第一篇:《2010年上海世界博览会》阅读附答案[范文模版]
2010年上海世界博览会(12分)
(1)世界博览会简称“世博会”,是由一国政府主办、多个国家和地区组织参加的国际性大型展示会。目的是展现人类追求进步的手段,在社会、经济、文化、科技领域取得的成就,展望人类社会的发展前景和寻求面临的重大问题的解决途径。它鼓励人类把科学和情感结合起来,将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。人们从世界各地汇聚一处,展示各自的产品与技艺。世博会集人类文明之大成,因而具备了无与伦比的感染力,使人心情激荡。世博会的会场不单是展示技术和商品,而且伴以异彩纷呈的表演、富有魅力的壮观景象、详细准确的解说。设置成日常生活中无法体验的、充满节日气氛的空间。成为人们娱乐和消费的理想场所。世博会被誉为世界经济、文化、科技的“奥林匹克”盛会。
(2)自1851年英国伦敦举办第一届世博会至今,世博会已经先后举办过40多届。
(3)2010年世界博览会于5月1日至10月31日在中国上海举行,这也是首次由发展中国家举办的世界博览会。上海世博会总投资达450亿元人民币,超过北京奥运会,已成为目前规模最大的一届世博会,主办机构希望吸引7000万人次的参观者前往主题公园或各国家展馆。上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”,这是一次探讨新世纪人类城市生活的伟大盛会,一次人类文明的精彩对话,一曲以创新和融合为主旋律的交响乐。上海世博会组委会以全球的视野筹备和举办上海世博会,使上海世博会承载人们对全球未来合作与人类未来发展的深邃思考和广泛共识,真正成为“世界人民的大团圆”。
(4)2010年上海世博会中国国家馆,是上海世博会最耀眼的一颗明珠,是中国的第一展品。作为中国馆区的主体建筑,中国国家馆总建筑面积大约2.7万平方米,它位于世博园区浦东世博轴东侧,世博演艺中心南侧,亚洲国家展馆西侧,处于世博会园区浦东区域主入口的突出位置。中国国家馆以象征中国精神的雕塑造型“东方之冠”为构思主题,取自中国古代木结构建筑中的元素—斗拱。其“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的l6字设计理念,体现了中国文化的深厚积淀。主色调运用传统、沉稳的“中国红”,表达了中国文化的精神和气质。设计者们一系列殚精竭虑的设想,最终在建设者手中得以实现。
小题1:“世界博览会”指的是(3分)
小题2:第(3)段中划线句运用了哪两种说明方法?其作用是什么?(3分)
小题3:第(4)段“作为中国馆区的主体建筑,中国国家馆总建筑面积大约2.7万平方米”一句中,划线的“大约”一词能不能删掉?为什么?(3分)
小题4:结合文意,谈谈人类举办世界博览会有哪些意义?(3分)
参考答案:
小题1:“世界博览会”指的是由一国政府主办、多个国家和地区组织参加的国际性大型展示会。(3分)
小题1:列数字、作比较。准确具体地说明了上海世博会规模之大。(说明方法各1分,作用1分,共3分)
小题1:运用“大约”一词,更加切合实际地说明了中国国家馆的总建筑面积,体现了说明文语言准确性的特点。(评分:共3分。结合所给句子回答,意思对即可。)
小题1:参考:①展现人类在各方面取得的成就。
②展望人类社会的发展前景。(或思考人类的未来发展)
③寻求面临的重大问题的解决途径。(或推动人类生活的不断改善)
④促进人类的理解和沟通、交流和合作。(或一次人类文明的精彩对话)
⑤体现各参展国的特色,促进人类多元文化的相互了解和融合。
⑥提升了主办城市的国际影响力等。
小题1:了解文章内容,抓住说明对象特征,给“世界博览会”下定义。
小题1:了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。作答时要结合语境具体回答。
