小学毕业复习材料

第一篇：小学毕业复习材料

修改病句

一、病句的几种类型：

1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。例：我觉得这是想得不对的错误想法。5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四大发明。6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

二、改病句的三个步骤

①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）

三、改病 句练习。

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。

（5）这本书对我很感兴趣。

（6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

（8）《繁星》的作者是巴金写的。

（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

（11）我们开会通过并讨论了他的建议。

（12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。

(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。

(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。

(24)我们要热爱公共财产。

(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。

(29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。

(30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。

(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

(32)这篇作文层次和语句都很通顺。

改病句练习

1．造纸是我国古代的四大发明。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6．这篇文章的内容比较优美。

7．夏天的庐山是美丽的风景。

8．小王用的毛笔写字非常漂亮。

9．她焦急地等待着汽车开来的方向。

10．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。

11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。

13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使 人喜爱呀！

14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。

15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16．所有的全校师生都参加了植树劳动。

17．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18．妈妈的工作养成了认真的好习惯。

19．我估计他这道题一定不会做。

20．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21．这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。

22．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

24．邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

25．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。

26．听了报告，受到了教育。

27．早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。

28．我忍不住不禁笑了起来。

29．我经常看到小明有时在早锻炼。

30．小兴安岭的夏天真美丽。

31．少先队员发挥革命传统。

32．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

33．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

34．他喊他出去玩。

35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36．言行不一致的人是一种极坏的作风。

37．乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

38．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

39．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

40．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

41．他的一双手几乎完全冻僵了。

42．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

43．我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

44．《繁星》的作者是巴金写的。

45．两个新社会，真是鲜明的对比啊！

46．这些作文题目的范围比较困难。

47．江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

48．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。

49．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

50．泰山是我国的五大名山。

51．我们开会通过并讨论了他的建议。

52．这本书有声有色。

53．妈妈给我买了三本书籍。

54．美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

55．经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。

56．丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。

57.李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

58.我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。

59.小组会上，大家互相做了自我批评。

60王清端正了学习态度和目的。

61.经过努力，我的学习态度提高了。

62.经过努力，我的学习目的提高了。

63.我断定他大概是郑平的哥哥。

64.会场上到处都是五颜六色的红旗。

65.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

66.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

67.这里的风景美丽，优美，好看极了。

68.近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。

69.小刚特别喜欢踢足球和排球。

70.前天傍晚下了一天的雨。

71.怀着崇敬的心情，祭扫了烈士墓。

72.我们要认真改正并找出作业中的错误。

73.这本书的内容和插图都很美丽。

74.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

75.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

76.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

77.大林经常一贯地为班上做好事。

78.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

79.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

80.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。

81.林萍一向刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩。

82.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

83.谁在那儿放了一枪，吓得鸟儿几乎全飞走了。

84.“六·一”联欢会上的气象十分热烈。

85.这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。

86.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

87.春天到了，种子长叶，生根，发芽。

88.只有雨停止，我们就到公园去。

89.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

90.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。

91.小明刻苦学习，取得了显著的成就。

92.老师们爱戴我们每个学生。

93.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

94.在这次区小学生运动会上，取得了优异成绩。

95.老师耐心学生。

96.下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。

97.他顶着寒风和冰雪艰难地走着。

98.火红的枫叶在春风中摇动。

99.他写出了一份非常仔细的报告。

100.奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等。

101、今天下午由王勇和李明争夺全校的乒乓球冠亚军。102.通过老师的教育，我认识了。103 儿童节那天，校园里处处洋溢着快乐。104 儿童节那天，校园里处处洋溢着快乐。105 汽车在宽广的公路上来往奔驰。

星期天，全班同学都去公园玩，除了我之外。

缩句练习

（一）1、2、3、4、5、6、7、8、9、我久久地望着蔚蓝的天空中的繁星。＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班主任老师无微不至地关心我们。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班主任老师无微不至地关心我们学习。＿＿＿＿＿＿＿＿ 同学们感动得热泪盈眶。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 这件动人的事迹传遍了全校每一个角落。＿＿＿＿＿＿＿ 一朵朵鲜花映衬着一张张笑脸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 今年夏天，我带着两个小朋友支逛北京西郊的动物园。＿

