第一篇:童谣欣赏与创作实施方案
童谣欣赏与创作实施方案
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:935 更新时间:2008-8-17 13:18:39 | 【字体:小 大】
一、指导思想:
新修订的小学语文教学大纲指出:“小学语文教学应立足于促进全体学生的发展,为学生的终生学习、生活和发展奠定坚实的基础。这一阐述,标志着我国的相信语文教学已进入了在大语文观指导下进行教学的阶段。”本校提出的“童谣欣赏与创作”的特色语文教学主题研究也正是在这一大背景下展开的。我们五年级组在学校教研课题的引领下,也将本着“发展学生”的宗旨,立足于培养、熏陶、塑造良好的个性品质,开展学童谣,读童谣,赏童谣,演童谣,编童谣的活动。新修订的小学语文教学大纲指出:“小学语文教学应立足于促进全体学生的发展,为学生的终身学习、生活和发展奠定坚实的基础。”这一阐述,标志
二、基本原则:
1、合作性:同年级同学科教师要加强合作与交流,互相学习,共同研究,充分发挥集体的智慧和力量。
2、循序性:按读、背、赏、演、编循序渐进的原则层层推进,促进学生的发展。
3、创新性:要解放思想,用新课程改革的新理念来指导教师,摒弃陈旧的教学思路,探索既符合教改精神又适应我校实际的教学模式。
4、研究性:参与集体备课的教师要把童谣的欣赏与创编纳入集体备课的内容,积极参与、主动研究,在研究中发现问题,解决问题,每位教师都要成为研究型教师,整个教师队伍成为研究型教师群体。
三、实施方法和步骤:
该课题的流程共分为以下几个版块:
1、读童谣,赏童谣。在教导处和教研组的组织下,备课组内的教师共同选择内容,供显示赏读。中国五千年文化的历史积淀的儿歌浩如烟海,教师挑选出最能代表中国文化的经典作品,或是具有地方特色、民族特色的儿歌,递给那些稚气的孩童朗读。朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生的朗读能力提高了,对课文内容的理解也会逐步加深。同时,读童谣,赏童谣也丰富了学生的童年生活。
2、背童谣,演童谣。学生在读童谣、赏童谣的基础上,进一步加工、整理、完善,进行改编、表演。
3、编童谣,品童谣。
老舍先生曾经说过:“读书可以改变你的写作技能。”经历了一段时间的学别人的童谣,教师要帮助学生进行归纳与梳理。即童谣的基本格式是什么样的,主要内容来源是什么,自编童谣还有什么讲究等等。这样有利于学生自己编写童谣。学生根据生活经验,在现实生活中,有意或无意地获取大量来自生活中的活生生的信息和经验,这些信息和经验在教学活动中的激活和利用就是自己编写童谣的宝贵资源。在总结阶段,教师还可以将全班,甚至全年级学生的作品集合,并选编优秀的作品进行小册子地编印。然后,再进行品读、赏析。
总之,拓宽语文学习的内容、形式与渠道还有很多很多,我们要让学生在广阔的空间里学语文、用语文、丰富知识,提高能力。
第二篇:童谣创作
学具歌
铅笔盒 肚量大 学习用具排一起 学知识 学文化 铅笔钢笔作用大 小橡皮 真细心 知错能改不骄傲 长格尺 超精确 厘米分米不容差
春天,你真美。
春天,你真美。你让冰河融化。你让万物生气勃勃。你让世界鸟语花香。春天,你真美!
