第一篇：大学工会支持分工会特色活动项目实施办法(精)
清华大学工会支持分工会特色活动项目实施办法
在深入学习实践科学发展观活动中，为进一步加强我校分工会的建设，激励分工会的工作创新，在围绕学校建设一流大学和院系的工作中，更好的发挥工会的职能，经校工会常委会研究，决定对分工会组织开展的特色活动给予经费支持。为规范操作，特制定本办法。
一、组织结构
成立“分工会特色活动项目”评审验收小组，负责“分工会特色活动项目”的评审、确定支持经费额度和项目完成后的验收工作。校工会负责组织实施。
二、项目要求
申报项目要求：各分工会在围绕学校建设一流大学和院系的中心工作中，“服务大局、服务中心工作、服务教职工”等方面所开展的特色活动，可以从小家建设、民主管理、教职工队伍建设、青年教师培养、活跃教职工业余文化生活和关心教职工生活等方面，对有特色、有创新性和推广价值的特色活动给予经费支持。各分工会之间，也可根据情况组织联谊的特色活动，符合以上内容要求的，给予经费支持。
三、项目申报及审批
1.以分工会为申报单位，两个以上分工会共同组织的特色活动,共同申请。需填写《清华大学分工会特色活动项目申报表》（下简称《申报表》）进行申请； 由各分工会主席负责审核，每次申报不超过2项，排序后向校工会申报，不含分工会联合申报的项目。
2.每年4月份和10月份组织2次申报，具体见当时通知。
3.由“分工会特色活动项目”评审小组进行审批，并确定对批准项目经费支持的额度。每个项目支持经费最高不超过5000元。1 4.项目从批准时起一年内完成。
四、经费报销
经费报销由分工会负责人按工会经费使用规定，凭票据到校工会财务报销。
五、项目小结
1.特色活动结束后，需撰写小结。小结简明扼要，内容应包括活动效果、经验总结、问题和改进建议、经费使用情况、活动中形成的相关材料等。要求在项目结束一个月内上交小结。
2.由校工会向“特色活动项目”评审小组汇报项目完成情况。凡未按计划完成的项目，将影响该分工会以后申报项目的审批。
本办法自发布之日起实施，本办法由校工会负责解释。校工会
二〇〇九年五月
第二篇：团日活动项目特色
在传承雷锋精神的活动中，我们选择了阅读一篇雷锋日记和开展一次志愿服务。活动中学生们通过观看雷锋的有关视频，进一步了解了雷锋和雷锋精神，明白续写雷锋日记的重要意义和雷锋精神并不是简单地助人为乐。学生们还欣赏了以“重温雷锋日记，传承雷锋精神”为题的诗歌朗诵。“学雷锋活动”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然组织的活动落幕了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。在学习了雷锋精神之后，我们班级又组织大家一同去科技馆做“学习雷锋，奉献爱心”的志愿者活动。同学们在结合新时代雷锋精神的学习后，从自身志愿服务的经历和体会出发，表达了对雷锋精神的认识和感悟，抒发了对雷锋精神的收获和感想，正如韩飞同学在文章中写到：“雷锋，感谢你。你带给了后人最为珍贵的精神财富。这五十年，我们实践着，未来的五十年我们更会继续坚持，因为这精神世代永存”。
今年4月22日，我校将迎来60周年校庆。我们班级很多同学都报名参加了校庆志愿者的活动，无论是学校组织的志愿活动，还是学院组织的接待校友的活动，我们大家都积极参与，为校庆出力。同时给自己大学生活留下美好的回忆。接下来摘抄学院志愿者潘东腾同学的校庆故事的一部分。【青春北科•感动】
虽然我们没有机会好好的观看校庆盛典，没有机会和校友们合影留念，可是我们依然很满足，因为我们结交了很多新朋友，因为志愿服务，让我们凑在了一起；因为奉献，紧紧把我们相连！看着我校六十年校庆迎宾工作圆满结束，虽然我只是沧海一粟，可是我依然很满足！这次的六十年校庆志愿者之旅，让我在奉献中快乐着，幸福着！在用实际行动投身校庆活动的同时，我们还组织了同学利用网络平台，比如人人网，微博等平台，用网络平台标记自己的心情状态，记录自己的服务行动，用照片、视频、文字展现校庆中的心路历程。现摘抄部分同学的心情状态。【青春北科•有我】
