作文 八(10)班 李蓉_D3

第一篇：作文 八(10)班 李蓉_D3

这一天，让我铭记 八（10）李蓉

闲来无事，我翻了翻尘封已久的相册，赫然发现小学毕业照，原来时间竟已在不经意间，过了许久许久。看着照片里笑得灿烂的同学们，心中自是感慨万千。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”时间无情的抛走了一切，却告诉我们那是成长。而今日，那些昔日的同学早已随风远去，即使是相逢也不认识了，以前彼此间的说说笑笑已在不经意间流失了。那些曾有过的心情，经时间的洗涤也已难辨真假。唯有这些照片尘封在安静的角落，那些笑容定格在那里，静静地。

记得毕业典礼那天，窗外花园里的松树屹立着沉默，鸟的叫声在耳边聒噪着，漫天棉花糖般的云朵映着湛蓝的天空，又是一个平凡的夏日午后，但这对于我来说，是一个不平凡的夏日午后，因为我将离开待了整整六年的学校，与亲密无间的朋友分离。对于每个人来说，这是成长中的转折点，是一个退去懵懂走向自立和成熟的阶段，但离开母校走向未知路程，又让我感到不安。

当离别的钟声响起，当分开的骊歌唱起，我的眼睛早已湿润，泪水似珍珠一样散落，一颗又一颗。这是懵懂无知的我第一次体会到离别，我终于明白了，我们是怎样一步一步走向成长的。

老师的谆谆教诲，暖暖笑容，今后怕是再难听到，看到了，迎来新的陌生的一切都还是一个未知数。以前，小心眼的记着老师的各种不好，今日看来，是多么珍贵。

现在的我依旧相信石头会开花，星星会说话，在穿过夏天的木栅栏和冬天风雪后，幸福也终将抵达，分离了将会再见面。

夏天的回忆，在照片上闪耀，那些是童年诗句的记号，无论何时看来，都是那么美好，这是美丽又伤感的一天，回忆起我们的一点一滴，回忆起童年曾有过的欢乐，嘻嘻哈哈的我们多么幼稚。

望着夜空点点繁星，泪水再次布满眼帘，不经潸然泪下。那一天，永远让我铭记，那天，永远抹不去。

“风吹雨成花，时间追不上白马......”一首又一首悲伤的歌萦绕耳畔。

第二篇：李蓉值周工作总结

值周工作总结

亲爱的老师们、同学们：大家早上好！

短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周情况做以简单总结。

一、常规工作1．晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

2、每天早、中、晚，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，特别是在周二的大扫除中，老师们都带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

3、一日三餐，由于班主任加强了组织教育副班主任积极参与，督促学生就餐纪律及 秩序，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。特别是3年级的学生，我看见他们每餐饭后都是自己把餐盘放在指定位置。

4、课间操，班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作，大家都积极的参加我们的阳光大课间活动。

5、一日两休，各班的同学都能严格遵守寝室管理制度，纪律比较好。上个周，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

三、不足：

1、中午排队用餐时，老师有点担忧：个别学生在等待领餐时，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。

2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3.早上起床速度较慢，内务整理较差。

4、晚上放学整队秩序及纪律较差，打扫卫生时间较长，晚上就寝比较拖沓。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。

四、建议：

1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2．每天及时保洁，给孩子划定自己负责的保洁区。

3.希望孩子们课间能文明休息，不在楼道上追逐打闹。

同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!谢谢大家！

第三篇：面塑教案 李蓉梅

中班面塑活动：漂亮的光碟

教师：李蓉梅

一、设计意图：我们班有很多废旧的光碟，孩子们有时会拿着玩，最后我们进行整理、讨论能用它做什么？孩子们商量了之后，决定用来做他们喜欢的面塑。所以有了这个活动。

二、活动名称：漂亮的光碟

三、活动目标：

（一）、能大胆地发挥自己的想象，用不同的方法为光碟造型；

（二）、愿意向同伴介绍自己的作品，说说自己做的是什么。

四、活动准备：面泥、光碟、图片

三、活动过程：

（一）、观察光碟各种造型的图片，说一说“你最喜欢哪一个的创意？为什么？”

（二）、请值日生分发光碟和面泥，教师提出要求：利用光碟进行设计，结束要和大家分享你创做的是什么？

（三）、幼儿操作

（四）、分享、展示作品。

中班面塑活动：春天的花园

教师：李蓉梅

一、设计意图：正值春天，幼儿园里的小树开始发芽，梨花、石榴花都开放了，孩子们在散步的时候已经进行观察，在其他的活动中也对春天的季节特征有了一些了解，所以选择了花的主题进行创作。