望星空
静静的夜空 月儿明 悠悠的星星 眨眼睛 窗前抬头望明月 想着长大去月球
新年到
新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。闹春晚,拿红包 大家一起齐欢笑。
新年好
新年好,新年好。放鞭炮,问个好。吃饺子,齐欢笑,一年更比一年好。
端午节
端午节,真热闹。赛龙舟,踩高跷。吃粽子,采艾草。欢欢喜喜过节了。
开学了
新学期,新学校,转到民生来报道。好老师,好同学,一起快乐来学习。学知识,学礼仪,八荣八耻记牢了。学雷锋,好榜样,助人为乐永不忘。四季歌
春季里百花鲜,我和伙伴去郊游。夏季里荷花开,荷花开在水中央。秋季里稻花香,香飘天外大丰收。冬季里雪花飞,飞满大地披银装。
新学期 新面貌
鸟儿飞,花儿笑,新学期已来到。告别故乡的母校,来到我的新学校。新环境,新面貌,新同学对我笑。好好遵守新校规,学习成绩来提高。做个人人夸奖的好学生,学好知识将来报效祖国。
向左转 向右转
向左转一步,看到两棵树。向右转一步,看到许多花。向后转一步,看到遥远的过去。
向前走一步,看到美好的未来。
礼仪之歌
讲文明懂礼貌 好少年树新风 坏榜样不能学 好榜样值得学 你好、再见、请、谢谢、最后加上对不起,十字箴言记心上。
母亲的爱
还有什么?如此伟大。还有什么?如此牵挂。这就是母亲的爱。我知道你辛苦伟大。清晨,天刚蒙蒙亮,看到你忙碌的身影。
这时候,我掉下感动的泪水,我心想,一定要好好学习,报答我的母亲。
鱼儿游
一条小鱼游啊游,孤孤单单在发愁。
两条小鱼结伴游,摇摇尾巴碰碰头。
三条小鱼嬉戏游,快快乐乐记心头,许多小鱼水里游,大家都是好朋友。
新守则歌
早自习静悄悄,按时到校不迟到。升国旗唱国歌,穿戴整齐要肃立。尊师长爱同学,文明礼仪记心上。讲诚信负责任,感恩之心不可少。
加油,运动员!
给予的越多,收获的越多。奋斗的越多,承载的越多。坚韧的毅力,坚定的信念,收获累累硕果。
冰城哈尔滨
冬天到 穿棉衣 戴棉帽 哈尔滨 号冰城 真热闹 银装素裹 冰灯闪耀 冰糖葫芦 冬泳健将 打雪仗 堆雪人 抽冰嘎 放鞭炮 狗拉爬犁 妙妙妙
第三篇:童谣创作大赛方案
临江一小参加《“我们靓·杭州靓”》童谣创作大赛方案
作品要求:
童谣可以是新近组织创作的,也可以是近年来创作的或已在当地广为传诵经整理的原创作品(限杭州市范围内)。内容要健康向上,富有童趣,体现童真,简洁明快,幽默风趣,琅琅上口,易于传唱。主要分为五项:
(1)体现中国梦:鼓励创作描绘“中国梦”,歌颂祖国、心向党,弘扬主旋律,倡导积极向上,奋发有为,引导未成年人爱党、爱国、爱劳动、爱生活的优秀童谣作品。
(2)体现美丽城市:重点是发现杭州城市文明、幸福、和谐之美,反映杭州发展的新变化、新面貌等方面的作品。
(3)体现最美杭州人:重点是学习身边道德模范、平民英雄、学雷锋标兵、社会好人等最美杭州人的感人事迹,体现传播文明、无私奉献、乐于助人、热爱生活、遵纪守法、诚信服务、孝亲敬老等道德建设的内容。
(4)体现民俗文化: 重点是体现“我们的节日”——春节、元宵、端午、中秋等传统节日、历史典故、古今名人、风土人情、文化习俗等方面。
(5)其他类:体现未成年人生活成长经历和道德实践体验。
时间及参赛范围:(作品必须原创)
成人组:近三年分配教师每人一首,欢迎其他教师参与 未成年人组:3-6年级每班两首,欢迎其他学生参与 截止时间:3月25日前发给教导处朱伟良
其他:
学校将评出优秀童谣奖若干
