第一篇:浅谈如何从“三线”入手创新消防安全管理
浅谈如何从“三线”入手创新消防安全管理
【摘要】本文从修改《消防法》、探索职能部门一体化消防监督管理、发挥基层政权力量推行网格化管理等方面探讨消防工作创新,意在为广大消防工作者开拓思路。
【关键词】“三线”;网格化
引言
随着中国在世界的影响力不断增强,社会经济建设飞速发展,城市的不断扩容,社会单位数和个体工商户的不断增加,公共建筑、民用建筑等建筑层数的不断增高,建筑形势的不断创新变化,建筑数量的不断增多,火灾控防所面临的压力“前所未有”。如何减压是当代“消防人”面临的历史课题。笔者认为:可从“三线”入手进行创新,迎接挑战。
1、从“内线”入手优化消防安全管理的顶层设计
从“内线”入手就是从法制建设入手。从改革的不断深入、近几年的特大火灾深刻教训、“党政同责”的安全要求等方面倒逼出现行的《消防法》已经滞后,需要通过修改《消防法》来完善消防安全管理法定依据。
1.1优化消防工作整体格局的顶层设计。现行《消防法》未体现“党政同责”的要求,未突出社会单位主体责任,为此,可将消防工作原则修改为“党政统一领导、部门依法监管、单位主体负责、公民积极参与”,构建起新的消防工作格局。
1.2优化政府、部门消防工作职责的顶层设计。现行《消防法》在政府以及相关主管部门职责方面缺少相关措施的规定,也未规定不履职应负的法律责任,存在着约束力不强、消防工作责任难以有效落实等问题,这要从法律层面明确省、市、县、乡镇等“四级政府”消防工作职责,明确省级以下各级政府行政“一把手”和分管负责人的对消防工作领导责任,明确发改委、住建委等与消防工作关系密切部门依法监管责任,建立起“管行业必须管安全、管业务必须管安全”等根本性、基础性内容。
1.3优化消防监管基本模式的顶层设计。在消防安全监管领域,多数习惯于运动式执法思维,往往一次重大灾害事故,就带来一系列的专项整治,这既无法在实践中完全落实,更不利于单位主体责任的自主落实,解决这一问题,最好的途径就是根本改变消防监管模式,从法律上完善设计,让消防安全监督管理从单纯管理社会单位向管理具体人转变,加强火灾高危单位、消防安全重点单位消防安全管理人才队伍建设,使火灾高危单位、消防安全重点单位负责消防工作人员走向专业化、职业化,消防监管内容以“是否落实法定消防安全主体责任”为主要内容,重点检查单位消防安全责任人、管理人是否落实法定的消防安全责任。
2、从“外线”入手完善社会化消防安全监管机制
多年来,在消防部门的推动下,相关职能部门开展联合检查、整治次数不少,但收效甚微,主要原因是部门之间没有形成联查、联治、联合把关的长效机制,建立长效机制,最好的方法是从消防工作制度设计上做好文章,一是要建立消防安全委员会常态化消防工作机制。要进一步明确消防安全委员会工作职责,推行例会制,定期碰头研究、解决消防工作重点、难点问题。同时,为提高“消防委”的工作效能,可在“消防委”下面分行业设立业务骨干参加的专业委员会,确保专业人办专业事。二是建立职能部门联合把关监管机制。按照《国务院关于加强和改进消防工作的意见》要求,结合工作实际,由各省政府发文对涉及到消防安全问题的相关行政审批事项进行源头约定,凡涉及消防安全的社会单位、个体工商户和工程事项,审核、审批、发证的职能部门要首先考虑其消防安全条件,凡消防安全条件不符合要求一律不予办理。三是建立信息互通、依法问责机制。在互联网上创建政府职能部门消防工作直通平台,设置各部门涉及消防安全审核、审批事项合理流转程序,进行网上流转备案,相互把关,对违反消防法律法规擅自审批、发证的要从严追究相关当事人的责任,确保火灾隐患源头把关全程对接、畅通有序。
3、从“底线”入手健全网格化消防安全管理
