创建市规汇报

第一篇：创建市规汇报

齐河县华店乡蓝天小学

创建申报德州市市级规范化学校汇报

德州市齐河县华店乡蓝天小学 王志忠

各位领导、各位专家：

你们好！首先对各位领导莅临我校指导、验收创建市级规范化学校工作表示诚挚的欢迎和衷心的感谢，真诚地希望各位领导、各位专家对我校的工作给予全面细致地督察。近年来，在市县各级有关部门的领导和指导下，通过我校全体教职工的共同努力，学校各方面工作运转正常、高效，并取得了一定的成绩。现将我校近年来创建市级规范化学校工作的有关情况向各位领导和各位专家汇报如下：

一、学校概况：

华店乡蓝天小学始建于2010年春天，是由华店乡党委、政府投资一千多万元建成的一所现代化学校。学校前身是华店乡中学，华店乡实验小学，学校历史悠久，师资力量雄厚。我校地处齐河县华店乡国道308线与华焦路交叉路口向南850米处，学校南邻华中社区，东临华店乡姜庄村，西靠华焦路，交通便利，布局合理。我校现有13个教学班，在校生582人。现有在职教职工56人, 专任教师53人，专任教师学历全部合格，其中本科学历11人,专科学历42人，中学高级教师11人，小学高级教师40人，其他2人。7名市级骨干教师，具有市级优秀教师称号的教师5人，具有县级优秀教师称号的教师有15人。学校占地32000平方米，生均54.98平方米；绿地面积4809平方米，生均绿地面积8.28平方米；校园道路全部硬化，路面平整清洁。我校校舍建筑面积4718平方米，生均校舍面积8.00平方米，宿舍面积2200平方米，生均3.78平方米，绿地面积4809平方米，食堂餐厅楼面积1100平方米，生均1.89平方米。我校校舍建筑设计与质量符合《中小学建筑设计规范》要求。体育设施齐备，200米环形塑胶田径跑道一个、篮球场两个，排球场两个，羽毛球场一个，足球场地一个，乒乓球台四个，单双杠一套。室外体育设施，数量足，规格达到标准要求。我校根据课程标准配备了教学仪器、器材，艺术、体育、卫生及心理咨询室所需器材，实验室及其它专用教室以及公共教学用房所需的专用固定设施、设备基本达到标准要求。学校按信息技术课程和《标准》要求配备了学生用计算机，微机室配备达到学生人手一机。学校有固定多媒体教学设备一套，有便携式多媒体教学设备四套，使多媒体教学实现班班通；其它电教器材齐全，教育资源库总量达150多G，学校投入大量经费建设学校校园网络设施，现在已经建成校园网络，能以6M光纤宽带连接教育网；学校微机室配备电脑共计50台；现学校正在完善校园网络，建有华店乡蓝天小学网页，能初步利用校园网络信息资源为师生提供服务；每位教师均配有1台笔记本电脑；95%以上的教师能较好地使用计算机辅助教学。学校建有图书室一个，面积约60㎡，共藏书13278册，生均约22.81册。现有阅览室一个，面积75㎡，近三年学校支出大量经费用于订阅报刊杂志、教学软件和音像资料。

二、学校管理： 我校全面贯彻国家教育方针，严格执行教育法律法规，遵循教育规律和学生成长规律，坚持以人为本，按照科学发展观要求全面实施素质教育，为学生全面发展创设了良好的学习环境。坚持以“读书认识世界，习惯成就未来”为办学理念，以“质量强校，科研兴校，特色立校”为办学思路，遵循“面向全体，因材施教，整体推进”的教学原则，坚持以“激发学习兴趣，培养自学能力，注重个性发展，塑造美好心灵”为育人目标，建立严格、科学、规范、精细的高效运行机制，构建适合学生个性发展和教师终身发展的教育教学体系。以“书香蓝天，环境育人，养成教育”为办学特色，学校积极开展教育教学改革，全面实施素质教育，以“忠诚教育、严谨治学、率先垂范、团结创新”为教风和“崇德、笃学、慎行、唯美”为学风，课堂教学以当堂达标教学为基础理论，学校开发了“导练结合，当堂达标”的当堂达标教学模式，教师开发了“以学为主，当堂达标”、“以练为主，当堂达标”、“以读为主，当堂达标”的语文、数学、英语当堂达标教学模式，教育教学硕果累累。学校以“传承民族文化，诵读中华经典；继承华夏文明，营造书香蓝天”为主题的“书香蓝天，经典诵读”已成为学校校本文化课程，传承祖国优秀传统文化。学校各个班级都建立了图书角，成立了读书社团。“读经典书籍”是我校一道亮丽的风景线。学校综合实践活动已广泛开展，已经建立了雏鹰广播社团、新羽文学社团、葫芦丝社团、乒乓球社团、篮球社团、读书社团、书法社团、绘画社团、腰鼓社团、舞蹈社团等主题实践活动团体。我校根据学校实际和社会发展及自己独特的办学理念与目标需要确立了三年近期、十年中长期发展规划：坚持硬件软件一起抓，近期目标是解决好师生食宿问题，力争创建市级规范化学校成功；在教育科研课程改革实验课题研究方面有新突破，逐步成为一所课程改革基地学校；中长期目标是今后5年把学校创办成为一所德州农村小学第一品牌学校。我校实行校长负责制，实施校长办公会议制度，研究决定学校重要事项；我校根据教育法律法规，建立健全了各类组织管理机构，设有教导处、教育处、教育科研室、总务处、保卫科，并对各处室负责人实行岗位责任制；建立健全德育工作、校会例会、教学常规、教学研究、教育科研、校本教研、财务管理、后勤工作、少先队、安全卫生、校务公开、师德建设、升降国旗、入校离校、楼道楼梯、餐厅就餐、宿舍就寝等方面管理制度。各处室认真实施规章制度，做到有令即行，雷厉风行，每一个教职工都在其位、行其职、负其责、管其事，同心协力，分工合作，使学校管理制度化、规范化、科学化、精细化。

学校教职工实行全员聘任制，制订了切实可行的《华店乡蓝天小学教师考核办法》。认真坚持依法治校，注重加强民主管理，坚持教代会制度和校务公开制度，校务公开工作有专门的《校务公开工作制度》党小组监督，教代会决定学校重大事务，家长委员会工作正常，积极参与学校重大决策，能够监督学校工作。凡有关两免一补、贫困生救助等重大事项，坚持对社会公开，充分运用家长委员会和家长学校等平台广泛听取学家长及社会的建议和意见；学校的各项工作坚持阳光操作，涉及评优评模、职称晋升等事关教职工切身利益的事项做到公平、公正、公开。

