恢复高考四十年后,寒门出贵子已成传说

第一篇：恢复高考四十年后,寒门出贵子已成传说

恢复高考四十年后，寒门出贵子已成传说？

“好好考试，但是4年以后你会发现，你今天的努力其实并没有什么用。”一年一度的高考再次来临，但例行的加油助威声中已经越来越多地混入这样的声音。

“考得上清华北大也买不起学区房”、从“不能让孩子输在起跑线上”到“赢在射精前”、94年人大毕业生伍继红沦落为山区赤贫家庭6子之母……在社会新闻里惊悚文字的猛烈攻击下，“知识改变命运”这句话似乎变得越来越苍白，很多人开始相信高考不过是锦上添花，“拼爹”才是人生的终极奥义。但是教育依然是促进社会流动最重要的手段。教育是否公平，格外牵动人心。无论哪个时代，哪个国家，哪种制度，如果权贵阶层代代享有政经特权，“书香门第”一直占有文化资源，穷人的子弟永远一无所有，那么这样的社会不仅可耻，也蕴含着危险。

从1977年恢复高考至今，40年弹指一挥间。

“知识改变命运”，言犹在耳；“寒门再难出贵子”，世事已非。我们失去了什么，又得到了什么？我们以及我们的父辈走过的道路，今后还能延续吗？有个朋友，对我说起他父亲的故事——

父亲出身普通的农家，如果不是1949年之后普及基础教育，他本应在河北一个小村子种地的，最多认得几个字，能算算账。但是他受了完整的中学教育，成绩优秀，1960年考入西北工业大学，学飞机制造。上到大学三年级，转入连课本都不能带出教室的“保密专业”，学习导弹。毕业后，分配至北京，在航天系统工作了一辈子。这样的人生故事，一度并不罕见。1949年之后，直至本世纪初年，有许多贫寒的工农子弟走入大学校门，而这样的机会，以往基本属于有一定经济能力、家庭背景的阶层。新中国的精英教育在一定程度上实现了“有教无类”的普遍理想，在促进教育公平方面不仅超越了中国传统，也优于欧美等发达国家——这是《无声的革命：北京大学、苏州大学学生社会来源研究1949—2002》一书中醒目的观点。

《无声的革命》作者: 梁晨 / [美] 李中清 / 张浩

出版社: 生活·读书·新知三联书店 出版年: 2013-8-1 《无声的革命》是李中清教授和他的研究小组对新中国高等教育做的一份客观鉴定。李中清是著名中国人口史、经济史及社会史学家，美国芝加哥大学历史学博士，现任香港科技大学人文社会科学学院院长。他还有另外一个身份——诺贝尔物理学得主李政道之子。出身数理世家的他，力主将社会科学计量方法应用于历史数据分析，认为这种特殊的历史研究方式更容易发现一些人们主观臆想之外的事实。《无声的革命》选取北京大学（代表全国招生的精英大学）和苏州大学（代表地方高校）作为研究对象，对两校1949—2002年间的学生学籍卡片进行了计量分析。结果显示，新中国高等教育生源开始多样化，工农等阶层的子女逐渐占据相当大的比重。不仅受教育者本人实现了命运的转变，也改变了国家和地方精英的身份构成，传统社会中封闭的阶层关系和结构被彻底改变了。基础教育的推广、统一高考招生制度的建立以及重点中学等制度安排共同推动了这一变革的出现。在教育改革、高考改革的呼声日益高涨的今天，《无声的革命》发出的声音，不算主流，不够“和谐”，却值得认真对待。它提醒我们，教育，不仅是教学的问题，考试的问题，什么样的人能够受教育，他们属于哪一社会阶层，教育能否促进社会不同阶层之间的流动，也是极为重要的。那场对于新中国意义深远的“无声的革命”，如今是否正在远去？

1977年12月全国570万名考生参加了当年的高考 壹

教育机会在全世界都是很不公平的，但是中国的高考是一个例外青阅读：《无声的革命》一书出版，除了学术上的意义之外，你期待它在大众层面产生影响吗？这项研究与当今中国的社会现实有着什么样的关系？李中清：这本书我们主要的结论就是支持中国的高考制度。现在国内很多人都在批评高考，当然它有很多不好的方面，但是通过我们的研究结论，我们认为，第一，高考（在面对全社会录取学生时）相对客观；第二，因为它相对客观，所以有条件的人就能通过高考进入大学，这样就保持了学生社会来源的多样性。我觉得教育公平是比财富积累更重要的一个问题，因为目前教育机会在全世界都是很不公平的，但是中国的高考是一个例外。当然说绝对公平是不实际的，但总的来说比别的国家、比中国以前要好很多。青阅读：促使您进行这个研究项目的原因是什么？为什么您会觉得研究大学学生社会来源那么重要？李中清：第一，社会的公平与否，教育机会是很重要的一方面。对于那些社会底层的人，如果他们能够考上大学，这将是他们一把很重要的钥匙，让他们可以向社会上层流动。第二，我家里很多人都在学界，我一直生长在学校的环境里，我们对于学校教育问题都比较敏感。这是我从事这一研究的一个原因。第三，北京大学和苏州大学两所学校很早就很重视这个问题。我的研究组、包括梁晨等很多人，一直致力于计量分析的研究方法，我们的研究特点是：找大量原始的材料创建数据库，然后分析数据库的材料，经过这个过程，我们不管是以前做人口、财富积累还是精英教育的研究，都发现了很多重要的、大家都不太知道的史实。所以1998年，北大的迟惠生老师告诉我该校有这样一批材料（历届毕业生的学籍卡），我就想看看这些材料能否允许我们做一个数据库，做一些分析。参加1977年高考的考生