第四篇:广告词的欣赏与创作[范文]
教学目标 1.学会欣赏广告了解其在社会生活中的应用 2.模仿示例学以致用撰写广告词 3学会通过广告看社会看生活 教学内容 1经典广告词及图片欣赏 有个贪玩的学生爬墙出校被校长抓到了校长问他为什么不从校门走 他说不走寻常路 校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊 他指了指裤子说一切皆有可能 校长又问他翻墙是什么感觉 他指了指鞋子说非一般的感觉 第二天他从正门进学校校长问他 怎么不翻墙了 他说我选择我喜欢 校长说我要记你大过 他说为什么 校长说我的地盘我做主 美特斯邦威 李宁 特步 安踏 中国移动动感地带 快干是油漆 广告知识 6广告的历史含传播途径
古代广告陈列各种各样的实物类传递商品信息的实物广告以口头叫卖或敲打某些器具发出音响来引起顾客注意的音响广告悬挂与经营特征有关的物品的装饰广告用有图案和广告语的印刷品进行商业宣传的印刷广告 古代的广告 招牌式
注北宋时期济南刘家针铺的广告是世界上最早的印刷广告它比1473年在英国出现宣传一本宗教书籍的印刷广告还要早300多年 现代广告包括印刷广告广播广告电视广告网络广告橱窗广告路牌广告车身广告包装广告电话广告等等 现代广告通过各种媒体广而告之媒体式
8关于广告的名言 广告词的要求特点 十一法 修辞法 一.修辞法 一比喻拟人 《青年时报》广告比喻一样天天见的用品 二对偶 三对比 请以清明节注明防止山林火灾为题对过小事与大灾的对比说明其重要性 四谐音双关 公厕来也匆匆去也冲冲 草坪小草有生命足下请留青 图书馆别因有意思就有意撕 节水珍惜我就从一点一滴做起吧 恒源祥羊羊羊发羊财羊----洋 自行车骑乐无穷 骑----其 汾酒集团汾酒必喝喝酒必汾分久必合合久必分
双关 定义在一定的语言环境中利用词的多义和同音的条件有意使语句具有双重意义言在此而意在彼的修辞方式 分类①谐音双关②语义意双关 举例①春蚕到死丝方尽
②夜正长路也正长我不如忘却不说的 好罢 四设问 亚细亚商场中原之行哪里去郑州亚细亚设问 二.结合法 双关将广告语和产品名称巧妙结合 太平洋保险公司平时一滴水难时太平洋 对比法 联想电脑没有联想世界将会怎样
双关 口子酒生活中离不开这口子 三.设疑法包括疑问反问设问 提问巧妙可激起人们的思考发人深省增强感染力 四.活用法 一仿拟名句 以莫贪网络游戏为题说明浪费时光后果 二改编熟语 利用成语或熟悉的歌词俗语改写成广告 例一默默无蚊某蚊香广告 例二爱不湿手某洗衣机广告 三妙用词序 让您的吐痰与谈吐同样高雅 人护绿绿护人 你玩游戏可以游戏玩你不可以游戏不是人生人生更不是游戏 五.感受法 刺激人的感官或心里让广告深入人心
乐百氏27层净化 雀巢咖啡味道好极了 麦氏咖啡滴滴香浓意犹未尽 雪碧透心凉心飞扬 六.内涵法 别有深意 戴比尔斯钻石钻石恒久远一颗永流传
白沙集团鹤舞白沙我心飞翔 七.押韵法 使人易读易记传达信息往往比较直接明确过于强调押韵也可能因此而丧失一部分内蕴和回味 八.攻心法抓住人们某种心理激发人的欲望
山叶钢琴学琴的孩子不会变坏 人头马XO人头马一开好事自然来 孔府家酒孔府家酒叫人想家 威力洗衣机献给母亲的爱 娃哈哈喝了娃哈哈吃饭就是香 白丽美容香皂今年二十明年十八 九.实在法 实话实说富有亲和力拉近人与人的距离 舒肤佳促进健康为全家 农夫山泉农夫山泉有点甜 蓝天六必治牙好胃口就好身体倍儿棒 吃嘛嘛香 十.矛盾法 表面看似矛盾细一琢磨有道理
