王强—工厂供电期末作业

第一篇：王强—工厂供电期末作业

《工厂供电》

姓名：王学号：班级：物理系日期：

强

0826852001 Z0802 2010年11月25日

前

言

《工厂供电》是高职高专院校电类专业，本课程的主要任务是使学生掌握中、小型用电企业电力负荷计算、短路电流计算的基本理论，具备工厂变配电所电气设备选择、安装、调试、运行维护的职业技能与创新能力，为毕业生今后走上工作岗位，从事相关工作奠定坚实的基础。

第1章工厂供电系统概述…………………………………………..1.1

工厂供电的意义和要求…………………………………………………..1.2

工厂供电系统概况…………………………………..…………………

1.3

发电厂和电力系统简介…………………………………………………..第2章电力负荷及其计算…………………………………………….2.1

电力负荷的分级及其对供电电源的要求………………………………….2.2

用电设备的工作制………………………………………………………..2.3

负荷曲线及有关的物理量……………………………………………….2.4

按需要系数法确定计算负荷……………………………………………..2.5

按二项式法确定计算负荷………………………………………………..第3章短路电流及其计算…………………………………………… 第一节短路与短路电流的有关概念……………………………………………

一、短路的原因、后果及其形式………………………………………………..二、无限大容量电力系统中三相短路的物理过程…………………………………

三、与短路有关的物理量……………………………………………………..第4章

工厂供电系统的继电保护…………………………………… 第5章

变电站运行……………………………………………………….第6章

工厂的电能节约…………………………………………………

Lesson One Helping the Homeless Girl 1: Hi.Whittaker: Hi, thanks for coming.Girl 2: Hey, what's this all about, Whit? Girl 3: I've been on pins and needles ever since church.Whittaker: Ooo-hoo, well, I figured a little suspense might increase your interest.Whet your appetite, so to speak.Girl 1: We're having lunch? Whittaker: No, and there are a lot of other people who won't today either.Girl: 2: Huh? Whittaker: You know how the pastor's been preaching about love and compassion over the last couple of Sundays? Girls: Yeah? Whittaker: Well, the elders decided that we need to extend that compassion to the homeless in our area.You knowseven days of programs to help those in need.I figured the young people of the church should, well, have a chance to help out too.Girl 3: Help out? Whittaker: Well, because of your particular talents, I thought the three of you might come up with an idea to help raise money, clothing or food for the homeless.What do you think? Girl 1: Why not? I'll help.Girl 2: Yeah, me too.Girl 3: Me three.Whittaker: Good.I knew I could count on13 you.Long Conversations

第三篇：王强工作总结

2012-2013学第一学期个人教学工作总结王强

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今，已然不断成长了起来。

一、思想方面

这一年，我思想上已逐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师，是传递知识接和文明的力手，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的责任和应具备的素质。首先，教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。其次，教师也是学生的楷模，因为学生大部分时间是在学校度过的，我们跟学生接触的机会较多，所以我对自己严格要求，事事以身作则，始终注意自己的言行举止，做学生的榜样，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长十分重要。

二、教学方面

这一年来，我讲授了《Visual Basic》，每教授这门课都让我能够从中吸取经验和教训，认识到自己讲课中的不足之处，并不断改进。上完第一门课，让我明白，我要切实地转变观念，必须要立足于学生的特点及实际情况，采取让学生易于接受的方式进行教学，否则只能是事倍功半。其次，要注意在课堂上跟学生的互动环节，多跟学生进行交流互动，把主动权交给学生，让他们成为课堂的主人，这样才能激发他们学习的兴趣，能够让学生注意力集中，进行思考，参与到课堂中来。

这个学期计算机开课班级多，课程上机紧张，所以安排机房相对比较少，这对于这门课程来说，主要是突出学生的实操能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习计算机的兴趣。

