新桥中心校安全工作汇报[五篇范例]

第一篇：新桥中心校安全工作汇报

新桥中心校安全工作

一、总体目标：

加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康，平安工作、学习、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突出的安全事故，切实有效降低安全事故危害。创建江苏省平安校园。

二、安全工作具体要求：

1、认真落实安全责任制，做到无火灾、无爆炸、无中毒、无价盗、无责任事故，无伤亡事故，无师生员工刑事犯罪和涉校园其它刑事案件。

2、认真执行《镇江市学校安全工作管理办法》，做到安全管理工作制度化、常规化，争创江苏省平安校园。

3、认真完善各种应急预案，并进行应急、演练，规范实验教学、实践活动、体育教学、游戏活动、确保师生校内外集体活动的安全。

4、认真按照《安全教育知识读本》等内容扎实有效开展安全教育和培训；加强心理健康教育、法制教育；严禁教职工体罚或变相体罚学生。

5、切实加强食品卫生，校内环境安全管理和校园周边环境整治工作。

6、切实开展安全隐患的定期、全面排查，整改措施到位。按市局统一布署，抓紧校安工程手续办理和建设工作。制定拆除教学楼的师生、财产疏散和搬迁工作。

7、切实重视学校所属企业的安全生产，定期举行安全检查。

8、切实履行市政府《关于进一步加强接送学生车辆安全管理的通知》规定的相关职责。

三、校舍安全：

我校经市鉴定求真楼危房今年拆除重建，学校厕所危房，求实、求新楼加固改造，江滨小学教学楼危房。经市教育局和新桥镇政府研究，今年拆除求真楼，改建容纳24个教学班，建筑面积4000m2，并每层设置厕所，求真楼建好后，江滨拆并到中心校，大厕所拆除。明年对求实楼、求新楼进行加固改造，到2013年全部消除校舍安全隐患。

到目前为止，制定求真楼拆除后师生安置、财产疏散方案，求真楼建设手续正在进行图制设计、预算编制工作，预计九月份手续齐全开工建设。求真楼拆除和重建实施全封闭作业，由西围墙开门作为施工通道。

我校今年5月—9月还要进行塑胶跑道、塑胶球场建设，也实行封闭操作，从学校后门进出施工，与师生教学教学活动区隔开。

制定施工人员进场后的安全教育，师生学习、生活的安全重点，确保施工安全，师生正常教育教学秩序和人身安全，召开家长会配合学校开展安全教育工作。

第二篇：新马桥中心校计划生育工作总结

新马桥中心校2013计划生育工作总结

根据《中华人民共和国人口与计划生育法》、《安徽省人口与计划生育条例》、《蚌埠市人口与计划生育工作实施办法》、《固镇县教育系统人口与计划生育工作目标管理责任书》，我校始终牢记人口与计划生育是国策，坚持落实责任指标，坚持落实计划生育政策，现将本计划生育工作开展情况归纳总结如下：

一、基本情况

新马桥中心学校共有教职工103人。45周岁以下已婚教职工妇女27人，45周岁以下已婚男教工配偶29人。列入中心校参加妇检的有21人。

二、加强领导建立管理网络落实工作责任

中心学校将计生工作纳入议事日程写进工作计划成立了计生工作领导小组由朱明进任组长，崔景胜任副组长，中心学校班子和各学校负责人为成员，同时中心学校还配备了1名计划生育兼职干部，在年初与各中小学、幼儿园签订了人口与计划生育工作目标责任书。

三、加大宣传力度落实优惠政策

中心学校利用多种形式宣传人口与计划生育工作。一是安排有固定的计划、宣传标语，二是专门留出一块面积来做计生宣传栏橱窗，三是为育龄女教工一年四次孕检。

四、科学管理抓重点

中心学校在计生管理的过程中，充分认识到教育战线的重难点集中在男教工的育龄配偶上，特别是已经外出的男教职工配偶。对于这类人我们的作法是

1、搜集个人各类信息建立档案

2、分校专人管理跟踪到位

3、“三查”到位，要求她们每年两次面检。

五、年终考核结账落实奖惩

中心学校加强对人口与计划生育工作的督查工作落实奖惩。对违反计划生育政策的个人坚决执行国家相关政策给予党纪政纪处分对于单位坚决实行“一票否决。人口计划生育工作任重而道远必须时刻保持清醒的头脑决不能麻痹松懈。