新飞电冰箱新飞广告做得好不如新飞冰箱好 脑白金今年过年不收礼收礼还收脑白金 傻瓜相机聪明人选傻瓜 十一.音乐法 音乐添色
广告曲背景音乐的作用 1.辅助画面和解说词塑造出某种情感氛围 2.唤起人们的注意加强对广告资讯的记忆 3.广告音乐作为一种边缘线索具有边缘说服 作用即消费者可能因为对广告音乐的好感而把这种好感迁移到广告或广告产品上从而对广告产品产生好感或购买欲 4.广告音乐具有娱乐观众的作用 好广告词的境界
心为之动
情为之夺 志为之移 课堂练习广告赏析的一般角度 1.技巧特点 可从修辞等技巧入手 2.内容特色 赏析时两者相结合 参考1 参考2 32010年世界客属第23届垦亲大会 世客会 将于11月在我们家乡---河源举行作为河源的一份子我们肯定很自豪现在请你为河源世客会写一条主题词和一条广告语 宣传语 另外该世客会的吉祥物是可可你能简介这个吉祥物的创意和涵义吗 参考3 主题词 情系古邑客联五洲 千年古邑情五洲客家亲 古邑相聚世客同心 广告语 创意说明河源是客家先民最早的开基发祥地吉祥物以客家女孩为元素体现了第23届世界客属恳亲大会的主题 通过卡通化的艺术表现手法吉祥物的造型活泼可爱聪明伶俐穿着客属的服装彰显了客家人热情奔放开朗好客的性格张开双臂迎接五湖四海的客属嘉宾朋友来到河源相聚河源吉祥物取名为可可与客谐音寓意客家象征客家人团结心和凝聚力 4河源正在为创建国家环保模范城市 创模 而努力作为河源的公民你能为其写一条广告语吗 参考4 4为推广说普通话写一句广告 5请为鼓励青少年自强自爱写一句广告 参考5 1.说好普通话知音遍华夏 2.沟通你我他全靠普通话 3.我说你说大家说全说普通话 4.56个民族56朵花56种语言汇成一句话请说普通话 5.说地地道道普通话做堂堂正正中国人 6.说普通话迎四方宾客用文明语送一片真情 参考6 1将心比心推己及人己所不欲勿施于人 2乱丢垃圾的同时丢了你的脸 3拐弯拐角不能拐骗 4礼貌不用花钱却能赢得一切 5请勿出口成脏 6勤于修身做文明人 二典型例题 1.大街上挂出了两条横幅广告 汇声汇色炒外汇 慧声慧色陈慧琳南京演唱会
广告中汇声汇色与慧声慧色两个词都是仿自 填一成语 对这类语言窜改现象褒贬不一你持何种态度请说出你的看法与理由 4分 看法 理由 05南京卷 2①太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语平时一滴水难时太平洋请你说说这句广告语好在何处05重庆课改卷 ②马来西亚柔佛市的交通安全广告 阁下驾驶汽车时速不超过30里可以欣赏本市的美丽景色超过60里请到法庭做客超过80里欢迎光顾本市设备最新的医院超过100里祝您安息吧 1.在柔佛市开车最佳时速是多少法律许可的时速是多少 2.试对这则广告稍作赏析 3.为了丰富校园生活校学生会准备在近期举办一次小风筝竞飞活动请你展开联想和想像为这次活动拟一条富有创意的标语至少用上一种修辞手法
05厦门卷 世界十大经典广告
好的广告语就是品牌的眼睛对于人们理解品牌内涵建立品牌忠诚都有不同寻常的意义下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告语是如何造就世界级的品牌的 雀巢咖啡味道好极了
这是人们最熟悉的一句广告语也是人们最喜欢的广告语简单而又意味深远朗朗上口因为发自内心的感受可以脱口而出正是其经典之所在以至于雀巢以重金在全球征集新广告语时发现没有一句比这句话更经典所以就永久地保留了它
