初一17班班徽班旗说明

第一篇：初一17班班徽班旗说明

初一（17）班班徽、班旗设计说明

班徽：

标志说明

图案描绘：整个班徽由两个同心圆构成，圆环内上部分文字为班号、下部分文字为班训。小圆内的中间黄色图案为“一”，其又和上面的红色圆环组合成“10”，下面的蓝色图形为“7”，三者共同组成了班号 “一（17）”，它既像是百米赛跑的运动员在冲刺，又像是席卷而来的旋风，蕴含无穷的力量，激情飞扬，动感十足。另外图案用色为三原色红、黄、蓝。

标志寓意：同心圆象征班级全体同学团结一心,互助协作；三原色象征个性鲜明的同学能互融共荣,共绘多彩人生。“冲刺的运动员、旋风”象征同学们青春的活力和奋勇争先，追求高远的精神。整个标志象征着初一（17）班个性鲜明的同学们充满了青春活力，激情飞扬，能团结一心，互融共荣，为了高远的目标而奋勇向前，共绘多彩人生！

班旗：

标志说明

图案描绘：整个班旗背景是蓝天、大海、陆地，天地间用色三原色绘成的图案，黄色为文字“一”的变形，其又和上面的红色圆环组合成“10”，下面的蓝色图形为“7”，三者共同组成了班号 “一（17）”，它既像是百米赛跑的运动员在冲刺，又像是席卷而来的旋风，蕴含无穷的力量，激情飞扬，动感十足。

标志寓意：背景象征天地广阔的空间；三原色象征个性鲜明的同学能互融共荣,共绘多彩人生。“冲刺的运动员、旋风”象征同学们青春的活力和奋勇争先，追求高远的精神。整个标志象征着在广阔的天地间，初一（17）班个性鲜明的同学们充满了青春活力，激情飞扬，能团结一心，互融共荣，为了高远的目标而奋勇向前，共绘多彩人生！

第二篇：一年级五班班徽班旗班训

一年级五班班徽班旗班训

一、班徽

二、班旗

2013级5班

三、班训

乐学善思 文明高雅

第三篇：班旗班徽评分标准及要求

附表一

班旗班徽设计大赛评分细则

评分标准

1）符合重庆交通大学、河海学院、以及本专业本班级的特色，具有可操作性。

2）内容丰富、有新意，紧扣要求

3）班旗班徽内涵深刻，意义符合4）解说流畅

（该项为入围决赛的作品评分准则）

40分20分20分20分

附表二

参赛作品要求

1.体现河海学院和本专业本班级的特色气息与文化。2.作品要具有鲜明的象征意义，同时要有创意，构图简洁，富有美感，主题突出，力求充分体现本专业本班级的文化、纪律、特色。

3.作品内涵要丰富，创意要出色，图案要简洁，大方明了，适合平面宣传等各种用途

4.整体要求简洁、美观、大方，易于识别和记忆；图案清晰流畅，单色；具有时代感、艺术性和视觉冲击力。具有强烈的可辨性，便于放大或缩小。

5.班旗班徽可以是单色，也可以是多色，但是颜色最多不能超过五种。多色设计稿用单色也能体现主题效果，电子手绘等多种形式均可；但必须是原创作品，参赛作品符合“参赛作品原创要求”。

6.所有参赛作品均不退还，请参赛者自留稿底。作品一经采用，其所有权及使用权归河海学院团总支所有，河海学院团总支对其设计不完善之处进行修改的权利。参赛作品内容：

内容包括班旗班徽和含义简介，含义简介100字以上。及五分钟左右的PPT作品展示。

第四篇：班徽班旗制作方案

班徽班旗制作方案

建议定一个主题，如“团结，拼搏”等等，可以用繁体字，注意设计要整洁，一般为圆形，周围可以表明班级或人数的数字环绕，要有新意，可以取大写字母如P（拼搏）或艺术字8等等~~~~~

呵呵~~加油哦~~~~

首先你认为咱们的班级有何特色，可以从这点考；其次你可以按照我们班级大多数同学的爱好来考虑；第三你还可以按照学校对你们的要求来考虑，一般多是：学会做人学会合作，独立学习自主创新之类的吧

先结合学校的校训，一定要突出咱班的特色，比如咱班最特别的地方，这个就靠大家多多留心咯，或者咱们的班徽主要在什么情况下会用到。然后后就是怎么设计啦：设计一个标志必须要整洁,要能够突显主题，主题一定不能多一个就够了，然后背景可以加上一些附带的信息这样就可以了，一般都是主题图案标志+一点文字说明或英文表示+背景图案。这里是一些班徽图片，大家借鉴借鉴~~~

附注：设计的班徽一定得包括以下内容 主题即设计理念凸显明确 能代表咱独一无二的应化班，突出我们的特色图形+文字+英文+色彩

注意啦~~~因为这个是关乎集体的事，所以希望每个人都要积极参与其中，就是每个人都想出一些设计理念和设计图案，然后可以几个人组合上交一份完整的设计图稿，这样既减少了你们的工作量也可以“八仙过海，各显神通”嘛，不过每个宿舍至少上交一份且每个人都要参与的喔，设计最好的将会被选为咱班正式的班徽，那可是件很光荣的事哦，所以大家加油帮帮忙 ~~~

（陈思衡）设计样稿我也上传了一份，大家就按照那种格式搞搞哦

第五篇：八年级3班班旗班徽解读

致远八年级（3）班

班训：博学

慎思

求真

笃行

班级口号： 自强不息

敢为人先

放飞青春

超越自我

班歌：《隐形的翅膀》

诠释： “致远”取诸葛亮《诫子书》“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”之意。

图案绿色部分为汉字字形“八”，向上呈托举状，三条蓝色纹路代表“三”班，合起来表示八年级（3）班。绿蓝两种色彩再呈托举状，上有“书”状田野，绿色幼苗，红日，意为学生在书海中遨游，似一颗颗幼苗在阳光照射下茁壮成长。

班徽：

设计诠释：黑色部分象征自由飞翔的雄鹰，灰色为“八”“3”字样，代表八年级（3）班，数字“60”中是茁壮成长的绿叶和灿烂绽放的红花。整个图案意为：八年级（3）60名同学正如雄鹰展翅飞翔，在人生的道路上像鲜花一般，尽情绽放自我风采。