校园里随处可闻的是激昂慷慨的北科的校庆之歌，随处可见的是白发斑斑却魅力不减当年的北科校友。校庆的一切书写了北科的辉煌，校庆的进展更是预示着北科的精彩未来！
天老校友纷纷返回母校，看着他们谈论贝壳的过去，我的内心不知道是感动还是不舍，终有一天我们也会离开这片养育我们的土地，为梦想扬帆远航！
今年是中国共青团成立90周年。同时也是我们在北科的第二个青年节，班级组织开展了主题为“我与祖国共奋进”的团日活动，在活动之前，先组织大家了解了中国青年在新中国建立过程所作出的重大贡献，和前辈给我们留下的丰富的精神财富。本次活动同学们围绕这个内容展开了歌唱表演、时事讨论和自由辩论等一系列活动。在歌唱表演环节，同学们围绕自己选择的主题用歌声真情演绎，精彩的表演与动听的歌声一下子把开场气氛搞活了！
在“青春•使命”主题团会中，我们组织班级各位同学在青年的使命，学习了现今世界的格局，并认识到我们身上的还肩负着重担。在大家交流了自己青年时代的感想之后，一起填写了青春励志铭，表达了对自己青春的祝福。
这不仅仅只是团日活动，更重要的是为我们同学之情的升华还有大家思想境界的开阔及成长提供了一个很好的平台。这些活动的确都是非常有意义，因为每一次活动，都为我们以后回忆大学生活提供了良好的素材。相聚，是一种缘分，但相聚的时光是短暂的，在下一个转角，分叉路已经在等候着我们。在未来的某个时候，当我们回首往事的时候，我们可以很感慨地说,我们曾经一起走过，让我们携起手来，共同组织高质量，高水平的团日活动，让每一个大学生都能通过活动受益！
第三篇：工会趣味活动项目征求意见
工会趣味活动项目征求意见
1、穿针引线:(男女各5人)器械:针、线
各队成一路纵队站在起跑线后，前面30米处椅子上放有针和线。比赛开始，各队第一人跑出至折返点处，将线穿到针上后跑回，第二人出发，依次进行，先完成的队为胜。
2、夹球跑接力:(男女各5人)器械:塑料筐、乒乓球、筷子
参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人跑向终点用筷子将一个乒乓球从筐内夹出并跑回起点放入筐内，将筷子交给第二人，依次进行，以先完成的队为胜。规则:球掉地后须在原地将球夹起后再继续进行比赛。
1． 托球跑：（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）2*8 接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球，所用的时间最少的算胜利。（毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,）
4、协同作战:(2人)器械:排球
参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。
17、定点投篮:(男、女各5人)器械:篮球
每队五名队员，手持篮球站在罚球区罚球线后.，比赛开始，每人投10个球，最后以五人投中总数判定名次。20、运球上篮比赛:(男生5人)器械:篮球
学生成一路纵队站在篮球场底线，教师发令“开始”，排头运球前进然后上篮，如球未中，需把球检回再投，投中后继续向前运球，然后投第二个篮，投中后将球传给第二人，如此依次进行.以先完成的队名次列前。
31、沙包投准:(男女各5人)器械:沙包若干、塑料筐I个
在场地上画一半径4-6米的圆，学生每人持5个沙包站在圆上，圆心处放置一塑料筐。比赛开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。
55、夹球跑接力:(男女各5人)器械:塑料筐、乒乓球、筷子
参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人跑向终点用筷子将一个乒乓球从筐内夹出并跑回起点放入筐内，将筷子交给第二人，依次进行，以先完成的队为胜
