托依堡镇中学少年宫汇报材料 新改的（推荐）

第一篇：托依堡镇中学少年宫汇报材料 新改的（推荐）

xx中学少年宫汇报材料

2017年10月30日 xx中学少年宫汇报材料

为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。现将我校少年宫工作开展情况汇报如下: 一.学校的基本情况

沙雅县xx中学建于1960年。学校占地总面积56723.8平方米，建筑面积18850平方米，校园绿化面积12526平方米，现有在校生1311名，教职工111名，后勤人员8名，30个教学班。拥有四层综合实验楼一栋，三层教学楼一栋，三层男宿舍楼一栋，三层女宿舍楼一栋，三层学生食堂一栋。

二.建设少年宫的指导思想

为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，乡村少年宫建设的实施意见。我校于2014年9月启动了“乡村中学少年宫”建设工程。我校少年宫建设以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以形成社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以县级实践基地为龙头，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补，独具特色的青少年思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。目前，各个项目已经充分开展活动，并已取得优异成绩。

四.少年宫基本情况情况

1.活动场所情况：沙雅县xx中学少年宫修建于2014年9月，现有专用教室音乐室一间100平方米，美术室一间99.84平方米，书法室一间94.84平方米，手工制作室一间65.52平方米，电子琴练习厅一间24平方米，舞蹈室一间120平方米，录音棚一间32平方米，心理咨询室一间24平方米，保健室一间24平方米，图书室一间66.3平方米，阅览室一间98.28平方米。另外，我学校少年宫在室外设有专门的活动场地和劳动实践基地，其中体育活动场地有篮球场三个2450平方米，排球场两个580平方米；足球场一个5500平方米，还有田径场。体操长一个2400平方米。

2.人员配备：建立由13名老师组成的辅导员队伍，2名校外辅导员 3.活动内容：免费在课外对学生开放了12个活动项目：民族乐器，声乐，绘画、舞蹈、书法、足球，排球、篮球，手工、读书等。学校安排每周下午第八节课一个小时作为少年宫的活动时间。周六12：00——14:00，假期每周一，周三，周五10:00——14:00,16:00——18:00 五.少年宫特色建设

学校自成立少年宫以来，结合本校的实际，探索学校少年宫的特色，突出特色项目，如学校成立了足球队、民乐队、书法、手工制作队等。

六.开展活动措施

做好宣传发动工作。通过宣传，特别是班主任老师的积极引导，帮助本班学生自愿选择自己感兴趣的“辅导班”参加活动。根据以往的办班经验，很多学生存在“仅凭一时热情，缺乏恒心”的不足，着重教育学生，“兴趣是学习最好的老师，坚持是成功无限的源泉”。尤其是建议原来参加书画、器乐活动小组的学员在本学期仍能继续坚持小组活动学习，结合我校正在实施创建书画特色教育学校力争整合乡村学校少年宫优质资源提升学校办学和少年宫办班品质。

七.少年宫获得成绩（1）.我校少年宫民族乐队参加沙雅县六一儿童节中小学文艺汇演获一等奖。

（2）.足球队在阿克苏地区少年足球比赛中荣获二等奖。（自治区领导给予足球学校称号）。

（3）.舞蹈队比赛获得二等奖。

（4）.经典诵读小组优秀作文“中国梦 我的梦”比赛中获奖。

（5）.美术兴趣小组学生作品在学校展览学生优秀绘画作品120幅。

（6）.2017年我们少年宫三名学生新疆艺术学院的考试考过收到了新疆艺术学院的录取通知书。

还有我们少年宫民族乐队参加地区的文艺晚会。还有多名同学参加县少年宫安排的各种活动。“庆六一暨在阳光下成长”文艺表演更是做到了师生同乐。一个个由老师和学生编排的节目在舞台上争奇斗艳！

2017年10月

第二篇：淄角镇中学少年宫建设汇报材料

梦想升起的地方 ——淄角镇中学少年宫建设汇报材料

2012年我校被确定为中央专项彩票公益金支持乡村少年宫项目单位。我们严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，提升学生的综合素养, 几年来,乡村学校少年宫活动开展得有声有色，突显了乡村少年宫的特殊教育职能。现将我们的工作简要汇报如下：