我校校长王志忠，中学高级教师职务，参加了校长岗位培训，并且取得合格证书。学校校委会成员共7人，平均年龄45岁，其中大学本科学历3人，大专学历4人，中学高级教师4人，中学一级教师3人，道德修养高，管理能力强，班子结构基本合理，能够团结协作，班子成员坚持定期专题研究教育教学工作，有一人论文在市级刊物发表。我校教师配备完全能够满足所有课程开设的需要，专任教师全部具有《中华人民共和国教师资格证书》，年龄结构和职称结构基本合理，实验教师、卫生技术人员及心理健康教育教师配备符合规定，其他教辅人员能够满足教学需要，并且熟知岗位职责要求。学校重视教师对教育观、学生观的再认识，特别是新课程背景下的教学观和学生观的知识培训。学校始终将师德建设摆在重要位置，“塑师表，铸师魂，练师能”。每年暑假都安排一周的师德培训，每学期开学之初都要进行师德专题培训，今学期初认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《德州市事业人员八条禁令》，记笔记，写心得，每学年进行征文比赛，举办师德演讲，评选师德标兵。把师德考评作为对教师的考核的主要内容之一。以教育系统行风建设活动，不断提高教职工的思想觉悟，唤起教师爱岗敬业的热情，激发教师珍惜并维护“教师”这一神圣使命的道德情感。几年来，我校未发生侮辱、歧视、体罚学生事件。

我校教师具有先进的教育理念，能够胜任各个年级的教育教学工作，全部具备一定的教研、教育科研能力。学校重视骨干教师和青年教师的培养，每年都派出一定的骨干教师和青年教师外出学习、观摩。学校具有班主任队伍建设制度，班主任工作评价机制，班主任奖惩制度；定期组织班主任进行学习、培训、交流，有一人被评为齐河县优秀班主任，有三人被评为华店乡优秀班主任，有六人被评为蓝天小学优秀班主任。

我校严格按照山东省人民政府、山东省教育厅规定办学，严格规范办学行为和教育行为，严格执行国家收费政策，从来没有乱收费现象；在各类慈善机构、妇联等机构的资助下，积极做好家庭困难学生的资助工作，近3年共资助贫困学生120多名，并且在乡政府、乡妇联的支持下建立了留守儿童活动站；学校严格选用教材和教辅材料；严格执行规范的学生作息时间表，双休日、法定节假日从不上课，严格学生作业量，严格执行学生学籍管理制度。

校园文化氛围浓郁，中华经典诵读比赛、运动会、歌咏比赛、文艺汇演、跳绳比赛、拔河比赛等校园文化活动丰富多彩。全校师生积极推广普通话使用规范字。积极创设以“传承民族文化，诵读中华经典；继承华夏文明，营造书香蓝天”为主题的“书香蓝天”工程。以蓝天文化为主的热爱祖国，山东名人，中外名人，传统文化，孝亲尊师，古典诗词，名著导读，中华精粹，古人苦学故事，情系蓝天等蓝天文化为主题的文化画板悬挂于教学楼楼道墙壁之上，使墙壁成为教育学生的另一阵地。我校严格遵守有关安全法律、法规，建立健全了各种安全管理制度和安全应急机制，积极自查消除安全隐患，严防安全事故的发生；学校实行安全岗位责任制，学校同后勤校长、保卫科长、班主任、任课教师都签定了岗位目标责任书，后勤校长定期组织有关人员进行安全检查，三年来没有一起安全责任事故发生。学校定期对学生进行安全教育和健康教育，设有安全教育和健康教育课，每学期组织师生进行一次安全疏散演练。学校卫生制度齐全，教学卫生监督工作到位，积极做好常见病、传染病的预防工作，定期对学生进行健康检查和体质测试，学生健康档案健全；学校校舍、资产管理规范。

三、素质教育实施：

我校重视学生德育工作，制订了《德育工作计划》、《学生习惯性养成教育实施方案》等，成立了学校德育工作领导小组，以华店乡敬老院为德育工作基地，形成了学校、家庭、社会三位一体的德育育人网络，家长学校工作开展正常，家长与学校能够及时沟通、交流，家长参与管理学生、管理学校。学校积极开展丰富多彩的德育活动，每学年举办一次学校运动会，校园艺术节，庆六一文艺会演，庆祝教师节文艺会演，庆国庆歌咏比赛，元旦文艺汇演；每学期举办一次中华经典诗文诵读比赛，体操表演，书画展览等活动，培养学生全面发展，张扬学生个性。学校积极开展各种道德、精神、法制、心理等方面教育，三年来没有恶性事件和学生犯罪现象发生。学校制订了严格的课程开发和课程实施方案，严格执行国家课程要求，开齐课程，开足课时，我校全体教师全部运用“导练结合，当堂达标”的当堂达标教学法进行教学，充分运用多媒体进行教学，课堂效果良好。学校有严格的教学管理和质量保障体系，制度健全，规范到位，教研活动、集体备课、教学设计、作业批改、单元检测、教学反思、培养学生个性发展、教学观摩、听课评课等常规工作定时检查，及时反馈，及时整改，教师人人、事事有业务档案。艺体、信息技术、实验、图书室、阅览室、微机室、便携式多媒体等教育教学资源使用严格管理制度，记录规范。我校制订了切实可行的校本教研制度，每周半天固定时间集中教研，有计划、有措施、有制度，次次有主题，人人有笔记，每学期一次登记学分。学校设有教育科研室，下设五个教育科研小组，组织具体实施教育科研工作。现我校教师王秀荣主持市级规划课题，广俊青、马丽娜、王岳、王金涛各主持一个县级课题，正在具体实施之中。我校对于学生评价采用多元化方式，吸收各种评价元素，有严格的三级课程评价、学生评价、教师评价和质量检测体系，重视地方课程、校本课程评价中的学生参与、家长参与，建立了完整的学生成长档案。学校不以任何形式向学生公布考试成绩，不按考试成绩排定学生名次，不以学生考试成绩作为评价教师的标准和主要手段。我校学生能够严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《华店乡蓝天小学学生常规》，热爱祖国和人民，热爱劳动和科学，热爱社会主义，诚实守信，关心集体，保护环境，自尊自爱，自立自强，严格自律，慎独博爱，有社会责任感，绝大多数学生具有团队精神。按照学校要求，既注重课程学习，也注重兴趣特长培养，现在我校学生普遍向“一读一艺一长”方面发展，学生学业水平居全县上游。学生已经养成了体育锻炼习惯，坚持上好早操、课间操，做好广播体操和眼保健操，每天有一个多小时的体育活动时间，学生肥胖率、眼睛近视率很低。学生能够积极参与综合实践课程学习和社会实践活动，参与社会，服务社会的意识高，能力强。