新马桥中心学校

二○一三年十二月二十日

第三篇：丹阳市新桥中心校党支部工作计划

中共丹阳市中心校党支部2011年工作计划

指导思想：

以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，全面贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》和全国、省、市教育工作会议精神，突出学习型党组织建设和活力党建工作建设，狠抓创先争优，强化和巩固党组织和党员干部队伍率先垂范的先进作用，全面推动省教育工委‚践行师德创先争优、办人民满意教育‛主题实践活动，为深入推进丹阳教育区域优质均衡特色示范发展、办人民满意教育提供强有力的思想、政治和组织保证。

主要工作：

一、建设学习型党组织，进一步增强理论水平

今年是中国共产党建党90周年，是‚十二五‛开局之年，是贯彻落实党的十七届五中全会、全国教育工作会议和教育规划纲要的关键一年，是进一步推进学习型党组织建设的重要一年，全面、深刻地学习领会，科学准确地把握，有效地贯彻实施是今年工作的题中之义。

1．创新学习理念。建立学习型党组织是适应新形势新任务的必然要求，是迎接新挑战的必然选择，每个党员和干部要树立终身学习和创新学习的理念，养成好学、善学、勤学的良好习惯和风尚。树立以解决实际问题为目的的学习理念，结合专业领域、工作职责，做到带着问题学、带着责任学、带着动力学，努力做到学有所获、学有所用。树立全面学习的理念，既包括新知识的学习、新技能的掌握，还包括领导干部思想道德素质的提升。

2．丰富学习内容。结合建党90周年，组织开展党史学习。开展学习张雅琴，实现‚双百亿‛全力打造‚富裕、和谐、文明、魅力新新桥‛主题教育。要学习周边同行的先进经验，不断寻求超越发展的良好路径。要学习管理知识，提高新时期教育管理、决策的水平。要学习党员干部廉洁自律的若干准则，增强时刻保持党员本性的意识。

3．创新学习方式。随着世情、国情、党情的深刻变化，传统的学习方式难以适应新形势、新情况的要求，在学习的方式上要寻求突

1破。要探索集中学习与自主学习的有机结合、主题发言与集体讨论的有机结合、走访参观与考察调研的有机结合，进一步丰富学习方式，增强学习效果。

二、建设实干型干部队伍，进一步增强执行力

深化目标考核。创新考核内容，突出学校内涵建设和品牌建设，以学校三年发展规划为主体，强化个性目标的达成。改进绩效工资实施下的校长目标考核方式，将全面考核与重点考核相结合，任务完成考核和项目推进考核相结合，将校长绩效考核与突出贡献激励相结合，真正使考核办法体现科学性、实效性、行业性。

三、建设活力型党组织，进一步提高凝聚力

1.立足本职，开展创先争优活动。按照中共中央提出的‚坚持围绕中心、立足本职开展创先争优活动，为实现‘十二五’良好开局提供动力和保证‛要求，精心组织，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生成长成才、加强基层组织建设、学先进赶先进中创先争优，推进正常性工作阶段化，为推动教育事业科学发展提供动力和保障。进一步完善党组织和党员的公开承诺工作，切实履行岗位职责。学校党组织要切实加强思想、组织及作风建设，改进学校党建工作的考核评优办法，立足以人为本，并认真贯彻和体现到教学、教研、管理各项工作中，坚持办学为了人民、办学依靠人民、办学成果由人民共享。坚持教育以育人为本、以学生为主体，把立德树人作为学校的根本任务，大力实施素质教育，促进学生全面发展。

