初学PS注意事项【林兆胜整理】

第一篇：初学PS注意事项【林兆胜整理】

初学PS注意事项

很多初学者经常犯这样的错误：

不明确自己的学习方向！看见别人调图漂亮就也跟着调图，看见别人做的特效眩目又学特效，看见别人合成很酷就再学合成...........东一榔头西一锤，学了很长时间对于Photoshop仍是一知半解！

Photoshop作为一个大型的绘图工具软件，其功能十分强大，但根据国外对Photoshop的细分工，也不外乎以下几点：

1、Photoshop Special Effecfs：Photoshop特效

2、Photoshop Text Effecfs：Photoshop字体效果

3、Photo Correction & retouch；照片修复及润饰

4、Graphic Design $ Drawing：图片设计及手绘

5、Photoshop Combination：Photoshop合成6、Photoshop Anition：Photoshop动画

7、Photoshop Video：Photoshop视频

不管它有多强大的功能，所有的一切都是建立在Photoshop Tools & Basics，即：工具及基本功能之上的。

所以对于初学者来说，不要眼热别人做的怎么好，要明确自己的学习目标和方向，从基础学起，扎实的基本功是你日后成为高手的根本！为什么要把Photoshop的分工这么详细的列上来呢？就是想让各位初学者明确自己的学习方向和目标，比方说：你没有什么美术功底，就先不要去搞手绘——因为有可能你的作品漏洞百出，这样会使你失去学好PS的兴趣和信心。有很多初学者看了老师的演示就觉得自己会了，或者照着老师的教程一步一步的做，也做出来了，就有点志满意得！但下次再有同样或类似的又不记得上次是怎么做了！看教程不是只看步骤记参数，要去分析，要去尝试不同的参数看看有什么不同，要去理解老师的思路。【林老师提示】这非常重要。要作为一个PS高手的话

1.不要看到别人的作品第一句话就说：给个教程吧！你应该想这个是怎么做出来的。当你自己想出来，再对照别人的教程的时候，你就知道自己和别人的思路的差异。

2.初学者请不要看太多太杂的书，那是会误人子弟的，先找本系统正规的学，很多人用了很久PS，都是只对部分功能熟悉而已，不系统还是不够的。

3.看帮助文件,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看；帮助永远是最好的参考手册，虽然帮助的文字有时候很难看懂，总觉得不够直观。

4.不要被蒙版，通道等词汇所迷惑； 通道就是存颜色和选区的东东。最根本你的先了解最基础知识。

5.不要放过任何一个看上去很简单的小问题——他们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点；不会举一反三你就永远不等于会了PS。

6.会用对PS处理图片，并不能说明你会设计，设计是需要积累的。

7.学PS并不难，难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书 8.看再多PS的书，是学不全PS的，要多实践。

浮躁的人容易问：我到底该学什么；——别问，学就对了； 浮躁的人容易问：PS有钱途吗；——建议你去抢银行； 浮躁的人容易说：我要中文版！我英文不行！——不行？学呀！

浮躁的人分两种：只观望而不学的人；只学而不坚持的人；

浮躁的人永远不是一个高手。【林老师提示】 不要眼高手低。

9.把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里；

10.学习PS最好的方法之一就是多练习；

11.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了；

12.看得懂的书，请仔细看；看不懂的书，请硬着头皮看；

13.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍；

14.请把书上的例子亲手到电脑上实践，即使配套光盘中有源文件；老师的操作案例同样如此

15.把在书中看到的有意义的例子或者老师做的课堂案例扩充并将其切实的运用到自己的工作中；

16.不要漏掉书中任何一个练习——请全部做完并记录下思路；

17.当你用PS到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手；请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性，然后分析自己的错误并重新设计和工作。

18.别心急，用PS确实不容易；水平是在不断的实践中完善和发展的；

19.每学到一个PS难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了；

20.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点；

21.保存好你做过的所有的源文件——那是你最好的积累之一，【林老师提示】到现在还有人连个U盘不舍得买。

22.对于网络，还是希望大家能多利用一下，很多问题不是非要到论坛来问的，首先你要学会自己找答案，百度都是很好的搜索引擎，你只要输入关键字就能找到很多相关资料，别老是等待别人给你希望，看的出你平时一定也很懒啦！