推行网格化消防安全管理工作实质上就是走“群众化、大众化”管理的路子,是从“底线”入手推进消防工作社会化,因此,消防安全网格化建设一定要与当地社会经济发展水平相适应,要因地制宜、区分对待,对于经济不发达,又未建立网格化信息系统县市区可从基础工作入手推行一般模式的网格化消防安全管理工作,主要是根据综治部门网格化建设进度,及时完善消防安全管理网格划分,明确消防安全管理“网格长”、网格员,明确消防工作职责,明确消防工作任务。如,2010年,黄冈市综治委启动了网格化建设,黄冈市公安消防支队积极协调“综治委”将消防安全网格化管理纳入社会治安综合管理网格化建设同步推进,建立了“四级网格”。对于经济较发达或基础条件成熟的地区可从高端入手推行以信息化建设为中心的消防安全网格化管理工作模式,划分好大、中、小三级网格化管理的行政区域;培养高、中、初级网格管理员,有条件的地方可将高级网格管理员列入正科级行政干部编制,将中级网格管理员列入事业编制,初级网格管理员以合同方式进行聘用;研发适应社会发展需要网格化消防管理系统;网格化建设经费列入财政预算,确保网格化建设可持续发展。如,2012年,黄冈市政府安排专项资金筹建网格化管理中心,黄冈市公安消防支队及时跟进,依托城市综合治理信息平台建立网格化消防安全管理子系统,实行动态监管。
总之,消防安全管理创新,内要有动力、外要有合力、下面要给力,在创新中管理,在管理中创新,只有这样,现实火灾形势的长期稳定才不会成为一句空话。
参考文献
[1]国务院《关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔2011〕46号);
[2]国务院办公厅《消防工作考核办法》(国办发〔2013〕16号)
[3]中央社会管理综合治理委员会办公室 公安部 民政部 国家工商行政管理总局 国家安全生产监督管理总局《关于街道乡镇推行消防安全网格化管理的指导意见》公通字〔2012〕28号.作者简介
程度云,安徽省安庆市人,1973年11月出生,现任湖北省黄冈市公安消防支队防火处指导科工程师,技术九级,主要从事消防监督检查指导工作,研究方向是消防监督管理。
第二篇:夯实基础管理从细微处入手
夯实基础管理 从细微处入手
不断提高金牌含金量
试油一队在“基础管理年”活动的大潮中,认识到:搞好管理工作,就是要重基础、重细节、重过程、重具体、重落实、重效果,讲究专注地做好每一件事,在每一个细节上精益求精、力争最佳。有了这层理解和认识,我们以夯实基础管理为着力点,从细微处入手,实现了管理上水平,经济效益提高的奋斗目标。去年,我队共完成试油21层/18口,油水井作业32口,创产值1113.38万元,盈利291.03万,成为试油大队的盈利大户。试油创优率,资料全准率,作业一次合格率,交井及时率,设备完好率均为100%。用实实在在的工作成绩验证了我们手中这块金牌的分量。
一、强化现场管理,抬高工作标准,维护金牌形象不褪色 在一队近几年的工作历程中,我们为取得甲级队的资质认证花了不少功夫,为从银牌队到金牌队的跃进下了不少力气,经过努力,我们也达到了这些目标。当我们确知已被集团公司评上了金牌队,全队上下都很高兴,队伍中同时产生这样一种认识:一队工作搞得还不错,这是中石化对我们队伍给予的最高评价,工作中也没什么好努力的了。队伍一下失去了求上进的动力。于是队伍中出现了“吃老本、享太平、现有标准也能混半年”的思想。可是当我们还沉浸在胜利的喜悦中时,去年一季度在4-9井,接受公司岗位责任制检查给了我们当头一棒。当我们接到检查的通知后,心里清楚因该井条件不好,加 上要检查的头一天进行了水泥挤堵施工,井场被大型施工车辆压出了大坑小槽。