10、井周围的树苗己经长成枝叶繁茂的大树。＿＿＿＿＿＿＿＿

11、这些都表明了他无所畏惧的革命精神。＿＿＿＿＿＿＿＿＿

12、从这封信里，我们可以体会到鲁迅先生的伟大精神。＿＿＿

13、每一个到过桂林游览的人都说：“桂林山水甲天下。”＿＿＿

14、这是一棵古老的、巨大的、珍贵的银杏树。＿＿＿＿＿＿＿

15、北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架

16、冀中的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。＿＿

17、一阵狂风把屋里微弱的煤油灯吹灭了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿

18、正在午休的老师被一阵阵吵声吵醒。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

19、杨科淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上。＿＿＿＿＿＿ 20、少年儿童是祖国未来的接班人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

缩句练习

（二）21、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破网。＿＿＿＿＿＿＿＿

22、那个做皮鞋的是盲姑娘的哥哥。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

23、我爱的是那些工人和农民。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

24、好好学习，天天向上，这己经成为我们学习的良好习惯。＿

25、他低声说出一个字：“好！”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

26、这是咱们大伙儿的事情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

27、铁人王进喜为我们树立了艰苦奋斗的光辉榜样。＿＿＿＿＿

28、大队党支部派了一个支委帮助我们知青办食堂。＿＿＿＿＿ 29陈大夫回家探亲治好了两个聋哑病人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 30、弹琴的是德国的音乐家贝多芬先生。

31、那个卖水果的是小明的姐姐王小娟。

32、我们的共产党和共产党所领导八路军、新四军是革命的队伍。

33、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

34、冀中平原的人民彻底粉碎了敌人毒辣透顶的“扫荡”。

35、他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

36、慈祥的外祖父在我很小的时候就一遍又一遍地教我读唐诗宋词.37、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍.38、顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

39、五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

40、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。

41、卖火柴的小女孩在旧年的大年夜被悲惨地冻死了。

42、这充分表现了画家概括生活、提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超

43、一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

44、这就是脸朝黄土背朝天的农民。

句式与修辞练习<一>

一、反问句改陈述句：

1、他哪里知道人家要把他怎么样呢？_______________________________

2、怎么受得了？_________________________________________________

二、陈述句改反问句：

1、对付得了。___________________________________________________

2、对付不了。___________________________________________________

3、齐威王目瞪口呆。____________________________________________

4、这是我班的教室。___________________________________________

三、判断下列修辞，是比喻句的要注明把什么比作什么。(不是修辞的打“乂”)

1、芦花开的时候，远远望去，黄绿色的芦苇上像盖了一层白雪。()

2、灿烂的春光一望无际，祖国的山河到处含笑。()

3、这庄严的宣告，这雄伟的声音，通过红色电波，传到长城内外，传到大江南北，传到青藏高原----使全国人民的心一齐欢跃起来。()

4、英雄们飞行在银灰色的云里，云层起伏翻动，像是波涛滚滚的海洋；英雄们像是一群矫健的海燕，在海面上掠浪疾飞。（）5风雨咆啸，给勇士高唱赞歌；青松挺立，向英雄挥手敬礼!()

6、像鹅毛般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在空中飞舞。（）

7、老师是辛勤的园丁。()

8、像武夷山，像庐山，像黄山------都是游览名胜。（）

9、王老师像三年前那样无微不至地关心我们。（）

10、我欣赏过水平如镜的西湖。（）

11、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，山间树木丛生，林中鸟语花香，形成了一片欣欣向荣的景象。()

12、杨科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。()

13、敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。（）

四、分析比喻句，按要求填空：

只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥无味。

1、这一句子总的是把_________比作_______________

2、把“人”比作_________，用“采”比作_________，用“蜜”比作____

用“叮”比作_________，用“枯燥”比作_______________

用“叮在一处”比作___________________

五、把下面的句子改成拟人句

小花猫显得那么安静。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（答案：小花猫显得那么文静。）

修辞句式练习＜二＞

一、改变句式：

1、小刚和小毅把我们六年＜2＞班的教室的门窗修理得很完整。A、改不带“把”和“被”的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B、改为被动句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ C、改为反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ D、改为凝问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ E、缩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、她五岁时，父母都被财主害死了，她被卖了三次，才十七岁啊！A、不带“把”和“被”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B、带“把”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ C、反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、新来的老师把那位被父母赶出家门的可怜的小孩收养了。

A、改为不带“把”的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B、改为带被的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ C、反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ D、凝问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、组句后再按要求改写句子。

1、孙悟空 白骨精 威风凛凛 活活 的 烧死 的诡计多端

A、组句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B、疑问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ C、反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ D、缩 句：______________________________________

2、我的 是

昨天

眼睛

骗了

我

A、组句：_________________________________________ B、反问句：_______________________________________ C、带把的句子：___________________________________ D、缩句：_________________________________________