23.到一个论坛，你学会去看以前的帖子，不要什么都不看就发帖子问，也许你的问题早就有人问过了，你再问，别人已经不想再重复了，做为初学者，谁也不希望自己的帖子没人回的。

24.虽然不是打击初学者，但是这句话还是要说：论坛论坛，就是大家讨论的地方，如果你总期望有高手总无偿指点你，除非他是你亲戚！讨论者，起码是水平相当的才有讨论的说法，如果水平真差距太远了，连基本操作都需要别人给解答，谁还跟你讨论呢。【林老师提示】加入班级群，能得到老师的权威辅导是值得你幸福的一件事。毕业后，谁会懒得理你提出的问题，所以，在校期间要珍惜这个宝贵的学习机会。

再给Photoshop初学者的一点忠告。

尽管我还称不上Photoshop专家高手，但我的建议也许对那些入门的Photoshop学习者会有些帮助的：

1.不要迷惑的众多的Photoshop图书中 其实有相当大部分是重复又重复的 只是里面某些应用的例子不同功能的讲解基本上是一致的 这类‘从入门到精通’的书千万不要买多 否则吃力不讨好

2.如果你是刚刚进入Photoshop大门的菜鸟我建议你不要去买‚试图把Photoshop所有的功能都讲清楚‛的学习书这类书通常会在1/3的路程处把你的学习兴趣通通打消的就算你毅力坚强的坚持学习到最后 学完回头看看却还是做不出高质量有创意的作品来看到别人好的作品还是会一头雾水 原因是没有重点没有深刻理解Photoshop的精髓

3.初学者学习过程中最好是理论和实机操作相结合 不要看太多的理论而不去实践 也不要尽看教程而不学理论。尽量在实例中理解Photoshop的功能

4.初学者买什么样的Photoshop书好？尽管各人有各人的理解，但【林老师】认为不能买上面说到的‚尽说功能‛的书外，也不能都是买尽讲例子的教材尽量挑即有带吸引力的应用教程又有相应分类的功能讲解的书初学Photoshop尽量从‚学习Photoshop的精华部分入手 像图层 通道蒙版等等目前市场上对这三样功能结合讲解比较好

5.当然不是学完上面介绍的书中的例子就是Photoshop高手了。学习Photoshop最重要的是自己多练习、多实践、多多思考和延伸学过的功能的应用。【林老师提示】这相当重要，古人云：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

6.当你理解了Photoshop最重要的部分后 你就可以开始扩展你对Photoshop其他功能的学习了。

7.当然 有些朋友并不喜欢在入门之后去买一本‚功能全讲解‛的书进行枯燥的学习这时你就可以从学习Photoshop的应用教程入手。从教程的学习中同样可以理解Photoshop的其他功能并增强你学习Photoshop的兴趣。

8.其实最终的目的是能熟练的应用photoshp进行创作,提高对艺术理念的深华,所以 Photoshop学习者不要认为学习photosop很难,也不要认为很容易,phoshop本身就是一个即容易又高深的软件,好的指导书和专家老师的课程可以为你进入他的殿堂铺好道路,但最重要的还是在进入photshop的世界后加强艺术素质的培养,多多分析别人好的作品,也要多多用Photoshop尝试创作,只一味的希望从老师那里获取所有的知识，那是徒劳的，有些东西真的是只能意会不可言传，当你看到一幅很有分量的作品,心中已看透作品的实现过程时,相信你已经是真正的photoshp高手了。

9.最后一点，希望大家在学习Photoshop的过程中多多思考 不要被事物的表面东西给迷惑住了。能用学到的技巧为自己自由应用才是学习Photoshop的终极目的。

