干部考核工作中几个要素的思考

第一篇：干部考核工作中几个要素的思考

干部考核工作中几个要素的思考

摘要：业绩是指工作人员在工作过程中所取得或形成的客观结果和能力的体现。管理学基本原理表明，干部考核是以一定的量或度为标准对客观结果和能力进行综合系统的分析考核评价。本文以建立干部考核评价体系为目标，以科学化、制度化、规范化为方向，探讨考核中的关键要素，即“德、能、勤、绩、廉”的内涵和相互关系。从而实现对干部考核在理论与实践上的指导。关键词：干部考核；关键要素

干部的考核，是考核者在一定思想指导下，运用科学的方法，依据一定的标准体系，对有关的“人”或“事”，进行事实或价值评判，从而为人事决策与管理提供依据、控制手段的动态过程。因此，抽取考核中的关键因素，形成完整的考核体系是必要的，笔者依据干部考核的具体原则并结合自身的工作实践，抽取的考核要素为“德、能、勤、绩、廉、健”六个方面，这些要素与国家、企业利益和被考核者的发展都有着密切的关系，因此，有必要对其进行认真的研究，以利于干部考核工作的整体进行。1德为首、为纲

“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地说，德的内涵是指干部的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德、社会公德的情况。现阶段对干部之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。具体的说，“德”由四个方面构成： 1)政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。

2)伦理道德。即指在处理个人与社会、人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

3)职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导职业活动的实践。包括原则性、事业心、责任感、政策性等。

4)心理品德。是指个性心理倾向、动机、理想品德等。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。以上构成“德”的四个方面，政治品德是最重要的，是决定干部的成长及发展方向的根本因素，对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。2能为胜任工作的基本条件 能，即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领，是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。

工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。．

1)一般能力，是指完成一切活动都必须具备的能力。包括：①分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性等)；②基本工作能力(口头表达、文字表达、说服、归纳能力等)；③身体能力(年龄、健康状况等)。

2)特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的专业和综合特征的能力。包括：①业务专业能力。

②领导能力(决策、用人、协调、解决问题、计划能力等)。③创造能力(管理工作及高层次的职位尤其需要具备)。④执行能力(对工作的成功推进有举足轻重的作用)。⑤经验能力。经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践中培养出来的能力。实践证明，能力具有以下特点：①能力具有潜在性。只有在工作中才能表现出来，不能离开社会环境和社会实践而孤立存在。②能力具有变化性。③能力具有综合性。在考核干部之“能”的过程中，关键是考核业务专业技术、管理能力的运用、发挥、提高和知识更新情况。而且重要的还在于，要看其能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。3勤为担负工作的基本要求

勤，是指工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。从某种意义上说，勤奋的工作可以弥补有些能力上的不足。勤是工作态度的基本体现。也是一个人有没有良好道德素养的体现。勤由积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。具体地说，勤是指干部积极的工作态度和事业心；工作中一丝不苟；肯学肯钻、任劳任怨，保证规定的出勤率。勤的内涵是比较好理解的，重要的是在实践中真正做到勤。在考核干部之“勤”的过程中，关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。

4绩为工作优劣的集中体现

绩，指的是工作实绩。是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。绩一般由以下四个方面构成：

1)工作指标上的绩。即在完成工作任务时的质量、数量。即质量指标成绩和数量指标成绩。

2)工作效率上的绩。即工作过程中体现出来的组织、管理和机械效率。3)工作效益上的绩。社会、时间效益等。

4)工作方法上的绩。段完成任务。即完成工作任务的经济、是指采取的方法、措施、手实践证明绩有三个明显的特点：1)绩的大小与德、能、勤成正相关关系。2)绩的表现形式不同。不同层次、性质类别的工作岗位，有各自的表现形式。3)绩受客观因素的影响。充分考虑客观因素对绩的影响，才能正确评价干部。在考核“绩”的过程，关键是考核其履行职责、完成任务数量、质量、效益、成果水平等情况。5廉是工作的道德操守

