民风村志教学计划

第一篇：民风村志教学计划

庙后吕家初中 2012——2013学年度

初一民风村志教学计划

陈金年

一、目的要求

通过对阜山镇民风道德建设以及阜山镇北区村志的学习，使同学们进一步发扬我镇优良村风、民俗，培养良好道德，热爱家乡，建设家乡，进一步加强对于家乡的了解，加强德育教学工作，培养学生优秀品质，促进学生全面发展，做社会有用人才。

二、教材分析

教材是阜山镇地方学校出版的和谐民风，从文明富裕阜山人的各个方面，践行社会公德篇、恪守职业道德篇等方面进行的教育，在践行社会公德方面是教育学生做好一个四有新人很好的例子。教材在村志方面从阜山镇概况，进而针对阜山镇的各个村庄的地理位置、由来、经济发展以及社会发展展开。

三、内容安排

1、民风村志方面，同学们进一步搜集相关信息，综合、整理。

2、学生之间加强学习，贯彻执行。

四、教学重难点

1、如何真正理解和民风、村志相关的内容的内涵及外延。

2、如何贯彻执行。

五、积极参加教师业务学习以及有关教学活动的安排

六、积极参加同步或异步配套的教改实验和课题研究

七、加强德育教学工作，培养学生优秀品质，促进学生全面发展。

八、教学时间安排

民风道德

仁爱待人篇

一课时 践行社会公德

四课时 恪守职业道德篇

一课时

村

志

九曲村

一课时 九曲蒋家村

一课时 吕家村

一课时 西大夼村

一课时 东李家庄子

一课时 栾家沟

一课时 栾家店

一课时

第二篇：第五节 村志 民政工作

第五节

民政

一、救灾救济工作

1.负责全村范围内的救灾救济工作。

2.调查、核实、统计、上报灾情。

3.接收、管理、发放救灾款物，对灾民实施及时适额救助。

4.指导村民开展生产自救和灾民救助工作。

5.做好救灾救济期间舆论宣传工作。

6.负责村委会捐赠工作。

7.做好困难群众的医疗救助工作。

8.负责《救灾应急预案》和《救助实施方案》的编制和修订工作。

二、扶贫助残

为进一步改善我村低保户、困难户的生活状况，我村在实施低保制度、临时救济、包户扶贫等多项措施保障困难群众生活的基础上，又启动了四项工程完善和补充全区社会保障体系建设。

一是启动城乡医疗救助工程。为解决困难群众就医难问题，制定了《北翟营村医疗救助暂行办法》，确定 了救助标准、救助方式、救助对象、资金管理等内容，设立了医疗救助机构及人员，规范了医疗救助管理工作，落实了定点医院和资金问题。二是启动阳光助学工程。为解决部分困难家庭子女就学难问题，村委会从扶贫帮困资金中拨付资金，建立阳光助学基金，对贫困家庭子女进行帮扶。

三是启动福企助残工程。为解决残疾人就业难问题，村委会千方百计想尽办法为残疾人提供就业机会，并免费对残疾人进行了就业前培训。

三、拥军优属工作

我村在长安区双拥办和长丰街道民政科的领导与支持下，结合实际，开展了一系列的拥军优属活动，在辖区范围内，形成拥军优属的良好氛围。

一、把组织领导、健全机制作为社区拥军优属工作的重要保障

我村于2005年7月成立了“北翟营拥军优属工作小组”，并成立了拥军优属志愿者队伍，还建立健全了拥军工作各项制度，即:《拥军优属领导小组会议制度》、《双拥工作宣传制度》、《双拥工作活动制度》、《双拥志愿者队伍》、《优抚对象慰问制度》等。

社区双拥工作坚持以区、街道双拥办为引导，社区为依托，共建单位和辖区居民积极参与的基本原则，把双拥工作与社区建设总体规划融为一体，同步发展，共建共享，确保社区的优抚对象在社区中的政治地位，促进社区拥军优属工作更上一个新台阶。

二、把抓好社区拥军优属宣传工作、建立拥军优属工作宣传阵地作为社区拥军优属工作的有效载体

长期以来，社区利用黑板报、专栏、标语、村报等各种形式，大力宣传国防知识，征兵政策和有关优抚安置政策，宣传军属的和权利，并及时做好家庭基本情况的调查和登记建档工作。每年的冬季征兵工作斯间，在辖区内张贴征兵通知，利用晚时间进行喊话，宣传征兵政策，对进行了兵役登记的适龄青年，工作人员采取上门通知和电话通知的形式，鼓励他们积极报名参军，支援国防建设，几年来，我村共有20多名适龄青年光荣参军。为了在辖区内形成拥军优属的良好氛围，村委会按时出专题黑板报，写活动简报，“八一”建军节，社区都要挂出大幅标语，召开拥军优座谈会，营造拥军优属的氛围，通过各种形势的宣传，人人都知道了“一人当兵，全家光荣”，“依法服兵役是每个公民应尽的神圣职责和义务”。

三、把帮扶、慰问和活动结合起来，作为社区拥军优属工作的主要途径

把帮扶对象工作纳入到拥军优属工作的全年规划之中，做到对有困难的优抚对象家庭心中有数。工作人员与困难的优抚对象结成帮扶对子，每到春节和“八一”建军节，工作人员都要逐户走访，及时了解和解决他们的所需和所求，使他们的亲人在部队安心学习、工作、训练，为部队建设贡献力量。

四、把做好资料收集和建档作为拥军优属工作的日常基础工作

在日常工作中，我们做到有计划、有总结、对优抚对象建立个人登记表，家庭情况摸底表，开展各种活动做到有记录、有图片，所有资料实行电脑化管理，同时建立纸制档案和图片资料档案，使拥军优属的日常工作和资料收集做到了规范化。

第三篇：村志写作的一点经验

村志写作的一点经验

今天，非常高兴有机会和大家坐在一起交流有关村志写作的一点心得。其实，我坐在这里有点胆战心惊，我只不过是对南寨村的有关材料进行了适当整合，材料都是村里的老同志提供的。应该说，提供资料的老同志才最有发言权。但不管怎样，既然坐在这里，我就斗胆跟大家交流一下，也算抛砖引玉吧。

