新人教版七年级历史下册单元测试第三单元

第一篇：新人教版七年级历史下册单元测试第三单元

2010—2011学年度第一学期八年级历史第三单元检测题

班别 姓名 座号 分数 一．单项选择题（每小题2分，共50分）

1．1919年的五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，它发生在（）

A．北京

B．上海 C．武昌

D．南京 2．两位同学在争论五四运动中谁的作用大，你能帮他们判断一下吗?（）

A．学生

B．商人 C．知识分子

D．工人 3．“他既是新文化运动中的‘主将’，又是中国共产党的创始人之一。”这里的“他”是指（）

A．鲁迅

B．李大钊

C．毛泽东

D．陈独秀 4．“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店开门。”这首打油诗反映了下面哪一历史事件（）

A．戊戌变法

B．辛亥革命 C．五四运动 D．北伐战争 5．五四爱国运动被定为新民主主义革命开端的主要原因是（）

A．这是一次彻底的反帝反封建的爱国运动

B．中国无产阶级开始登上历史舞台，表现了伟大的力量

C．中国的先进知识分子起了重要的作用

D．他取得了一定的胜利，迫使北洋军阀政府释放被捕学生 6．下列关于五四运动表述不正确的是（）

A．导火线是巴黎和会中国外交的失败

B．无产阶级开始登上历史舞台

C．发生在俄国十月革命之后

D．使中国的社会性质发生了变化

7．五四运动的中心转移到上海后，发展成为全国性的群众爱国运动，这充分说明（）

A．上海是最早发生工人罢工的城市 B．五四爱国运动属于资产阶级民主革命

C．五四爱国运动具有反帝反封建的性质 D．五四爱国运动具有广泛的群众基础 8．五四运动的最重要贡献在于（）

A．迫使北洋军阀政府释放被捕学生

B．迫使北洋军阀政府撤销三个卖国贼的职务

C．迫使北洋军阀政府拒绝在对德合约上签字 D．促使中国人民觉醒，唤起国人爱国热忱

9．我们要实地考察中国共产党的成立，应该去（）

A．南京

B．北京

C．上海

D．武汉 10．最能体现五四运动性质的口号是（）

A．外争主权，内除国贼

B．废除二十一条

C．还我青岛，誓死力争

D．拒绝在对德合约上签字

11．“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡!”文中所指这所学校的创办者是（）

A．蔡元培

B．李大钊

C．陈独秀

D．孙中山 12．北伐的主要对象中，盘踞在最北面的军阀是（）

A．张作霖

B．孙传芳

C．吴佩孚

D．段祺瑞 13．以下历史事件发生的先后顺序排列正确的是（）

①中国共产党成立 ②五四爱国运动

③红军长征 ④南昌起义

A．①②③④

B．④①③②

C．②①④③

D．③④②①

14．中共“一大”最后一天的会议是在一条游船中进行的，你知道这艘游船现在停泊在哪里吗?（）

A．北京颐和园

B．浙江杭州西湖

C．浙江嘉兴南湖

D．北京昆明湖

15．五四运动是一次广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。参加五四运动的阶层主要有（）

①工人 ②农民 ③学生 ④商人

A．①③④ B．①②③④

C．①②③ D．②③④

16．在1926—1927年初的北伐中，控制湖南湖北的军阀是下列三人中的哪一个（）

A．袁世凯

B．吴佩孚

C．孙传芳

D．张作霖

17．中国共产党从南昌起义、秋收起义得到的教训是（）

A．必须武装反抗国民党反动派 B．必须把工作重点从城市转移到农村

C．必须建立党对军队的绝对领导 D．必须建立广泛的革命统一战线 18．你知道“八一”南昌起义纪念碑，矗立在今天哪个省的省会吗?（）

A．广西

B．江西

C．山西

D．江苏 19．“打倒列强，打倒列强!除军阀，除军阀!国民革命成功，国民革命成功!齐欢唱，齐欢唱!”这首军歌广为流传的历史时期是（）

A．辛亥革命

B．北伐战争

C．抗日战争

D．解放战争 20．“国民革命最终失败”这里所说的“失败”，主要是指（）

A．反帝反封建的革命任务没有完成 B．蒋介石、汪精卫叛变革命

C．共产党内右倾投降主义占了上风

D．工农革命转入低潮

21．鲁迅先生说：“中国现代的社会情况，只有实施的革命战争。一首诗吓不走孙传芳，一炮就把孙传芳轰走了。”这里的“一炮”是指（）

A．广东国民政府的东征

B．南京国民政府的北伐

C．北伐战争

D．护国战争

22．小刚同学将外出旅游，请你为他选择一处目的地，在该地召开的一次会议成为“党的历史上生死攸关的转折点”。（）

A．遵义

B．瑞金

C．吴起镇 D．会宁 23．下列关于遵义会议的叙述，错误的是（）

A．召开于1935年1月

B．集中全力解决了陈独秀等人在军事上和组织上的错误

