第一篇：2012年秋期九年级期末适应性检测语文试题
贵州省晴隆宁交中学
2012年秋期九年级期末适应性检测语文试题（1）
一、积累·运用（22分）1．下列每对加点的字读音都不相同的一组是（）（2分）A．模．样/模．范 打哈．欠/点头哈．腰 牵强．/强．词夺理 B．应．允/应．变 独角．戏/勾心斗角． 奢靡．/所向披靡． C．殷．红/殷．实 翘．尾巴/翘．首以待 碑帖．/俯首帖．耳 D．累．及/累．次 梁山泊．/淡泊．明志 屏．障/敛声屏．气 2．下列没有错别字的一项是（）（2分）A．一代天骄 簇新 一筹莫展 诘难 不知所措 B．根深蒂固 谀词 刻骨铭心 慰籍 墨守成规 C．恃才放旷 旁鹜 豁然贯通 瞰望 怒不可遏 D．山清水秀 伫立 不求甚解 要诀 金榜提名 3．下列句子中加点的成语使用不当的一项是（）（2分）A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心．．．．的设计，深受好评。B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无．．．愧．地获得青奥会主办权。C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有．．．益．。D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦．．之乐．．。4．下面没有语病的一项是（）（2分）A．为降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。B．中语会即将在我校召开，这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。C．随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。D．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。5．下列标点符号使用有误的一项是（）（2分）A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！C．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是 不是个理想的境界？ 6．下列说法有误的一项是（）（2分）A．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。B．《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。C．《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。D．《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力量”是他的名言。7．根据提示，用作品原句填空。（8分）⑴为什么我的眼里常含泪水？ „„（艾青《我爱这土地》）⑵，欲与天公试比高。（毛泽东《沁园春 雪》）⑶____________________，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）⑷莫道不消魂，____________________，____________________。（李清照《醉花阴》）⑸得道者多助，____________________。（《〈孟子〉两章》）⑹________________，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）⑺苏轼在《江城子 密州出猎》中委婉地表现自己期望得到朝廷重用的句子是：。⑻辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人杀敌建功、报效国家的雄心壮志的句子是：。8．母亲节这天，班里准备召开班会，主题是“感谢母亲”。老师向同学们展示这样一份调查结果统计表： 项 目 祝福母亲生日的 祝福同学生日的 差 值 ⑴简要概述表格所反映的主要信息。（3分）_______________________________________________________________________ ⑵作为初中生，请根据表格内容，谈谈你的感想。（3分）_______________________________________________________________________
二、阅读·理解（38分）小学生 54% 56% 2% 初中生 66% 86% 20% 高中生 91% 92% 1% 2
（一）阅读下列短文，完成9—12题。让儿子独立一回 凌鼎年 儿子真是争气，以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多，满脸的阳光，满脸的春色。望子成龙，是中国人的传统。这些年来，儿子他妈真是费尽了心血。儿子读一年级，她也读一年级，年年这样陪着读陪着复习。如今儿子是如愿以偿考取了大学，他妈却病倒了。病床上的她念念不忘的是儿子开学在即，自己将不能亲自送儿子去大学，这叫她如何放心得下？她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学，安顿好了再回来。史工程师更放心不下妻子，与妻子商量说：“让儿子独立一回吧？” “不行！没娶媳妇总是孩子。哪能让儿子一个人去大学。再说这孩子你也知道，他能行吗？” 妻子的担心不是没有一点道理的。儿子长这么大了，没买过一回菜，没烧过一顿饭，没洗过一件衣，没拖过一次地，就连床也都是他妈铺的。自小到现在，从未单独出过一回门，就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。史工程师开导妻说：儿子是去上海读大学，又不是去非洲探险去神农架考察野人，不会有什么事的。想当年，我十七八岁时不去大串联吗，家里谁跟我去了？你在儿子年纪时，不是报名去了黄海边的建设兵团，你爹妈送你到了海边？没有吧。常言道，到啥山，砍啥柴。让儿子独立一回有好处„„ 几乎是磨破了嘴皮子，好说歹说，妻才十分勉强十分不愿意地不再持反对意见，但她拖了一句：“就是我同意，儿子也不会同意的，人家父母都送，他父母不送，多没面子„„” 简直是出乎意外，儿子很平静地说：“早该让我独立了。” 儿子去大学前一天，史工程师关照了又关照，诸如碰到意外情况立即找警察，安顿好后，先打电话回来，再写封详细的信„„ 儿子去了三天，没有电话，儿子去了七天，依然没有音信。史工程师夫妇急了。妻子要史工程师无论如何亲自去一趟学校。正当史工程师准备去上海时，儿子的信来了。夫妇迫不及待地打开。不料随信纸带出的是叠发票，共有： 娄城至上海大巴车票一张 上海出租车票一张 大三元酒家餐费发票一张 3 新华书店购书发票一张 另附纸一份，上注明： 付搬运费、服务费若干 付冷饮费若干 „„ 乖乖，不连学杂费，光这些额外开支，就两千多。看了儿子信才知道。儿子这次过了回独立瘾。他去上海时，不坐公共汽车乘豪华大巴；到了上海后，打的去学校；到了学校后，花钱请人搬行李，乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手。为了搞好关系，他买了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同学教师，还是他们的父母、朋友，一概由他请了。第三天，他又请同宿舍的到大三元酒家聚了聚„„ 史工程师看了信和发票，不知说什么才好。他妻子看了，一颗七上八下的心总算放了下来。她很欣慰地说：“我这儿子，是做大事的料！” 史工程师没有接嘴，他大概正在为如何为儿子回信而伤脑筋呢。9．请以史工程师的口吻概述这篇微型小说的故事情节。（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10．结合小说对“妻子”言行的描写，具体分析“妻子”这个人物形象。（3分）____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 11．小说用不少笔墨列出一张张发票，并详细介绍“儿子”如何过独立瘾，这样写有什么作用？（3分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 12．小说围绕“儿子”独立问题来写。作者借此是想引发读者对什么问题的思考？你如何评价小说中“儿子”的这种独立？（5分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4 _________________________________________________________________________