2.激发党员示范带动的热情。坚持党性教育与业务培训并重，贯彻落实党员教育培训工作规划，提高教师党员素质，增强教师党员的生机和活力。部署实施新一轮‚凝聚力工程‛，大力开展联户帮扶和党（团）员志愿者（义工）服务活动，继续开展公开承诺、上评下议等活动，不断激发中小学校党组织和党员创先争优的内在动力。

3.完善党员发展和培养机制。进一步加强入党积极分子队伍建设，严格工作程序，保证新党员质量，把政治素质高、业务能力强的优秀分子吸收到党内来。

4.完善党员队伍管理和评议方法。结合公开承诺，评定‚五星‛级党员。以履行岗位职责为中心，实行党内评议和党外群众评议相结合的办法，努力提高民主评议党员、民主评议党组织的工作质量。全面推行党员信息化管理，加强离退休党员管理。试行短信平台管理新方式，构建网上办公、流程管理新模式，探索党务工作台帐电子化管理新机制。

5.利用各种方式庆祝中国共产党建党九十周年。开展党史学习教育活动，组织迎七一演讲比赛。开展唱支山歌给党听歌咏大赛，充分凸现‚爱党、爱国、爱丹阳‛的活动主题。组织读红色经典、走红色之路的社会实践主题教育。发现、总结、推广党员与教师创先争优先进事迹和师德先进典型，引导广大党员和师生员工‚学习先进干正事、履行职责扬正气‛，办好群众满意的教育，向建党九十周年献礼。

四、建设文明型教育，进一步提升行风水平

1.深化文明创建工作。以创建新一轮省文明行业、文明单位为契机，进一步抓好教育行业的文明创建工作，深入开展文明创建系列活动。要增加全行业文明单位数量，提升文明创建的水平和层次。

2.深化“双创双争”活动。结合省教育工委‚践行师德创先争优、办人民满意教育‛主题实践活动，进一步推进丹阳行风建设特色性活动‚创建群众满意学校、争当群众满意教师；创建优质服务科室、争当优质服务标兵‛的‚双创双争‛主题活动。采取措施，加强学校现代教育制度建设，完善内调机制，进一步规范党组织、行政、教代会、工会等学校的组织文化，创设履行工作职责、发挥工作职能的环境，形成学校内部管理的合力。强化外联工作，加强教育、学校与社区、社会、家庭的联系与合作，吸引家长进学校、家长进校园、家长进课堂，形成未成年人健康培育机制。引导教育走进社会、走进社区、走进家庭，全面开放教育。继续开展开门评教、开门纳谏活动，邀请社会各界人士评议教育、评议学校。继续开展社会评议学校、学生评议教师、家长评议学校、家长评议教师活动，使群众评议活动规范化、制度化，进一步推动人民满意教育的建设。开展‚群众满意学校‛和‛‚群众满意教师‛的评选活动。

3．落实工作责任制。全面落实首问负责制、服务承诺制、跟踪督查制和效能问责制，切实加强工作效能建设。

五、建设廉洁型教育，进一步强化廉政建设

1.加强党风廉政责任制建设。制定下发《2011年教育系统党风廉政建设工作责任分解》，扩大签订党风廉政建设责任书的范围，健全‚一岗双责‛责任体系；加强对民主集中制落实情况、执行集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会等制度执行情况的监督检查。

2．夯实廉洁从教廉洁从政的基础。继续把反腐倡廉教育与干部教育培训结合起来、把学习实践科学发展观活动与廉洁教育结合起来、把廉洁教育与学校实际工作结合起来。首先是开展常规教育。在中小学中开设‚廉洁文化优质课评比活动‛，开展多媒体课件设计比赛和教材使用赛课活动；积极组织开展廉洁文化活动周活动，把学生课外活动作为廉洁教育的重要载体。校领导要适时对分管领导廉政谈话，真正达到关心干部、爱护干部、教育干部的目的。要充分利用党务公开网络，建立网上教育系统，创新廉政教育平台；开展新任干部、重点部门、重点岗位有关人员和重大项目管理人员廉洁教育，增强廉政意识和责任意识。

