第一篇：浅析小学生的过度依赖心理
浅析小学生的过度依赖心理策略
傅茂国（重庆市北碚区复兴镇龙泉小学校）
摘要：小学生受家庭、社会、学校的影响，由于身心发育尚未成熟，加上家长对自己子女的期望值过高，因而往往导致学生出现过度依赖心理障碍现象，因此，加强对学生进行心理健康教育，培养他们具有良好的心理素质，克服过度依赖性，形成健全的人格，帮助他们成长为一个对社会有益的人，是学校素质教育的一项重要内容，也是培养祖国未来建设者和接班人不可缺少的一项任重而道远的任务。
关键词：小学生 过度 依赖心理近年来，随着社会的不断发展和进步，学生的心理健康问题受到了教师与家长的高度重视，但人们研究的大多是中学生和大学生的心理健康问题，而对小学生的心理健康则关注不足，认识不够。其实，在我们日常的学习、生活中，许多小学生的心理问题都是潜在的，往往容易忽视，如果我们的家长、教师没有充分的思想认识，将会给他们的健康成长带来非常严重的影响。
如今，随着国家计划生育政策的不断深入人心，大多数家庭的孩子都是独生子女，父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都视之为宝贝，对他们百般呵护，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，使孩子从小就集家中的万千宠爱于一身。然而，过度的宠爱往往导致孩子在日常生活中严重依赖亲人，造成生活自理能力差，养成“衣来伸手，饭来张口”的严重依赖心理。而具有过度依赖心理的学生，如果得不到及时纠正，长此发展下去，有可能形成人格障碍，导致焦虑和抑郁等情绪，影响心身健康。作为教育工作者，在我们平时的教育教学过程中，该怎样帮助学生克服他们自己过度的依赖心理呢？
一、改变家长的家庭教育观念，使其走出爱的误区
孩子的依赖心理大多是由家长给养成的，因为“再苦不能苦孩子”。随着人们生活水平的不断提高，有很多家长都这样认为，自己儿童时期受过很多苦，那是迫不得已，而今，生活条件好了，因而，对于自己的孩子，总是关怀备致，各方面都想得十分周全，生怕自己的孩子吃一点点苦，受到一点点委曲，这样就渐渐地养成了孩子们的“依赖”习惯，使孩子在做任何事情时，首先想到的就是依赖家长。因此，要想改变孩子对家长的依赖性，首先就要转变家长的教育观念，使他们明白过分的溺爱是在害孩子，这样会让他们从小就养成好逸恶劳、铺张浪费的恶习。所以，在平时的生活中，应让孩子做一些力所能及的事情，比如倒垃圾、扫地、整理自己的房间以及拿、收碗筷等等；在孩子犯错的时候，应当及时地指出来，让他接受正确的批评，使其认识到错误，鼓励他改正；孩子在生活上遇到困难的时候，应该教会他如何想办法去解决，而不是大包大揽，替他做。通过这些方法，转变家长的教育观念，使他们树立并学会正确教育自己孩子的方法，走出对孩子爱的误区。
二、引导学生充分认识过度依赖心理的危害性
常言道：“温室里长出的花，经不起风吹雨打。”已形成依赖心理的孩子，他们并没有认识到这种依赖心理会给自己将来带来什么危害，反而还认为这是一件好事，因为自己做什么事都不用担心，都有人护着、顶着。因此，在平时的教育教学过程中，教师便要特别关注他们，利用各种时间、抓住各种机会，采用各种方法，通过各种正、反事例，让他们了解自己的行为中哪些应当依靠老师和同学，哪些应由自己做出决定，明白凡是力所能及的事，都尽可能自己做，不要什么事情都指望别人，永远依赖别人来过生活，那是根本不现实、不可能的，使其真正懂得，任何事情“靠天、靠地、靠父母，不是英雄好汉”，从而自觉减少对他人的依赖心理，由依赖转变为自主。
三、增强学生自信心理
汪广仁说过：“成功源于自信。”学生之所以形成依赖心理，就是因为他们做任何事情自己都没有主见，缺乏自信，处事优柔寡断，总觉得自己能力不足，什么事情都做不好，因而，时常祈求他人的帮助，遇事总希望能得到父母或老师的帮助，让他们为自己作决定。所以，要转变孩子的依赖心理，增强他们的自信心理是关键。
（一）加强评价，利用表杨，树立自信 很多家长和老师由于对孩子的期望值太高，因而总是发现孩子的缺点比优点多，而家长与老师交流时，双方说得最多的也是“要常敲打才能成才”、“黄荆棍下出好人”等等，在