众所周知，Photoshop 是目前最流行的平面设计软件之一。可以说，只要你接触平面设计，那么无论早晚，你都要和它打交道。关于Photoshop，要说的实在太多太多，但不论你想让它成为你的左膀右臂，或者仅仅是用它来做一些最基础的图像处理工作，你一定要熟练掌握一些快捷键。这是Photoshop基础中的基础，却也是提高工作效率的最佳方法。快捷键的使用，使你可以将精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦你能够熟练的使用快捷键，你就可以使用全屏的工作方式，省却了不必要的面板位置，使视野更开阔，最大限度的利用屏幕空间；一些简单的命令可以用键盘来完成，不必分心在工具的选择上，哪怕它只占用了极少的时间，但我们更希望在工作时不被打断。

‚没有PS做不到的，只有我想不到的，想到就可以做到，否则就是PS没学好‛【林老师经典名言】

努力吧，90后们，有付出才有收获，只要努力，人人都可以成功。

温馨提示：压根不想学习的人，别看这个，看了也不明白，别骂我，还是玩玩手机有点收获。

第二篇：个人对照检查材料储兆林

个人对照检查材料

红军镇中心学校教师 储兆林

2014年9月

学校党的群众路线教育实践活动开展以来，本人按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总体要求，在群众提、自己找、上级点的基础上，对照党章、廉政准则和中央八项规定，认真反思自己在“四风”方面存在的问题、形成的原因及整改的方向，现对照检查，自我剖析如下。

一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况说明

（一）遵守党的政治纪律和组织纪律情况

在遵守党的政治纪律和组织纪律方面存在的问题：一是执行《党章》意识差。虽然在思想上、行动上能与上级要求看齐，严格执行教育方面的法律法规，但对党章学习认识差，对党章的具体规定并不清楚，没有时时处处以党章规范行为，缺乏自觉遵守党章的意识和能力，把规定落实到工作、生活之中。二是政治觉悟和政治责任感差。在教育教学、学生管理、团委活动开展等工作中，对遇到的困难和问题，有等靠思想，没有积极主动探索教学管理工作，本土特色文化创新不够，创劲不足。三是政治鉴别力差。表现在工作生活中对一些消极思想言论，不能当面开展批评，对社会上、网络上传播的信息、事件不加审别，随波传说。四是工作落实不力。在工作中，全局观念不强，在执行学校决策方面，贯彻落实不力。

（二）贯彻中央八项规定情况

存在的问题主要是：一是思想认识差。中央改进作风和密切联系群众政策出台后，本人认为是针对领导出台的，跟一线教师没关系，离得太远，没有深刻领会，还抱有暂时忍一忍、过了这阵子就好的观望心态，执行规定不到位，不及时。二是铺张浪费。由俭入奢易，由奢入俭难，大手大脚惯了，突然规范了标准，总感到有些别扭。如没有做到人走灯灭，打印资料反复斟酌，确保无问题在打印，以免浪费纸张，就餐吃多少打多少等问题。

（三）关于个人有关情况说明。

1.在公务用车方面。本人是一线教师，学校也没有公务用车，不存在违规用车行为。

2.在办公用房方面。办公用房是按学校规定，统一分配安排，不存在违规行为。

3.在人情消费方。不存在违规消费行为。4.在管理家属子女方面。妻子胡隆婷，出生于1987年9月，现年28岁，无固定职业。孩子还小，家庭成员都是地道农民，不存在违规行为。

二、“四风”方面存的突出问题和具体表现

（一）形式主义方面

1、学风不正，学用脱节。忽视学习，淡化学习，学用脱节。学习的自觉性、积极性和主动性不足，学习形式和方法单一。不能认真、坚持学习党的理论和做好工作所需要的知识，零星学习，不够系统。比如：继续教育网上研修，点开即可，只为计时，很少认真、完整收看优质教学资源，很少潜心、用心领略专家教育智慧；关于党建理论知识，只有在遇到问题、碰到困难时才现学现用，平常很少涉猎。

2、脱离群众。作为学校团委书记，负责校团委和少先队工作，与下面学校联系、沟通、交流较少，以至于有只闻其名，不识其人现象。同时，作为一名一线教师班主任，对学生了解太少，家访不主动，身在群众中，却难识家长“真面目”，学生出了“状况”，才上门家访，平时往往用通话代替见面。