C．肯定了毛泽东的正确主张

D．是党的历史上生死攸关的转折点

24．暑假期间，八年级一班历史兴趣小组的同学要实地考察红军长征的历史足迹，他们去的地方应包括（）

①南昌 ②泸定桥③遵义④吴起镇

A．①②③ B．①②④

C．②③④

D．①③④

25．有这样一个地方，1863年太平天国石达开在此全军覆没。1935年红军长征到达这里，蒋介石欣喜若狂，扬言要让红军成为第二个石达开，你知道这是下列哪个地方吗?（）

A．大渡河

B．金沙江

C．乌江

D．湘江 二．看图问答题:（共20分）

26．右面是2008奥运圣火传递过程中的两个镜头，结合所学知识回答问题：

（1）请说出奥运圣火选择在以上两个景点的历史依据？

（2）当年这两个地方发生的历史事件解决的主要问题分别是什么？

（3）以上事件在党的历史上各有什么重大意义？

（4）奥运圣火今天在以上景点传递有什么特殊的意义？

27．看图回答问题。图一：长征路线示意图

图二：邮票承载着丰富的历史信息，下列四张邮票反应了长征中的重要事件：

材料三：红军长征的图片

请回答：

（1）请你把图二邮票上反应的事件放到图一的相应序号处。

（2）根据材料三的图片提供的信息，指出红军在长征中克服了哪些方面的艰难险阻？

（3）“重走长征路”的过程中，估计你会遇到哪些困难？试举一例。

（4）我们经常说：要发扬长征精神，你心中“长征精神”是什么？

三．材料解析题（共20分）28． 阅读下列材料：

材料一：“外争国权”、“内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”

材料二：“中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头。”

材料三：“6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”

请回答：

（1）今年（2009年）是纪念五四运动多少周年？

（2）材料一中的“国贼”主要是哪些人？

（3）根据上述材料你能说说五四爱国运动的性质吗？

（4）你知道一直被中国青年传承和发展的五四精神是什么？

29．阅读下列材料：

材料一：1924年，孙中山亲自批准将这样一幅对联贴在某校的大门上：上联是“升官发财请往他处”，下联是“贪生畏死勿入斯门”，横批是“革命者来”。

材料二： 孙中山逝世后，“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗训被书于某校大门东西两壁墙上。现在该校旧址的纪念建筑有学校正门、中山纪念碑、中山故居、俱乐部、游泳池及东征烈士墓等。

请回答：

（1）这所学校的名称是什么？何时创办的？

（2）请你举出该学校的两位领导干部及职务。

（3）这所学校在当时起了什么作用？

（4）材料二中孙中山说“革命尚未成功”指的是什么？

（5）为完成革命的任务国民党采取了哪些行动？取得了什么成果？为什么还说它失败了？

（6）参观这所学校遗址利于我们了解哪一时期的历史？

四．问答题（10分）

30．没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明，他坚持抗战八年多，他改善了人民生活，他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多。没有共产党，就没有新中国。

请回答：

（1）你知道中国共产党于何时诞生吗？到2009年，他已走过多少年的历程？

（2）唱着《没有共产党就没有新中国》这首歌。结合所学内容和实际，说说你有什么感想？

2010—2011学年度第一学期 八年级历史单元检测题

（三）参考答案 一．

1．A 2．D 3．D 4．C 5．B 6．D 7．D 8．D 9．C 10．A 11．D 12．A 13．C 14．C 15．B 16．B 17．B 18．B 19．B 20．A 21．C 22．A 23．B 24．C 25．A 二．

26．（1）图1：中共一大在此召开；图2：遵义会议在此召开（2）图1：建立中国共产党；图2：确立了以毛泽东的为核心的党中央的正确领导（3）图1一：中共一大的召开，正式宣告了中国共产党的诞生，自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新；图2二：遵义会议成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。（4）奥运圣火在这两个城市传递，能够激起人们对当年革命先烈的无限追忆，激发我们的爱国热情，激励每个中国人为举办奥运贡献自己的力量。

27．（1）①B；②A；③C；④D。（2）党内左倾错误的统治；敌人的围追堵截；严酷的自然险阻；物资的严重匮乏。（3）思想、精神、身体、生活用品的准备等即可（4）革命英雄主义，乐观主义，集体主义精神。三．