对孩子的评价时也常用“你真笨，什么也不会做”、“瞧你笨手笨脚的，让我来帮你做”、“这么简单的问题都想不出来”、“你成绩这么差，将来能干什么”等等消极评价多于积极评价，从而使孩子对自己的能力产生怀疑，认为自己真的一无是处，于是灰心丧气。其实，任何人都有他的优点，只是你没有发现而已，所以，在平时的学习和生活中，我们要改变看孩子的角度，善于发现他们的优点，多用“你真棒，这个方法都能想到”、“你真了不起，这些知识都知道”、“你真能干，还能照顾妈妈了”等积极、鼓励性评价，让孩子产生自豪感，让他们觉得自己真的很了不起，从而树立起他们的自信心，促使他们继续独立地去完成一些事情或是为别人提供帮助。这样经过反复强化，使他们的这些行为得以能够保存下来。
（二）事例引导，学习榜样，培养自信 爱因斯坦小时候做小板凳的故事，大家都耳熟能详。他之所以敢于把自己做得非常丑的小板凳拿出来，就是因为他有一种自信，他相信自己一次比一次做得更好。正是有这样一种自信，才使得他在科学的道路上不停地攀登，最终取得丰硕成果。而具有依赖心理的孩子缺乏的正是这种自信心。常言道：“榜样的力量是无穷的。”因而在平时的教育教学过程中，我们就要善于引导学生认识各种充满自信、并最终取得成功的名人、伟人，给他们树立出自己学习的榜样，让他们明白“天生我才必有用”、“只要付出，就有收获”的道理，使其能够正确认识自己的潜力，相信自己今天的努力一定会在明天有所收获，培养他们的自信心。
（三）创造机会，发挥所长，增强自信
一个人做任何事情都必须先对某种事物具有一种喜欢的心理倾向，在做这件事情的过程中，心里才会感到非常的愉快，结果才会事半功倍。这一种喜欢的心理倾向，就是我们平时所说的兴趣。汪广仁说：“兴趣是学生学习最要好的老师。”兴趣是一个人成长的前提，古今中外，但凡成才者，无一不具有兴趣。而具有过度依赖心理的孩子，由于缺乏自信，害怕事情做不好，因而他们亲自参加的活动非常少。这就要教师平时注意观察，多发现他们的兴趣特长，然后根据这些孩子的特点，有针对性地设计各种形式多样、丰富多彩的活动。在教师不参与的情况下，放手让他们自己编排、主持，自己做主，充分发挥他们的潜能。同时还可以委以这些孩子“班级小管理者”的任务，如每天组织大家起早歌、检查班级清洁卫生、检查红领巾、学生证佩戴情况等等，使他们也能参与到管理班级的事务中来，让他们发现，原来自己也和其他的同学一样，让他找到自己在班集体中的位置，认识到自己存在的价值，增强他们的自信心。
四、帮助学生品尝成功的喜悦 汪广仁说：“一百次失败比九十九次失败更接近成功。”具有过度依赖心理的孩子由于自信心不足，参加的活动较少，因而很少，有的甚至根本没有过成功的体验。因此，在平时的教育教学过程中，我们就要想方设法帮助他们获得成功。对他们的要求要因人而异、以人为本、循序渐进，对他们的成绩要及时地给予肯定，对失败要及时分析原因，帮助其找出解决的办法，使他们从小的成功逐渐走向大的成功，发现原来“我也能行”，体会成功的喜悦。
心理素质是人才素质中不可缺少的一项基本素质，它在人才素质中具有核心和关键的作用。拥有健康的心理，是一个人事业取得成功的先决条件。小学生受家庭、社会、学校的影响，由于身心发育尚未成熟，加上家长对自己子女的期望值过高，因而往往导致学生出现过度依赖心理障碍现象，因此，加强对学生进行心理健康教育，培养他们具有良好的心理素质，克服过度依赖性，形成健全的人格，帮助他们成长为一个对社会有益的人，是学校素质教育的一项重要内容，也是培养祖国未来建设者和接班人不可缺少的一项任重而道远的任务。我坚信，通过我们全体教育工作者的不懈努力，一定能够把我们祖国未来的花朵浇灌得更加的娇艳、动人，为祖国培养出更多的建设者和接班人，实现我们中华民族伟大复兴的中国梦！
（来源：《中国教育科学》2015年4期）
第二篇：不要过度依赖职业规划
不要过度依赖职业规划
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《不要过度依赖职业规划》的内容，具体内容：导语：事情是一步步做出来的，不是说出来也不是想出来的，设计的再好再完美，没有付之行动，也是枉然。不要过度的规划未来。承载生涯梦想的职业规划，无疑对于个人的发展具有重要的意义。但虽...导语：事情是一步步做出来的，不是说出来也不是想出来的，设计的再好再完美，没有付之行动，也是枉然。不要过度的规划未来。
承载生涯梦想的职业规划，无疑对于个人的发展具有重要的意义。但虽然每个人都渴望自己的计划能够成功，结果却往往只有小部分人能够如愿以偿。人们不禁反思，计划为何失败?