六、建设和谐型教育，进一步发挥群团和老干部作用

1.进一步做好群团工作。充分发挥工会、共青团、妇委会组织作用。进一步落实教职工民主参与、民主管理、民主监督各项权利，积极推进校务公开，切实维护教职工合法权益。坚持‚党建带团建‛，深化青年志愿者行动。加强团干部的培养和锻炼，积极向党组织输送年轻干部。组织妇女干部及教师积极开展文明创建、巾帼建功活动，认真做好妇女人才的培养和推荐工作。

2.进一步做好关工委、离退休干部工作。切实落实好离退休老干部政治待遇、生活待遇，充分发挥离退休党组织、退教协老干部在教育发展工作中的特殊作用，定期组织离退休老干部老同志开展有益的活动，做好重大节日、高温季节及重症病人的走访慰问工作。完善老干部活动场所建设，为老干部创造宽松、和谐、欢乐的活动环境。

第四篇：新桥中心校2012年上半年工作计划

新桥中心校2012年上半年工作计划

指导思想：

以提升教育现代化水平为主题牢牢把握“落实中增强执行力、在改革中增强创新力，在提升中增加影响力”的工作要求，围绕“镇江市特色学校”创建目标，努力“培育文明新人、浓厚文化氛围、建设生态校园、追求和谐教育”。

一、加强师资队伍建设，推动教育持续发展。

继续开展“践行师德、创先争优”主题活动，认真组织“学规范，强师德，树典型，展风采”以及“争创学习型组织、争当知识型职工、树立新时代职工形象”等系列活动。继续开展“双创双争”主题活动，落实行风建设“三、三、三”工程，开展“三进”活动，邀请社会各界和家长进校园、进教室、进课堂；认真办好家长学校。组织“三评”工作，开展学生评教师、家长评学校、社会评教育活动创建三无学校。组织青年党员“青春奉献”演讲比赛，加强并关心退休教师管理。

加强教师队伍管理。认真修定中层干部、办公室主任、教研组长等岗位考核，骨干教师岗位考核、教学五认真月考核制度。加强每月出勤考核、集会眯名考核。在落实考核过程中增加执行力。建立教务委员会吸纳中心教研组长团支部书记、大队辅导员、妇女主任、综合组代表等每月定期参加教务会，集思广益。

加强班主任队伍建设，取消副班主任制度，副班主任精力转本专业课堂教学及兴趣小组辅导上，这是最大教育，在这上面追求绩效。责任明确，强化管理，实行基础津贴200元和效益活动100元等级考 1

核制度。实行班主任月考核制度，按月考核，学期发放。

加强教师队伍培训。继续开展“师徒结对”、“骨干结对”学习活动，认真借助实小资源进行教师培训交流学习，走进实小学习，请专家来校辅导。积极参加青年教师教学基本功大赛。提高教师队伍的整体素质和拔尖人才的比例。

二、创建教育品牌，打造镇江市特色学校。

充分发挥学校资源优势，着力推进特色学校建设，创建镇江市品牌学校。特色学校是学校内涵发展的成功标志，特色学校是近年来我们从小到大，认识、实践、努力的过程。过去争创教育现代化、省绿色学校、行为规范示范学校为我校“文明小公民”特色分别以现代化、环保人、规范人方向作了努力。今年申报镇江市特色学校，就要从理念、做法、师生认识、师生行为上进行和系统疏理，总结好的成功经验。以特色学校创建为抓手，全面落实德育工作。认真学习特色学校的评估细则，强化训练到位，做到从校园文化上体现文明育人的氛围，从教师言谈中展示为人师表，从成果展示中看出特色，从学生行为表现中看出文明小公民的形象。同做文明人，共创特色学校。