界湖街道修志，应该说是千年不遇的事情，千年不遇的事情让我们给赶上了，并且还参与其中，发起修志这件事情，本身就是一件非常有意义的事情，我们能参与进来，就说明我们干着一份非常有意义的事情，因此，我们有理由把这件事情干好。界湖村村北《重修三皇庙记》碑文记载，庙建于北宋，可知该村当在北宋

一、要把村志稿子整好，首先要深入了解村庄调查编写提纲。大家手里都应该有这个编写提纲。因为，这是我们工作的基础、抓手。只有把这个抓手抓住了，弄明白了，我们才可以有的放矢地去开始工作，也就是说有了工作的方向。所以说，弄清编写提纲非常重要。当然，编写提纲并不是万能的，不可挑剔的，如果哪些地方，你感觉有新的想法，并且合情合理，自然可以适当改写，这是允许的，也是应该大力提倡的，这才会体现出丰富多样性。

二、对编写提纲有了充分认识后，就可以对症下药式地开始搜集资料。资料是村志的基础，也是村志的核心。俗话说，巧妇难为无米之炊，对于撰写村志来说，资料就是我们的“米”，要采取多种方式千方百计搜集“米”。当然，搜集资料是个繁琐的过程，也是个艰苦的过程，要有非常强的责任心。首先，要充分利用村委会积累的各种档案，充分利用各家各户特别是村里的老人保存的各种历史资料。在村里的部分老人家中，特别是退下来的老村干部家中，往往有很多有价值的资料。其次，除了搜集文字资料，还要收集图片材料。比如，我们南寨村，就想把村子里保留下来的圩子墙、古井、洪沟桥、南寨苇笠等都拍成照片，一并交上来。第三，口述记录也是征集材料的好办法。这一办法，甚至是最好的办法。村里的老人是村里许多大事、要事的见证者、参与者，但他们相对来说文字水平不是很高，对一些有记载意义的事件只能记在心中，却写不出来。因此，编纂人员应当通过召开座谈会、家访等形式让老人们把村里的事情讲出来，以口述记录的形式将村里的事件记载到村志中，这样更有说服力和感染力。这里，我要表扬一下我们村搜集资料的老同志，特别是一个80岁的退休老干部，他一直非常认真地对待这件事。不几天，就给我打电话，说他又想起了一些事情，又采访了一些人，对一些事情有了更准确的说法，让我不要烦。我笑着对他说，你都不会烦，我怎么敢烦呢？再说我有什么资格烦呢？只要你认为有意义，我就一定奉陪到底。真的，对这样负责认真的老人，我们的确应该表达我们的敬意。

三、资料搜集的差不多时，就可以动手编纂了。当然，编纂期间，往往会碰到这样那样的问题，需要我们反复再去搜集资料，这是不可避免的。编纂过程中，就需要我们针对编写提纲，对材料进行细致的分类，加工，最后成型。这项工作就好比大厨的工作，而前期的资料收集就好比是采购员的工作，当然，这两项工作都需要我们编纂人员来完成。我认为，这个时候，我们应该把收集到的资料进行资料长编。所谓资料长编，就是按照编写提纲，或者自己新修订的编写提纲，把资料尽可能多的编写进去。这个时候，我们不要怕繁琐，只有我们把内容写全了，才能给后来的村庄建设的编纂者提供详实的资料，他们才能有更大的选择余地，可以挑挑拣拣，选出他们认为的最合适的内容。其实，这方面我们南寨村做得也非常不够，有很多地方，比如卫生、体育等方面提供的内容就很单薄，我们也要在这方面再下下功夫。

四、不同的村子都有一些共性的东西，但每个村子肯定有自己的特性。因此，突出每个村子的特性就是一项重要任务。以我的村子南寨为例，除了那些共有的东西，我们突出了南寨苇笠，作为特产专门进行了介绍。此外，南寨历史上曾有过文家大院、圩子、汉井等历史遗迹，我们也做了相关介绍。习近平主席去年在中央城镇化工作会议上曾说过，要让居民看得见山看得见水，记得住乡愁。什么是乡愁，我想，我们每个村子的特性就是我们自己的乡愁。记下这些东西，不仅留住我们的乡愁，也要让我们的后代记得住乡愁。因此，我认为，每个村有必要突出自己的特性。

五、不要忘记大事记和人物传、人物简介的写作。编写提纲上，没有直接提到这两方面的内容，但也是不可或缺的项目，这是我需要提醒大家的。一个村子，一般会有自己的大事件发生的，借着界湖街道修志这件事情，把大事件放进志书里，也是对我们村子负责。我举个例子，比如沂南县第一届参议会于1940年8月在远里村召开，这是远里村的重大历史事件，应该把它写进村志里面。再比如，1942年，李子超在南寨蹲点，搞减租减息运动，我们认为这也是南寨村的大事，就把它计入了大事记。还有，1951年7月，中国作家协会上海分会主席巴金率团一行7人来沂南慰问。期间，曾到过南寨村。但这件事在县志以及沂南县大事记上，都没有写，只是写巴金到过单家庄，但有充分的证据证明巴金的确到过南寨，于是我们便把这事放进了大事记。1966年，山东省歌舞团编剧、导演、主要演员来南寨体验生活，创作并演出“苇笠舞”。这件事县志上也没有记载，但经过老人们的口述，证明这件事是的确存在过，于是我们也个补上了一笔。说这些，就是提醒大家不要把一些重大事件忘记了。

人物传和人物简历，也是需要提供的内容。从我们村子走出去的那些人，只要职务达到一定级别，如果去世的，就有必要给他们立传，健在的，就需要提供简历。若果在村内是能工巧匠，或者是劳模或是先进人物，很突出的，当然也可以给他们立传或写简历。因为，编写提纲出没有提到，这一部分，往往被忽视，我也格外提醒一下。

第四篇：村志材料章节搜集要点范文

志书目录

（此目录为参考目录，志书编纂过程中将根据村内实际情况进行调整）

前彩（彩照）

1、村落地理位置图

2、村域图/村落鸟瞰图

3、领导关怀

4、村党委班子成员合影、村委会班子成员合影

5、村庄面貌

6、典型建筑

7、道路、交通

8、企业

9、文化、体育

10、村所得荣誉（证书、奖杯、奖牌）

11、题 字：收集历年来上级领导及名人手迹

凡例

第一章 村庄概述

第一节 村落 自然村村落照片（也可以是××村区位图、遥感照片)