（二）阅读下列短文，完成13—17题。伯乐就是你自己 赵锁仙 ①慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐！” ②美国著名心理学专家安东尼•罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他„„上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此，我们还等什么，为什么不去做自己的伯乐呢？ ③当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己，才勇敢地将自己的才能展示给了众人，他就是自己的伯乐！④毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。⑤如果你是一匹“千里马”，千万别把希望寄托在别人身上，当义无反顾地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的风采，去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。⑥我们常常．．惊羡别人的成功，却往往．．忽视自己的努力；常常嗟叹命运不公，却很少发掘自己的潜质。那么，从现在起做自己的伯乐吧，别让自己把自己埋没，努力地去发现自己的天赋和潜能，并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒，让我们发现自己、赏识自己，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。（有删改）13．本文采用了什么样的结构方式？ _________________________________________________________________________ 14．第④段运用了什么典故？（1分）15．第⑤段主要采用了什么论证方法？2分）_________________________________________________________________________ 5 16．第⑥段中加点的词能否去掉？为什么？（2分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 17．就作者与韩愈的“人才观”展开辩论，请你将正反两方的观点提炼出来。（4分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
（三）阅读下列一首诗，完成18—19题。渔 家 傲 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。18．词中所写的塞下风景“异”在哪里？（3分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 19．这首词表达了作者怎样的思想感情？（3分）_________________________________________________________________________
（四）阅读下文，完成20—22题。惠子相梁 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？” 20．解释下列加点的词。（2分）⑴惠子相．梁（）⑶非梧桐不止．（）21．用现代汉语翻译下列句子。（2分）于是惠子恐，搜于国中三日三夜。译文： __________________________________________________________ 22．文中鹓雏、鸱、腐鼠分别比喻什么？（3分）____________________________________________________________________ ⑵或．谓惠子曰（）⑷于是．鸱得腐鼠（）6 ____________________________________________________________________
（五）阅读下列短文，完成23—24题。王祥字休征，琅邪临沂人。性至孝。早丧亲，继母朱氏不慈①，数谮②之。由是失爱于父，每使扫除牛下。祥愈恭谨，父母有疾，衣不解带。母常欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣，将剖冰求之。冰忽自解，双鲤跃出，持之而归。母又思黄雀炙，复有黄雀数十入其幕，复以供母。乡里惊叹，以为孝感所致。[注释]①慈：慈爱。②谮：说坏话,诬陷别人。23．下列对加点的字解释有误的一项是（）（2分）⑴性至．孝（极端，非常）⑵父前数．谮之（多次）⑶每⑷母常欲生．使扫除牛下（常常）．鱼（没有煮过的）24．圣人认为孝是德行的根本。有人说孝道是封建社会遗留下来的旧东西，现在社会进步了,孝道和德行都过时了。你认为还有必要提倡孝道吗？为什么？(3分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
三、表达·交流（40分）25．根据要求写作文。题目：那一次，我真的 要求：①首先结合自己的学习、生活经历将题目补充完整，然后写作；②写成记叙文，适当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③全文不少于600字。参考答案
一、1．C（yān/yīn qiào/qiáo tiâ/tiē A项mú/mó hā/hā qiǎng/qiǎng B项yīng/yìng jiǎo/jiǎo mí/mǐ D项lěi/lěi pō/bó píng/bǐng）2．A 3．D 4．A 5．B 6．A 7．⑴因为我对这土地爱得 7 深沉 ⑵山舞银蛇 原驰蜡象 ⑶零落成泥碾作尘 ⑷帘卷西风 人比黄花瘦 ⑸失道者寡助 ⑹陟罚臧否 ⑺持节云中 何日遣冯唐 ⑻了却君王天下事 赢得生前身后名 8．⑴随着年龄的增长，关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。⑵记住妈妈的生日，给妈妈送去一声祝福。
二、（一）9.儿子考上大学，妻子却因病无法送他入学。我们只得让儿子单独去报到。一周后，儿子寄回一叠发票。妻子很欣慰，我却为此大伤脑筋。（语言简洁，意思符合即可。）10.妻子陪读复习，为儿子费尽心血，爱子之心令人感动。在培养过程中，她溺爱儿子，包办了除读书以外的所有事情，导致儿子脱离社会，缺乏独立能力。他认为儿子花钱解决问题搞好关系能成大事，这是一种错误的认识。（三点中答出两点即可。意思符合即可。）11.详写儿子寄回发票和儿子如何过独立瘾，可以突出儿子花钱买独立的可笑（荒唐）之处，更好地表达对这种假独立的讽刺（批评、否定）之意。（意思符合即可）12.第一问：对“如何搞好家庭教育（如何培养子女）”这个问题的思考。（答“什么才是真正的独立”也可。）第二问：示例：小说中儿子的独立是花钱买来的假独立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及错误的处世观念。（要求观点鲜明，能结合儿子行为进行评价。）
（二）13．总分式或总分总 14．毛遂自荐 15．对比论证 16．不能，去掉后语气过于绝对，加点词使论证更严密，有分寸。17．参考1：正：千里马，要做自己的伯乐；反：世有伯乐，然后有千里马 参考2:正:发现并赏识自己就能做千里马；反：要有伯乐发现，才能做千里马。（表述可以不同，观点相对即可）
（三）18．①天气极寒冷；②声音特异；③战事吃紧，戒备森严，夕阳西下时城门紧闭。19．表达了作者功业未成和思念家乡的复杂的思想感情。
（四）20．⑴做宰相 ⑵有人 ⑶栖息 ⑷这时 21．于是惠子非常害怕，在国都搜捕三天三夜。22．文中庄子将鹓雏比作自己，鸱比喻惠子，腐鼠比作功名利禄。
（五）23．D 24．开放性题目，结合实际，言之有理即可。
三、写作 25．参照中考作文评分标准评分。
第二篇：七年级期末适应性检测语文试题及答案
七年级期末适应性检测语文试题（2）
一、积累·运用（22分）
（一）选择题（10分）
1．加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）
A．啜泣（chuò)玷污(zhān)贪婪（lán)丰硕(shuò)
B．眩目(xuán)鹤唳(lì)济南（jì)风韵(yùn)
C．迸溅（bèng）黄晕（yùn）朗润（rùn）奢望(shē)
D．竦峙（sǒng)贮蓄(chú)梦寐（mèi）管弦(xuán)
2．词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A．阴晴圆缺突如其来多愁善感
B．心旷神怡瘁然长逝险象迭生
C．玲珑剔透德高望众坚韧不拨
D．专心志致水更清冽盘虬卧龙
3．指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（）（2分）
A．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
