邓家铺镇中心学校两督汇报材料

第一篇：邓家铺镇中心学校两督汇报材料

为政一任,兴教一方

-----邓家铺镇“两项督导评估”工作汇报材料

一、基本情况

邓家铺镇地处武冈、新宁、洞口三县交界之地，共有人口6.1万多人，辖区内共35个行政村，一个居委会，总面积110.9平方公里，属武冈市边远贫困乡镇。

我镇共有学校17所（初中2所，中心小学1所，片完小6所，村小8所教学点3个），在校学生5462人（初中412人，小学5050人）。校园面积163579㎡，其中初中37837㎡，生均41.53㎡,小学125742㎡，生均24.99㎡；建筑面42984㎡，其中初中13300㎡，生均14.6㎡，小学29684㎡，生均5.9㎡。全镇共有教职工235人，小学专任教师209人，（本科36人，专科63人，中专109人），学历合格率为99.5%；初中有专任教师24人（本科21人，专科3人），学历合格率为100%；初中教师获教师资格证人数60人，获证率为100%，小学教师获教师资格证人数198人，获证率为100%；校长岗位合格率为100%。

二、具体工作措施

自“两基”达标以来，我镇教育在市委、市政府的高度重视，在教育局的具体指导下，一直将教育工作摆在党政重要议事日程，做到了党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，教育工作目标明确，思路清晰，责任到人，层层落实。

1、重教兴教，落实在行动之中。我镇属武冈市边远贫困乡镇，经济较为落后，办学条件相对较差。但镇党委、镇政府始终把教育工作作为头等大事来抓，每年要召开2次以上议教会，每年都要与村、居委会签订教育工作责任状，要求村委、居委会要关心教育，支持教育，倡导为教育办实事，并将村教育工作的好坏作为考核该村、居委会领导年度工作的一个重要标准；每年教师节，村、居委会必须开展慰问活动，镇党政领导率先垂范，带头亲自到学校慰问教师；镇党政成员实行挂点联系学校制度，要求挂点领导要经常深入学校，积极有效地帮助学校解决困难。

2、依法保学控流，进一步巩固提高“普九”成果

为进一步巩固提高“普九”成果，镇政府每年与村委、居委会以及学校都要签订保学控流责任状，狠抓工作落实。要求党政挂点联系学校领导，每期开学初必须蹲点学校，协助学校抓好开学工作，重点是抓好保学控流工作；要求学校在开学报名当中对未到学生必须及时了解去向，查明原因，由班主任牵头，带领科任教师深入到学生家庭中，逐个做好劝学工作，对那些通过班主任、任课老师劝学后仍不能返校的学生，则由镇政府发出《限期入学通知》，敦促家长将其子女送回学校，完成九年义务教育。对因家庭经济困难而辍学的学生，学校利用贫困寄宿费，解决其自选课本费、生活费等。近几年来，贫困寄宿费的发放，由班主任提名和学校审核的办法确定学生名单，然后张榜公示，2008—2010年共发放贫困寄宿费115625元。惠及学生3805人次。其中2008年上学期初中269人，小学219人，共140625元。2008年下学期初中116人，小学202人，共94000元。2009年上学 期初中133人，小学293人，共123125元。2009年下学期，初中116人，小学287人，共115250元.2010年上学期初中400人，小学623人，共305750元。2010年下学期中学401人，小学746人，共336875元。在教育教学工作上，我们要求学校教师要面向全体学生，关爱每一个学生，尤其是那些双差生，严禁体罚或变相体罚学生，严禁排斥或歧视差生，要让每一个学生能感觉到社会的关爱，学校的温暖，注重培养学生正确的人生观，世界观，价值观，有意识帮助后进学生树立学习自信心，使其不厌学，从而保证一个不流失。由于措施得力，工作落实，自“两基”达标以来，我镇学生辍学现象逐年减少，中小学巩固率年年都达到了上级规定要求，2008年-2010年小学巩固率均为100%，初中2008年巩固率为98.7%，2009年为98.7%，2010年为99.8%。适龄儿童入学率2008年-2010年均为100%；小学、初中（含补考）每年毕业率均为100%，青壮年人口非文盲为99.6%，15周岁人口非文盲率为100%。