第二节 东花园村及村名的由来 第三节 地理自然

一、地质 地貌 土壤

1、东花园村不同类型土壤分布图

2、相关的河、沟图照

二、气候 气象

第四节 农业资源 1地表水河流名称、位置、境内长度、面积、形状河内主要生物。河流的环保治理情况。

2、地下水 写一下砖井水的水质、季节变化、丰歉程度，提水方式等）

3、动物 植物（1、动物：村内各类动物的名称数量较多的动物有几种哪些是受国家保护的这些动物分别是什么时候出现的有哪些动物已经迁移。

2、植物：植物的种类（粮食作物、非粮食作物、树木珍稀植物这些植物是什么时候出现的对珍希植物采取了哪些保护措施。）

第五节 自然灾害 各种自然灾害受灾情况图（1、水 灾历次造成生命财产损失较大的水灾发生时间、水情、损失情况

2、旱 灾损失较大的旱灾发生时间、旱情、损失情况

3、风、雹、雪灾、病虫害损失较大的灾害发生时间、旱情、损失情况）

第二章 大事记

第三章 中国共产党组织

第一节 解放前党组织建设

第二节 村党支部（1、党 员村内第一名中共党员出现时间、历年发展党员数、开展的活动

2、支部委员会

村党支部成立的时间背景。历届××村党支部成员名录 姓名、性别、名族、出生年月、籍贯、学历、职务、任职时间表②各级党代会代表名单一览表姓名、性别、民族、籍贯、政治面貌、文化程度、职务、代表级别、任职时间。支部选举、换届党员大会、党员发展情况等。村党支部制定了哪些制度做了哪些政治工作3

在何年何月受过何单位表彰受表彰的原因。注需要配图片 如村换届选举现场图片、锦旗图片、获奖奖状图片、党员活动图片、召开支部生活会图片等图片一定要有图片说明

4、重大政事 重要会议、决议、重大政治运动如土改、合作化、大跃进、四清、文化大革命、农业学大寨、粉碎四人帮、拨乱反正、改革开放等的主要活动、重大问题处理

5、党组织活动：全体党员大会、党员代表大会、民主生活会、新党员宣誓、党员外出参观、考察、慰问老党员等照片

第三节 党代表、人大代表、政协委员（名录）

1、人民代表大会代表、党代表的代表证或与会的相关照片

2、其他相关的重要照片 第四章

村政机构

第一节 解放前村政机构（追溯明、清、民国等时期村政组织建立时间、组成人员、制度等）

第二节 解放后村政机构

1、村政机构办公位置的变更照片（注意来龙去脉要清楚）

2、村公所、大队等村政机构的相关照片（村公所、××生产大队 成立时间、组成人员、管理体制、制度、活动）

3、其他有代表性的照片 第五章

村民委员会

第一节 村委会成立（成立背景、时间、组成人员、管理体制、重要村务活动）

第二节 历年村委会换届选举 现场或工作人员合影照片（村民自治民主选举开始时间、选举内容、程序历次选举结果、村务公开）

第三节 民主政治建设（专业化管理：起始时间、负责人、管理范围、方式 附表

1、历届××乡、大队、村委会成员一览表姓名、性别、民族、籍贯、政治面貌、文化程度、职务、任职时间表2、各级人大代表名单一览表姓名、性别、民族、籍贯、政治面貌、文化程度、职务、代表级别、任职时间）

1、全体村民大会、村民代表大会等（章程、举办的时间、人员、解决的相关问题及形成的决议）

2、《村民自治章程》的修订

3、村财收支公开

①收入历年收入来源、项目、总额 ②支出历年支出项目、总额、赤字 ③财务管理

机构人员村、组两级财务的财务专设机构建立时间及变革、人员配备体制、制度不同时期的管理体制、建立的制度及管理方法等附表**村历年财务决算收支一览表

第四节 村规民约选录

第五节 村委会荣誉（奖杯、奖牌、奖状等）

第六节

村务

1、组织生产根据不同时期生产关系和组织形式推行体制变革、制定与实施生产规划、各时期的有重要影响的生产、科研活动

2、建国后历年治安管理组织建立、领导人及人员配备、制度、措施

3、民政工作历年来对民政事务管理建章立制、人员更迭、办理情况

4、调解工作调解制度建立、调解员、调解成果、典型案例 第六节 村委会所得荣誉

第六章 群团组织（群团 组织 供稿负责人农青妇负责人）

第一节 农民组织（分别介绍农协、贫协成立时间、组成人员、历任负责人、主要活动）

第二节 工会

第三节 共青团组织（1、组织机构机构名称、建立时间、组成人员、历年来团员发展数及总数

2、主要活动重要会议、重大活动、协助党组织的工作组织青年参加生产、科研创新活动等积极创优争当标兵、青年突击手等）

第四节 妇女组织（1、组织机构机构名称、建立时间、组成人员及变更

2、主要活动重要会议、重大活动、协助村委的工作组织妇女加生产、科研创新活动等积极创优争当三八红旗手、青年突击手、巾帼英雄等）

第五节 治安组织（历年东花园村的治安状况 历年的组织机构、防治措施，取得的成效）

第六节 残疾人协会（1、协会成立的时间历任负责人有关章程和管理制度的建立残疾人数其中精神和智力残疾人、肢体残疾人、盲人、聋哑人各多少个.2、人文关怀方面。如为残疾人广辟就业渠道协助他们解决生活中的困难并为符合低保条件的残疾人家庭办理低保手续等内容）