C．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！
D．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
4、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（）（2分）
A、那是费城七月里一个闷热的日子。
B、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。
D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。
5、将下列选项依次填入文段的空缺处，顺序正确的一项是（）（2分）
爱心是__________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是__________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。○1一首飘荡在夜空里的歌谣 ○2沙漠中的一泓清泉
○3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的阳光
A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3
C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○
2（二）．语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔，确实如此。我们应该重视这一点。考考你会背多少诗文。根据课文填空。（8分）
1__________，志在千里。__________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)2 _________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
3何当共剪西窗烛，__________。(李商隐《夜雨寄北》)
4子曰：“学而不思则罔，__________。”(《为政》)__________，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
6春天像__________，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。(朱自清《春》)
7放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间__________。(何其芳《秋天》)
（三）.仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分)
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨
如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；
（四）、多读课外书，能提高人的语文素养。以下故事你了解多少？请把你的答案写出来。（4分）《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”，这位英雄是__________________ 2贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《》
3《西游记》有许多扣人心弦的故事，如大闹天宫、三打白骨精等，请你用四五个字概括，再写出其中两个故事：______ _______________, _______________________。
二、阅读·理解（38分）
（一）（8分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一a儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天b上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还微露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
1.在文中的横线上填上恰当的词。ab(2分）
2.概括第这段文字的主要内容？(2分）
3.分析划线句子所运用的修辞方法及表达效果(2分）
4．对“最妙的是下点小雪呀”，这句话理解正确的一项是（）(2分）
A．下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。
B．下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。
C．因为济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
D．因为下点小雪，济南的山景更美，更像一幅小水墨画。
（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。
⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。
⑶突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
⑷终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
⑹“_____________________ ”母亲说。
⑺“不，妈妈！”孩子哭了起来。
⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
⑽他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。
⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
⒁他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
1、鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？（2分）答：
2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的？（2分）
答：
3、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由。（2分）①孩子，你得把它放回去。②孩子，你把它放回去好吗？
答：应选（），理由是 ___________________________________
4、“他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？（2分）
5、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？(2分)
文言文阅读（13分）
（一）（8分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
1、解释下列加点的字。（4分）
信：__________愠：__________
三省:__________故：__________
2.翻译下列句子。（2分）
（1）.有朋自远方来，不亦乐乎?
__________________________________________________
（2）三人行，必有我师焉。___________________________________
3.（1）从这几则语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？
（2）这种观点是否与“三人行，必有我师焉。”的观点相矛盾？（2分）
（1）._________________________________________________________
（2）_________________________________________________________
三、表达·交流（40分）
题目:那一次,我了要求：
⑴先将题目补充完整,可以是感动、哭、笑„„
⑵紧扣题目，围绕中心组织材料，写一篇记叙文。
⑶有具体描写，感情真挚，中心突出。
⑷书写工整，500字以上
测试卷答案
一、（一）选择题（10分）
1C2A3D4D5B
（二）略
（三）如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜。如果你是一株大树，就为人们洒下一片绿荫。
（四）关羽《红楼梦》 真假美猴王 大战红孩儿 三借芭蕉扇
二．
（一）（8分）
1ａ２拟人，形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美