我们不仅在课堂上要跟学生交流，在课后，我们更应该多关心他们，多听听他们的意见，了解他们的想法，无论是在生活上还是学习上的，这样才更容易走进学生的圈子，成为他们信赖的朋友，这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。

为了提高自己的教学水平，住一切空余时间去听其他教师的课，这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。

三、今后努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。注重对学生能力的培养，向各科教师学习经验。

2、对学生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，促进学生动手能力的提高。注意教学过程的活动性，尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动。

第四篇：电测作业

电测作业作业准备

1.1 井眼准备

1.1.1 按地质要求钻完井深后，上报主管部门安排电测准备及到井时间。1.1.2 井筒采用钻进或大于钻进的排量循环。循环时调整好钻井液性能，以维护为主，处理为辅，注意控制钻井液的摩阻，按设计要求处理钻井液。

1.1.3 进行短起下钻，检验井筒有无阻卡、沉砂，并验证井下是否有油气侵，钻井液密度能否满足平衡油气层压力的需要。

1.1.4 在井下有阻卡现象时，可采取正倒划眼等措施处理，直至起下钻无阻卡方能起钻电测。否则采取变更钻具组合的方式进行通井，直到井眼畅通无阻。

1.1.5 重点井通知测井队提前4h到井，其它井通知测井队提前2h到井，以确保起钻完后及时电测。

1.2 设备准备

1.2.1 电测前，由钻井队检修好地面设备，以确保电测过程中设备正常运转，电压及频率满足电测要求，同时准备好一个专用的电源接口。

1.2.2 钻台面清洁，防护装置齐全。提升设备及刹车装置完好。坡道、猫道及井场上无影响测井施工的杂物。

1.2.3 为电测准备好气源接口、井场照明等。1.3 HSE准备

1.3.2 测井队到井后，钻井队技术员、地质技术员、测井技术员等召开相关方会议，主要了解以下内容并进行HSE告知。

a）井身结构及中途测斜情况。b）钻井液性能。

c）钻井过程中的复杂井段及情况。d）油气显示井段及有关情况。e）地层分层。

f）测井项目及取资料要求。

g）测井作业过程中严禁在钻台上进行交叉作业；严禁在测井车辆警戒线内进行套管装卸作业，严禁跨越电缆进行吊装作业。h）测井队应向钻井队提供书面测井设计，其中包括安全措施和井控应急预案。

i）测井作业区应设置警戒线和警示牌，电缆车必须固定，防止车辆后滑。安装接地线。

j）测井人员必须遵守钻井队现场HSE要求。作业流程

安装固定滑轮→接测井仪器→下仪器→测井→起仪器作业步骤

3.1 正常测井作业步骤

3.1.1 钻井队按排好值班人员，并协助测井公司做好以下工作。a）锁死转盘，使其不能转动。

b）钻井队操作气动小绞车，测井作业人员负责拴挂，将测井用井口设备吊至钻台，吊装过程中钻台坡道两侧及猫道上严禁有人。

c）钻井队负责关牢固定天滑轮的吊卡活门，并监督检查测井作业人员加装天滑轮保险绳，滑轮护罩是否固定牢靠。天滑轮上提过程中，钻台上严禁进行其它作业，井口周围严禁有人。将测井天滑轮用游车提起后，要确保绞车刹车可靠，盘刹采用紧急制动方式，带刹刹车后要挂好安全链。

d）钻井队提供固定测井地滑轮链条的通道，测井队将地滑轮和链条以“三扣一环”的方式固定牢靠。钻井队将地滑轮提升至合适高度，刹牢气动小绞车。

e）当地滑轮和测井绞车之间有障碍物时必须清除，确保地滑轮对正测井绞车。

f）电测队在猫道上接好入井仪器并确认工作正常，用牵引绳配合电测绞车将仪器平稳送至钻台面，及时去除牵引绳，井口操作人员打开井口盖板，指挥电测绞车下放仪器至井口内，连接好电缆马龙头，通电并确认仪器正常，指挥电测绞车下放仪器，在井口加装井口防落物装置，并连接好吹泥浆的气源。

