面对煤矿新形势我该怎么做

第一篇：面对煤矿新形势我该怎么做

认清形势,站高望远,做好安全工作

--针对当下煤矿新形势如何做好安全管理工作的几点思考

受国际经济持续低迷影响，经历了国内黄金十年的煤炭企业也在2012年遭遇到了寒冬。新增产能大大超过需求增长，加之国内经济增速下降，煤炭进口量增大，导致煤炭市场低迷、价格下滑、存煤增加、回款延期，陕煤集团各大煤炭企业的健康发展都不同程度的受到影响，更严重的甚至威胁到企业的资金链。面对严峻的市场形势，面对企业的生存发展，作为煤炭企业的一名中层管理人员一定要认清形势，站在宏观经济运行和国家政策全局的高度，以市场为导向，紧密结合企业实际，进行科学的定位，扬长避短，明确目标方向，突出转方式、调结构，安全发展、科学发展，实现煤炭企业的新突破。

针对我们安检部门来说，我觉得我应该从以下几个方面去干好本职工作：

一、强化安全教育培训，增强人本安全意识，为实现人本安全奠定素质基础

安全教育培训工作应本着“结合实际、突出重点、注重实效”的原则，每年以正式文件下发安全教育培训计划，大力开展职工安全教育培训工作。建立以岗前、技能、专业知识、本质安全理念为主要内容的安全教育培训制度，实行职工教育培训工作例会制度及安全教育培训抵押金制度，坚持“安全学谈”制度，对制度落实情况认真检查、严格考核，推动安全培训工作有序开展。充分发挥区队安全教育培训的主体作用，各区队利用“

二、五”安全学习，由各区队技术人员结合生产实际，亲自授课，多采用实物、现场参观、案例分析、现身说法等生动形象和直观的教育培训方法，全面提升每名职工的安全技术素质和能力。利用广播、电视、网络、牌板、安全文化长廊等有效载体，采取具有知识性、趣味性，寓教于乐，贴近实际、职工喜闻乐见的有效形式，开展安全形势、安全知识教育活动，让职工在参与活动中受到教育，在潜移默化中强化人本安全意识，逐步形成“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的良好氛围。

二、培育企业安全文化，规范个人安全行为养成，为实现人本安全提供思想保证

培育企业安全文化就是要从倡导安全文化理念入手，抓住塑造职业文明行为这个关键，达到规范职工操作行为的目的，借助安全文化管理特有的影响力、渗透力和扩张力，引发职工安全观念的变化，使广大职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，进一步升华到“我会安全”的境界。

塑造职业文明行为是培育企业安全文化的关键。在外界眼中，煤矿工人“傻、大、黑、粗”，这种评价虽然有失偏颇，但也从侧面反映出煤矿工人在言行举止、文明修养上确实存在不足，如违章蛮干、乱扔乱放、不讲卫生、聚众酗酒等不文明行为，既有损形象，也不利于职工自身的身心健康，更给安全生产工作带来了隐患。因此，亟待塑造职工良好的职业文明行为，通过开展“告别不文明行为，争做“文明员工”及“班前礼仪”、“五星级班组”评定等活动，营造“争讲文明话、争干文明事、争做文明人”的良好氛围，促使职工树立以高尚的人格力量彰显的良好职业道德、以优秀的职业形象弘扬高尚的安全文化。

规范职工操作行为是培育企业安全文化的目的。当前，部分职工在现场工作过程中存在着严重的侥幸心理和习惯性做法，总认为多少次、多少年都是这样做的，都没出事，也就出现了“三乎、三惯”作风，即马虎、凑乎、不在乎，看惯了、习惯了、干惯了，长此以往煤矿安全生产将无法保证，而安全文化作为煤矿职工在安全生产实践中形成的共同的价值观念、行为习惯和行为准则，旨在指导规范职工操作行为，让侥幸心理、习惯性做法无处可存。可以采取学习考试、模拟演练、行为纠偏、示范引领、逐渐固化等方法，强化技能、智能、心理和作风纪律等方面的训练，如正在推行的“手指口述、岗位描述”工作法和岗位过程控制，其目的就是用来规范职工操作行为，杜绝违章作业、违章指挥现象，使广大职工养成遵章守纪、按章作业的良好行为习惯。