３因为微黄的阳光斜射在山腰上。
４ Ａ
（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
１、湖里还有其他的鱼可以钓。
２、钓竿的另一头沉了下去。
３、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。
４、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。
５、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是事业上的成功。三．
（一）（8分）
１信：真诚，诚实愠：生气，发怒三省 ：多次进行自我检查，反省 故：旧知识
2.a.有志同道合的人从远方来，不也是快乐的吗？
b.几个人在一起行走，一定有可以当我老师的人。
3.a.复习学过的知识，可以得到新的认识和体会。
b.不矛盾。因为每个人都会有他的优点，都值得学习。
第三篇：九年级语文下学期适应性考试试题
乐山市市中区 中考模拟试题
（一）语 文
本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至2页，第II卷3至8页。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
第I卷（选择题 共24分）
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、报考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，其他试题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应题框内，不得超越题框区域在草稿纸、试卷上答题无效。
一、基础知识积累运用：15分
1、下列加点字注音全部正确的一项是：
A、收敛告bǐng 卖弄lòng 清洌．liǎn 禀．．．liè B、匀称笑nì 女娲 wā 确凿．chèng 匿．．．záo C、斑蝥育bǔ 亘古gèn 磐石pán ．máo 哺．．． D、凫水fú 躯壳．．qiào 观瞻．zhān 奔丧．sǎng
2、下列词语书写全部正确的一项是： A、锁屑 荒僻 一尘不染 齐心协力 B、阔绰 履践 眼花瞭乱 进退维谷 C、深邃 炽痛 妇孺皆知 开躺破肚 D、澄清 洗濯 见贤思齐 碧瓦飞甍
3、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是： 1贝壳很小，却非常坚硬和。
○2他们拿出铁锹，了月壤和月岩的样品。
○3奇怪的是，他和父亲的对话变得越来越，越来越干巴巴的了。
○4父亲挑了一担水回来，蹬蹬蹬，很 地跨上了三级台阶。
○ A、精确 采集
单调 轻柔 B、精致 采集 单调 轻松 C、精确 采办 单纯 轻柔 D、精致 采办 单纯 轻松
4、下列加点成语运用不正确的一项是： A、扑朔迷离的案情让很多刑侦专家感到棘手。．．．．B、环境污染日趋严重，食品安全更令人担忧，这两个问题相得益彰，令各级政府 ．．．． 倍感肩上的胆子沉重。
C、日本右翼分子对臭名昭著的战犯东条英机的祭拜激起了和平人士的强烈抗议。．．．． D、受命于危难之际，我诚惶诚恐，如履薄冰，真怕辜负了大家的信任。．．．．
5、下列句子有语病的一项是：
A、开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护意识。B、吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。
C、提倡节约，反对浪费，是不是仅靠“光盘行动”就可以达到这个目的呢？ D、第88届全国糖酒商品交易会在成都世纪城新国际会展中心举行。
二、文言文阅读： 9分
兰亭集序（节选）王羲之
永和⑴九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊⑵事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
注释：⑴永和：东晋皇帝司马聃（晋穆帝）的年号。⑵修禊（xì）：古人的一种游春活动。
6、下列句中中加点词语解释不正确的一项是：
A、群贤毕至，少长咸集。毕：全部。．B、是日也，天朗气清。是：这一天。．．C、足以极视听之娱。极：穷尽。．D、信可乐也。信：相信。．
7、下列各组加点的词用法相同的一项是：
A、会于会稽山阴之兰亭。故天将降大任于是人也 ．． B、夫人之相与，俯仰一世。策之不以其道 ．． C、列坐其次。而计其长曾不盈寸。．． D、引以为流觞曲水。此何遽不为福乎？ ．．
8、下列说法不符合文意的一项是：
A、群贤在兰亭集会游览的时间是晚春之初风和日丽的一天。
B、在集会上人们把清澈湍急的溪水引来当做曲水，伴随盛大的音乐演奏，喝一杯，咏首诗，抒发内心的情意。
C、兰亭这个地方有高峻的山峰，高大茂密的竹林，溪流环绕在亭子四周。D、作者在这段文字中主要通过叙事写景交代兰亭集会的时间、地点，点出兰亭优美 的自然环境，表现自己欢愉闲适的心情。第II卷（非选择题，共126分）
注意事项：
请将此卷答案用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上，答在试题卷上无效。
三、翻译、默写、古诗鉴赏：22分
9、翻译下面两个句子：6分
1虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
○译：
2朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰： ○“我孰与城北徐公美？”
译：
10、诗歌鉴赏：4分
行路难（其一）李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1透过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？2分 ○
2“行路难！○行路难！多歧路，今安在？”在句式上有什么特点？有什么表达作用？
11、根据提示，补充完整下列古诗文：（12分，每题2分）1，千山高复低。○（梅尧臣《商山早行》）2海日生残夜。○（王湾《次北固山下》）3，飞鸟相与还。○（陶渊明《饮酒
（五）》）4巧笑东邻女伴。○（晏殊《破阵子》）
5天大寒，砚冰坚，弗之怠。○（宋濂《送东阳马生序》）6《得道多助，失道寡助》阐述寡助后果的句子是： ○。
四、说明文阅读：12分
中国人对春秋的感受为何这么深？
单之蔷
①想知道成语中春、夏、秋、冬这四个字各自出现的频率，有了像百度和谷歌这样的搜索工具以后，似乎变得容易了。在一个收录了41843条成语的成语网站中，春出现的频率最高，出现了102次；其次是秋，出现了97次，而且这两个字经常连用；包含夏和冬的成语，则分别出现了31和22次。总的说来，春和秋出现的频率在成语中远远超出冬和夏。
②说到春秋，首先想到的是孔子修的史书《春秋》，这是记载了自公元前722年至公元前481年鲁国历史的一部史书。据说那时春秋是史书的统称。看来早在公元前700多年前，我们的祖先就喜欢用春秋来代表一年四季了，甚至代表年代的更替、时代的变迁了。
③这是为什么呢？我觉得秘密可能就藏在我国的气候规律中。
④我国大部分地区一年四季分明。尤其是农耕文明所在的中原地区，四季变化非常明显，而与我国同纬度的其他国家四季却并不分明。我国华南地区受冬季风影响，除了春夏秋三季外，有的地区还有接近冬季的初春和深秋气候，而同纬度的世界其他地区，大部分全年皆夏。我国华北、东北四季分明，而同纬度的世界其他地区，基本上只有秋冬春三季，季节变化还远没有我国鲜明。总之，世界上中国的四季更替最分明。因此中国人喜欢用春夏秋冬四季说事，用春秋两季代替一年四季，用春秋表示年代，用春秋形象地代替历史，就不奇怪了，而且这也是中国的专利。⑤ 但为什么用的是春秋，而不是冬夏？
⑥我查找了一下有关我国一年四季分布的文章和地图，发现我国大部分地区都是冬冷夏热，四季分明的。但全国有两个无夏区：一个是青藏高原地区，另一个是大兴安岭与呼伦贝尔草原地区；有一个无冬区，即南岭与武夷山以南地区；还有一个位于云南昆明一带的四季如春区。这样大的地区或无夏或无冬，人们怎么能知道何谓夏、何谓冬？但是这些4 地方却大都有春有秋，或者可以说中国绝大部分地区都有春秋，因此我们的祖先用部分代替整体时，显然应该选用春秋，而不是冬夏。
⑦此外，春秋两季是一年中最有标志性的季节，春花秋叶，满山如旗，夏与冬简直无法相比。
⑧另有一个原因也应该提及，就是中国四季的长度有这样一个特点：北方冬长，南方夏长，但无论南北，春秋都很短促。如长城、天山以北，冬季长达半年以上；广东、广西、海南岛，夏季长达半年以上，南海诸岛全年皆夏。由于我国大陆性气候特征显著，冬冷夏热，春天升温快，秋天降温快，因此春秋两季特别短促，春秋两季加起来也就等于一个夏季或一个冬季的长度。有一年，我在长白山亲眼目睹了秋天的脚步是何等地迅速。前一天还是满山青翠，一夜霜雪，绿叶结冰，满山皆白，冻得绿叶枯黄，迅速脱落，遍地速冻的绿叶铺满山谷。秋天就这样来临了。