四、办学特色：

为了进一步推进学校教育事业的发展，提高义务教育办学效益，我校极其重视市义务教育示范性学校创建工作，坚持以“读书认识世界，习惯成就未来”为办学理念，以“质量强校，科研兴校，特色立校”为办学思路，以“知书贤达，团结进取”为校风，以“读经典书，做文明人”为校训，以“书香蓝天，环境育人，养成教育”为办学特色，积极打造“书香蓝天”，用蓝天环境教育人，用蓝天环境影响人，用蓝天环境造就人。学校积极开展教育教学改革，全面实施素质教育，以“ 敬业、博爱、进取、奉献”为教风和“崇德、笃学、慎行、唯美”为学风，课堂教学以当堂达标教学为基础理论，学校开发了“导练结合，当堂达标”的当堂达标教学模式，教师开发了“以学为主，当堂达标”、“以练为主，当堂达标”、“以读为主，当堂达标”的语文、数学、英语当堂达标教学模式，教育教学硕果累累。学校以“传承民族文化，诵读中华经典；继承华夏文明，营造书香蓝天”为主题的“书香蓝天，经典诵读”已成为学校校本文化课程，传承祖国优秀传统文化。2011年9月，学校各个班级都建立了图书角，成立了读书社团。学生筹集和班级集体向学校图书室借用组成图书角，各个班级组织管理和借阅，学生利用三个饭后的闲散时间，按照老师的安排和个人制订的读书计划阅读红色经典和中外经典，“读经典书籍”已成为我校一道亮丽的风景线。学校综合实践活动已广泛开展，已经建立了雏鹰广播社团、春晖文学社团、葫芦丝社团、乒乓球社团、篮球社团、舞蹈社团、腰鼓社团、书法社团、绘画社团等主题实践活动团体。以“蓝天文化”为主题的楼道文化、书香蓝天工程、中华经典校本课程已经有声有色，以“习惯养成”为主题的德育教育工程、宿舍文明、餐厅文明、楼道楼厅楼梯文明已经初步成型，在全市农村小学中具有了一定的影响。今后我校将拓展“蓝天文化”，向“华店文化”、“齐河文化”、“黄河文化”延伸，促进学生全面发展，全面提升教育教学质量。存在不足：学校教学辅助用房中缺少体育活动室；个别教学器材不够完备，达不到标准，现代化办公设备达不到标准；领导班子和教师在省、市级以上刊物上发表论文较少，教育科研项目县级以上推广不多；我们的办学特色尚在探索之中。

目前，我校已成为中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设工程我县的唯一学校，我们正紧紧抓住这次教育发展的大好机遇，全力拼搏，开拓创新，努力把华店乡蓝天小学办成一所校风优良、校园优美、质量优秀、学校有特色、教学有特点、学生有特长的市级规范化学校和德州农村小学第一品牌学校。以上汇报不当之处，敬请各位领导、各位专家批评指正并提出建设性的意见和建议。

2011年11月

第二篇：创建市文明工地汇报

×××项目经理部

创建市文明工地汇报

×××标的施工范围为K25+150~K27+300（×××），包含立交工程（含9个匝道）、6座中小桥，排水工程，施工内容为软土地基处理、路基及桥梁，不包含路面工程。施工周期为今年4月开工，至明年5月。

×××标自进场以来，根据《上海市文明工地（场站）管理规定》和业主对文明施工、立功竞赛等工作的要求，积极开展各项创建工作，得到了业主和监理的肯定。现将创建文明工地工作情况汇报如下：

一、健全管理网络，加强综合管理。

×××标项目经理部针对文明工地创建要求，组织项目部和施工队的相关人员认真学习、研究文明工地管理规定和考核标准，领会建设方对工程文明施工和宣传工作标准化的精神，并逐步落实到施工现场管理中。

1、建立了以项目经理、工地党支部书记为组长的创建领导小组，建立了创建文明工地管理网络。

2、编制了创建上海市文明工地规划，以及安全施工、综合治理等工作计划，积极开展平安工地、环保便民工地和节约型工地的创建。并已经通过了本地建管部门环保便民工地的验收。

3、按照业主的统一要求，项目部搭设了临时办公和生活用房以及 1 施工便道、钢筋加工场，并按照要求对便道进行了硬化；

4、在办公现场设置了九图二牌、施工铭牌、文明施工告示牌，“两通三无五必须”、“七不”宣传牌等文明施工、安全生产、迎世博等相关宣传标语。

5、建立了相应的管理制度和岗位责任制，并按分项工程要求对施工队进行了安全生产、文明施工交底。

6、项目部管理和施工人员统一着装，并佩卡上岗。

7、项目部针对施工现场的特点，对村民出行通道按标准设置了通行隔离护栏，并设立了警示标志。

8、各施工队经常对临时通道和排水沟进行维护，确保出入口、通道平整畅通无积水。

9、项目部对机具设备、各类材料的摆放进行了统一布置，各作业面材料堆放整齐，标志清晰；

10、对占道施工地段和临时便道处，设置了警示和引导标志，引导市民绕行；设置了限速和限高标志，提示施工车辆注意安全；

11、针对施工区、办公（生活）区的布置，设置了消防设施，办公和生活区共配置了灭火器箱 个，并设专人定期检查灭火器，确保完好；

12、加强生活区的安全用电管理，不定期地对民工宿舍进行检查，加强安全用电宣传监管。

二、提高安全意识，强化现场安全管理。

项经部结合业主安全考核要求，认真贯彻落实“三项行动”文件精 神，加强安全监控和落实责任制，坚持生产和安全同时交底，并组织项经部管理人员和施工队负责人联合进行安全施工大检查，对业主提出的检查意见，进行了认真整改，确保安全施工。

1、安全管理人员、特种作业人员持证上岗率达到100%；

2、加大安全用电管理，严格使用标准电箱，并配置了专职电工。对不合格的电箱、老旧电线进行收缴、更换，使现有电器均达到一机一闸的要求；规范了现场照明灯具架设，对临时电缆进行了架空处理。

3、加强对机械设备的管理，对进场设备进行严格审核，并建立了台帐。

4、对各类脚手架搭设、操作平台安全防护等建立三级验收制度，确保符合规范要求；

5、加强管线保护，与施工同步交底，并委托专业队伍进行监控保护。

6、项目部实施标准化管理，安保体系已通过认证。

7、充实项目部安全文明施工管理队伍，制定了巡视制度，加大管理力度。

8、利用民工夜校开展安全文明施工宣传教育，加强民工的自我保护意识。

三、树立精品意识，加强质量管理。

我们在工程中加强质量管理体系的建立，推行“全员、全方位、全过程”的全面质量管理，严格按照业主的要求开展质量管理工作，确保工程总体质量。

1、认真做好图纸会审、设计交底、施工技术交底、技术资料档案和技术培训等方面技术管理工作，为工程质量提供技术保证；

2、加强施工过程的监督和管理，使工程质量处于可控状态。我们对施工过程中，严格执行业主指令和监理程序，加大质量监控力度，完善现场报检、取样、试验、资料等管理制度和工作流程，把握工程质量。