为做好迎检工作,队里组织全体人员用板车拉砖渣10余吨,垫平了井场,并连夜搞井场规格化。我们自认为接受检查没问题,但通过公司检查团领导的检查,一下查出大小11个问题, 公司领导并当场对我们提出了严肃的批评,在场的干部和职工原来良好的自我感觉一下子全部荡然无存。在讲评会上,检查团领导指出:广4-9做为迎检现场,按一般队伍来说,标准也过得去,但你们一是金牌队,就不能按这个标准搞。检查完了以后,队干部看到大伙灰心丧气的样子,就立即召开强化现场管理的专题会议,会上有的同志发牢骚,认为领导太苛求,我们这样苦干不但得不到领导的表扬,反而受到领导批评,的确使人想不通。队干部根据同志们的想法,组织大家学习了集团公司HSE现场管理标准,公司现场管理工作十七条,对照标准我们看到,我们的工作的确还存在着不小的差距。公司领导的批评,是帮助我们把工作中的错误点,遗漏点查找出来,以便于我们更好地执行标准,提高管理水平,名副其实地达到金牌队的高度。通过这件事情,我们认识到:创金牌难,保金牌更难。我们只有站在金牌的标准上再向前迈,才能维护一个金牌队所应有的形象。
我们根据公司大队的工作要求,改变过去重施工进度,重效益,忽视现场管理工作的状况,按照大队“抓班子、促基层,抓标准、促规范,抓改革、促创新,努力打好安全工作的翻身仗,质量技术工作的翻身仗,现场管理工作的翻身仗”的工作思路,痛下决心,从细微入手,扣住管理漏洞的死穴,全力打好现场管理的翻身仗,绝不放过 任何错漏点。针对存在的问题,我们就采取“早改早主动,晚改就被动,不改死路一条”做法,本着从认识上再提高,制度上再完善,兑现承诺上再严格,实际工作上再落实的精神,建立健全基础管理的十二项制度,在落实上下功夫,真正做到人人有专责,事事有制度,岗位有规范。
在抓现场管理工作的实际中,我们将现场管理的每一项标准与金牌队的形象相联系。井场值班房内有尘土,我们就把它看做是撒在金牌上的灰,要立即清扫干净;施工场地凹凸不平,我们就把它看做是砸在金牌上的坑,不弄平我们心里就不痛快;设备上有油污,我们就把它看做是金牌上的污点,不擦干净我们就睡不着觉。与此同时,我们认为现场管理工作圈起门来搞不会有提高,只有学习更高的标准才会有进步。为把现场管理水平从现有基础上再提高,我们先后组织干部、大班、班组长到作业队、特车队、钻井队等兄弟单位参观学习,以兄弟单位好的经验与做法作为我们的标准。去年9月,在周35X井施工中,这口井工期紧,标准高。我们搬上该井后,严格按HSE标准做好现场规格化工作,高标准严要求摆放好设备、值班房和各类管材,井口挖了溢流沟,配足了消防器材,井场周围拉起警界线,配备了明显的警示牌。队长、技术员、大班司机等相关人员,跟班上井,监督班组间的交接班,巡回检查、设备保养,班前的安全质量讲话,班后的安全质量讲评,检查施工操作,制止违章现象,落实制度,奖罚并举。针对该井施工周期长,现场管理起伏波动大,整改难度大,职工情绪大等问题,抓好各项工作标准的落实,理清现场管理工作头绪,做好职工的思想工作,干部带头抓习惯、抓养成,及时处理事故隐患,解决施工难题,在实际工作中发现处理质量事故苗头2处,杜绝了质量事故的发生,保障了该井施工质量,并在公司现场管理督导组的检查评比中,荣获第一名。
二、抓好基础建设,落实管理责任,保住金牌分量不失真 “三基”工作涉及点多,覆盖面广,包含内容多,我们在抓这项工作的实际过程中,意识到抓好“三基”工作,现场管理不是“独角戏”,干部大班不是“包办者”,规章制度不是“代言人”,只有全体干部职工共同分担每一项管理责任,把身边的每一件小事做细、做实,才能真正打牢我们的管理基础。