小题1:说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。作答时,先要陈述语言使用的准确性,再否定其去掉或换用的不准确性。
小题1:结合文章总结,能答出其中任意三点即可得满分。
第二篇:2014年上海中考化学答案
十力教育春季班 初三化学
2014年上海中考化学答案
六、选择题(共20分)
27、C
32、D
37、D
42、D28、D
33、C
38、A
43、B29、D
34、A
39、B
44、C30、B
35、C 40、B
45、A31、B
36、A
41、A
46、A
七、填空题(共21分)
47、(1)Si
(2)K2CO3(3)N2(4)CO
CuH2O(5)H2CuO
(6)CuO(7)1:4(8)6.02×1023
48、(9)A(10)CD(11)硝酸钾(12)氯化钠(13)50
(14)降低温度并加入硒酸镉(15)降温结晶(冷却热饱和溶液)
49、(16)升高
(17)2NaOH+CO2→Na2CO3+H2O
(18)进行对照实验,证明CO2与NaOH发生反应(19)溶液先变红后褪色,并有气泡产生
八、简答题(共19分)
50、(1)试管(2)锥形瓶(3)C
MnO2,
2KClO2KCl3O2 3(4)
(5)bac(6)b51、(7)解:设样品中铁的物质的量为xmolFe+H2SO4→FeSO4+H2↑
11xmol0.1mol
xmol0.1molx=0.1mol答:样品中铁的物质的量为0.1mol。(8)80%(9)7.052、(10)1、2、1、1(11)无水硫酸铜
(12)水蒸气和二氧化碳
(13)固体质量不再减少,证明碱式碳酸铜已经分解完全。(14)黑色粉末变成红色
(15)F中液体通过导管倒流入E中,造成试管炸裂。
(16)不能确定炭粉还原氧化铜的生成物中是否有二氧化碳。
因为可能有①中未分解的碱式碳酸铜在实验②中分解,产生二氧化碳气体,干扰对炭粉还原氧化铜反应生成物的判断。
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第三篇:上海初三数学练习册答案
一、填空。1.我们已学过的()、()、()、()四种运算,统称为()
运算。
2.()法和()法叫做第一级运算;()法和()法叫做第二级运算。
3.一个算式里,如果只含有同一级运算,要从()往()依次计算。
4.一个算式里,如果只含有一级运算,要先做()后做()。
5.一个算式里,如果有括号,要先算(),再算()。
6.在四则混合运算中,遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时,一般保留(位小数,再进行计算。
7.4.9547保留三位小数是(),保留两位小数是()。保留一位小数是()。8.计算12÷[(2.4-0.48)×5]时,要先算(),后算()再算()。
二、计算下列各题。(1)39.4-12.56(2)36.405+0.495
(3)4.06÷0.7(4)10.03÷5.9
三、仔细观察下面各题,先说一说它们的共同点和不同点,然后再计算。2.4-0.6÷1.5+0.5×2(2.4-0.6)÷1.5+0.5×2.4-0.6÷(1.5+0.5)×2 2.4-0.6÷(1.5+0.5×2)
2.4-(0.6÷1.5+0.5×2)2.4-(0.6÷1.5+0.5)×2)(2.4-0.6÷1.5+0.5)×2(2.4-0.6)÷(1.5+0.5×2)
(2.4-0.6)÷[(1.5+0.5)×2]
四、列综合式解答下列各题。
(1)97.6除以1.6的商;加上1.25与16.8的积,和是多少?
(2)30.5减去23.7的差,除以0.085与4的积,商是多少?
五、列式计算。
3.4.35减去0.78与3.28的和去除0.406,商是多少? 2.10.1与24.35的和,除以13,再乘以0.6,积是多少? 1.0.24与0.5的积除以0.04,所得的商再加上3.5,和是多少?