贰计量研究的好处是比较偏向真理，因为你只能根据数据客观地计算，而不能去影响它的走向青阅读：作为一个历史研究者，主要不是依赖传统的文献史料，而是注重用数据以统计、定量计算这种社会学常用的方式来研究历史，为什么您和您的团队会采用这种跨学科的研究方式？它会带来什么改变？李中清：很多传统的历史研究者的研究方式是：有了直觉的想法，然后去图书馆、档案馆找证据，看看他的想法对不对。这种研究方法比较麻烦的是，找材料来确定你的想法很容易，可是一般人从心理上比较难承认它的客观性，或是否定材料、或是不认可学者的想法。计量分析的好处是比较偏向真理，因为你只能根据数据客观地计算，而不能去影响它的走向，结果也比较客观清楚，这种研究方式不是为确定我们原本的一些假设，而是通过建数据库去分析，看看有没有重要的史实可以发现，所以我觉得在社会科学领域我们的研究是比较偏向自然科学的。我一直生长在一个理科的环境中，我记得在成长的过程中，爸爸老跟我说，世界上有很多粒子，每一种粒子都意味着相当重要的发现，可是绝大部分的发现都不是研究者预先要找的东西。就是说物理学家想找的东西没有找到，找到了别的方面的东西。所以从小我对科学一个很基本的态度就是：如果从事物理研究就要尊敬大自然，如果从事历史研究就要尊重过去的史实。研究学问不是为了确定学者的聪明，而是为了尊敬你要研究的题目，尊敬它、了解它是否能让你学到你以前根本不理解的东西，通过研究一个现象看看能不能有新的发现、开发新的领域，这才是更重要的学问。做数据库的方式就比较偏向这样的研究。青阅读：所以说您认为这种研究发现的是更为客观真实的史实？李中清：至少它应该反映你研究的材料，至少它研究的是一个全面的、真正的结果。

1977年恢复高考改变了千百万青年人的人生

叁我以为北大会越来越像哈佛大学，实际上（研究结果显示）它比哈佛大学公平太多青阅读：在《无声的革命》中，您和您的团队通过数据研究告诉大家的一个事实，就是中国1949年以来在精英教育领域内创造并保持了学生的多样性来源，这是一个了不起的机会公平的成就。但是书中也谈到，对于这个成绩及其重要性，政府和学界一直相当缺乏认识，在您看来这种忽视会带来什么影响？李中清：从20世纪80年代初到21世纪初期，中国的收入迅速变得不均衡，中国最近十年的财富分配也迅速发展到不公平的阶段，在中国大家都对这种不公平相当敏感。社会矛盾越来越尖锐，所以人们认为，教育的状况也应该大同小异，高等教育领域在这十年间也可能有这种不公平的变化。人们认为，至少过去高考（在教育公平方面）还比较客观，如果这点也改变的话，那么中国的整个制度太过于和西方接近了。这让人担心，世界的变化将会怎样。坦率地讲，我们开始这个项目的时候，我也以为北大会越来越像哈佛大学，实际上（研究结果显示）它比哈佛大学公平太多，这也出乎我自己的意料，但这是个很好的现象。青阅读：您谈到北大和哈佛的教育公平问题，事实上教育改革和强调教育公平一直是中国社会近年来的高关注话题，大多数时候人们习惯于将西方或者直接是美国的经验当作参照坐标。听说您有曾经长期负责美国顶尖名校加州理工学院的招生工作的经历，您如何看待两国之间精英教育公平问题？这种经历对《无声的革命》这项研究有什么影响吗？李中清：的确是有影响。加州理工学院的招生我大概参加了有七年，而且本科生选取委员会的主席我也做了三四年。美国高中生进入大学有一个SAT考试，我记得在上世纪90年代初我们做了一个很简单的计算，看看加州理工学院一年级学生的成绩和他们SAT的数学成绩是否相关。后来我们发现，虽然基本上不相关，但数学满分800，如果他们的成绩低于780，他们在加州理工学院不能毕业的可能性会增加300%。我们因此做了一个决定，我们不收任何SAT数学成绩在780分以下的学生，除非他有物理奥林匹克奖之类的奖项。因此我们就有了一个在美国相对客观的录取标准，以便录取更多的成绩更好的学生。后来我们把加州理工学院录取改革前和改革后学生家庭收入状况作了比较，结果发现，我们有了客观录取标准之后，我们的学生家庭年收入的平均数忽然降低了好几万美元，而且和斯坦福、哈佛、耶鲁、麻省之类的学校进行同样的比较，我们收的孩子就比较穷一点。所以我觉得，看起来美国的精英教育制度不是很公平，或者说它重视的不是孩子的数学能力，而是别的东西。我知道中国过去有科举制度，后来有高考制度，中国的教育制度一直是在西方的传统之外，所以我很感兴趣，到底中国和西方比较，在教育公平问题上会一样还是不一样。毛坦厂中学送考的场面