干部当好管理工作的督导者,将工作做实,发挥管理者的督导帮促作用。为强化干部大班在管理工作中的职责,我们在过去干部跟班制的基础上,增加了一项“干部联责制”。即将干部大班与每个基层班组挂点联责,将每个干部大班与挂点包保班组的井场规格化、资料填写、班前班后会、交接班制度、巡回检查、设备保养、施工质量、安全环保、生产任务完成、责任区卫生等12项考核细则联责,八小时内外,挂点包保干部负全责,哪一个班组出了问题,责任追究到挂点干部,使得干部在干工作过程真正负起责任。与此同时,为将“干部联责制”做细,做实,我们要求每一名干部在工作中身上要揣“两件宝”,即“一支笔一个本”。俗话说“好记性不如一支烂笔头”,我们队里的每一名干部都是“泥腿子”干部,文化程度不高,实际操作经验多于生产管理经验。随身一支笔一个本,它能随时记下岗上岗下 发生和发现的新情况和新问题。例如:某人在岗操作错误,某班资料哪一项填写不规范,某班交接班制度哪一项没有搞,一个月总结一次。这些并不是为了批评,而是为了给其他人做出提醒,以免同样的问题再次出现,同时也为干部自身一种提示,在抓管理中还有哪些没想细,哪些还没有做全。“一支笔一个本”揣在身上虽然是小事,但我们把这件小事做好了,可以看到自管理工作仍然存在的缺陷和漏洞,为我们这些“泥腿子”干部积累了管理经验。
职工当好管理工作的参与者,将工作做好,充分发挥执行层的落实力。管理工作说到底就是要靠职工群众去执行、在实际生产工作中将每一项规章制度落实好。我们不少职工在工作中认为:管理是队干部和班组长的事,我只要将自己所属的活儿干完就行了。所以在基层班组中,除了班长和副班长之外,其他班组成员处于“无官一身轻”的状态。为了充分调动所有职工的积极性,主动性,激活班组内每一个“细胞”,我们给每个班组的每名职工头上戴一顶“乌纱帽”,设立“五小员”:即:安全工作监督员、设备器材保管员、资料记录员、环境卫生检查员、交接班制度执行员,让他们人人手上拿一把“尚方宝剑”,实现岗位职工与各种管理岗位“零距离接触”。对于每个小员所管职责内发现的问题,每周在班务会上进行反馈讲评,从井场的一根油管摆放、报表上的一个数据填写、劳保的穿戴是否整齐都是讲评和改进的对象。这一举措有效的落实了各项管理制度,也激发了职工群众参与管理的积极性。
选好“三基”工作的运行载体,将工作做细,促进基础管理水平进一步提高。在“三基”工作中,我们干部班子选择合适载体,促进“三基”工作的各项标准落实在生产实际中。为达到这一目标,我们班子成员在“三基”活动一开始,就将“三基”工作各项实施标准的计划、安排、检查、考核、奖惩进行研讨,哪个载体落实到人头更“精”,哪一个方式更“细”。经过班子成员共同研究,我们克服贪多求全的思想,结合我们队里的实际,针对人员、岗位、效果做了“三块板子”。一是职工月度考核栏,将每一名职工所肩负的管理职责进行考核评比,看看哪个职工的管理意识最强;二是班组单井考核栏,将每一个班组单井施工中的每一项管理标准进行考核评比,看看哪个班组的管理标准最高;三是现场管理通报栏,看看哪个管理方面暴露的问题最多,我们下步的管理工作从哪个地方抓更有效果。在规章制度健全的前提下,这种做法有效的提升了管理水平。
三、提升队伍素质,丰富培养形式,巩固金牌成果不脱手。我们认为,管理工作就是一项控制人的工作,通过人来实现对制度的落实,对标准的的实施,对行为的规范。在“三基”工作中,我们比过去更加依赖团队成员,因为必须要通过他们的工作,自己的管理目标才能够得到实现。因而,我们坚持对队伍素质的培养,在队伍素质不断提升的过程中,保证金牌成果丢不掉,基础打得牢,管理水平上得去。