⑨这种气候特点让我们的祖先对春秋之际自然界短促剧烈的变化留下了深刻的印象，而对于漫长的冬季和夏季则已经麻木。因此春秋作为一个词汇出现比冬夏的概率就多多了。
12、第④段运用了哪两种说明方法？有何作用？（3分）
13、本文采用的说明顺序是。采用这种顺序和说明内容有关，原因是什么？（3分）
14、中国人对春秋感受深表现在哪些地方？3分
15、阅读全文后，请你概括出中国人对春秋感受深的原因。3分
五、散文阅读：20分
太阳语
①我的书房处在一个大深坑里的一排二层砖楼的底层中间。这排房子东西走向，阴暗潮湿，又由于地势低，所以底层的居民多半都患上了关节炎。尤其是四周的楼房冲天而起之后，这排房子几乎再也见不到阳光了。这样倒也有个好处：门庭冷落，安静自在，是个读书写作的绝佳境地。
②早点过后，走进书房，读一读，写一写，自以为没有比这更快活的事了。累了乏了，就喝口茶，抬头看窗外的楼群，和那逼仄的一线天空。一天早晨，我正写到艰难处，文思枯竭，满心焦虑，窗纱里忽然穿进一束强烈的光芒，如探照灯般绕来绕去，把个宁静的斗室弄得一片光明，宛若火光四溅的铁匠炉子。我有些不解，刚站起来，那束阳光就钉住我．的脸，使我无法睁开眼睛。我觉得烦人，猛地举起拳头，那束阳光一下子不见了。我睁开眼，隐约发现那是个六、七岁的孩子，晃着小圆镜，在玩太阳呢。我笑了，并不计较，坐下来继续写作。刚写了一句，那束阳光又跑了进来，在我的额上锯过来锯过去。．．．．．．
③我有些恼了，就起身出门，我要教训教训那个顽童。当我快步上完十多级台阶，气势汹汹地来到孩子面前时，那孩子却没有丝毫的畏怯，反而一脸愉快地望着我。我半张着嘴，恼怒的表情戛然而止，我看到那孩子双脚打着石膏。我没有发作，而是笑着摇了摇头，然后便回到书房，继续笔耕。
④可是，一连几天的早晨，只要我一坐到书案前，那束阳光便跳跃进来，如小猫捕鼠，东闪西蹦。它虽无声响，却有一种吵闹烦人的效果，使得我原本就烦躁的心愈加的不安。我的作品迟迟没有完成，本来就心烦，哪里还受得了这样有意的打搅，我想我必须和那个孩子谈谈了，毕竟有意打扰别人的工作是不礼貌的，缺乏教养的。我们楼里的人都知道这个孩子，顽劣调皮，也正因为如此才摔折了腿。这段时间，父母上班无暇顾及他，只好每天把坐在借来的轮椅上的孩子推到门外晒晒太阳。
⑤“毛毛，”我叫着孩子的名字，“你干嘛要往我房间里照太阳呢？”
⑥“我是在跟你说话呀，叔叔。”孩子的脸上绽放着天真的笑容。
⑦我惊讶不已，原本准备好的一番指责哽在了喉咙口。
⑧“我摔断腿后天天都在这晒太阳，每天都看得到你，好长好长时间了。人家大人都是一伙儿一伙儿地上班去了，只有你是一个人，在黑房子里。我天天看你低着头，从来不抬头看看外面，看看天。你有什么难过的事吗？你在哭吗？从来都没人和你说话。于是，我让妈妈给我买一个小镜子玩，她还笑我呢！叔叔，只要出太阳，我就可以天天早上都和你说话啊！”
⑨我默然了，忽然之间对那束曾让我觉得恼人的阳光有了别样的理解……
⑩以后每个阳光灿烂的清晨，那束阳光总会时断时续地陪伴我。由于书房地势低，我不可能看到孩子的全部身影，但那跳跃的光束就是他真诚的问候。不知怎的，我的写作也愈来愈顺畅了。11没多久，我终于完成了一部作品并引起了广泛的关注，两位记者来到我又霉又黑的○书房，询问我成功的经验。我望了望窗外，一束阳光静静地、准时地从窗纱里照进来，随即又欢快地跳动了几下。我笑了，那正是我成功的秘密。
16、细读第②、③两节，概括面对照入书房的那束阳光，我的心理变化：
⑴ ；⑵ ；⑶ ；⑷ ；⑸无奈。（4分）
17、第②节加点的两处描写十分奇特，请分别简析其表达效果。（4分）
⑴那束阳光就钉住我的脸 ．
⑵那束阳光又跑了进来，在我的额上锯过来锯过去。．．．．．．
18、这篇文章所表达的主旨是什么？4分
19、请你用简洁的一句话说说题目“太阳语”的含义，不超过20字。（3分）
20、第⑨段结尾处有一省略号，请你认真揣摩后补上一段文字，表现“我”对恼人的阳光的别样理解，与文章要表达的主旨吻合，50字左右。（4分）
我默然了，忽然之间对那束曾让我觉得恼人的阳光有了别样的理解，六、综合性学习：12分
21、仿照下面的这段话，在横线上填入符合语境的话： 4分
我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，而是缘于桥在不同环境中的多 种多样的形式作用。
我之爱画。
22、语文活动：4分
美国人因为感谢上天的赐予，感谢印尼安人的帮助而将每年11月的第4个星期四定为“感恩节”。近年来，不少有识之士多次建议在中国也设立感恩节，以传承和发扬中华民族的感恩美德，对这一提议有人支持也有人表示没必要。为此，学校将举办一次辩论会，如果你是正方选手，请你撰写一段辩论词。要求观点鲜明，用上一个关于感恩的成语或俗语，80字左右。（4分）
观点：____________________ __________________________ 理由：______________________ _______________________
__________ ________ ___________________ _________
23、课外阅读：4分
①《格列佛游记》的作者乔纳森.斯威夫特是哪国人？
②阅读《格列佛游记》后，选出下面说法不符合文意一项是：（）
A、主人公格列佛帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵。B、利里浦特一位女官因为看传奇小说睡着了，致使皇后的寝宫失火，格列佛撒尿扑灭了这场火。
C、利里浦特和不来夫斯古这两个国家的语言差别很大，而他们对于邻国的语言都公然藐视，所以他们的贵族名门，沿海居民中的商人，海员都不会说对方国家的语言。
D、打败不来夫斯古帝国后，利里浦特国王亲自迎接格列佛上岸，并当场封给他该国最尊贵的爵位“那达克”。
七、作文：60分
题目：因为你，我。
提示：因为你，我可能更自豪，更骄傲；因为你，我可能更幸福，更平静；
也可能因为你，我更失落，更孤独……
要求：补充完整题目，写一篇富有真情实感的文章，不少于600字。
中考模拟试题
（一）语文参考答案
一、1——5:C D B B B
二、6——8：D（确实）C B 1译： 虽然没有演奏音乐的盛况，三、9、○（但）饮酒一杯，咏诗一首，也足以令人抒发
内心深处的情意。（一句一分，符合句义即可）
2译： 早上穿戴好衣服、帽子，照着镜子，对他的妻子说：“我和城北徐公相 ○比，谁更美？”
10、一个虽饱含苦闷，愤懑迷茫之情，却又充满信心，执著地追求理想，满身豪气
○ 的诗人形象。（与诗歌内容相符的表达即可）○ 用了四个三字短语，节奏短促，反复咏叹，1分，表达了诗人对理想抱负不能实 现的感叹或感慨、迷茫等。1分 1适与野情惬。
11、○2江春入旧年。
○3山气日夕佳。
○4采桑径里逢迎。
○5手指不可屈伸。
○6寡助之至，亲戚畔之。
○
四、说明文阅读：12分
12、举例子 作比较 具体清楚说明了中国的四季更替最分明。
13、逻辑顺序 1分 本文主要说明内容是中国人对春秋感受深的原因，1分采用从现象 到本质的逻辑顺序来阐述说明，符合人们认识事物由浅入深的规律，更易于人们理解接受。1分
14、①春和秋出现的频率在成语中远远超出冬和夏。
②我们祖先喜欢用春秋来代表一年四季，代表年代的更替、时代的变迁。（答对一个给两分，两个都对给3分）
1中国有无夏区，无冬区，四季如春区，但绝大部分地区都有春秋；
15、○2春秋两季是一年中最有标志性的季节。○3我们祖先对春秋之际自然界短促剧烈的变化印象深刻，○而对于漫长的冬季和夏季则 已经麻木。（一点一分，注意概括性语言的准确）
五、散文阅读：20分
16、⑴不解（疑惑）⑵烦躁（觉得烦人）⑶谅解，释然（没有在意）⑷气恼（气愤）（意思大致相同即可）
17、（分别写出所用字词的意思1分，分析其表达作用1分)(1)“钉”有牢牢地固定的意思，表现出那束太阳光紧跟着我不放松的样子；（2）“锯过来锯过去”是锯子拉开木料等时的动作，在这表现那束阳光来来回回、且让“我”感到不舒服。
18、无言的关爱会给前行的人带来无穷的动力。
19、太阳是一种特殊的语言，能带给我们温暖和希望。20、示例：我生平第一次知道了阳光还有语言的功能，那抹照入阴暗地下室的阳光让我领悟到了人心的真纯和善良，让我忘却了周遭的阴冷，感受到了温暖，那阳光无声地传递着一种希望和期盼。
七、综合性学习：12分
21、例：我之爱山，并非因为山的高大挺拔，而是缘于山呈现给我们的力量和坚韧。
22、语文活动：4分
例：观点：我方认为，设立中国的感恩节很有必要。1分
理由：在成长道路上，我们得到了许多人的真诚呵护，要感谢父母的养育之恩，感谢师长的谆谆教诲，感谢祖国的爱护……没有他们的恩惠，我们怎能生存于天地之间？俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，感恩是中国人的传统美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质，面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。3分（能说出理由1分，运用成语或俗语1分，语句通顺1分）