3、加强自检、互检工作，做好隐蔽工程验收，在钻孔灌注桩及水泥土搅拌桩等隐蔽工程施工期间，项目部人员24小时现场值班，严控施工质量。

四、增强环保意识，加强环境保护。

项目部积极开展创建环保便民工地，积极采取措施控制扬尘。为此，公司专门购置看洒水车，并安排开了保洁人员，对施工便道进行清扫，减少扬尘，坚持做到：

1、对现场堆放的土方采用绿网或土工布覆盖；

2、对运输建筑材料、土方等车辆，在驶出建设施工现场之前，做好清洁工作；

3、泥浆水必须经过三级沉淀后排放；

4、办理了夜间施工许可证，并合理安排作业时间，使施工噪声不扰民，5、生活、办公区域进行了绿化布置，并对施工现场的原有绿化做好保护工作。

五、加强卫生防疫，确保饮食卫生。

项目部大临设施建有2个食堂和办公区、生活区，我们加强对大临 的管理，并建立相应的台帐。

1、我们按照要求，办理了《餐饮服务许可证》，并通过家政服务公司，聘请了餐饮服务人员，餐饮服务人员进行了体检，取得了健康证；同时我们加强对食堂的日常管理，如留样菜、消毒等制度。

2、加强对民工生活区的卫生管理，不定期地进行检查；

3、建立了医务室，加强对民工的卫生管理。

4、开展灭四害工作，定期放置灭鼠药、灭蝇药物，对厕所、食堂、浴室喷洒消毒水。

六、开展宣传教育，提升综合素质。

开展素质教育工程，建立了民工夜校，夜校分别开展了迎世博讲座和安全生产教育10余次，有400多人次接受各种培训，和听取宣传教育讲座，并在课堂进行了问答互动，取得了良好的效果。

七、加强党建联建，发挥党团作用。

×××标项目党支部现有党员5人，均为项目部管理人员，其中预备党员1人。另有团员6人，建党积极分子1人。

党支部“以党建服务工程，以工程提升党建”为工作指导思想，积极开展工地党建工作，先后完成了党支部组建、挂牌，建立了廉政建设、文明创建等党建工作网络；积极参与业主组织的各项活动。完成了与驻地×××村党支部、×××派出所签订了结对共建协议，积极创造和谐、文明的施工环境。结合学实活动开展，推出“党旗在工地飘扬”党员示范主题活动和“点燃青春，争创一流”团员青年建功立业主题活动，通过党、团员挂牌上岗，激发党团员的工作责任心和积极性，起到 先锋模范带头作用，营造出“人人创佳绩、处处争一流”的良好氛围。

目前，工程正值施工高峰期，我们将继续加强现场的质量、安全、文明施工和工期的管理力度，积极推进文明工地创建和立功竞赛活动，提高工程施工的综合管理水平，确保工程优质高效、文明安全。

×××标项目经理部

2009.12.25

第三篇：市卫生局文明单位创建汇报材料

以科学发展观为指导

努力推动精神文明建设再上新水平

ZZZZ市卫生局

近年来，ZZZZ市卫生局始终坚持以科学发展观为根本指导，以严密的组织领导为坚强保证，以强化规范化服务、提高医疗质量、维护人民群众健康权益为工作标准，以创建文明行业、文明单位、提高广大医护人员和执法队伍文明素质为基本目标，紧密结合医疗卫生行业的特点，坚持改革创新、务实高效、上下联动、全面覆盖，坚持全员动员、集中整治、专项督查与建立文明创建的长效机制并重进行，坚持与积极构建开拓创新的发展环境、廉洁高效的卫生行政环境和法制环境、规范守信的医疗市场环境、健康向上的人文环境协调发展，大力开展创建活动，在三个文明建设中做出了突出成绩，创建文明单位工作走在了ZZZZ市党政机关前列，多年来一直保持湖北省、襄樊市卫生系统创建文明行业工作先进集体称号。截止目前，全市卫生系统共有市级文明单位4个，县（市）级文明单位7个。其中卫生局机关自1996年以来，连续11年保持着“襄樊市级文明单位”、“襄樊市最佳文明单位”荣誉称号；2005年－2006年获“湖北省文明单位”称号。同时，还先后获得“全国农村卫生工作协会先进县（市）”、“湖北省灭鼠灭蟑达标城市”、“湖北省卫生城市”、“湖北省无烟草广告城市”、“湖北省卫生监督执法先进县（市）”、“湖北省农村卫生改革与发展先进县市”、“湖北省新型农村合作医疗工作先进县市”、“湖北省离退休干部工作先进单位”、“襄樊市先进性教育先进单位”、“襄樊市无偿献血先进县市”等荣誉称号。通过文明创建活动的深入开展，为全市卫生事业的和谐健康发展注入了强大的精神动力，有力地推动了卫生系统三个文明建设的协调发展。

一、建立有效的组织领导和工作机制，努力提高精神文明建设工作水平

为把以创建文明行业、文明单位、文明示范窗口和优秀服务品牌为主要内容的精神文明建设的各项工作落到实处，局党组积极探索，做到三个“坚持”：始终坚持“一把手”的领导工程，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的工作方针，始终坚持“领导抓、抓领导”的工作思路，在总结以往工作经验的基础上，积极探索，建立了“四项工作机制”：

一是目标管理机制。为使全市卫生系统形成创建工作的“联合舰队”，我们打破条块管理限制，按照“谁主管，谁负责”的原则，制定了《ZZZZ市卫生系统创建文明行业责任目标》，并将目标进行层层分解，明确任务，落实实施，责任到人，实行行业管理和“三个文明一体化”管理，即：市卫生局各业务部门、各级各类医疗卫生单位采取以条为主、条块结合的管理方式，在抓业务工作的同时，围绕ZZZZ市卫生系统创建文明行业的总体目标和任务，“三个文明”同部署、同检查、同考核。使卫生局机关各业务处（室）和各级各类医疗卫生单位层层有任务，人人有责任。

二是领导协调机制。为发挥各医疗卫生单位的党政领导在创建活动中的作用，我们成立了全市卫生系统创建工作领导小组，下设文明办（挂靠局人事科），组成强有力的工作班子。健全了“一把手亲自抓，分管副职靠上抓，其他副职协助抓，机关有关处室配合抓、宣传处具体抓”的创建领导责任机制，实行了创建工作调度会制度，即每季度召开基层单位党政一把手会议，专题研究创建工作中出现的好经验、好方法和存在的问题，及时调控创建工作健康发展。为强化对全市卫生系统创建活动管理，我们按照市文明办规定制定了ZZZZ市卫生系统文明单位创建管理办法等系列规定，使精神文明建设形成了比较规范的管理体系。

三是监督考核机制。我们采取了专业检查、分片检查和社会监督相结合的监督考核方式，加大督导力度。定期将有关单位督查情况反馈给各单位，并要求各单位限期拿出整改措施，推动创建活动健康发展。我们每年都制定《考评细则》、各级各类考核评价体系，并根据各级各类医疗卫生单位的工作特点，细化、量化、硬化考核指标，实行定期考核，考核结果作为评价单位的工作成效和领导干部政绩的重要内容。

四是激励导向机制。在创建活动中我们积极开展评先选优和各种岗位练兵、技术比武竞赛等活动，培养、选拔、树立各类先进标兵。改变以往的物质文明物质奖，精神文明精神奖的做法，加大对医德高尚，爱岗敬业的先进人物的物质奖励。运用各种激励形式，弘扬正气，影响行为，引导思想。一些单位还改革了奖金分配制度，实行业务指标与精神文明建设指标“双考核”、“双挂钩”，建立起相应的激励和约束机制，真正实现奖优罚劣，充分调动广大医护人员的积极性。

