“我不能走”阅读附答案

第一篇：“我不能走”阅读附答案

（8分）“我不能走”青海、新疆、神秘的古罗布泊、马革裹尸的战场。不知道稼先有没有想起们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下属的时候是什么心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。可是理论是否够准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多度。核武器试验时大大小小临时的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去。他只说了一句话：我不能走。选自杨振宁《邓稼先》小题1:文章开头引用《吊古战场文》的作用是什么？(2分)小题2:依据文章内容，你认为邓稼先的手是否会颤抖？请说明理由。(3分)小题3:“我不能走。”简短的话语表现了邓稼先怎样的精神品质？(3分)参考答案：小题1:表现环境极其恶劣，显示邓稼先工作的艰辛。小题2:①不会颤抖。因为邓稼先作为科学家，他有勇进的胆识和稳健的判断。②会颤抖。因为理论是否够准确永远是一个问题。小题3:表现了邓稼先对自己所从事工作的执著、勇敢、无私。小题1:试题分析：可以从衬托方面考虑，表现工作环境的恶劣。小题2:试题分析：答案不唯一，两方面即可，但必须言之有理。从信念的角度肯定，从科学的角度否定。小题3:试题分析：从邓稼先对待工作的态度进行阐释即可。

第二篇：中考语文阅读带答案 “我不能走”

“我不能走”

青海、新疆、神秘的古罗布泊、马革裹尸的战场。不知道稼先有没有想起我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：

浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”

稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下属的时候是什么心情？

“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。可是理论是否够准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？

戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多度。核武器试验时大大小小临时的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去。他只说了一句话：

我不能走。

选自杨振宁《邓稼先》

11．文章开头引用《吊古战场文》的作用是什么？(2分)12．依据文章内容，你认为邓稼先的手是否会颤抖？请说明理由。(3分)

13．“我不能走。”简短的话语表现了邓稼先怎样的精神品质？(3分)【答案】

11．答案：表现环境极其恶劣，显示邓稼先工作的艰辛。评分：每个要点1分，共2分。意思对即可。

12．答案：①不会颤抖。因为邓稼先作为科学家，他有勇进的胆识和稳健的判断。

②会颤抖。因为理论是否够准确永远是一个问题。

评分：只答出“会颤抖”或“不会颤抖”不得分。共3分。意思对即可。

13．答案：表现了邓稼先对自己所从事工作的执著、勇敢、无私。评分：共3分。意思对即可。

第三篇：走基层不能“虚应”

走基层不能“虚应”

“走转改”活动开展以来，成效显著，密切了媒体与基层的联系，锻炼了队伍，其他部门也很受益。实践证明，这项活动是完全必要的。据有关部门了解，目前大多数单位仍然继续力行，巩固和扩大已有的成果。但也有少数媒体，对走基层并不热心，对走基层的稿子处理并不精心，放松了领导,颇有“虚应”迹象。这是值得注意的。

凡事贵在坚持。“走转改”活动也要坚持下去，不应是一阵风，热闹一阵，过后照旧，这不可能取得预期效果。走基层的目的之一，就是要了解下情，掌握实情，反映民情。而且情况必须力求“真”，即真实的而非虚假的、表面的。如果走基层只是蜻蜓点水，很难了解到基层真实情况。俗话说：“一回生，二回熟”。你到基层跑得勤，和群众接触多，就由“生”变“熟”了，相互有了信任，群众就会对你掏心窝。说真话是写好报道、做好其他各项工作的基本前提，这就要求干部下基层要持之以恒，要勤走勤听，不辞辛劳，多和基层干部群众交心结友。

这些年来，我国广大基层地区变化极大，很多地方真是旧貌换新颜。随着社会进步，这种变化还会越来越快、越来越大，当然问题也会随之增多。如果下基层只是一年半载偶尔为之，或是走马观花地“到此一游”，既不了解它的过去历史，也不了解变化过程，那样的下基层恐怕很难写出有深度的好文章，其他工作也不会有多大收获。任何事物的发展都有过程，都有连续性。

对于一个领导干部来说，争取多“挤”出些时间到基层看看，也极有必要。经常下基层的人，既熟悉基层单位的过去，又洞察现状的来龙去脉，处理起基层问题的时候，可能更为顺手稳妥。因此，常到基层走走，应成为国家干部的必修课。而对媒体工作者来说，下基层不只是写某篇报道，也是去学习锻炼、接受教育。基层是社会主义建设的第一线，基层同志埋头实干巧干苦干，不尚空谈，把党与政府的各项方针政策落实到各自的劳动工作中，他们都是实践者。实践出真知，由点及面，自下而上，基层的经验与体会，往往能为深化改革提供支点与试点，成为解决问题的宝贵资源。