第七节 其他

1、团组织活动照片

2、妇代会换届选举照片

3、综治办或联防队照片

4、残疾人协会全体成员合影、关心残疾人照片

5、其他相关照片

第七章 农村变革 （供稿负责人村主任） 第一节 民主革命时期1919—1952年

一、土地私有制土地所有两极分化程度、一般农民土地拥有情况、地主土地拥有情况、租佃情况、地契收集

二、减租减息时间、主要活动内容、范围、成果

三、土地改革开始时间、主要内容、主要负责人、运动方式、程序、参与人数、人均户均土地、土地证、地契等 农民获得土地 6 的劳动场面、土地证、其他有价值的照

第二节 社会主义改造时期1953—1956年

一、粮食统购统销国家政策、村内历年完成任务数、价格、占粮食收成比例、余粮情况、超额完成任务户等典型

二、互助合作运动时间、组织形式、运行体制、主要负责人、重大活动 入社时期的社员证、其他有关社会主义改造时期的照片

第三节 社会主义建设时期1957—1977年

一、“大跃进”简述开展时间、跃进项目、主要活动内容、参与人数、产生的结果和影响兴修水利、平整土地、改良土壤等场景的有关照片、其他相关照片

二、办公共食堂个数、起始时间、规模、地点、使用谁的房屋、就餐人数、主要食品种类、数量及浪费情况吃大食堂时的场景或村食堂面貌

三、人民公社所属公社成立时间、办公地址、主要领导、村内体制变化、

四、农业学大寨开始时间、开展活动形式、规模、内容、产生典型、学习成果或影响延续时间

五、文化大革命相关内容及照片

六、知识青年上山下乡各知青食堂和宿舍照片 第四节 社会主义现代化建设新时期1978年

说明改革开放30年党和国家有多重的逐步深入的举措①包产到户(1979-1983年)②延长土地承包期15年巩固和完善

以家庭联产承包的责任制（1984-1993年）③土地承包期延长30年(1995年5月始)④规定农户承包地使用流转权(2001年末开始)⑤解决“三农”问题。二是改革产权制度探索农村公有制实现形式。如1983年实行政社分设倡导股份合作组织发展农民以劳动联合和资本联合为主的经济联合组织发展各类农民专业合作组织等等。三是推动农业产业化发展。引导农业化向商品化、专业化、现代化发展。三是进行农产品流通体制改革。如1985年国家取消对粮食等主要农产品的统购派购改为合同定购实行市场购销等。这些都是促进农业发展的重大改革要具体记载。

一、家庭联产承包责任制开始时间、组织形式、管理、主要成果

二、调整农村产业结构

1、打破“以粮为纲”的传统旧模式二三产业的兴起与发展”十业并举”、以农促工、以工补农及耕地减少及城市化进程加快等引起产业结构变化情况

三、农村税费改革开始时间、改革内容、农民得到的实惠

四、村级专业化管理管理体制的变革、实施时间、范围、管理方法、成果

五、农村小康建设国家政策、重要举措、主要惠民项目或工程建设时间、投资规模

第五节 城乡一体化2009年

一、规划近期、远期总体规划、专业规划

二、政策如产权变革、补偿安置、权益保护、土地流转等一

系列规定、办法

三、项目及实施土地开发、房产开发、生产科研项目、服务及文化艺术产业新项目等

第八章 农 业 （供稿负责人会计）

第一节 生产条件

一、耕 地建村初始可耕地面积、人均耕地、1949年解放时耕地面积、人均耕地，以后各个不同时期可耕地变化情况，包括新土地开发、耕地被占、退耕还林等

附表**村历年耕地面积统计表年份、总面积、人均面积、增减%

二、劳动力简溯穷人出卖劳动力情况1949年全村劳动力总数性别比例历年劳动力总数、性别比例、文化结构、行业结构的变化情况、剩余劳动力的转移安置等

附表**村历年或2013年劳动力情况统计表年份、总数、男、女、行业、文化

三、畜 力历年来牛、马、骡等蓄力总量、各类比例、劳作方式

四、农机具传统农机具如犁、铁锹、镢头、锄、耙、薅锄等、五、农田基本建设



1、改良土壤历年改良土壤的面积、采用方法、耕种效果

2、平整土地历年来平整土地位置、面积、用途等

第二节 种植业

一、粮食作物 一小麦

1、品种资源种类、来源、培育方式、引进优良品种时间、品种

2、耕作制度农业生产合作社以前：耕作的主要方式种植的品种类别亩产量多少耕作管理情况。农业生产合作社时期：耕作的主要方式种植的品种类别，亩产量多少耕作管理情况。实行联产承包责任制后耕作的主要方式种植的品种类别亩产量多少耕作管理情况。

3、栽培技术历年主要栽培技术介绍、技术人员

4、优质小麦推广何时从何地引进何品种、培育那些品种历年推广种植面积、亩产、总产

二玉 米试种时间、面积、产量历年种植面积、品种、单产、总产，品种改良、耕种方式改进、灌溉施肥、管理措施

三水稻试种时间、面积、产量历年种植面积、品种、单产、总产品种改良、耕种方式改进、灌溉施肥、管理措施

四.高梁试种时间、面积、产量历年种植面积、品种、单产、总产品种改良、耕种方式改进、灌溉施肥、管理措施

附历年××村粮食作物面积产量统计表

二、非粮食作物



1、花生试种时间、面积、产量历年种植面积、品种、单产、总产品种

改良、耕种方式改进、灌溉施肥、管理措施



2、棉花试种时间、面积、产量历年种植面积、品种、单产、总产品种

改良、耕种方式改进、灌溉施肥、管理措施 改良、耕种方式改进、灌溉施肥、管理措施



3、薯类试种时间、面积、产量历年种植面积、品种、单产、总产品种

改良、耕种方式改进、灌溉施肥、管理措施



4、豆类试种时间、面积、产量历年种植面积、品种、单产、总产品种 改良、耕种方式改进、灌溉施肥、管理措施



5、药材（我村要重点写三场）试种时间、面积、产量历年种植面积、品种、单产、总产品种改良、耕种方式改进、灌溉施肥、管理措施

附年历××村非粮食作物面积产量情况表

6、蔬菜试种时间、面积、产量历年种植面积、品种、单产、总产品种改良、耕种方式改进、灌溉施肥、管理措施 蔬菜基地（大棚反季节蔬菜）---基地建设建设时间、面积、投资金额、设施、管理 各种图片；生产种植品种、规模、管理、主要产品、产量、效益等；销售销售方式、渠道、范围、年销售量、销售收入、效益

