新窑标准化社区建设情况简介5则范文

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第一篇:新窑标准化社区建设情况简介

新窑标准化社区建设情况简介

今年来,在县委、县政府的高度重视下,新窑矿区管委认真贯彻落实中央和省、市、县关于加强城市社区建设的部署要求,积极开展标准化示范社区创建工作,建立健全社区组织机构,加强社区基础设施建设。现将具体情况介绍如下:

一、组织机构的建立健全。

2011年7月成立了新窑社区党支部,社区共有党员14名,全面落实党员设岗定责、依岗承诺、志愿服务和结对帮扶等制度。不断健全社区居民自治机制,完善社区民主选举、民主决策、民主管理和民主监督制度。培育发展社区社会组织,建立健全各项章程和制度。发展社区志愿者队伍,引导社区志愿者参与社区管理与服务。

二、社区干部队伍建设。一是坚持将“自身能力强、群众基础好、服务意识优”作为社区干部队伍建设的基本要求,努力落实社区专职工作人员编制,强化社区干部的专业和技能培训。计划配备社区专职工作人员5名。

三、社区基础设施建设。

新窑社区设立在新窑矿区管委会西楼,办公用房共计三层二十一间400平方米以上,设有社区服务大厅,现正处于装修阶段。

四、社区规模。新窑社区共有1617户5661人,其中非农业人口2960人,流动人口2701人,社区建成后,将实现对社区居民的全员管理。

其他社区情况:

新柏社区552户1932人,其中非农业人口动人口1024人。

赤城社区497户2192人,其中非农业人口动人口936人。

人,流10241140

第二篇:红山窑中学标准化建设实施方案(模版)

红山窑中学标准化建设实施方案

为认真贯彻《永昌县标准化学校建设方案》的文件精神,全面实施素质教育,进一步提升学校教育质量,促进学校向标准化迈进,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指导,以全面实施素质教育,提升义务教育质量,逐步实现学校标准化建设为目标,以加大投入,规范办学行为,提高办学效益为重点,集中时间,集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。

二、组织机构

为完成我校标准化学校的建设工作,成立红山窑中学标准化学校建设工作领导小组。

组长: 马占峰

副组长:狄泽权 辛秉刚

成员: 闫积哲 孙其阳 吴元勋 杨志云 毛慧英 柴宇 马理成

三、建设目标及实施步骤

(一)总体目标:

通过一年的努力,使学校环境和条件更加完善,教育技术装备全面达标,教师队伍配备齐全合理,专业化程度大幅 度提高,教育内涵得以提升,教育质量全面提高,管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。

(二)具体目标:

1、办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,改建塑胶操场1个;配齐教学实验仪器设备、音体美器材;为学生更换课桌320套;继续架设“班班通多媒体设备”9套;学生用床300位;配备餐厅设备等,从而使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,使校园环境更加优雅整洁,学校文化品位得以提升,整体办学条件明显改善。

2、学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,以科学规范的学校管理促进义务教育的可持续性发展。

3、教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过培训学习、继续教育、校本教研等形式,打造学习型团队,塑造专业化教师队伍。

4、教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持德育为首,严格执行德育工作实施方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面 发展的教育评价体系,促进教育质量的全面提高。

三、现状分析

我校共有学生375名,教学班级11个,教职工人数59人。校园总占地面积46000平方米,生均99.1平方米;校舍总建筑面积10603平方米。多年来,学校坚持“依法治校,以德立校,质量强校,科研兴校,特色扬校,文化润校”的办学指导思想,把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为学校的办学理念,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教学质量。

近几年,随着人员流动的加强,农村的生源数量在不断下降,我校学生数量呈现逐年减少趋势,存在着以下一些问题:

