2015高二第一学期期末语文试卷不含答案

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第一篇:2015高二第一学期期末语文试卷不含答案

2015高二期末语文试卷

一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1-3题。

雾霾天气是一种重要的城市气象灾害。大范围雾霾天气主要出现在冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下,近地面低空为静风或微风。由于雾霾天气的湿度较高,水汽较大,雾滴提供了吸附和反应所需的场所,加速了反应性气态污染物向液态颗粒物成分的转化,同时颗粒物也容易作为凝结核加速雾霾的生成,两者相互作用,迅速形成污染。随着冷空气来临,风速增强,雾霾逐渐消散。研究表明,雾霾天气的形成和发展与气象条件关系密切。

一次持续性的雾霾天气过程往往具有显著阶段性特征,是一次持续时间长、阶段性特征明显的雾霾混合性天气。持续性雾霾天气的第一阶段是霾阶段,该阶段PM2.5浓度增加显著,是能见度降低的主要原因;第二阶段是大雾阶段,该阶段迅速增大的相对湿度,是导致能见度下降的重要因素,在持续性大雾天气的静稳条件下,导致PM2.5浓度累积增加;第三阶段,由于北方冷空气的入侵,大雾天气结束。可以看出,雾霾过程能见度的变化和相对湿度、PM2.5浓度、温度、风速的变化具有很好的阶段性对应关系。相对湿度与能见度在整个过程中保持稳定的负相关线性关系。由于温度决定了相对湿度的水平,因此温度与能见度的关系实际上反映了相对湿度与能见度的关系;而从整个过程来看,PM2.5与能见度是明显的非线性关系,在第一阶段PM2.5对能见度影响的速率要明显高于第二阶段,而在第二阶段中,PM2.5对能见度的影响水平几乎保持不变。风速与能见度是正相关的线性关系,从整体上看,风速越大能见度越好,而从风速对能见度影响的线性趋势上看,第一阶段风速对能见度的影响速率要大于第二阶段风速对能见度的影响速率,第三阶段能见度随着风速的增加而迅速增大,反映出风速对雾霾过程能见度的转好有重要的作用。

以北京为例。研究发现:无论是年均水平还是月均水平,霾日都要远远高于雾日,说明霾天气比雾天气对北京的影响更为严重。从月际变化上来看,大雾天气月变化十分明显,更集中于10-12月份;而霾天气在各月差异相对较小,除8-10月份的其他各月均有较多霾天气出现。从空间分布来看,雾霾天气在北京东南及城区发生频率最高、强度最大,北京西北部雾霾发生频率最低、强度最小。城区和东南地区是霾天气影响最为严重的地区,而大雾天气虽然在东南发生频繁,但是大雾强度在城区相对较弱,在城区的西北和西南大雾强度最大。

雾霾天气频繁发生,对城市大气环境、群众健康、交通安全、农业生产等造成的影响日益显著,极易酿成雾霾灾害。研究雾霾气候特征和影响因素是雾霾灾害风险评估的基础性工作,对雾霾防灾减灾和雾霾风险防范具有重要意义。同时,由于大部分严重的雾霾天气一旦形成往往很难消散,此类持续性雾霾天气对城市环境的危害往往尤其严重,并容易带来较强的社会负面影响。2011年,雾霾天气第一次入选中国十大天气气候事件,反映出社会公众对雾霾天气关注程度的进一步提高。(摘编自《雾霾天气的影响及对策》)

1.下列对于雾霾天气的理解,不正确的一项是(3分)

A.雾霾天气是一种重要的城市气象灾害,雾霾频繁发生对城市大气环境、群众健康、交通安全、农业生产等影响较大。

B.雾霾天气的大范围出现,主要是在冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下,造成近地面低空为静风或微风。

C.雾霾天气迅速形成污染的重要环节是反应性气态污染物向液态颗粒物成分的转化和颗粒物作为凝结核加速雾霾生成的相互作用。

D.雾霾天气的湿度较高,水汽较大,最后的消散往往受到冷空气入侵的影响,它的形成和发展与气象条件的变化有密切关系。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