28．（1）90周年（2）曹汝霖、陆宗舆、章宗祥（3）五四爱国运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动（4）五四精神是爱国、进步、民主、科学，忧国忧民，乐于奉献，关心国家和民族命运的赤子之心。

29．（1）黄埔军校；1924年5月（2）校长：蒋介石；政治部主任：周恩来（3）培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。（4）中国革命还没有完成反帝反封建的任务。（5）行动：与共产党合作，建立黄埔军校，发动北伐战争。成果：基本推翻了北洋军阀的反动统治。原因：因为反帝反封建的任务没有完成。（6）第一次国共合作时期国共两党携手进行反帝反军阀斗争的历史。四．

30．（1）1921年7月中共诞生；至今已走过88年的历程。（2）结合本单元南昌起义、秋收起义、领导工农红军长征并取得伟大胜利等内容。以事实说明没有共产党就没有新中国，中国共产党是领导我们事业的核心力量，中国共产党的领导是中国革命胜利的保障。

第二篇：八级历史第三单元测试

八年级历史下册第四单元测试

一、选择题（每小题2分，共40分）1.1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”材料反映出新中国重要的政治制度是（）

A.村民选举“海选”制度

B.民族区域自治制度

C.“一国两制”的构想

D.多党合作的政治协商制度 2．下列史实与邓小平有关的是（）

①领导南昌起义 ②挺进大别山 ③改革开放 ④“一国两制”的构想 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3.新中国建立后，实现了少数民族当家作主的愿望，保证了祖国统一和民族团结，改变了少数民族地区的落后面貌，促进了少数民族经济、政治、文化的发展。其主要原因是（）

A．民族区域自治制度的实行 B.“一国两制”的实践 C．土地改革的进行 D．对外开放的实行

4.“几个小时前我还是皇家警察,但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话是因为几个小时前（）

A.举行了耶小平与撒切尔夫人的会谈B.中英两国政府举行了香港政权交接仪式 C.邓小平提出了“一国两制”的构想D.中英签署了关于香港问题的《联合声明》 5．右图是“香港回归祖国十周年”的纪念邮票。香港得益于（）

A．民族区域自治制度的完善B．家庭联产承包责任制的推行 C．“一国两制”的实施 D．沿海经济开放区的建立

6．2014年是邓小平诞辰100周年，他在中国革命和建设中所做的重大贡献是（）

①参与指挥解放军挺进大别山 ②参与指挥淮海战役 ③强调“发展才是硬道理” ④提出“一国两制”构想

A．①③ B．①②④ C．①②③④ D．②④

7．历史上有些年代注定不平凡，让人无法忘记。1997年我国恢复对香港行驶主权让人无法忘怀。香港的回归与哪一国策的成功实施有关？（）

A．科教兴国 B．依法治国C．和平共处五项原则 D．一国两制

8.新中国成立至今，经历了65年的风雨春秋，下列对此段历史中所发生的几个重大史实表述不正确的是（）

A.1951年西藏和平解放标志着祖国大陆获得了统一 B.一五计划的实行，我国开始向社会主义工业化迈进 C.三大改造的完成，标志着社会主义基本制度的建立 D.“一国两制”伟大构想的实施，使港澳台顺利回归祖国 9.近几年来，两岸关系发生了可喜的变化：实现“大三通”、共同抗议外国对中国领土主权的侵犯、共同应对自然灾害、国共两党高层持续良性互动、通过《海峡两岸经济合作框架协议》、2008～2012年两岸贸易总额达5542.7亿元等。这些变化充分说明海峡两岸（）

A．统一的阻力已经完全消除 B．和平发展、中华民族复兴是共同愿望 C．相互交流仅限于经济领域 D．“一国两制”的伟大构想已变为现实 10．被誉为“画中兰亭”的《富春山居图》，因故一分为二，分别存于大陆和台湾。2011年6月，两部分画作在台湾同时展出，实现了山水合璧。“山水合璧”反映了（）

A．两岸政治经济交流形成常态 B．海协会与海基会首次实现对话 C．统一是两岸人民的共同愿望 D．两岸分离阻碍了文化艺术交流

11.下列建设和发展西藏的事例中，属于社会主义现代化建设新时期的是（）A、川藏、青藏、新藏公路建成 B、1965年西藏自治区成立 C、实行民主改革、废除封建农奴制 D、青藏铁路建成