2、人们

劳动成果

对

它的不能

惊奇

不

感到

A、组句：_____________________________________________ B、疑问句：____________________________________________ C、反问句：____________________________________________

3、赤手空拳

机智勇敢

打死

武松的了

老虎

凶猛的 A、组句：_____________________________________________ B、被动句：____________________________________________ C、反问句：____________________________________________ D、缩句：______________________________________________

句式与修辞练习<三>

一、判断下列修辞，是比喻句的要注明把什么比作什么。(不是修辞的打“乂”)

1、那大大小小的河港湖泊，机帆船如穿梭，水畅人欢。()

2、一个小山似的浪头向他扑来。（）

3、董存瑞如钢铁巨人一般挺立着。()

4、满地棉花成雪海，万顷稻田变金仓。（）

5、伟大的社会主义祖国，你那前进的脚步声，正像一阵阵震撼人心的催春战鼓------（）

6、啊!黄河!你是我们民族的摇篮。()

7、人眼秤，这句话一点也不假。()

8、一颗颗炮弹，像重型炸弹，在敌人的阵地上暴炸。（）

9、炕沿上坐着的那几个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。（）

10、方志敏同志斩钉截铁地说：“投降？你们国民党是什么东西？一伙凶恶强盗！一伙无耻的卖国汉奸！一伙屠杀人民的刽子手！----你们只能砍下我的头，决不能动摇我的心。”（）

11、他浑身湿淋淋的，像刚从水中捞起来一样。（）

12、远看长城，它像一条长城龙。（）

13、少年右面的老头儿好像有病似的，有气无力。（）

14、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。（）

15、我们的同志在困难的时候，要年到成绩，要年到光明，要提高我们的勇气。（）

16、我欢笑，回声也欢笑；我哭泣，回声也哭泣‰唱起歌，回声也跟着我唱歌。（）

17、只有这种草，才可以骄傲地笑那些养育在花房里的盆花。（）

18、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。（）

19、北面是人烟稠密的村庄和绿海般的麦田。（）20、刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲现在在每个人的身体里都 松懈下来了。（）

21、上面盖着一层淡淡的蓝色的霞光，既像轻烟，又似薄雾。（）

22、上面缀满闪闪发光的星星，竞像无数的眼睛望着我。（）

23、北京的春风似乎不是把春天送来，而是狂暴地要把春天吹跑。（）

24、不能不出门的人们，像鱼儿在惊涛骇浪中挣扎。（）

25、他们的身上脸上落满了黑土，像刚由地下钻出来。（）

26、每条岭都是那么温柔，虽然自山脚，上到山岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。（）

27、群岭起伏是林海的波浪。（）

28、这是落叶松的海洋。（）

29、在阳光下一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？

＜答案＞

（1）每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目。（3）我们要不断改进学习方法，提高学习效率。（4）周爷爷热爱我们小朋友，我们爱戴周爷爷。（5）我对这本书很感兴趣。

（6）黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们的心中。（7）大家都讲卫生，我们的健康就有保障。（8）《繁星》的作者是巴金。

（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”的号召。（10）美丽的大草原一碧千里。

（11）我们开会讨论并通过了他的建议。（12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种刊物我都很爱看。(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。(14)战士们冒着大雨和在泥泞的小路上快步前进。(15)下午，全校师生去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种刊物我都爱看。(17)我估计他今天不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下，我的素描画进步很快。

(19)我们必须认真克服困难并善于发现学习上的毛病。(20)上课时，我始终专心听讲，因此，成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。(22)经过教育，我明确了学习目的。

(23)墙上挂钟上的分针走了一圈，一个小时又过去了。(24)我们要爱护公共财产。

(25)夕阳把草原照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”。(28)我们走在山间小道上。

(29)我们要不断改正缺点，发挥优点，取得更大的成绩。(30)经过努力，王小明的错别字大大改正了。

(31)万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

(32)这篇作文层次清晰，语句都很通顺。1．造纸是我国古代的四大发明之一。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生。3．他穿了灰色上衣,戴着一顶蓝帽子。

4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸。5．大扫除开始了,男女老少都参加,年轻的干重活,老的干轻活。6．这篇文章的字句比较优美。7．夏天的庐山风景是美丽的。8．小王写的毛笔字非常漂亮。9．她焦急地等待着汽车开来。

10．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔驰。

11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌。

12．劳动开始了，男的女的都参加，男的干重活，女的干轻活。

13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，多使人喜爱呀！14．我们班的好人好事，受到了学校的表扬。15．晚霞把山峰、田野、村庄映红了。16．所有的师生参加了植树劳动。17．多读好书，可以丰富我们的知识 18．妈妈养成了认真工作的好习惯。19．我估计他这道题不会做。

