庙张小学学生午餐

第一篇：庙张小学学生午餐

致家长的一封信

尊敬的学生家长：

新的学期开始了，首先感谢您对我们学校教育教学工作的关心与支持。一个学生的健康成长与家庭、学校和社会有着密切的关系。一个学生的健康成长是家庭、学校和社会的共同责任，培养孩子成才离不开家长的正确引导、学校的良好教育、社会的大力支持这三个环节相辅相成，缺一不可。

“望子成龙”“望女成凤”是家长、老师的共同心愿，让我们从做实事开始吧！为了给您减轻负担，为了您孩子安全，为了老师有更多的时间辅导学生学习。同时也是借鉴外校的成功经验。本学期经学校全体教师研究，报上级领导批准，学校决定成立学生食堂。原则如下：

一、遵循学生自觉自愿的原则。

二、按学期收取生活费，每生每期500元。

三、生活费只负担食堂工作人员工资和伙食费用。

四、学生每顿伙食平均按5元计算，学期结束多退少补。

五、学生因特殊原因长时间请假，计顿退还生活费。

六、专款专用，账目公开。成立学生家长监督委员会，对学校食堂进行监督管理。

七、保证饭菜质量，利于学生健康。

最后，为了学校的发展，为了您孩子的健康成长，敬请各位学生家长一如既往的关心、支持和监督我们的学校各项工作！

大马乡庙张小学 2017年2月16日

我是 年级 的家长，已认真阅读以上内容并同意学校做法。

家长（签名）： 年 月 日

第二篇：庙张小学工作总结

庙张小学2013-2014第一学期学校工作总结

在过去的一学期里，庙张小学在陂西镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结.一、抓师德工作，建设和谐团队

提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。

1、学期初我们积极学习讨论了关于干部作风建设方面的各类文件，签订了师德承诺书，落实签到、请假、门卫等系列制度，用制度约束人，以达到规范管理。

2、我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。

3、这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年教师„但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。

二、抓常规管理，提高教学质量

教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。

1、我们充分认识到班主任工作的重要性，加大班主任培训力度、加强班务工作管理，落实班级考核力度，实施奖励制度，以提高其工作效率。

2、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查，抽查。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。

3、紧扣质量生成过程，抓课堂主阵地，扎实开展堂堂清。发挥家校合作的作用，加大家长监控力度，作业实行家长签字制。

4、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。

5、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期中期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

三、抓班级管理，强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。

1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。评选优秀班干部、优秀学生、三好学生制定标牌，用学生来引导学生，用学生来协助老师从而为班级管理打下坚实基础。

2、班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

3、以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

4、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下，我们做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

四、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动：

1.爱国主义读书教育活动。我们学校制订了教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。2.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。

五、2014年工作思路和工作重点

1.在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，改善办学条件。2.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。

5、继续美丽校园建设，在外部建设的同时适当向内部发展。

6、突出德育活动。

一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!

第三篇：庙张小学汇报材料

庙张小学汇报材料

四月三号以来，我们在上级领导的指导下，在学校全体教师的共同努力下，现将我校近段安全工作情况汇报如下：

1.学校大门外高低不平，出水困难，修建下水道一个。2.修建通往男女厕所的两条水泥路，同时改建了男生便池。3.二楼油漆斑斑点点，油漆脱落，贴瓷片九十多平方。4.一楼二楼制校训，校风铜字。

5.利用课后，星期天，全体男教师亲自绿化，改造后围墙及厕所前空地。6.我们的教师就是美化工，学校花木修剪三次。7.西围墙订报栏36米。

8.购买，修整摄像头，学校达到全覆盖。9.学校外安装了三处明显的减速标志。

10.购买各种标语，制度牌，门卫报警器材，应急灯，灭火器等。11.更换所有破损线路和插座。

12.所有铁门及油漆破损处全部更新，画大门前禁停线等。13.各班教室，卫生区坚持每天打扫，无死角现象。

14.各种制度，账册，记录，有序整理，5月1号之前的已装订成册

15.请国家一级心理咨询师张家华给家长讲课，效果非常好，家长们表示今后改

正自己的不良做法，不能把教育孩子的责任完全推卸给学校。16.安装平安家校刷卡机。17.二楼栏杆已加高至1.4米

2017.05.11 下水道：1700元 厕所水泥路：2200元 修订报栏：1700元 二楼瓷片：3900元 绿化：1900元 铜字：5000元 摄像头：1030元 打印机电脑维修：900元 门窗维修：600元 应急灯，灭火器：1000元油漆：500元