长效机制的建设，确保了领导到位、工作到位、人员到位、措施到位、监督考核到位，促进了创建活动的制度化、规范化建设。

二、着力提高队伍整体素质，不断为创建工作注入活力近年来，ZZZZ市卫生局围绕中心工作，着力加强局机关的思想作风建设，强化岗位培养，注重处室建设，强化领导功能，提高领导效能，打造政务品牌，建设机关文化，确保了精神文明创建活动落到了实处。

（一）突出抓好思想政治建设。认真贯彻中央和省、市委的要求，始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为学习主线，把树立和落实科学发展观作为深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重要内容，把落实“五个基本”作为重要载体，把加强领导班子思想政治建设放在重要位臵，采取党组理论学习中心组带部分机关干部、机关干部集体学习、听取辅导报告、个人自学等多种形式，系统学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神等内容。在学习实践中，提出和形成了“抓住主要观点学、联系实际问题学、结合调查研究学、创新方式方法学”的学习路子，做到了“三个结合”，即：坚持学习理论和调查研究相结合，改造客观世界和改造主观世界相结合，运用理论和指导实践、解决问题、推动工作相结合，使理论学习不断走向了深入。局党组始终坚持既把人民群众关注的共性和热点问题作为切入点，又把影响本部门、本单位效能提高的个性和关键问题作为突破口，做到存在什么问题就解决什么问题，取得了实实在在的效果。据不完全统计，近年来，领导班子成员深入一线、深入实际，调查研究，撰写调查报告，梳理解决了13个急难问题，得到了干部群众和广大患者的肯定和赞扬；结合今年的“五个基本”活动，先后两次召开党组会集体研究，对五个方面的问题进行了梳理，制定出12条相应的整改措施。深入的理论学习，有力地提高了局党组班子科学决策、领导发展、改革创新的能力，机关干部的政治理论水平明显提高，始终保持了坚定的政治方向和政治上的敏锐性。

（二）扎实组织思想教育。坚持以理论学习为先导，以提高素质为核心，以制度建设为保证，以队伍建设为重点，以实践活动为载体，注重教育引导机关干部充分认清自己在意识、素质、形象等方面与先进性要求的差距，进一步增强了用“三个代表”重要思想要求自己、激励自己、塑造自己的先进性意识。坚持以人为本，立足改革创新，充分发挥思想政治工作的教育、保证、监督和激励作用，注重做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，不断提高了思想政治工作的主动性、针对性和实效性，进一步增进了理解，理顺了情绪，促进了团结，局机关形成了很强的凝聚力、向心力。积极开展丰富多彩的党性实践活动，进一步强化了党员的先锋模范作用。党员教育工作年年有新进步，局党组多次被襄樊市委、ZZZZ市委进行表彰，曾多次ZZZZ市党员教育工作先进单位等荣誉称号。认真组织学习《公民道德建设实施纲要》，并结合实际，完善落实《医务人员医德规范》和各类规范化服务规范，大力加强职业理想、职业责任、职业技能、职业纪律教育，引导卫生工作者树立社会主义职业观，提高干部职工的政治素质和道德素质。

（三）努力建设“四型机关”。局党组始终坚持把加强机关建设，提高工作效能，作为创建活动的有力抓手，努力把加强党的执政能力建设体现在提高各级的工作效率、推进政策和决策的实施上，不断增强了机关干部在活动中受教育、在活动中求提高的自觉性和责任感。一是注重建章立制。制定了《ZZZZ市卫生局关于加强机关处室建设的实施意见》，健全了“八个机制、一个专栏”（目标管理、量化考核、激励导向、谈心交流、网络沟通、调查研究、外部评价、行政督导机制和处室建设专栏），加强工作指导，推进处室建设，促进了各处室打基础、搞建设、谋发展，人员管理、工作筹划、指导检查、创新工作的能力进一步增强，处室建设的整体水平有了明显提高。二是强化岗位培养。以促进机关干部的全面发展为目的，紧密结合卫生工作实际和机关干部思想、工作实际，围绕创建“四型”机关，积极探索干部教育培训新途径，提高了教育培训的针对性和实效性。认真抓好岗前培训工作。对新进局机关工作的人员，推行了岗前培训制，使新进工作人员尽快了解掌握全局的工作情况，为更好、更快地投入工作打下了良好的基础；积极支持、鼓励参加各类业务培训。近年来，全局机关干部共参加国家、省、市和系统举办的各类业务培训69批次，通过各级各类的培训，机关干部的理论知识、业务能力和依法行政的水平有了明显提高；岗位实践、岗位提高成效明显。本着“缺什么、补什么”的原则，积极教育引导机关干部树立终身学习的理念，不断汲取新知识，学习新经验，掌握新本领，努力提高宏观思维、把握政策、调查研究、统筹协调、解决问题、工作指导的能力。三是理顺岗位职能。结合“争先创优”“五个基本”建设活动，各处室认真修订了岗位责任书，制定了工作路线图，简化了工作流程，服务态度和服务质量明显提高，受到了基层的广泛好评。四是坚持以考帮促、以考促提高。完善了机关考核办法，坚持抓好日常考核、季度考核和年终考核的结合，坚持考核处室业绩与处室成员挂钩，开展了基层单位民主评议公务员活动，充分发挥了考核的激励约束作用，进一步增强了机关干部的竞争意识、创新意识和服务意识，进一步规范了公务员从政行为，不断提高了公务员依法行政的水平。五是强化勤政廉政建设。局党组紧密围绕“为民、务实、清廉”的本质要求，始终坚持把加强机关的作风建设，作为改善环境建设、树立行业良好形象的一件大事来抓。进一步端正了思想作风。在工作中，各级机关干部能够牢固树立与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，形成了想事、干事、成事的生动局面；想事情、定政策、抓落实都能深入调查研究，从实际出发，尊重客观规律，端正工作指导思想。进一步树立了求真务实、狠抓落实的良好风气。局机关在工作中能够紧紧围绕重点工作目标，扑下身子，深入一线，真抓实干，坚持盯着问题做工作，盯着薄弱环节下功夫，在克服矛盾中落实工作，在解决难题中促进工作；能够做到讲真话，报实情、出实招、办实事、求实效，办事严谨、认真、细致、高效；能够不断理清发展思路，推动工作创新，工作的扎实性和创新性有了很大提高，圆满实现了我局担负的重点工作目标。形成了令行禁止的风气。结合机关工作实际，从制权、控钱、管人入手，在强化党风廉政教育和从政道德教育的基础上，制定完善了各项规章制度和监督制约机制，进一步规范和加强了对机关干部的教育、管理和监督，促进了党风廉政建设和机关的效能建设。局机关的绝大多数同志能够严守党纪条规，树立正确的权力观、利益观，勤政廉洁，做到了办事依法、公开、公平、公正，保证了权力的正确行使，保证了政风建设的健康发展。六是着力建设积极向上的机关文化。在创建机关服务品牌中建设文明。充分发挥机关“第一窗口”的示范带动作用，创设了机关政务品牌，将机关品牌、机关精神、机关工作理念和个人岗位格言等汇编成册，加大了机关服务名牌的争创力度，推动了行风和职业道德建设。在积极参加社会公益活动中弘扬文明，结合自身优势，经常性地组织局机关、局属单位干部和医护人员，参加义诊和政策咨询活动，机关做表率、树形象的榜样意识得到进一步的强化。在经常性的文体活动中升华文明，举办了ZZZZ市庆祝“天使之歌”文艺汇演、积极参加 “黄河大合唱”歌咏比赛等文体活动，并取得了优秀的成绩。