古人说“没有远虑，必有近忧”，所以有些人总喜欢事前就进行细枝末节般的设计，这是种习惯，也许只有这样心里才踏实。可计划没有变化快，当现实和设想不同时，心中又会不免阵阵失落。回过头来看看自己走过的路，往事历历在目，突然发现真正按自己计划那样发展的事情少之又少，有些事情甚至是完全与自已的意愿相悖。
美国某中学曾做过这样的实验，将尘封了三十年的一个班级当年写下的题为《我的理想》的作文，重新开启后，惊讶的发现，全班竟然没有一人现在从事的工作和最初的愿望一致。
虽然规划未来很重要，但万事皆在变动，无法预料的各种机遇和阻碍不断出现在你面前。并且，这又是个快节奏的世界，环境在变，生活在变，就连我们自己也在变。生活有时会给你带来一些意想不到的惊喜和挫败，太多太多的意料之外，太多太多的我们无法预期的不定因素，影响着你改变着你。因此，现在我们所能做的就是尽量把手头的事情做好，并且在机会和挑战出现时保持一颗积极的心。真正成功的人是在生活中明确了自己“优先级”的人——他们认为自己只能在一部分事情上表现出色，然后一股脑地把激情和热忱投入到这些事情上。只要踏踏实实地走好今天的每一步，就是对自己明天最好的交代。
偶然看到马云的一个演讲视频。一个年轻人说，自己很困惑，不知道未来去做什么。马云答道：“我二十来岁的时候，也不知道要干什么，也不知道自己会做阿里巴巴，只是一件事一件事做过来的。”没有人能够确定自己的未来会怎么样。未来是一步步走出来的，其间可能有美好的回忆，也可能有痛苦的经历，以及各种各样的困惑和迷茫。
事情是一步步做出来的，不是说出来也不是想出来的，设计的再好再完美，没有付之行动，也是枉然。万事万物都有其形成的规律，需循序渐进，不可能一蹴而就，毕竟一夜暴富、一夜成名的神话太少了。一点点的努力、一点点的积淀，无需多想，自然而言就会慢慢的达到一定的高度，水到渠成。
有个女孩子顶着一个奶罐，走在小路上，她边走边想，这次卖牛奶的钱可以买一百个鸡蛋，让三只鸡孵化这 100 个鸡蛋，只要悉心照料，一定会孵化 100 只小鸡。她又想只要这些小鸡养大了，就可以换一头猪，等到猪肥了，我把它卖掉，换一大笔钱，有了钱我不是还能买一头母牛和一头小牛吗?想到这里，女孩似乎看到了小牛在撒欢，高兴得手足舞蹈起来。结
果奶罐从头上掉了下来，摔了个粉碎。女孩傻眼了，她的鸡、猪、小牛全成了泡影。
过度规划自己未来的人，最后只能像故事里这个小女孩一样，沮丧的离开那洒了一地的“财富”空手而归。
我们曾经看过电视剧《士兵突击》，其中的人物许三多就是我们学习的榜样。他看上去傻傻的，没有什么目标，但他忠于职守，遵循“不抛弃，不放弃”的人生准则，发掘自己的全部潜力，最终成为全能型的士兵，成为部队不能缺少的一员。而另外一个人“成才”则是个灵气十足，工于算计，胸有大志的人，他把自己的人生规划的很好，但是，过强的目标感，让他忽略了生命中的很多人和事，连连遭到沉重的打击，最后悟出“不抛弃，不放弃”的真谛，完成了彻底的蜕变，才成为了一名出色的士兵。
这两个截然不同的两个人，给了我们很多启示：不要过度规划未来，只要一步一个脚印的朝前走，在行动中积累丰富的经验，才能成为不可替代的人。
每个人都知道计划的重要性，尤其是制定一些切实可行的中短期计划，可以减少行事的盲目性，使人少走弯路，并且有助于自检、调整、和完善。这里所说的是不要“过度”。比如说，一名六七岁的孩童说自己将来要成为一位伟大的科学家，这就是过度，与其说它是一句豪言壮语，还不如说它只是一个懵懂孩童的天真戏言;一位身无分文、穷困潦倒的人，设想着自己将来要如何如何地成为亿万富翁，与其说他是凌云壮志，还不如说他是画饼充饥、痴人说梦。