g）测井过程中，严禁人员触碰、跨越电缆和地滑轮。

h）装卸放射源时，测井队通知非工作人员远离作业点20m以外。放射源不能遗留在井场或丢失，在井口装卸时，要盖好井口防止放射源落井。井壁取心和射孔作业现场装枪时，井场停电、关闭无线通讯装置、无关人员严禁进入作业区。禁止夜间或雷雨、大雾、六级以上大风等恶劣天气进行井壁取心和射孔作业现场装枪作业。

i）钻井队在电测期间专人坐岗，观察井口有无溢流。钻台值班人员在测井仪器起出地面后，及时向井内灌满钻井液。配合测井队检查电缆是否跳槽。

j）钻台值班人员在测井队起下测井仪器及更换测井仪器时，注意观察起出仪器是否完好；确认井口工具及仪器附件是否落井。

3.1.2 钻井队发电工负责在测井过程中,提供符合要求的电源电压。中途停电或倒发电机时，必须提前与电测人员进行沟通。

3.1.3 测井绞车运行过程中，严禁任何人员从测井车后方通过或停留，电阻率测井过程中，现场禁止电焊和启动大功率电器设备，禁止进行妨碍测井工作的任何其它作业。

3.1.4 钻井队技术员应及时与测井队取得联系,并采取以下相应措施: a）了解测井项目进展情况，根据情况及时通知下一个测井队到井。b）井下出现阻卡现象时，应起出测井仪器，采取下钻通井的措施。电测遇卡只能在电缆安全负荷范围内活动，不得硬提。

c）井下出现溢流时，视井下情况，及时通知测井队，按井控预案实施关井程序。

d）对深井和定向井电测时间达到24h时，根据井下情况，应考虑通井后再进行电测，以防发生卡电缆或卡仪器事故。

e）及时收集测井资料，如测声幅还要查看声幅曲线，并及时把测井情况及有关数据向上级技术部门汇报。

3.2 钻杆输送方法测井

3.2.1 钻井队长、技术员应参加测井前安全会议。记录测井队对钻井队配合施工提出的要求。测井队应向钻井队提交书面技术措施。

3.2.2 钻井队技术员按照设计对参加施工的班组人员进行交底，明确分工和职责。

3.2.3 钻井队技术员向测井提供一份准确的下井钻具的长度和立柱数。3.2.4 挂天滑轮

a）钻井队应负责安装天滑轮，并固定牢靠。在安装天滑轮前，钻井队长组织相关人员进行工作前安全分析，共同识别存在的风险，研究制定具体防范措施，办理作业许可证，并对相关人员进行风险提示和HSE告知。

b）天滑轮应两人安装，一人在二层台，一人在挂天滑轮处，安装人员要戴好安全带。钻台人员在气动绞车钩口处，系好35m长的牵引绳（以防止气动绞车吊钩上天车），把天滑轮挂在气动绞车钩口内并确认牢固。

c）井口操作人员站到安全位置后，用气动绞车把天滑轮吊至二层台，上提过程中井口人员使用牵引绳配合提升天滑轮,测井人员负责牵引测井电缆防止打扭。天滑轮提过二层台后，二层台操作人员接替井口人员拉住牵引绳，配合挂滑轮人员用测井专用索具及卸扣固定好天滑轮，并调整好天滑轮方向。

d）二层台操作人员使用牵引绳协助小绞车安全下放至钻台。

3.2.5 旁通短节以下的输送工具（钻杆）在下井前，都要按照测井队提出的要求通内径。通径规的直径应按照测井队提出的要求准备（通径规的直径应大于下入钻杆水眼内的测井仪器外径）。