3、不切实际，不求实效。主要表现在：学校开展活动不从实际出发，追求轰动效应，哗众取宠，挖空心思编造“新思路”、杜撰“新亮点”，热衷于造声势、出风头，把组织上报、发新闻、上电视作为头等大事，最终起到了什么样的教育意义却不了了之。在平时教育教学工作中，对学来的先进教学方法及教学资源只会照搬使用，不切实际，没有结合班级及自身情况进行更改，导致使用效果不佳，如电子白板的使用。

4、工作落实不力。本人身处教学一线同时兼任学校团委书记，又配合政教处工作，多重身份致使自己角色定位不准，全面铺开又不能面面俱到。在平时工作中要求的多，部署的多，对各班团支部、中队工作督查、检查处理不到位，实效差。如：让小学生佩戴红领巾、团员佩戴团徽问题，只是站队讲讲，要求要求，学生到底做得怎么样，没有相应的检查措施和手段；在开展活动中，也只是单一的印发相关方案材料，缺乏交流、指导、发现问题没有及时给领导反映及时整治解决等。

（二）官僚主义方面

1、方法简单，不负责任。与学生家长、同志间的思想交流不多，致使工作效果不够理想。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，有时候接到学校安排的临时性工作任务，由于对其工作安排的不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

2、不创新。没有充分发挥主观能动性，对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级文件照本宣科，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，如学校团委工作的开展，只注重常规性的工作(元旦活动、六一活动、一二九歌咏赛等)没有创新和充分挖掘红军地方特色。

3、有畏难情绪。平时对学生要求过高，只重结果，没有静下心来做深入探讨，走进学生心理，进行耐心细致地指导，只强调个人意志，不考虑客观实情，埋怨责怪多，鼓励少。对学生的体谅、理解、关心不够，遇到矛盾和问题产生畏难情绪；在开展活动过程中，安排人员不到场，自己在解决时缺乏经验和方法。

（三）享乐主义方面

1、安于现状，不思进取。不愿吃苦出力满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，开口闭口要回报，拈轻怕重，安于现状，不立新目标，缺乏新动力，不愿意在提升能力上下功夫，不愿意在教育教学改革上出实招，有“和尚撞钟”思想，缺乏工作动力和活力，如上级组织的各项竞赛活动不积极主动参加。

2、服务群众意识不强，一切为了学生的宗旨不够。虽然自己在教学一线，也经常深入学生生活中，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换。二是在工作上对学生的了解主要靠走访了解，不够全面系统，直接听取学生意见不及时不全面。三是安排零时性工作，总想讲讲条件，提提要求，奉献精神不够。

（四）奢靡之风方面

1、勤俭节约意识差，艰苦奋斗精神弱化。追求办公条件的舒适和工作上的便捷，浪费水电和办公耗材不以为然。行为上体现在：离开办公室，有时忘了随手关灯和关掉电脑。

2、重形象，讲究排场，有吃请现象。借工作关系增进“友谊”，经常相互宴请、互通有无，今天我请你，明天你请我，爱面子讲排场，有攀比心理。有接受学生家长宴请的现象，与“光盘”行动的要求还有一定距离。

三、产生问题的原因分析

1、理想信念不够坚定。

初入党时，满怀对共产主义的憧憬，激情燃烧，干劲冲天。光阴荏苒，随着岁月的流逝，世情、国情发生了巨大的变化。虽然，人们生活比以前富裕了，但个体的精神世界非常空虚。道德滑坡，信仰缺失。世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧，为共产主义奋斗终身的理想不再如从前那么坚定。自然影响着个人的工作态度，作风不免出现偏差，滋生这样那样的问题。

2、宗旨观念有所淡化。

我们党的宗旨是全心全意为人民服务。宗旨观念淡化就是忘了自己从农村中来，从群众中来，就是对农村感情不深，对群众感情不浓，就是对党的群众路线认识不深刻。其主要原因在于对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众行动少。

3、放松了党性的修养。

一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜。在拜金主义、功利主义等不良思潮的侵蚀下，特别是一些党员干部腐化堕落，违法乱纪带来的负面影响。在自觉不自觉中晃动着个人的价值判断，淡化了党员的标准，淡化了党性修养的历练。