3、积极筹措教育资金，致力改善办学条件。

近几年来，我镇在改善办学条件方面力度大，投入多，全镇消灭了D级危房，教学仪器，中小学均达到了П类标准，建有仪器室6个，实验室4个，图书初中册，生均册，小学92320册，生均18.3册；先后新建了双桥中学师生食堂和学生宿舍、中心小学学生宿舍和综合楼、名利小学教工宿舍等，维修改造了大田小学、杨龙片小、黄塘小学、黄塘中学、大塘小学、白羊小学等学校的抬栌、椽皮、瓦片等，硬化了黄塘中学教学楼地面和东旗小学地面，修筑了大田小学校 门马路，修建东风小学校门，维修围墙400多米，共投入资金约260万元。在改善办学条件方面，我镇先是在思想上高度重视，成立了镇危房改造工作领导小组，制订出了切实可行的危房改造计划；其次是多渠道筹措危房改造资金，一方面争取上级的支持，通过立项方式，争取危房改造资金，另一方面充分发挥保障经费中的维修费作用，改善办学条件。在党政重视，社会各界和群众的大力支持，我镇办学条件得到了明显改善，办学水平有了很大提高。

4、优化教育发展环境，乐为教育排忧解难

教育的发展离不开一个良好的社会环境，学校哪里有矛盾，哪里有困难，镇党政一班子人总是积极主动及时予以解决。2009年，黄塘中学原横跨校门上空的高压线路，因年久失修，很有断裂危险，已危及师生安全，镇政府了解到这个情况之后，牺牲双休时间，利用星期

六、星期天两天，组织电力部门、有关6个村委及学校进行现场办公，排除了这一安全隐患。

5、加大检查力度，强化教师队伍管理

提升教育教学质量，需要一支高素质的教师队伍，镇党政制定了一系列教职工管理制度与方案，加强师德师风建设，经常深入学校检查指导工作，2008-2010年三年中，下校进行大规模综合工作检查6次，夜查教职工住宿和办公11次，整顿教职工工作作风3次，现全镇中小学教工爱岗敬业，工作认真，责任心强，得到了群众的广泛称赞。

6、整合教育资源，调整学校布局 随着社会经济的发展，越来越多的百姓子女要求享受优质教育资源，因此，撤并一些学校，调整学校布局这项工作显得日益重要。镇党政从实情出发，调查研究，制订出学校调整布局方案，每年都要召开一次学校调整布局会议，广泛宣传，做好工作，做到群众理解，群众支持，三年来，撤并学校4所，教学点5个，学校办学条件进一步改善，管理进一步加强。

三、教育质量不断提高

在党政重教兴教的氛围中，我镇教育一年一个台阶，不断向前发展，取得了令人瞩目的成绩。2008年在市田径运动会上，我镇中学组、小学组双双获得全市第一名，中心小学获得市教学质量先进单位；2009年我镇获市学校稳定工作、勤工俭学工作、综治工作先进单位，黄塘中学被评为市教育质量综合评价先进单位；2010年我镇被评为邵阳市教育工会工作先进单位，武冈市教育工作综合评价和党风廉政建设先进单位，镇中心小学被评为市教育质量综合评价先进单位。2008-2010年有12名教师在市教学比武活动中分别获市一、二等奖，教师共发表或获奖教研论文138篇。

我镇将以这次省“两项督导评估”为契机，认真对照“评估指标，进一步强化责任，狠抓工作落实，振奋精神，开拓创创新，努力办好让人民满意的教育。

第二篇：邓家铺镇中心学校教师管理制度

邓家铺镇中心学校教师 管理制度（2017年）

为加强中小学教师管理，保持教师队伍稳定，严肃工作纪律，根据有关规定，特制定本制度。

一、考勤

（一）加强对教师德、能、勤、绩的考核考评，严把考核标准和条件。对一年内擅自离岗累计超过15天以上、不满30天的，除扣发离岗期间工资外，考核直接定为不合格（或不称职），2年内不予晋升工资、不予晋升职称；对连续擅自离岗15天以上或一年内擅自离岗累计超过30天的，一律作解除合同关系处理。