1.由于教育资源整合,我校学生大量外流,造成部分班级班额过小,教学班级少。

2.仪器欠缺。特别是体育器材。具体欠缺肺活量测试仪1台、排球架1付、小体操垫8个、跨栏架10付、刀剑22把。

3.跑道及操场急需维修。学校跑道是简易土跑道、煤渣土化,天晴灰尘漫天飞,下雨全是水,不能满足学生锻炼需要。

4.学校没有专职的生活教师,也没有专职的卫生、心理咨询教师。

四、实施步骤

我校标准化建设工程,从2014年2月启动至2014年年底结束,共分三个阶段进行。

(一)制定方案,宣传动员(2014年2月至3月1日)

学习《永昌县标准化学校建设方案》等有关文件,吃透标准化建设内涵,进行动员宣传,制定学校标准化建设方案。

(二)自查自纠,查缺补漏(2014年3月至5月30日)

对照《永昌县中小学标准化学校评估细则》标准,严格自查,摸清底数,进行学校内部评估,撰写自查报告。

(三)整改完善,力求达标(2014年6月至10月10日)

根据自查情况,对不符合《永昌县中小学标准化学校评估细则》的项目进行整改,完成各项工程项目建设。

五、保障措施

学校义务教育标准化建设的落实,需要科学统筹,做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传,建立健全组织机构,完善学校管理制度,制定详尽的实施计划,确定相应的保障体系。

(一)观念保障

校长首先要组织学校校委会成员、教研组长、年级组长等中层干部进行学习,充分了解义务教育学校标准化建设内涵,切实把握精髓;其次要在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使全体教师理解义务教育标准化建设对于学校发展 的战略意义,进而创造规划实施的良好氛围。

(二)组织保障

学校将根据义务教育阶段学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管,相关管理人员具体落实的组织保障体系,由德育、教学、后勤、卫生、财务分工负责,协调配合,并将工作推进纳入目标考核,细化分解,明确要求,规定时限,做到目标到人,责任到位,强力组织,推进标准化学校建设,促进义务教育均衡发展。

(三)队伍保障

在标准化学校建设中,校长和教师是关键因素,甚至是决定性因素,我们要采取调整学校布局,整合教育资源,积极向教育主管部门要人,尽快解决我校师资严重不足的问题,解决学校音、体、美等相关学科教师结构性短缺问题。

(四)办学保障

在注重改善办学条件,增强学校“硬实力”的同时,着力提高深化课程改革和素质教育,进一步规范办学行为,全面提升教育教学质量。一是全面执行国家课程改革方案,开齐开足国家、地方和学校课程,搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施进程中出现的问题。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理,全面推进素质教育。坚 持“以人为本,依法办学”的管理理念,规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办法制教育、艺术教育、安全教育、绿色环保素质教育,提高学校办学水平,促进学生全面发展。三是深化教育评价机制改革,促进学校全面发展。

(五)投入保障

要积极申请上级项目专项资金,拓宽多方筹资渠道,做到专款专用,推进标准化学校建设的进程。

第三篇:社区建设情况简介

★★社区建设情况简介

★★村位于长江南岸,西距鄂州市主城区4.5km,鄂燕黄二级公路穿境而过,交通便捷,土地肥沃,地势平坦,现有11个村民小组,624户居民,总人口2496人,党员75名。耕地面积950亩。境内有享誉全国的金刚石刀具工业园,有近600亩特色林果、蔬菜基地。

2009年,★★村被市委、市政府确定为农村新社区建设试点单位。自2009年5月份启动建设以来,根据全市城乡一体化的总体思路和部署,强力推进新社区基础设施建设,特色园区建设和基层党组织建设,取得了一定的成效。2009年池湖村被省委、省政府命名为第二批新农村建设示范村。

——建设思路上立足“四轮驱动”。即发展工业园区经济,打造特色农业板块基地,整治旧村庄,建设新社区四位一体,同步推进。在工业园区建设方面,2009年,成功吸引了弘强机械、攀峰刀具、鄂信二期、江燕船舶三期项目落户园区。在农业板块基地建设方面,建成优质葡萄基地200亩,桂花苗圃基地200亩,柑桔基地100亩,大棚蔬菜基地100亩,使全村80%的耕地实现了集约经营。在新社区建设方面,已基本完成路网、水网、林网、电网、通讯网等基础设施建设。在旧村庄改造方面,已完成全长2.1km池湖港路硬化,拆除违章建筑3000平方米,清运垃圾8000余吨,正在进行分户污水处理池建设和部分农房的“穿衣戴帽”,较好地改造了旧村庄环境。