把走基层经常化、常态化，才会真正出实效、有收获。

第四篇：汉字不能走拼音化

研 究课程名称：论文题目：学院名称：专 业：姓 名：学 号：

生 课 程 论 文

文字学 拼音化不是汉字的未来 文学院 汉语言文字学 张 雪 2013年7 月

2012020351

拼音化不是汉字的未来

摘 要：汉字是记录汉语的书写符号，近年来，关于汉字是否应走拼音化道路的争论呈愈演愈烈的趋势。本文从文字发展的规律及汉字本身的特点对汉字未来的发展方向进行了阐述，汉字作为汉民族的书写符号，有着它自身的规律与优势，不会也不能走拼音化的道路。关键词：汉字 拼音化 规律

60年来，汉字规范工作取得了巨大成就，关于汉字改革的方向一直是学术界争论的焦点。汉字的未来是否走向拼音化的争论也随着汉字改革的不断深入而愈演愈烈。

汉字拼音化的主张一百多年前就已经出现，在这一百多年里几乎没有中断过。这首要数赵元任和他的《国语罗马字方案》 , 其次是瞿秋白和他的《中国拉丁字母方案》。建国后汉语新文字也作很多尝试,其中以文改会于1955年创制的《汉语拼音方案》和袁晓园教授于上世纪70年代创制的《方块式拼音汉字》为代表。可以说几乎每一步关于汉字的改革，就伴随着拼音化的更进一步。

主张拼音化的学者支持汉字拼音化的原因有很多，一个重要的原因是认为文字的发展规律是从表形发展到表意，最终过渡到表音。他们认为汉字的发展也遵循这一规律，象形文字描绘事物的形状，会意文字揣摸字的大意，后来人们创造出形声字，又用假借的方法纯粹以音表意，这些都是汉字向拼音化方向发展的表现。他们还认为日本、朝鲜、越南等周边国家对汉字的重大变革证明了汉字是可以进行拼音化改革的。

另一个重要的原因是认为汉字本身具有表音表意的局限性，具有难认难写的障碍。虽然是表意文字，但很多汉字并不能从字面看出其准确的意义；形声字虽然占汉字绝大多数，但人们并不能据此断定大量形声字的读音；汉字笔画繁多复杂难以掌握。

另外，随着信息技术的发展，也有学者认为汉字用于机械化和信息化处理比较难，用于国际化交流比较难。目前世界上各种文字都是拼音文字，惟独汉字是个例外，因而将会防碍我国与外国的文化交流。

对上述主张汉字退出历史舞台，以拼音字母取代之的观点，我个人持不同意见。

1、从文字发展规律上看，对文字发展三段论应正确认识。文字发展三段论是从生物进化论引申而来的，但至少对生物进化模式的片面理解。生物种系的进化并不是线性的，而是有如一棵树的成长，既有树干的延续，也有树干的分枝。生物进化既有前进的进化，其结果是造成生物等级从低级到高级；也有分支的进化，其结果是原物种突变，新物种产生。环境的剧烈变化是分支进化发生的原因。日本利用汉字的笔画变形，创造了纯粹表音的假名（音节文字），是在表意文字向外传播的过程中，为了适应不同的语言环境而产生的新的文字分类单元。表音文字是表意文字的突变形式，两者之间是分支进化关系，并没有等级高低的区别。王宁先生就提出了区别于三段论的两趋向的观点，他认为语言的特点决定文字类型，文字发展与它记录的语言结构相关，文字并不只是只有一套共同的发展规律。文字发展呈现出两种不同趋向，即表意文字在向前进化的过程中，侧重于“音”的民族把它发展成拼音文字，侧重于“义”的民族选择留在表意体系中继续向前发展，彼此没有优劣之分。汉语是语义型语言，汉字作为记录语义型语言的书写符号系统，其发展始终会坚持它的表意趋向。

2、从汉民族交际的需要来看，汉字最适合汉语。首先，汉语语素大部分都是单音节的，其音节结构比较简单，数量有限，词素的数量要比音节多好多倍，这就产生了大量的同音词。通常一个音节能够记录不同的词，如ji这个音节可以辨识积、基、机、讥等不同意义的词，若实现拼音化，这些原用字形区别的不同的词素也就无法识别，势必给汉语的运用带来混乱。其次，汉语中有大量的形声字，约占所有汉字的80%以上，形声字使汉字本身具有了表音功能，由于采用了音意结合表示词素的方法，使构成汉字的基本符号大大减少。而表音文字，如英语，虽然只有26个字母，但是这些字母所组成的单词量远比汉字的数量要多的多。再次，汉语使用地域辽阔，方言众多，因为汉字是表意的文字，所以不同方言的人阅读时并不一定读出标准音，用自己的方言读音同样能理解，若使用拼音文字，不但方言之间，甚至同一方言内的人也可能难以辨认，长期下去将不利于国家统一。

3、从汉文化的传承来看，汉字是对汉文化的发扬和传承。中国是世界四大文明古国之一，也是其中唯一没有被中断的文明古国，中华民族的优秀传统越千年而存，汉字极强的承载功能使汉字蕴含了中华民族几千年来的生机和活力。汉字音、形、义三位一体的特点，和中国古代哲学强调“天人合一”的整体观如出一辙，此外，方块字的字形特点和横平竖直的笔画特点，也体现了中国人崇尚“宁折不屈”的道德观。而拼音文字，几乎仅仅为了记录语音而设，而语音的差异造成文字难以固定，其表意功能也就大打折扣，英语在数百年里因语音的变化而面目全非，这对古文化遗产的继承极为不力。