4、不注重创新意识的培育。

随着办学条件的改善，工作环境的好转，工资待遇的增长，个人思想上的放松，渐渐淡忘了党员肩负的使命，不注重创新意识的培育。导致在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，平稳推进多、改革创新少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。

5、“三严三实”践行不力

缺乏对“三严三实”的深刻理解，没有认识到“三严三实”是对教师作风建设的新要求，对照“三严三实”，深刻剖析和检查自己，诚恳进行相互批评。让“三严三实”内化于心、外化于行。于是，工作上存在得过且过，随大流，领导安排了工作就做，不安排就不做，对待工作不能精益求精，没有真正做好做细。还有工作中不能根据业务的实际早做准备，早做打算，考虑问题片面，经验不老练，只满足考虑当前需要，不能根据时态发展长久考虑。

四、今后的努力方向和改进措施

针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是团委工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。

4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。

5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。

6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备；多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式；广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上讲课的能力与艺术。

7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向,申报的小课题能按期结题。

本人承诺，不出入私人会所，不接受和持有私人会所会员卡。

以上是我的个人对照检查材料，恳请各位领导、各位党员批评指正。

第三篇：林德胜调查

个人汽车消费贷款调查报告

中国工商银行股份有限公司台州市分行：

因借款人林德胜男 身份证号码 ***970申请汽车消费贷款的过程中,提供土地证证明等相关材料。根据贵行的要求，我公司调查员朱玲利、宋临东于2009年2月18日对借款人的住房、职业情况进行了调查，现将有关情况报告如下：

借款人周敏贵提供的住房证明为集体土地使用证（附调查照片），该房屋坐落于黄岩区高桥街道车下洋村，该房屋的使用权面积约为45.00平方米。经调查，住房情况与借款人提供的住房证明记载情况相符，证实为借款人的实际居所。

经调查，该借款人林德胜在在调查中了解，该借款人里德胜以前无其他银行贷款记录，本次贷款的月还款为2655元,因此有足够的还款能力。

上述调查情况，主要反映该借款人住房、职业收入等情况，提供的联系电话也核对无误，敬请核查！

在调查中了解，借款人社会关系比较好、信誉较好，具备一定的经济基础及固定的住所，该笔贷款的第一还款来源比较可靠，符合贵行个人汽车消费贷款的条件。我公司同意为借款人提供贷款担保，并愿意对上述调查情况承担相应的法律责任。

台州市银鑫担保有限公司

2009年2月18日

第四篇：林胜恒工作总结

1.员工薪酬管理办法 1）员工薪酬管理办法：

（1）见习客户经理薪酬及要求：

见习客户经理薪酬为：1000元+提成+奖金（其中400元绩效奖金）。30元1手 要求：

凡聘入公司的员工2个月内，完成绩效分60分奖励200元绩效奖金（800+提成+奖金），完成绩效分180分奖励400元绩效奖金（1000+提成+奖金）。未达到60分者则不发放绩效奖金（600+提成+奖金）。试用期在这两个月内引进资产达10万或当月单量达35手均可申请转正，连续2月不达60分公司则不发放底薪，但发放提成及奖金。（升为一级客户经理）

（2）初级客户经理薪酬及要求：

一级客户经理薪酬为：1400+提成+奖金（其中400元绩效奖金）。30元1手

要求：凡是转为初级客户经理当月完成绩效分60分奖励200元绩效奖金，完成180分奖励400元绩效奖金，未达到60分则不发放绩效奖金。凡客户经理名下管理的当月资产维持在10万人民币且每个月单量30手以上均不降级，每三个月考核一次。如不能维持在以上条件者，降为见习客户经理，（降为见习客户后的考核方案）

（3）中级客户经理薪酬有要求

薪酬：1800+提成+奖金+五险一金（其中400元绩效奖金）35元1手

要求：凡是转为初级客户经理当月完成绩效分60分奖励200元绩效奖金，完成180分奖励400元绩效奖金，未达到60分则不发放绩效奖金。公司客户经理连续2个月资产达到30万资产且每月单量为180手均可申请转为二级客户经理，每三个月考核一次，不达标者则降为一级客户经理。