三、养殖业

1、畜牧各个时期家畜如猪、牛、羊、猫、马、驴、骡的养殖

情况、2013年底存栏数。

2、家禽各个时期家禽养殖品种如鸡、鸭、鹅等、方式家户养、专业户、数量最早养殖的品种养殖时遇到过哪些问题瘟疫预防情况取得哪些部门的技术支持。

3、水产水产养殖起始时间及历年品种、方式、面积最早养殖的品种养殖时遇到的主要问题瘟疫预防情况取得哪些部门的技术支持。



四、名优特产主要产品生产时间、面积、产量、获得荣誉、社会效益、经济效益等

第三节 林业（果圃、苗圃）

第四节 现代生态农业实施观赏、无公害等特点的现代化农业，发展农业新战略的规划、措施、项目及进展。

第九章 工业 商贸 承编人分管工业副主任 第一节 工业结构与门类

一、经济成分结构



1、个体、私营企业追溯解放前传统手工业、私营企业1949年后创办的该类企业规模、比重、主要产品、产量、产品销售地区等经济效益的主要指标如总产值、资产总额、产品销售收入、产值及销售的利税率等



2、集体企业1949年后创办的该类企业规模、比重、主要产品、产量、产品销售地区等经济效益的主要指标如总产值、资产总额、产品销售收入、产值

及销售的利税率等 

3、股份制企业同上 4、外资企业同上

附表**村历年或2012、2013年经济成分按产值结构统计表

二、产品结构产品门类、产值、利税所占比重、名优产品介绍 附表1.获区级以上名牌产品表 2.获知名、著名、驰名商标 表

三、主要工业门类（现代工业 各工业厂家照片、简介等）

1、传统手工业第一户手工户开始时间、地点、产品2013年底户数、种类产品、创总产值、利税等



2、建材 装饰业第一家成立时间、地点、产品2013年底家数、种类产品、创总产值、利税等



3、机械加工与维修第一家成立时间、地点、产品2013年底家数、种类产品、创总产值、利税等



4、农副产品加工第一家成立时间、地点、产品2013年底家数、种类产品、创总产值、利税等（三场、电磨）

四、主要企业规模以上企业（要详细）

第二节 商贸经营 （供稿负责分管商贸的副主任）

一、商业网点 村内第一家代销点、商店、超市、创建时间、地点、规模、性质解放后不同时期村内商业发展情况即总户数、人

员、经营规模、商品种类2013年底情况统计（划经济时期使用的老票证、以前的商铺、店铺等、现在的商业街景、商场等、现在各自然村内开设的小商业店铺等、其他与商业相关内容照片）

二、集市贸易最早集市时间、地点、赶集时间周期常开商贸、农贸、批发市场多少处、面积、设施、商品种类、经营总额、利税

三、饮食服务业最早开业店家、时间、地点、历年来发展规模即家数、面积、设施、商品种类、经营总额、利税

第十章 集体经济（要详细）第一节 集体经济的发展壮大 第二节 队办、村办企业

1、村下属各企业的相关照片

2、其他驻村企业（非村属的但在村域范围内的大型企业）第三节 招商引资 第四节 村民收入

第十一章 教育 卫生 （承编人分管文教卫负责人） 第一节 旧制教育简介

一、私 塾起始时间、地点、规模受教育人员、人数

二、社 学起始时间、地点、规模受教育人员、人数

三、学 堂起始时间、地点、规模受教育人员、人数 第二节 普通教育

一、学前教育（承编人幼儿园园长）



1、发展概况创建时间、地点、创始人、首任校长、占地面积、校舍、设备、资产额办学规模主要成果



2、××幼儿园简介名称、建园时间、隶属关系、历任园长、师资、入出园幼儿数

二、小学教育



（一）发展概况建校时间、地点、创始人、首任校长、占地面积、校舍、设备、资产额办学规模即班级数、学生数、教师数、职称主要成果学校的变迁，不同时代的班子人员及教师名单



（二）教 学 教师任课 课程设置 学生状况 教科研情况及成果（各种荣誉）



（三）××小学简介

附

1、历任小学校长名录2.19××—2009年××村中小学发展情况表

三、中学教育承编人学校校长



（一）发展概况建校时间、地点、创始人、首任校长、占地面积、校舍、设备、资产额办学规模主要成果



（二）教 学 学制、课程设置、教材、教学方法、教改 

（三）××中学简介

附1.历任中学校长名录

2.19××—2009年××村中小学发展情况表

附：

1、博士、硕士、学士名表

2、大学生名表增考取时间、毕业时间、毕业学校、工作单位

四、扫盲教育

五、成人教育 第三节 卫 生

一、卫生机构

诊所、保健站的建立时间、设施、负责人、专业人员 服务人数效果、管理 

二、医疗 解放前村民常患的疾病有哪些人们对疾病处理方式如置之不理、自挖药材治疗、依靠迷信等诊所的医疗条件。 

1、建国初期共有多少个卫生所医疗状况。第一个卫生所的建立时间、规模、设施条件。

2、1966年合作医疗建立后医疗条件的改善、医疗制度建立情况。

3、医疗站成立的时间、资金投入、设施建设、医护人员管理情况。

三、防疫 霍乱霍乱开始的时间传播源传播速度疫情严重情况对疫情采取了哪些防控措施死亡率死亡人数疫情结束时间。 麻疹内容要素同上 痢疾骨髓灰质炎 内容要素同上

抗击“非典”内容要素同上 预防“禽流感”内容要素同上 狂犬病防疫内容要素同上 儿童手口足病内容要素同上

预防“甲型H1N1流感”内容要素同上

四、合作医疗

1、追溯旧时医疗状况概述全村医疗条件的改善农村合作医疗制度的建立时间、参加人数、运行情况及取消时间尔后村民医疗保险情况、新医疗改革等

2、疾病防疫控制传染病的疫苗接种、抗击非典、甲流等

五、妇幼保健

妇幼保健方面，如每年为妇女做检查

六、爱国卫生运动（与环境卫生相关的照片）1除“四害”起始时间、规模、内容、成果 2改水改厕起始时间、规模、资金、成果

3爱国卫生月活动起始时间、活动时间、内容、人数成效①卫生组织 卫生领导小组领导小组成立时间历任组长、委员、片长姓名。清洁小组成立清洁小组时间历任清洁小组组长姓名组员人数。清洁小组工作范围。配置的主要工具。 ②清洁活动 除四害 开展除四害老鼠、臭虫、苍蝇、蚊子活动的时间。工作开展的具体过程、效果。