尽管规划未来很重要，但适应复杂多变的环境更重要。因此，大家应努
力将手头的事做好，并时时刻刻保持一颗开放的心，这样的话，大家将得到更多不可预见的机遇，实现自己的人生价值。
李白有诗云：何处是归程?长亭更短亭。几年前，有个励志要拿诺贝尔文学奖的少年，他声称写作不为别的，就是为了诺奖，这位就是典型的为“目标”活着的人。而他可能不知道，刚刚获得拿诺贝尔文学奖的莫言，在开始写作时甚至没敢企望当“作家”，“连做梦都没有想过拿诺贝尔奖”，仅仅是为了“吃上肥肉馅儿的水饺和娶石匠的女儿”。
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第三篇：房地产蓝皮书地方政府过度依赖土地财政
房地产蓝皮书地方政府过度依赖土地财政
中新网5月5日电 2011年中国房地产高峰论坛暨《房地产蓝皮书》发布会今日举行，《房地产蓝皮书》副主编尚教蔚副研究员，就房地产发展“十一五”回顾与“十二五”展望做主题报告，指出“十一五”房地产发展存在的主要问题。
1.地方政府过度依赖土地财政，“十一五”时期全国土地出让成交总价款累计超过7万亿，地方财政总收入中土地出让成交总价款占比从2006年的38.9%，增长到2010年的65.9%，这就表明地方政府对土地收入的依赖越来越大。
2.保障性住房建设严重滞后、监管力度不够。2008年以前，保障性住房以经济适用房为主，所以我们以经济适用房为例，2006-2009年，经济适用房投资累计完成3623亿，占同期住宅投资的比重仅为4.5%，累计竣工经济适用住房145万套，占同期住房竣工套数的比重仅为7.7%。管理中的主要问题有以下几个方面：保障性住房用地难以保障，经济适用住房、共有产权制度未建，经济适用住房等保障住房对转手倒卖和输出现象严重，廉租住房监督机制不健全，保障住房管理制度有待建立。
3.房地产宏观调控效果不彰。2003年以来实施的房地产宏观调控政策虽然对解决房地产市场问题起到了一定作用，但相当一部分问题一直存在，表明调控政策没有从根本上解决问题，这些问题包括：一是供给偏紧需求过旺；二是房价持续攀升；三是供需结构不匹配；四是房地产投机未得到有效抑制；五是房地产市场秩序在一定程度上依然混乱。同时还存在短期措施出台频繁、变化过快，长期制度建设缺乏，导致市场短期预期不断变幻，长期预期又不明晰。
4.房地产税费制度不合理。房地产税费制度不合理主要体现在以下四方面：一是税费种类繁多，现阶段我国房地产领域税费种类过多，收费项目多于税收项目；二是税费结构不合理，费大于税且比重过高。房地产领域税收占税收总收入和地方财政收入极为有限，造成地方政府将土地出让收入视为第二财政，对土地财政严重依赖。三是重流转轻持有，重流转轻持有的税制模式，一方面提高了土地与商品房的成本，抑制了相当部分土地与商品房进入房地产市场标的的动力，另一方面助长了囤房囤地造成了房地产资源的闲置和浪费。四是税费管理不规范。
第四篇：过度依赖手机有哪些影响（共）
最新调查显示，越来越多的人开始离不开手机，并沉迷其中。手机的出现，本来是为了让沟通更便利，结果却使得人们更加孤独，手机带给生活的负面影响主要包括以下几个方面：
1、生活圈子变窄
手机使得以往的家庭聚会、同学聚会等传统社交模式变得“不那么重要”。沉溺于手机的人们就像“活在气泡里的一代”。“手机和其他多媒体工具像一个气泡把我们包裹起来，让所有的注意力都集中在小小的屏幕上。”
2、孤独感增加
手机为人们打造了一个惬意的心理空间，让我们在任何时间、地点都能与外界连接，但是心理上的孤独却不断增加。人们觉得自己认识很多人，但在上千人的通讯录里却找不到一个能谈心的人。