强化心理健康教育、法制教育、安全教育，建设班主任工作论坛制度，推进家长委员会制度建设。

三、加强教育教学过程管理，不断提高教育质量。

深化课程改革。继续实行大小学科隔周教研活动制度，开展隔周三小学科后集中学习理论和政治制度。坚持以课堂教学为核心阵地，充分建构“重基础、重课堂练习、重反馈、重课堂达成度”的活力课堂教学研究，建立学生错题集、教师批改记录，着重开展诊断性、针

对性、突出重点性教学研究。认真学习研培中心质量调研分析研究的方法，延伸到各科平时质量调研分析中，加强过程管理，夯实教学五认真，认真备课，不上无准备课，充分使用课件资源进行现代化教学。认真批改，当天作业当天批改并订正，注重个别辅导，订正作业力求面批个别辅导。通过目标明确，针对有效教学大面积提高教育教学质量，提高教师业务水平的目标。努力向高效课堂、师生负担减轻、学生质量上升的目标迈进，由勤奋型转向“勤奋+智慧型”教师。

积极参加中小学教育质量评价改革实验，构建教育质量检测和评估体系，围绕“学生进步”的发展目标，紧扣学生健康成长、教师专业发展和学校的特色建设，通过调研、诊断和发展，监控等措施，逐步建立完善的质量检测和评估指标。教育科研重点应放在质量评估上。

进一步优化质量评价制度，语、数、外班级之间要实行高位优质平衡，淡化抽测突击行为、第一流平时扎实训练。平均分不及格不奖励，班级差距应在10分之内，超10分—15分扣300元，15分以上扣600元。市局抽测达平均分奖600元，超一名奖100元。学校平时调研（含期中）抽测第一名奖100元，第二名60元，期末调研第一名600元，第二名300元，第三名200元（五个班），对音、体、美市局抽测实行捆邦考核，荣辱与共。绩效设立基本质量奖，语数外期末统测，音、体、美学科学校建立学期质量抽测制度，依据市局形式和标准进行抽测。如体育：广播操、队列队行，“2+1”工程，体质健康标准，音、美、科学依据教材学校随意抽一个班进行合格考核，抽测合格率达60%、85%、90%、40%，40%上下进行浮动奖惩。引导

专职教师把精力放在课堂教学上，把能力显示学生抽测成绩上。

认真实施“2+1”工程，积极申报“2+1”先进学校，认真训练文娱队，充分利用早读、大课间时间进行训练，积极参加市文娱汇演。充分鼓励音、体、美、科学教师认真辅导学生参加各极各类比赛，以付出精力和获得成绩上争绩效奖。写字课辅导语、数、外教师分摊，每星期语文、数、外各一天，班主任协调。

四、优化教育资源配置，推进优质量均衡发展

以《江苏省中小学、幼儿园教育技术准备标准》为依据，全市将更新教育装备工程。按照“逐校审核、确定配案、配送安装、检查验收、审计结果、清点数目、信息输入、全面使用、强化管理”的程序，逐步推进教育装备的全面更新。

实施教育信息化整体升级工程。从今年起，市局通过三年时间，使所有学校都达到“镇江市数字化校园”的基本要求，所有学校都要投入省教育信息化公共服务平台，加强“教育网校”建设农村使用率达20%以上。加强“自学引擎”频道推进工作。着力进行教师资源使用、标准化考核网络分析、白板培训。

加强校园安全工作，落实《加强接送学生车辆安全管理的通知》文件精神。严防校园安全事故的发生，校园安全做到“人防、物防、机防”，重视家访工作和家长反映，加强沟通、排除矛盾形成合力。认真办好食堂，加强食堂管理，提高质量和效益。积极推动校办工业发展，抓好企业生产安全，积极开展劳动实践活动。

第五篇：新马桥中心校2014年综治安全工作目标责任书

新马桥中心校2014综治安全工作

目标责任书

为进一步推进我镇学校综治、安全工作科学化、制度化、规范化发展，营造平安、稳定、和谐、有序的教育工作环境，中心校特与各小学（幼儿园）签定2014学校治安综合治理及安全目标责任书。

