新马桥中心校2014年春开学工作检查情况

第一篇：新马桥中心校2014年春开学工作检查情况

新马桥中心校2014年春开学工作检查情况

时间：2014.2.17

分组：郭涛和戴军一组检查东片4个学校；朱明进和崔景胜一组检查西片、中片的6个学校。

一、苏湖小学：

1、校长汇报情况：

周六教师没有按照要求到校，周日教师到校上班，学生领书。周一学校秩序已经基本正常。

本学期重点做好跑道的建设，准备买一套广播系统。

2、师生到校情况：

教师8人，到校7人，高乃奎公差。全校实到学生28人，缺席6人，转出2人。

3、教师计划、备课情况：

计划只有宋加旭动笔开始写一面。备课均没有编写。

4、开学第一课没有上。

二、五道沟小学：

1、校长汇报：

教师周日到校，学生报名领书。本学期主要是抓教学质量，建设方面主要是修整院墙、安装体育器材、新建厕所。

2、师生到校情况：

教师12人到11人，王威产假。学生基本到齐，实到261人，转出5人，转入1人。

3、教师计划、备课情况：

多数教师计划写好，备课3—7教时，李军五年级语文备课编写完第一单元。

三、油坊小学：

1、校长汇报情况：

周六教师没有到岗到位，周日教师到校但学生没有到，周一师生到校报名、发书。本学期没有什么想法依照中心校工作安排，认真完成各项工作。

2、师生到校情况：

教师7人，实到6人，支教的教师没有到校，学生实到37人，缺7人，1人转出。幼儿园实报名10人。

3、教师计划、备课情况：

大部分教师工作计划没有写，只有胡庆启计划写好，备课4节。

4、开学第一课没有上。

四、黄圩小学：

1、校长汇报情况：

周六没有到校，周日教师到校，学生部分到校报名领书，本学期学校主要抓标准化建设，重点抓好二年级语文教学，准备建设1个自行车棚，加强文化墙建设，操场进行硬化。

2、师生到校情况：

教师实到11人，缺黄介新1人事假。学生实到112人，缺7人。幼儿园实到21人。

3、教师计划、备课情况：

教师工作计划、备课均没有写。

4、开学第一课没有上。

五、新马桥中心小学：

1、校长汇报情况：

周六教师没有到校，周日教师到校半天，召开会议，周一学生到校领书。

2、师生到校情况：

周一教师到校27日，华颖产假。学生实到571人，缺席9人。

3、教师计划、备课情况：

计划基本制定好，但时间和进度不完整。教师主科备课大多数超前一周。

4、开学第一课没有上。

六、明德小学

1、校长汇报情况：

周六教师到校开会，打扫卫生，检查设备，安全排查，周日收费、发书，校长到中学校领新教师。本学期打算：加强家校联系，建立家长学校；增加教学管理人员，加强日常管理；抓少队公章，抓教学质量；对青年教师的培养。