麦氏咖啡滴滴香浓意犹未尽
作为全球第二大咖啡品牌麦氏的广告语堪称语言的经典与雀巢不同麦氏的感觉体验更胜一筹虽然不如雀巢那么直白但却符合品咖啡时的那种意境同时又把麦氏咖啡的那种醇香与内心的感受紧紧结合起来同样经得起考验
耐克just do it
耐克通过以just do it为主题的系列广告和篮球明星乔丹的明星效应迅速成为体育用品的第一品牌而这句广告语正符合青少年一代的心态要做就做只要与众不同只要行动起来然而随着乔丹的退役随着just do it改为I dream耐克的影响力逐渐式微
德芙巧克力牛奶香浓丝般感受
之所以够得上经典在于那个丝般感受的心理体验能够把巧克力细腻滑润的感觉用丝绸来形容意境够高远想象够丰富充分利用联觉感受把语言的力量发挥到极致
诺基亚科技以人为本
科技以人为本似乎不是诺基亚最早提出的但却把这句话的内涵发挥得淋漓尽致事实证明诺基亚能够从一个小品牌一跃为移动电话市场的第一品牌正是尊崇了这一理念从产品开发到人才管理真正体现了以人为本的理念因此口号才喊得格外有力因为言之有物 IBM四海一家的解决之道
在蓝色巨人经营处于低谷时提出这一颇具煽动性的口号希望不仅成为一个名副其实的跨国企业而且真正成为为高科技电子领域提供一条龙解决方案的企业进入电子商务时代IBM正在将这一角色实现扮演着电子商务解决方案的提供商角色 可口可乐永远的可口可乐
独一无二好味道
在碳酸饮料市场上可口可乐总是一副舍我其谁的姿态似乎可乐就是可口虽然可口可乐的广告语每几年就要换一次而且也流传下来不少可以算得上经典的主题广告语但还是这句用的时间最长最能代表可口可乐的精神内涵 百事可乐新一代的选择
在与可口可乐的竞争中百事可乐终于找到突破口它们从年轻人身上发现市场把自己定位为新生代的可乐邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言人终于赢得青年人的青睐一句广告语明确的传达了品牌的定位创造了一个市场这句广告语居功至伟
山叶钢琴学琴的孩子不会变坏 这是台湾地区最有名的广告语它抓住父母的心态采用攻心策略不讲钢琴的优点而是从学钢琴有利于孩子身心成长的角度吸引孩子父母这一点的确很有效父母十分认同山叶的观点于是购买山叶钢琴就是下一步的事情了山叶高明于此 人头马XO人头马一开好事自然来
尊贵的人头马非一般人能享受起因此喝人头马XO一定会有一些不同的感觉因此人头马给你一个希望只要喝人头马就会有好事等着到来有了这样吉利的占卜谁不愿意喝人头马呢
网友评2007年央视十大恶俗广告 总论网评 央视作为国家级媒体代表着一个国家的形象和声誉然而却丝毫没有大国媒体的风范更不知道自己承载的重大责任惟利是图见缝插广告锯断了无数个有益节目最终都是为了那数亿的广告费用总揽即将过去的2007年央视播出的所有广告中恶俗广告数不胜数脑白金黄金搭档妇炎洁盖中盖飞鹤奶粉今麦郎方便面血乐劲霸男装云南白药牙膏等等可以说恶俗无处不在有的甚至完全是虚假广告
中国广告大都以说教为主厂商总是倾向于动辄数百万甚至上千万的聘请那些不惜自毁形象和名声的明星名人来代言一段几秒的广告快速地告诉你各种效果生恐中国人不懂细理这些恶俗甚至虚假的广告让人顿起鸡皮疙瘩厌恶至极它不但让你记不住它的功效恐怕也会使你对产品本身和代言的明星产生强烈的抵触
中国的广告走到今天已经和现在中国电影的大片热一样一般倾向于大投入聘大导演找大明星而最终这些成本还是转嫁到了消费者的头上