20．小兴安岭一年中最好的季节是夏天。

21．这学期，我校开展了“手拉手”的活动。

22．我校在教室里举行智力竞赛，在球场上举行篮球比赛。23．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目。24．邻居家的小弟弟虽然年纪小，但且很懂事。

25．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热闹。26．听了报告后，大家受到了教育。

27．早稻播种了，田野像铺上了绿色的地毯。28．我忍不住笑了起来。

29．我经常看到小明在早锻炼。30．小兴安岭的夏天景色真美丽。31．少先队员应该发扬革命传统。32．因为老舍爱花，所以养了许多花。33．妈妈买了水果还有巧克力。34．她叫他出去玩。

35．每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。36．言行不一致是一种极坏的作风。37．大雨一起从空中倾泻下来。38．墨绿的麦苗舒展着叶子。

39．近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。40．经过普法教育，群众的觉悟提高了。41．他的一双手几乎冻僵了。

42．黄继光虽然壮烈牺牲了，但他永远活在我们的心中。

选择题 鲁莽

自卑

自负

圆滑

武断

固执

顽固

愚蠢

胆怯

粗

野

软弱

冷酷

忍让不等于（）

活泼不等于（）

顽强不等于（）勇敢不等于（）

坚定不等于（）

果断不等于（）冷静不等于（）

谨慎不等于（）

老实不等于（）活泼不等于（）

豪放不等于（）

自信不等于（）

＜答案＞

鲁莽

自卑

自负

圆滑

武断

固执

顽固

愚蠢

胆怯

粗

野

软弱

冷酷

忍让不等于（软弱）

谦虚不等于（自卑）

顽强不等于（顽固）勇敢不等于（鲁莽）

坚定不等于（固执）

果断不等于（武断）冷静不等于（冷酷）

谨慎不等于（胆怯）

老实不等于（愚蠢）灵活不等于（圆滑）

豪放不等于（粗野）

自信不等于（自负）

我建议把题目中的“活泼”改为“谦虚”，否则很难解答。

选词填空--六年级语文

细密

周密

精密

1、“神舟”载人飞船的发射成功，证明我国科学技术人员的工作是非常（）的，每一个的（）仪器都经过（）计算。

2、六年级语文<詹天佑>一文原文:1 哪里要......都要经过勘测,进行（周密）计算.2 我们的工作首先要（精密）,不能有一点儿马虎.＜答案＞

工作周到用（周密），仪器精细用（细密），计算精确用（精密）。细密--精细.周密--周到而细密.精密--精确细密.仪器细密 计算周密 工作精密 属固定用法.

第二篇：小学毕业复习动员会

云仙彝族乡小学六年级

毕业复习迎考动员会

各位领导，老师，同学们，大家好！

今天，学校在这里召开小学毕业复习迎考动员会，目的就是要给老师和同学们打打气，鼓鼓劲，使同学们在今年的小学毕业测试中取得优异的成绩。同学们，著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。作为学生来说，只有三步，一是小考，二是中考，三是高考。六年级最后一个多月应该是你人生中的关键一步吧！

同学们，回想当年，从你们第一次背着书包，高高兴兴来到学校开始求学生崖，到今天已经快六年了。在这六年里，学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。同学们不但学到了许多知识，又懂得了许多做人的道理。六年级毕业考试是小学阶段的一个总结，是小学阶段的关键时刻，也是在为初中学习打下基础。在老师的心目中，希望你们每一位同学都能以健康积极的心态面对毕业，在小学阶段为自己画上圆满的句号，当然，这些都要在你的毕业考试中来取得见证。今天在座的同学中，有学习成绩优秀，也有学习感到困难的。但不管我们的基础怎样，如何认认真真的、脚踏实地完成剩下的一个多月的学习任务，如何顺利地通过毕业考试，做一个合格的小学毕业生，是摆在我们毕业班所有同学面前的一个值得思考的问题，也是学校关注的一个问题。

同学们，毕业复习已经进入了一段时间，而我们有的同学，学习似乎感到有些枯燥，有些疲惫，但是古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲”！成绩 1