12.西藏自和平解放以来，发生了翻天覆地的变化。然而在2008年3月14日，**集团在西藏策划了分裂祖国的打砸抢烧事件，这（）/ 4 A、对居民财产没有造成损害 B、危害了祖国统一与安定 C、行使了公民的自由权利 D、体现了西藏人民的意愿

13.“紫荆怒放，莲花添彩，港澳回归祖国了！”香港、澳门能够回归祖国的最主要原因是（）A、改革开放后中国综合国力增强 B、中国是主权独立的国家 C、“一国两制”构思适合港澳区情 D、中国国际地位日益提高

14.2008年5月，中国国民党荣誉主席连战、中国国民党主席吴伯雄先后访问大陆，进一步深化了两岸之间的交流与合作。发展两岸关系和实现和平统一的基础是（）

A、坚持一个中国原则 B、两岸之间的交流与合作 C、坚持“一国两制”的基本方针 D、和平共处五项基本原则 15.“厦门金门门对门，三通两制促和平。”此顺口溜反映了20世纪80年代（）

A.中美关系的新发展 B.大陆和港澳关系的新发展 C.中英关系的新发展 D.海峡两岸关系的新发展 16.第58届联合国大会主席亨特说：“人们都知道邓小平是一位有远见的中国领导人，他对如何带领中国人民前进有看具体和准确的思路。”以下属于邓小平在祖国统一方面的思路是（）

A.初级阶段理论 B.民族区域自治制度C.“一国两制”构想 D.和平共处五项原刚 17．改革开放以来，在实现祖国统一大业方面取得的成就有（）

①西藏和平解放 ②提出“一国两制” ③香港、澳门回归 ④海峡两岸的交往日益密切 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18．香港回归祖国15年来，历经了两次金融危机的考验，继续保持繁荣和稳定，国际金融中心的地位更加稳固。这充分证明了 具有强大的生命力。（）

A．人民代表大会制度 B．改革开放基本国策C．民族区域自治制度 D．一国两制

19．2012年3月14日温家宝总理在记者会上引用了台湾“诗界泰斗”林朝崧的诗“情天再补虽无术，缺月重圆会有时”，为实现“缺月重圆”，中央政府（）

A．提出和平共处五项原则 B．实行民族区域自治 C．与台湾当局达成“九二共识” D．提出“一国两制”构想

20.由海峡两岸同根同祖血脉相连、台湾自古就是中国的领土、祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实以及港澳回归的成功范例，可以得出的结论是（）

A．祖国统一是历史发展的必然趋势B．大国干预是阻挠统一的外部因素 C．武力解决是实现统一的唯一途径D．台独势力是祖国统一的内部阻力

二、填空：（每小题2分，共12分）

1.我国民族分布格局： 2.我国处理民族关系的原则： 3.香港回归祖国的时间 澳门回归祖国的时间 4.我国对台基本方针是： 5.“九二共识”指： 6.20世纪60年代完成民主改革的是：

三、问答题

1.（5分）我国五个少数民族自治区是：

2.（5分）香港、澳门的回归有什么意义？/ 4

3．（18分）统一是人心所向，大势所趋。维护统一，巩固统一始终是历史发展的主题。

探究一：宝岛台湾在历史上经历了与祖国的三次分离，第一次分离后收复台湾的民族 英雄是谁？（2分）

探究二：当中国告别风云变幻的近代史时，也就告别了那个时代曾经的苦难。

（1）台湾与祖国的第二次分离始于近代史中一个不平等条约的签订，写出这个条约的名称。（2分）

（2）台湾第二次回到祖国怀抱的原因是什么？（2分）

（3）随着人民解放战争的胜利，国民党残余部队退守台湾，造成了台湾与祖国的第三次分离。台湾与祖国第三次分离于哪一年？（2分）

(4)请用史实说明台湾自古就是中国的领土。（4分）

探究三：早日完成祖国统一大业，是全体中华儿女的共同心愿。

（1）新时期我国政府为维护祖国统一和中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么？（2分）

（2）举出这一构想成功实践的两个范例。（2分）

感 悟：通过上述探究谈谈你对祖国统一的正确认识。（2分）/ 4

4.（9分）黔南是我们的家乡，在这片土地上聚居着汉族、布依族、苗族、水族、毛南族、瑶族等36个民族。1956年8月8日，黔南布依族苗族自治州正式建立，简称黔南州。请根据所学知识回答下列问题：

