第一篇：班主任工作中遇到的困难
班主任工作中遇到的困难
1、学生的学习动力不足。
2、学生吃苦耐劳方面较差。
3、学生心理较为脆弱，不能正确对待批评，不能从中意识到批评也是帮助自己改正缺点与错误的好方法，往往说了不听或是说不得，一说就伤心得不得了。
4、部分家长对孩子的教育与学校教育的要求不能保持一致。
5、有些学生大错不犯，小错常有。有认错但无行动。
6、学校教育和家庭教育有些方面的追求缺少品味，似乎成绩好就行。没有对优秀学生提出更广泛的素质培养要求。
7、学生不诚信、不讲实话，有的很世故，缺乏感恩。当然这些往往是社会、家长的某些言行造成的。
8、学校教育的纯情与社会大环境的复杂度之间存在矛盾。
9、学校校纪校规教育与独生子女在家庭中被纵容娇宠之间的矛盾。
10、老师的精力投入与效果之间存在差距。学生数量较多，对学生的管理工作几乎都要依赖班主任，班主任很累，效果又不太好。
第二篇：班主任工作中的
班主任工作中的“三不要”
在几年的班主任工作中,我总结了班主任工作中的“三不要”:一是不要性子急,冲动发脾气;二是不要马马虎虎,工作不仔细;三不要中途放弃,对学生置之不理.一是不要性子急,冲动发脾气.急性子做不好班主任工作,因为教书育人是细活,需要的是耐心.如果遇事不冷静,一时冲动,由着性子,容易把事情搞得一团糟.如果事事发脾气,自以为是,独断专行,容易伤害学生的自尊心,自信心,一些学生甚至会“破罐子破摔”,从此走下坡路.由于每一位学生的社会环境,家庭环境,教育条件,本人努力的程度以及身心状况的不同,造成了学生之间的差异.班主任老师应该看到每一个学生都是独一无二的世界,每一个学生都有着自己的兴趣爱好和特长志趣,要想使每一个学生都得到全面发展,就必须充分发扬民主作风,取得学生们的信任和配合,而不能靠使性子,发脾气.二是不要马马虎虎,工作不仔细.德国诗人海涅曾写道:每一个人就是一亿世界,这个世界是随他而生,随他而来的。教师所面对的不是一个或几个“世界”.因此,教师需要做大量深入细致的工作,如果工作马马虎虎,摸不清学生的底,号不准学生的脉,别说因材施教,就是正确的评价学生也是极其困难的.如果只凭班主任的权威去制约学生,很容易挫伤学生的自信心,或使学生产生逆反心理,或养成学生盲目听从的奴隶人格.因此,教师的心要比妈妈的心还细才行.三是不要中途放弃,对学生置之不理.在老师对特殊学生的转变过程中,如果学生的进步不明显,老师常会对这类学生失去信心,从而对该学生不再投入时间和精力去帮助教育,反而听之任之,置之不理.这样的结果,经常使一些有了一点进步的学生再次退步,而使老师以前的努力功亏一篑.班主任是一项充满挑战性的工作,班主任要不断地完美自我,只有当你不断致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
第三篇：大家有没有在工作中遇到困难呢
大家有没有在工作中遇到困难呢？比如，领导的不关心，领导刻意刁难，如今混职场也是一门艺术，想在职场混好，自己得用点心思。每个人都会遇到让自己蛋疼的上司，这样的概率并不比摆小摊遇到城管的概率低。当你遇到一个令自己极其不爽的领导时，会极大的挫伤工作积极性、降低工作效率，久而久之这种负面情绪就会慢慢扩大，会让你对所在公司甚至行业产生厌恶感。如果你没能把握好这一关，也许一个蛋疼的上司就会改变你人生的轨迹。如果与上司不合，单纯从心理学的角度来舒缓自己的心理情绪，也许能够让你一时心平气和，但无法最终解决问题。我们必须透过现象，剥丝去茧，直达事情内核，只有通过分析了解了问题本质，才有助于你真正的解决这个问题。
从我工作的角度来看，总结了一下几点：
1.与领导的性格不合2.管理方式不同
3.职位高低不同
4.倾听障碍
以上四点就是我在的经验，虽说在一家大型建筑装工程公司上班，但是遇见的职场问题是一样的。遇见一个好的伯乐，不容易。与领导性格不合，可能导致的是他处处都方案你，从各个方面来压迫你，有的是无形的，所以自己心里要有数。
不同的管理方式，可能会让自己受不了，但是没办法，只能去适应。应为这是管理者的职位高低所决定的，当管理者制定好了规则，你只有去执行，一个人的思想是很难改变的。在此，我据我工作的经验来谈下，自己可以主动去沟通，主动沟通包括两方面：目标和频率。目标指的是要主动积极的和上司沟通并探讨某项任务的目标，了解上司在这项任务中的关注点和期望值，同样也提出自己的想法和观点。频率指的是要经常向上司汇报工作进展，任何一个上司都需要全盘了解事态的进展，在关键点上，更要让上司对自己的工作做出指导性的意见和决策，这样也有利于双方的良好互动。
由于在公司工作了半年了，所以职场上的问题几乎都遇到过，自己也得慢慢的去改变，去适应。有句话这样说的；聪明的人踩在上司头上逐步攀升，愚蠢的人被上司气的蛋疼吐血！
第四篇：学习中遇到困难
学习中遇到困难
上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。
自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。
我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。
妈妈知道了说：写作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的孩子，但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、体会生活，学会在日常生活中发现素材。
听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。
在妈妈的鼓励和帮助下，我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。樱花实验学校四年级：徐康
第五篇：遇到困难的名言
遇到困难的名言
1、走自己的路，让人家说吧！——但丁
2、人生在世的最大难题，就是不胡说八道而活着。——陀思妥耶夫斯基
3、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦
4、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。——拿破伦一世
5、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生
6、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳
7、停止奋斗，生命也就停止了。作者：卡莱尔追两只兔子作者：将会一无所获。——陀思妥耶夫斯基
8、发明的秘诀在不断的努力。——牛顿
9、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
10、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹
11、凡事欲其成功，必要付出代价作者：奋斗。——爱默生
12、所谓人生，是一刻也不停地变化着，就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强化、扩大。——列夫。托尔斯泰
13、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦
14、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿
15、正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
16、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫。托尔斯泰
17、做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——列夫。托尔斯泰
18、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林
19、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。——歌德
20、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
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