23、课外阅读：4分 ①英国
②（C）
七、作文：60分
根据会考标准评分，平均得分24左右。
第四篇：九年级语文期末试题
阿阳实验学校10-11九年级第一次模拟考试
语文试卷
A卷(100分)
一、基础知识与运用（2×7+9=23分）
1、找出下列各组中字音、字形完全正确的一项。（）
Ahán）(yīnyǎ)(jì)(qī)B(gè)ruìzáo）(zhì)(míng)C(jiāo)(póu)(yè)(dān)D、好高婺远(wù)庸碌(lù)襁褓(qiáng)怒不可遏(è)
2、下列各句中词语解释不恰当的一项（）
A、俱往矣，数风流人物（指能建功立业的英雄人物），还看今朝。（毛泽东《沁园春• 雪》）
B、要有极高的修养，方能廓然无累（心胸广阔平静，不为生活名利所累），真正的解脱。（《傅雷家书两则》）
C、万物生存、繁殖、传宗接代（上一辈传给下一辈，指继承），但只有人才能够爱。（苏霍姆林斯基《致女儿的信》）
D、要不然大家做了羲皇上人，垂手（表示无所事事，无为）而天下治，做人也太腻了！9《傅雷家书两则》）
3、下列句中画横线的词语使用不恰当的是（）
A是查水表的王叔叔。
B C取不义之财，这也是一种违法行为。
D．日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。
4、下面的四个句子有语病的一项是（）
A、我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
B、据报道，在芬兰，有18﹪的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。C、目前，法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公投，由于反对票过半，而且未获得通过。
D、联合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城市，呵护地球家园。
5、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。删改后的下联：_________________________________
6、仿照划线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
我平凡，但我自信。山间的小溪，并不因为大海在山下就停止歌唱；路旁的小草，并不因为大树在身边就含羞躲藏；__________，____________。
7、下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。
（1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。（）（2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。（）
（3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵。（）（4）史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西。（）
8、按要求补写古诗文语句。（9分）（1）毛泽东《沁园春 雪》中表达诗人雄心壮志的句子是：__________，___________，________。（2）且壮士不死即已，死即举大名耳，__________________ ？（司马迁《陈涉世家》）（3）此三子者，皆布衣之士也，________________，________________，与臣而将四矣。（《唐雎不辱使命》）
（4）诚如是，________________，________________。（《隆中对》）（5）《观刈麦》中，表现农夫劳动非常艰苦的句子是：________，________。（6）《商山早行》的颔联是：________________，________________。
（7）刘方平《月夜》中描写春气萌发、蛰虫涌动、春天脚步越来越近的诗句是：____________________________________________________。
（8）晏殊《破阵子》一词中运用数字写出蓬勃而又清新的春景的句子是：________________，________________。（9）《卜算子·咏梅》中表明作者高洁的品质、坚贞的节操的诗句是：________________，________________。
二、现代文阅读（14分）
读书人是幸福人
我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚的也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
一个人的一生，只能经历自己拥有的那一分欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了趬、超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木鱼虫之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得奋斗的执着，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指
读书，总是以其优好品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善；雨果说：“各种蠢事，在每天阅读各种好书的影响下，仿佛烤在火上渐渐溶化。”这就是读书使人避恶。
所以，我说，读书人是幸福人。
9、读完全文，你认为作者在文中提出的观点是什么？(2分)
10、文章第一段的结尾“而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等”。结合上下文，谈谈“精神的不平等”具体指的是哪些内容。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、文章第三段作者为了阐明“人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格”这一观点，举了大量的例子，请你结合自己的读书经验再举出两个这样的例子。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、文章的结尾说“读书人是幸福人”，从全文来看，这里所说的“读书”“幸福”表现在哪些方面？(4分)
_________________________________________________________________________
13、读了全文，结合自己的读书经历，联系文中“并非凡书皆好”的观点，谈谈怎样对待“读书”这一问题。(4分)
三、文言文阅读.（13分）
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
14、解释下列加线的字。（2分）
①死国可乎②为天下唱
15、选出加点的词意思相同的一组是：（）(2分)
A、扶苏以数谏故，——今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B、又间令吴广之次所旁丛祠中——怅恨久之
C、或以为死，或以为亡——吴广以为然D、陈胜、吴广乃谋曰——当立者乃公子扶苏。
16、将下列文言句子翻译面现代汉语。（2分）
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
____________________________________________________________
17、为了这次起义，陈胜、吴广做了哪些舆论准备？（2分）
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18、选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?(2分)_______________________________________________________________
19、陈胜在起义时提出了：“王侯将相宁有种乎”！这一口号激励了千千万万的贫寒之士奋发图强，立志进取。古代有个童谣写道：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”明显受到了这句口号的影响。说一说在今天，你是如何看待这一口号的？（3分）