（二）严格请销假制度。学校教师因故请假，应办理有关手续并按期销假。请假1天以内的，由所在学校审批；请假3天以内的，由中心学校审批；请假3天以上的，由本人提供有关证明，中心学校同意后，报市教育局审批。请假期满，应及时销假。对超假人员以旷工处理，组织上应敦促本人及时返回。如本人坚持不回的，从超假之日起扣发工资；连续超假15天或一年内累计超假30天以上的，按自动离职处理。

（三）禁止中小学教师不经过批准在外兼课。

二、教师脱产进修

（一）各中小学要根据教师队伍建设规划，结合本学校实际，科学合理地安排在职教师脱产进修。教师脱产进修须经学校同意，报市教育局批准，并与学校签订协议。脱产进修学习期满应及时回原单位上岗，否则以擅自离岗和协议规定条款处理，并偿还进修期间的工资、福利及有关培养、管理费用。

（九）未经批准擅自脱产进修的，以擅自离岗论处，给予除名处理，其人事档案等有关材料转至市人才交流中心教育分中心，被除名人若外转档案材料，须偿还培养费及管理费。

三、教师流动

严禁任何单位和个人随意抽调、借用教师。因学科课程岗位需求，须调配解决的，在市政府下达的教育编制内进行调整，并办理相关手续。

四、教学管理

教学工作是学校工作的中心，是检验学校工作的重要标准之一，为此特制订教学工作实施细则如下：

备课

（一）备课是搞好教学工作的基础，是上好课的前提。教师应根据教学大纲和本学科的目的要求，首先应认真通读教材，掌握知识的系统性，明确教学的重点、难点和关键，探讨教学方法。

（二）划分章节、课时，要从教材实际和学生实际出发，博览教学参考资料，择取所需，不生搬硬套，照章抄袭。

（三）个人备课和集体备课相结合，允许不同意见的争论和不同教法的试验。

（四）经常储备一周的课时，不许教一节备一节，不准上无准备的课，每节课都要写出教案。

（五）对布置的作业，教师应先作一遍，以便辅导学生和掌握分量。

（六）实验课前要做好充分准备，上实验课时，要教育学生遵守操作规程，注意人身安全。

（七）认真选择教法，精心设计教学程序，做到备教法、备实验、备教具、备板书、备作业。

（八）教案书写要工整、干净、细致，要做到六到位：即课时划分到位、目的要求到位、重点难点处理到位、教学过程到位、体现教法到位、布置作业到位。

（九）要统一教材，统一内容，统一进度。

（十）教务处协助学校领导定期检查教案，一般情况下，每学期组织每月检查。平时不定期随时抽查教案。

上课

（一）上课是提高教学质量的中心环节。课堂教学的总要求培养能力，发展智力，拓宽思路。

（二）对每一堂课的安排，要精心构思。做到：加强基础，反复巩固，重点突出，详略得当；难点抓准，分步克服；例题精选，讲述正确；密度合理，分量适中。

（三）提倡启发式,废止注入式。引导学生通过分析、综合、对比、推理、判断等思维过程，探索问题的答案，吸收知识营养。提倡学生发言，搞活课堂气氛。

（四）讲究教学艺术。教师上课时仪表要端庄,教态要亲切，声音要宏亮，举止要恰当，幽默不失分寸，严肃切忌呆板。教学语言要规范简练，逻辑性强，生动形象，富有感情。板书要简明工整，设计科学，布局得当。教具使用恰到好处，演示实验操作正确。

（五）重视课堂练习。各科课堂教学要有讲有练，通过练习启发较好的学生，推动中等生，督促差生，实现教学均衡，避免两极分化。促进后进变先进的转化过程。

批改作业

（一）批改作业，是巩固和检查教学效果的重要方式，是促进学生对所学知识的消化和巩固的手段。要求学生必须认真作好作业，教师必须认真批改作业。

（二）布置作业要精选，分量要适当。要指导学生完成作业的方法，部分试题要作适当提示。要严格要求学生正确、整洁、按时、独立完成作业。

（三）教师要认真批改作业，要求是：收发及时，批改量够，整洁认真，批语具有指导意义，并且要留有批改记录。

（四）检查作业批改情况。教务处、学校领导要定期不定期检查学生作业，检查的内容主要是：作业次数，每班本数，实批本数和次数，作业质量和批改质量。

辅导

（一）了解学生,分类指导。教师必须了解学生的学习情况，从双基、能力、学风、方法诸方面衡量学生的素质，参考考试成绩，分类排队，因材施教，针对不同程度的学生，用不同的方式及时进行有计划的辅导。