（四）积极开展群众性道德实践活动。大力开展“创建文明单位、创建系列文明岗位、创建卫生服务名牌”以及“青年文明号”、“卫生志愿者”等倡导文明新风活动，在全市开展了“相约健康促进行”、“创建文明卫生机构”、“养生保健进万家”、“关爱市民健康，促进卫生发展”有奖问卷调查等活动，在百姓中普及了保健知识，增强了健康意识，促进了卫生与市民的联系与沟通。

(五)发挥典型示范作用。自2008年至今，机关干部先后有XXX人获得省级表彰，有XXX人获得襄樊市表彰，有XXX人获得市委市政府表彰；评选表彰了好医生、优秀护士共计XXX人；树立了医德医风楷模和首例造血干细胞捐献者等先进典型，形成了人人学先进、比贡献的浓厚氛围。

三、创新工作模式，推动精神文明建设持续深入发展

局党组始终坚持紧密联系卫生行业的特点，抓住关键环节，突出重点部位，创新工作模式，坚持以重点工作的突破带动创建活动的全面落实、工作的全面提高。

（一）积极开展文化建设，打造卫生服务品牌，行业竞争力不断增强。局党组十分注重内涵建设，坚持以人为本，着力建设优秀文化，创新服务理念，完善规范化服务制度和措施，精心打造 “和谐卫生系统”，以 “生命绿色通道”、“母婴安全活动”、“医疗安全优质服务岗”等活动，不断提高服务品牌的知名度、美誉度和信任度，推动了行风和职业道德建设。创建服务品牌的过程，使医护人员的思想观念和服务理念不断更新，服务水平不断提高，行业的凝聚力不断增强。

（二）学王争艳、创先争优活动成果显著，涌现出一批优质服务岗位能手。为了提高医务人员的基础操作和技术水平，练就过硬的基本功，从基础环节入手提高医疗技术质量和水平，我们在全市开展了“争先创优、学习王争艳活动”，要求全市卫生系统广大干部职工要学习王争艳同志“爱岗敬业、精益求精”的职业信念；学习王争艳同志“爱民为民、尽心尽力”的高尚医德；学习王争艳同志“廉洁文明、自尊自爱”的优良医风；学习王争艳同志“扎根基层、甘于奉献”的崇高精神。多次举办了各个专业、各学科培训班和技能比武活动，通过系统的培训和技能“三基”比武竞赛，使广大医护人员练就了扎实的基本功，有力地推动了医疗技术水平的提高，涌现出一批技术人才和绝活，打造了卫生技术品牌。

（三）抓规范、立标准，窗口规范化服务水平不断提高。在全市卫生系统开展了以“无缺位服务、礼仪服务、规范着装、文明用语、团队意识、技能操作”等为主要内容的窗口服务竞赛活动。通过无缺位服务评比、暗访评比、日常监督评比、群众评议评比等方式，对各窗口的纪律、作风、态度、效率、群众投诉、规范着装、挂牌服务等进行了评比考核，达到了“环境整洁优美、导医标识清晰、费用查询便捷、着装规范、用语文明”的窗口服务标准，树起了一批服务标杆，不断提高了规范化服务质量，展示了卫生系统良好的职业道德和服务形象。

（四）讲奉献、树新风，无偿献血活动取得突破性进展。截止2010年10月份，全市无偿献血达XXXX人次，其中，医务人员占19.6％。目前为止，ZZZZ市先后有XXX名医务工作者被上级授予“无偿献血先进个人”称号。

（五）诚信建设和行风建设不断加强，群众满意度不断提高。通过开展创建“诚信医院”、制定源头治理具体措施和专项治理意见、成立行风稽察队等措施，行业信誉体系和医德医风建设得到了加强，医疗服务行为和药品集中招标采购等工作进一步规范。群众对卫生行业的满意度稳步提高，两年来共提高10余个百分点。

四、围绕中心抓创建，努力开创卫生工作新局面

为人民健康服务是卫生工作的宗旨。我们始终坚持把实现好、维护好、发展好人民群众的健康权益作为创建工作的出发点和落脚点，结合卫生行业的实际，创新创建形式，丰富创建内涵，积极扩大精神文明建设的覆盖面，不断增强了创建活动的针对性、创造性，努力开创卫生工作新局面。

（一）卫生行政执法工作得到进一步规范

（二）农村卫生工作得到全面加强

（三）城乡医疗卫生资源得到有效合理配臵

（四）医疗卫生体制改革工作得到全面推进

（五）公共卫生应急体系得到全面加强

（六）卫生服务信息化建设全面展开

（七）看病难、看病贵问题得到有效改善

通过多年来的开展精神文明创建活动，我们深深体会到，创建文明单位，是贯彻两手抓的有效途径，是树立行业新风、改善医患关系，提高职工思想道德水平和科学文化素质的可靠保证。我们在创建活动中虽然取得了一定成绩，但还需要进一步努力，高标准、高起点、高质量地开展争创省级文明单位活动，在三个文明建设中开拓进取，再上新台阶。

第四篇：创建市德育示范校汇报材料

笃行致远明德修业

－－创建市级德育示范校汇报材料

我校是县城创建最早的一所小学，其前身为书院,历史悠久，底蕴丰厚。现有30个教学班，1800余名学生，150名教职工。学校办学理念与时俱进，坚持以人为本，积极构建校园文化大厦，让学校成为育人的有效载体。面面锦旗、块块奖牌，无不在向世人昭示，学校在前进道路上，一如春华秋实，硕果累累。随着教育改革的不断发展，教育理念的更新，学校的工作重心由先前较为单纯的“教书育”人正在向“全方位、多层次”的育人目标转移，在五育并举，全面发展的同时，学校更重视“以人为本”育人目标，不断加强德育教育工作，并且取得了喜人的成果。现将我校近年来在创建德育示范性学校建设的所做工作做如下汇报：

一、科学务实的德育过程

一、管理育人——为有源头活水来

多年来，我校坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的办学方针，本着“勤学善思，诚实守信”的德育培养理念，用“团结进取，和谐发展”的校风和“求实创新，追求卓越”的校训激励着一代又一代的儿童。根据市县教育局的要求，每年完善学校德育管理，实行分级管理，责任到人。学校教职工例会、班主任会议等都将德育教育工作安排其中，由德育处安排检查督促具体工作的落实情况，祥实记载，月月评比，年终考核，保障了学校德育工作要求的落实生根。一是

