参与和支持创文明城市建设工作情况说明

第一篇：参与和支持创文明城市建设工作情况说明

小板桥小学支持参与昆明创建全国文明卫生城市工作情况说明

2007年2月27日，昆明市正式启动全国文明城市创建。根据区文明办有关会议精神，我校一直以来积极参与昆明创建卫生文明城市的工作。现将我校支持参与昆明创建全国文明卫生城市工作情况说明汇报如下：

1、学校首先成立创建区文明单位领导小组，再把《官渡区文明单位测评体系（操作手则）学校部分》进行分解，责任落实到人，确保整个创建工作圆满完成。创建文明学校领导小组：

组 长：李宝坤（校长）、余沁璘 常务副组长：杨敏

组员：缪应洁、方云、徐炜、李社勇、罗蓉

2、基本目标：

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。

四、活动内容与要求

1、加强领导，持之以恒开展创建活动

2、明确方向，全面贯彻教育方针

3、加强队伍建设，提高教师素质

建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，建立并落实师德师风建设的工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。

4、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作

每个周通过思品课，国旗下讲话，班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育。

五、实施步骤

（一）宣传发动阶段：2014年1月

1、成立创建文明学校活动领导组，制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高认识。

（二）组织实施阶段：2014年3月——12月

1、坚持每周三下午的集中学习，组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，开展保持共产党员先进性教育活动，深刻认识创建文明学校活动的重要意义，提高创建文明学校的自觉性。

2、对照市文明学校的要求，实施以下工程：（1）校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设。

（2）道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

（3）创建交通安全文明学校工程。文明走路。

（4）校园整治工程。配合当地干部群众，做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制，健全工作网络，落实安全保卫措施。

（三）总结提高阶段：2015年10月

总结新一轮创建文明学校活动情况，建立各种工作资料，表彰创建文明学校活动的先进个人，评选文明班级。

第二篇：支持参与文明尝试创建活动

吴都小学积极参与文明城市创建活动小结

为了进一步做好创建全国文明城市工作，促进创建目标在学校各项工作中顺利实现，根据上级文件精神，结合我校实际，我们充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用和“一名学生带动一个家庭，一名志愿者影响一个群体”的教育辐射作用，主要体现在以下三个方面：

一、学校领导重视，组织机构建全

学校领导充分认识到创文明城市工作的重大意义和深远影响，因此对此项工作十分重视，并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由校长为组长，德育副校长和大队辅导员为副组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，领导小组及时传达和学习上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神，并结合学校的实际情况，制定出可行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确，责任到人，按照“谁主管谁负责”的原则，学校要求各个部门及相关人员严格按照制定的计划开展创建文明城市工作，做到有的放矢，注重细节，对照创建指标，逐项落实创建项目，确保达标。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全民动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创建文明城市工作的顺利实施，学校利用升旗仪式、班会、国旗下讲话、校园广播、校园标语、宣传橱窗，班级墙报等宣传形式，大力宣传创建全国文明城市的重大意义，让广大师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性，并积极参与到创建文明城市活动中来，同时又把这些知识带入家庭、社区，影响他人。

三、落实创建活动，促进文明发展

学校精心组织落实文明创建的各项活动，积极开展传唱优秀童谣、学习美德少年、做一个有道德的人、网上祭英烈、道德讲堂、童心向党、学雷锋志愿服务、三关爱等社会实践和文明劝导活动，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献，活动中，我们着眼创新，注重实效，比较圆满地完成了创建工作任务，现

通过全体师生的团结奋斗，使我校创建文明城市工作取得了显著的成绩，师生对创建文明城市知晓率、支持率达到了100%，文明素质有了很大提高，在今后的工作中，我们将以此为动力，将开展文明创建活动继续深入开展下去。

第三篇：文明创城 我参与

文明创城

我参与

淮海路小学小记者

祝浩然

今天上午八点整，我们淮海路小学的小记者带着整齐的小记者装备来到校园内参加 “小手拉大手文明一起走”实践活动，更值得我们高兴的是这次活动不光有小记者参加，还有我们的家长呢！

我们的这次小记者活动主要有：活动有“小交警”、让路人签字、捡垃圾、打扫卫生。。。接下来老师给我们分了工，大伙一个比一个积极。又安排了小交警和发传单的人！看——五一班的吴明当小交警当的多带劲，还有我们班的郑司尧你看他指挥的多棒，手势在打通行、停止。。。而我们也不甘示弱，我接了满满一盆水，然后去擦宣传栏我擦了一遍又一遍，把它擦得一尘不染！回头看高立卓他也很认真的再擦，和我一样热得满头大汗！再看看我的小伙伴们也在争先恐后的捡垃圾，尤其是我们班的朱婍翔他捡了满满一大包垃圾，同学们都叫他“小小清洁工”！

活动结束时我们合影留了念。活动让我们明白了一个道理：一定要爱护家园，让我们的子孙后代生活在一个没有污染的地球里，大家赶快行动起来吧！

第四篇：文明城市建设实地考察点位要求说明

医院实地考察点位标准及要求

1.显著位置刊播有中央文明办或自制的“讲文明树新风”公益广告、图说我们的价值观、开展党的十九大、理想信念、“五位一体”、“四个全面”、“四个自信”、核心价值观宣传、“讲文明、树新风”公益广告宣传、“厚德陕西”建设宣传和创建文明城市公益宣传。经常开展卫生健康知识宣传教育。

2.要有 2 所以上公立医院,每千名常住人口有公共卫生人员≥0.83 人，有医疗卫生机构床位数 6 张床。

3.医护人员文明用语，礼貌待人，规范服务。无门难进、脸难看、事难办等突出问题，无慵懒散拖现象。有高效的投诉处理机制，在醒目位置有投诉电话、意见箱或投诉意见簿，利用大屏幕、宣传栏等，在显著位置，常态长效地设置展示行业规范，并开展宣传教育活动。

4.设有轮椅通道、扶手或缘石坡道等无障碍设施。设有无障碍卫生间、母婴室，管理、使用情况良好。

5.导医台充分发挥作用，建立学雷锋志愿服务点，有志愿者服务站点的牌子、志愿者、标识，有志愿者开展志愿服务活动，饮水机、便民服务箱等便民设施配套齐全，能够正常使用。

6.无争吵谩骂、使用低俗语言、大声喧哗、躺卧公共座椅、无插队现象。

7.安装电子视频监控系统，并有明显标志。物防、技防、人防、消防等符合安全要求。有警务室，配备专职民警，健全治保会组织和治安巡防队伍。

第五篇：创文明 齐参与( 肖若曦)

创文明

齐参与

河源市中英文实验学校二（5）班

肖若曦

低碳环保迎创文，你我齐来做贡献，多骑行，勤走路，锻炼身体又环保。

文明礼貌迎创文，尊老爱幼记心头，齐帮忙，共互助，文明礼仪展新风。

热情好客迎创文，客家民众最好客，新书馆，飘墨香，美公园，弘文化，青山绿水迎客来！

(指导老师：黄洳密)