[(2.4-0.6)÷1.5+0.5]×2
第四篇:太平洋海底世界博览馆 2010年科普工作总结 2010年,太平洋海底世界
太平洋海底世界博览馆
2010年科普工作总结
2010年,太平洋海底世界博览馆在上级科协的正确领导和关心支持下,深入贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,以科学发展观为统领和指针,紧扣建设和谐社会的大目标,认真落实《北京市科学技术普及条例》;《北京市全民科学素质建设工作方案》,以提高公众科学文化素质为目标,充分发挥我馆科技人员和全体职员的作用,积极探索科普工作新思路、新举措,团结一心,奋发向上,在科普工作中取得了一定的成绩。现总结如下:
一、领导重视,营造良好的科普宣教氛围。
我馆总经理一贯重视教育企划部的工作,之所以重视不仅仅是因为企划工作的特殊重要性质,更重要的是教育企划部分担着全馆得科普工作。从年初的科普工作计划到年底的科普工作总结,总经理均都一一过问并诚恳认真地指导工作。在教育企划部的部门中各组负责人均为科普小组成员,由部门经理具体负责抓好我馆的科普工作。我馆坚持把科普工作列入日常营运工作的议事日程,列入日常工作目标责任制考核和精神文明建设的总体规划。我馆以总经理为仕先带头参加各类科普活动,努力树立各经理班子成员的科技意识和科普责任感,使每位经理自己率先成为科普工作积极参与者。比如,今年国家海洋局在我馆开展“我爱海岛活动”,由于我馆空场有限不够展览使用,于是康总经理亲自到中央电视塔,联系场地并协调其他有关事宜,使得国家部级的大型科普正常顺利开展。我馆是合资企业,外商对企业经费的使用控制的十分严谨。科普工作的开展和科普教育工作的运行是离不开经费、活动时间的支持,为配合各级行政领导部门科普活动的顺利开展,我馆都是在企业经费极其紧张的情况下,都是由总经理亲自调拨支 持的。同时,把科普经费列入企业经费预算,平均每年安排5万元作科普经费,确保科普活动的正常开展。
二、健全组织,发挥科普的职能作用。
建立健全科普组织系统,是开展科普工作重要组织保障,也是促进科普工作社会化、群众化、经常化的重要基础。由于人员的经常变动,我馆及时调整了以部门基层主管为核心的科普宣传员,以部门的讲解员和实验室的科技人员为科普的“志愿者队伍”,并对科普宣传员进行不定期的培训,通过各种形式开展实际、实用、实效的科普活动,服务于全社会的经济建设和文明精神建设。
1、利用既得环境,帮衬基础科普教育的开展。
我馆是历年的各级科普教育的授权基地,因此上全年的中小学校在不同时期汇聚我馆开展不同形式的以海洋科普做学生的基础教育,在教育过程中部分学校请我馆科普宣传员讲解书本上没有的但具有科学依据的海洋动植物的有趣特质,这一做法大大提高了学生对这一学科的求知欲。在科技示范方面,我馆的科技人员不辱使命的向兄弟单位传授企鹅繁殖技术。同时在水母繁殖培养方面,进行科技知识的讲座,现场指导友邻单位在养殖技术上的难题。
2、抓经营;守阵地,以科普活动促进文明建设。
开展丰富多彩的科普活动,让市民、游客、学生、儿童在各种活动中学得到科学知识、运用科学知识,更加的爱护地球;呵护海洋。在即将过去的一年里我馆参与各类科技行政管理机构在我市组织的各类科普宣传活动11场。发放材料近二十万份,其中有我馆自行编写自费印制近4万余份。就列举参与部级宣传活动,如中国科协“2010年全国科普日活动”;中国海洋协会组织的“全国海洋宣传日”活动;协助中国海洋协会组织大型科普教育展览“祖国万里海疆”;“保护 我们蓝色的家园”;“中国海岛”等。参加农业部水生野生动物保护科普宣传月活动等。重视科普阵地建设,明确科普主题,营造科普氛围,基本形成了多层次、全覆盖的宣传格局,让来我馆参观的人充分感受到生活的乐趣和美好。
三、重视阵地建设,确保科普宣传持久长效。