三、建立和谐人际关系，共创团结、友爱、舒畅工作环境，为实现人本安全营造良好氛围

建立和谐人际关系，弘扬团结协作精神。古人云：“人心齐，泰山移”，现在讲：“团结就是力量”，都是在倡导一种团结协作精神，它对搞好人本安全、创建本质型安全矿井具有极其重要的意义。煤矿作为特殊行业，井下作业是与大自然作斗争，而单枪匹马是不可能进行生产作业的。必须弘扬团结协作精神，发扬煤矿工人“特别能战斗”的团队精神，发挥集体力量，齐心协力，众志成城，破难闯关，实现安全生产的目标。建立和谐人际关系，倡导互帮互助风尚。当一个人遇到坎坷，碰到困难，遭到失败时，往往对人情世态最为敏感，最需要关怀和帮助，这时哪怕是一个笑脸，一个体贴的眼神，一句温暖的话语，都能让人感到安慰，感到振奋。煤矿工人同在一个单位、一个采面（掘进头）工作，朝夕相处，同下同上同劳动，可以说除去睡觉时间比与自己家人相处的时间都长，要珍惜这份兄弟情谊，相互之间需要支持和帮助，更需要相互尊重、相互善待、相互宽容，增进友谊之情。建立和谐人际关系，舒展平和乐观情绪。人的情绪变化和安全生产有着密切的关系。在工作中必须学会控制情绪，掌握他人情绪，避免因情绪因素造成意想不到的悲剧和事故。另外，作为领导干部必须多深入实际，多帮助职工解决家庭、子女和生活中的实际困难，解除他们的后顾之忧，舒展他们的平和乐观情绪，使他们全身心地投入到工作中去，在愉悦的情绪中完成生产任务，实现安全生产。

总之，在当下时局艰辛的困难之际，我们每个人都应该看看别人，想想自己，经济形势的严峻让我们不得不重新审视自己，把握好我们来之不易的工作机会。看看我们以前的工作做得怎么样？是不是做得不够好？有没有办法能够做得更好？要知道，机会总是把握在我们自己手中。危险中蕴含着机遇。我想困境中也一样蕴含着机遇。现在我们暂时面临了困难，但是机遇也是并行的，只要我们做好自己，拥有战胜危机的信心，相信机会也将会更加青睐我们，将来也会有更好的结果。

陕西陕煤铜川矿业公司玉华煤矿 交稿人：梁 锐

第二篇：面对新形势

面对新形势 把握新机遇 迎接新挑战 奋力开创我县宣传思想文化工作新局面

——在全县宣传思想文化工作会议上的讲话

县委常委、县委宣传部部长

李英豪

（2010年3月10日）

各位领导、同志们：

这次全县宣传思想文化工作会议，是在全县上下深入学习贯彻党的十七届四中全会、省委八届八次全会、市委二届八次全会以及县委十一届六次全委（扩大）会议精神，全面推进镇沅科学发展、和谐发展、跨越发展的新形势下召开的重要会议。县委对这次会议高度重视，县委副书记苏明星同志出席会议并作重要讲话，人大、政府、政协领导出席会议。苏副书记的讲话深刻分析了当前宣传思想文化工作面临的形势，对2009年全县宣传思想文化工作取得的可喜成绩给予了充分肯定和高度评价，对如何进一步加强和改进党对宣传思想文化工作的领导，推动宣传思想文化事业大发展大繁荣，提出了新的更高要求，对做好当前和今后一个时期全县宣传思想文化工作具有十分重要的指导意义。苏副书记的讲话，体现了县委对全县宣传思想文化工作的重视和关心、支持，对宣传思想文化工作者的理解和信任，我们要进一步明确任

第三篇：面对网瘾,我们教师该做什么？

面对网瘾之痛，我们教师该做什么？

江苏省宝应县韦镇初中 晨钟

内容摘要：网瘾，已成为万千家长苦恼的“多发病”。家长们尝试过各种手段，包括打骂、找心理医生、找网戒机构，但都收效甚微。面对孩子沉溺网络，我们教育工作者应该有所作为：教育学生“爱自己”、“对自己负责”； 引导学生正确认识电脑，正视网络的作用；鼓励学生找回自己，重树学生自信心；引导家长改变一些教育方式。通过我们教师的积极作为让学生尽快戒除网瘾，走出网吧，回到教室，回到现实，学业有成。

关键词：网瘾 教育 引导 鼓励

2009年8月2日凌晨3时40分，广西年仅16岁的学生邓森山在“南宁起航拯救训练营”戒网瘾时，被殴打致死。仅仅过了22天，福建泉州市发生一起命案，因怀疑对方偷了自己在网络游戏中的装备，17岁少年将对方杀死。

网瘾，已成为万千家长苦恼的“多发病”。家长们尝试过各种手段，包括打骂、找心理医生、找网戒机构，均莫衷一是，也都未取得良好的效果。面对孩子沉溺网络，家长心急如焚。家长们一次又一次的发出“关闭网吧，封杀网络游戏”的呼告，一次又一次的发出了“救救孩子”的呐喊。虽然学校、政府、社会想了许多的办法，采取许多的措施，展开了一次又一次的 “挽救孩子”行动，但收效甚微。