（二）注意培养拔尖学生。对基础扎实、智商较高、学习成绩突出的学生，要发挥其特长。在学好各门课的基础上，能在某一个方面成为出类拔萃的尖子。

（三）做好差生的转化工作。教师应针对学习成绩较差的学生的性格特点、弱点进行具体帮助和教育。以端正学习态度，加强学习纪律，培养好的学习习惯，克服自卑心理，增强学习信心，帮助他们扫除学习上的障碍。加强基础，剖析难点，疏通思路，指导方法，使他们逐步跟上学习较好的同学共同前进。

考核

（一）考核是检查教学质量，评定学生成绩，督促学生认真学习的重要措施。教师应采取多种形式做到经常考核。如：提问、板演、小测验、单元练习等。期中、期末考试是每学期按规定时间进行的两次大考，要认真组织。

（二）考前要组织学生复习所学课程，注意知识的系统性，把握教材，归类综合，突出重点、难点、疑点，要指导学生复习的方法，提高学生的学习效率和应变能力。

（三）认真做好命题工作。每门学科应根据大纲要求，有计划地安排，努力建立学校各级段、各学科的试题库。试题要求既能考查学生掌握知识的情况,又能考查学生的智能情况。要注意试题的思想性、实践性、启发性、广泛性。覆盖面要大,难易适当，题型多样，力戒偏题、怪题出现。

（四）认真做好监考工作，督促学生严格遵守考场纪律，以求实、求真的考风，推动勤奋多思的学风。

（五）认真做好阅卷评分及讲评工作。阅卷评分要坚持标准，力求客观地评定学生成绩。要做好学生学习质量分析，肯定成功方面，正视缺漏现象，及时向学生反馈考试情况。

第三篇：邓家铺镇中心学校审计自查报告

邓家铺镇中心学校审计自查报告

武冈市审计局：

我校接贵单位审计通知后，立即组织财务人员对单位2015年、2016年的财务工作进行了仔细的自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

（一）财务机构和人员设置情况：

1、我校执行事业单位会计制度，现有会计人员2名，都为本科以上学历，会计职称为初级会计员，都有会计从业资格证。

2、我校2015年共有学生4025人，教师223人，2016年共有学生3921人，教师218人，设有会计、出纳两个岗位。

3、我校按照事业单位会计制度依法建账，会计帐薄的登记、会计凭证的取得填制、财务报告的汇编都基本采用电算化会计软件辅助完成，符合规范，不存在凭证造假行为，账账、账证、账表、账实相符，电算化生成材料符合规定，财务实行会审制度，监督机制健全，无账外设账及私设“小金库”的行为。

（二）内部控制制度建立情况

1、因单位较小，财务工作相对简单，因而我校只设立了会计、出纳两个财务岗位，岗位职责明确，即互相配合又相互监督。

2、我校建立了较为健全的财务管理制度，有财务公开制度、财务会审制度、固定资产管理制度等。做到了会计、出纳分设，账、款分管，预留银行印鉴和转账、现金支票分别保管，按时与银行进行了对账，杜绝每笔业务只由会计或出纳业务一人经办，保证了财政资金 的安全、规范、高效使用。

（三）资产负债及收支结余情况

我校2015年资产负债及收支结余情况如下：资产总计年初余额为38784223.61元，负债年初余额为974134.75元，净资产年初余额为37810088.86元；资产总计年末余额为42472301.46元，负债年末余额为2180270.93元，净资产年末余额为40292030.50元。

我校2016年资产负债及收支结余情况如下：资产总计年初余额为42630595.07元，其中流动资产余额为11397048.02元，非流动资产余额为31233547.05元，负债年初余额为2338564.25元，净资产年初余额为40292030.82元；资产总计年末余额为44475552.72元，其中流动资产余额为6539287.78元，非流动资产余额为37936264.94元，负债年末余额为2151972.36元，净资产年末余额为46911567.03元。