以“三齐意识”统一班子,打造一支团结协作,战斗力强的领导班子。最近几年来,由于生产发展的需要,我队干部班子频频调整,人员在变,对班子成员的要求不能变。我们结合大队“讲责任、讲诚 信、讲奉献、讲守纪”活动,根据队伍起点高,知名度高的特点,始终以“人心齐、声音齐、行动齐”的标准要求每一名班子成员。一要做到人心齐:用齐心保金牌不倒的恒心真心实意地抓好队里每一项工作,实实在在为队里干实事;二要做到声音齐:班子成员要以事业伙伴的真诚,坦诚沟通。队里的每一项决议,每一项管理办法都要做到一个声音对外,不能当面一套,背后一套,更不能和班子的决策唱对台戏;三是行动齐:要明确并认真履行各自的职责,做到分工不分家,分工不分心,各司其责,步调一致,议一事干一事,干一事成一事,使班子成员基本达到素质高,作风硬,战斗力强的要求。在年终大队党总支开展的“五最佳”评选中被评为“最佳干部班子”。
以“四种方式”培养职工,培育出一支基本功扎实、技术过硬的职工队伍。近年来,新工人不断增多,有技术、有能力、有经验的老职工不断抽调外部市场是试油大队每一个基层队所面临的现状。虽然 队伍成分年年在更新,但是职工队伍素质岁岁要提高。为达到这一目标,我们一是上好技术课,搞好岗位练兵活动。队里积极组织职工参加公司大队举行办的各种技能培训班,同时,认真组织基层班组开展岗位练兵,所有操作工人全部参加一日一题、一周一课、一月一考、一季一评的岗位练兵活动。在江陵地区陵94井,我们针对生产任务紧,人员分散,无法全部集中学习的特点,利用技术人员在各施工现场巡回检查的同时进行现场教学,边操作边讲解,并在每个班组中广泛开展了岗位与岗位、工种与工种之间的小指标劳动竞赛活动,促进了基础资料质量的提高。在探井新56井的施工中,我们制定严格的 “打假求真”措施,落实抽汲“三快三慢六定”技术操作规程,保证小班原始资料的真实性,准确性。在资料验收中,管理局勘探部的领导对我队的上报资料给予了高度评价。我们把技术培训和岗位练兵活动同公司开展的工人技术比武结合起来,采取人人参与,层层选拔的方式。通过这些办法,一批劳务工很快进入角色,胜任工作。
二是积极开展“传、帮、带”活动。为了使员工在试油生产中“练一手绝活、精一门专业、学多门知识”。我们充分发挥老师傅的作用,成立了“传、帮、带”小组,由队上12名老师傅分别向青工手把手传授试油勘探方面的实际操作技术,并一一签订了师徒合同。我队的12青工和临时劳务工,经过半年的“传、帮、带”,技术水平提升很快,如今他们已是集井口操作、通井机操作、井架工等复合型熟练工人,成为前线班组里的生产骨干。
三是开展形式多样的劳动竞赛。截止去年12月3日,我队创各种小指标40多个,在总3井的施工中,我队还创出了基层试油队当班起下油管550多根的好成绩。广大职工发扬“比、学、赶、帮、超”的集体主义思想,涌现出了一大批劳动能手,使我们的队伍“人人都是多面手,个个岗位技术熟”。通过我队全体干部职工的共同努力,使我队员工的兼岗率达到了50.7%,还有些职工持有三、四种岗位资格证书。在我队职工中掀起一股比学文化、争技术、比成绩的良好风气。
四是利用工歇期间,重温各项规章制度。我们利用歇工期间,引导员工重温了岗位责任制,巡回检查制,交接班制,三标管理及试油、作业质量技术操作规程,不断提高我队质量管理水平。王东16斜-2井是口工序复杂,各项指标要求严格的高压注水井,特别是对下井管柱的清洁、紧固以及高压注水井口不刺不漏的要求非常高。我们本着讲标准,重质量的要求,在施工中的洗井、坐封、试挤、装井口一气呵成,保证了施工质量。在9-8井实施水力深穿透新工艺,为了确保施工质量,技术管理人员新临现场组配管柱。油管严格按“三丈量”“三对口”逐根丈量精确到小数点后三位,下井油管公母丝扣用钢丝刷和棉纱清洗干净,并记录好第根下井油管的余扣,使下井管柱数据与设计要求误差仅为0.02米。在工作中,我们严格按设计施工,抓好施工细节,把好每道工序,让质量意识贯穿到每个职工心中,落实到每个技术环节,使该井每道工序都是一次成功,受到甲方,参与方好评。