谁能让学生戒除网瘾，走出网吧呢？这肯定需要学校、家庭、社会共同的努力。但是，我认为作为学思想教育工作者教师应该承担起更大的责任，要有所为。因为“心病还要心药医”，“解铃还须系铃人”，要消除他们对网络的依赖最主要的是从内心解开他们的心结。而这一方面是我们教师的专长和职责。

如何让学生自己从网上“走”下来，“心甘情愿”地走出网吧，回到教室；走出网络，回到现实呢？下面，笔者就结合自己在班主任思想教育工作的一些做法和想法，来谈谈我对这个问题的认识和理解。

一、教育学生“爱自己”、“对自己负责”。

前苏联著名教育家苏姆林斯基曾将自己创办的学校的校训确定为“请爱你的妈妈”。这位伟大的教育家认为，爱国主义教育应从教育学生爱自己的母亲开始，如果一个人连生生母亲都不爱，那么这个人是不可能真正地爱他人的，更不可能真正地爱国家的。在这里，我要说：人，应该先爱自己，对自己负责。一个人如果连自己都不爱的话，那他就不可能真正地爱母亲，爱国家；一个人如果对 1 自己都不负责，又怎能指他对父母负责、对国家负责呢？问题是，怎样才算是真正地爱自己？

爱自己，就要教育学生用对、用好这如金子一般的美好时光，给自己积累三种财富：健康的体魄、健全的人格、渊博的学识。而整天沉迷于虚拟的网络游戏，成天泡在空气很不新鲜的网吧，熬长夜，吃泡面，视健康为儿戏，“拿青春赌明天”，这不是真正的爱自己，这是在拿生命开玩笑，会让自己身心受损、荒废学业，最终可能成为一个废人。

二、引导学生正确认识电脑，正视网络的作用。

电脑作为一种高科技的产物，是人类智慧的结晶。人类研制电脑的目的，绝对不是拿来玩，而是拿来用的，拿来帮助人们更快、更好地工作的。所以，有人说：聪明的人用电脑，愚蠢的人才玩电脑；把电脑当工具的人会成功，把电脑当玩具的人必定会失败。本来，上网偶尔玩玩游戏是为了愉悦身心、放松自己，不能说都是坏事，可是，如果为了玩游毁了身体，荒了学业，误了前程，那可就会成为坏事了，那就是大错特错了。

中小学生玩电脑，一般开始在一个“玩”字上，最终也还是停留在一个“玩”字上。要想弄出如硬件制造、软件开发、系统维护、电脑维修什么的，还得上大学，还得接受专业知识培训。在和学生谈心的时候，我曾给学生说：老师我也很喜欢电脑，也懂得电脑的一些软硬件知识，但我却不沉迷电脑，一个人“要提得起，还要放得下”嘛！要“进得去，还要出得来”嘛！而我们现在的最主要的任务是锻炼好身体，学好文化知识。

新学期伊始，笔者所在学校为了彻底杜绝学生入网吧现象，采取了以下四项措施：

1、组织教师收集有关“黑色网吧”毒害青少年健康的文章剪报，复印后，发给每个学生，并让学生带回家给家长阅读。

2、聘请法制人员到学校开设相关讲座，让学生从思想上意识到上网的危害。

3、让曾经沉迷上网现在悔改的学生作报告，用真人真事对学生进行教育。

4、举行“远离网吧”签名活动。这些措施，让学生进一步正确认识沉迷于网络的危害，从而不再进网吧，不再沉迷于网络。

三、鼓励学生找回自己，重树学生自信心。

一个不容忽视的事实是：很多沉迷网吧的孩子都丧失了信心，心灵都很空虚，2 谈不上有进取之心，有的甚至“破罐子破摔”。因此，鼓励学生找回自己，重树学生自信心，就显得特别的重要。所以，我常对这类学生说：“其实你的头脑很聪明”、“你很有ＸＸ天赋”、“你是最棒的！”、“你会比任何人进步更快”、“一切都还来得及！”。

我们要充分发掘、利用学生的优点（哪怕是一点点），让上网成瘾的学生在现实中找到自己，找到自己的闪光点，找回成功的感觉，如：曾经有过的辉煌、特别有爱心、组织能力较强、记忆力出众、是出色的运动员等等，这些都是学生的闪光点，都可用来重树学生的自信心。