——建设模式上坚持“四个集中”。通过向广大村民广泛征求意见,制定了《农村村民新社区建房实施意见》,《意见》规定:村民拆旧房建新房向新社区集中,符合条件建新房的向新社区集中,重大项目拆迁安置向新社区集中,社会公共服务设施向新社区集中。目前已完成居民建房160栋,已放线准备施工的34户。同时,建筑面积2800平方米的“1+8”党员群众活动中心和幼儿园主体工程已竣工,4月20日可装修完工,便民超市已对外服务。

——农民建房上实行“四个统一”。为确保新社区建设规范有序进行,农建房严格实行统一规划布局、统一户型设计、统一宅基地调配、统一放线施工,农民建房户均用地面积由以前的1.2亩减少到0.5亩,有效地节约了土地,提高了公共资源的利用效率。

——建设资金筹措上注重“四个依托”。一是依托国家土地整理项目资金建基础设施。抓住国家土地整理项目实施的契机,将社区的路网、水网、林网等基础设施建设与土地整理项目有机结合,共投入资金900多万元,先后完成了新社区池湖路、丁字路、中心路、中心二路、池湖东路、景观港路的建设,硬化道路1.5万平方米,形成了循环的交通网络;完成了池湖景观港疏浚整治任务,整治景观港1.1km,解决了农业排水灌溉的问题;完成了新社区污水管网入地工程,铺设污水管网4.3km,有效解决了污水横流、排水不畅的难题;铺设彩色步

道砖1.2万平方米;完成景观绿化2万平方米,种植各种花卉苗木1.2万株,美化了新社区环境,完成新社区亮化工程,安装太阳能路灯35盏,基本实现了新社区硬化、绿化、亮化、净化、美化。二是依托以奖代补资金对居民房前屋后进行整治。发动每户居民出资6000元,镇政府以以奖代补的形式补助30%,由村委会统一组织实施,建入户道花坛,栽种多种花卉苗木,对外墙统一色调进行外观装饰。三是依托社会资金、民间资本建公共服务设施。将有经济收益的公益设施建设进行公开招标,优先赋予社会民间资本的建设权,所有权和经营权,较好地缓解了新社区建设资金不足的矛盾。四是依托村民自有资金建新房。按照“四个统一”的原则,村民建房资金全额自筹,目前农民建房资金投入已达到2400万元。

——社区管理上探索“四个创新”。一是社区服务上创新“1+8”模式。为了方便新社区居民生产生活和管理,社区建设了“1+8”党员群众活动中心,集村支部、村委会办公场所与便民服务中心、综治维稳中心、文体活动中心、劳动技术培训中心、卫生服务中心、计生服务中心、党员群众电教中心、农家超市于一体,建筑面积2800平方米,既满足了社区居民的需求,又规范了服务阵地,还节约了建设成本。二是组织建设上创新区域化管理模式。为更有效地推进农村新社区建设,进一步增强新社区党组织的战斗力和凝聚力,根据池湖新社区建设的需要,将金刚石刀具工业园和农业基地党员实行区域化管理,成立池湖社区党总支,下辖六个支部,即:村务支部、新村支部、农村支部、长江精工支部、鄂信支部、金鄂支部,理顺了管理关系,密切了村企联系。三是村级增收上创新厂房换租金模式。为发展壮大村级经济,利用燕矶金刚石刀具工业园在其境内的优势,今年将建设占地30亩,建筑面积1万平方米的标准化厂房,通过对外招商,吸引企业入驻,收取租金增加村级经济收入,形成“双赢”的发展格局。四是文明创建上创新多头联动模式。通过整合支部、村委会、妇联、共青团、文化、村民理事会等力量,发挥各自的优势,多头联动,形成合力,使新社区文明创建同步跟进。引导新社区居民组建了女子健身腰鼓队、篮球队,配套了新社区党员活动室、青年活动室、妇女活动室和农家书屋,开展了“十星级文明农户”、“五星党员评选”活动,制定了新社区“环境卫生保洁公约”和“文明创建公约”,丰富了居民的业余生活,提高了新社区居民的文明素质。

