第一篇:平均数问题应用题大全五年级
平均数问题
目标:(1)平均数问题的三个量(总数量、总份数、平均数)
(2)基本数量关系 :
总数量÷总份数=平均数
总数量÷平均数=总份数平均数×总份数=总数量
例题1 修一条公路,前5天平均每天修16.3千米,后3天共修48千米。平均每天修路多少千米?
练习
1、某水泥厂去年四个季度分别生产水泥25万吨,24.5万吨,34.5万吨,34万吨,去年平均每季度生产水泥多少万吨?去年平均每月生产水泥多少万吨?
2、某乡希望小学有两块白菜地,第一块菜地50平方米,平均每平方米收白菜10千克;第二块菜地80平方米,共收白菜800千克,每平方米可收白菜多少千克?
3、东方小学五(2)班一小组的期中数学成绩是:得100分的3人,得96分的4人,其余5人共得了372分,第一小组的数学平均成绩是多少分?
例题2 甲、乙两地相距120千米,一辆汽车从甲地开往乙地每小时行40千米,返回时加快速度,每小时行60千米,求这辆汽车往返两地的平均速度?
练习
1、一条山路长15千米,一辆汽车上山每小时行30千米,下山每小时行50千米,求这辆汽车上、下山的平均速度?
2、甲、乙两地相距165千米,一辆汽车从甲地到乙地用了2.4小时;沿原路返回时用了2小时,求这辆汽车往返甲、乙两地的平均速度?
3、小张骑摩托车去80千米外的小镇,去时用了1.2小时,回来的速度减慢了,比去时多用了48分钟,求小张来回的平均速度?
例题3 刘佳期末考试中语文、电脑、英语的平均成绩是81分。数学成绩公布后,他的平均成绩提高了3分,刘佳的数学考了多少分?
练习
1、乐乐期中考试中语文、数学的平均分是89.5分,如果加上英语成绩,语、数、英的平均分就是85分,乐乐的英语考了多少分?
2、一班有40个学生,期中数学考试有两名同学因故缺考,这时班里的平均分为87分,缺考的两个同学补考各得95分,这个班期中考试的平均分数是多少?
3、某班统计期末数学成绩,平均分为85.13分。经复查发现李龙的成绩是87分,误写成78分,经重新计算后,该班数学成绩的平均分是85.31分,这个班共有多少名学生?
综合巩固练习
1、某工厂一周内前3天平均每天节约用煤3.5吨,后4天共节约用煤13.3吨,这一周平均每天节约用煤多少吨?
2、一台拖拉机上午耕地4.4公顷,用去柴油26.7千克,下午耕地5.6公顷,用去柴油35.8千克,这一天中,这台拖拉机耕地平均每公顷用柴油多少千克?
3、某车间有2个组,第一个组有9名工人,平均每人做84个零件,第二个组的人数比第一个组少4人,第二组共做了377个零件,这个车间平均每人做多少个零件?
4、一个运输队第一天运货65.4吨,第二天的运货量是第一天的1.5倍,平均每天运货多少吨?
5、挖一条水渠,五月上旬共挖1267米,中旬共挖1334米,下旬每天挖116米,五月份平均每天挖多少米?
6、甲、乙两地相距3272.5米,小云从甲地到乙地去时走了40分钟,回来时多走了5分钟,小云往返平均每分钟走多少米?
7、有10名少先队员共存款482元,其中3人平均每人存款65元,其余7人平均每人存款多少元?
8、一个服装厂,要生产1400套西装,前5天平均每天生产80套,其余的要求4天内完成,那么后4天平均每天生产多少套?
9、一次登山比赛中,张一的爸爸上山时每分钟走50米,18分钟到达山顶,然后按原路下山,每分钟走75米,张一的爸爸上下山平均每分钟走多少米? 综合提高练习
1、有5个连续单数,其总和是895,这5个连续单数各是多少?
2、李志读一本课外书,前6天每天读26页,以后每天多读16页,又经过4天正好读完,李志平均每天读多少页?
3、有6个数,平均数为56,已知前4个数的平均数为70,后3个数的平均数是48,第四个数是多少?
4、有5个数,平均数是10,如果把期中的一个数改为2,那么这五个数的平均数是9,这个改动的数原来是多少?