对待上网成瘾的学生，要尊重他们的自尊心和人格。一定要有耐心，一定不要“贴标签”，既不能怨恨、纵容，更不能鄙视、放弃。如果简单粗暴，或说话不慎，将招来学生的反感，导致无法沟通师生感情，前功尽弃。

四、丰富课余活动，让学生走出网吧。

对于学生迷恋网络不仅要“堵”，还要“导”。在一次关于修订未成年人保护法的座谈会上，一位学生代表的话让许多人很受触动，“如果我们除了学习还是学习，有什么课余活动啊？”、“如果还有别的地方可去，谁还会专门去网吧呀。”

现在学生的课余活动的时间确实太少了，现在适合青少年活动的场所太少了。现在大部分青少年活动场所，并不完全为青少年服务。这些场所在营业时间上安排不太合理。“学生上学他开门，学生放学他下班。”一些学生放学后无处可去，因此，我们教师应丰富学生课余活动，引导他们发展有益的兴趣爱好，释放因学习而造成的紧张情绪。

在教育新政这个新的形势之下，我们教育工作者更应该有所作为，让大课间不再流于形式，扎扎实实的搞好我们的第二课堂，丰富学生的课余生活。同时我们还可在节假日开发我们学校的一些资源，如学校的绿色网吧、图书室、体育馆等，尽可能创造条件让学生有健康、安全的活动场所，丰富他们的课余生活，积极引导他们健康、有益的业余爱好，使他们的潜能得到充分的发挥。

同时，我们还应认识到“家庭是天然的网戒中心”。根据青少年网瘾矫治专家、同济医科大学国家级心理咨询师沈鸿丽的说法：上网成瘾，不能简单地将责任推给网吧和游戏，而应该更多地反省家长的教育问题——调查发现，90%的小孩上网成瘾，都与不正确的家庭教育方式有关。因此，我们还需帮助、引导家 3 长改变一些教育方式。让家长多与孩子沟通，多给与温暖和鼓励，帮助有网瘾者在正常生活中，发现和建立人与人的友情、找到自尊、快乐和自我存在的价值感、成就感。

“路漫漫其修远”，让学生戒除网瘾，走出网吧，回到教室，回到现实，学业有成，是我们每一位教育工作者的心愿，更是社会、家长的期盼。以上只是笔者的在实践中的一些认识和理解，要真正做好这一工作还有很长的路要走，还需要我们教育工作者共同的探索。总之，面对网瘾，我们教师该积极探索、寻找良方，有所为，有所大为。

第四篇：心得体会“面对新形势,我该怎么干”大讨论之我见

认清形势 站高望远 做好自己就是为大家

——“面对新形势，我该怎么干”大讨论之我见

XXXX XX 上周三，我参加了XX公司“迎挑战、稳发展、促提升”形势任务教育巡回报告会。听完报告会，深有感触，总体感受是两个词：困境和信心。

报告会上，ＣＸＸ书记、公司机关等几名同志都有发言，全面剖析了ＸＸ公司现在面临的各种困境，有生产方面的、有人力资源方面的、有财务方面的、还有销售方面的等等，让我第一次近距离、更加深刻的了解到现在公司所面临的困难。不由得为此感到忧心忡忡。尤其是ＸＸ矿的严峻形势，让人更加痛心。ＸＸ矿党委书记的报告让我印象很深刻。ＸＸ矿原来也是一个生产好、盈利大的单位，但是目前却面临着暂时停产、部分放假、人员分流的结果。造成这种结果的原因有很多，主要还是因为全国煤炭形势的持续低迷，煤炭行业竞争过于激烈，导致公司很多矿井面临巨大压力，入不敷出，有的甚至生产就是赔本，ＸＸ矿就是其中之一。面对种种压力，ＸＸ矿也做了很多的改革、尝试，最终效果不明显，一直处于亏损状态。最后，也只能做出放假轮岗的决定。副书记讲到，在这样的艰巨条件下，能源集团、ＸＸ公司没有放弃，在各兄弟单位的帮助下，ＸＸ公司不断的求新、求变，不断的想方设法解决工资待遇、工作安排等方面的难题，总体上保持了矿井的稳定。

当副书记讲到种种困难的时候，我在想，副书记讲出来的可能只是其所面对困难的一少部分，实际面对的困难估计还要多的多。想想人员分流、想想轮岗放假、想想到处去谋生、想想不稳定的收入等等，这其中的辛酸，也只有ＸＸ矿的领导、ＸＸ矿的工人才能体会！