肆国内财富积累、社会不公平问题日益加剧，大家都很担心这些现实，所以没有人愿意我们去研究这些年的变化青阅读：《无声的革命》研究选取的是1949年到2002年北京大学和苏州大学的毕业生数据。在中国社会现实变化迅速剧烈的当下，我们也关心，这之后的十几年间中国高校学生的社会来源是否因为社会的变化而产生新的变化，这对于当下教育改革的方向会不会产生影响。那么在2003年之后的数据，你们是否继续进行研究整理？对于历史的研究者而言，如此近的现实是否在你们研究的范围之内呢？李中清：我想这还是在我们的研究范围内，因为我们是多学科研究，虽然我们的很多研究者是历史专业的，但我们做的是数理科学。坦率讲我们还没有对2003年之后的数据进行研究，有很多原因。我们是1998年开始去申请这些材料的，2002年左右学校全部允许我们做这些研究，我们觉得相当幸福，因为两个学校的领导相当支持这个项目。可是之后国内财富积累、社会不公平问题日益加剧，大家都很担心这些现实，所以没有人愿意我们去研究这些年的变化。我们知道最近十年肯定不一样，因为国内发展变化的速度实在是很快，比如最近很有趣的现象是：很多重点中学的学生根本不参加高考，直接上国外读书，这也是最近一些年才特别热的现象。由于这样的状况，有可能当我们做完前面这个分析的时候，当下的情况已经有变化。我们当然希望继续研究，但是我们也不着急，等着时间慢慢过去很多东西就会变成历史，一变成历史就不会那么敏感，政治化的因素也会变少，我们能够比较客观地去理解很多问题。衡水一中的高考动员场面

文| 刘净植

第二篇：寒门出贵子辩论赛

寒门出贵子辩论赛

欢迎大家来到汕头大学医学院14本科二班国际辩论赛总决赛现场。我们这次辩论赛的辩题是“寒门出贵子”

有一位中学老师在网上发帖称，这个时代寒门再难出贵子！寒门学子输在了教育起跑线上，现在成绩好的孩子越来越偏向富裕家庭。在当下这个人情社会里，穷人家的孩子比我们的父辈更难翻身了。这个观点在网上引起热议。此观点获得了众多网友的支持。但也激起了某些人的不同意见，尤其是有寒门出身的人士对于该文发表了异议，指出作者之所以说“寒门再难出贵子”在于其所在行业的特殊性，其接触的视野，大都是凭关系上位。

不知道各位又是怎么看的呢？接下来，让我们来看看双方辩友们精彩

现在让我来给大家介绍一下双方辩论代表，第二组，正方二辩是陈岱芸，正方三辩是洪润森，反方一辩是梁荣荣，反方二辩是潘文雄，反方三辩是第四组。

今晚的评判团共有7位，他们分别是陈海杰，赖奕东，陈彦玲，王振兴、、、、、正方的观点是“寒门易出贵子” 反方的观点是“寒门难出贵子”

现在我宣布汕头大学医学院14本科二班国际辩论赛总决赛正式开始。先请正方一辩，表明立场和发言，时间是2分钟 谢谢同学

现在请反方一辩梁荣荣，表明立场和发言，时间是2分钟。

谢谢梁荣荣同学。

现在请正方二辩陈岱芸同学发言，时间是2分钟。谢谢陈岱芸同学

现在请反方二辩潘文雄同学发言，时间是2分钟。谢谢潘文雄同学

谢谢各位同学精彩的发言，接下来是自由辩论，每方各有6分钟，先从正方开始、、、、、、、双方的辩论真是精彩，现在请正方三辩是洪润森总结陈词，时间是2分钟。

谢谢洪润森同学

接下来请反方三辩是第四组总结陈词，时间是2分钟。谢谢双方辩友的精彩发言，请评审团离席讨论辩论结果。在评审团讨论的这段时间里，请各方的观众和辩友们一起自由辩论，观众们可向辩手们提问。

在公布结果之前，让我们请陈彦玲、王振兴（我是抽签得出的）、陈海杰、谭慧晶来为我们评析这场辩论赛。

现在我宣布汕头大学医学院14本科二班国际辩论赛总决赛的优胜方是XXXX，最佳辩手是XXX。现在我们请谭慧晶同学为他们颁奖。颁奖过后，掌声鼓励

现在我宣布汕头大学医学院14本科二班国际辩论赛总决赛结束，谢谢各位的参与配合。

第三篇：申论——寒门能出贵子

“教育改变命运”，关键是“寒门能出贵子”

幼儿“入园难”、“入园贵”、城乡义务教育差距、农村学生上名校难、农民工子女城里读书难„„昨日举行的2011四川省直机关面向基层公开遴选公务员笔试试题中，给出的六个材料，涉及了从幼儿园、小学、中学到大学各个阶段存在的问题。考题给出了3个题目，其中议论文要求考生根据案例，分析我国教育存在的根本性问题、就“教育改变命运”正受到现实挑战的现状写一篇议论文。

高校扩招人数越来越多，学生受教育的机会越来越多，就业市场越来越细分，看似这个社会已经迎来了一个光明的未来，但是，“教育难以改变命运，寒门难出贵子”诸类的认识却象瘟疫一样，越来越搅动了公众的神经，引起了全民的集体焦虑。

无疑，“教育难以改变命运，寒门难出贵子”毕竟也是有现实基础的，比如，从孩子出生开始，家长就显现出强大的教育忧虑，从吃什么奶粉到早教的培育，从读幼儿园的争夺到读名小学、名中学、名大学的现实考虑，家长活得累，孩子更不轻松。何也？教育经费投入严重不足，教育资源分配严重失衡，当公益学校数量有限，民营幼儿园收费偏高，师资队伍集于少数几校时，家庭想淡定都难。