3.2.6 输送测井时为确保电缆的安全和测井作业的顺利进行，包括输送工具的上、卸扣、液压大钳的操作、起下钻、坐放卡瓦等操作都应避开电缆。

3.2.7 下入传输电缆前，要锁定大钩制动销。

3.2.8 钻井队在测井技术员的指挥下进行起下钻作业，配合钻杆输送测井作业。特别是上提和下放输送工具的速度要严格听从测井技术员的指挥，做到与电缆起下速度一致。

3.2.9 上提钻具测井时，上提高度不超过吊卡高度10cm，然后坐吊卡。下放钻具测井遇阻不超过2吨。

3.2.10 测井过程中，由钻井队技术员负责协调有关事宜。3.2.11 穿心打捞参照传输电测方式操作。

第五篇：电商作业

2012秋学期电子商务作业(1)详细记录一次完整的电子商务活动

所购(卖)物品名称：途美华为U8825D手机套华为G330D手机套

C8825D手机壳保护壳

所购(卖)物品规格：套

所购(卖)物品数量：1 所购(卖)物品订单号：***

所购(卖)物品成交价格（商场价格？）:29元

卖(买)家的网址:

http://btesm.tmall.com/?spm=a1z09.5.0.51.wK1hpP

你购(卖)物登录时所用的用户名:19910716的夏天

你采用的支付方式：建行网上银行本次交易的物流：申通E物流成交时间：2012-11-01 18:10:

43收(交)货时间：2012-11-04 14:51:35

确认时间：2012-11-12 15:22:36 购(卖)物体会：像手机套这种不是特别通用的东西。除了专卖店就只有在网上购买，专卖店一般比较贵，而网店通过“走量”一般比较便宜。店家不错还送了一张膜，就是质量不大好。这次购物还是比较满意的。以后小众的东西还是网购比较方便。

2012秋学期电子商务作业(2)在目前的经济形势下，电子商务为什么会大有作为？通常来说，商品的成本由店面成本，商品本身成本，以及流通成本构成。其中的个方面电子商务都具有明显优势：电商店面成本只有基本的软硬件以及维护准入费用，而实体受房价上升的影响店面成本畸高。电商的流通实现了点对点，省去了中间的很多流通环节。这就造成了电商成本的低廉，从而形成了巨大优势!你是如何理解电子商务发展中存在的问题的? 1，多数消费者多会对电商的安全性有一定的顾虑。2，电商在现实发展中多数作为传统商业的补充，在有些方面远远不及传统商业，如大宗物品，餐饮，传统娱乐业等方面。

3，商家缺乏良好的市场信誉。

4，交易平台与客户终端需要更加便捷与多元化。

请你评价高老师的《电子商务概论》教材？

对于我们非电子商务专业的学生来说，仅仅是进行电子商务的普识教育，我们对大多数知识只需要做到“是什么”，而不需要“为什么”。那就需要对教材高度系统化与模块化，就像周三多教授的管理学原理。而不是过多的发展过程介绍。并且需要侧重与市场营销的联系。所以这本教材比较适合电商专业学生。

你是如何理解“王大妈”一说的？

首先“W”是指沃尔玛的仓储连锁。沃尔玛采用一种仓储式的超市形式，节省了大量人工，降低了费用。同时，其采用数字化物流系统，减少资金占用与库存积压。“D”是指戴尔的直销。戴尔客户可以通过电话或上网直接下订单。订单生成后所需要的零部件清单自动产生。并且会将零部件备齐送到装配线上。装配好后经过测试的产品送交包装线，最后送到客户手中。其实质是商品有限多元化，即零件标准化与装配多元化。“M”是指麦当劳的标准化服务，麦当劳在快餐行业取得领先优势的关键在于拥有一套标准化的生产与服务制度。所谓的王大妈就是电子商务不同销售阶段的集中体现。

你认为电子商务课程应当如何讲授才更有利于你们学习？学以致用，我们需要与实践尽可能的接近，这就需要更多更好的案例与实验。

我现在的讲课方式你适应吗？请点评！

学生一定会去适应老师。老师上课比较幽默，也比较关心时事。也敢说一些真话，这是在其他老师的课上所感受不到的，老师也比较喜欢用一些小问题来激发我们的发散与创新思维。您也比较喜欢用一些板书数据来推演与证明您的观点，用数据说话。这也是我们所需要学习的。