（4）高级客户经理薪酬及要求

薪酬：2200+提成+奖金+五险一金（其中400元绩效奖金）40元1手

要求：凡是转为初级客户经理当月完成绩效分60分奖励200元绩效奖金，完成180分奖励400元绩效奖金，未达到60分则不发放绩效奖金。公司客户经理连续2个月资产达到50万且每月单量达270手的客户经理均可申请转为三级客户经理，每三个月考核一次，不达标者下降为二级客户经理。

（5）客户总监薪酬及要求（其中400元绩效奖金）45元1手 薪酬：2800+提成+奖金。要求：凡是转为初级客户经理当月完成绩效分60分奖励200元绩效奖金，完成180分奖励400元绩效奖金，未达到60分则不发放绩效奖金。公司客户经理连续2个月资产峰值达80万且每月单量达400手均可转为四级客户经理，每三个月考核一次，如不达标者降为三级客户经理。

4员工福利：1.每逢春节与中秋会发放较为丰厚的过节费。

2.工作满一年以上员工，均享带薪年假7天。达二级客户经理，一年中有3个季度考核达标准者，公司奖励旅游1次。达三级客户经理，一年中有3个季度考核达标准者，公司给予14天年假，且奖励旅游1次可携带家属（家属须自负1半的费用）。旅游时间均要安排在个人的年假期间。

3.工作满一年以上员工，女生可以享有3个月的带薪产假，男生可以享有15天的带薪陪产假。

4.达中级客户经理以上可申请转为团队经理，经公司总经理批准。

2上班制度及考核

1）公司实行双休制，上班时间为周一至周五的09:00-17：30.国家法定节假日照常休息 2）考核：迟到者一次扣款20元，早退者一次扣款100元。（9：30-16：30离岗为早退）3）请假一天以内的要提前一天回来找团队经理写好假条并且有正当理由，一天以上的请假要提前一天回来找蒋永诚写好假条并且有正当理由。

4）无故旷工或者在没有回来写好假条就直接不上班的扣100元一天。（不接受电话，短信，QQ，委托别人请假等形式）5）周末回来电话回访客户，一律回来公司打卡，按考核。在没有正当理由请假按考勤处理，没有报备没有请假的按旷工处理！

6）银行网点，公司全部在银行驻点的员工一律统一穿正装，配带工牌，男士打领带，女士正式的工作服。

7）巡点人员检查到没有穿正装的扣30元，没有佩戴工牌的扣20元，没有打领带的扣20元，在银行坐着上网，并且浏览与公司无关网页，上QQ聊与工作无关的扣50元，网点折页摆放不整齐的扣20元！上班时间坐在银行的看报纸，聊天的扣50元！（以上情况发现有异议均可向团队经理申诉，由团队经理向蒋总申诉，理由得当的可不扣钱！）8）巡点人员检查到没有在网点，并且没有报备的按旷工处理！（以上情况发现有异议均可向团队经理申诉，由团队经理向蒋总申诉，理由得当的可不扣钱！）

9）工作周记，电话回访表，工作日记，但凡由蒋永诚向团队经理抽查到没有交的扣20元，连续两次以上抽查都没有交的扣50元！（没有申诉）10）正式员工年终奖考核参照考勤，绩效。3公司员工着装要求：

男士统一西装深色皮鞋，打领带。女士西装工作服，深色皮鞋。并统一佩戴工牌。

4从业人员应该注意的法律法规

私自指导客户买卖或私自帮客户操盘或与客户约定分成收益者，一经发现一律按照行业规定处罚，且一切后果自负，并开除与公司的劳动合同关系。

广西博盈投资有限公司

第五篇：刘胜林九月份工作总结

刘胜林九月份工作记录

工作实时记录

2013年9月4日星期三白班，维修一号卸船机俯仰前大梁步道灯。委派人华师傅用钢锯把锈死的步道灯锯开后，更换全部灯管（都坏了），之后用铁丝绑紧。共约二十几个灯罩。四号车起升高度不够从27.5米调到28米；五号车翻板漏料。处理方法：封点强制（翻板在陆侧）限位，等翻板打到极限位置将限位解除强制；一号车电梯箱内照明灯罩更换。与广照检查一号车向左松缆（松缆+）。检查确认限位坏掉，模块工作正常线路没有问题。