5、大象、山羊、乌龟的平均寿命是68岁,大象、山羊的平均寿命是44岁,山羊、乌龟的平均寿命是67岁,大象、山羊、乌龟的寿命各是多少?
6、一个运动员跑步从甲地去乙地,两地相距6900米,他先以每分钟290米的速度跑了10分钟,然后以每分钟200米的速度跑到乙地,这个运动员从甲地到乙地平均每分钟跑多少米?
7、王老师带着几个同学做小红花,王老师做了21朵,同学们平均每人做了5朵,如果师生合起来算,正好平均每人做7朵,有多少个同学在做小红花?
8、小明去爬山,上山时每小时行3千米,原路返回时每小时行5千米,求小明的往返的平均速度?
第二篇:五年级奥数教案----平均数应用题
五年级奥数教案-2平均数应用题 教学要求和目的
进一步理解和掌握平均数应用题的意义和数量关系,进一步学会以多补少的方法解决平均数问题,并进一步学习解答稍为复杂的求平均数应用题。教学过程
一、复习铺垫
让学生说说以往解答平均数问题的经验和认识。
二、教学例题1 1.出示例题:
五年级数学竞赛,前三名的平均分是90分,第三、四、五名的平均分是82分,前五名的平均分是86分,小刚获得第三名,小刚得多少分? 2.教师指导思路:
·根据前三名的平均分、前五名的平均分是86分可以求出第四、五两名的总分 ·进而可以求出第三名的成绩 3.学生试做,组织交流汇报。
4.教师归纳:要充分运用平均数应用题的基本数量关系式,正逆活用。
三、教学例题2 1.出示题目,弄清题意
卫华在期末考试五科成绩中,语文88分、音乐80分、美术76分、体育82分,数学的分数比五科平均分高6分,求卫华期末数学考试得了多少分? 2.教师指导思路:
·要运用移多补少的思想,求出五科的平均分,也就是数学比总均分多的6分要移补到其余四门学科上去。
·求出五科总平均分后,就能够求出数学成绩了。3.学生独立完成。
4、汇报总结
四、巩固练习
1.李师傅加工一批零件,前3天共加工了97个,第4天加工的零件比这4天的平均数多11个。第4天加工了多少个?
2.数学兴趣小组有6位同学,在一次数学竞赛中,其中的5位同学的成绩分别为86、75、89、94、98,第6位同学的成绩比这个兴趣小组6位同学的平均成绩多4分。求第6位同学的成绩。
五、教学例题3 1.出示题目:一辆汽车以每小时90千米的速度从甲地开往乙地,到达乙地后,又以每小时60千米的速度从乙地返回甲地,这辆汽车往返的平均速度是多少千米? 2.教师指导:
·求往返的平均速度不等于往返速度的平均数;
·基本数量关系:往返的总路程÷往返的总时间=往返的平均速度
·甲乙两地路程不知,可以假设一个具体的数来代替,为使计算简便,应为90、60的公倍数。
3.学生试做
4.交流评议,归纳总结。
六、相关练习(略)
第三篇:小学数学应用题解题方法及例题:平均数问题
小学数学应用题解题方法及例题:平均数问题
所属专题:小升初数学复习资料 来源:互联网 要点:小学数学应用题 收藏编辑点评:小学数学应用题一向是师生家长非常关注的一类题型,要做好应用题需要学生多思考多做练习。小编在这里为大家汇总了典型应用题的解题方法并附上例题,希望能助大家一臂之力。
平均数问题:平均数是等分除法的发展。
解题关键:在于确定总数量和与之相对应的总份数。
算术平均数:已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数,求平均每份是多少。
【数量关系式】数量之和÷数量的个数=算术平均数。
加权平均数:已知两个以上若干份的平均数,求总平均数是多少。
【数量关系式】(部分平均数×权数)的总和÷(权数的和)=加权平均数。
差额平均数:是把各个大于或小于标准数的部分之和被总份数均分,求的是标准数与各数相差之和的平均数。
【数量关系式】
(大数-小数)÷2=小数应得数
最大数与各数之差的和÷总份数=最大数应给数
最大数与个数之差的和÷总份数=最小数应得数。
【例题】一辆汽车以每小时 100 千米 的速度从甲地开往乙地,又以每小时 60 千米的速度从乙地开往甲地。求这辆车的平均速度。
【分析】求汽车的平均速度同样可以利用公式。此题可以把甲地到乙地的路程设为“ 1 ”,则汽车行驶的总路程为“ 2 ”,从甲地到乙地的速度为100,所用的时间为1/100,汽车从乙地到甲地速度为 60 千米,所用的时间是1/60,汽车共行的时间为 1/100+1/60=2/75, 汽车的平均速度为 2÷2/75=75(千米/每小时)
第四篇:小学四年级数学平均数应用题
平均数应用题
1.一辆汽车前3小时共行驶170千米,后4小时共行驶250千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?