如果说，城里人还只是涉及上名校或上一般学校的选择困难，对于数量庞大的农村家庭来说，问题就更严重了，他们必须承受教育抽水机效益带来的严重后果，受教育户籍和学籍双重限制，农民工子女难以享受城市教育资源，农村学校数量偏少、硬件不足，师资力量不强，农村学生如何去与里的孩子竞争？除非是足够天才，天才毕竟不可多得。在此种情况下，农村学生最好的出路，可能就是考上一个二本之类的学校，但在人人都是大学生的时代，一般学校的学生往往缺乏竞争力，毕业后难以找到称心如意的工作，想迅速完成父母的负债供养绝非易事，农民都会算经济帐，读四年书找不到好工作还不如早点出去打工，于是，弃高考从工者一年比一年多。

一个国家，只有允许人才流动，维持数量庞大的中产阶级，才能达到社会的稳定，而通过适当的教育，实现阶层流动，不失为一个好的途径，如果教育不再能改变命运，寒门再难出贵子，下一阶层不能向上一阶层流动了，那么富二化、官二化、权二化的观念将会强化，人性将会矮化、阶层将会固化，直至出现社会断裂。

这种局面想必是谁都不愿意看到的，既然看到了，就要想办法改变，政府和民间不妨同时用力，从增加教育经费投入，实现教育资源均衡配置，打破城乡教育制度壁垒，破除名校名师观念，激发民间活力，鼓励资本办校、去除教师专属一校的格局，让他们在城乡的游走中散发智慧，培育人才，汲取养分。

十七届六中全会提出，要促进社会主义文化大繁荣大发展，要达到这样的目标，教育是关键，教育强则国强，教育崛起则国崛起。我想，是想办法进行教育改革的时候了，只有当“教育改变命运，寒门能出贵子”重新焕发活力，人人都可能通过努力实现梦想，人人都可以获教育得到机会，一个有希望的中国才能昂然屹立。

新疆事业单位公共基础知识模拟试题附

答案

第一部分 客观题

一、单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意答案，并将字母符号填入题后括号内)

1．精神物化是()。

A．唯心主义片面夸大精神能动性的结果

B．庸俗唯物主义的表现

C．主观见之于客观表现

D．唯意志论表现

2．唯物辩证法讲联系就是()。

A．事物之间的因果关系

B．事物内部的结构联系

C．事物之间的相互联系

D．事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、的相互影响和相互制约

3．在矛盾双方力量的对比中起主导作 用的是()。

A．事物的内部矛盾

B．事物的主要矛盾

C．事物的特殊矛盾

D．矛盾的主要方面

4．历史观的基本问题是()。

A．是否承认阶级和阶级斗争问题

B．生产力和生产关系的问题

C．经济基础和上层建筑的关系

D．社会存在和社会意志的关系

5．恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出，“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说()。

A．社会职能是资本主义国家的主要职能B．资本主义国家的政治职能都是通 过社会职能体现的C．资本主义国家的政治职能在弱化D．政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去

6．如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。这一结论是()。

A．唯心主义观点

B．辩证法观点、C．相对主义观点

D．机械论观点

7．在()主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中明确提出:

“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾”。

A．毛泽东

B．薄一波

C．邓小平

D．陈云

8．1964年，()在第三次全国人民代表大会上，提出“本世纪内，把我国建设成为一个具有现代农业，现代工业，现代国防和现代科学技术的社会主义强国”的四个现代化的奋斗目标。

A．邓小平

B．周恩来

C．毛泽东

D．刘少奇

9．有中国特色社会主义文化建设的根本是()。

A．在全社会形成共同理想和精神支柱

B．发展教育和科学

C．营造良好的文化环境

D．深化文化体制改革

10．社会主义国家的改革，其性质应该是()。

A．社会主义基本制度的变革B．社会主义经济运行方式的改变C．社会主义原有体制的修补D．社会主义制度的自我完善和发展

11．市场的基本功能是()。

A．配置资源功能

B．激励功能

C．调节功能

D．评估功能

12．社会主义初级阶段的基本特征是()。

A．我国已经具备了社会主义社会的一般特征

B．我国已经处于发达的社会主义阶段

C．生产力发达

D．建设社会主义只需短时间就可实现

13．公民在法律面前一律平等，是我国()。

A．社会主义法的基础

B．社会主义立法的基本原则

C．社会主义法的实施的基本原则

D．宪法的总的指导思想

14．社会主义法是社会主义国家对社会关系进行()的手段。

A．强制性调整

B．规范性调整

C．引导性调整

D．制约性调整

15．法与统治阶级道德的一致性，主要体现在()。

A.相互渗透

B.相辅相成

C.都是统治阶级意志的体现

D.都是上层建筑的组成部分

16．法律的指引功能的对象主要是指()。

A．自己的行为

B．他人的行为 C．一般人的行为 D．人们相互间的行为

17．我国行政诉讼的标的是()。A．抽象行政行为 B．具体行政行为 C．行政立法行为 D．行政处理决定

18．下列案件属于行政诉讼受案范围的是()。A．人民政府对某工作人员的开除决定

B．政府关于在某日某时对某条街禁止通行的决定 C．人民政府责令某企业停产治理环境污染的决定 D．某国家机关对其内部某公务员的降职决定 19．属于国家行政机关的是()。A．市财政局 B．区人大常委会 C．省政协 D．村民委员会