维修线路及网线：1500元水管安装及维修：1000元心理咨询师讲课：800元 二楼栏杆：1800元 合计：25530元

庙张小学

2017.5.11

第四篇：张庙小学固定资产管理制度

张庙小学固定资产管理制度

根据上级有关文件精神，结合我校现有固定资产管理的实际。为了加强我校的固定资产管理，确保学校资产不流失，使现有的固定资产发挥更大的使用效率，特定如下管理制度。

一、固定资产的购置

1、固定资产的购置，必须编制申请购置计划，学校固定资产管理小组审查，提出意见，统一汇总上报校长批准。每学期或每月必须根据申请计划实施。如因特殊情况没有列入计划内，确属急需，可重新提出申请，按有关程序办理采购。

2、申请购置计划的编制，必须正确处理局部与整体需要与学校经费的关系，全面考虑，统筹安排，精打细算，力求节约，提高计划 准确性和可靠性。

3、重大开支项目（计划内的，如因物价提高或产品用途性能而开支增大悬殊者），必须经校长重新讨论决定。

4、所购买的一切资产或物品的票据，必须经学校固定资产管理小组及固定资产管理员验收、清点、入库、登记等，在凭证上加盖“固定资产入库”印章，否则财务一律不予报销。

5、凡教育局技装办拨入或外单位资助的固定资产，由固定资产管理小组验收，清点、入库、登记等后，再分配给有关处室保管、使用。

二、固定资产的调出

1、学校的固定资产，有外调或借出校外的必须经校长批准，持校长批件到固定资产管理员处办理具体调出，外借手续，并由固定资产管理员负责发“持物出门证”，校长批件由留查，按期由固定资产管理员同借出单位（或个人）协商追还外借资产，如有损坏应报校长裁决。

2、学校的固定资产，一般不得随意调动或外借，单位与单位之间，需得征得校长的同意，出据借用手续，用后及时归还。如不按期，要及时追还并检验物品有无损坏。如有损坏的应按规定处理解决。

三、固定资产的处理与报废

1、固定资产的处理与报废，必须按物品的名称、数量、单价、金额列表。交管固定资产管理小组审核，报校长室批准，由固定资产管理员收回处理的物品，并注销帐、卡。处理报废物品所收回的一切款项，全部上交学校财务部门，有关批件和交款收据由固定资产管理员妥善保管，以存备查。

2、固定资产管理小组所处理、报废的物品，应按物品的不同类型，分别作出鉴定。

四、固定资产验收、登记与保管

1、建立健全固定资产帐。凡购置、拨入或资助、赠送的一切固定资产必须经固定资产管理小组验收，清点，再由固定资产管理员及时入帐，登卡，入库保管。经校长室决定发放给单位的物品，必须按规定办理领取的手续。

2、各处室所领用的固定资产要及时登帐，指定专人保管，任何人不得损坏，如有损坏，要追究责任，轻者批评，重者罚款或按价赔偿。

3、固定财产管理员定期与各处室管理人对帐，做到帐物相符。会计必须定期与固定财产管理员对帐，做到帐帐相符。

五、固定资产的使用与维修

各处室的固定资产，必须安放整齐，保持清洁，干净，加强管理，注意维护保养，该修的要及时修复，使其经常处于良好状态。

六、固定财产的交接

1、固定资产管理员或各处室管理人因工作调动，必须根据所管理的帐面实有物品清点清楚，向接后者办理移交。

2、固定资产的接管必须根据帐面实物核实无误者方可接管，如有实物与帐卡不符，查明原因，属丢失、损坏的要赔偿。

3、固定资产的交接，必须有校长或固定资产管理小组人员监交，交接双方与监交者签字。

第五篇：张庙小学注重安全教育

城关张庙小学注重假期安全教育

6月30日是学校发成绩单的日期。为了保障每一个学生在假期的生命安全，营造安全、文明、和谐的校园新风尚，张庙小学假期不忘对学生进行安全教育。暑假是溺水事件的高发季节，张庙小学在所辖的张庙村、郭咀村和十字岗村的主要道路口悬挂严防溺水的标语警示牌，提醒家长严防学生下河洗澡，避免发生溺水事件。该校还利校园内的橱窗张贴安全教育宣传画、让学生在安全保证书上签字等多种开式安全教育活动。强化学生安全意识。

张庙小学一直把安全教育摆在全部工作的首位，家长纷纷表示，学校安全教育措施落实到位，孩子在这样的环境里家长很放心。