不是空穴来风，幸福不会从天降，好的学习成绩要你们去努力，你们将来的幸福人生需要你们自己去创造。

有这样一个小故事。一天夜里，四周漆黑，一位商人走在空旷的山路上。忽然，他听到了一个神秘的声音：“请你弯下腰来，在路边寻找石子，天亮后你，你将会得到快乐，也将无比后悔。”商人觉得好奇，就弯腰寻找，果然找到了几颗石子。可是，天色很暗，老是弯着腰，商人觉得很累，再想想，石子怎么会带来快乐呢？于是他继续赶路。到了第二天早晨，这个商人想起口袋里还有几颗石子，便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时，商人愣住了：原来那不是石子，而是闪闪发光的金子！商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗„„全都是金子！商人因为自己得到这笔意外的财富当然很高兴。然而，他立刻就后悔起来：“早知道是金子，为什么不多捡些呢？”

同学们，你们想想看，你们今天学到的每一个知识概念，掌握的每一种学习方法，在有些同学看来，实在比拣石子还乏味！然而，在老师的督促下，你们最终还是拣到了这些石子。有了这些石子，能使你们终身受用，它不是金子又是什么呢？同学们，知识好比石子，而学习，就好比你们去拣这一颗颗石子，并且使它们变成金子。谁拣多，谁就会终身用不尽。所以，我们今天的学习是为明天的幸福生活做准备。

那么，究竟该如何面对小学阶段最后这一个多月的学习生活呢？今天我向同学们提出以下四点建议：

明确学习目标端正学习态度确立竞争意识正视学习成绩、怎样明确学习目标。每位同学都要知道，作为毕业班的学生，面对毕业考试，每个同学都要给自己定下一个明确的学习目标，小学毕业考试双

科成绩分为四个等级，优异生双科成绩190分及以上，优生双科成绩160—189分，合格双科成绩120—159分，不合格双科成绩120分一下。（期中考试全乡149名毕业生中优异生有9人，优生有88人，合格有42人，不合格10人）同学们的学习有了奋斗目标，就有了精神动力。它会促使同学们向着目标奋勇前进，努力学习。到7月8日，你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业测试，测试是对你六年学习的肯定，你的测试成绩是你感恩母校、老师、父母最好的礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这剩下的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。所以我们要把学习放在第一位，严于律己，在思想上、心理上做好准备，以积极的心态迎接这场考试、这场挑战。俗话说：人生能有几回搏？现在不搏更待何时？我们学校的目标就是：为上一级学校输送合格的、优秀的生源。、怎样端正学习态度。良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：

①作业习惯：老师留的作业要保质保量地完成。要做到有作业马上做，做完了认真检查，及时交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师或与同学交流，合理安排时间，按时完成作业。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有特殊训练目的和意义。养成良好的作业习惯，注意知识的积累，特别学过的知识、题型、重点内容，考试的热点，都要反复复习，反复训练，不可掉以轻心。

②听课习惯：要配合语文、数学老师，认真学好每一门学科。课堂学习是学习的主渠道，老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会胜过你们课后花很多时间去做许多题。上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师走，注意力是否力集中，还是经常跑神、开小差；老师讲的你是不是全部弄明白了，还是一知半解；你是不是积极思考、大胆发言、展示自己的思路，还是只听别人说，自己做个旁观者。这些，希望同学们下去好好想一想，自己的听课习惯好不好？听课效率高不高？

③预习和复习习惯：有一句话叫“温故而知新”，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。

④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该提高的就要做一些有一定难度的思考题，进行自我提升，做的题量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。期中考试数学的命题就“活”了些，有些同学就束手就擒了，大家要吸取教训。

3、怎样确立竞争意识。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵。”那么也可以说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应该知道

自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，与自己的过去比较，问一问自己：我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？我能为班级、学校、老师、父母争光吗？每次模拟测试同学们都要看看自己的双科成绩进入了哪个等级，在班上排名第几，在全乡排名第几，做到目中有人，心中有数。要认真分析自己的学情，语文、数学两门学科是否均衡发展，如果不均衡，弱势科目就要多花点时间把它弥补上来。为今后的学习打下坚实的基础。

4、正视自己的学习成绩。成绩代表你掌握知识的程度，每次考试后，要关注自己的成绩，看看能令自己、老师、家长都满意吗？同时更加重要的是要弄清自己错在什么地方，为什么错，明白自己的问题后再进行改进。（要多问问自己，每次考试前老师向你们提出的考试时要注意的问题，你们有没有重视呢？好好自查一下，不该错的就不要再错了，我们真的有些错不起的，再错下去，别的同学就要跑到你的前面了。）成绩好的同学要再接再厉，成绩不理想的同学要及时想办法补，在学校找老师辅导，多与成绩优秀的同学交流，多花点时间在学习上，这样才有利于提高自己。同学们，任何成绩的取得都要付出辛勤的劳动和汗水，不会轻而易举的获取。学习是一项很艰苦的脑力劳动。希望你们每位同学都要有足够的自信和顽强的毅力。毕业考试既是考知识，也是考一个人的毅力，你们绝不能轻易放弃。