我校2016年支出情况如下：

（四）三公经费支出情况

两年内无公车运行经费及公务出国费用，公务交待费控制在很低水平。

二、违纪违规问题自查

1、无截留、隐瞒、挤占、滞压、坐支应当上解的收入，每年新华书店的教材手续费，中心小学的商店承包、幼教租金都上缴了国库，但是由于上级拔款的进度与在建工程项目的进度有些许差异，经请示上级领导，有把甲工程的拨款用于了乙工程的款项支付的情况，违反 了专款专用的原则。

2、我校制订了严格的国有资产管理制度，无违规处置国有资产的问题。

3、我校与各校负责人签订了收费工作责任状，无乱收费问题。

4、所有大宗商品及工程项目都严格实行了政府采购。

5、我校无虚报、冒领财政专项资金，无挪用粮食直补等专项资金的问题，无私存私放财资金及其他公款及造假账的问题。

6、无“白条”入账、使用已作废的票据及擅自销毁票据的问题。

7、无擅自开立、使用账户等问题。

邓家铺镇中心学校

二0一七年九月二十八日

第四篇：邓家铺中心学校薄弱学校改造汇报材料

邓家铺中心学校薄弱学校改造汇报材料

一、基本情况： 我镇共有13所中小学，其中初中2所，中心小学1所，完小6所，村小4所，其中黄塘中学为示范标准化重点建设学校。全镇共有8所学校有新建项目，5所学校仅有维修项目，所有维修项目已于2016年9月前全部维修到位。

二、新建项目进度情况：

1、中心小学：教学楼、学生宿舍已完成主体，正在装修，运动场场地基本平整，在填土方，待薄改办统一招标后实施；综合楼已签订合同，教师宿舍、学生食堂在设计、预算中。

2、黄塘中学：综合楼、教师公租房已基本完成内外装饰，运动场已招标，明天签订合同。

3、白水小学：综合楼在内墙装修中。

4、白羊小学：学生宿舍和教师宿舍已完成第一层（共两层）。

5、东旗小学：教师宿舍即将完成第一层（共两层）。

6、双桥中学：教师公租房已完成基础。

7、杨龙小学：教师宿舍已完成第一层（共两层）。

8、名利小学：浴室已完成。

三、存在的困难：

邓家铺中心学校

2017.8.15

1、黄塘中学征地款及标准化学校建设资金未到位。

2、中心小学的征地矛盾尚未彻底解决，拟建项目无法实施。

第五篇：黑田铺镇中心学校“春雷2017”工作方案

黑田铺镇中心学校

安全生产“春雷2017” 专项整治行动工作方案

为认真贯彻落实总书记、李克强总理和省委省政府主要领导近期关于安全生产的重要指示批示和《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，切实做好教育系统安全生产工作，有效预防和减少各类安全生产事故，根据中共邵东县委办公室、邵东县人民政府办公室关于印发《邵东县安全生产“春雷2017”专项整治行动工作方案》（邵办文〔2017〕1号）要求以及1月5日召开的全县安全生产工作会议精神和县教育局1月10日安全生产工作会议精神，镇中心学校决定从即日起至4月15日，在全镇教育系统内集中开展安全生产“春雷2017” 专项整治行动，特制定本工作方案。

一、总体目标

全镇各学校要按照“四个全覆盖”（领导责任全覆盖、隐患排查全覆盖、问题整改全覆盖、督查问责全覆盖）“四个决不能”（绝不能以学代干、绝不能以虚代实、绝不能以点代面、绝不能以宽代严）总要求，既全面深入排查治理，又集中力量突出重点，严厉打击和切实纠正安全生产领域违法、违规、违章行为，坚决堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施，将“大排查大管控大整治”持续深入抓紧抓实抓细，坚决遏制较大及以上事故发生，确保岁末年初全镇教育系统安全形势持续稳定。