A.从具有显著的阶段性特征的雾霾天气过程来看,雾霾过程能见度的变化和相对湿度、PM2.5浓度、温度、风速的变化具有很好的阶段性对应关系。

B.在持续性雾霾天气的整个过程中,PM2.5与能见度是明显的非线性关系;在第二阶段,PM2.5对雾霾能见度的影响水平几乎保持不变。

C.北京的雾霾天气有以下特点:霾日多,雾日少;霾日分散,雾日集中;雾霾天气中,大雾在东南地区发生频繁,但强度在城区相对较弱。D.在持续时间长的雾霾混合性天气的全过程中,相对湿度、温度与能见度保持稳定的负相关线性关系,风速与雾霾天气能见度的关系则成正相关。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)

A.尽管雾霾天气在北京东南及城区发生频率最高、强度最大,但是雾天气和霾天气对这些地区的影响却有着明显不同。

B.严重的雾霾天气一旦形成,往往很难消散,对城市环境的危害很大,容易酿成雾霾灾害。

C.雾霾天气入选中国十大天气气候事件,体现了民众关注度的提高,也反映出政府关注民生、直面问题的工作态度。

D.频发的雾霾天气极易酿成雾霾灾害,如果对它的气候特征和影响因素进行深入研究,那么,这将对我们开展防霾治霾工作具有重要意义。

二、古代诗文阅读(48分)

(一)文言文阅读(24分)

阅读下面的文言文,完成4——7题。

韦放,字元直,车骑将军睿之子。初为齐晋安王宁朔迎主簿,高祖临雍州,又召为主簿。放身长七尺七寸,腰带八围,容貌甚伟。天监元年,为盱眙太守,寻为轻车晋安王中兵参军,迁镇右始兴王谘议参军,以父忧去职。服阕,袭封永昌县侯,出为轻车南平王长史、襄阳太守。转假节、明威将军、竟陵太守。在郡和理,为吏民所称。六年,大举北伐,以放为贞威将军,与胡龙牙会曹仲宗进军。

普通八年,高祖遣兼领军曹仲宗等攻涡阳,又以放为明威将军,帅师会之。魏大将费穆帅众奄至,放军营未立,麾下止有二百余人。放从弟洵骁果有勇力,一军所仗,放令洵单骑击刺,屡折魏军,洵马亦被伤不能进,放胄又三贯流矢。众皆失色,请放突去。放厉声叱之曰:“今日唯有死耳。”乃免胄下马,据胡床处分。于是士皆殊死战,莫不一当百。魏军遂退,放逐北至涡阳。魏又遣常山王元昭、大将军李奖、乞佛宝、费穆等众五万来援,放率所督将陈度、赵伯超等夹击,大破之。涡阳城主王纬以城降。放乃登城,简出降口四千二百人,器仗充牣;又遣降人三十,分报李奖、费穆等。魏人弃诸营垒,一时奔溃,众军乘之,斩获略尽。擒穆弟超,并王纬送于京师。中大通二年,徙督北徐州诸军事、北徐州刺史,增封四百户,持节、将军如故。在镇三年,卒,时年五十九。

放性弘厚笃实轻财好施于诸弟尤雍睦初放与吴郡张率皆有侧室怀孕因指为婚姻。其后各产男女,未及成长而率亡,遗嗣孤弱,放常赡恤之。及为北徐州,时有势族请姻者,放曰:“吾不失信于故友。”乃以息岐娶率女,又以女适率子,时称放能笃旧。

(选自《梁书•韦放传》 4.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.放性弘厚笃实/轻财好施于诸弟/尤雍睦/初放与吴郡张率皆有侧室/怀孕因指为婚姻 B.放性弘厚/笃实轻财/好施于诸弟/尤雍睦/初放与吴郡张率皆有侧室怀孕/因指为婚姻 C.放性弘厚笃实轻财好施/于诸弟尤雍睦/初/放与吴郡张率皆有侧室/怀孕因指为婚姻 D.放性弘厚笃实/轻财好施/于诸弟尤雍睦/初/放与吴郡张率皆有侧室怀孕/因指为婚姻 5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.韦放在担任明威将军、竟陵太守时,所管辖的郡政通人和,当地的吏民都称赞他。