社会在发展,科技在进步,科普宣传活动永无止境。建设持久有效的科普宣传活动阵地,这是保证科普宣传活动效果的必要前提。我馆计划利用海洋科普进学校、进阅览室、建设海洋科普长廊等科普设施和阵地,计划每年举办海洋科普讲座6次,不定期展出科普资料,营造宣传氛围。做好科普宣传资料的发放工作,发放海洋科普知识材料。
四、存在的不足
今年的海洋科普工作通过我馆全体人员的积极努力,取得了一些成绩,我们深刻认识到工作还有很多不足之处,如在目前由于岗位流动人员多,科普专职人员不足,知识面不够等,如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们做好海洋科普工作的创新所在,我们将在今后的工作中更加努力地去探索解决这一问题,把海洋科普工作与我馆的经营工作进行有机的结合,使两方面的工作加强互补,让我馆的海洋科普工作上一个新的台阶。
太平洋海底世界博览馆 企划部 2010年12月
第五篇:2007年上海申论及答案
2007年上海市公务员考试《申论》试卷
满分:100分时限:150分钟
一、注意事项
l、申论考试与传统的作文考试不同,是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考 试。
2、作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。
3、仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“申论要求”依次作答在答题纸指定位置上。
4、答题时请认准题号,避免答错位置影响考试成绩。
5、作答时必须使用钢笔或圆珠笔,在答题纸有效区域内作答,超出答题区域的作答无效。
二、给定资料
1.在2005年9月召开的全国实施公务员法工作会议上,中央领导同志提出,要努力在实践中培育具有时代特征、中国特色的“热爱祖国、忠于人民、格尽职守、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局、团结协作”的公务员精神。
2.公务员精神是公务员的政治素养、思想作风、道德情操、工作态度、精神风貌的综合反映和集中体现,充分体现了党中央对公务员队伍一贯的严格要求,既是对长期以来广大公务员崇高精神和优秀品德的创新概
括.又是在新的历史条件下对公务员新的要求;既继承了中华民族优秀文化传统,又吸收了当代政治文明先进思想成果;既是公务员应该具有的职业道德。又是平时工作中必须遵从的基本准则。
3.热爱祖国、忠于人民”是公务员思想政治建设的根本。这就是要时时处处把国家和人民利益放在大于一切、高于一切、重于一切的位置上,坚持以自己的全部工作为党分忧、为国建功、为民造福。“格尽职守、廉洁奉公”是公务员作风建设的关键,就是要以对党和国家事业高度负责的精神,忠于职守,勤勉尽责.努力提高适应本职工作需要的能力和水平,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风、树立清正廉洁、公道正派的良好形象。“求真务实、开拓创新”是公务员能力建设的重点,就是要坚持解放思想、事实求是、与时俱进。坚持重实际、说实话、办实事、求实效,脚踏实地,埋头苦干,少说空话,不做表面文章,不搞形式主义、通过实实在在的努力,促进发展,造福群众。“顾全大局、团结协作”是公务员做好工作的保障。就是要增强全局观念,坚持以大局为重。正确处理好国家、集体和个人的利益关系,努力营造心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围,加强团结、大力协同、做好工作。
4.近年来.随着我国公务员制度的逐步完善,公务员精神的培育日益受到重视,并逐渐作为一项重要的制度来进行建设。2002年国家人事部颁布了《国家公务员行为规范》,对公务员履行职责。执行公务中应遵守的行为规范作了明确规定.其主要内容有:一是政治坚定;二是忠于国家;三是勤政为民;四是依法行政;五是务实创新;六是清正廉洁;七是团结协作;八是品行端正。