4、从适应计算机技术发展来看，汉字的应用并不比拼音文字逊色。不可否认，随着信息化的发展，在未来的交流中，哪一种语言最易于计算机信息化，传输最便捷，最利于交流，就最有前途。首先从汉字的凝定性来看，它不会因为时间推移造成的发音的不同而改变字形，不会出现英语因发音的变化而拼写变化的情况，这在计算机语言的使用中极为重要。其次，经过众多学者的多年的不懈努力，汉字信息化已取得很大成果，尤其是汉字输入方面，五笔字型输入法使得汉字比拼音文字有过之而无不及，每分钟可达到300多个，另外郑码、紫光灯方法各有千秋；而且据科学家预测，未来信息传输的趋势的图形传输，这也与汉字最为接近。

综上所述，汉字发展的未来不会也没有必要走向拼音化。单通道联结是文字进化的低级阶段，双通道联结是文字进化的高级阶段，文字从形与音、义的单通道联结前进到双通道联结是文字发展的普遍规律。最初的表音文字仍然属于单通道联结，是表意文字为了适应不同的语言环境分支进化突变的结果。不能单凭出现时间的早晚做出先进与落后的判断，关键要看文字的形、音、义之间的联结状态。无论是留在表意体系中的汉字，还是突变为表音的文字，在文字发展的现阶段，形与音、义之间都建立了联结，这是文字最理想的状态。文字未来的发展方向是如何巩固形、音、义之间的联结，而汉字就是就是音、形、义的结合体。它作为世界上最古老与成熟且具有突出优越性、科学性和实用性的文字，并非拼音文字所能代替，同时作为最适合汉语交际、最适合汉文化传承、最具有科学性的文字，也是拼音文字所无法比拟。

参考文献：

[1]周有光.汉字改革概论[M].北京：北京改革出版社，1979 [2]王宁.汉字构形学讲座[M]上海：上海教育出版社，2002 [3]李树辉.试论汉字改革的方向和途径[J]新疆工程学院学报，2000 [4]陈建峰.汉字拼音化之我见[J]井冈山师范学院报，2002

第五篇：为了更多活着的人 我不能走

为了更多活着的人 我不能走

发布时间：2008-05-26 访问次数：4

——记绵阳市北川县工商联党组书记 尚兴琼

绵阳北川县，是全国唯一的羌族自治县，因“5.12”大地震而更加“出名”，又因大地震让一座有着1435年建城史的县城消失。在这块满目苍痍的土地上，更能感受到作为中华儿女，在灾难面前流露出的博大胸怀和坚强意志。

尚兴琼，绵阳市北川县工商联党组书记，一位看上去身材娇小的女同志，说话做事处处显得干脆利落，从她的脸上看不到一丝伤感。但就是这么一位坚强的女书记让我们很多人流下了悲伤的眼泪。

5月15日，双流县工商联组织8辆赈灾物资前往重灾区北川县，前来迎接的就是北川县工商联党组书记尚兴琼。她见到兄弟工商联的同志前来慰问，表现出镇定和从容，一面说着感谢的话，一面和当地有关部门协调，强烈要求把双流工商联捐助的物资送到北川县。她说：“那里有成千上万的群众在生死线上挣扎，更需要这些救灾物资，我们不能因为救助不及时让更多的人失去生命”，说着说着，她的眼圈湿润了。此时，我们从当地一名干部口中得知，尚书记也是从地震当天北川县的死人堆里爬出来的，她的丈夫还在废墟下连尸体都还没有找到，听到这样的消息，我们在场所有的人无不伤心难过，对这位普通而伟大的女性肃然起敬。离开时，双流县工商联孟成昆书记劝这位女书记一定要多保重身体，好好休息时，这位女书记表面平静而内心充满忧伤的说了一句：“我没有了家，安排完工作我都不知道我该到哪里去？”这一句话令在场所有的人无不动容，心情久久不能平静。双流县工商联孟成昆书记满含真情而激动地说：“要不你到双流来，我们给你安排一个住处先住下来”。尚书记说，“谢谢你们的好意，我在这儿还能做点事，为了让更多的人好好活着，我不能走”。5月19日，双流县工商联孟成昆书记从广元返回绵阳时，特意从广元给她买了几套换洗衣物送到绵阳九州体育馆灾民安置点，再次见到这位女书记时，她带着失去父亲的儿子，强忍心中的悲痛，告诉儿子：回到学校好好读书，将来有好多事情等着你去做。并勉励儿子更要记住这么多好心人关心、支持妈妈，你一定要学会感恩。当她从孟书记手中接过衣物时，这位坚强的女书记哭了，在场所有的人都哭了„