二、活动名称：春天的花园

二、活动目标：

（一）、学习用团圆、压扁等方法进行创作并组合，把所观察到的花的形象表现出来；

（二）、激发幼儿对面泥活动的兴趣，并积极表达自己对大自然的热爱之情。

三、活动准备：面泥、花的图片、纸

四、活动过程：

（一）、谈话引入主题：春天你们见过些什么花？什么颜色的？什么形状的花瓣？

（二）、观察图片，看看春天的花还有些什么不同的样子？

（三）、幼儿操作

（四）、分享、展示作品。

中班面塑活动：大树

教师：李蓉梅

一、设计意图：关于自然，孩子们总是充满了兴趣，动物、植物都是孩子们喜欢的东西，我们做过花，他们做出了各种不同样子的春天花园来，很兴奋。所以我们继续观察了大树并进行创作。

二、活动目标：

（一）、学习用不同粗、细、长、短的条状进行组合，再做出不同大小的树叶进行组合加工，把所观察到的树的形象表现出来；

（二）、激发幼儿对面泥活动的兴趣，并积极表达自己对大自然的热爱之情。

三、活动准备：面泥、大树的图片、纸

四、活动过程：

（一）、谈话引入主题，观察图片，：大树有哪些部分组成？特别注意主干、分支的粗细、长短。

（二）、讨论：做一棵大树的步骤是什么？先做粗的，再做细的，先做大的树叶，再做小的树叶。

（三）、幼儿操作

（四）、分享、展示作品。

中班面塑活动：小椅子

教师：李蓉梅

一、设计意图：因为随着面塑活动的深入，需要用辅助材料，可以让孩子扩大创作的兴趣点，我选择了孩子最熟悉的物品——小椅子，让孩子进行制作。

二、活动目标：

（一）、学习用不同粗、细、长、短的条状进行组合，再做出不同大小的树叶进行组合加工，把所观察到的树的形象表现出来；

（二）、激发幼儿对面泥活动的兴趣，并积极表达自己对大自然的热爱之情。

三、活动准备：面泥、火柴棍

四、活动过程：

（一）、猜谜引入主题，激发幼儿创造的兴趣；

（二）、观察小椅子，说一说小椅子有哪些部分组成？怎么做？

（三）、幼儿操作

（四）、分享、展示作品。

第四篇：蓉苑D栋栋基础验收汇报材料

湖南省第六工程公司

蓉苑商住楼D栋项目部

基

础

验

收

汇

报

材

料

湖南省第六工程公司

弘林置业蓉苑商住楼D栋项目经理部

二00六年十二月二十一日

尊敬的各位领导 各位专家:

你们好！

首先让我代表项目部全体员工对今天来我项目进行基础验收的各位领导和专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

在市质监站、安监站、太原王孝雄建筑设计事务所、湖南弘林置业有限公司、湖南长顺工程建设监理有限公司及相关单位的大力支持积极配合和亲切关怀下，由我项目部承建施工的蓉苑商住楼D栋基础工程已顺利完工，请各位领导和专家对我项目施工的蓉苑商住楼D栋的基础分部进行验收。

下面我将施工过程中如何进行质量管理的有关情况向各位领导和专家作个简单的汇报：

一、工程概况

(1)本工程处于南湖路与芙蓉路交叉口处的西南角，为一栋29+2的框剪

结构商住楼。总建筑面积为49814.92m²。地下2层，每层为2935.8m²，地上29层，面积为43943.32m².建筑结构总高度为99.8m。建筑结构安全等级为二级，耐火等级一级。地震设防烈度为6度，框架抗震等级为三级，剪力墙抗震等级为三级，建筑等级为一类，地下室防水等级为二类，屋面防水等级为二级，设计使用年限为50年。

（2）基础设计：本工程采用桩基础（桩基础由甲方另行发包），桩基础上设 有承台、地梁，承台高度为1000-3600mm不等，基础梁高400-2000mm。

（3）砼强度等级

基础垫层C15，防水保护层为细石C20；地下室底板、外墙、承台、地梁：C35。抗掺等级S8。梁板、墙、柱砼等级选用如下：梁板砼等级为C30；柱砼等级为C50；墙砼等级为C50。膨胀加强带为C40；