有个小故事是这样的。窗台旁边放着一罐没有盖上盖子的奶油，有两只小青娃一不留神跌进罐子里了，他们在罐子里拼命挣扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一点点，而且越蹦越没有力气。其中一只青娃跳累了，认为

反正自己再怎么努力也不可能跳出去，与其这样白费力气，还不如放弃算了。它这样想着，身体也随之松懈下来，开始一点点往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹没了。而另一只青蛙却不放弃，在奶油中拼命挣扎，拿出全身的力气持续地往瓶口蹦，一次又一次，终于到天亮的时候，它蹦出了奶油罐。

所以，自信和毅力是战胜困难的两大法宝。我们要经常想到它们，用到它们。

同学们，逝去的是岁月，留不住的是时间，时间总在不经意间从我们的朗朗书声中、甜甜梦乡里，悄悄溜走。小学六年的生活在你的脑海里留下的有无忧无虑的欢笑，有学习中获取的喜悦，有某次考试不理想时失意的伤心，有和同学闹矛盾不愉快的时候„„但同学们要知道我们因为有缘，才会有机会生活在同一个集体，有幸才能在一起合作学习，同学们要有宽广的胸怀，能容忍别人的缺点，要学会宽容，学会包容。在最后的三十多天里我们的同学，要相互尊重、团结友爱、互相支持，共同进步。同时，你们是低年级同学的大哥哥大姐姐了，你们的言行将起着示范作用。你们应该为你们的小弟弟小妹妹们做学习、生活的表率。我相信你们一定能为母校添光彩！

请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少！”，“现在重要的是赶紧行动起来，全力以赴！找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难，投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去，以骄傲的成绩向老师、父母汇报。相信自己，努力就会成功。最后，祝大家学习进步，在毕业考试中取得最理想、最优异的成绩。

谢谢大家云仙彝族乡小学教导处

2013年5月

第三篇：小学毕业复习古诗词

、描写春天的古诗 春晓 唐•孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春夜喜雨 唐•杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。咏柳 唐•贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。惠崇《春江晓景》 宋•苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。江畔独步寻花 唐•杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。游园不值 南宋•叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。鱼歌子 唐•张志和(二年级下册)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。忆江南 唐•白居易

江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 村居 清•高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。滁州西涧 唐•韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（二）、描写夏天的古诗

晓出净慈寺送林子方 宋•杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宿新市徐公店 宋•杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。小池 宋•杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。饮湖上初晴后雨 宋•苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。四时田园杂兴(其二)南宋•范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。江南(汉乐府)江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

（三）、描写秋天的古诗 山行 唐•杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋夕 唐•杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。暮江吟 唐•白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（四）、描写冬天的古诗 梅花 北宋•王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。江雪 唐•柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（五）、有关送别的诗 赠汪伦 唐•李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。别董大 唐•高适

千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐•李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。送杜少府之任蜀州 唐•王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

送元二使安西 唐•王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（六）、蕴含哲理的诗 登鹳雀楼唐•王之涣

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。登飞来峰 北宋•王安石

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。题西林壁 宋•苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。夜雨寄北 唐•李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。浪淘沙 唐•刘禹锡

莫道谗言如浪深，莫道迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。观书有感南 宋•朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。冬夜读书示子聿（yù）南宋•陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

（七）、思念家乡和亲人的诗 静夜思 唐•李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。九月九日忆山东兄弟 唐•王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。泊船瓜洲 北宋•王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 回乡偶书 唐•贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

（八）、描写物的诗 咏鹅 唐•骆宾王

鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。画鸡 明•唐寅

头上红冠不用裁，满身雪白走进来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。画 元•王冕

远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。鸟 唐•白居易

谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。蜂 唐•罗隐-----赞美蜜蜂

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 竹图题诗清•郑燮---描写竹子

衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。墨梅图题诗 元•王冕----赞美梅花的诗

吾家洗研池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。苍松怪石图题诗清•李方鹰

君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫。天地本无心，万物贵其直。直干壮川岳，秀色无等伦。饱历冰与霜，千年方未已。拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。马诗 唐•李贺------描写马的诗

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。所见清•袁枚----儿童生活的诗

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。四时田园杂兴

（一）（南宋）范成大-------儿童生活的诗

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。村居 清•高鼎-------儿童生活的诗

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。宿新市徐公店（南宋）杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