饮水消毒(落实饮水消毒工作的时间和具体措施。)厕所(公共厕所建立的时间、数量、投入资金、分布位置、管理措施。)垃圾处理(垃圾房的数量、位置垃圾处理方式和处理量。)第十二章 文化 体育 （承编人分管文教卫负责人） 无题小序 文化、体育场所多少处、建筑面积、建筑年月、资产额、用途照片

第一节 传统文化 主要形式、内容、传人、规模民间文艺组织成立时间、负责人姓名、成员人数、年龄最大者、最小者分别多少文艺队参加过的演出、演出的节目。文艺组织如秧歌队、文艺宣传队

第二节 群众文化活动 学文化、业余演出、创作、各种文艺组织的相关照片（如秧歌队、舞蹈队、落子队等）、各年春节联欢会照片、村民体育活动，如跑步、做操、遛鸟、打太极拳、打羽毛球、舞扇、舞剑、抖空竹等。文化设施、民间艺术

第三节 图书 报刊

一、图书 包括学校图书拥有总量、人均拥有、人均年购买图书阅览设施、藏书量、借阅、年均接待读者

二、报刊公、私订阅起始时间、种类、份数、费用

三、档案档案室建立、人员、馆藏种类、份数及利用情况 第五节 艺文包括××人在外地工作的艺文、外地人写本村

一、著作创作年代、著作人姓名、著作内容

二、诗文、绘画、书法作品

三、谚语、歇后语、方言、童谣

四、民间故事

五、文化设施、民间艺术

第六节 群众体育传统体育、现代体育主要项目、参加人数、成绩

1、体育场所建设了哪些健身场所置办了哪些器材举办了

多少次全民健身活动。

2、群众健身活动的主要方式这些活动的具体过程。如“跳房子”由两个人进行。在地上画方格个人单腿跳方格按要求从头跳到尾如果没跳错则随便选出其中的一个方格作为赢家的?房子?另一个则不能再往这个格里跳。以此类推直到有人出错才定输赢。很多的儿童游戏都可以。村参加上级组织的各项体育比赛、村组织的全民健身运动会、其他有关的照片

3、竞技体育。举办了哪些体育比赛活动。

第七节 学校体育体育设施、场所、体育活动、成果

第十三章 文物 古迹 第十四章 人口与计划生育 第一节 姓氏家庭 第二节 人口（人口源流

一、来源按历代祖先迁入记述至今人口来源地、时间、原因

二、人口规模与变动追溯旧时人口发展、1949年解放时人口总数、历年人口普查人口统计数生育率、机械、自然增减率、人口变化原因

附**村1949年—2013年人口普查统计表

出现最早的姓氏是 氏何时从何地迁入迁入时的背景。各姓氏迁入的时间、地点、背景现有人口数。

本村各姓氏的辈分用字。如赵氏共有十代有国、永、从、福、希、德、殿等辈分

外来人口



1、何时开始出现外来人口外来人口数量及变化主要来自何地。租住村内民房共间。

2、何年何月成立了外来人口管理站制定了《外来人口管理条理》构建了流动人口综合管理信息网络。是如何做到流动人口来有登记、去有注销的。

3、对于

外来人口的防盗、防火以及煤气中毒等预防工作是如何开展的。提供外来人口管理站及管理站开展工作的照片

2013年东花园村人口构成一览表

第三节 计划生育（组织机构何年何月成立了计划生育机构历任负责人、专干及委员名单

主要成果2013年本村晚育率达到 %计划生率达到 %流动人口育龄妇女办证率、建卡率达到%签订各种计划生育责任书份。对外来人口计划生育的管理。

各时期，计划生育工作相关照片）第十五章 福利民生 第一节 就业 第二节 福利保障 第三节 土地入股分红 第四节 社会关怀

村发起的献爱心、送温暖等募捐活动的相关照片

第五节 社会保障 

一、困难救济追溯旧时放平粜粮、施 20

粥等社会救济活动解放后对困难户、五保户救济

二、优抚安置解放前夕支前、解放后村优抚小组建立时间、负责人节日对烈军属慰问、补贴、发放优待证帮助烈军属解决住房、工作调动及子女转学、入托等困难等。

三、养老保险建立时间、方式、覆盖面即参保人数、所占比例 第十六章 通讯传媒

第一节 邮政追溯解放前通信及邮件投递方式、邮路、驿道、驿站、邮递员解放后所属邮电政所或代办所起始时间、距离、邮路、邮件及电报、电话业务办理、业务量变化等

第二节 固定电话村内首部公用电话安装时间、地点或单位首部家庭电话安装时间、户主、历年固话拥有量、2013年**村家庭固话一览表户主、地址、电话号码。

第三节 移动电话第一部BP机、大哥大、手机出现时间、户主公私、品牌全村手机拥有量变化情况突出高峰期2013年底手机拥有量

第四节 广播影视

一、电影放映露天室内放映场所、放映队成立及设备、放映场次、观众人次、主要影片

二、电视第一台电视机购买时间、品牌、户主、接收方式全村电视接收设备发展概况有线电视接通时间、户数

第五节 电脑网络

单位或村民第一台电脑购买时间、品牌2013年底全村电脑拥

有量、主要品牌、宽带接入户数、网吧家数、经营规模

（解放前曾用过的留声机、村民曾用的旧收音机、旧电话等、电影放映机、广播电视站等的相关照片）

第十七章 村庄建设 （承编人负责基建副主任）

第一节 规划编制起始时间、中远期规划、专业规划如供排水、煤气、生态休闲等

第二节 民房建设私房、公房、建筑年代、规模、形式即四合院、平房或楼房建筑材料等

第三节 公共设施道路、引排水设施、办公、医疗卫生、学校、体育、文化设施总数、资产总额、建筑面积、建筑年代、建筑材料、风格

第四节 旧村改造与新村建设起始时间、规模、方式 第五节 其他建筑

1、建设规划图

2、旧村民居（解放前、五六十年代、七八十年代、现在）

3、村内各小区景观 第十八章

道路交通

第一节 道路变迁

村 道条数、里程、名称、走向、路宽、路面材料、建成时间 第二节 旧村街巷、现村内街道 第三节 镇村土路

第四节 公路 第五节 公交线路 第七节 交通运输

一、运输工具本村人力车、畜力车、拖拉机、汽车出现时间解放后不同时期运输工具种类、数量、品牌

二、公交、长途第一条过境公交线通车时间境内公交线路条数、名称、长度、站点早末班时间及不同时期发生的变化境内始发、经停长途起始时间、班车数量、客流量离村最近长途班车站点、