一、学校目前基本情况

淄角镇中学始建于1968年，现有教职工70人，学历达标率为100%。，在校生达600多人。学校确立了“以人为本，为学生一生发展奠基”的办学理念，和“厚德尚雅、博学笃行”的校训，坚持以科学发展观统领全局，确立了规范常规抓管理，创造文化底蕴促发展的工作思路。落实课程方案，规范办学行为，注重校本研究，开发校本教材，积极进行综合实践活动。注重艺术教育与特长培养，积极进行书香校园建设，引领师生同诵经典、共浴书香。学校荣获县“教学示范学校”，市“德育示范学校”、市“经典诵读示范学校”，省“关心下一代先进集体”，全国“普法教育先进单位”等多项荣誉称号。

二、少年宫目前运转情况

淄角镇中学少年宫的总体目标是：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以形成社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补，具有淄角镇中学学校特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。我们积极整合现有教育资源，精心搭建素质教育平台，目前已组建特色活动场所6处，广泛开展了德育、艺术、科技、经典诵读等五大主题10多个项目的活动，近1000多名农村少年在这里享受着学习的快乐。我校把乡村少年宫建设作为农村未成年人思想道德建设的突破口,通过不断健全组织领导与激励考核机制，形成乡村少年宫建设合力，并探索出校内两用、依附共用、一室（师）双用等全新的建设模式，使乡村少年宫成为农村未成年人愉悦身心、增长能力的主阵地。在队伍建设上，选聘了一批文艺骨干，组成辅导员队伍，同时坚持专职与兼职相结合，聘请民间艺人担任少年宫兼职辅导员，初步形成了一支稳定的乡村少年宫辅导员队伍，提高了乡村少年宫的素质教学水平。乡村少年宫成为农村未成年人思想道德教育、科学技术普及、文艺体育培训、参与社会实践的有效平台。

三、学校少年宫领导机构设置

我校成立了专门的“少年宫”领导班子，由韩振国校长担任少年宫主任，孙玉义副校长担任副主任，由专业老师担任辅导教师。

领导小组下设五个组，分别组织开展活动：

体育组，由赵文波老师负责，分成篮球、足球、乒乓球、跑、投掷等项。自前年以来,积极开展足球进校园活动。

艺术组，由彭娟老师负责，分成电子琴、二胡、舞蹈、国画、制作、硬笔、软笔等项。

经典诵读组，由申洪霞老师负责。结合国学经典诵读制定相关的读书活动计划，计划明确、措施具体、制度完备。

德育组，由张凤桥老师负责。开展“做一个有道德的人”道德实践活动。利用重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日等，开展心理、道德、法制、国情安全等主题教育，活动形成序列，有计划、有过程、有实效。科技组，由李占营老师负责。能结合科技活动周和科普活动日活动，开展经常性的科技实践和科普教育活动。

四、活动组织开展情况 1．活动的形式

以学生的需要为出发点，采用辅导教师向学生推荐自己，将课目内容向学生公示的形式，让学生自愿报名，少年宫根据实际情况编班，从而确定设立哪些项目，以及开展活动。一是发挥了老师的特长，二是提高了学生的学习兴趣。学校乡村少年宫办公室根据培养目标、活动时间、活动所需现有资源容量，学生教师的选择、统筹安排，统一调控，做到人人要参与，人人有项目。

2.具备的资源

物力资源方面，学校投入 万元购置了各种训练设施。如购置了管乐器、民乐器，电钢琴、配备了足球场、2个篮球场、国画用器材等。另外，鼓励有条件的家庭为孩子准备部分器材，也可以在学习的时候自带一部分。

人力资源方面，建立专、兼职相结合的辅导员队伍。学校所有的教师都是项目辅导教师，二是调动整合社会力量，鼓励支持志愿者、离退休老同志，以及文艺、体育、科技工作者，为学生校外活动提供义务服务；形成校内外结合的活动指导网络。三是充分利用当地人才资源，拓展师资渠道。

3.特色化建设

学校自成立少年宫以来，结合本校的实际，探索学校少年宫的特色，突出特色项目：经典诵读和走进教育基地（水木明森、镇烈士陵园）。

4.开展的活动

我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际。开展了以下几个方面活动：（1）思想品德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。利用清明节组织学生去祭扫，缅怀革命先烈。

（2）体育活动。通过参加田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好足球、乒乓球、羽毛球、跳绳、田径、象棋等活动。

（3）生活劳动与科技活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。

（4）经典诵读。图书室、阅览室能全天向教师、学生开放。实现图书资源共享；校内组织读书笔记展评、知识竞赛等竞赛活动，形式多样,内容丰富,效果好。

五、取得的成效

至今，学校荣获市“德育示范学校”、市“经典诵读示范学校”，省“关心下一代先进集体”，全国“普法教育先进单位”等多项荣誉称号;被惠民县人民法院确定的首批“法伴我成长”院校共建和谐校园普法教育基地。赵文波、张凤桥等老师多次获国家、市优秀辅导奖。