回顾过去,我们可能做了一些工作,但对照集团公司、管理局和公司的要求还有差距,还需要进一步向兄弟单位多学习。今后,我们将借此次会议的东风,围绕公司和大队的要求和任务,与时俱进,开拓进取,扎实工作,努力把我队管理工作再提高一个新的水平,为公司的发展做出新的贡献。
第三篇:从创新入手抓好企业文化建设
从创新入手抓好企业文化建设
随着知识经济和经济全球化的加快,国内外企业之间的竞争越来越注重文化的竞争。企业文化已成为企业生存与发展的重要因素,也成为衡量企业竞争力能量级别的一个重要指标。
一、优秀的企业文化对企业发挥着重要作用
企业文化是一个企业或组织在自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式,是一种凝聚人心,以实现自我价值、提升企业竞争力的无形力量的资本。优秀的企业文化对企业发挥着重要作用:一是凝聚力。企业文化是一种“粘合剂”,可以把上下左右、广大员工紧紧地团结在一起,使员工明确目的、步调一致。从根本上说,企业员工队伍凝聚力的基础是企业经营目标。企业文化的凝聚力来自于企业根本目标的正确选择,即企业的经营目标既符合企业的利益,又符合绝大多数员工个人的利益,是一个集体与个人双赢的目标,那么,我们说这个企业凝聚力产生的基础就具备了。否则,无论我们采取哪种策略,企业凝聚力的形成都只能是一种幻想。二是导向力。导向力包括价值导向与行为导向。企业价值观与企业精神发挥着无形的导向功能,能够为提供具有长远意义的、更大范围的正确方向与重要方法,使企业更快、更好、更稳定地生存与发展。三是激励力。激励是一种精神力量或状态。企业文化所形成的文化氛围和价值导向是一种精神激励,能够调动与激发员工的积极性、主动性和创造性,把人们的潜在智慧诱发出来,使员工的能力得到全面发展,并提高下属机构和员工的自主管理能力、自主经营能力,以增强企业的发展活力。四是约束力。在企业行为中哪些不该做、不能做,企业文化、企业精神常常发挥着一种软约束作用,是一种免疫功能。约束力能够提高员工的自觉性、积极性、主动性和自我约束
力,使员工明确工作意义和工作方法,提高员工的责任感和使命感。五是纽带力。维系发展要有两种纽带,一个是产权、物质利益的纽带;另一个是文化精神道德的纽带。只有一个纽带不行,企业文化建设的意义就在于为企业健康持续发展提供了不可缺少的精神纽带力量。企业文化是一种价值观,它营造的是一种精神、一种源自全体员工内心的精神和调动全体智慧的力量。
二、从创新入手抓好企业文化建设
知识经济时代呼唤企业文化的创新,企业文化的不断创新是知识经济持续发展的基本保证。知识经济时代,经济与文化的“一体化”成为时代的趋势和特征。科技创新促使新产品的开发越来越快;商品中文化含量、文化附加值越来越高;科技文化教育在投入产出中的贡献率越来越大,智力优势正在取代传统的自然资源优势;生产工艺流程对员工整体素质的要求越来越高;市场发展要求企业界更加重视商品消费的心理成分和审美要求,服务创新在综合竞争力中的地位越来越重要。
当前,我们在企业文化建设中,要从创新入手,抓好企业文化建设:一是创新文化。在知识经济时代,创新的作用得到空前强化,并上升成一种社会主题。创新是知识经济发展的第一推动力,创新变成企业的生命源泉。创新包括知识、技术、体制、制度等各个方面,然而创新作为一种理念融于并成为企业文化的重要内容,对于处于改革和发展机遇期的像中铁隧道集团这样的国内大型建筑企业来说,对于企业的长远发展将是意义无穷、功用无穷的。二是速度文化。知识经济中的现代企业已没有决策大小的问题,只有速度快慢的问题,“速度就是一切”。传统竞争因素的重要性在不断减弱,而新的竞争越来越表现为时间竞争。所以说,在未来建筑市场的竞争中,不再是大吃小,而是快吃慢。三是学习文化。学习给企业带来利益和机会。知识经济条件下,最