2、师生到校情况：

新教师回家带生活用品，其余到齐，学生基本到齐。六年级转出3人。

3、教师计划、备课情况：

计划开始制定，备课开始写，张磊备课跟上。

4、开学第一课没有上。准备下午开学生会。

七、新庄小学

1、校长汇报情况：

周六周日师生全部到校，打扫卫生，报名发书。本学期打算完善制度，搞好管理，丰富学生活动，完善学校标准化建设。

2、师生到校情况：

周一，谷明近请假，其余到齐，学生实到37人，缺5人，3、教师计划、备课情况：

计划开始制定，备课没有写。

4、开学第一课没有上。

八、卢渡小学

1、校长汇报情况：

周六校长开会，周日教师打扫卫生，制定部门计划，书发到班级，本学期加强活动开展，加强英语教学，抓教学质量。

2、师生到校情况：

学生实到137人，转出5人，转入6人，3、教师计划、备课情况：

学校计划完成，教师计划主科计划完成，备课写有少许。

4、开学第一课没有上。

九、花谷小学

1、校长汇报情况：

周六开教师会，安全排查，周日教师到校制定计划，本学期主抓教学质量。

2、师生到校情况：

周六周日教师全部到校，幼儿园学生不齐，全部到齐，一年级11人，二年级

5人。

3、教师计划、备课情况：

学校计划制定好，教师主科计划制定好，备课大多2-3教时。

4、教师会、学生会召开，升起仪式进行安全教育。

十、新马桥中心幼儿园

1、校长汇报情况：

无。

2、师生到校情况：

教师到齐，学生实到96人，缺席较多。

3、教师计划、备课情况：

无。

4、开学第一课没有上。

无。

总之，大多数学校，周六周日没能按照教育局要求正常到岗到位，部分学校教师开学不能正常上班，有请假现象，学生安全教育滞后，开学第一课除花谷小学能按时召开，其他小学均没有开展开学第一课。本学期开学工作做得比较好的是五道沟小学、明德小学。

新马桥中心校

2014年2月18日

第二篇：新马桥中心校计划生育工作总结

新马桥中心校2013计划生育工作总结

根据《中华人民共和国人口与计划生育法》、《安徽省人口与计划生育条例》、《蚌埠市人口与计划生育工作实施办法》、《固镇县教育系统人口与计划生育工作目标管理责任书》，我校始终牢记人口与计划生育是国策，坚持落实责任指标，坚持落实计划生育政策，现将本计划生育工作开展情况归纳总结如下：

一、基本情况

新马桥中心学校共有教职工103人。45周岁以下已婚教职工妇女27人，45周岁以下已婚男教工配偶29人。列入中心校参加妇检的有21人。

二、加强领导建立管理网络落实工作责任

中心学校将计生工作纳入议事日程写进工作计划成立了计生工作领导小组由朱明进任组长，崔景胜任副组长，中心学校班子和各学校负责人为成员，同时中心学校还配备了1名计划生育兼职干部，在年初与各中小学、幼儿园签订了人口与计划生育工作目标责任书。

三、加大宣传力度落实优惠政策

中心学校利用多种形式宣传人口与计划生育工作。一是安排有固定的计划、宣传标语，二是专门留出一块面积来做计生宣传栏橱窗，三是为育龄女教工一年四次孕检。

四、科学管理抓重点

中心学校在计生管理的过程中，充分认识到教育战线的重难点集中在男教工的育龄配偶上，特别是已经外出的男教职工配偶。对于这类人我们的作法是

1、搜集个人各类信息建立档案

2、分校专人管理跟踪到位

3、“三查”到位，要求她们每年两次面检。

五、年终考核结账落实奖惩

中心学校加强对人口与计划生育工作的督查工作落实奖惩。对违反计划生育政策的个人坚决执行国家相关政策给予党纪政纪处分对于单位坚决实行“一票否决。人口计划生育工作任重而道远必须时刻保持清醒的头脑决不能麻痹松懈。

新马桥中心学校

二○一三年十二月二十日

第三篇：2011春期开学工作检查汇报材料

2011年春期开学工作检查汇报材料

春回大地，万象更新，我们迎来了2011年春期的教育教学工作。2月22---23日，我们一行3人深入乡中、3所中心小学及8所其它小学，通过听、查、看、访等形式对开学工作进行了认真细致地检查，现将有关情况汇报如下：

一、新学期正常教育教学秩序建立情况

（一）、2月12日，乡中心校召开班子会议，研究布臵开学工作：要求各中小学校（幼儿园）教师2月18日到校集中，主要任务是分课、备课，制定工作计划，清理校园杂草，排除各种安全隐患等开学前的各项准备工作；《“高效课堂年”活动方案》；修改完善《 教师目标管理量化考评细则》；制定《 教育教学工作方案》等。