2012秋学期电子商务作业(3)

中国网民数量已经是绝对世界第一了，但网络的使用并不让人满意，请谈谈你对互联网应用问题的看法！

首先我国绝对的人口基数造成了绝对的网民数量，而且互联网应用水平普遍不高。第一，由于各种各样的限制，造成我国与外国互联网信息的不对称。第二，网络安全形势严峻。隐私泄露，财产被盗，网络欺诈十分常见。第三，缺乏正确的引导。青少年沉迷网游，网络谣言四起。第四，我国的网络使用成本比较高，软硬件以及网费都比外国高。第五，电商应用上应该更加创新，淘宝，京东，美团，都代表了不同模式。我们需要更多这样的创新。

2012秋学期电子商务作业(4)

从安全的角度看电子商务前景问题

安全问题是电商首先要解决的技术问题，隐私泄露，电子账户被盗等现象都严重的影响了电子商务的发展在未来电子商务还应该更

大程度的加强电子商务安全环境的检测，提高信息保密技术，进一步发展防火墙等电脑保护技术。只有拥有一套完善的安全保护机制，电子商务才会有更广阔的发展前景。

你如何理解“不是有电脑网络的地方就有电子商务”。

电脑网络只是一个交易平台，电商需要商品，买卖双方，以及相关服务人员等等。

主要是管理问题还是技术？

二者都有，严峻的安全问题的原因一方面是网络监管的缺失个人安全管理的疏忽。另一方面是网络黑客与诈骗技术的不断升级对电商的挑战。

技术上有无保证？为什么大家担心安全？

有一定保证，这在一定程度是实体经济对电子商务的映射。尽管实体经济已经十分成熟，但欺诈等现象还时常发生。我们又怎么能对不成熟的电子商务的安全感到放心呢？

是心理因素还是现实环境造成的？如何改进？

现实环境

涉及经济利益推行网络实名制，加强网络监管，设立权威信息中心，加强公正第三方建设。

2012秋学期电子商务作业(5)

什么是现代物流?它和传统物流有什么区别?

现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，其任务是尽可能降低物流的总成本，为顾客提供最好的服务。我国许多专家学者则认为：“现代”物流是根据客户的需求，以最经济的费用，将物流从供给地向需求地转移的过程。它主要包括运输、储存、加工、包装、装卸、配送和信息处理等活动。

传统物流与现代物流的区别主要表现在以下几个方面：

1．传统物流只提供简单的位移，现代物流则提供增值服务 2．传统物流是被动服务，现代物流是主动服务

3．传统物流实行人工控制，现代物流实施信息管理

4．传统物流无统一服务标准，现代物流实施标准化服务 5．传统物流侧重点到点或线到线服务，现代物流构建全球服务网络

6．传统物流是单一环节的管理，现代物流是整体系统优化

你是如何看现代物流对电子商务的影响的?

1，电子商务为物流企业提供了良好的运作平台，大大节约了社会总交易成本。

尽管物流管理同样具有一般企业管理的共性，它也有其独特的个性。物流管理的大部分内容涉及到企业内部各个部门之间的衔接和协调，因此，物流管理是企业管理的盲区和难点，运作不好，将导致企业物流效率乃至整个企业运作效率的低下。

电子商务则恰好为物流管理提供了良好的运作平台。在电子商务环境下，供应链中的各个节点企业能更好地实现信息共享，加强供应链中的联系，使企业可以提高生产力，为产品提供更大的附加值。

2，电子商务极大地方便了物流信息的收集和传递

信息对于企业经营的重要意义不言而喻，在电子商务环境下，包括EDI、条形码POS系统等先进的信息交换手段得到广泛应用，大大提高了工作效率，减少了手工工作带来的失误，降低了运营费用。