3、影响人际关系
如果你在和家人、朋友交流时，不停地摆弄手机，会让对话产生“延迟”，使对方觉得你缺乏诚意，也更容易引起冲突。
4、丧失注意力
手机等多媒体工具会让人们陷入一种持续的“多任务”状态，甚至会导致“注意力缺失”。经常处在多任务状态的人在处理工作时的注意力显着下降，这大大削减了我们思考的能力，让我们的思维变得更难以深入复杂的层面。
5、导致疲劳
青少年频繁地使用手机，将严重影响睡眠质量，引发感应性疲劳和神经衰弱，特别是对于儿童来说，手机可能造成的健康危害和烟酒一样严重。
6、影响新陈代谢
智能手机的功能异常丰富，原本应该是睡觉的时间，但很多人可能玩兴正浓，还在不停地刷微博、微信聊天、手机QQ等网络活动，打乱了正常的生活规律，导致第二天精神萎靡。
有研究显示在床上使用1个多小时手机等会发光的电子产品，会阻碍人体生成褪黑素，生理周期将受到影响，并使睡眠处于浅状态。人体生物钟长期被打乱，则会影响新陈代谢、情绪、免疫力，导致疾病多发。
7、削减思考的能力
专家介绍，手机会让人陷入一种持续的“多任务”状态，长此以往甚至会让人们患上类似“注意力障碍”的心理问题。在这种情况下，人的注意力受到了严重的影响，思维不断被打断，这大大削减了思考的能力，让思维变得更难以深入。此外，过度关注手机还会让人处于应激状态。外间的一切变化，随时可以接收得到，让人难以安定。“即使是在休假的时间里，也与手机形影相伴，让自己的行踪时刻掌握在每一个想与你联络的人手里。其实这样做并不能得到真正的休息。”
第五篇：社科院报告：不能过度依赖出售土地获取财政收入
社科院报告：不能过度依赖出售土地获取财政收入
中国社会科学院财政与贸易经济研究所2010年9月10日发布《中国财政政策报告2010/2011》指出，各国普遍拥有一定数量的国有土地，虽然数量与中国不能等量齐观，但它们都确立了适当的国有土地经营管理方式和收益方式。中国不能过度依赖出售国有土地或其使用权来获取财政收入。
2009年，最新公布的全国土地出让收入金收入为1.59万亿元人民币，远超2008年和2007年。城镇化水平的持续上升，既为国民经济增长和产业结构升级提供了强劲的动力，也带来了若干挑战。
自1998年开放房地产市场以来，土地出让金已经成为城市基础设施建设的主要资金来源。以重庆、上海为代表的地方政府，开发了以土地资源为依托的地方融资平台，加快了基础设施的建设步伐。这些都表明，土地出让金以及其抵押获得的融资，是中国城镇基础设施建设的重要支撑。然而这种体系造成了地方政府为追求较高的土地收入，放任房价不断攀高，甚至影响到社会稳定。
报告指出，如果“十二五”期间房地产市场进一步升温，而政府的调控政策不能进一步落实的话，则土地出让金的收入将会进一步的上升，其占政府收入的比重将有可能接近20%。反之，如果房地产市场形势恶化，或者相关调控政策发挥实际作用，则土地有偿使用收入占政府收入的比重将有可能在2009年的基础上回落，接近2008年的11%。
业内人士指出，土地出让金在不少地方政府的财政收入中所占比重相当惊人，不少城市已经占到半数。还有统计显示，一些地方的土地出让金甚至占到了政府财政收入的60%。
有关专家认为，土地财政收入最大化机制的土地供给政策是导致中国房价上涨过快的直接原因。在目前的财政体制下，地方政府是唯一的土地供给者，为使土地财政收入最大化，政府通过控制土地供给来提高土地出让价格，从而抬高了住房价格，获得了垄断收入。
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