第四篇:红山窑中学标准化学校建设自查报告

红山窑中学标准化学校建设自查报告

根据永昌县教育局关于印发《永昌县标准化学校建设方案》的通知精神,对照《永昌县义务教育阶段标准化学校评估细则》(试行),我校对学校现阶段标准化学校建设情况进行了认真细致的自查,现总结如下:

一、自查内容:

1.学校布局与校园规划; 2.建设用地和校舍建筑面积; 3.装备条件; 4.师资队伍。

二、自查结果:

(一)基本情况:

1.学校布局与校园规划。

(1)办学规模不达标。学校现有在籍学生363人,专任教师59人,10个教学班,班额平均为36人,学校办学规模不符合《永昌县义务教育阶段标准化学校评估细则》中18个教学班的要求。

(2)校园布局合理。校园基本按教学、运动、生活三区合理布局,现有教学、办公楼共两栋,师生寄宿楼一栋,并有食堂、餐厅等。校方具有土地使用证书,建有围墙和校门,配有升旗设施。

2、建设用地和校舍建筑面积。

(1)生均占地面积达标。校园占地面积46000平方米,校舍建筑面积10603平方米,生均用地面积达122.67平方米,生均校舍建筑面积达28.27平方米,符合评估标准。

(2)体育活动场地不达标。学校有300米煤渣铺设的环形跑道一个,篮球场3个(其中2个为红砖铺设),足球场1个(未铺设)。不能满足学生锻炼需要。

(3)校园绿化用地达标。学校绿化用地达到学校用地总面积的30%。

(4)校舍建筑设计、质量基本达标。学校主教学楼建于2004年,餐厅建于2007年,公寓楼建于2009年,明德教学楼建于2013年,上述建筑质量达标,但校园内还存在7栋平房,属D级危房。

(5)寄宿制学校食宿面积达标。食堂建筑面积890平方米,生均2.3平方米;公寓楼建筑面积2500平方米,生均住宿面积达6.6平方米。宿舍坚固安全,食堂设施符合食品卫生管理标准。

3、装备条件。

(1)校舍配套基本达标。学校有够用的普通教室,有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、图书室、、体育保管室、音乐器材室、美术器材室、心理咨询室,有满足需要的教师办公室。(2)实验室硬件及仪器配备达标。学校建有符合国家标准的科学实验室,经对照《初中理科教学仪器配备标准》,学校教学仪器配备基本满足教学需要,分组实验能保证按4-6人一组进行实验操作,配有与学校规模相适应的实验教师和管理人员。

(3)体音美器材基本达标。对照《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺[2002]17号)要求,学校配齐了音乐、美术器材及设备,设施设备运行正常;经对照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,体育器材配备欠缺,不符合标准。

(4)信息技术设备达标。学校建有校园网,实现了“班班通”,有多媒体教室和信息计算机室,计算机60台,每个专任教师有用机一台,每个班级有用机一台。

(5)图书配备达标。学校现有图书20000册,生均图书 53.3册。每年新增图书比例不少于藏书标准的1%,订阅有必要的报刊。4.师资力量

(1)教师学历达标。学校现有专任教师59人,其中初中部本科学历28人,专科学历4人,小学部本科学历7人,专科学历18人,中师学历2人

(2)学校严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度,有规范的教职工考核制度和奖惩制度。校长具有本科学 历和高级职称,具有“任职资格培训合格证”。