±0.000下临水部分的砼采用自防水砼，抗掺等级S8级。在砼中掺

10%HL-HEA膨胀剂，膨胀加强带掺14%HL-HEA膨胀剂。

（4）钢材采用了HPB235（Ⅰ级）、HRB335（Ⅱ级）和HRB400（Ⅲ）级钢筋。

（5）防水设计

地下室防水采用结构自防水和合成高分子卷材防水的方式。

二、施工管理

我们编制了详细的《施工组织设计》和《质量保证计划》，制订了比较详细的质量保证措施。每道工序施工前，我们要求施工人员必须熟悉图纸和规范，根据工程特点，对施工班组进行有针对性地书面交底。在施工过程中从原材料质量、测量、施工工艺等各个方面进行质量连续监控。每道工序完工后，严格验收，质量合格后才进行下一道工序施工。

工程技术资料管理方面，项目部配备专职资料员，对施工全过程资料进行整理、收集、归档，保证了资料及时、真实。资料经审查齐全，符合要求。施工过程中，我们按《建设工程施工综合考评实施办法》以及建筑施工安全检查标准，合理布置施工现场，科学组织施工生产，未发生一起安全和生产性事故。

三、进度情况

本工程自2006年8月16日浇捣承台梁垫层，9月29日开始浇捣基础底板，11月1日完成±0.000梁、板砼浇捣，目前已施工至六层竖向构件。

四、工程质量情况

工程开工伊始，我项目本着“以质量求生存，以信益求发展”的公司质量方针，全方位、多元化进行质量保证、质量控制，制定质量保证体系，狠抓落实，严格实行“自检、互检、专检”三级质量控制检查制度，并根据每天的实际情况召开生产例会，对发现的质量隐患及时通报、制定纠正措施，落实整改情况，始终将业主的利益放在首位。基础分部质量情况汇报如下：

A：本工程所有砼均采用商品砼，已浇筑完的商品砼资料齐全。

B：钢材

本工程所用钢材为湘钢、新余钢、萍钢、冷钢、水钢、南钢六个厂家钢材，均有出厂材质证明书，基础部分原材料送检75组，75组的抗拉强度、延伸率等全部合格；剪力墙、柱电渣压力焊共送检16组，16组抗拉试验全部合格；梁、板闪光对焊共送检20组，20组抗拉、冷弯试验全部合格；梁、板帮条焊共送检2组，2组抗拉试验全部合格。

C：试块

基础承台梁、底板垫层留置C15砼8组，试验结果合格；防水保护层留置C20细石砼4组，试验结果合格； C30砼留置标准养护试块13组，已到期试验结果全部合格； C30砼留置同条件试块2组，送至试验室试压的试块结果全部合格； C35砼留置标准养护试块19组，已到期试块试验结果全部合格； C35砼留置同条件试块5组，送至试验室试压的试块结果全部合格；C35S8砼留置抗掺试块9组，送至试验室试压的试块结果全部合格； C40砼留置标准养护试块2组，试块试验结果全部合格；C40S8砼留置抗掺试块1组，送至试验室试压的试块结果全部合格； C50砼留置标准养护试块8组，已到期试验结果全部合格。C50砼留置同条件试块2组，送至试验室试压的试块结果全部合格。C50S8砼留置抗掺试块2组，试块未到期；

D：检验批

在基础施工过程中严格进行过程控制，对每一施工环节都严格进行检验。具体各分项工程验收批如下：

土方开挖：5个检验批，检验合格；

回填工程：4个检验批，检验合格；

钢筋工程：10个检验批，检验合格；

模板工程：8个检验批，检验合格；

砼工程：24个检验批，检验合格；

现浇结构工程：23个检验批，检验合格；

砖砌体工程：1个检验批，检验合格；

卷材防水层工程：4个检验批，检验合格；

涂料防水层工程：1个检验批，检验合格。

我项目在施工中根据质量检验标准自检对蓉苑商住楼D栋基础工程检验评定为合格。

在工程建设过程中，虽然我们取得了一些成绩，但还有很多地方做得不够，我们真诚地希望各位领导及专家对我们工作中存在的不足及下步主体施工中有关事项，多提宝贵意见，让我们做得更好，让领导放心，让用户满意。

最后，祝各位领导、专家身体健康，工作顺利！

谢谢大家！

湖南省第六工程公司

蓉苑商住楼D栋项目经理部

2006年12月21日

第五篇：0906020832李蓉萍实习报告

惠州经济职业技术学院 学生顶岗实习报告书

系部:财经系班级:09级会计(8)班学号: ___ 0906020832姓名:___李蓉萍__ 指导教师:颜坤林

惠州经济职业技术学院教务处制