20．计划生育属于政府的()。A．政治职能 B．经济职能 C．文化职能 D．社会职能

21．任何国家行政职能中，最为核心的基本的职能是()。A．政治职能 B．文化职能 C．社会职能 D．经济职能

22．当前我国具有综合性审批控制职能的组织系统是()。A．人大及其常委会 B．人大常委会、政协 C．政协、审计机关

D．人大常委会及各级国家行政机关 23．公文的作者是指()。A．签发人 B．审核人 C．发文机关 D．撰写人

24．向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于()。A．上行文 B．平行文 C．下行文 D．越级行文

25．下列文件，()必须经过拟办这一环节。

A．机关收进的所有文件

B．必须领导亲自处理的文件

C．下级呈送的文件

D．领导明确指示代其提供决定方案的文件

26．维护文件的高度严密性是指()。

A.公文的保密性

B.公文语言结构的严密

C.公文行文程序的严密

D.施行办法的严密

二、多项选择题(在下列各题的选项中，至少有一项是符合题意的，请把所选答案的字母填入题后括号内)

1．下论论断属于客观唯心主义的有()。

A．自由选择的意志高于一切

B．世界是上帝创造的

C．世界万事万物都是绝对精神派生的 D．理在气先

2．马克思主义阶级观点和阶级分析方法适用于()。

A．分析阶级社会的一切阶级和阶级斗争现象

B．分析社会主义社会的一切阶级和阶级斗争现象

C．分析一切社会现象

D．分析阶级社会的一切现象

3．唯物史观所说的人民群众是指()。

A．所有对历史发展起推动作用的人

B．广大劳动人民和在历史上起过进步作用的先进阶级、的集团和个人

C．居民中的先进分子

D．体力劳动者

4．马克思说：“社会生活在本质上是实践的”，这一命题的主要含义是()。

A．实践是社会生活的本质内容

B．实践是人类社会的存在方式

C．实践是社会历史的主体

D．实践是社会历史的本体

5．对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是因为()。

A．揭示了事物发展的源泉和动力

B．揭示了事物普遍联系的本质内容

C．是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线

D．揭示了事物发展的状态和形式

6．形而上学否定观主张()。

A．事物的自我否定

B．外在力量对事物存在性的消灭

C．包含肯定的否定

D．主观、的任意的否定

7．在社会主义初级阶段的所有制结构中，公有制占主体地位。公有制经济的范围包括()。

A．国有经济

B．集体经济

C．私营经济

D．股份制企业中的国有成份和集体成份

8．个体生产经营的收人，按其性质来说是()。

A.按劳分配收入

B.劳动所得

C.包含有一定的经营收入

D.包含有一定的资产收益

9．关于社会保险，正确的说法是()。

A．当前重点是要完善企业养老和失业保险制度

B．城镇企事业单位职工实行储蓄基金的养老保险

C．应改变过去社会保障基金单一来源的局面，逐步建立起国家基本保险、的企业补充保险和个人储蓄保险相结合的制度

D．私营企业职工养老保险金应由单位和个人共同负担

10．影响和决定生产力布局的主要因素有()。

A．自然因素，即自然环境和自然资源

B．人口因素，即人口的数量与密度，以及劳动力的素质

C．技术因素，即科学技术总水平，企业的技术装备以及新技术掌握应用的深度和广度

D．经济因素，即经济发展的历史特点已有生产力发展水平和已形成的经济结构等

11．为了防止两极分化，应从以下几方面规范收入分配()。

A．依法保护合法收入

B．取缔非法收入

C．整顿不合理收入

D．调节过高收人

12．我国社会主义时期的民主党派的性质是()。

A．代表资产阶级，小资产阶级利益的政党

B．社会主义劳动者和拥护社会主义社会的爱国者的政治联盟

C．为社会主义服务的政党

D．建立在反帝爱国和争取民主基础上的联盟

13．当代中国，正确适用法律的基本要求为()。

A．准确

B．合法

C．合情

D．及时

14．徇私枉法罪的客观方面表现为()。

A．对明知是无罪的人使他受刑事追诉

B．过失地使有罪的犯罪分子逃避法律的制裁

C．在刑事审判活动中故意违背事实作枉法裁判的 D．对明知有罪的人而故意包庇不使其受到追诉

15．不适用死刑的对象是()。

A．犯罪时不满18周岁的 B．审判时不满18周岁的

C．犯罪时不满16周岁的 D．审判时怀孕的妇女

16．行政给付在我国主要有以下形式()。

A．安置

B．补助

C．抚恤

D．救灾扶贫

17．新《刑法》规定渎职罪包括()。

A．滥用职权罪

B．行贿罪

C．受贿罪

D．行政执法人员徇私舞弊罪

18．有下列哪些表现的，应当减刑。()

A．阻止他人重大犯罪活动的

B．有发明创造或者重大技术革新的 C．在日常生活中舍己救人的

D．在抗御自然灾害或者排除重大事故中，有突出表现的 19．公务员工作回避的类型主要有()。

A．部门回避

B．任职回避

C．地区回避

D．公务回避

20．关于政府职能的转变，正确的表述是()。

A．由原来微观经济管理与调控转向宏观经济管理与调控B．由原来管企业转向管市场C．由原来人治性经济管理转向法制经济D．由对经济生活实行全面的直接干预和高度封闭的管理转向全方位开放

21．公务员录用考试的科目是()。

A．公共科目

B．行政科目

C．公务科目

D．专业科目

22．公文登记的形式主要有()。

A．簿式

B．联单式

C．帐务式

D．卡片式

23．核稿要对稿件进行全面审核，主要包括()。

A．文种是否正确

B．内容是否合法

C．格式是否规范

D．字体是否工整

24．具有正式法定效用的文本有()。

A．正本

B．试行本

C．暂行本

D．修订本

三、判断正误(正确的划“√”，错误的划“X”)()