2013年9月5日星期四夜班，二号车俯仰操作站送不上电，拍急停复位等一分钟后送电正常。三号车放俯仰，三号车左右进购都不好用全部在强制封点状态，俯仰抬起到80°后把左右进钩解开，之后俯仰很正常放下，另外发现三号车俯仰左停止也不好使处于封点状态；一号卸船机司机杨杨，报告说接料板抬起限位灯坏掉；0：00四号车isu风扇故障。传动辅助配电柜空开F41跳闸，合上后暂时正常；二号车夹轮器4#和7#释放不了。原因是海侧夹轮器油管漏油，海侧夹轮器都手动打开时而限位误动作；4：00三号车张玉龙报告说火灾报警总是响。让其副驾驶去各房子查看烟雾报警情况，确认无火灾后下掉Q10，结果还是报警最后自己好了空开也送回原位了。

2013年9月7日星期六白班，调整三号车俯仰限位精密度（左右进钩）；一号车司机室右操作台接料板抬起按钮灯泡坏。换左操作台备用灯泡到接料板抬起按钮；五号车更换俯仰右停止限位；一号车电缆卷盘西侧松缆限位维修好。原因是将新的限位接到原来老限位的导线近限位端反馈信号是19V，后来将原来的那一段旧导线拆下甩开，直接将新限位接到接线盒后限位好用；更换五号车俯仰断绳限位两个。打胶时把玻璃胶打到螺母位置堵塞螺母空洞可以防止螺钉锈死；更换五号车电梯轿厢照明灯罩。

2013年9月8日星期日夜班，昨晚没有船。从前场送了一批司机去后场，开安全例会。2013年9月10日星期二夜班，（今天是替金晟上一个夜班），两条船。四号车夹轮器6有点不稳定。泵运行信号时有时无。六号车接料板抬起落下限位不好用。一号车俯仰cms故障。三号车俯仰左进钩不反映封点强制。

2013年9月12日星期四白班，调整电缆卷盘卷缆夹层间隙。工具：盒尺。

2013年9月12日星期四夜班，昨晚加了个班，目的是翟宇熊俊学我对六台车送电。其中有进线柜，高低压变压器柜子，一共三个断路器。捎带着看一下高压室内灭火器名牌检验合格日期。其中一二号车出现UPS故障，此故障延时三个小时。原因是一个开关没有找到，就在ups控制器前端，太悲催了，引以为戒啊！！下班后曹队长给买了一个煎饼，三个鸡蛋+两个火腿外加一瓶冰糖雪梨。

2013年9月13日星期五夜班，拆四号车开闭凸轮。

2013年9月15日星期日白班，恢复二号和四号车海侧夹轮器动力线。并解除关于夹轮器的封点、。

2013年9月17日星期二夜班1时40分38秒，三号车振动给料器报高温+MOTOR TEMP(4310)当时的状况是料斗门开到100全开，振动给料器开80%+就会报变频器故障。解决办法，料斗门开2/3，振动给料器开87%都没事。应该是，料斗门开得太大，导致振动给料器积料太多。电机高温。。。；五号卸船机海侧夹轮器没有手动打开，机械没有维修好，司机要跑大车，现场手动强制后ok。二号车大车驱动器二过流。打单驱，驱动器1后正常，速度为原来一半，光照说速度应该慢点跑。我感觉应该没事吧，本来就降到50%了。

2013年9月21日星期六夜班，六号车，起升减速箱润滑运行故障，并且柜内空开跳闸。处理办法：测量电源正常，电机就是不转。由于着急作业缩短故障时间，拆空开下口电源线，并在程序块set ok。此操作已经与机械协商好。

2013年9月23日星期一白班，拆二号车2#大车行走电机。