B.魏大将费穆率兵来犯时,韦放部下只有二百多人。他率领士兵殊死奋战,以一当百,大败魏军。C.韦放指挥士兵乘胜追击,几乎杀伤、俘获全部敌人,生擒了费超,并和王纬一起把费超押送京师。D.虽然张率去世了,韦放依然履行了先前两家定下的婚约,受到当时人们的称赞。

6、下列加点字的意思解读错误的一项是()(3分)A.籍独不愧于心乎? 独:难道

B.魏军遂退,放逐北至涡阳。北:败军 C.乃中《经首》之会。会:节奏 D.楚人一炬,可怜焦土!可怜:可悲

7.下列句式和例句相同的一句是()(3分)例句:蚓无爪牙之利 A.骑能属者百余人耳 B.天之亡我,我何渡为!C.戍卒叫,函谷举 D.刀刃若新发于硎

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12 分)(1)以父忧去职。服阕,袭封永昌县侯。(4分)(2)未及成长而率亡,遗嗣孤弱,放常赡恤之。(4分)(3)臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。(2分)(4)项王身亦被十余创。(2分)

(二)古代诗歌阅读(8分)

阅读下面这首诗歌,完成8-9题。

新年作① [唐]刘长卿

乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。

已似长沙傅②,从今又几年。

【注】①作者贬南巴尉时作。②长沙傅:贾谊,他曾被贬为长沙王太傅。三年后被召回长安,为梁怀王太傅。9.诗歌尾联运用了什么手法?这样写有什么深意?请简析。(4分)

10.诗人为什么独自流泪?请结合诗歌的内容简要回答。(4分)

(三)默写(16分)

11.(1)_______________,千载谁堪伯仲间。

(2)________________?江月何年初照人?

(4)千岩万转路不定,________________。(6)_______________,使我不得开心颜。(8)垆边人似月,_______________。(9)_______________,忽到庞公栖隐处。(10)古来圣贤皆寂寞,________________。(12)五更鼓角声悲壮,______________。

(13)昆山玉碎凤凰叫,____________________。(14)________________,水面清圆,一一风荷举。(17)一肌一容,_____________(18)________________,用之如泥沙?

(20)________________,亦使后人而复哀后人也。

三、文学类文本阅读(22分)

12.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

石磊

中午时分,忽然,一辆宝马名车停在我的铺门口,下来一位四十多岁的贵妇人。这人我认识,住在我的楼上,叫尚海英。海英一进来就对我说:“老王,我想为我妈镶一口牙,好的牙多少钱?差的又是多少?” “海英,好的牙有五千多,也有六千多的,那差的一两百元。”我回答海英说。“老王,你看这样行吗?我想给我妈镶一两百元的,你当她的面说是五千多元的。”海英对我说。我看了看海英,非常不解地问:“海英,你家有的是钱,干吗这样做?”

“老王,你又不是不知道,我妈已六十多岁,镶那么好的牙干吗?说不定,镶上不几天她就„„”

海英后面的话没有说出来,但我知道她后面想说的是什么话。我用有点鄙视的眼光看了她一眼,很不情愿地说:“好„„好吧!”

“老王,就这么说,咱们是好邻居,你可得替我隐瞒。下午,我带她来做牙模。”海英说完就走了。海英走了不久,住在我楼下的夏玉莹骑着一辆单车来了。玉莹笑着问我说:“王医生,我想为我妈镶一口牙。我妈这人真是的,怎么叫她,她都不来。好的牙多少钱?最差的又多少钱?” 我看了看玉莹心想,你也和海英一样?但我转念一想,玉莹一家不容易,夫妻都是小学教师,两个儿子都在读大学。于是,我还是很和气地说:“林老师,好的有五千多元,差的有一百来元。”

“王医生,妈为我们操劳了一辈子,每次看到她吃东西,我的心里很不是滋味。你帮我镶一口最好的牙给她吧,我妈很心疼钱,但你得跟她说是一百来元的,要不,她肯定不镶。”玉莹十分认真地对我说。我听到玉莹这话,内心很是感动,但故意用海英的话对她说:“林老师,你妈不都七十多岁了吗,镶那么好的干吗?说不定,镶上不几天她就„„”