三、货物运输开始年月、货运工具、运力总量 第十九章

水利能源、电力 第一节 水井

第二节 自来水（饮水工程从早期村民自打水井开始记述何时打、井深、井大、水量、水井数水质、供应人数自来水工程建设时间、投资额、供水量、管网、用户数、水价等）

第三节 观光水系 第四节 污水处理 第五节 炊事 取暖用能 第二十章

文物古迹 第一节 古桥、古道、古树 第二节 古墓葬、古遗址、古碑刻

第三节 出土文物

1、各庙旧址或庙内古物

2、古树

3、其他古迹

4、出土文物

5、牌刻

6、其他有关的文物照片 第二十一章 军事

第一节民 兵

一、组织建设民兵组织组建的时间、历史背景各时期负责人民兵数量主要工作开展情况。

二、军事训练历年来训练时间、形式、训练成果训练中涌现的先进人物典型经验等

三、主要工作解放前、解放战争时期、和平时期民兵组织参加过哪些重要活动及作出重要贡献对生产、建设发挥的重要作用。 第二节 军事斗争 第三节 兵役制度



1、明清时期实行的兵役制情况如募兵制

2、解放前实行的兵役制情况如抓壮丁

3、解放战争时期国民党实行的兵役制情况

4、解放战争时期共产党实行的兵役制情况

5、新中国成立初期的兵役制如志愿兵6、1954年后的兵役制如义务兵状况

7、各个

时期参军人数文化层次、男女、入伍时间表。

第四节 优属 抚恤 安置

1、有关参军照片

2、拥军优属

一、拥军活动基本制度、措施保障军民共建活动联谊、节日慰问、送温暖等抚恤荣、复、转、退军人等

二、优待烈军属对烈军属待遇保障性措施、制度、送温暖、节日慰问

第二十二章 民情风俗

第一节 节令习俗传统节日、法定节日的名称、时间、庆祝方式、礼仪、服饰、饮食

第二节 生活习俗吃、住、穿、交往 第三节 婚丧习俗程序、礼节、服饰 第四节 殡葬改革 旧俗、新俗

第五节 民间信仰如宗教种类、信教人数、活动场所、管理 第六节 其它习俗

一、认干亲

二、抱养

三、分家

四、拜师收徒

五、探望病人

六、开业

七、送行

八、乔迁 第六节 移风易俗

一、旧习与禁忌

（一）旧习

纳妾 旧时妾卑微的身份和地位死后不准葬入祖坟等情况。 男尊女卑

缠足(开始于封建社会缠足的年龄缠足的经过此俗结束于辛亥革命后。)占卜算(男女择婚、外出谋事、遗物、失盗等无不迷信占卜算卦的风气。)看风水(村民建房、选用墓地时请风水先生相吉凶的习俗。)（二）禁忌

自然忌讳。自然忌讳的种类如忌用手指彩虹等 时节忌讳。时节忌讳的种类如农历正月十三忌出远门 礼节忌讳。礼节忌讳的种类如送食物不能送单数 婚礼禁忌。婚礼禁忌的种类如忌甲子年成婚 建造忌讳。建造忌讳的种类如民房忌外对直路 生活禁忌。生活禁忌的种类如借别人的药锅忌送还 饮食禁忌。饮食禁忌的种类如客人没吃完饭忌收拾碗筷

二、新风尚（要记典型人和事，最好配以照片）

（一）拾金不昧

（二）助人为乐

（三）见义勇为

（四）救死扶伤

（五）敬老典范

（六）光荣人家

（七）济困扶贫

（八）勤劳致富

第七节 旧时村中儿童游戏 第二十三章 人物

第一节 人物传逝世人物按标准收录如烈士、英模等姓名、性别、名族、籍贯、生卒年月、政治面貌、文化程度、简历主要贡献及事迹

第二节 人物简介收录主要领导、先进人物、省部级以上代表、企业领导、能工巧匠等人物简历（配标准照）

第三节 人物表录姓名、性别、生卒年月、职位、任职时间、一、科名表 

1、进 士 

2、举 人

二、基层干部名表历任副队长以上干部

三、历代职官表行政副科级以上部队正营级以上的姓名、性别、民族、籍贯、文化程度、政治面貌、职务

1民国及民国以前

2新中国成立后 3本村人在外地名人

第四节 英模人物表姓名、性别、年龄、籍贯、文化程度、授予称号、授予单位、授予时间

1、革命烈士民政部门认定的

2、劳动模范县级以上

3、先进工作者县级级以上

4、“三八”红旗手、好媳妇、五好家庭县级以上

5、五好社员及其他县级以上

附 录

一、重要文件辑存正式通过的相关文件

二、碑文选

三、传说 轶事

编后记

1.村庄位置

以县城为坐标说明即可，如县城南×公里。还可以写到与东南西北各邻村的距离。2.山河形势

主要写村庄周围（或村中）的山、河流。写山写水时，要以村庄为基本坐标写出它们的方位、走向、长度及形态特征。有讲究有说道的，尤其要记下来。写到沟、岔时，应写明沟口朝向；写到河流时，应写明流向和所流经的主要地方。

3.村庄来历

各村都有一定的来历，即便新搬迁的村也是如此。但要注意“传说”与“实据”的差别。传说就是传说，它只能作为一种说法存在，不能将其当成真有其事。而实据却是一种真实的存在，它包括老辈子留传下来的东西，如家谱、文书、其它物证。史书中的记载也是一个重要的依据。4.经济状况