如何改变产品宣传理念起到事半功倍的效果如何学学国外的广告制作思维制作一些低成本赏心悦目的经典广告来是众望所归
因此那些厂商和媒体们请别再用那些低俗广告来恶心观众了 作业套餐 3.请写一条禁烟的公益广告 4.写一条渴望和平反对战争的公益广告 5.为公民义务献血写一条公益广告 6.为希望工程拟写一则公益广告 必做 9.好迪是广东的著名品牌其广告词是好迪真好大家好才是真的好现在请你来赏析该广告词 8生活中有一些标语有悖常理请将下列标语改得合情合理 某山路旁放火烧山牢底坐穿 总结
广告是生活中必不可少的一部分让我们通过广告看生活同时选择有益的广告来服务于我们的生活 2 广告语示例 中国电信为您架起走向世界的桥梁 打造语音的天堂构架固定的缘分 真情融于网络服务绿色环保 一线连千里真诚达万家 中国电信心系你我他 中国电信让梦想接入现实 电信您信不信 2 1 盘长纹样的同心结回环贯通的线条象征着中国联通作为现代电信企业的井然有序迅达畅通以及联通事业的无以穷尽日久天长 2 上下相连的心形象地展示了中国联通的通信通心的服务宗旨将永远为用户着想与用户心连着心 3 中国红的双i是点睛之笔既像两个人在随时随地沟通同时英文字母i发音同爱延伸心心相连息息相通的品牌理念英文释义我-i信息-information体现公司以客户为中心的营销模式以及向客户提供一体化的通信与信息服务的品牌营销理念 参考 31吸烟是继战争饥饿和瘟疫之后对人类生存的最大威胁 2为了你和家人的健康请不要吸烟 3也许你的指尖夹着他人的生命请勿吸烟医院禁烟 4在这里香火不再延续 5你的香烟我的石油注定我们不能相爱吸烟者禁入 加油站禁烟 6 千万别点着你的烟它会让你变为一缕青烟加油站禁烟 7如果你想吸烟定时炸弹在身边加油站禁烟 8把青山留下把火种带走 41停止战争为了孩子 2看看孩子脸上那天真的微笑我们又
怎
name=baidusnap1>
把握赏析的关键 所有的广告语都是将所要诉求的事物商品与诉求对象读者或观众的某一个方面联系起来
1请问下列广告分别采用了哪些主要的创作方法 1蒂花之秀青春好朋友洗发水 2穿奥康走四方奥康皮鞋 3今年二十明年十八香皂广告 4鲜血诚可贵助人价更高献血宣传语 修辞法 押韵法句末押韵琅琅上口简洁明了既显示了产品特点又给人一种洒脱豪迈的感觉 攻心法 活用法
2生活中你一定品尝了不少家乡特产请介绍举出一种自己最喜爱的家乡特产并给它拟一条广告词 盐焗鸡 五指毛桃鸡 酿豆腐 望郎回板栗 万绿湖鱼干
1绿缘自我们的手 2前人栽树后人乘凉保护环境人人有责 3让地球多一点绿色 4现在污染指数高公民道德很重要要想生活环境好人人都要搞环保 5地球只有一个生命只有一次我们要像珍爱生命一样珍爱地球 6你栽一棵树我栽一棵树我们共同为地球添绿 7保护环境健康你我他 8爱护环境就是关爱生命 9树立环保理念创建绿色家园 10保护水源留下纯净 11热爱自然保护自然享受自然 12让天空更蓝让百花更艳让新鲜的空气永留人间 13请不要乱砍滥伐让小鸟有一个安全温暖的家 14小树小树我爱你就像老鼠爱大米 15河源是我家环保靠大家 一 中考广告类试题常见题型 改正广告词中的错别字 对优秀广告词图标的理解及鉴赏 自己动手拟定广告词 7广告的作用 传递信息沟通产需激发需求增加销售 促进竞争开拓市场介绍知识指导消费 丰富生活陶冶情操桥梁红娘 广 告是人与人沟通的行业我们应永远力行这个原则 广 告中原创的诀窍不在制造新奇花俏的图像文字而是组合那些熟悉的文字与图片 产生全新的趣味-----李奥贝纳 