六、存在的问题

1.受学校校舍和运动场地严重不足的现实问题的困扰，我校的少年宫办学层次和规模，还不能满足广大家长和学生的需求。

2.辅导员教师建设还需加强。学校教师中有特长的较少，尤其是音乐美术教师不能满足辅导学校活动的要求。

3.少年宫的特色还不明显。我镇优秀传统艺术宝莲灯、高跷由于客观原因已淡出人们视野，如何与传统优势艺术链接是一项新的课题。

七、下步打算

1.要确保活动时间，每周集中活动一次，充分保障青少年学生在少年宫的学习活动时间。除在各活动室组织活动之外，定期在校园内举办一些专题活动。

2.加强辅导员队伍建设。充分依据现有师资力量，按学年制定具体的辅导员队伍培训计划，并能按照计划切实开展培训工作。

3.在挖掘当地乡土文化方面做文章。

总之，我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，努力做好学校少年宫的建设工作。

淄角镇中学 2017年4月

第三篇：黑家堡中学少年宫自查报告

2016—2017乡村少年宫自查报告

—黑家堡初级中学

黑家堡初级中学是延长县的一所骨干初级中学，在省文明办和市委、政府的正确领导和延长县文明办的具体指导下，以科学发展观为指导，根据中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作》文件精神，我校以推进素质教育为工作重点，注重德育教育、养成教育、体验教育和实践教育工作，优化育人环境，全力推进乡村学校少年宫建设，推进城乡均衡发展。我校少年宫建设具体报告如下：

一、具体情况：

我校现有学生534人，教职工38人，2016年我校拥有航模、音乐、舞蹈、素描、书法、足球、篮球、乒乓球，斗鼓、演讲与朗诵、花样跳绳等十三个社团，学校由郭小熊校长总负责，常江主任负责主管社团活动，充分发挥教师的主动性，建立了学校辅导员队伍，积极配合中央、省、市、县文明办，教育局下发各类文件，使社会主义价值观进校园，培养学生德、智、体、美、劳全方位人才。

二、健全制度，明确职责。

（一）、少年宫办公室进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立了《乡村少年宫主任工作职责》、《乡村少年宫副主任工作职责》、《乡村少年宫辅导员管理制度》、《乡村少年宫教学常规管理制度》、《辅导员加班补助制度》、《财产管理制度》,以及乡村少年宫各功能教室管理制度、岗位职责,用以规范行为,明确职责。

（二）、各辅导员制定计划，活动方案、及总结，辅导员外出培训，要写学习心得体会等。

三、积极主动，拉近城乡均衡发展。

学校鼓励“一师多用、一室多用”，“全方位、多层次”的利用少年宫、文明办及教育局所配文体用具，外聘师资建立航模社团，斗鼓社团，定期安排辅导员到邻近学校学习，安塞招安中学，延安中学，使我校教师走出去，带回来，推进我校城乡均衡发展，提高辅导员队伍综合素质。

四、多层次、全方位开展广泛的课外活动。

（一）、我校坚持“德育为先、体育切入”的办学理念，每天坚持晨练，背人、跑、推小车、俯卧撑等体能训练，坚持阳光体育一小时，幸福生活一辈子。

（二）、开展好每周的社团活动，坚持和一小时工作要结果，使学校13个社团按部就班，使得学生各有所好，全面提高了学生健康、阳光、快乐、自信的面貌。

（三）、周例活动如期进行，周例活动有学校德育处牵头，开展“读书活动”“先进个人评选”“羊皮卷朗诵”“爱国主义演讲”“大手拉小手”等活动。培养学生良好的的价值观，人生观。

（四）、学校每年开展“两会一节”，由学校搭台，为学生提供平台，展现学校取得的结果，学校坚持三个大力宣传，充分调动学生的能动性，全面的提高了学生的整体素质。

五、争取省市主流媒体的宣传。

学校少年宫经过两年的努力，取得了一定的成果，争取在后一阶段，继续努力，使家长更加满意，社会更加认同。

黑家堡初级中学

2017年2月10日

第四篇：05.10改尧镇改尧中学汇报材料

改尧镇改尧中学汇报材料汇报单位：改尧中学

在科学技术日新月异，知识经济初见端倪，国际竟争日趋激烈的时代，教育以其无限的魅力越来越显示其先导性，基础性的重要作用。基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，这是党和国家把教育摆在优先发展战略地位的重要举措，是建设有中国特色社会主义各项事业持续、健康、稳定发展的需要，是构建和谐文明社会的需要，是贯彻落实科教兴国战略的重要举措，是党以人为本，以人为先思想理念的体现，这项伟大工程的实施将为提高全民素质，为中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。