成功的企业将是个人学习力和组织学习力都很强的“学习团体”,学习越来越成为企业生命的源泉。现代企业只有作为一个不断学习的组织,才能善于创造、寻求及转换知识,同时能根据新的知识与领悟而调整行为。在社会主义市场经济条件下,比你的竞争者学得快的能力,也许是惟一能保持的企业竞争优势。知识的积累只有学习,创新的起点在于学习,环境的适应依赖学习,应变的能力来自学习。四是服务文化。当代建筑市场发展的一个重要趋势,就是服务竞争在建筑市场竞争中的地位和作用越来越突出。我们要强化服务理念,实现“服务增值”。质量概念,不仅包括产品质量,也包括服务质量。从中铁隧道集团来说,企业形象从根本上说表现为产品质量和服务质量。服务的永恒主题是企业同业主的关系问题。只有每个工程项目达到业主满意了,我们才能不断辐射延伸更广阔的市场空间。
搞好了企业文化建设创新,就能为员工队伍注入新的生机和活力,员工队伍建设就能不断得加强和发展,员工队伍的整体素质就能得到不断提高,凝聚力和战斗力就能不断增强,将会有力地促进企业物质文明、精神文明和政治文明建设的协调发展。
第四篇:从项目建设入手 创新工作推动机制
从项目建设入手 创新工作推动机制 ***县把社会管理创新分解为人防、物防、技防、基层基层建设、大调解等六类工程、十五个重点项目,坚持“明确责任领导、责任单位、责任人和限定完成时限”的原则,整合资源,强力推进。
积极推广视频监控平台、平安互助网、网域联网报警等实用技防设施,着力构建街面网、农村(社区)防控网、单位内部防控网、城乡重点部位视频监控网、区域警民协作网、虚拟社会防控网等六张网。
今年以来,该县又投入技防专项经费340万元,在城区安装60余个高清摄像头。安装4套电子警察卡口系统,升级了110平台。
截止目前,全县安装监控平台 366 个,监控头3089个。加强了治安巡逻力度,招聘巡警50名,乡镇巡防队员255名,实现了全天候24小时治安巡逻。该县***镇投资36万元安装60个高清监控头,容纳1万个红外线报警网点的监控报警指挥中心,实现农户和派出所、警务区、巡逻队联网互动和快速反应。成为该县治安防范工作的一个亮点。
第五篇:德育从细微处入手
德育从细微处入手
让爱的阳光投射进每一个角落,把爱的春雨滋润每一个心灵,以爱的教育为主线,以体验教育、环境教育为主体,爱国教育为旋律,课堂德育渗透为主渠道,家庭、社会教育为依托,从细微处入手,构建全方位育人体系的和谐校园。一、一缕和风,德育融入教学活动。
育人先育德,德馨品自高。在日常教学、班级管理、生活中,我们要敏锐地察觉学生身上的细微变化,快速做出反应,及时采取灵活而有效的教育措施。稍纵即逝的“德育契机”往往就是打开学生心灵大门的钥匙,不失时机得抓住学生身上的施教点,就能开辟一片德育的新天地。
教育学家乌申斯基说过:缺乏教育机智,教师无论怎样研究教育理论,也永远不会成为实际工作中的好教师。尽管在教学活动中,突发事件、意外情况总是占少数,但这更需要我们教师加以重视,并能创造性地运用对策。因为机智教育往往能产生出人意料的良好效果。
班里一位同学学习跟不上,自主互助小组谁也不愿意和他一组,这时我对大家说:“同学们是一个集体,学习的孬好固然重要,但是小组成员的进步与变化,才是体现小组长的领导才能和集体最大的智慧。”很快这位同学就被班长一组抢占承包了,我问他:“你为什么肯和他一组了?”班长笑着说:“这位同学的学习成绩差,是因为学习习惯需要改正,只要我们加劲帮忙,他的开发价值还是很大的。”那位被同伴认可的同学笑了,我也笑了。