5.公务员精神是公务员行为规范的核心.新形势下培育和弘扬公务员精神意义重大。国家人事部副部长尹蔚民在2006年上海召开的公务员精神研讨会上指出:培育和弘扬公务员精神,是落实科学发展观和树立正确政绩观,维护最广大人民群众利益的本质要求,是在公务员队伍中加强社会主义荣辱观教育的重要措施和具体体现.也是加强党的执政能力建设的迫切需要。而加强公务员能力建设是加强党的执政能力建设的重要内容,必须做到与时俱进、开拓创新、努力掌握与所从事的业务工作下相适应的专业知识,不断提高促进发展、推动改革、维护稳定的本领;有利于广大公务员不断提高管理国家事务和社会公共事务的水平.提高把握大局的能力、创造性开展工作的能力、构建社会主义和谐社会的能力。从而促进党的执政能力的提高。
随着现代社会发展,分工越细、专业化程度越高,各专业之间的协作要求也越高,团结协作逐渐成为公务员的一种能力要求。
6.2006年1月1日开始实施的《中华人民共和国公务员法》从立法的角度对公务员精神不仅进行了详细阐述.而且还把它落实为具体的法律规定。公务员法第十二条规定了公务员应当履行的九项义务:模范遵守宪法和法律:按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率;全心全意为人民服务,接受人民监督;维护国家的安全、荣誉和利益;忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令:保守国家秘密和工作秘密;遵守法律,恪守职业道德,模范遵守社会公德;清正廉洁,公道正派;法律规定的其他义务。
7.对于从政者所应该具有的精神。古人多有论述。“徒善不足以为政,徒法不能以自行”说明人们早已认识到了法律与道德的互补关系,古人云:“政者,正也”;“临患不忘国”;“其身正,不令而行”;“其身不正,虽令不从”;“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”等等,都在倡导着一种精神。从《汉书》中 的“国而忘家。公而忘私”到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这种精神的提倡,加上中国古代严密而系统的吏治制度,在历史上确也造就了不少“廉洁奉公”、“为民请命”的清官良吏。古有澄清吏治,今有执政使命。民族性和文化性的遗传密码是很难割断的,公务员精神就是继承中华民族的优秀传统。
8.在人类历史上一直存在着“权力崇拜”现象,这一直在中国历史上表现得尤为厉害。几千年封建主义的政治文化以其特有的渗透力注入社会的各个角落.官僚主义沉疴难除.也构成了中华民族特有的历史重荷。囿于历史原因.中国历史上在政治统治方面所积累的经验之丰富是世界上罕见的,但在政府公共治理方面所积攒的历史遗产并不多。
9.现代意义上的公务员制度产生于西方国家,自19世纪中下叶以来经过一百多年的历史演变,已经发展成为一项有越来越多的国家普遍采用的人事行政制度。随着社会经济的发展。西方国家也开始重视行政伦理建设。英国通过“新公共管理运动”来加强政府执政能力和完善政府职责引用一定的竞争机制来提高政府的工作绩效,“公众是顾客,政府为顾客服务”纠正了公务员一些不端正的行为和态度,促使政府不断改进服务方法,提
高服务质量和服务水平。美国通过制定公务员道德规范的法案,提出了14条伦理行为准则,完善公务员职业道德的监督机制,促进了公务员道德规范和措施的落实到位。新加坡政府在廉政建设方面卓有成效。其“立法明确、执法严明”的严格法律执行标准为公务员职业道德的建设提供了保障。
10.现代行政伦理更关注权力的公共性