1．人们可以自由选择某一社会形态。

2．国家是阶级矛盾调和的产物。

3．哲学是具体科学的基础。

4．只要存在同等条件，规律就会重复出现并发生作用。

5．马克思主义哲学的创立意味着哲学史上实现了一次革命变革。

11．成立股份有限公司是向社会筹集资金的二种方式，因而股份有限公司都可以公开向社会发行股票。

12．期贷市场具有回避价格风险的功能。

13．《民法通则》将侵权行为作为债产生的根据而加以明确规定。

14．保证社会主义法律实施的方法主要是强制方法。

15．法律制裁是指国家专门机关或国家授权机关对触犯刑法者依其所应负的法律责任而采取的惩罚措施。

16．被劳动教养的人，不能享有宪法和法律赋予的广泛的公民权利。

17．行政法律关系双方当事人的权利、的义务具有不对等性。

18．犯罪客体是一切犯罪构成的必要条件。

19．政府机构的成员由公务员等组成，所以公务员的全体是政府机构。

20．专门议事协调机构的协调，是通过授予有关职能部门在某一方面的综合协调权，就该事项对其他相关部门进行协调。

21．政府职能的实施主体是各级国家机关，其本质上是代表广大人民群众，受人民委托行使行政权力。

22．通报用于反映新情况、的新问题，行文强调及时快捷。

23．国家监察部派驻部委的监察局属于派出机关。

24．通知具有多种功能，既能下达，又能“上传”。

四、案例分析题

1．潘某系某工艺品进出口公司(国有)特艺科、的包装科业务员。某年某日，某印刷社找潘某，要求调拔纸张给该社。潘提出白版纸，玻璃纸每令分别加收15元和25元“奖金”。印刷社领导研究认为，即便付“奖金”，也比买高价纸张便宜，便同意潘的要求，印刷社先后9次向潘买纸，潘本人从中获款1万多元。另外，潘某还违反规定，先后五次向另一印刷厂低价卖出30多吨白版纸，从中获取好处费1万多元。

问：潘某前后两次行为构成了什么罪?

2．张甲因事与邻居李乙发生争吵，李乙动手打了张甲，致使张甲轻微脑震荡、的鼻孔出血。张甲请求本县公安局予以处理。县公安局根据治安管理处罚条例第22条第1项的规定，裁决给予李乙警告和罚款250元的处罚。

问：县公安局对李乙的处罚行为是否符合行政法的基本原则?

五、公文改错

1．我们要采取一切措施防止以后不再发生这种严重的错误。

2．聪明伶俐的小张的女儿，今年已经上了上学了。

3．经过刻苦努力，小周这次考试五门功课平均都在90分以上。

5．今年我县在农业上获得大丰收的一年。

6．在演出过程中，观众热烈地鼓起掌声。

7．这幅被面，是唯一的他们父母的遗产。

8．我们永远记忆周总理同地质工作者促膝谈心的音容笑貌。

9．只要迅速提高科学文化水平，我们才能适应大好形势的要求。

10．对于影片《海》的批评已经很多。

六、论述题

试论述经济基础和上层建筑的关系对我国社会主义建设的指导意义。

第一部分 客观题

一、单项选择题

1．C 2．D 3．D 4．D 5．D 6．B 7．C 8．B9．A 10．D 11．C 12．A 13．C 14．B 15．C 16．A17．B 18．C 19．A 20．D 21．A 22．D 23．C 24．B25．D 26．B

二、多项选择题

1．BCD 2．AB 3．AB 4．ABC 5．ABC 6．BD7．ABD 8．BCD 9．BC 10．ABCD 11．ABCD 12．BC13．ABD 14．ACD 15．AD 16．ABCD 17．AD 18．ABCD19．BCD 20．ABCD 21．AD 22．ABD 23．ABC 24．ABCD

三、判断正误

1．X 2．X 3．X 4．√ 5．√ 6．X 7．X 8．X9．√ 10．X 11．X 12．√ 13．X 14．X 15．X 16．X17．√ 18．√ 19．X 20．X 21．X 22．√ 23．√ 24．X

第二部分 主观题

四、案例分析题

1．潘某行为构成了受贿罪，受贿罪是指国家工作人员利用职务便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。本罪在客观方面的表现为利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为，潘某的职责就是管理纸张的销售，他在销售过程中，订立名目，从中索取“奖金”和接受不正当利益，其行为已完全符合受贿罪的特征。再者新刑法规定，国有公司中从事公务的人员，以国家工作人员论。潘某正好具备了国家工作人员的身份，符合受贿罪的主体特征。所以，被告人潘某构成了受贿罪。

2．县公安局对李乙的处罚行为违反了行政法的合法性原则。行政法的基本原则主要包括合法性原则和合理性原则。合法性原则要求一切行政权的存在、的行使必须依据法律，符合法律，不得与法律相抵触。治安管理处罚条例规定“殴打他人，造成轻微伤害的”，处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。据此，县公安局对李乙的处罚行为有两点违法：①对李乙罚款超过法律规定的200元的限额，明显违法；②给予李乙警告、罚款双重处罚没有法律依据。并处往往是针对情节较严重的情形，是对违法者的从重处罚。适用并处，不仅要有法律、法规明确规定“可以并处”，而且还须具备法定情节，否则不能适用并处。显然，县公安局对李乙的 并处是违法的。因此，县公安局对李乙的并处罚行为违反行政法的合法性原则，因此，县公安局对李乙的处罚行为违反行政法的合法性原则，是违法无效的。