2月19日正式开学，全乡中小学（幼儿园）教师329人（含去年招教分配教师2人），全部到岗，无脱岗、离岗、代岗现象。

（二）、学生到校情况：今春开学学生到校较好，与上期相比，中学在校生有所减少,上学期7—9年级在校人数分别是359、277、173,合计809人，本学期七至九年级学生数分别为356、265、168、合计789人，流失学生20人。小学在校生与上期相比略有上升，上学期小学一至六年级学生分别777、625、536、502、396、405人，合计3241人，本学期小学一至六年级学生分别787、628、557、500、387、401人，合计3260人，其中转入学生59人，流失40人，小学在校生与上期相比净增19人。学生流失主要去向是随父母外出打工入学就读，转入学生也是本乡学生在外就读返回入学。

全乡中小学生合计为4049人。幼儿园在园幼儿382人。

（三）、中心校于2月15日上午召开中小学校长（幼儿园长）会，传达了新学期的工作计划、绩效工资发放实施方案和教师目标管理量化考评细则及“高效课堂年”活动方案。中心校要求中小学校（幼儿园）要在2月18日前将新学期学校各项计划、制度、方案修订完善或建立健全，并在19日传达给教师。

通过检查，各校的每项计划、制度、方案齐全、规范，针对性强。

（四）、教师的备课、讲课，各校都能充分体现“先学后教、当堂训练”的永威教学模式。多数教师储备课在两周以上，特别像乡中九年级化学教师，中心小学四年级语文教师、中心小学五年级语文教师老师等，储备课均在两单元以上，且书写认真美观、实用性强，完全体现了永威模式。学生的作业批改，教师都能全批全改，及时认真且有鼓励性的评价。

二、学校管理

各校都编排了新课表，能够按标准开足开全课程，体、音、健康教育做到了教材、教师、教案三落实。中心校寒假期间，通过召开专题会议，传达上级精神，制定有效措施。因此，学校和教师无乱办班现象，也无提前开学现象。各校都有高效课堂年活动方案，领导机构及活动记录。

开学前，中心学校要求各中小学校（幼儿园）教师提前到校，既备课写计划，又清理校园，特别是操场等处的杂草，做到校园整洁、干净、无死角。开学后，要求各校坚持每天两大扫，使校园经常性的保持整洁、干净的要求，达到环境育人的目的。各校建立了安全工作规范制度、实施方案、紧急预案。范围较大的学校有门卫

工作人员，进出校园必须登记，像乡中、其它小学，要求学生在校期间，大门紧锁，由领导或教师轮流值日。

全乡中小学校新增D级危房21间，陈营小学6间，邓庄小学3间，柳坡小学12间，均已封闭停用。已有D级危房已拆除或封闭停用。学校房舍、线路等设施均在开学前检查消除，并做书了面记录。寒假期间无重大安全事故，无财产损失、流失和被盗现象。春季传染病防控工作。中心校及各中小学校（幼儿园）均成立了了防控领导小组，实施方案，紧急预案等措施。初中、老龙镇中心小学学生食宿在校，食堂管理制度齐全，从业人员有“二证”、有“三防”设施，贮藏室与操作间分开，生、熟食分开，贮藏室物品存放整齐有序，干净卫生，无使用塑料盒和塑料袋现象。寝室管理制度齐全，符合安全、卫生、整洁的要求，两校均有专职寝室管理员，交接手续严格完备，有日志。女寝封闭管理。

三、先进典型

老师2月份已退休，但看到学校师资紧张和学生们的渴望求知的眼神，主动提出继续工作，且不要任何报酬。她无私奉献的精神，难能可贵，且对身边的教师具有无形的正面影响，使全校教师干劲倍增。