⑴黔南布依族苗族自治州的设立体现了我国的什么政治制度？（2分）

⑵这项政治制度最终在法律上被确立是在哪一年？（2分）

⑶新中国成立后，党和政府实行了怎样的民族政策？又通过什么方式使各族人民先后跨八社会主义社会？（5分）

5.（10分）材料一：1982年9月，英国首相撒切尔夫人为香港问题专程来中国访问。英国坚持过去的条约有效，并不想归还香港。邓小平在会谈中明确表示：“主权问题不是一个可以讨论的问题。” 撒切尔夫人又提出以主权换治权即由英国继续管理香港等荒谬说法，均遭到邓小平的严正驳斥。

（1）邓小平在香港问题上坚决维护中国哪一根本利益？香港问题的解决是邓小平哪一创造性构想的成功运用？（4分）

材料二： 深圳在建设特区的过程中，连续创造几个“全国第一”，闯出了一条自己的发展道路。深圳特区最早“出租土地”；最早“预售商品房”；第一个推出工程“招标投标”方案；最早建立“劳务市场”、“原材料市场”，还有人们早已陌生或知之甚少的“金融市场”、“期货市场”、“信息市场”、“人才市场”，等等。

（3)深圳创造“全国第一”靠的是什么精神?(2分)据所学知识，说说经济特区在对外开放格局中的地位及在社会主义现代化建设中的作用。(3分)

(4)中共十七届六中全会提出“文化强国”战略，强调要建设社会主义核心价值体系，提高全民族文明素质。你认为当今我国社会最需要弘扬什么精神(2分)/ 4

第三篇：五年级下册数学单元测试-第三单元-苏教版

第三单元演练

一、填空题。

1.既是偶数又是质数的数是(),既是合数又是奇数的最小数是()。

2.在14、17、22、45、100、87、37、0、96、29这些数中,3的倍数有(),2的倍数有(),质数有(),合数有(),奇数有()。

3.在自然数中,既是奇数又是质数的最小数是(),既是一位数又是合数的最小数是()。

4.8和16的最大公因数是(),最小公倍数是()。

5.一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是24,这个数是()。

6.a和b的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是()。

7.某班的学生人数在40到50之间,如果6个人站一队或者4个人站一队都正好站完。这个班级有()个学生。

二、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)

1.一个合数至少有3个因数。

()

2.只要是6的倍数就一定是3的倍数。

()

.任意相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数都是1。

()

.2、4、6、8、10的最大公因数是1。

()

5.两个数的公倍数一定比这两个数都要大。

()

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.小明的卧室长4米,宽3米。现在用边长为()分米的方砖铺地,正好能铺满。

A.4　　　B.5　　　C.6

2.18和24的公因数一共有()个。

A.1　　　B.2　　　C.4

3.3是□91的因数,□里的数可以是()。

A.1　　　B.8　　　C.9

4.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。那么这两路车第二次同时发车的时间是()。

A.7时32分

B.7时40分

C.8时整

5.一个数5□2,□里填()时,它是3的倍数。

A.1,3,5,7,9　　　B.0,3,6,9

C.2,5,8

D.0和5

四、计算题。

1.写出下面各组数的最大公因数。

1和6

4和5

4和8

12和16

2.写出下面各组数的最小公倍数。

6和12

7和8

8和12

20和35

五、按要求在方框里填数字。

1.402□,有因数5,没有因数2。

2.76□,既是2的倍数,又是5的倍数。

3.53□,既是2的倍数,又是3的倍数。

4.5□5□,同时是2,3,5的倍数。

5.□67□,是3的倍数,也是5的倍数。

六、操作题。

下面长方形中的每个方格的边长是1厘米,请将这个长方形分成同样大小的正方形,使得正方形的面积尽可能大。

七、解决问题。

1.有两根彩带(如下图),要把它们剪成同样长的小段,而且不剩余,每小段最长是多少分米?

2.如果这个家庭的老鼠总数不超过30只,那么这些老鼠一共有多少只?

3.植树节到了,学校买了一批树苗,不超过50棵。如果每行栽24棵,正好栽完。如果每行栽16棵,也正好栽完。这批树苗共有多少棵?

4.美术兴趣小组不到40人,如果5人5人地数,剩2人;如果7人7人地数,也剩2人。这个美术小组一共有多少人?

5.有一些糖果平均分成若干包,每包10粒余9粒,每包12粒余11粒,每包15粒余14粒。这些糖果最少有多少粒?