（九）、含月的古诗 古朗月行 唐•李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。鸟鸣涧 唐•王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。春江花月夜 唐•张若虚

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？ 月夜忆舍弟 唐•杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

（十）、珍惜粮食的古诗 锄禾 唐•李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（十一）、含数字的古诗 山村 宋•邵雍

一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花

（十二）、含夸张的古诗 夜宿山寺 唐•李白

危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。望庐山瀑布 唐•李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。秋浦歌 唐•李白 炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。

（十三）、爱国的古诗 示儿 南宋•陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。闻官军收河南河北 唐•杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。春望 唐•杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

（十四）、描写黄河的古诗 凉州词 唐•王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。浪淘沙 唐•刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

（十五）、惜时古诗

《长歌行》 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。明日歌 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。（十六）、边塞诗（描写战争）出塞 唐•王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。凉州词 唐•王之焕

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。塞下曲 唐•卢纶

林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。凉州词 唐•王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！十五从军征

十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢垒垒。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生杂树，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。（十七）、描写除夕的诗 元日 宋•王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千户万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（十八）、诗中草 敕勒歌 北朝民歌

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（十九）、诗中山水 绝句 唐•杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。早发白帝城 唐•李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（二十）、诗中海 浪淘沙 唐•白居易 白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。（二十一）、诗中风 赠花卿 唐•杜甫

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。风 唐•李峤

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。（二十二）、歌颂母爱 游子吟 唐•孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（二十三）、以物喻人 石灰吟 明•于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。（二十四）、描写农村生活的

四时田园杂兴

（一）（南宋）范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴

（二）（南宋）范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（二十五）、描写长江的诗歌 黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。东施效颦 《庄子》

道理：不能盲目地去模仿，如果一味地模仿别人的话，可能会适得其反。楚王好细腰 《墨子》

道理：不要盲目跟风，要有自己的独立判断 蝶恋花•答李淑一 毛泽东

表达：《蝶恋花•答李淑一》这首词，词牌是“蝶恋花”，整首词表达了毛泽东对夫人杨开慧烈士和战友柳直荀烈士的无限悼念和怀念之情，也表达出一代伟人对昔日老友的关爱。

第四篇：2011年小学毕业复习试题

2011年小学六年级语文毕业会考模拟试题

（一）将拼音所提供的词语写在括号里。（8分）

zhàn lán

guò lǜ 春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，到处弥漫

méi gui

tián lǒng

piāo yì 着（）醉人的芬芳。（）上走过一个盲女孩，长发在风中（），tián jìng

zhàn fàng

fēng zhēng

（）的脸上（）着笑容。她，手持（），和我们一起放飞希望！

（二）在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们都复原纠正一下。（4分）

“咳”不容缓（）

一“明”惊人（）百衣百顺（）烟氿批发（）

“鳖”来无恙（）

默默无“蚊”（）鸡不可失（）骑乐无穷（）

（三）今年是“牛年”，请写出4个含“牛”字的成语。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（四）发挥想象，补充句子。（4分）

①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，撒向田野；她 _______________________________________________________ ②A是一座金字塔，C是未满的月牙儿，D是一把竖琴，Z是__________，F是 _____________

（五）指出下列各句用了哪一种修辞手法。（3分）

1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆……（）

2、黄河是我们中华民族的摇篮。（）

3、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得让你可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（）

（六）根据情景填写名句。（4分）

1、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。

2、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“____________________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

（七）下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。（4分）

A．补充说明。

B．意思转折或递进。C．声音的延长。

D．插入内容。

1、有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。

（）

2、四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。（）

3、我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒——”，我抬头一看，是春花。（）

4、在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。（）

（八）美文回顾。（9分）

1、（1）《负荆请罪》的是一篇＿＿＿＿＿＿文，课文是根据历史故事＿＿＿＿＿＿第三部分而改编的。剧本共分为两幕，第一幕侧重写的人物是＿＿＿＿，第二幕侧重写的人物是＿＿＿＿。剧本开头先写明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。剧中的方括号内主要交代＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；剧中的内括号内交代＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。剧本通过人物对话，来＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“负荆请罪”这个成语的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）与之相关的成语故事：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。

（九）关注热点，聊聊当前的热点话题。(5分)

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”在生活中，一段时间内会

有大家都关注的话题，例如去年的雪灾、奥运会、经济危机等等。了解一下，最近报纸、电

视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢，我们也来围绕这个话题聊聊。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（十）阅读理解（6分）：