62、运沙包投篮:(男女各6人)器械:沙包、纸篓 各队成一路纵队站在起跑线后，排头两脚夹一沙包准备。比赛开始，采用双脚跳跃的动作出发，跳到15米远处时双脚夹着沙包起跳，将沙包投入纸篓跑回，依次进行，先完成的队为胜。
7o、沙包夺分赛:(男女各5人)器械:沙包
将一个长1.5米的正方形，分成9个小正方形，小正方形由1-6分植的正方形和3个空白分值的方形组成。比赛队员在距离5米远的位置向大正方形投沙包，每人投掷5次，累计该队总分，以得分多少排定名次。注:沙包以最后静止落点为准判定得分
5、成语接龙: 游戏规则：
1)、龙头字必须是主题词中的任意一个字，体现鲜明的活动主题。前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字。成语必须由四个字组成。在同一龙头字下的成语不得有重复。5)、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。允许每个参赛者，不断突破自我、刷新记录、角逐冠军。每个参赛选手都有获奖的机会，只要你踊跃参加。（不得使用手机等进行搜索）
比赛规则：男在罚球线、女在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。
八、仙人指路
规则：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜
十四、摸石过河
每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
第四篇：2014年工会活动项目及规则（范文）
2014年工会活动项目及规则
一、拔河：分组见办公室。
三局两胜制
二、团队协作
1、分组：按拔河分组。
2、规则：Ａ：一人从起点出发，用木杆将球在规定范围内赶到对面，并在对面规定地点写“福”一笔，然后再将球用木杆赶回起点，再在起点用跳绳跳十次。接下来第二人上。
Ｂ：先结束的队为优胜队。
三、丢乒乓球
规则：在起点线将乒乓球丢入脸盆内，每人十次机会，入球五个即可领取一份奖品。
四、羽毛球
分男女组，先报名，再抽签配搭档，然后分组进行比赛，取前三名
五、打扑克
先报名，先报名，再抽签配搭档，然后分组进行比赛，取前三名
第五篇：机关分工会2010年工会工作总结
2010年，机关分工会在大学工会与机关党总支的领导与支持下，围绕校工会中心工作，认真落实了分工会的各项基础工作，同时结合机关分工会涉及部门多、人员多等特殊情况，较好地完成了各项任务，现将一年来的工作情况总结如下：
一、积极组织与参加了大学工会组织的各项活动，并取得了优异成绩。
1、在大学春季运动会上，我们充分展现了机关工作人员的精神风貌，本着“锻炼身体、增强体质、团结高效、争创一流”的宗旨，取得了运动成绩与精神文明的双丰收，首次取得了团体总分第一名的好成绩。
2、在“动力杯”篮球比赛中获得了第二名的好成绩
3、在“工商杯”乒乓球比赛中获得了亚军
4、在“电力杯”长跑比赛中获得了第三名
5、在大学组织的其他活动，如羽毛球赛、卡拉ok比赛、特殊会费中，机关分工会积极参加、踊跃报名，名列前茅。
二、自行组织了一些有针对性的活动。
1、与党总支一起，组织去西柏破参观，既受到了爱国主义教育，又沟通了感情。
2、与党总支一起，在“七一”期间组织了卡拉ok联谊活动。
3、组织分工会的元旦联谊活动，增进了机关各处室之间的交流与了解。
4、组织看望了后勤资产处的郭梅蓉同志，把机关分工会百余人的关心送给病人。
三、认真推行工会民主管理、民主监督主渠道作用
主动征求广大同志对机关各处室领导人员在德、能、勤、廉等方面的意见，并把大家提出的好的建议反馈给有关领导，并建议及时采纳并认真贯彻实，充分调动了广大教师“参政议政”的积极性。
总之，一年来机关分工会认真完成了校工会安排的各项任务，本着为广大会员排忧解难的精神，取得一定成绩。在下一年，我们将继续努力，调动广大会员的积极性，争取为广大会员办更多实事。同时也希望得到校工会与其它兄弟分工会的大力支持。
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