改尧镇是长顺县面积最大的乡镇，也是人口大镇之一，其自然条件相对较差，经济发展极不平衡，“日出而作，日落而息”的小农经济意识在大部分居民的心里已固守成规。虽然我镇受上述自然条件的制约，但是经过近三年来的奋战，从而在“两基”工作中取得一定的成绩，现将我校的工作汇报如下：

第一、全镇13—15周岁人口有1099人，三残人口7人初中在校就读647人，已完成初等教育37人。不足龄在校生人数72人，超龄在校生人数294人，初中毛入学率为96.5%。17周岁人口有433人，其中三残1人，完成初中学业人数267人（初中结业3人），在初中就读 103 人，在小 1

学就读19人，17周岁完成率81.1%。

第二、近三年改尧中学初中毕业情况：2003年毕业194

人、2004年毕业231人、2005年毕业282 人。

第三、本期在校生情况：初一328人，其中外籍生7人；

初二328人，外籍生5人；初三224人，外籍生5人，本校

共有在校生880人。

第四、本校共有教师41人，其中专任教师36人，学历

合格率77.8%。

第五、学校校园占地面积14408平方米，校舍建筑面积

4034平方米，现有普通教室14间，专用教室7间。

近年来，为攻克“两基”堡垒，我校在上级党委、政府的领导下，在教育主管部门的指导下，争取社会各部门的支

持，紧紧围绕“两基”目标开展工作，服从镇“两基”办安

排，参加文化户口普查，文化户口、周岁花名册的抄录，扫

盲点的扫盲。在扫盲点中，我校具体负责改尧村的花挼、云

盘、旧寨，团结村的团查、摆孔的扫盲。在5个扫盲点中，团查、摆孔点最远，骑摩托车要40多分钟，而且山路崎岖

难走，晚上7点出发，基本上要到11点半左右才回到家中，如遇到雨天，就只能步行去上夜校。在一次扫盲回来的路上，由于雨天路滑，两位扫盲教师摔倒在路坎下，车损人伤，使

得其中一位教师无法正常上课，尽管如此，我们的老师依然

坚持到夜校点，耐心讲解文化知识。

在硬件设施方面先后争取了世行项目，义教工程，寄宿

制工程等项目，各种仪器、图书从无到有，从有到全。校园

建设初步实现“美化”、“净化”、“硬化”、“绿化”、“文化”的五化目标，学校面貌焕然一新。以此同时，我们把转变陈旧的传统观念作为我镇“两基”

攻坚的重头戏，开辟“两基”工作宣传栏，进行“两基”知

识考试和演讲比赛，加大“两基”攻坚宣传力度，使“两基”

工作家喻户晓深入人心。

由于我镇地域广，生源分散，自然条件的差异，导致初

中阶段辍学率太高，巩固率、入学率相对较低。为切实解决

这“一高两低”的现状，学校与当地党委、政府密切配合，采取一系列有效措施，做到依法制流、责任堵流、制乱减流、助学控流、劝学回流、教改防流。由于我们的不懈努力，我校巩固率、入学率呈逐年上升趋势，现巩固率已达97.4%，入学率97.8%，已达到“两基”指标要求。

抓“两基”、促“两全”。我校始终坚持一度管两校同师

任两教的原则，做到农教、普教并进，积极配合镇“两基”

办完成各项任务指标、资料建设的同时，进一步加强学校管

理，积极推进农、科、教三结合的农村教育改革，积极推进

新课改进程，转变教育观念，树立以人为本，强化责任、强

化考核、强化目标，以管理求质量，把我校办学水平推向新的台阶。

“两基”工作是造福于民众的民心工程，我们将在各级党政的领导下，在社会各部门的大力支持下，继续巩固“两基”成果，为“两基”工作不遗余力，不断改善办学条件，提高办学水平，为富民兴镇作出更大贡献。

改尧中学

2005年9月18日

改尧镇改尧中学“普九”