二、组织领导

成立黑田铺镇教育系统安全生产“春雷2017” 专项整治行动领导小组，成员名单如下：

组

长：唐建定 副组长：曾志明

成员：贺峰

尹鸿 唐鸿文 袁思贤 谢泽林 各中小学校长

三、整治范围和内容

整治范围：

全镇各学校（含幼儿园）和校园周边。整治内容：

各类学校（园）安全主体责任落实情况。

1、学校食堂商店及购买服务的各类证照是否齐全有效，生产条件是否具备，生产设施设备是否符合标准并定期检测维护；

2、是否建立并落实安全责任制度等各项规章制度，操作流程是否规范；

3、是否设立安全管理机构或人员并严格安全管理；

4、是否定期研究校园安全工作，开展校园安全自查自纠，主动排查整治安全隐患和问题；

5、是否开展教职员工安全知识培训，对校园专兼职保卫人员是否参加上级组织的专项培训确保相关人员持证上岗；

6、是否制定应急救援预案并组织开展演练；

7、D级危房是否封闭拆除。

8、校园周边环境整治。

各学校（园）管理人员安全监管责任落实情况。

1、是否及时传达贯彻上级领导指示和会议精神；

2、是否认真研究部署岁末年初安全生产工作；

3、监管责任是否落实到人，领导干部是否落实带队检查安全生产工作要求；

4、是否认真组织开展“全覆盖”安全生产排查整治和打非治违行动；

5、对发现的隐患和问题是否制定台账，并按照相关的要求整改到位；

6、是否严格安全监管，对发现的安全生产问题是否调查处理到位。

7、是否严肃事故责任追究和事前问责。整治领域：

（一）交通安全整治。

着重排查校车使用许可管理制度、校车驾驶人资格管理制度、安全行车教育培训考核制度、校车日常检修制度、校车交通违法处置制度、校车核载定员制度、校车动态管理制度、接送学生交接制度落实情况，学生上下学交通安全教育情况。积极配合公安、交通、安监等部门继续深入开展校车或学生接送车辆安全隐患大检查，加强学生的交通安全教育，监督举报校车超员、超速等违法违规行为。在恶劣天气条件下，学校可视情况停课，司机可视路况停驶，严防交通事故发生。加强校内通行车辆的管理，加强师生的交通安全教育，合理规划校园道路，设置完善各类设施，整顿校内交通秩序，确保师生出行安全。寒假期间，幼儿园、学校校车一律停止运行，入库开展校车技术检测工作，办理相关年检手续。任何单位和个人不得使用校车。检查中小学、幼儿园是否租用拼装车、报废车和三轮车等接送学生、幼儿，查看校门口减速带、交通警示标牌、标线是否明显，进出车辆管理是否规范。联合开展交通安全隐患整治，严肃查处接送学生车辆交通违法违规行为。督促学校开展交通安全教育，完善交通安全管理制度，落实各项管理责任。组织师生开展交通安全应急演练，教育学生注意冬季防滑防冻安全，增强交通安全意识和防护能力，维护学生上下学交通安全秩序。各校应加强对学生的交通安全教育，特别是对学生和家长进行严禁乘坐非法营运车辆的教育，要发一封致学生家长的信，并对乘坐非法运营车辆的情况进行摸底，逐级上报。

（二）食品安全整治。

重点检查学校食堂管理各项制度是否健全完善，学校监管是否到位，食堂设备与环境、食品原料是否符合卫生标准和有关要求，是否实行食堂从业人员健康体检，有无卫生许可证，学校食品卫生安全责任追究制度是否建立、健全，师生饮用水是否达到国家饮用水卫生标准，校内小卖部有无营业执照、食品流通许可证，商品进货是否通过合法渠道，食品安全管理台帐、档案是否健全，食物采购是否索证和食品是否留样（并登记是否规范）。进一步强化师生的食品安全教育和从业人员培训，增强食品安全意识。

（三）消防安全整治。

重点对全县教育系统消防设施设备配备情况进行检查，开展校园内易燃易爆、危险化学品、用电线路、锅炉、燃气及其它取暖设施等消防安全检查，看实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位，对危险化学品进行集中摸底，并登记造册上报教育局，实验室、微机室、学生食堂、宿舍等场地是否存在消防安全隐患，学校用电设施是否进行检修、是否存在安全隐患，消防设施是否安装齐全并正常运行，校园应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口、灭火器、消防栓等是否符合有关标准，及时整改火灾隐患，严防煤气中毒，确保校园消防安全。

（四）建设工程安全专项整治。

重点对全镇各学校在建工程项目进行安全检查，检查施工单位相应的资质、安全生产许可证及建设项目安全设施落实情况，检查施工现场是否落实相关安全要求，施工设施是否符合要求，是否制定安全施工方案、安全操作规程及架设安全防护网等相应的防范措施。加大对施工过程的监管力度和冬季休工期间的安全监管，认真落实安全生产责任制，严格执行岗位作业规程和安全制度，对施工现场采取隔离措施并教育引导师生远离施工现场，确保生产安全。