的氛围。

二．活动育人——映日荷花别样红

活动是德育最生动的载体，在活动中育人，在活动中把德育认知内化为学生的德育行为，是德育工作产生实效的最佳方法。学校以活动带动德育发展，以体促德，以体养德已成为学校德育工作的重点，根据当前青少年学生的特点，采取相应的措施，强化德育工作的手段和方法，力争以学生喜闻乐见的形式，切实提高学生的思想道德素质。

一是加强活动的开展，丰富德育的内涵。加强爱国主义教育，开展“双有”主题活动。我校坚持升降国旗制度。每周一举行的升旗仪式由校领导组织一些爱国主义教育和日常行为规范养成教育为主要内容的国旗下讲话。结合《小学生一日常规30条》的要求，通过主题班会学习宣传《30条》内容，开展争做文明守法的中小学生活动。我们利用黑板报、墙报、画廊、学习园地、手抄报等等多种形式开展“心中有校园、眼中有他人”的“双有”主题活动；充分发挥校园广播系统、校园电视台的作用，让学生自己组稿、编辑、播放，既给学生以充分的锻炼的机会，又开展了有声有色德育活动。

二是坚持以人为本的教育思想，强调德育工作的针对性和实效性。我校在坚持教育以人为本的思想指导下，首先确立了学校德育的根本任务是引导学生学会做人的观念。我校曾经提出学生的“三自”规范，即生活上的自理能力，学习上的自学能力和思想上的自我把关能力。同时，学校按照《中小学德育大纲》要求，进行爱国主义、集体主义和遵纪守法

过程中的意识，大大提高了德育的实效性。我们一方面通过老教师对青年教师“传、帮、带”的结对子活动，开展有计划的班主任培训。另一方面，在加强对班主任业务素质的培训和师德培养的同时，还加强了班主任工作的科研活动。我们提倡班主任要用现代教育理论指导自己的工作，在工作中探索理论的实践价值。

四是坚持学校、家庭、社会三结合，实现德育工作的社会化。我校在德育工作中，积极争取社会各界和家长的支持和配合，组织学生开展多种社会实践活动，优化学生的成长环境。我校十分重视家庭教育的作用，组建了家长学校、家长委员会，每学期召开家长会1-2次，每周五下午为家长接待日，请家长进校园，感受教育氛围，沟通情况，指导工作。通过教师家访、家长校访、召开家长会、举办家教知识讲座、家教经验交流会等途径优化家庭教育环境，把学校与家庭、学校与社会教育有机地结合起来；组织学生出去参观，出去走访，出去服务；请家长、校外辅导员及社会各界人士到学校来介绍经验、传授知识，到学校来参加活动；用学生良好的行为、美好的心灵去感化家庭和社会。我们结合县司法局有关普法的要求聘请校法制副校长来校作法律知识讲座，通过对学生进行现场授课和对全体学生及家长进行电视讲座等形式，让学生学法、守法。教师遵纪守法，自觉依法施教，多年来，没有出现一位师生违法乱纪的行为。

根据中共中央两办和省、市、县德育工作会议精神，我们认真抓好学生社会实践活动。每年的暑假，学校在告家长

传栏、版报等，努力做把“绿化、美化、净化”融于德育教育环节，充分展示了德育环境的教育功能。暑假，我校组织开展了以“健康暑假”为主题的活动。同学们积极参与暑假学生社会实践活动、读一本好书、看一部好电视等多项活动，同学们过了一个快乐、健康、安全的暑假。

由于我校在德育管理上作了大量工作，保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生思想道德素质的提高。

三、文化育人——满园春色尽芳菲

育人品为重，兴教德为先，教育以教载德，以改传德。学校从建校开始就形成了独具特色的校园文化氛围，照亮学子前行的路，净化学子的心灵，将学子的未来点缀得花香弥漫。时代发展对学校教育提出了更高要求，面对新的教育形势，我校全体师生深深认识到这一形势发展带来的巨大压力。为此我校按照县教育局的要求，在教学中进行了一系列的改革，积极探索新的教学模式，有利于更好地保障学校的发展。

四、合作育人——向阳花木易为春

德育是素质教育的灵魂。育人为本，着眼发展，是德育工作的纲；不断创新德育载体，在合作中体验成功，是德育工作的水；科学评价，注重效果，是德育工作的根；强化舆论氛围，营造育人环境，是德育工作的常青树。针对这样的教育思想，学校着眼于学生未来的发展，努力培养学生的合作意识，充分发挥学校的育人功能。

作为县级德育示范学校，我们不仅要办出质量，赢得社会和学生家长的认可，更要办出经验，为全县中小学校提供

外树形象，向着 “追求卓越、永争第一”的办学目标迈进。

第五篇：创建市优质幼儿园汇报材料

创建市优质幼儿园汇报材料

尊敬的各位领导 ： 你们好！

首先我代表幼儿园全体师生员工对各位领导、专家莅临我园检查指导工作表示热烈的欢迎！

幼儿园创办于1986年，当时的我村的幼儿教育还是一片空白，孩子们无处可去，在众多家长的要求下，创办了第一所幼儿园——XX幼儿园，截止现在已有近30年办园历史。幼儿园在各级领导的关心支持下，经过全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。

近几年来，我园根据上级教育局领导要求，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，全面推行幼儿园规范、科学发展，使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。我园以《指南》和《纲要》为指导，认真执行有关法律、法规。坚持依法办园，依法治园，使幼儿园管理逐步走上规范化轨道，社会信誉不断提高。在进行常规活动的同时，力求科学发展、探索始于农村环境的素质教育，办园水平不断提高。

为积极争创市优质幼儿园，我园自觉对照《连云港市优质幼儿园标准》，结合我园的实际情况做了大量的工作。现从以下几个方面向各位领导、专家进行汇报。

一、保教队伍

幼儿园现有大、中、小5个班，其中大班

人，中班

人，小班

人，托班。在中心园的统一指导下，不断加强教职员工业务培训和师德师风建设，要求每个工作人员按要求做好自己的岗位工作。

1．制度建设

我们根据幼儿园的实际，制定了安全、教育教学、卫生保健等方面的规章制度，以制度管理人、发展人，做到制度面前人人平等。规定了园长、教师、保健员等人员职责。平时注重认真执行，落到实处，做到以制度促管理，以管理促质量。我园实行的是园长负责制，园长主持常务工作，中心园派驻业务园长定期入园指导工作。建立健全各项制度，为规范工作打好基础。我们一手抓硬件建设，一手抓内部管理，确立幼儿园办园特色，以为孩子终身发展负责的态度办园。

为加强过程管理，我们实行定期或不定期检查，确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法，充分体现了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。教师上岗前要进行制度培训，在科学的管理制度指导下，我们的工作有章可循，为规范化管理打好了基础。