工作情况汇报

改尧中学2005年9月18日

第五篇：05.10改尧镇改尧中学汇报材料

改尧镇改尧中学汇报材料

汇报单位：改尧中学

在科学技术日新月异，知识经济初见端倪，国际竟争日趋激烈的时代，教育以其无限的魅力越来越显示其先导性，基础性的重要作用。基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，这是党和国家把教育摆在优先发展战略地位的重要举措，是建设有中国特色社会主义各项事业持续、健康、稳定发展的需要，是构建和谐文明社会的需要，是贯彻落实科教兴国战略的重要举措，是党以人为本，以人为先思想理念的体现，这项伟大工程的实施将为提高全民素质，为中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。

改尧镇是长顺县面积最大的乡镇，也是人口大镇之一，其自然条件相对较差，经济发展极不平衡，“日出而作，日落而息”的小农经济意识在大部分居民的心里已固守成规。虽然我镇受上述自然条件的制约，但是经过近三年来的奋战，从而在“两基”工作中取得一定的成绩，现将我校的工作汇报如下：

第一、全镇13—15周岁人口有1099人，三残人口7人初中在校就读647人，已完成初等教育37人。不足龄在校生人数72人，超龄在校生人数294人，初中毛入学率为96.5%。17周岁人口有433人，其中三残1人，完成初中学业人数267人（初中结业3人），在初中就读 103 人，在小 学就读19人，17周岁完成率81.1%。

第二、近三年改尧中学初中毕业情况：2003年毕业194人、2004年毕业231人、2005年毕业282 人。

第三、本期在校生情况：初一328人，其中外籍生7人；初二328人，外籍生5人；初三224人，外籍生5人，本校共有在校生880人。

第四、本校共有教师41人，其中专任教师36人，学历合格率77.8%。

第五、学校校园占地面积14408平方米，校舍建筑面积4034平方米，现有普通教室14间，专用教室7间。

近年来，为攻克“两基”堡垒，我校在上级党委、政府的领导下，在教育主管部门的指导下，争取社会各部门的支持，紧紧围绕“两基”目标开展工作，服从镇“两基”办安排，参加文化户口普查，文化户口、周岁花名册的抄录，扫盲点的扫盲。在扫盲点中，我校具体负责改尧村的花挼、云盘、旧寨，团结村的团查、摆孔的扫盲。在5个扫盲点中，团查、摆孔点最远，骑摩托车要40多分钟，而且山路崎岖难走，晚上7点出发，基本上要到11点半左右才回到家中，如遇到雨天，就只能步行去上夜校。在一次扫盲回来的路上，由于雨天路滑，两位扫盲教师摔倒在路坎下，车损人伤，使得其中一位教师无法正常上课，尽管如此，我们的老师依然坚持到夜校点，耐心讲解文化知识。

在硬件设施方面先后争取了世行项目，义教工程，寄宿制工程等项目，各种仪器、图书从无到有，从有到全。校园建设初步实现“美化”、“净化”、“硬化”、“绿化”、“文化”的五化目标，学校面貌焕然一新。

以此同时，我们把转变陈旧的传统观念作为我镇“两基”攻坚的重头戏，开辟“两基”工作宣传栏，进行“两基”知识考试和演讲比赛，加大“两基”攻坚宣传力度，使“两基”工作家喻户晓深入人心。

由于我镇地域广，生源分散，自然条件的差异，导致初中阶段辍学率太高，巩固率、入学率相对较低。为切实解决这“一高两低”的现状，学校与当地党委、政府密切配合，采取一系列有效措施，做到依法制流、责任堵流、制乱减流、助学控流、劝学回流、教改防流。由于我们的不懈努力，我校巩固率、入学率呈逐年上升趋势，现巩固率已达97.4%，入学率97.8%，已达到“两基”指标要求。

抓“两基”、促“两全”。我校始终坚持一度管两校同师任两教的原则，做到农教、普教并进，积极配合镇“两基”办完成各项任务指标、资料建设的同时，进一步加强学校管理，积极推进农、科、教三结合的农村教育改革，积极推进新课改进程，转变教育观念，树立以人为本，强化责任、强化考核、强化目标，以管理求质量，把我校办学水平推向新的台阶。“两基”工作是造福于民众的民心工程，我们将在各级党政的领导下，在社会各部门的大力支持下，继续巩固“两基”成果，为“两基”工作不遗余力，不断改善办学条件，提高办学水平，为富民兴镇作出更大贡献。

改尧中学 2005年9月18日

改尧镇改尧中学“普九”

工作情况汇报

改尧中学 2005年9月18日