2.一个工程队修筑一条公路,前4天每天筑路1.25千米,后5天共筑路6.7千米,平均每天筑路多少千米?
3.某酿造厂上半年生产料酒2.4万吨,下半年平均每月生产料酒0.6万吨。这一年平均每月生产料酒多少万吨?
4.植物园有两个园林队。第一队有工人14名,每天可以植树1104棵,第二队有工人16名,平均每人每天植树81棵。这两个队平均每人每天植树多少棵?
5.五年级一班一次数学考试,第一组9人,平均分数是90分,第二组10人,平均分数是89.5分,第三组10人,平均分数是92.2分,第四组9人,平均分数是86分,这个班的同学的总平均分是多少?
6.某建筑工地用汽车运水泥,第一次运了12车,每车运4.5吨,第二次运了45吨。这些水泥30天恰好用完。这个工地平均每天用水泥多少吨?
7.一列火车从甲城到乙城,经每小时80千米的速度行驶了6小时,以每小时90千米的速度行驶了7小时,以每小时110千米的速度行驶了3小时,求这列火车的平均速度。
8.一辆汽车由甲地去乙地送货,去时每小时行驶46千米,用了6小时,回来时用5.5小时,求这辆汽车往返两地的平均速度是多少千米?
9.某洗衣机厂要生产1400台洗衣机,前5天平均每天生产80台,其余的要求在10天内完成。后10天平均每天生产多少台?
10.张敏读一本课外书,前6天每天读25页,以后每天多读15页,又经过4天正好读完,这本书有多少页?
11.王华语文考了88分,数学考了95分,英语考多少分就能使三科平均分是92分?
12.A、B、C、D四个数的平均数是84,已知A与B的平均数是72,B与C的平均数是76,B与D的平均数是80,那么D是多少?
13.有4箱水果,已知苹果、梨、桔子平均每箱42个,梨,桔子、桃平均每箱36个,苹果和桃平均每箱37个,求一箱苹果有多少个?一箱桃子有多少个?
14.一次考试,甲乙丙三人的平均分91分,乙丙丁三人的平均分是89分,甲乙二人的平均分95分,问甲乙各得多少分?
15.甲乙丙丁四人称体重,乙丙丁三人共重120,甲、丙、丁三人共重126千克,丙、丁二人的平均体重是40千克。求四人的平均体重是多少千克?
16.甲、乙、丙三个小组的同学去植树,甲、乙、两组平均每组植18棵,甲、丙两组平均每组植17棵,乙、丙两组平均每组植19棵。三个小组各植树多少棵?
17.两组学生进行跳绳比赛、平均每人跳152下。甲组有6人,平均每人跳140下,乙组平均每人跳160下,乙组有多少人? 18.有两块棉田,平均每公亩产量是92.5千克,已知一块地是5公亩,平均每公亩产量是101.5千克,另一块田平均每公亩产量是85千克,这块田是多少公亩?
19.把甲级和乙级糖混在一起,平均每千克卖7元。已知甲级糖有4千克,平均每千克8元,乙级糖有2千克,平均每千克多少元?
20.某3个数的平均数是2,如果把其中一个数改为4,平均数就变成了3。被改的数原来是多少?
21.甲、乙、丙、丁四位同学,在一次考试或四人的平均分是90分。可是,甲在抄分数时,把自己的分错抄成87分,因此算得的四人平均分为88分。求甲在这次考试或得了多少分?
22.五(1)班同学数学考试平均成绩91.5分,事后复查发现计算成成绩时将一位同学的98分误作89分计算了。经重新计算后,全班的平均成绩是91.7分,五(1)班有几名学生?
23.小明前几天数学测验的平均成绩是84分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到86分,问这是他第几次测验?