一、控制指标

1、加强学校治安综合治理，及时化解各种矛盾，师生违法犯罪上访起数为零。

2、加强学校安全管理，学校的意外伤亡重大事故起数为零。

3、加大学校安全排查、教育、演练力度，安全隐患整改达标，安全教育、应急演练覆盖率达100%。

二、项目要求

1、加强领导，明确责任。认真落实学校综合治理和安全工作的“五个第一”工作机制，即：第一责任，第一投入，第一管理，第一教育，第一评价。各学校校长对本校、幼儿园的综治、安全工作负领导和管理责任，要切实履行职责。

2、健全制度，规范管理。要严格落实教育部《中小学安全工作指南》、《安徽省关于加强中小学安全管理工作若干规定》、《固镇县中小学（幼儿园）安全管理基本规范》，进一步建立健全学习安全、综治各项管理制度，完善校园突发事件应急处置预案，科学、规范学校安全、综治工作的管理。

3、认真执行学校安全管理制度，每月按时填报《固镇县教育系统安全隐患排查表》、《固镇县教育系统安全隐患排查整治统计表》、《固镇县教育系统安全隐患排查治理情况统计表》、《学校综治安全信息统计表》，并对查出的安全隐患及时排除，自身无法解决的要迅速上报当地政府和教育主管部门解决，中心校将于每月25日前汇总上报教育局。

4、加强学校安全管理的监控，做好重点要害部门的安全防范和保卫工作。定期检查学校消防设施，加强对各种容易引起火灾的部位和易燃易爆物品的管理，根据季节、气候变化确定学校安全工作濒发等特殊时期的监控和安全防范工作，并做好安全检查。

5、加强食堂标准化建设，加大资金投入，改善食堂设施设备。严格执行食品卫生安全监督及各项管理制度，按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，切实做好学校食堂卫生管理工作，建立健全食品卫生安全管理制度，加强对食堂从业

人员的管理，定期对食堂从业人员进行健康检查。严禁学校门口有小卖部经营早餐、课间餐、方便零食、饮品等，加强学生饮食卫生教育。

6、严禁学校组织师生出游等校外集体活动。

7、做好安全和法制教育工作。定期开展安全知识教育培训，提高校长、教师的安全意识和学生的自我保护意识。深入开展每月14日的“安全警示日”、每年3月最后一周星期一的“全国中小学安全教育日”、每年3月的“安全教育月”、每年11月的“安全教育排查月”等活动，适时开展以防火灾、地震、踩踏等内容的安全演练，每学期不少于两次，切实提高安全教育的实际效果。深入持久地开展法制教育，增强学生守法意识，提高学生法制观念。

8、协同有关部门搞好校园周边环境综合治理。学校要充分发挥校警、保安的作用，组建师生校卫队，并落实安全保卫、值班、巡逻等制度，加强校园外来人员的管理，积极主动配合有关部门大力整顿学校 周边的交通及治安秩序，督促学生、幼儿家长搞好子女离校期间的安全监护与教育工作。

9、加强学校交通安全工作，严格学生接送车辆管理。做好学生交通安全教育，并加强与学生家长的沟通协调，坚决杜绝学生乘坐三轮车、出租车上下学。抓好平安校园建设。

10、努力为师生员工办实事，及时化解各种矛盾。学校领导要关心师生的学习、工作和生活，注意倾听他们的意见和建议，解决他们的实际困难，一时难以解决的要做好说服和沟通工作，妥善处理学校内部热点问题和突发解决，把影响稳定的苗头消除在校内，消灭在萌芽状态，确保无上访、无群体性事件的发生。

三、奖惩

本责任书的执行情况，有中心校综治领导组负责组织检查、考评，并对考评结果进行通报，考核成绩优秀的给予奖励，凡未对以上条款进行落实或因工作疏忽而发生不安全、不稳定事件的，要按有关规定追究单位领导和当事人的责任。

四、签字

中心校治安综合治理责任人签字：

学校（幼儿园）综合治理责任人签字：

年月日