第三单元答案

一、1.2　9

2.45,87,96　14,22,100,0,96　17,37,29　14,22,45,100,87,96　17,45,87,37,29

3.3　4

4.8　16　5.12　24　6.ab　7.48

二、1.√　2.√　3.√　4.✕　5.✕

三、1.B　2.C　3.B　4.B　5.C

四、1.1　1　4　4

2.12　56　24　140

五、1.5　2.0　3.4　4.2、5、8　0

5.2、5、8　0或3、6、9　5

六、提示:最大正方形的边长为6厘米。画图略

七、1.4分米　2.18只　3.48棵　4.37人　5.59粒

第四篇：七年级下册历史单元测试讲评（小编推荐）

七年级下册历史单元测试题（二）讲评

讲评目的：通过讲评查找知识缺漏，提高学生理解和运用知识本单元知识的能力；激发学生学习历史的兴趣和信心。

讲评重点：分析解决学生试卷中出现的问题。

讲评难点：如何在有限的教学时间安排好补救性训练。

讲评过程：

一、答题分析

1、本试卷满分100分，题型分为选择、填空、材料简答题三种题型。选择、填空题目侧重于基础知识的考查，学生失分较少，但在大题上失分较多，多因教师指导时有不足，有偏差，致使学生许多问题会，但是无从下手。加上这次考试复习时间短，准备仓促，大题失分偏多。

2、从试题的难易程度来看，难易程度适中，侧重历史基本能力的考察。

3，分析学生答题情况，鼓舞士气激发学生学习历史的兴趣和信心：

考得不错的同学，要适当表扬，进一步激发学生学习历史的兴趣，同时向他们指出骄傲自满的危害。考得不理想的同学，不横加指责，而是帮助他们分析失误出现的原因，来增强他们学习历史的信心和勇气。

对于学习不努力，经常完不成作业的同学，要适当批评，督促其限期整改，要让其明白老师的良苦用心，是对其负责关心爱护的表现，做到师生融洽，共同提高教育教学成绩。

二、试题分析（1）选择题

二十个试题，学生失误在五个左右。容易出错的有4、6、11、15、16、18小题。4、6、11小题学生出错的主要原因是学生对所学知识掌握不牢，对发生的事情记忆不准，混淆导致出错。

16、18小题学生出错的主要原因是对所学知识不能灵活运用。

典型分析：6，在学习了“经济重心的南移”后，小明对宋代海外贸易得以兴盛的原因进行了探究，其中最主要的原因是（）

A宋朝政府对海外贸易进行鼓励政策

B宋朝造船业发达

C外国人热衷于中国贸易

D沿海地区人民常年出海经商 学生对于经济重心的南移原因学生认识到造船业发达，最主要的原因应联系宋代民族政权并立，尤其是南宋时期宋金对峙，陆上丝绸之路遭到破坏，为此政府鼓励发展海上丝绸之路成为对外的主要形式，因此选择A。及时训练：宋代海外贸易发达的原因？发达的表现？

11题对于《清明上河图》考察学生将汴河与大运河混为一谈，出现错误。（2）填空题

本试题分10个题目，大部分学生失误在3—4个之间。本试题学生的错字、别字太多，失分严重，尤其是22、24小题，错别字更严重，学生把勾栏写成构栏，忽必烈写成列，会通河写成慧通（惠通）河；另外出现的问题还是学生对所学知识掌握不准确，张冠李戴，像24题惠通河与通惠河回答颠倒。(3)材料分析题

26试题读图分析，学生失分的主要原因是学生对地图的观察认识不够，导致答非所问，对图一到图二政权的更替这个知识点没掌握，导致出错；出错较多的还

有东京、临安、大都指今天的哪个城市等的理解，学生对所学知识不会灵活运用；对于这一时期少数民族政权有哪些历史贡献分析不到位造成失分。27题学生对于三大发明的历史影响回答不准确，分析不到位 学生进行修改，完善百分卷 补救练习：

一、选择题

1．我国历史上改朝换代的方式有很多。在陈桥驿发动兵变，被手下将士黄袍加身拥立为皇帝的是谁？()A．李渊

B．杨坚

C．武则天

D．赵匡胤

2．成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”，他的功绩最主要的是什么呢？()A．统一蒙古

B．灭亡西夏

C．建立元朝

D．定都大都

3．少数民族曾在我国多民族国家发展的历史上写下灿烂的篇章。你知道第一个统一全国的少数民族政权是哪一个吗？()A．辽

B．金

C．元

D．清

4．下列各政权，曾经与南宋并立的是：①北宋 ②辽 ③金 ④西夏 ⑤元朝 A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤ 5．我国著名科学家王选因发明汉字激光照排技术大大提高印刷效率而被誉为“当代毕升”。那么，历史上毕升的发明是

A．造纸术 B．雕版印刷术 C．活字印刷术 D．转轮排字

6．从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋最后完成。下面哪一项不是南方经济发展的原因？()A．南方战乱较少，社会较安定