（五）校舍安全整治。

重点对学校所有建筑物如教室、图书馆、阅览室、微机室、食堂、宿舍、厕所及围墙、大门、护坡（坎）、特种设备及各类活动器材进行检查，特别是人字屋架的隐患排查，看是否存在安全隐患，是否已采取措施解决。排查 D级危房是否停止使用并进行了封闭，做好警示标志，及时拆除，其余危房是否及时加固维修。室内各类设施设备是否存在安全隐患，各类设施设备能否正常使用，督促学校及时对各类设施设备进行维修加固和更换，确保设施设备安全使用。

（六）传染病防控整治。

重点检查学校及幼儿园传染病防控制度是否建立，是否及时了解和报告传染病疫情信息，是否做好学生及幼儿接种查验工作，是否配

合卫生部门开展疾病预防宣传教育工作，是否在传染病高发期采取消毒、通风等必要的防控措施。坚持开展传染性疾病宣传教育活动，教育引导学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

（七）校园及周边环境整治。

重点检查学校人防、物防、技防措施的是否落实，治安管理防范措施是否到位，门卫管理制度是否健全，门卫巡逻、24小时值班、学校领导带班制度是否落实，保安人员是否着装上岗，校园防护设施是否齐全，监控系统是否正常运转，进出校园人员、车辆登记制度是否落实；对各类危险源和教学楼、食堂、宿舍、公有住房、校内外出租房、图书馆、实验室、水源地、变电所、锅炉房等重点部位的管理是否到位。认真组织开展校园欺凌治理自查自纠，对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，及时发现、及时调查处置校园欺凌事件，对校园及周边的高危人群进行排查并做好相关防范措施，排查校园周边的治安状况、乱停乱摆、饮食卫生情况和经营场所是否对校园形成安全隐患。学校周边各种文化、娱乐、商业经营场所管理是否到位，校园周边是否存在违法违规经营的网吧、游戏厅、歌舞厅、音像书刊点、饮食摊点、出租房以及违章建筑等，督促学校进一步健全完善门卫管理制度，强化值班人员责任意识，加大周边环境治理力度，确保校园及周边安全稳定。

（八）信访维稳工作整治。

重点排查学校师生员工中有无仇视社会、易肇事肇祸人员，是否存在生活特别困难、与学校或同事、同学有明显矛盾纠纷且长期没有得到解决、心理存在一定疾患、思想偏激、可能产生极端行为人员，校园周边、合作单位、校内基建施工单位是否有与学校存在矛盾纠纷、可能引发事端的人员，是否有不适合本职工作的各类传染病或特异体质人员，有无有违法犯罪嫌疑、品行不端、不适合从事教育工作的人员，对重点人员要加强教育引导和管控，妥善安排，及时化解相关矛盾，解决遗留信访事件，严防发生侵害师生的案件。

（九）安全教育与应急管理。

切实加强安全教育，包括安全教材、课时、师资的落实情况，教育教学或实践活动、大型集体活动进行专题安全教育的情况，学校对学生进行禁毒、防溺水、防中暑、防中毒、防雷击、烟花爆竹、防邪教、防校园欺凌、防拐骗、防踩踏、防外来入侵等安全教育情况，安全工作和反恐怖工作的宣传情况，广大师生的安全防范意识和自我保护能力情况，防踩踏、防震、防火、防汛等各类突发事件预案的制定和应急演练情况，应急值守情况等。

（十）特种设施设备的使用维护。

重点排查锅炉、电梯、水电、燃气、体育场地与器材等重要设施设备的使用维护是否落实主体监管责任，易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施是否符合要求，特种设备的操作工人是否持证上岗，是否存在安全隐患。

（十一）校办工厂及闲置校舍的管理。

校办工厂是否具备合格资质，各种证件及安全制度是否齐全，安全责任及监管责任是否落实到人，有无安全隐患。是否规范生产中的各种操作流程。闲置校舍是否已构成C、D级危房，构成D级危房的是否封闭或拆除，设置警示标志，C级危房是否维修加固或封闭，是否根据实际情况对闲置校舍规范管理，安全责任主体和监管责任是否落实到人。