玉莹用惊讶的目光看着我,不满地说:“王医生,你怎么说这话?” 我知道我说错了,歉意地对她说:“夏老师,我是跟你开玩笑的。” 玉莹走时,又郑重对我说:“王医生,这事就拜托你了,千万别让我妈知道。她要是知道了,她是不会来的。” 真是无巧不成书。几天后,尚海英带着妈妈来了,夏玉莹也带着妈妈来了。尚海英的妈妈叫她尚妈妈,夏玉莹的妈妈叫她夏妈妈。因为是同一栋楼,彼此都认识。尚妈妈问夏妈妈:“大姐,你镶多少钱的牙?” “我„„我„„我„„本来不想镶牙,都七十多了,还镶什么牙,可玉莹就是不肯。”夏妈妈回答说。“我是问你镶多少钱的?”尚妈妈又问了她一句。“一„„一百多块的就行了,都这把年纪了。”夏妈妈有点不好意思地回答说,她不是钱少不好意思,是怕媳妇在他们的面前没有面子。

“什么?一百多块的?一百多块的还不跟纸糊的一样,我的儿媳妇就给我镶五千多的!”尚妈妈颇为得意地说。海英有点用质问的口气,对玉莹说:“夏老师,你怎么给夏妈妈镶这种牙,你要是没钱,跟我说一声。老王,你说是不是?”

海英的话,我装着没有听见。玉莹理了理刘海,有点尴尬地说:“将、将就一下吧。” 我自言自语说了一句:“真作假时假作真。” 海英婆媳走了,夏妈妈却安慰儿媳说:“莹,她们的话,你别往心里去。她家有的是钱,咱们一百元要相当她们的五十万元。”

我想了很久,也不知道对她们婆媳说什么好。我精神十分集中,想把这口牙镶好,不然,我就对不起玉莹的那份孝心。

一个星期后的中午,天下着雨,我在房里休息。尚妈妈和夏妈妈到我家来跟我的妈妈聊天。聊来聊去,她们聊起了牙。尚妈妈问夏妈妈说:“大姐,你的牙好使吗?” “哎呀,我的牙好得很,跟年轻时的牙齿一样。”夏妈妈喜形于色地说。

“这就怪了,你一百多块的牙那么好,我五千多元的牙却差得很。会不会给小王搞错了?”尚妈妈有点怀疑地说。“让我给你看一看就知道了。”妈妈对尚妈妈说。妈妈一看到尚妈妈那口牙,就肯定地说:“错了,这牙是便宜的牙。”妈妈说完又对夏妈妈说:“你的牙,我也看一下吧。”妈妈一看到夏妈妈的牙又说:“你这口牙可是好牙,搞错了,搞错了。” 妈妈走进我的房里,把我叫了出来,当着她们的面质问我:“她们的牙是怎么回事,会不会搞错了?” 我本想为她们继续隐瞒,现在看来,不说出实情不行了。于是,我只好把真相告诉她们。三位老人听后,都十分吃惊„„

(选自2014年第3期《北京文学》)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(4分)A.小说以朴实的语言叙述了两个儿媳妇各为自己的婆婆镶牙的故事,表现了儿媳妇对婆婆的孝心,反映了当前的一些社会风尚。

B.小说善于通过人物语言描写来表现人物性格,虽然海英和玉莹的言语有些地方是相似的,但表达的内心情感却完全不同。

C.说“真作假时假作真”这句话,是因为“我”实在看不惯海英和玉莹的做法,包含着“我”对海英的强烈不满和对玉莹的无限同情,D.小说故事情节的发展,印证了“真是无巧不成书”这句话,文中的几次巧合,增加了小说情节的真实性,使故事情节顺理成章。E.“我”本想替海英和玉莹永久地保存秘密的,但妈妈当着两位老人的面质问“我”原因,“我”只好违背着自己的良心说出了真相。

(2)小说中的“我”在文中有什么作用?请简要概括。(6分)

(3)小说多处运用了对比手法,请找出并简要分析。(6分)

(4)本文标题为“隐瞒”,有人认为也能以“真相大白”为标题,你认可哪一个?请阐明理由。(6分)

五、语言文字运用(9分)

13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(3分)①“出国绕一圈,‘山寨’变大牌。”从事海外代购4年的徐晓对某些代购店这种“以假充真”的行为,但又无可奈何。