第四篇：2014年春开学工作检查通知

2014年春开学工作检查通知

各学校：

按照上级的工作要求，结合中心学校的工作安排，2014年2月20日至21日，中心学校将对各校2014年春的开学工作进行全面检查。检查的内容包括：

1、上年末有关工作的落实情况：寒假值班安排、落实及记载；教师寒假“六个一”（读书笔记等）完成情况、学生期末评价工作、学生寒假作业的评估等。

2、学生的到校、巩固及走访工作。

3、开学教学常规的落实：“四表”的制定，人员分工、教师上课情况，计划制度的制定，对教学点的管理工作等。

4、安全工作：对学生的安全教育、安全隐患的排查及整改，相关安全记载（校车管理乘坐情况、学生上课点名），相关稳定工作等。

5、收费政策的落实：收费实现“零收费”，有收费公示等。

6、后勤工作：按时开伙，营养餐正常启动并及时建立规范的档案，食品留样登记、票证规范齐全。

7、校园平面管理工作。

一年之计在于春，望各校精谋划，早安排，快行动，扎扎实实做好开学工作。接通知后，及时对照要求，查缺补漏，积极落实，努力为2014年的全面工作开好局，起好步。

大同中心学校

2014年2月11日

第五篇：2012年春开学工作检查汇报材料

凝心聚力再创辉煌

颍州区三十里铺镇中心学校亓东

2011我镇教育工作取得了翻天覆地变化，新的中心校领导高瞻远瞩、高屋建瓴提出了新的工作思路，内外关系得到了进一步协调，周边环境得到了进一步的治理。本学期，我校继续以党的十七大及十七届四中全会的精神为指导，落实科学的发展观，坚持“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强效”办学理念和“以人为本，科学发展”的办学宗旨，在上级的领导下，全镇教师要紧密团结，群策群力，凝心聚力，开拓创新，目前各项工作以正常的运转，现就本期工作作以下汇报。

一、工作目标与思路

一个中心： “以人为本、科学发展”，大力推进素质教育进程，全面提高教育教学质量。

二个基本点：

1、加强领导组织建设，强化部门管理职能，实现学校管理的科学化、规范化，促进学校的改革与发展。

2、加强教师队伍建设，提高教师的专业技能，激发教师的工作热情，强化凝聚力，形成合力，大力推进素质教育进程，全面提高教育教学质量。三项措施：

1、加强制度建设，严格考勤、考课、考绩。

①、严格考勤制度，本期实行了领导值班全程监督考勤，设立满勤奖，奖优罚劣。

②、严格考课制度，严禁随意调课，缺、旷课现象，无故缺、旷课一节扣5分，迟到或早退5分钟内扣2分，请假按请假制度执行。

③、落实量化考评细则，严格考绩。认真落实《三十里铺中心学校教职工量化考评细则》。首先抓常规管理，本期实行“月考”、“联考”制度，正确、创造性的利用“月考”、“联考”及期中、期末考试结果。其次抓毕业班管理，改革中考激励制度，确保中考创佳绩。

2、坚持财务、政务公开，行政职能阳光透明，提高部门的岗位管理能力、工作效率及执行力，给全体教职工提供一个监督和参与学校管理的平台。

强化部门职能及岗位职能，向管理要质量，向管理要效益。各部门各岗位都要各司其职，各负其责，人尽其才。突出部门及岗位职能，提高管理意识，增强岗位责任感。规范各种开支，严格财务管理制度。原则上学校的日常事务性开支均要有总务部门审核的《开支报告单》，经校长审批，按要求落实开支计划。规范购物及报帐手续，所有购物均凭《开支报告单》购物，300元以内，必须有两人集体采购，300元以上必须由3人以上集体采购。1000元以上的必须财务室审核，2000元以上的必须经中心学校办公会议研究同意方可实施。报账凭《开支报告单》、正规发票、经办人、接收人签字后方可报账。报账严格按照中心校《公物采购及报账制度》实时报帐。实行财务月兑现制度。

3、以课堂教学改革为契机，提高课堂教学的质量，从而全面推进教育教学质量的提高。

教学质量是学校的生命线，是学校各项工作的出发点和立足点，要学习借鉴杜郎口、洋思、梅岭等优秀学校的成功经验和做法，立足课堂教学改革，围绕提高课堂教学效率，切实优化教师的教育行为和学生的学习行为，把“精、细、实、严、治、恒”落实到课堂教学的各个环节，提高课堂管理水平和课堂效率，实现有效课堂向高效课堂过渡，从而全面提高教育教学质量。