四、实施步骤

安全生产“春雷2017”专项整治行动分三个阶段进行：

（一）全面部署、宣传发动阶段（2017年1月11日前）中心学校举行安全生产“春雷2017”专项整治行动启动仪式，各学校要结合本学校实际情况，制定详细的实施方案，明确工作职责，召开动员会议，广泛宣传发动，迅速部署开展工作。各学校将实施方案于1月12日前报镇中心学校。.（二）自查自纠、排查整治阶段（2017年4月1日前）组织人员根据方案迅速部署开展专项整治行动，把各项工作及时落实到各校（幼儿园），切实查清安全生产状况以及隐患分布情况，将排查出的重大安全生产问题逐一登记，建档立案，及时采取措施进行整治，对存在的事故隐患，限期整改到位。中心学校定期对照检查内容和工作要求开展督促检查。各学校要于每月2日前向中心学校报送上月行动开展情况、发现的问题和隐患督办情况。

（三）督查整改、总结验收阶段（2017年4月15日前）中心学校对各学校专项行动开展情况进行检查验收，总结专项整治行动成果与经验，表彰先进、鞭策后进。

五、工作要求

（一）加强组织领导，落实工作责任。各学校要高度重视这次安全生产专项整治行动，坚持“分级管理，属地为主”、“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则，切实加强领导，落实督查责任，统一部署，周密安排，中心学校每月对各学校全覆盖检查1次。教育局将在行动中抽查2次。

（二）全面组织开展排查，切实摸清底数。各学校组织开展隐患大排查；要分别建立隐患排查台账，注明基本情况、重大隐患整改情况或重大危险源监控情况以及应急救援预案制定和演练情况等信息，分门别类建立信息数据库，实行信息化管理。做到底子清、情况明。

（三）严格整治隐患，依法查处非法违法行为。对排查发现的事故隐患，列出清单，建立台账，制定整改方案，实行分类整治，对一般事故隐患，责令立即整改；对一时难以整改的事故隐患，下达整改指令书，责令其限期整改；对整改难度大、需要一定时间整改或危害程度严重的重大事故隐患及时上报主管部门，实行挂牌督办，确保整改落实到位。排查情况、整改方案和整改结果必须经本单位主要负责人签字，在单位内部公布，接受群众监督，并上报安全主管部门。

（四）中心学校开展安全生产专项督促检查。专项整治行动期间，中心学校领导对所联系的单位每月至少开展1次督查；并做好相关督查记录，发现问题及时整改到位。

（五）严格监管执法和责任追究。坚持对隐患和问题“零容忍”，敢抓敢管，动真碰硬，要切实做到不留死角、不留盲区、不走过场，确保取得实效。对检查发现的隐患和问题，必须现场依法提出处理意见。对存在重大隐患的，要依法整顿，并对整改落实情况进行跟踪督查。对行动期间发生安全事故的，依法依规开展事故调查，严肃追究有关单位和人员的责任。对发现重大隐患不整改、不落实隐患整改措施和不按时按要求整改隐患的一律实行事前追责。

六、保障措施

（一）加强组织领导。中心学校领导小组统筹安排部署专项整治行动，各单位要加强组织领导，明确任务书、路线图、时间表，切实抓好本单位专项整治工作。

（二）落实经费保障。本次专项整治行动工作经费及消除安全隐患经费各学校统筹安排，按照“分级负责、属地管理”原则，对专项整治行动予以经费保障。

（三）做好宣传发动。各学校要明确专人负责宣传发动、报道工作，充分利用各种媒体，对专项整治行动进行广泛宣传发动，营造良好的舆论氛围。要及时组织报道先进典型和经验，对检查走过场，隐患排查治理不力的，要予以公开曝光。要充分发挥群众和舆论监督作用。

（四）认真总结考核。各学校要于2017年4月15日前将专项行动总结报中心学校。专项行动领导小组对专项整治行动的各个阶段开展情况进行检查考核，各单位专项整治行动工作情况纳入2017年综合治理考核主要内容，并由中心学校进行通报。

黑田铺镇中心学校 2017年1月11日