五、公文改错

1．我们要采取一切措施防止以后再发生这种严重的事故。

2．小张聪明伶俐的女儿，今年已经上了上学了。

3．经过刻苦努力，小周这次考试五门功课平均分都在90分以上。

4．老王对老张说：“我的儿子发表了一篇文章”。

5．今年是我县在农业上获得大丰收的一年。6．在演出过程中，观众热烈地鼓起掌来。

7．这幅被面是他们父母的唯一遗产。

8．我们永远牢记周总理同地质工作者促膝谈心的音容笑貌。

9．只有迅速提高科学文化水平，我们才能适应大好形势的要求。

10．关于影片《海》的批评已经很多。

六、论述题

1．经济基础是指一定社会占统治地位的生产关系的总和。上层建筑是指建立在一定的经济基础之上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和。经济基础对上层建筑起决定作用，表现为经济基础的性质决定上层建筑的性质，经济基础决定上层建筑的变革。上层建筑对经济基础具有反作用，上层建筑为经济基础服务，当上层建筑适应生产力发展时，促进社会进步，反之，阻碍社会进步。

2．由经济基础和上层建筑的关系，我们得到以下几点启示：(1)我国必须进行社会主义经济建设，必须坚持生产资料的社会主义公有制，这样，才能保证经济建设的社会主义发展方向。(2)为适应经济的发展，不断改革上层建筑中不适合生产力发展的部分，以促进社会进步。

第四篇：寒门出贵子议论文高中作文-议论文作文

寒门出贵子议论文高中作文-议论文作文

寒门出贵子议论文高中作文-议论文作文1

最近网络上流行一个热门话题“寒门再难出贵子”。这是为什么呢？有一个原因是因为他们的家庭背景，家庭背景在很大程度上影响一个人的发展，贫困家庭缺乏优质的教育资源，这会对孩子的学习造成巨大的困难。教育资源的不均等也是一个重要的原因，这会让偏远山区的孩子无法得到更好的教育，因此也限制了贫困孩子的发展……

可是“寒门”真的难出贵子吗？一位著名的`宇航员可以用他的故事告诉你，寒门也是可以出贵子的！

他，就是桂海潮。桂海潮1986年出生在一个山区的边陲小镇，那是一个非常贫穷的地方，他的父母也只是位平凡的农民，家境非常的普通，可是他还是凭一己之力让自己闪闪发光！桂海潮在上学期间，成绩一直名列前茅，他对自己也一直严格要求，他总是最早到教室，最晚回宿舍，即使熄灯了，他也会打着灯在被窝中学习，在平常的时间，也总是可以看到他学习的身影……总算，功夫不负有心人，桂海潮在20xx年获得了理科第一的好成绩，他也坚定地选择了他的梦想——航天事业！

自此，他愈发勤奋，努力学习，充实自我。

之后，一个从大山里走出来的孩子只用了9年的时间，成为了一名博士！在毕业后，他便投入到了他的航天事业中，终于，在20xx年5月，桂海潮执行了十六号载人飞行任务，也成了第一位上太空的科学家！自此，那个少年的梦想终于实现了！

俗话说：“寒门出贵子，白屋出公卿”。但在当今的社会环境下，并不只有寒门才会出贵子，反而是那些较富裕的家庭更容易出贵子。因为他们的家庭背景会让自己的孩子上更好的学校，有更好的教育，更优质的学习环境，如果孩子的学习还是不如意，他们也会让孩子上各种各样的补习班，为他们查缺补漏……

但是这又能说明什么呢？家境的不同并不能说明什么，我们必须承认这个世界的不公平，但是我们不能抱怨，每个人的人生各不相同，有些人出生时就已经在罗马，有些人一生都在为了能去罗马而全力以赴，所以人生与人生是没有可比性的，我们的人生完全决定于自己！

总而言之，从来没有所谓的“寒门难出贵子”。因为出不出贵子从来不取决于家庭背景，只取决于自己的努力、勤奋与上进！命运都掌握在自己的手上，只要坚持自我，努力上进，就能实现理想！

寒门出贵子议论文高中作文-议论文作文2

“寒门出贵子，白屋出公卿”，出自《名贤集》。指的是出身寒门人家，往往出现显贵人物，这些话常常用来激励底层的读书人。

但网络上一句“寒门再难出贵子”，似乎推翻了了千年以来唯有读书高的真理。后面一堆读书无用论的人跟着起哄，想要给自己的失败找一个借口，然后“躺平”。不可否认，在当今经济腾飞的时代却贫富不均的时代，对寒门子弟资源分配是不公平的。也许寒门一定能出贵子，但机会渺茫。

而桂海潮的出现，似乎又证明这一所谓理论的荒谬。古代，“寒门出贵子”是指出身微贱的年轻人在自身努力和外界条件支持下，寒门的物质及精神条件还存在一定情况的匮乏。而桂海潮自身条件是与这些符合的，他出身一个普通家庭，后凭借自己的努力步步高升：05年考入北京航空航天大学宇航学院；14年7月毕业并获得工学博士学位，后前往加拿大从事博士后研究工作；之后到今年5月底他作为神舟十六号乘组航天员，将执行神舟十六号载人飞行任务。桂海潮从云南省的.普通家庭中一步步走向宇宙，是当之无愧的“寒门贵子”。