应包括历史状况和现实状况。现实状况，如主要收入来源，人均生活水平等。历史状况，则可分为初建村时的状况，解放前的状况，解放后的状况。各个时期的状况，主要体现在以下几个方面：人均占有土地、生产方式、主要收入渠道、人均生活水平。总之，应通过这段记述，让后人清楚地了解本村历史以来经济状况的变化。

5.交通通讯（信）

交通通讯（信）是人民与外界交往不可缺少的一部分，无论过去还是现在，都是如此。人们赶集上店、串亲访友、口头或书面交流等，过去怎么办，现在又怎么办？它是有很大变化的。通过这段记述，应该用具体的事例，把这种变化反映出来。写这个题目时，也可以像写经济状况那样，分几个历史阶段来写。6.各项事业

包括文化、教育、卫生、社会保障等。以上各项也可以分几个历史

阶段来写。有剧团的村应写到剧团的发展兴衰史。7.重大事件

建村以来至2013年的重大事件。应捡主要的有历史影响的事件来写。也可以分几个历史阶段。在写到抗日战争时期的重大事件时，关于日伪据点（或炮楼）的情况应作为内容之一，如炮楼的形制、最初如何修建、修建后驻有多少日伪军、如何作恶、最终被端掉等。相关时间和其中出现的主要人物应写到。8.主要人物

也是建村以来至2013年。应捡主要人物写。人物可分以下几类：商人、艺人、工匠、种田能手、有一技之长且在本区域有一定影响的人、烈士、荣军、先进模范人物。村里人认为值得一记的其它类别的人物，如最富有的人，最贫困的人，也可以记入。在写这些人物时，应尽可能为他们写出小传，如出生年月、家庭状况、主要经历、主要事迹、重大成就、突出贡献、现在情况等。已经死亡或在战场上牺牲的，还应写出死亡或牺牲的具体经过和时间、地点，以及安葬地和他们后人的简要情况。9.美丽家园

应通过对本村自然山水和人文历史的记述，激发村里人和外面的人对这方土地的珍爱。现实存在的自然景物，曾经有过或现在依然存在的古迹、文物，如老树、古井、老古董、老文书等，都属应记入的范畴。在写老树等实物时，应以村庄为坐标说明位置，如村南×里，村北×里，村中××地方。在写到古董、文书等物件时，也应说明出处，如张家、李家。这些东西都应尽可能写明来历。当地物产，尤其是土特产，应作为其中的一部分。10.组织、政权

历届村支部、村委会的成立时间及人员组成。11.大事记

此条应注意与前第7条“重大事件”相区别。重大事件，是捡重要的事写并写明经过，它是大事中的大事。而大事记，则是村中凡能记起的大事要事，它是条目性的，只须记录结果，无须详叙经过。具体讲，就是一要细致，二要简要。所谓细致，是说条目要细，分年记述，该记的事件一定要写入；所谓简要，是说所记之事不必再详叙具体经过，只要把结果写出来即可。12.当地风俗习尚

过年、破

五、端午、中秋以及清明扫墓之类，不必连篇累牍地记述了，甚至可以不记，因为在整个县域内，一些大型节日的风俗各地大体一致。即便记，也要注意记载那些跟别处明显不同的东西，没特点、没特色的东西不必再记。有明显特色的东西不仅要记，而且还要记清、记细。再次建议，对于通常的节日，如过年、破五等，一定要注意高度概括，不要再大费笔墨。13.闲杂旧事

认为值得记，而上述题目中又未包括的项目。

【补充意见之一】写村史或村志，目的是让后人知古鉴今，继承优良文化传统，推动社会不断进步。还有一个目的，就是为当今旅游开发，收集、积累可供利用的实物资料和文献资料。我们的目的是纯正的，但要注意一个大的原则问题，就是不要因为收集史料而引起新的矛盾和纠纷。有争议的人和事可以先放一放，不要急于记入。历史的记载，应历经时间的沉淀。有时，我们貌似周备的记载未必科学，貌似公正的记载未必真实。我们要追求的是历史的本相。在本相没清楚之前，应耐心等待或科学谨慎地探究。所以，不要急于求全，急于求真。有了这一条，我们的工作就能得到绝大多数人的支持。

【补充意见之二】关于村史、村志的命题。从目前各村的实际情况看，写“村史”不如写“村志”，写“村志”不如写“纪事”。纪事，可以搜集到什么就记什么，不必受章法、格式的制约。尤其从现在绝大多数村的实际情况看，写村史是不具备条件的，因为许多村过去没有留下多少文字资料，有的甚至一直都是空白。史也好，志也好，是要有丰富、充分的资料作基础的。而目前，许多村没有这个基础。所以，我们现在要做的首先应该是这个基础工作。这项工作前人没做，那就从现在开始做，从我们这一代人开始做。

【补充意见之三】对于上述提示的题目，可逐一写，也可挑拣其中较容易的题目或更符合本村实际情况的题目写。古迹、古物较多的村庄，可以专门写古文化；山水旅游资源丰富的村庄，可以专

门写旅游资源；革命斗争史素材较多的地方，可以专门写革命斗争史。商业、教育、医疗、文化艺术等，都可以根据本村实际，自己做主确定重点。我们之所以建议各村不要上去就写村史或村志而先写“纪事”，原因就在于，它除了可以避开村史或村志在体例上的限制，还可以因人因事因地制宜，灵活行事，将本村最有特色的东西先记录下来。

第五篇：村远程教育教学计划

远程教育教学计划

1、发布节目预告。现代远程教育中心定期编排卫星播出节目，通过卫星，教学网站，简报等形式公布。我村将通过印发材料，定期进行节目预告。

2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习要求，通过IP电视、网站、热线电话等渠道，开展在线答疑、讨论交流，组织科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。通过建立专兼职相结合的教学辅导队伍，定期组织辅导教学收听收看中央和省教学节目，并根据农村党员的需求，选择重点课程，下乡进村，开展辅导活动。村上将发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用，帮助农村党员干部群众提供解决技术应用过程中存在的问题，增强教学效果。

3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和的教学计划，结合本村事迹，建立学习制度，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织“三级联创”考核体系中。

4、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段，搞好学习情况检测和信息反馈等工作。基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要及时向上级报告。村上定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查，切实将教学工作落到实处，保证教学效果。