听完报告会，我们不免要回看自己。看看我们的单位状况，看看我们的工作条件。我们厂生产稳定、工作稳定、收入也稳定，相互一对比，相对来说，我们应该深深感到幸运和幸福。虽然我们也面临着安全生产、煤质和产量的压力，但是这些困难与那些坏的结果相比，就显得微不足道，最起码我们可以逐步的改进、提高。

针对我们安检部门来说，我觉得我应该从以下几个方面去干好本职工作：

首先是做好安全监督检查，确保不出事故。经过这么多血的教训和付出的惨痛代价，我们都知道，事故是最大的损失，安全就是最大的效益。作为安检部门一员，我们的第一要务就是做好把自己的本职工作，多深入现场，多服务车间，多宣传安全知识等，用切实的行动让安全生产意识深入每一个人的心中。

其次是提升自我业务素质、自我修养，搞好安全工作。一方面安全工作想要搞好，过硬的业务素质必不可少。没有知识，就不会有很强的安全意识，因为眼光达不到。很多安全事故的发生，都是由于细小的失误造成，我想如果有过硬的安全知识作为支撑，就能发现明显的隐患或者过错，事故也就不会发生。下一步，我将努力学习安全相关的法律、法规以及各类安全相关的基本规范、标准等知识。二方面安全管理也是不是一件简单的事情。Ｘ书记曾经说过：“会管理的人，管的是思维；不会管理的人，管理的是行为。”书记说的意思很简单，但是内涵却很值得我们去悟一悟。确实是这样，我们说管理人是最难的，难就难在人都有自己的思想，人们都不愿被动去做一些事情。所以就会存在管理和不服从管理的矛盾。要想解决这些矛盾，我们要从自身入手，加强管理知识的学习，加强人际心理的学习，要充分理解各种矛盾问题的根源，从想法、认识上改变大家，让员工主动去想安全，去管安全，这样不愁安全搞不好。

总之，在这时局艰辛的困难之际，我们每个人都应该看看别人，想想自己，经济形势的严峻让我们不得不重新审视自己，把握好我们来之不易的工作机会。看看我们以前的工作做得怎么样？是不是做得不够好？有没有办法能够做得更好？要知道，机会总是把握在我们自己手中。尼克松这样理解汉语“危机”一词：危险中蕴含着机遇。我想困境中也一样蕴含着机遇。现在我们暂时面临了困难，但是机遇也是并行的，只要我们做好自己，拥有战胜危机的信心，相信机会也将会更加青睐我们，将来也会有更好的结果。

第五篇：我该做什么 高中毕业

高中毕业我该做什么？高中毕业的学生们应该都有这样的疑问。先说一下我自己：本人21岁，我前年毕业，也是高中毕业 我考上了一所大专院校，但是我没有去上，为什么我不去上？因为当时我心里是这样想的：我看了好多的新闻，上面很多都是这样写的，大学毕业就是失业根本就找不到工作。还有就是现在社会上本科生哪里都是，我还在想就我的下大专毕业证有什么用，拿出去有人要我吗？我心中的疑问一个接一个的出现，最后来还是没有去上大学，不是我不想去，而是我去了又能怎样，去上三年出来还是什么都不会，这样行吗？这样不行，现在这个社会，有好多的公司他们要的都是你的经验有多么的丰富，他也不管你的文凭有多高，再高的文凭你没有经验他还是不会要你的，公司是以盈利为目的，你要是没有经验你能做什么东西让人家盈利呢？试问有哪一家公司会去用心培养一个新出道的员工呢？没有。好多大学生也都是这样的大学毕业我该做什么？所以我就想去学一门技术，学一门可以在学校就可以动手操作的学校。现在的好多学校也都是以盈利为目的的，所以你要是想找到一个可以真正学到东西的学校那也是不会找的。

我就找到了现在社会的形式应该都是很明了的吧。现在好多行业都有失业的人，都在有人下岗，他们都在困惑我该做什么。为什么他们的人饱和了，不是吗？那就没有不失业的行业吗？有厨师，厨师就是一这么一个行业，永不会失业。好多行业都是人到多大多大的年龄就会下岗，但是厨师这个行业不是这样的，它是人的年龄越老越吃香。

现在的厨师学校也是非常非常的多，为什么就因为他们早就看到了这一行的替力。高薪就业、永不失业，就是这个行业的特点。那就没有好一点的厨师学校吗？有，当然有。长沙新东方烹饪学院就是这么一所学校，他们学校里的最强的师资力量，有最新的设施设备，每天都有实际操作课，都可以自己动手课，这样就学生就会有很多的经验，这样学生就可以直接上手了。出来就可以找到一份好的工作。好多高中生都在想毕业我该做什么？这个问题其实真的不好想。不过不要怕了相信你会成功的。