和桂海潮一样，在生活中，大部分人都不是出身豪门的，都要靠自己，也只能靠自己！桂海潮用自己不懈的努力与奋斗告诉我们：命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这并不是个鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在现今这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，在很大程度上并不是一个关乎于”命运“的话题，而是一个关于”奋斗”的故事。

贵子的“贵”并不意味着一定要升官发财，也不意味着必须拥有多么高的社会地位，而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓的“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，像桂海潮这样的贵子证明了白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。

亲爱的你们，当上帝在关上你的门时又带上了你的窗时，别急，你可以翻墙啊！也许有很多困难，但这些过去后，迎接你的将会是广阔的天空和星辰大海。

第五篇：寒门能出贵子

寒门能出贵子

陈诗颖

论点一：贵子不单单是指拥有显赫的家世和雄厚的资产，而取得精神上的富有亦可称为是贵子。

贫寒家庭出身的孩子，一来到这个世界上，就面临着压力和缺失，不仅是物质的匮乏，还有别人眼中的尊严，体面而富裕的生活，是他们的最大心愿，超越贫穷，活得体面，是他们奋斗的动力，这种动力可以产生巨大的张力，会让人在困难，挑战，和机遇面前爆发出惊人的能量，他们把吃苦，奋斗，付出，看作是生存的必然，所以当困难和挫折来临的时候，他们从来不叫苦，不叫累，也不怨天尤人。以积极的心态和顽强的耐力去战胜困难，即使最终他们不并未取得成功，亦是精神上的贵子。

论点二：寒门的孩子更有内在驱动力。

寒门更有利于培养后代的独立精神和自强意识，提早减少对父母的依赖，为进入社会自我拼搏奠定基础，而且寒门在自我探索和尝试中更能体会社会实态，不断经受挫折，不断获得经验教训。寒门出身的孩子，更坚韧，更有目标性，更能吃苦耐劳，没有所谓的公主病，贵族病，这是在以后社会生存中反而是一个特别重要的素质。

论据：“第一桶金”给父母

朱婷出生于河南周口郸城县秋渠乡朱大楼村一个普通的农民家庭。家里孩子较多，经济条件一般，其父是焊工，兼修车，如今主要靠朱婷爸爸的手艺维持家庭生计。朱婷打球的年限不长，自然也没有太多的收入，甚至有时还要向父母要钱。这种情境让朱婷心理很过意不去，她默默许下心愿，希望能帮爸妈改善一下生活。

没想到这一天并没有等待太久，通过自己的努力，原先在国家青年队还不怎么会打排球的朱婷，似乎一夜之间脱胎换骨，并在进入国家队后迅速成为全队的“核心球员”。去年世界女排大奖赛澳门站，她拿到了最佳扣球和最佳拦网两个单项奖，让朱婷收穫了人生的第一笔巨款。好友沈静思（中国女排二传手）曾撺掇朱婷用这笔钱去澳门威尼斯人度假村好好犒劳一下自己，但朱婷却选择比赛结束后将三万元交给了父母，这也成为去年朱婷自感最有成就的一件事。

第一次打世青赛，就率队取得冠军，并获得最有价值球员；第一次进入国家队，就成为国家队的绝对主力，朱婷的2013年可谓一帆风顺，青云而上。朱婷需要适应成名所带来的很多未知性，比如更多的关注度，更多外在的压力，更狭窄的个人空间等。好在这一切对于生性外向的朱婷来说，似乎并不是什么大事，性格率真阳光的她甚至有时闭上眼都会傻笑，并总在思考为何什么好事都一下子被她碰上。她竟然让其父去自家的祖坟上看看，有没有冒青烟？如此滑稽可笑的想法或许只有19岁的小孩才有，但她对成功的淡薄，对名与利的单纯，对胜利的执著拼搏，足以让这个出身寒门的河南女孩在世界排坛找到自己的一席之地。

2.中国首富，香港李嘉诚先生，从小出身寒门，没读过几天书，小时候就在酒吧给顾客倒茶，也就是现在所说的茶师，后来到舅舅那里当了一个打工仔。世道的沧桑，生活的磨难，为他造就了一双商业慧眼，当机会和挑战来临的时候，寒门赋予他的智慧和勇气，表现的淋漓尽致，成为一名德财兼备的商业精英。论点三：至古以来就有“寒门出贵子”之说，古代寒门能出贵子，现代亦是如此。

“十年窗下无人问，一举成名天下知”。古时中国，都是皇权天下，人民的功名利禄都是皇帝通过考试赐予的。因此古中国人热衷于苦读诗书，旨在上京考试；只要学问好，榜上有名，就可获得皇帝的青睐，龙颜欢悦下，功名利禄一刹那间来临，乌鸦马上变凤凰。因此，英雄可以不论出身低，也可以一举成名天下知的。否则，走偏门闯山路，作山寨王，带兵打天下，成为换代皇帝。古代寒门出贵子的事，历史多有记载。

论据：朱元璋幼时贫穷，曾为地主放牛。1344年（元至正四年），入皇觉寺，25岁时参加郭子兴领导的红巾军反抗元朝，1356年（至正十六年）被部下诸将奉为吴国公。同年，攻占集庆路，将其改为应天府。1368年（至正二十八年）朱元璋击破各路农民起义军后，在应天府称帝，国号大明，年号洪武。后结束了蒙元在中原的统治，平定四川、广西、甘肃、云南等地，最终统一中国

1、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

2、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。就像驴子面前吊着个萝卜就会往前走。正因为有那个目标，你才有劲儿往前走。