2．队伍建设

我园现有园长1名，中心园业务指导1名，阳光体育特色男教师1名，班班有2名保教人员，园长兼任保健老师，司机兼任保安。

（1）我们开展职业道德教育，明确岗位职责。积极倡导树立“以幼儿为本，爱岗奉献”的师德理念，引导教师乐业、敬业，爱业。在成就幼儿的同时，实现自身的不断进步。深入开展“树良好教师形象，创教育服务名牌”活动，切实做好幼儿的“良师益友”。牢固树立服务意识，为孩子服务，为家长服务，为教师服务。在我园，“伴着晨曦出发，披着月色回家”的教师比比皆是，她们工作着，奉献着，无怨无悔。

（2）加强教师继续教育工作

幼儿园一方面大力支持教师外出参加市区组织的集中培训；另一方面幼儿园积极支持教师参加函授学习，为建设高素质的教师队伍储备力量，其次有效利用中心园送教进园的机会以跟、帮、带的方式促进教师专业能力的发展。着重加强青年教师的管理和培养，为他们提供交流与发展的平台。在中心园支教老师的跟班指导下，青年教师得到快速成长，如今，一支完善、敬业的教师队伍已成了推动我园可持续发展的不竭动力。

（3）重视教师的基本功训练

我园坚持每周都有一名保教员工进中心园进行学习，在园都坚持说普通话，坚持练习、简笔画、律动操、手工制作。加强业务学习，积极进行教学反思，开展互学互评活动，通过集中组织备课、制定教学计划、教师进行基本功比赛、教学论文、教学反思评比等活动加强教师基本技能。

二、办园条件 1．基本情况

幼儿园位于新陇村，座落在小学院内。幼儿园交通便利，环境舒适、幽雅，是幼儿生活、学习、游戏的乐园。我园现有大、中、小、托四个年龄段5个班级，托班15人，小班26人，中班32人，大班每班29人，幼儿总数131人。教职工14人，8名专任教师，1名兼职保健员。在上级领导的关心指导下，在校领导的大力支持下，近几年来，我园发生了日新月异的变化。我园于2012年投资80万余元，对园所进行了改造，建有教学楼和幼儿活动广场，购置了幼儿大型玩具。园所总占地面积1200多平方米，建筑面积1000平方米，户外活动场地500平方米。幼儿园属校园内的独立建筑群体，安全、卫生、清洁、向阳，无污染，无噪音。房屋建筑科学新颖，符合幼儿特点。园内设施配套齐全，环境幽雅舒适。有宽敞明亮的活动室，室内配有空调、电视、录音机、电子琴等现代化电教设备，还有适合幼儿身高的桌椅板凳，开放式的玩具橱和图书架。幼儿园有多年工作经验，多次参加市、区两级保健、保育培训，兼管保健工作。幼儿园有美术室、区域活动室等多种幼儿活动场地。室外场地铺设塑胶运动地垫，为幼儿游戏创设了良好空间。

2．办园条件

我园是一所村级园所，前期由于体制原因，师资配备差，课程设置也比较单一，只能算是一个“看好孩子”式的幼儿园。面对这种现状，我们不等不靠，和村委一起努力改善办园环境、加大硬件建设，园内有大型玩具，每班各类设施较齐全，室内设有桌椅、玩教具、盥洗设施等。教学上，从规范一日流程着手。为了提高教师的业务水平和教学能力，现有3名园内骨干教师，均在电大学前教育大专班学习。教育局幼教班帮助联系市蓓蕾幼儿园对我园结对帮扶，中心园定期安排支教老师进园，将先进的教育观念，规范的活动常规带入我园，相信我园会有更大的改变和进步。

三、安全卫生

我园制定了《安全管理制度》和《卫生保健制度》等。安全和卫生保健由专人负责。全体保教人员牢固树立“安全第一”的思想，从孩子入园到离园，实行全程监督，不放过任何一个细节，特别是室外活动，每个区域均有教师在场，确保幼儿安全、健康。

平时加强对孩子进行安全教育，让他们自己树立安全意识尤为重要。为此，我们开设了安全教育课、教育孩子基本的告诉安全方面的常识。遇到突发事件怎样保护自己。

我们要求教师每天按时进行晨午检，认真做好记录，真正做到“一看，二摸、三问、四查”，及时掌握孩子健康状况，做好孩子的保育工作。严禁幼儿携带危险物品入校，发现安全隐患及时处理，确保幼儿安全。校园警务室兼管幼儿园门卫工作，严禁陌生人进入园内。

四、保教工作

我们坚持以孩子的健康成长为根本，以“一切为了孩子”为宗旨，为幼儿尽责，为家长尽责，为社会尽责，全力呵护每一位孩子，在工作中我们认真执行《指南》、《纲要》等幼教引领文件，科学合理地设计园所生活作息制度，结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的态度和方法启迪开发幼儿智力。

我们注重创设生动活泼的墙面文化；弘扬传统美德的走廊文化；展示幼儿内心世界的活动室文化；达到环境潜移默化的育人功能。我们和孩子一起充分发挥聪明才智，把每一面墙、每一个角落都变成一个五彩的世界，一个可以和孩子、老师、家长对话的世界，发挥环境的重要育人功能。

我们教育老师以园为家，始终遵循“蹲下来讲话”的教育方法。把甜美的微笑送给每一个孩子。员工们之间团结友爱，合作上进，形成了自觉自律、民主团结、文明尊重、奉献创新的优良园风。

五、管理绩效

学期初，在中心园的指导下，我园制定目的明确、切实可行的教育工作计划。各班有学期教育工作计划和月教育重点、周、日活动安排。每周写教学反思，观察笔记，科学合理的安排幼儿一日活动，严格执行幼儿一日生活作息制度，定期对教师的备课、教班级布置等工作进行检查评比。

在中心园的指导下，我园教育活动内容的安排体现新《纲要》的要求，把学习与游戏有机地结合起来，充分挖掘调动幼儿的兴趣、积极性和主动性，在面向全体的基础上，尊重幼儿个体差异，注重特长幼儿的培养。

幼儿的教育需要家长、社会的大力支持与配合。我园大部分家长是农村人口，他们的文化素质相对较低，对于幼儿教育不太了解，教育幼儿的方式方法比较单一，容易形成溺爱，甚至教育方法简单、粗暴。为此，我园每学期都召开一次家长会，把身边的优秀家长请进园介绍育儿经验，利用爱满家园与家长交流，通过接送环节及时将幼儿在园情况反馈给家长，让家长全方位了解孩子，共同教育孩子。另外我们还虚心听取家长意见，不断改进幼儿园的工作。

在上级和校领导的扶持与指导下，在幼儿家长的积极配合和帮助下，在全体教师的共同努力下，我园无论在硬件建设还是在教育教学、保健等的管理方面都有了质的飞跃。在今后的工作中，我们将一如既往、与时俱进、开拓创新，认清形势，明确责任，立足当前，着眼未来，为我村幼儿创造更好的学前教育环境。今天，我园全体教职工正以饱满的热情投入到争创连云港市优质幼儿园的工作中，由于水平有限，还有很多不足，希望领导们谅解我们的不足，也希望得到领导们更多的指导，谢谢！