和服务性,并以此对权力行使进行反思、规范和引导,促使权力用于公众的普遍幸福,而不只用于少数人的幸福.我国的公务员制度固然深深根植于中国的土壤中。但更要适应世界行政现代化的趋势。以行政管理体制和政府自身改革为重点,建设服务型政府。提高公共事务管理的水平,迫切需要公务员精神来支撑。这也是政治文明建设和精神文明建设的一个重要切入口和有力的抓手。
11.济南交警在公务员精神的展现方面是一个良好的典型。“为人民管交通”成为交警队伍的精神支柱,执勤干警不论严寒酷暑,都坚持一丝不苟,毫不懈怠。一个班次要做七、八百个转体、手势动作,再苦再累,绝不变形走样,被群众誉之为“泉城一大景观”。干警们立足岗台坚持多为群众办好事、办实事。市面所有岗亭都竖立了“有困难找交警”的告示牌,设置了“为您服务”栏、便民服务箱。广大干警在热情服务中严格执法,在严格执法的前提下热情服务。执勤中一律使用文明用语,不讲服务禁语,做到礼貌纠章,把处理违章的 过程。变成宣传道路交通法规和群众自我教育的过程。据不完全统计,去年以来,全支队为群众办好事实事万件。交警的良好形象为群众所理解和感动,全市有多个单位开展了“向交警献爱心”活动。
三、申论要求
2007年上海市公务员考试《申论》参考答案
(一)给定材料中提高培育和弘扬公务员精神的内涵。
请先判断正确与否.正确的在括号内打“√”,不正确的在括号内打“×”,对于你认为不正确的选项,分别说明为什么不正确,字数不超过200字。(20分)
A、随着社会分工越来越细、专业化程度越来越高、对公务员个人能力提出了前所未有的高要求,因此,实事求是地讲,从实际情况来看,公务员精神中对个人能力的要求超过集体之间互相协作的要求。
(×)
B、目前有少数公务员缺乏敬业精神、服务意识、创新精神、务实作风和自律意识,培育和弘扬公务员精神.有利于广大公务员在新的形势下树立正确的权力观、地位观。(√)
C、现代社会和传统社会是有明显的区别。现代社会可以被称为“陌生人的社会”.它的规模壮大,人口众多,关系交错,成分复杂。因此,加强政府管理是现代政府最重要的职责和最基本的责任观念。
(√)
D、公务员职位是根据国家管理的需要设置的。每个职位都有明细的任务和职责,因此,公务员要忠于职守,勤勉尽责,努力完成本职任务。
(×)
E、公务员法第五十四条规定,实际上赋予了下级对上级的有限的对抗权和纠错权。为了保障管理的统一高效。公务员有必须服从上级决定和命令的义务.而公务员精神,要求公务员有遵守法律法规的义务。
(×)
【参考答案】:
A的错误在“超过”两个字上.个人能力和集体协作都很重要.个人能力的发挥离不开集体的协作.所以不能说前者超过后者。D的错误是在于其结论表述不完整.因为每个职位都有明细的分工和责任.所以公务员不
仅要完成本职工作,还要注重部门协调。要有团结协作、顾全大局的能力。E的错误在于没有正确领会公务员法第五十四条的实质精神。服从和执行上级依法作出的决定和命令是公务员的基本义务.不得拒绝执行上级依法作出的决定或者命令。是公务员的纪律。在上级的决定或者命令明显违法的时候.公务员不必完全执行上级命令,否则要依法承担相应的责任。
(二)根据给定的材料,概括出材料所反映的主要内容,字数不超过200字。(15分)
新时期对公务员精神提出了新的时代要求。培育具有时代特征、中国特色的“热爱祖国、忠于人民、格尽职守、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局、团结协作”的公务员精神成为当前公务员建设的核心任务。《公务员法》从立法的角度对公务员精神从定义、作用等方面进行了新的详细阐述。建设服务型政府,提高公共事务管理的水平。迫切需要公务员精神来支撑,这也是我国政治文明建设和精神文明建设的一个重要切入口和有力的抓手。学习国外公务员制度建设的成功经验.发扬“济南交警”的公务员精神意义重大。
(三)从贯彻实施《公务员法》的落实,就如何培育和弘扬公务员精神,提出对策建议,要求对策合理、具体可行、条理清楚、语言简明,字数不超过300字。(20分)