(3)学校现配备了生活教师5人,但都是兼职教师,并没有专职生活教师。

(二)存在的问题

1.由于教育资源整合,我校学生大量外流,造成部分班级班额过小,教学班级少。

2.仪器欠缺。特别是体育器材。具体欠缺肺活量测试仪1台、排球架1付、小体操垫8个、跨栏架10付、刀剑22把。

3.在教学装备上,我校学生课桌破旧,教学仪器、音体美器材耗损严重、餐厅部分设备损耗.4.跑道及操场急需维修。学校跑道是简易土跑道、煤渣土化,天晴灰尘漫天飞,下雨全是水,不能满足学生锻炼需要。

5.学校没有专职的生活教师,也没有专职的卫生、心理咨询教师。

(三)资金预算

1、在原来操场基础上改建塑胶操场1个6700平方米,按每平方米300元计算,约需201万元。

2、配备教学仪器25万元、音体美器材30万元。

3、为学生更换新课桌320套,合计约5万元。

4、学生用床约9万元。

5、预计在餐厅新增蒸车、压面机、切菜机、学生餐桌320套等合计约23万元。

以上项目规划投资约292万元。

第五篇:朝阳社区 简介 新

朝 阳 社 区 简 介

文峰街道朝阳社区位于太平桥东南,东至新西门路,西至太平路,南至双元路,北至沿河中路,面积0.42平方公里,总户数3126户、总人口9886人,社区党委下设9个支部,共178名党员,辖区企业单位5家,个体经营户460户。多年来,在“双挂”单位市委办领导的关心指导下,社区党委紧紧围绕“推进科学发展,建设幸福朝阳”和创建“五好”党组织的工作目标,努力做群众最关心的事,当群众最贴心的人,以社区党建带共建,共建促社建,使社区“三个文明”建设取得了新的进展。社区先后被命名为“全国三八红旗集体”、“全国文化先进社区”“省先进基层党组织”、“省文明社区”、“省劳动保障优质服务窗口”、“市级党建工作示范区”。

积极发展社区经济。2011年上半年完成财政总收入1600万元,一般预算收入1200万元,招引亿元项目1个,发展私营企业30家,新增个体工商户200家,社区年创纯收入30多万元。近年来,社区先后招引大小项目60多个,引进资金2亿多元,集体积累达到500万元,为和谐社区建设奠定了坚实的经济基础。

组织设置与时俱进。着力推进社区党建网格化,将党支部建立在“两新”组织和小区之上。引导党员立足岗位、立足自身,广泛开展“党员示范经营户”、“党员先锋楼”、“五好党员家庭”等活动。在太平路开展“党建示范一条街”创建活动。

居民自治日趋完善。坚持“居民代表议事日”制度,每月1日为居民代表议事日,邀请居民代表到社区听汇报、提建议,评议社区工作。多年来,朝阳社区党委正是通过这一项项程序,认认真真地为居民办实事。他们搜集居民代表意见建议210多条,件件有落实,件件有交代。

注重关心弱势群众。率先创办了“爱心扶助超市”,成立了“亭湖区慈善会朝阳分会”,主动与师范学院联系,结对共建成立了“英语在身边”爱心义务家教。成立“社区就业指导站”,先后举办技能培训60多场次,安排就业300余人。

加强社区阵地建设。在太平路27号新建了1600平方米居民综合服务大厅,为社区党员、居民群众提供一个综合性服务场所。在新建办公楼东侧新建了“朝阳文化苑”,为社区居民提供交流平台,彰显全国文化先进社区品牌。

着力打造人文社区。在市区首家创办了“银发俱乐部”,购置棋牌桌椅、健身器材10多套,办起了棋牌室、图书室、书画室、健身房等,免费对居民开放。组成了以中老年人为主体的“社区文化艺术团”,成立了腰鼓队、扇舞队、合唱队等,自编文艺节目为居民群众义务演出,满足了居民群众日益增长的精神文化需求。

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