止咳灵说明书

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次、每次四片，儿

童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用冷食物。

1、文中“本品”指（）。

2、标题上“止咳灵”是一种（）。

3、文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于（）。

4、小东喝水呛（qiàng）了，咳嗽起来，他吃止咳灵，因为他（）。

5、“遵医嘱”的意思是（）。九岁的小兰咳嗽了，她每次应该吃（）片。

6、吃“止咳灵”应该注意：（）

（十一）阅读与分析（17分）

如果麦子没有考验

林清玄

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感

到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”

②上帝

说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”

③“我总是在祈求风调雨顺，祈

祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不

论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。

④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！

可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”

⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”

⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多

了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻，奇怪的 事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”

⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于 一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可 以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个 空壳罢了。”

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分

2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分

上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造 的是不能如所愿的世界。

3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分

4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：

对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。

5、结合课文，把句子补充完整（2分）

（1）如果麦子没有考验，就____________

_____________________。

（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，___

____________。

6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。2分

7、读了本文后，你突然明白了什么？3分

（十二）感悟与作文（30分）

1、生态环境我爱你，就像老鼠爱大米。

2、绿色贵在保持，环保重在行动。

3、树砍了，鸟飞了，岸毁了，沙来了，人走了……恶性循环一次又一次，人类将走向 何处？

4、爱花、爱草、爱树、爱校园。

上面是几句关于“环保”的广告词，阅读后你想到了哪些人或事？把你想的写成一篇文 章。题目自拟，不少于400字。参考答案：

（一）湛蓝、过滤、玫瑰、田垅、飘逸、恬静、绽放、风筝。

（二）刻、鸣、依、酒、别、闻、机、其

（三）九牛二虎、虎头虎脑、狐假虎威、虎头蛇尾、不入虎穴 焉得虎子、生成活虎

（四）①她打开了暖风机，把温暖的气息，吹向天空，吹向大地，脱下了人们厚厚的冬衣，融化了小溪厚厚的冰层.....②Z是一条曲折的大道，是人生。F是一面旗帜，是理想。

（五）1、拟人，2、比喻，3、排比。

（六）1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

（七）A、D、C、B

（八）（1）记叙文，廉颇蔺相如列传，两，蔺相如，廉颇，故事发生的时间、地点和剧本中的人物，主要交代舞台布景及人物活动情况，交代人物说话时的表情、动作等，来展示人物性格特点，负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。（2）“完璧归赵”和“渑池之会”?

2、（1）、一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，只有置身于群体中才会奋发图强，趁为有用的人，如果不在社会回失去向上的动力，将一事无成。（2）西游记、三国演义、水浒传、红楼梦。（3）芸芸众生，长在一起，一个群体，一缕阳光，一滴雨露，向上生长，棵棵可能成为栋梁，零零星星，鹤立鸡群，没有阳光，没有树和它争，薪柴。

（九）略

（十）1、止咳灵

2、感冒药

3、服用是水咽下去，食用是含

4、咳嗽了

5、应该听医生嘱咐，不要乱食用。吃2片

6、不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用冷食物

（十一）1、兴奋不已

2、③④

3、仁慈的上帝，这是怎么一回事？是不是搞错了哪个部分？

4、困难是必要的 挫折是必要的 失败是必要的5、（1）不可能结出果实

（2）农夫的麦子可能会有收成

6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害

7、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我们走向成功。

第五篇：人教版小学英语毕业复习汇总[推荐]

人教版小学英语毕业复习

一：学生易错词汇

1.a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.2.am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are.I 用 am , you 用 are.3.have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have.I ,you 用 have.4.there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is , 复数用there are.5.some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6.疑问词的选择:what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁的)why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）how old(多大)how many（多少）how much（多少钱）二：形容词比较级详解

当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：

什么 + 动词be(am , is , are)+ 形容词比较级 + than（比）+ 什么 ,如：

I’m taller and heavier than you.（我比你更高和更重。）An elephant is bigger than a tiger.（一只大象比一只老虎更大。）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是： ① 一般的直接在词尾加er，如 tallstronger , ② 以e结尾的，直接加r，如 fine – finer , ③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funnywatched washcleaned playvisited dowent read – read went fishing went hiking What did you do last weekend? I played football.Did you read books? Yes, I did./ No, I didn’t.Unit 4: learn Chinese – learned Chinese sing–sang dance–danced eat good food – ate good food take pictures – took pictures climb a mountain – climbed a mountain buy presents – bought presents row a boat – rowed a boat see elephants – saw elephants went skiing went ice-skating get to – got to have – had Where did you go on your holiday? I went to Xinjiang.How did you go there? I went by train.人教版小学英语毕业总复习