②在云南地震灾区采访,碰到巧家县安监局职工刘诗明,他正脚裹纱布,为灾民分发救援物资。休息时他乐呵呵地向笔者说:“与灾民的利益相比,这点伤病

。”

③有网友说“你再优秀也会有人对你,你再不堪也会有人对你青睐有加”,所以不妨拨开世间纷纭,做好自己。

A.不屑一顾

不足挂齿

嗤之以鼻

B.嗤之以鼻

不足挂齿

不屑一顾

C.不足挂齿

不屑一顾

嗤之以鼻

D.嗤之以鼻

不屑一顾

不足挂齿

14.下列句子中,没有语病的一句是()(3分)A.“双十一”期间,许多网络诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕的机会,设置重重陷阱,利用弹出窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。B.推动“新中装”,其中重要的是在思想上确立推动中式服装发展的理念,在社会中形成中式服装的流行氛围,让广大人民喜欢、认同、穿着中式风格的服装。C.近日伦敦高等法院裁决,《达•芬奇密码》的作者丹•布朗被指控抄袭另一畅销书著作权的罪名不能成立。

D.北京地铁公司宣布,自3月13日起,地铁1号线中午平峰时段的列车运行间隔缩短至3分钟,晚高峰列车运行间隔缩短至2分05秒。15、15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

经济增长速度适度回落是客观规律。,。世界各大经济体在经济增长中都出现过这种趋势。①当雪球小的时候,可以很快翻一番

②是不以人的意志为转移的,只能适应不可改变 ③犹如滚雪球一样

④因为伴随着我国经济总量的扩大

⑤随着雪球体积的增大,速度必然要降低 ⑥增长速度自然要回落

A.②③⑥④⑤①

B.②④⑥③①⑤

C.⑤①②⑥③④

D.⑤②③⑥④①

16.阅读下面一则考古信息,请分条概括元青花身份受到质疑的三个原因,每一条不超过四个字。(每点2分,共6分)

中国陶瓷,凡一新品种诞生,其由小到大、由弱到强的演变,脉络清晰。但元青花没有童年,没有少年,当你看见它时,它俨然一个风华正茂的青年,让人怀疑它的身份。在人们的印象中,蒙古人只知扩张,不知建设,善武而不善文,所以如此精美的青花瓷出自蒙古人之手太让人不可思议。再有,元青花出现之前,中华文明的传统色调鲜有蓝色的身影。唐三彩以黄绿白为主,偶见蓝色。近年在南海打捞出的多套精美的蓝色青花瓷器,经考证为明代郑和下西洋带入东南亚的明青花,其烧制年代检测多在所谓元青花之前。这更让世人质疑元青花的身份。答:①

③17、3分 仿写

六、(60分)

17.阅读以下材料,按要求作文:

一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰,于是问主人:“为什么鸟中之王,会落魄到这般与鸡为伍的地步?”主人说:“因为我一直喂它鸡饲料,在鸡舍里长大,所以它一直不想飞,而且它根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说:“不过,它到底是一只老鹰啊,应该一教就会的。”经过一番讨论,两人准备将鹰放飞。第一天失败了,第二天又失败了。第三天,生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说:“你是一只老鹰,属于蓝天和大地。张开翅膀飞翔吧!”奇迹出现了,老鹰慢慢张开了翅膀,最后发出了一声胜利的长鸣,冲向天际。