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四、作文（50分）
20、春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。提示与要求：
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用喜欢的表达方式写作。(2)文中不要出现真实的地名、人名，否则会扣分。(3)抄袭是一种不良品行，相信你不会照搬别人的文章。
B卷(50分)
五、诗词欣赏（15分）
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。
21、这首诗抒发了诗人的什么情怀？（2分）________________________________
22、第三四句表现了破山寺后禅院环境的什么特点。（2分）________________________________
23、请用形象的语言描述颈联的内容。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________
24、“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾？为什么？（2分）
_________________________________________________________________________
25、末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上借景抒情，抒发了诗人什么样的思想
感情？（2分）
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26、诗歌尾联后来演变为成语“万籁俱寂”，颔联简化为成语“曲径通幽”，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为“曲径通幽”这成语隐含了什么哲理？（2分）
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27、有版本“曲”作“竹”，你认为是“曲径”还是“竹径”好，为什么？（3分）
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六、现代文阅读(20分)
没有一种给予是理所当然的①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。
②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必将程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？
④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生x x x。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
28、选文第④段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪
些孩子才配得到他的资助？（3分）
29、理解下面词语在语境中的含义。（4分）（1）大家断定书中自有“黄金屋”，句中的“黄金屋”指的是什么？_______________________________________________________________（2）寄出去的书原来是块“试金石”，句中的“试金石”有什么含义？ _______________________________________________________________ 30、选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。（3分）
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31、选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（3分）_______________________________________________________________
32、联系选文主旨，理解第⑨段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。（3分）
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33、选文题目说“没有一种给予是理所当然的”，联系生活实际，谈谈你对这句话的认识。（4分）
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七、综合学习与探究（15分）
34．班级要进行《青春随想》综合性学习，你所在的小组承担了搜集有关青春的影视、歌曲、书籍和名言的任务，你做了吗？请任选两项（多选只按前两题计分），把你搜集的结果写在题后的横线上。（4分）
①青春的影视：A．B．。②青春的歌曲：A．B．。③青春的书籍：A．B．。④青春的名言： A
B．35．《青春随想》综合性学习展示课上，老师先要让每个同学说一句话，作为自己的青春座右铭，你的座右铭是什么呢？（2分）
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36．学校校报准备开辟一个“青春论坛”栏目，现请你作为本栏目的编辑，你准备设计哪些专题？（不得少于两个）（4分）
专题一：专题二：37．请你为学校校报的“青春论坛”写一个开篇词。（150字左右）（5分）
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第五篇：2013——2014学年九年级上册历史期末检测试题
2013——2014学年九年级上册历史期末检测试题
第I卷（选择题 共50分）
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将所选答案（字母）填写到第II卷卷首所给出的答题栏内。
1、根据人的体貌特征，世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是
A．不同的自然地理环境B．不同的饮食习惯
C．不同的心理素质D．不同的劳动方式
2、我们熟知的“金字塔”是古埃及国王的陵墓，下列有关叙述错误的是
A．因形似汉字“金”而得名 B．因用黄金堆砌而得名
C．是国王权力的象征D．是古埃及文明的象征
3、古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典，其主要目的是
A．保障公民利益 B．发展社会经济 C． 维护奴隶主利益 D． 健全民主制度
4、“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中„„”这段话赞美的是
A．伯利克里的统治 B．亚历山大的统治 C．屋大维的统治 D．恺撒的统治
5、罗马与地中海西部强国迦太基进行三次布匿战争的直接目的是
A．消灭迦太基人 B．掠夺资源与奴隶 C．提高军队战斗力 D．争夺海上霸权
6、推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是
A．日本统一 B．宫廷政变 C．大化改新 D．孝德执政
7、在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了
A．资产阶级 B．市民阶级 C．地主阶级 D．农民阶级
8、现代竞技体育中设置“马拉松长跑”，最初是为了纪念哪次战争中的英雄？
A．特洛伊战争 B．希波战争 C．波罗奔尼撒战争 D．罗马的扩张战争
9、罗马帝国曾一度辉煌，令人神往，故有“条条大陆通罗马”一说。那么，今天你是怎样理解这一谚语的准确含义的？
A．入乡随俗 B．四通八达 C．殊途同归 D．流连忘返
10、小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物
A．乔达摩·悉达多B．耶稣C．真主安拉D．宙斯神
11、中东和平进程举步维艰，这一地区有一座城市最为敏感，因为犹太教、基督教和伊斯兰教都把它奉为各自的圣地，这一圣地是指
A．麦加 B．麦地那 C．耶路撒冷 D．巴格达
12、“给我一个支点，我将撬动地球” 这句话所蕴含的物理知识是
A.运动产生力B.杠杆可以省力
C.受力面积越小，承受压强越大D.作用力和反作用力成正比
13、下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14、15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而弛”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是