“公则生明，廉则生威”，“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行”，主要讲的就是道德操守对于人的重要性。廉洁奉公、严格自律，是党的优良传统和作风，廉洁，关系到人心向背，事业的成败。单位工作状况好坏与干部的素质密切相关。干部应清正廉洁，员工应该视单位资产为自己的财富，单位的振兴与发展才有希望。从这个意义上说，在考核中加强考廉，既是坚持德才兼备标准的需要，又是坚决、持久地开 展反腐的客观要求。在实际的考核工作中，对于“廉”的判断，主要考核执行党和国家廉政的规定和自律情况，修养、爱好是否健康向上，积极参加公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等内容。

综上所述，了解德、能、勤、绩、廉、健的内涵是必要的。在实际的考核工作中，围绕这六点关键的考核要素，形成考核体系，将会有利于干部的健康发展，同时，督促干部时时刻刻以发展为己任，锐意创新，不断进取，取得更大的成绩。参考文献：

[1]黄达强．中国行政管理大辞典[M]．北京：中国物资出版社，2005． [2]陈国寒．人事行政学[M]．北京：高等教育出版社，2005． [3]张全景．干部人事工作概述[M]．济南：山东人民出版社，2005． [4]郑元宁．党政干部工作绩效考评与激励研究[J]．贵州大学学报，2004(6)． [5]陈长启．谈谈对干部德、能、勤、绩的考核[J]．空军政治学院学报，1994，(6)．

第二篇：关于督查考核工作中的几点思考和建议

关于督查考核工作中的几点思考和建议

3月份以来，督查考核工作是推动各项决策落实的重要措施和有效途径，面对新的形势和任务，督查考核工作组组围绕全镇中心工作和重点工作，立足紧扣中心、突出重点、提高质效、促进落实，实行快节奏、高频率督查，注重实效，确保质量。取得明显的工作成效。当然工作中仍然存在一些不足之处。

一、督查工作中存在的问题

一是对督查督办的重要地位认识不够。一些单位或个人对督查工作的意义和重要性认识不深入，甚至认为督查督办抢了其他办公室的工作，是可有可无的岗位；认为督查督办是专门给人挑刺、找麻烦、专整人等等，导致督查督办工作的开展遇到一定困难。

二是督查督办的相关制度不很健全。还一定程度上存在着“现用现抓”的现象，对督查督办工作规律性的认识还没有真正把握，督查督办工作的实际效果还不是很到位。

三是责任分工不明确。由于制度的不健全，又缺乏经验，对督查督办的责任分工还不明确，导致督查督办工作“挂空档”，胡子眉毛一起抓，没有抓住重点和关键环节。

四是督查督办工作质量还有待提高。在具体工作中，督查督办或是重点抓得不准、不及时；或是不能正确领会领导对其需要督查督办工作的真正要求；或是对其所督查督办的工作没有深入的调查研究，过于简单化、任务化，导致督办结果达不到领导或上级要求。

五是督查的深度不够，方式方法不够灵活。平时在督查工作中，督查的事项较多，大多考虑的是如何尽快完成任务，而对于督查内容的深层次原因、根本解决办法考虑的较少、分析的不够、落实的不够到位。在督查方式上。现场督导、座谈了解比较多，调查研究、暗访回访比较少，持续跟踪督导的不够，有时对一项工作督导后，由于忙于其它工作便没有时间过问后续结果，一定程度上影响了工作的完全落实到位。

六是督查考核二合一有待于进一步加强。平时的督查与考核结合起来有利于提高督查工作的权威性，有利于调动被督查对象的积极性，增强督查的实效。但目前对于督查如何与考核有机结合起来还有待于深入研究。

二、出现上述问题的主要原因

(一)督查督办部门自身存在的问题

一是对督查督办工作的重要性宣传不到位，没有在全面范围内引起足够的重视；二是主动做好督查督办工作的经验不多、有顾虑，使工作处于被动应付状态； 三是工作能力和水平还有欠缺，不利于从更深层次做好督查督办工作。

(二)部分领导和部门对此项工作认识程度和重视程度不够

一是存有督查不督查一个样，遇到工作随机安排就可以的思想，没有认识到这项工作对上通下联，内外协调，保障各项工作有条不紊进行的重要意义；二是存有督办不督办都得办，自己做好就行了要办的事你们不督查我同样办，我们不办的事督查我同样不办的意识，存在故意作对的现象，我到岗了但我不办实事，看你怎么办。没有认识到督查督办工作对领导决策，对预防工作纰漏，对单位形象所具有的重要影响意义；三是瞻前顾后，怕反映出真实问题挨领导批评、受其他单位责难，或者避重就轻，或者缺乏主动意识，或许干脆撒谎瞒得过就瞒，瞒