更为重要的是，电子商务系统能够收集到大量的市场信息，通过对这些信息的加工和处理，很容易得到富有价值的商业资讯和情报，比如客户的定购数量、购买习惯、商品的需求变化特征，等等，这些资料对企业制定营运管理政策、商品开发和销售具有重要的价值。

你对供应链管理有什么看法？

1，丰田、耐克、尼桑、麦当劳和苹果等公司的供应链管理都从网链的角度来实施的； , 2，壳牌石油通过IBM的Lotus Notes开发了SIMON（库存管理秩序网）的信息系统，从而优化了它的供应链；

3，利丰的供应链优化方法是在生产上对所有供应厂家的制造资源进行统一整合，作为一个整体来运作，是基于整合供应商的角度；

4，HP打印机和丰田是通过麦肯锡咨询在地理上重新规划企业的供销厂家分布，以充分满足客户需要，并降低经营成本，是基于地理位置的选择。

5，宝洁是通过宝供物流，采用分类的方法，与供应链运作的具体情况相适应，详细分类并采取有针对性的策略可以实现显著的优化供应链，是基于分类的细化。

2012秋学期电子商务作业(6)

网络营销是电子商务的重要组成部分，你认为现阶段的网络营销做得如何？你认为应当怎样改进？

1，降低了营销成本实现产品直销功能，能帮助企业减轻库存压力，降低经营成本

2，3，4，实现了个性化，如百度，谷歌推广营销创新层出不穷，如微博营销，病毒营销另一方面，营销广告效果不佳，网络营销的安全问题，受众缺乏信任感等，都影响了网络营销的发展。可以改进的有：

1，2，3，加强网络安全建设与网络监管加大广告的创新力度，如微电影营销。与公正第三方进行合作，取得公众的信任。

如果卞老师想利用自己的专长做点事挣点外块，请你为卞老师做一个网上营销方案并设计一句（固定为九个字）个性化的网络营销用语，？

老卞咨询，真的很方便！

初期在面临各方面缺失的情况下，首先应该以免费来吸引用户，辅助一些付费项目。

一、软文推广方案

1、打着分享的旗号，在百度空间和豆丁网发布你个人推广的软文，注册多个账号给自己的文章打分，下载自己的文章，这样做的目的是让软文实现百度文库搜索排名靠前。百度文库主要就是拿下载数量和打分数量来排名的，但是必须要保证软文的质量和宣传效果。以您的专业知识当然可以做到。

2、在一些知名度较好的论坛发布你的宣传软文，借助论坛的力量为您赢得好口碑。发表文章需要一定的技巧，首先得是一篇高质量的软文，文章内容不能超出网站的规定，要迎合网站的偏好。

二、百度知道推广方案

1、通过百度知道来推广的前提就是要注册几十个百度知道账号，每个账号的关键词都与您的服务有关，有用户通过百度知道来问问题的时候，百度帮助就会提醒你，那么你就可以立刻做出回答。润物细无声的为自己宣传。

三、电子邮件推广方案

电子邮件推广主要依靠邮件平台开发商，邮件平台开发商会与邮件商家分成，作为自己的平台，它不会给自己发送广告，因为用户会觉得很讨厌。像腾讯和网易等许多ISP邮箱服务商利用平台商的软件就可以准确地发送群邮件，他们都设定了ISP邮箱规则的，如果不用这个软件，邮件就会默认发送到垃圾箱，或者只能发送少数的邮件。

1、跟邮件平台商购买软件，群发邮件。

2、有专门的发送邮件服务商家，他们手上有很多资源，可以请他们帮忙发送，成本不是很高，但不通用，客户资料是否准确没有保障。

王强—工厂供电期末作业

第一篇：王强—工厂供电期末作业

第二篇：王强口语

第三篇：王强工作总结

第四篇：电测作业

第五篇：电商作业

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