A.西班牙王室大力支持B.他得到了航海地图
C.郑和航海也是向西D.他相信地圆学说
15、如果让你给克伦威尔画像，你认为选择哪一历史事件作为背景最具代表性？
A.他在三级会议上演说 B.他率领议会军击溃王军
C.他领导发动宫廷政变 D.他主持通过《权利法案》
16、每年的7月4日，是美国人民欢度国庆的日子。下列哪一事件与美国国庆日有直接关系
A.来克星顿枪声 B.波士顿战役 C.萨拉托加大捷 D.《独立宣言》发表
17、拿破仑说：“我真正的光荣，并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”他这样评价其法典的主要理由应是
A．法典是他亲自审定颁布的B．法典是一部最为完整的法律文献
C．法典彻底改变了社会面貌D．法典确立了资本主义的立法规范
18、“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展，这主要是指
A．为资本主义发展积累了大量资金B．为资本主义发展开拓了市场
C．为资本主义发展提供了劳动力D．为资本主义发展掠夺了原料
19、今天由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯”，这是为了纪念
A.伊达尔哥 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.詹西女王
20、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！”„„这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念
A.宪章运动 B．德国工人运动 C.巴黎公社 D.《共产党宣言》发表
21、在美国有一种说法：一个女人（斯托夫人）一本书（《汤姆叔叔的小屋》）引发了一场战争，这场战争是
A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.拉丁美洲独立运动 D.欧洲革命
22、运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是
A.是自上而下的资产阶级改革B．走上了资本之义发展的道路
C.摆脱了严重的民族危机D.改革不彻底，保留了大量封建残余
23、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成及争夺，就其实质而言说明了
A.帝国主义国家之间的利益水火不容B．巴尔干成为帝国主义争夺的焦点
C.帝国主义国家为各自利益相互勾结D.帝国主义重分世界的矛盾日趋激烈
24、“沸水顶壶盖”“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了两位科学家的思考，并促成了两项科学发明（发现）。这两位科学家和两项科学发明（发现）是
A.达尔文--进化论 B.莱特兄弟--飞机 C.爱因斯坦--相对论 D.牛顿--万有引力
25、右图中人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是
A.“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”
B.“我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”
C.“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”
D.“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒”
二、材料解析题（本大题共2小题，第26题12分，27题12分，共24分。）
26.阅读下列材料：
材料
一、马克思说：“火药、罗盘针、印刷术──这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展 的必要前提的最强大的推动力。”
──马克思
材料二：“我国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；我国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭„„”
──鲁迅
请回答：
（1）中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的？（4分）
（2）中国三大发明推动了欧洲社会的发展，具体地说，“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件？（4分）
（3）三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信，在西方却推动了社会的进步，对于相同的科学技术却带来不同的命运，谈谈你对科技发明的看法。（4分）
27.阅读下列材料：
材料一：右图为瓦特和他发明的蒸汽机。
材料二：到1825年英国的生铁已经超 过法俄美德四国的产量总和，到1840年英国商船吨位居世界第一；工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。
材料三：煤的大规模开采的使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。
（1）材料一中出现的机器是什么？（2分）它把人们带进什么时代？（2分）
（2）材料二说明了什么？（2分）
（3）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？（2分）
（4）结合材料三，你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训？（4分）（只要选择你认为最重要的一点回答，言之有理即可）
三、问答题（本大题共2小题，第28题12分，29题14分，共26分。）
28.为什么说阿拉伯商人 “在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁”？（8分）阿拉伯人对世界文化发展所作的贡献，给了你哪些启示？（4分）
29.在美国首都的华盛顿纪念塔内有一块中国清政府赠送的石碑，上题“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”请你根据自己所知，说说华盛顿是一个什么样的历史人物？
参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 得分
答案 A B C A B C B B C A C B A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D B D D A B C B C D D A
二、材料解析题（本大题共2小题，第26题12分，27题12分，共24分。）
26.（1）丝绸之路（2分）阿拉伯（2分）
（2）文艺复兴（2分）新航路开辟（2分）
（3）科学发明能否产生巨大的威力，推动社会的进步与发展，取决于社会环境（社会制度）等。能够结合史实，言之有据、言之有理就可以酌情赋分（4分）
27.（1）蒸汽机（2分）蒸汽时代（2分）
（2）科学技术是第一生产力（2分）
（3）环境污染问题（2分）
（4）在发展经济的同时，必须注意保护环境（4分）（开放性，言之有理即可，比如：“发展经济不能以牺牲环境为代价”“实行可持续发展战略”等）
三、问答题（本大题共2小题，第28题12分，29题14分，共26分。）
28.他们的足迹遍布亚、欧、非三大洲，（2分）不但善于吸收其他文化，而且还在钻研的基础上加以发展，保存并传播了许多珍贵的古代文化。（2分）例如：阿拉伯人在印度人创造的从0到9十个数字的计数法的基础上加以改造形成“阿拉伯数字”，他们还翻译保存了许多希腊著作，把古代印度、中国文化成就介绍到西方，（2分）又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方，促进了这些地区文化和经济的发展。（2分）
科学和知识源于生活，（2分）人们必须在实践中主动学习、坚持探究、敢于创新，才有可能不断地发展和完善自己。（2分）
29.他是美国独立战争的领导人，（2分）担任大陆军总司令，（2分）采取灵活的战术，克服困难，英勇作战，终于取得胜利，赢得人民爱戴。（4分）
他拒绝称王、拒绝一切虚夸的称号和赞誉之词，亲自主持制订了美国1787年宪法，（2分）然后被选举为美国第一任总统。（2分）后来，他严格遵守宪法的规定，坚决不参加第三次总统竞选，为后人树立了言行一致、维护民主的好榜样。（2分）
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