有一种文化把语言用绝了那就是广告 1语言简明精练 2内容关注主题 3形式新颖别致 4给人深刻印象 5易懂易读易记 暗示型即不直接坦述用间接语暗示 双关型一语双关既道出产品有别出新意 感情型以缠绵轻松的词语向消费者内心倾诉 幽默型用幽默诙谐的句子做广告有着引人入胜让人经久不忘的效果使人们开心地接受产品 让我们一起 探究广告词的写法 结合法 设疑法 活用法 感受法 内涵法 押韵法 攻心法 实在法 矛盾法 音乐法 广告牛奶面包青年时报比喻常见而有营养 以献血为题比喻其可贵 广告无偿献血用爱心为生命加油 血生命的源泉友谊的桥梁 以爱护草地为题用拟人说明其易受伤需爱护 效果形象生动令人感怀幽默风趣 广告我很弱小不能承受您大脚的亲吻 距离产生美谢绝亲密接触保护草坪 美国眼镜广告眼睛是灵魂的窗户为了保护您的灵魂请给窗户按上玻璃 吧比喻 以戒烟为题用对偶分别说明目的和危害 广告呼出来的是烟损人 以图书馆爱护图书为题说明我们需珍惜爱护公共图书不要损坏书籍 广告
留下一架好书 吸进去的是毒害己 带走满腹知识 以献血为题说明其可贵 广告滴滴热血 款款深情 广告民族在奉献中崛起 生命在热血里绵延 效果有节奏有韵律读来琅琅上口听来和谐悦耳给人以美感也便于记忆 广告一棵大树可制造千万根火柴 一根火柴可以毁掉干万棵大树 请以 勿饮洒后驾车为题对过小事与危害的对比说明后果的可怕 广告司机一滴酒 亲人两行泪 广告贪图一时欢畅 空余万分悔痛 效果鲜明的对比往往能给人深刻的印象和启示 效果利用谐音双关赋予词句几层不同的意思增加表现的层次性和丰富性词浅意深耐人寻味 效果提问巧妙可激起人们的思考发人深省增强感染力同时起强调作用 益生堂借问何处有靓汤市民笑称益生堂 以献血为题一问一答说明其可贵 广告为何血浓于水因有爱在其中 你愿为他人献点爱心吗请参加无偿献血 以惜水为题说明我们需珍惜爱护水资源 广告现在人类渴了有水喝将来地球渴了会怎样 一个温控冰箱的广告 广告众里寻她千百度你要几度就几度 改莫网游白了少年头空悲切 以献血为题说明其可爱可贵 改只要人人献出一份血世界将变成美好的人间 效果传统诗词流行歌曲让人熟知让人觉得琅琅上口让人易产生共鸣 以勿户外晾衣为题说明行为的后果 广告居高不要淋下爱邻即是爱己 以勿抢时闯红灯为题说明行为的后果 广告让一分海阔天空抢一秒粉身碎骨 丰田汽车车到山前必有路有路必有丰田车 效果点化成语改编熟语有利于赢得人们的好感也有利于迅速传播 效果通过字词的巧妙排列造成语音语义上的循环往复留下深刻的印象 以献血为题说明其可贵 广告血输在我身情溶入我心 以爱护草地为题说明其易受伤需爱护 广告小草对您微微笑请您把路绕一绕 花草丛中笑园外赏其貌 效果使人易读易记传达信息往往比较直接明确也可能因此而丧失一部分内蕴和回味 雕牌洗衣粉--不买贵的只选对的 之广告词欣赏和创作 2什么是广告 3什么是好广告 4如何设计广告 5课堂作业 6透视中考把握导向 7世界十大经典广告词 8.07年央视 十大恶俗广告 9作业套餐 人类失去联想世界将会怎样 原来生活可以更美的 越磨砺越光芒 好钙源自好奶 生活好滋味 一握农行手永远是朋友 农业银行 新春新意新鲜新趣可喜可贺可口可乐 可口可乐 万家乐乐万家 万家乐电器 《读者》心里有读者读者心里有《读者》 海尔中国造 海尔 您的健康是天大的事天大制药 怕上火喝王老吉 王老吉 一切皆有可能 李宁 车到山前必有路有路就有丰田车 丰田 看《环球时报》把地球抱回家 《环球时报》 透心凉心飞扬 雪碧 情系中国结联通四海心中国联通 科技让你更轻松商务通 一旦拥有别无选择飞亚达 第二届中国广告协会学院奖的评比出的最佳广告语获奖作品