德育工作细微之处见精神,小处最不经意,但在视而可见、触而可及的一言一行中,却是最好的切入点
二、小中见大,规范求德;一阵细雨,管理融德。
从小事做起,定能达到“促其思、晓其理、激其情、导其行”的教育效果,只要我们能持之以恒地从细微处要求,定能培养出一个具有凝聚力的集体,从而形成良好的风气。
德育教育必须从抓学生的衣食住行这些身边的小事做起,严格规范师生言行,养成良好的习惯。进入教学楼内不跑不跳,保持安静,上下楼梯靠右边行走,不拥不挤。学生用餐要求排队打饭,饭菜要吃光,桌面要擦净,不剩一粒米,真正做到“安静文明”。学校餐厅的墙上贴着赫然醒目的四个字:“学会吃饭”。为了教育师生爱护草坪、安全出行,于是又多了一项“学会走路”的教育。“校园无纸片”活动,是培养师生良好卫生习惯的有效措施之一,不管学生、教师还是校长,只要见了纸片,就要弯腰拣起。虽然一件件都是小事,但只有外在言行的规范约束,才会有内在思维的自由放飞。
“学校无小事,事事是教育,教师无小节,节节是楷模。”总之抓实了小事,也就养成了“大”德。
三、细中求实,难忘教育像一道彩虹,。
从日常的细节抓起,在无形中提高了学生的思想道德素质,培养他们高尚的人格。班班每周轮流升旗,稚嫩而严肃的声音在国旗下回荡:“我向国旗庄严宣誓:热爱祖国,追求真理;诚于做人,恒于学问……”。“太阳每天都是新的……”校长殷切的寄语,响彻校园的每一个角落,每当这时,所有的老师、学生和家长无不心潮澎湃的说:“辉煌的人生从这里起步。”仪式不流于形式,精心设计,亲身实践,让每一次活动都能打动学生的心灵,让孩子终身受益。
难忘教育就是从细处对学生进行感化、教育,除了仪式教育外,还包括体验教育。学生弯腰拾起一片纸屑,便进行良好卫生习惯养成的教育;学生跌倒爬起,便进行勇敢自信的教育;学生间发生口角,便进行团结友爱的教育…… 点滴问题行为倾向,进行点拨式引导,富理式启发。
四、微中存真,千数万树梨花开。
对学生道德的教育离不开循循善诱,离不开因势利导。学校设立了八个一活动“每周一次演讲”、“每周学会一句英语口语交际”、“每周学会一首歌曲”、“每周整理一句格言”、“每周欣赏一首诗歌”“每周一次日记”“每周干一次家务”、“每周一页硬笔书法“等栏目,在素质教育的浪潮中,细微行动中,不仅形成了人人是德育工作者的良性教育机制,而且促进师生时时、处处、事事育德,力求在细微处实现德育工作的真谛。
德育好比吃盐,盐是日常必需的,但不能拿着一盆盐给学生吃,欲速则不达。我们要把盐放入日常的食物中,让他们亲身体验,才会慢慢消化、吸收。教导处、大队部要精心组织与指导各种形式的班队活动,紧紧围绕“争当新星的”的主题活动,开展博学之星、孝心之星、管理之星、艺术之星、科技之星、爱心之星等争星活动,鼓励学生学有所长、学有所用、多面发展。每学期争得“三星”即能评为“三好学生”。通过争星活动发展学生素质,丰富文化育人、生活育人的途径与内涵。”“以人为本”的德育观,把德育工作分解到学习和生活的每一个细节。
结合重大节日和纪念日,开展了形式多样的班队、少先队、社会实践等活动。五一黄金周,全体师生集体徒步到蓝宝石之乡——五图的远足迎奥运活动,即观文赏景,又锻炼了意志;雷锋纪念日开展了校园板报宣传和广播讲座,表扬了一批班级中的好人好事;教师节的全体师生演讲比赛;四川大地震的捐款献爱心行动……每项活动以学生喜欢的形式,乐意接受的内容来引导学生确立远大志向,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。
凡此种种,虽然细小,但是细微之处见成长,有诗云“随风潜入夜,润物细无声。”通过对学生细微之处的关注和充满智慧地教育,构建了春花灿烂的和谐校园。