不过就正算的行为。四是部分同志更是觉得我的工作只要上面查不出问题就行了，这样的侥幸心理，但是真正等上面查出问题就我晚了，为什么不把问题处理在我们的眼皮下呢？这是我们的认识不够清楚。

三、下一步工作打算一是灵活地运用督查方式方法，促进工作落实。督查是采取多种手段推进工作落实的过程，因此将进一步注重督查与调研结合、与综合协调结合，与提质增效结合注重从表象的督查到深层次分析，及时为领导的科学决策提供第一手资料。要提高督查的目的性和实效性，多进行暗访、回访、重复督办，达不到目的绝不收兵，做到督查工作更加有力，更加较真。二是建立督查考核合一机制，督查与考核实行资源信息共享，把平时督查中发现的问题，作为评定考核结果的重要依据，平时的督查结果与节点性的考核进行结合，避免一次性下结论的弊端。三是要进一步提高督查人员素质，面对全镇重点工作越来越多，推进难度越来越大的新形势，需要强化督查队伍建设，加强人员配备，加强学习培训，努力造就一支政治上过硬、战斗力强、能打硬仗、能迅速贯彻领导意图的督查队伍。

四、做好督查督办需加强以下四方面工作

（一）各站、办、所、股室每月月底必须上报当月工作情况给考核提供依据。

（二）对重要工作和重点工作及时汇报进展情况便于督查督办有序进行。

（三）各分管领导带领各部门工作人员深入学习文件精神，认真贯彻落实。

（四）考核表、请假条、出差登记自己到考核办领取填写登记。

第三篇：干部考核工作思考心得体会发言

干部考核工作思考心得体会发言

以重点任务为笔，填充干部担当作为的底色。“疾风知劲草，板荡识诚臣。”关键时刻看党性，紧要时刻显担当。精准考察考核干部，不仅要看干部的日常表现，还要看面对工作上的风险和挑战时，干部能否攻坚克难、化解风险，是否敢啃工作上的“硬骨头”、攻克工作中的“硬堡垒”。

充分将脱贫攻坚、疫情防控、乡村振兴等重点工作作为考核干部的关键“考场”，持续跟踪跟进，实时掌握干部在应对和处置各类急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验中的工作态度、担当精神、作用发挥、实际成效等情况，树立讲政治、重作为的鲜明导向，让考核真正落到实处，发挥实效。

以日常表现为笔，勾勒干部工作作风的轮廓。干部考核要把功夫下在平时，看干部的一贯表现而非一时表现，重干部的平常之功而非一事之劳。针对各个干部职责分工和工作特点不同等情况，分类分析研判，记录干部日常工作情况，科学客观地评价干部能力特长和综合素质。

多到基层一线去了解考核干部，多在乡语口碑中了解干部，看一看干部是否脚下沾满泥土，望一望群众脸上是否满溢深情。同时，也要通过与基层百姓、共事同事、上级领导的沟通交流中，分析研判干部工作作风、政治素质、廉洁自律方面情况，多角度、多渠道的考核干部，从而提高干部考核的准确性和科学性。

以结果导向为笔，突出干部工作实绩的神韵。考核的最终目的在于考核结果的有效运用，要充分将考核结果及时有效运用到干部的培养教育、提拔任用、评先奖优、问责追责之中。针对考核后发现干部身上存在的短板和问题，采取交心谈心、通报批评等方式指出干部问题，剖析根源，提出整改建议，促使干部自我反思、自我加压、自我提高。

针对一贯表现优秀、工作实绩突出、群众认可度高的干部，要充分肯定成绩，通过评优评先、职务晋升、提升待遇等发挥正向激励作用，以鲜明的用人导向充分调动干部的积极性、主动性、创造性，努力形成“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的良好竞争形态，建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