作品名称 中国铁通话费打折--说什么不重要关键是多聊聊 请您现在就戒烟 为了明天 我们能用这样的生日蛋糕来庆祝地球的生日吗 一个辍学学生的课程表 扶贫助学还孩子一张真正的课程表 定义传播信息的一种方式目的在于推销商品劳务或说服人们接受某种观点 分类商业广告 和 非商业广告 1来源于拉丁文意思是我大喊大叫 2定义一种传播信息的媒介目的在于推销商品劳务或说服人们接受某种观点广告实质上是一种信息沟通 3分类商业广告 和 非商业广告 4广告文字的常见形式陈述式问答式证书式幽默式等 5传播方式图片文字动画视频或与网站内容相结合等
第五篇:中国书法欣赏与创作
中国地质大学(北京)
期末考试论文专用
课程名称:中国书法欣赏与创作 班号:10030911 学号:1003092217 姓名:孟繁奇 成绩:
书法课的心得体会
这学期,我坐在了“中国书法欣赏及创作”的课堂里。在这门课中,我了解了中国书法精深的文化,逐渐领悟了学习书法的意义,更重要的是,跟随王鼐老师徜徉在我国书法的美丽世界中,虽不能说已经学习到王老师书法精髓的万一,但对于我自己来说,还是有着很大的提高。
中国书法作为一种文化传承的载体,其意义相当深远。它是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法一直散发着艺术的魅力。书法是一种很独特的视觉艺术,汉字是中国书法中的重要因素,因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托,是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术,它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。
学习书法不仅能够继承伟大而又古典的中国文化,更能陶冶情操。不论是心情好还是不好,写写字,真的可以舒缓心情。一张洁白的(有时候是黄的)宣纸,不管你是沾满了愤恨伤感不满的墨,还是沾满了欢愉兴奋的墨,你只管统统的在纸上渲染开来,淡淡的,一圈任课教师:
王鼐
日期:
2011 年 5 月 7 日 中国地质大学(北京)
期末考试论文专用
课程名称:中国书法欣赏与创作 班号:10030911 学号:1003092217 姓名:孟繁奇 成绩:
又一圈的,慢慢的,看着那墨被纸吸干,一切杂念全被清空,然后你就会觉得你的心态现在是如此的平和,是如此的从容不迫。对于软笔书法,运笔中最重要的是用力的轻重。用力的轻重不同,笔画便会呈现不一样的姿态。在写一些“出锋”的笔画时,下笔要轻,运笔要快,最后要迅速提笔,才能做出“出锋”的效果;在写一个字的中心笔画时,运笔更要用心。一个汉字是否好看,能否成为艺术品,首先要看能不能成为一个“顶天立地”的汉字。如果歪歪扭扭,显得很单薄,那么,这就是一个失败的例子。
在课堂中,老师悉心教导,耐心讲解,我听从老师的指导,在纸上完成自己的作品。有的时候还是不能做到领悟老师的思想,但随着学习的深入,已经可以逐渐地跟上老师的节奏了。尽管这学期的软笔书法课已经走向了尾声,但热爱书法的我会在课下时间里多多运用老师的理论,仔细临摹字帖,为了书法艺术,向着更高的目标前进。
任课教师:
王鼐
日期:
2011 年 5 月 7 日