首先要抓教育。通过开会讨论、开培训班等多种形式培养国家机关工作人员的公务员精神。
第二是抓养成。在工作、学习、生活的各个方面、各个环节对公务员进行统一规范,使公务员精神成为一种看得见、摸得着的“东西”。时时刻刻影响、引导、制约着公务员一言一行。
第三是抓示范,激发培育和弘扬公务员精神的强大动力。要在全社会大力宣传优秀公务员的先进事迹、优秀品质和高尚精神,激励广大公务员牢记自己的使命和责任。
第四是抓考核,把培育和弘扬公务员精神情况与岗位目标责任考核挂起钩来,使公务员在日常工作中实践公务员精神。
第五是抓创新,把公务员精神的建设工作融入到政府机关的改革和重大的机关活动之中。与时俱进,创立新形式。
(四)以“论公务员精神的价值取向”为题.写一篇1000字左右的文章,要求联系实际,观点鲜明,论证合理,条例清楚,语言流畅。(45分)
参考例文:
论公务员精神的价值取向
在2005年9月召开的全国实施公务员法工作会议上.中央领导同志用“热爱祖国、忠于人民.求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作.恪尽职守、廉洁奉公”简明扼要的概括了公务员精神.这是党中央、国务院为建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍的重要举措。32字公务员精神涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想,集中体现了时代对公务员的新要求,同时也明确了新时代公务员应具有的价值取向。
公务员精神是公务员的政治素养、思想作风、道德情操、工作态度、精神风貌的综合反映和集中体现.是在新的历史条件下对公务员新的要求。那么如何更好地发扬公务员精神呢?正确的价值取向是我们培养和发扬公务员精神的重要前提。
那么我们需要怎样的公务员精神的价值取向呢?
首先.公务员要追求公共的利益,这是公务员精神的基本价值取向,在社会主义国家,公务员追求的公共利益在其现实性上就是为人民服务。公务员的权力源泉在于人民,权力性质是公共性。权力的指向是公共利益;而这一切又决定着公务员职业不仅仅是公务员个人安身立命之所,而是以“公务性”来体现职业最高精神境界,是与党和国家、社会和人民的利益息息相关的价值行为。
其次.公务员要强化责任意识,这公务员精神的核心价值取向。现代公共行政已经从统治行政、管理行政转变为服务行政,其本质就是服务.而服务型行政就是责任行政。强化责任意识主要有两种途径:一是外部控制,用制度设计来排除公务员在公共领域中追求私利实现的可能性.实现公共性与私人性的严格分离:二是内部控制,用道德法则来促使公务员树立公共利益信仰,使责任内化为行为者的价值目标。强化公务员作为核心价值取向的责任意识。最终实现公务员信仰和责任的统一。
再次.维护社会公正,这是公务员精神的根本价值取向。制度并不天然地具有公正性。这是因为。制度的公正性,特别是其运行的公正性在某种程度上还取决于其实施者即公务员所具有的公正品质。如果公务员在其公共 权力的运行中.具有公正无私的伦理立场和正直刚毅的行政德性以及为维护正义而无所畏惧的伦理勇气和伦理坚定性。维护社会公正不仅是一个法律制度和体制上的问题,而且是公务员的行政行为问题。
最后,培育高尚人格,这是公务员精神的目标价值取向。公务员如何履行职能.如何处 理对己、对人、对社会、对自然的关系不仅直接地为社会提供了榜样.而且会影响到整个社会成员对道德价值的追求。加强公务员的人格塑造不仅关系到其履行职能的水平、质量。而且影响到社会道德状况的发育、发展。所以。在个人品性上,高尚的道德人格是保证公务员从事公务活动的人性基础和基本途径。
新时代向我们每一个公务员提出了新的要求,我们一定要以《公务员法》的具体要求为准绳。严于律己,努力树立彰显和谐社会时代风貌的公务员精神,为祖国的富强,民族的强大做出应有的贡献!