B．许多中原人南迁，带去先进的技术，增加了劳动人手 C．自然条件优越

D．那时政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区

7．人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦，你知道窦娥这个艺术形象是谁塑造的吗？()A．苏轼

B．辛弃疾

C．黄庭坚

D．关汉卿 二，辨析题

1，两宋政权是不是统一的朝代？ 2，岳飞，文天祥是不是民族英雄？

三、材料分析题

1、看图并回答：

（1）在图中填出西夏、北宋的首都：B____________、C____________。

（2）北宋的建立者是E____________。（3）用一句话概括北宋与辽和西夏的关系。

2材料分析：著名学者黄仁宇先生在他的《中国大历史》一书中曾论述道： “和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹银10万两。”

“从历史的后端看来，这1004年的协定有它的作用。„„这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。„„可是这种看法必须全部放弃当事人的观感„„他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中，从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”

请问：

①你知道文中的“和议”指的是什么吗？它是哪两个政权在什么情况下签订的？

②黄仁宇先生对此和议有什么评价？你的看法是怎样的？

三、补救性措施：

1、首先要熟练掌握好基础知识，做到经常复习。

2、对于在答题中审题失误的，加强审题指导。

3、进行错题整改，进行整改成果展示，激发同学历史学习的信心和兴趣。

4、和级部及班主任协商，安排单元测试不过关的同学进行补救性测试，督促这部分同学进一步学好历史。

教学反思：

本次考试，学生差距较大，老师在讲评中针对学生做题中出现的错误，多让学生分析错因，查找不足，及时进行弥补完善，通过学生的认识，老师作好总结，从抓准关键词、限定语、联系所学认真作答，让学生修改完善成百分卷。

今后要重视基础知识的落实，对于课本一些重点知识一定要反复落实，特别是关键词要使学生能正确书写下来，避免书写错别字，要使课标要求的重点知识、主干知识学生掌握准确无误。搜集相关素材给学生提供尽可能多的训练机会。注重对学生学习方法的指导，使学生学会学习，逐步掌握学习历史和认识历史的一些基本技能和方法。

第五篇：七年级下历史第三单元综合测试(原创)

七年级下册历史第三单元综合测试

一、单项选择题（40分）

1.朱元璋“即皇帝位”是在哪一年？（）

A.1366年 B.1367年 C.1368年 D.1369年

2.下列选项中，朝代名称与建立时间、人物搭配完全正确的是（）

A.秦朝——公元221年——嬴政

B.唐朝——618年——李世民 C.明朝——1368年——朱元璋 D.清朝——1636年——努尔哈赤 3.“以后„„.不许立丞相，臣下敢有奏请设立者„„.处以重刑。”此令出自（）

A.汉武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.清雍正帝

4.明初，大学士宋濂上朝时朱元璋问他昨天请了什么客，吃了什么菜，喝了什么酒，宋濂一一回答。朱元璋高兴地说：“你没有骗我。”这个故事实际上说明了（）

A.宋濂唯唯诺诺，是皇帝的忠顺奴仆 B.宋濂对朱元璋很忠诚 C.明太祖利用特务机构加强对臣民的监视 D.明朝君臣关系很和睦 5.2010年9月，陕西省首个“闯王”纪念馆在延安市富县太平村正式建成开馆。“闯王”曾于1644年攻入北京。该馆的修建是为了纪念哪位人物（）A.陈胜 B.吴广 C.黄巢 D.李自成 6.下列皇帝中与朱元璋称帝的过程最相似的是（）

A.刘邦 B.刘备 C.赵匡胤 D.李世民 7.明清时期，为树立皇帝的绝对权威，君臣关系完全变成主仆关系的典型事件是（）

A.设立廷杖制度 B.设立特务机构 C.设立军机处 D.实行科举制度 8.童谣见证历史，明朝时，儿歌“倭倭来，不要慌，我有戚爷来抵挡”所称赞的是（）

A.岳飞抗金 B.文天祥抗元 C.戚继光抗倭 D.郑成功收复台湾 9.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，赶走荷兰殖民者，收复台湾的民族英雄是（）

A.岳飞 B.郑和 C.戚继光 D.郑成功 10.有人说：“黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。”其法律依据是（）

A.《瑷珲条约》 B.《尼布楚条约》 C.雅克萨之战 D.清朝疆域图 11.1727年，清政府为了加强对西藏地区的管理，设置了（）

A.西域都护 B.宣政院 C.驻藏大臣 D.伊犁将军

12.自汉朝以来，历代中央政府都对新疆地区实施有效管辖。下列选项中与此有关的是（）

①设置西域都护②制定“金瓶擎签”制度③平定大小和卓叛乱④设置驻藏大臣 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 13.下列制度，能够说明明朝时期皇权空前强化的是（）