第四篇：干部考核工作心得体会思考发言

干部考核工作心得体会思考发言

考核是一面镜子，能照出忠诚担当。在革命斗争时期，忠诚担当是“捐躯赴国难，视死忽如归”的无畏；在经济建设时期，忠诚担当是“威武不能挫其气，利禄不能动其心”的坚毅；在改革攻坚时期，忠诚担当是“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”的坚守。对党忠诚，不仅要将“四个意识”“四个自信”做到内化于心，更要将“两个维护”做到外化于行。

领导干部始终要从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己，使自己的思想、能力、行动跟上党中央的要求、跟上时代前进的步伐、跟上事业发展的需要，履职尽责、无私无畏、敢于担当。要拿党章党规“扫描”，用人民群众的新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，从而选拔出德才兼备的干部，真正发挥考核“指挥棒”的作用，引领干事创业导向。

考核是一把标尺，能量出民心所向。民心是最大的政治。古往今来，“国以民为本，社稷亦为民而立”。“立党为公，执政为民”是中国共产党人的初心和恒心。广大领导干部要想群众之所想、急群众之所急，致力解决就业、医疗、教育、住房等涉及群众切身利益的问题，增加人民群众的获得感、幸福感、安全感，与人民群众共享发展成果。

只有把人民群众看作“心上人”，人民群众才会把领导干部看作“领路人”。才能让“为人民执政，靠人民执政”从理论变为实践，而不是一句空谈。和谐的干群关系是中华民族实现伟大复兴征途中的基石。组织部门在考核时，要把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准。

考核是一支画笔，能画出绿水青山。“绿进沙退”“蓝色海洋”与“金山银山”并不对立，在实际工作中，广大领导干部要坚持经济发展与生态保护并驾齐驱、脱贫攻坚与美丽乡村齐头并进，推动经济高质量发展，更好地满足人民群众对美好生活的需要。组织部门应当合理使用考核这支“画笔”，画出经济发展的底色，引导领导干部树立“绿色”的政绩观，在追求发展的同时也不忘造福子孙后代。

第五篇：干部考核工作思考心得体会感悟

干部考核工作思考心得体会感悟

要多岗位历练，让有为者“有位”。将平时考核、考核、专项考核、任期考核的考核结果作为选人用人的参考依据，从而调动干部干事热情，激发创业激情。对于表现优秀的干部，要优先提拔使用和职级晋升，优先列为后备干部，优先职称评定。

对于在脱贫攻坚、疫情防控等重大任务中表现特别优秀的，可以破格提拔，缩短职级晋升所需要的任职年限，在上级遴选、从“三方面人员”考取事业编和选拔乡镇机关领导干部时，拿出一定数量的岗位定向招录，不断打通干部使用“天花板”，创造更多施展才华的平台。

要多方面激励，让有为者“有味”。对于在日常工作中表现突出，特别是在重要专项工作、急难险重任务、应对和处置重大突发事件中，勇于担当、敢于奉献、表现突出的干部，要通过记功、授予称号、宣传表彰等形式及时奖励，让干部感受到成功的“甜味”；要优先享受考核奖金、晋升工资级别和级别工资档次等，鼓励干部持续担当作为，让干部尝到收获的“喜味”；

要优先调学调训、安排实践锻炼等，不断提升干部的业务水平和工作本领，在“壮筋骨”“长才干”中体会到成长的浓浓“醇味”；要建立完善容错纠错机制，X帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，让干部专心致志为党和人民的事业大胆前行，在实现个人价值和国家利益中享受到关爱关心的“暖味”。

要多形式严管，让无为者“有畏”。要建立考核负面清单，对于在大是大非面前态度含糊、矛盾面前知难而退、危机面前畏畏缩缩、歪风邪气面前不敢斗争的干部，要取消评先评优资格。对于知行不一、不求实效，脱离群众、脱离实际，敷衍塞责、玩忽职守，违反政治纪律和政治规矩的干部，考核应当确定不称职等次。

对于在重大任务中不担当、不作为、不尽责的，特别是因工作失职导致重大后果的，要降职或免职处理，情况严重的，要移交司法机关依法处理。对于责任心差、能力水平低，经批评教育、培训锻炼后仍不能胜任岗位职责的，要及时进行组织调整，坚决纠正“干与不干一个样”“干多干少一个样”“干好干差一个样”的不正之风。