24.教师带着几个同学在做花,老师做了21朵,同学平均每人做了5朵。如果师生合起来算,正好平均每人做了7朵,求有多少个同学在做花?
25.小明前五次数学测验的平均成绩是88分。为了使平均成绩达到92.5分,小明要连续考多少次满分?
26.甲乙丙三个数的平均年龄为22岁,如果甲乙的平均年龄是18岁,乙丙的平均年龄是25岁,那么乙的年龄是多少岁?
27.十名参赛者的平均分是82分,前6人的平均分是83分,后6人的平均分是80分,那么第5人和第6人的平均分是多少分?
28.七个数排成一列,前4个数的平均数是43,后4个数的平均数是72。已知七个数的平均数是56,求第四个数是多少?
29.化肥厂计划用15天生产化肥4500吨,前5天平均每天生产340吨,后又提高了产量,结果提前3天就完了任务。求后几天平均每天生产化肥多少吨?
30.甲、乙、丙、丁四人做纸花,甲、乙、丙三人平均每人做了24朵,乙、丙、丁三人平均每人做了26朵。已知丁做了28朵,求甲做了多少朵?
31.7个自然数按从大到小的顺序排列成一排,求得它们的平均数是46。已知前3个数是30,后5个数的平均数是54,求第三个数是多少?
第五篇:五年级应用题
除号用#代替 乘号用X代替
1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么? 90#2=45盒 90#5=18盒
答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完。因为90能整除五。
2:体育店有57个皮球,每三个装在一个盒子里,能正好装完吗? 57#3+19盒
答:能正好装完。
3:甲,乙两个人打打一份10000字的文件,甲每分打115个字,乙每分钟打135个字,几分钟可以打完?
10000#(115+135)=40分 答:40分钟可以打完。
4:五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人? 13X14=192人
答:五年级参加植树的人至少有192人.下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的.5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米? 方程: 解:两车X时后相遇.31X+44X=300 75X=300 X=4 4小时=240分钟
答:经过240分钟后两车相距300千米.6:两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通? 解:设X天后挖通隧道 3X+4X=119 7X=119 X=17 答:经过17天挖通隧道.7:学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人? 解:设舞蹈队有X人 6X+X=140 7X=140 X=20人
答:舞蹈队有20人.从这里开始不是方程题了.8:兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米.哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟? 1300X2=2600米 2600#(180+80)=2600#260 =10分
答:这时哥哥走了10分钟.9::六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包? 360+480+400=1240个
答:至多可做1240个小礼包.10:淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球.为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加.40#2=20人 40#4=10人 40#5=8人 40#8=5人 40#@0=4人 40#20=2人
答:请同学的方法有6种,分别是:20人,10人,5人,8人,4人,2人.11:一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?(15+24)X18#2=351平方米 351X9=3195株
答:这块地可种玉米3159株.12:某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少人? 5X4X3=60人 60+1=61人 答:这班有61人.13:王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒? 7X5X3=105粒 105+1=106粒 答:这盒巧克力糖至少有106粒.14:晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖.设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元? 15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米 150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米 1800#9=200块 200X3=600元
答:需要200块这样的方砖,需要600元.15:有两块面积相等的平行四边形实验田,一块底边长70米,高45米,另一块底边长90米,高是多少米? 70X45=3150平方米 3150#90=35米 答:高是35米.16:一批钢管叠成一堆,最下层有10根,每上1层少放1根,最上1层放了5根.这批钢管有多少根? 10-5+1=6层(10+5)X6#2 =15X6#2 =90#2 =45根
答:这批钢管有45根.17.有一些糖果,平均分别给21个小朋友剩20块,平均分给35个小朋友剩34块,平均分给56个小朋友剩55块。你知道这堆糖果至少有多少块吗? 解:21、35、56的最小公倍数是840,840-1=839(块),答:这堆糖果至少有839块
18.2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷? 1.2#3=0.4 0.4#2=0.2
19.前年小明比妈妈小24岁,今年妈妈的年龄是小明的3倍。小明和妈妈今年分别是多少岁?
设小明年龄是X,则3x-x=24 x=12 小明12 妈妈36
20.一个立方体的棱长总和是48分米,它的表面积和体积各是多少?
48#12=4分米 则表面积为4X4=16平方分米 16X6=96平方分米 体积为4X4X4=64立方分米