A.三省六部制 B.宰相制度 C.内阁制度 D.行省制度 14.1757年，清政府准许与外国商人通商的唯一海上通商口岸是（）A.广州 B.福州 C.泉州 D.宁波

15.严格限制对外贸易，使中国与世隔绝，在世界近代化进程中逐步落伍的政策是（）A.休养生息 B.重农抑商 C.八股取士 D.闭关锁国 16.“封侯非我意，但愿海波平”的豪迈诗句出自于一位明朝抗倭民族英雄之口，他是（）

A.戚继光 B.岳飞 C.韩世忠 D.文天祥 17.我们称郑成功为民族英雄，是因为()A.从荷兰殖民者手中收复台湾 B.抗击东南沿海的倭寇C.率军反击沙俄侵略 D.平定大小和卓叛乱 18.1689年，中俄签订的《尼布楚条约》（）

A.属于平等的边界条约 B.是清军被迫求和的结果 C.规定割乌第河给俄国 D.埋下中俄冲突的隐患

19.某剧组以“抗击外来侵略，捍卫国家主权”为主题拍摄一部历史剧，准备了如下素材，你认为其中与主题不符的是（）

A.雅克萨之战 B.戚继光抗倭 C.郑成功收复台湾 D.平定三藩叛乱 20.下列关于清朝时期巩固统一多民族国家的措施，发生于乾隆皇帝时期的是（）

A.册封**五世 B.册封五世** C.设置驻藏大臣 D.平定大小和卓叛乱 二.判断改错题（10分）

1.明朝前期，郑成功七次下西洋。

错误： 改正：

2.为了加强君主专制，明朝统治者经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲理解，再解题发挥，制造了大批的“文字狱”。

错误： 改正： 3.乾隆帝时设驻藏大臣加强对西藏的管理。

错误：

改正：

4.明清时期，西方传教士利玛窦参与制定了《大清时宪历》。

错误：

改正： 5.金曾灭辽，后来又出现了一个“金”，史称“后金”，建立后金政权的少数民族是党项族。

错误：

改正： 三.材料解析题（32分）1.材料一：“今之文人，一涉之笔唯恐触碍于天下国家„„..人情望风舰景，畏避太甚，见鳝而以为蛇，遇鼠而以为虎，消刚正之气，长柔媚之风，此于人心世道，实有关系。”

————李祖陶《迈堂文略与杨蓉诸明府书》 材料二：19世纪初清政府放宽文风后，许多知识分子仍心存余悸，如龚自珍所说的那样：“避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。” 请回答：

⑴.上述材料反映了什么历史事件？（2分）

⑵.出现这一历史事件的原因是什么？（3分）

⑶.分析这一历史事件对当时的文化造成了什么影响.(3分)

2.自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历„„..三十余国，涉沧溟十万余里。观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山；视诸夷城，迥隔于烟霞缥缈之间，而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢„„.————《天妃之神灵应记》 ⑴.材料中的“永乐三年”是指哪一年？这一材料反映的是哪个朝代的哪一航海壮举？（3分）

⑵.这一历史事件具有怎样的重大意义？（6分）

⑶.在世界经济全球化日趋明显的今天，材料中反映的这一重大事件对我们有什么启示？（3分）

3.材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

材料二：1793年，乾隆帝在致英王的信中说：“天朝物产丰富，无所不有，远不藉外夷货物以通有无。”

⑴.材料一、二中的“夷”各指什么？（4分）

⑵.据材料，概括唐朝、清朝统治者各自推行的政策，分析各自政策的最主要影响（8分）

四.探究题：话说清朝那些事（18分）【屹立于世界东方】

⑴1616年，努尔哈赤建立大金。1636年，皇太极改国号为清。1644年，逐步建立起对全国的统治。（2分）【奠定中华版图】

⑵清朝是当时世界上最大的国家，疆域北界①，东北至②，东临太平洋，东南到③，南及④，西南抵⑤，西越⑥，西北达⑦，是亚洲最大的国家。（7分）【强化君主集权】

⑶雍正时，的设立，标志着我国封建君主集权的进一步加强。（2分）【多民族的统一】

⑷清政府在西藏、新疆、台湾设置的机构（或官职）分别是什么？（3分）

【抗击外来侵略】

⑸17世纪，中国抗击外来侵略的两个重大事件分别是什么？（4分）