二、具体工作：

（一）、开学常规工作落在实处

本学期中心校于正月十二召开了全镇各中小学幼儿园负责人会议，传达区教育局教育会议精神，布置安排本期开学工作，会上要求要安全、准时、稳定的开学，开学前要做好校园安全隐患排查，开学后要上好“安全第一课”。我校于正月十三日召开了全体教师会，通过了学校工作计划和教师备课计划，各科室酝酿制定科室计划。正月十四日正式开学上课。目前，学校各项工作已正常运行。

本期我校共有教师86人，学生1236人，其中住宿生 982人。目前教材已全部发放学生手中，教辅均为自愿征订，有学生个人签订的《自愿征订单》。对于循环教科书的使用我们认为教科书循环使用的重大意义：使用循环教科书，是建设节约型社会的需要，既可以引导老师更新教育观念，改变教学方式，又可以增强学生爱护课本，节约资源，养成良好的学习习惯，增强学生的责任意识和环境保护意识，减少财政投入，节约资金。我校有留守儿童650人，对于留守儿童的管理本期我们征求学生家长意见，开通了“校讯通”工程，建立了班主任及学生家长短信沟通的桥梁，安装10兆光纤，利用农远工程开通网上亲情专线，制订班主任家访制度，建立留守孩子档案，以班级为单位成立留守孩子结对子，解决留守儿童孤独、无助、亲情谈化等心理障碍。

本期我校辍学学生22人，辍学率为：1.7%。，面对学生辍学情况，我们专门制定了防流控辍工作制度，结合《班主任量化管理100分》，严格督查。目前各班主任正在完善该项工作。

（二）、以法治校，严格规范办学行为

我校认真落实了州教[2012]8号《关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的紧急通知》文件精神，严格执行教育教学管理规定，均衡配备教师，均衡编班教学，实行小班制教学，不分“尖子班”“实验班”“特长班”。加强教师队伍建设，规范教师行为，师德师风常抓不懈，计划本期继续通过抓师德师风建设正教风、正学风，正工作作风。我校教师无一违反“十不准”之规定，无有偿家教、有偿补课，在外兼课、兼职，无举办“小饭桌”、变相推销教辅资料的现象。全体教师都能够做到尊重学生人格，不歧视学生，不体罚及变相体罚学生，积极维护学生的合法权益。全体教师均按时上下班，严格遵守考勤纪律，执行工作制度。我校一贯重视师训工作，成立由中心学校校长高原为组长的师训工作领导小组，确定由副校长常玉灵具体负责。制订了切实可行的《中小学全员培训工作实施方案》。

认真落实教育局下发的《关于深入推行校务公开制度的实施意见》，深入开展校务公开。校务公开紧紧围绕学校的中心工作，将社会普遍关心和涉及教职工、学生切身利益的有关事项作为公开的内容，分为四大板：政务公开、财务公开、教务公开、班级学生管理。增强了广大教职工民主参与、民主监督的意识和能力，提高了学校管理的群众意识、民主意识及勤政廉政意识，努力营造了平等、公正、公平的和谐校园氛围，切实保障全体教师的知情权、参与权、推动了学校健康有序地发展。

（三）、严格执行收费文件，切实规范收费行为。

本期我们认真贯彻落实皖价电[2009]4号文件及阜教内电[2012]5号《关于进一步加强全市中小学收费管理的通知》的神，严格收费项目及标准，按规定只

收取了学生作业本费。同步作业自愿征订，费用由新华书店收取。所有收费一律按规定使用财政部门或税务部门统一印制的收费票据，填写规范、准确。认真做好“两免一补”工作，上学期：减免同步作业及作业本43人，5160计元；补助贫困寄宿生213人，计106500元；发放奖学金257人次，计16300元。本期减免同步作业及作业本48人，计7788.3元。

（四）、学校安全、卫生工作常抓不懈

学校制定了安全工作的各项制度，健全了各种组织机构，认真落实安全工作周报告制度，建立安全工作台帐。学校聘请两位专职保安，负责学校的门卫和校内的安全巡逻，学校的财产及师生安全得到保障，去年一年没发生一起安全事故。2011年我校荣获区安全工作督导评估“先进单位”，授予颍州区“平安校园”及市级“依法治校” 示范校荣誉称号。校安工程项目男生宿舍楼于2011年10月投入使用，学校危房全部拆除。本期加强了寝室、食堂环境改造，卫生达标。成立了以中心学校校长高原为组长的爱国卫生运动工作领导小组，由范茂林校长具体抓，每学期初组织一次大型文明创建检查，召开专题会及时总结，奖优惩劣。正月初十，由中心校成立了专门的检查组对全镇对民办学校进行检查，对校车手续，检测证明，驾驶员资质进行了检查，对非法办学的几家幼儿园下发了停办通知，目前已有两家幼儿园停办，该项工作初具成效。“麻腮风”防疫工作由政教处主任王成标专人负责，认真宣传、统计和上报，记录详实，目前该项工作已全面完成。

（五）、深化基础教育课程改革，全面提高教育教学质量。

本期我们课改工作的重点：一是立足课堂教学，围绕提高课堂效率，切实优化教师的教育行为和学生的学习行为；二是积极开发综合实践活动课程，努力提高实施水平；三是加强考试评价制度改革，努力构建学校、教师、学生及家长等多层面的科学合理的素质教育评价体系。四是以艺术展演为契机，加强音、体、美等艺术学科的督导，开展大课间活动，创建音体美艺术成果展室。本期我们严格执行国家的课程标准，科学制订《课程表》并认真落实实施。五是借开展读书年活动，打造书香校园。

校本教研工作我们立足校情，真抓实干，求真务实。不搞花架子，不搞形势，上期我们针对我校实际，强化了教师基本功训练，举行了“青年教师说课大赛”，全体教师的“经典诵读普通话大赛”，全体教师“三字一画大赛”，连续两届成功举办了教学公开周活动，受到区教育局、兄弟学校的大力支持和高度评价。本期制定了科学的校本教研制度及学科教研组制度，各种计划、记录、总结齐全，要求各组开展的评教评学活动必须有集体备课记录、授课者教案、听课记录、评课记录、教研成果以及各个环节的图片记录。目前各组正在按计划开展工作。我校“三室”使用正常，“农远”工程设备因教室的更换正在安装和调试阶段，很快投入使用并发挥其应有的作用。

（六）、与时俱进、开拓创新，全面推进中心学校办学水平再上新台阶。根据州教督【2010】5号文件精神，我校了建立规范、科学的学校发展规划和督导评估制度，形成学校自我评价与外部评价相互动的监控机制，充分发挥学校依法办学的主动性和积极性，以促进学校办学水平的不断提高，实现学校的可持续发展。督导评估工作作为促进学校依法办学和促进师生发展的重要环节，并纳入现代学校建设的重要内容。为了适应教育事业的发展，积极推进学校各项工作的科学化、规范化管理，不断提高教学质量，努力实现办人民满意的教育，我校成立了以中心学校高原校长为组长；副校长为副组长，全体中层班子为成员的领导小组，明确分工，落实了责任，并对照督导评估体系，进行了认真细致地研究，立足实地创新的开展各项工作，求真务实，力求实效，全面推进中心学校的办学水平再上新台阶，力争在2012年的中心学校办学水平督导评估中再创佳绩。

新的一学期已经开始，在新的形势下，我们全体师生仍将保持清醒头脑，充分认清“优胜劣汰”是事物发展的必然规律，正确树立“校兴我荣，校衰我耻”荣辱观。牢记“态度决定一切，细节决定成败”。今后，我们将在区教育局的正确领导下，继续扎扎实实的开展工作，强化管理手段，努力提高教师职业道德修养和专业技能，凝心聚力，构建和谐校园，创办人民满意教育！

凝心聚力再创辉煌

颍州区三十里铺镇中心学校

二〇一二年二月