要求选好角度,确定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

第二篇:2010学年第一学期期末高二语文试卷

五家渠高级中学 2009-2010学年第一学期期末高二语文试卷 试卷分值:100分考试时间:100分钟

1.下列词语中,加点汉字的注音无误的一项是()A.匕(bǐ)首梵(fàn)文刹那(chà)洗(xiǎn)马繁文缛(rǔ)节 ....B.洞穴(xué)躯壳(qiào)应(yīng)届抱厦(shà)一哄(hòng)而散 .....C.央浼(měi)家畜(chù)兴(xìng)奋岑(cén)寂掎(jī)角之势 .....D.棨(qǐ)戟癖(pǐ)好)租赁(lìng)下载(zài)瞠(chén)目结舌....2.下列词语中错别字最多的一项是()A.攫取篷蒿漂零接榫食不裹腹B.油腻雏形传诵坳堂山青水秀 C.仓廒烦燥搠倒晦朔轻鸢剪掠D.元气矜悯瓦砾优渥陈词烂调 3.下列各句中加线词语的使用,恰当的一项是()A.在喀纳斯,大家一边观赏高山流水,一边享受美酒佳肴,十分惬意。B.品行端正,热爱集体是选拔班干部首当其冲的条件。C.迄今为止,所有为世界末日设定的日期都杳无音讯地过去了。D.对于广州“吐7次口香糖或没收保障房”的规定,有些网友以为不足为训。4.下列各句中没有语病,意义明确的一项是()A.几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。B.由于科学家们的不懈努力,一些海洋生物的药用价值逐步被人们发现和推广。C.质量如太阳大小的恒星,其半径若从目前的七十万公里缩小到三公里,即缩小二十多万倍,就要演变为黑洞。D.当白雪皑皑之际,唯独梅花绽放于枝头,对生命充满希望和自信,教人精神为之一振。

二、积累与运用(14分)5.语文常识填空(4分)⑴ 西班牙作家的高明之处在于将堂吉诃德性格中内在的矛盾和悲剧因素用形式表现出来,从而引发“”,发人深省。⑵ 重要性、、新鲜感、接近性、(包括趣味性、人情味),一般是衡量新闻价值的几大要素。6.补写背诵课文的空缺部分。(6分)⑴,门虽设而常关。策扶老以流憩。(《归去来兮辞》)

⑵ 既无伯叔,,晚有儿息。(李密《陈情表》)⑶,彩彻区明。,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)7.在下面横线上填入适当词语,使①与上下文顺畅连接,②构成对前面语句的总结。(4分)在我们悠久的人文历史上,高人雅士的潇洒各有千秋,有庄子“鲲鹏展翅九万里”的潇洒,有曹操“酾酒临江,横槊赋诗”的潇洒,①有的潇洒„„他们的潇洒,②,早已超越了表面的行为举止。

三、诗词赏析(6分)

8. 阅读下面唐诗,然后回答问题(6分)

早寒有怀孟浩然

木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。

(1)诗中首联描绘了一幅怎样的图景?(2分)

答:(2)“我家襄水边,遥隔楚云端”中的“遥隔”有何内涵?透露了作者怎样的情感?(4分)

答:

四、阅读(28分)

(一)阅读下面的文字,完成9、10题(9分)

所以,你们讲,中国诗并没有特别“中国”的地方。中国诗只是诗,它该是诗,比它是“中国的”更重要。好比一个人,不管他是中国人,美国人,英国人,总是人。有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿,你们叫它“北京狗”,我们叫它“西洋狗”,《红楼梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”。①这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人。每逢这类人讲到中国文艺或思想的特色等等,我们不可轻信,好比我们不上“本店十大特色”那种商业广告的当一样。中国诗里有所谓“西洋诗”的品质,西洋诗里也有所谓“中国的”成分。在我们这儿是零碎的,薄弱的,到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样。因此,读外国诗每有种他乡遇故知的喜悦,会引导你回到本国诗。这事了不足奇。希腊神秘哲学家早说,人生不过是家居,出门,回家。我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病,想找着一个人,一件事物,一处地位,容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿,仿佛病人上了床,浪荡子回到家。②出门旅行,目的还是要回家,否则不必牢记着旅途的印象。研究我们的诗准使诸位对本国的诗有更深刻的领会,正像诸位在中国的小住能增加诸位对本国的爱恋,觉得甜蜜的家乡因远征增添了甜蜜。9.划线①句中的“小畜生”“咬”喻指什么?(3分)

10.划线②句中的“出门旅行”“旅途的印象”各喻指什么?此句真实含义是什么?(6分)

(二)阅读下面的消息,完成11题(5分)

11.⑴请为其拟定一个合适的引题和正题;⑵在正文横线处补写一承上启下的过渡句,使上下段落衔接自然。(5分)

引题:

正题:

上周,中国青年报进行了一项调查:76.9%的人建议取消一切可能滋生腐败的高考政策。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

今年高考前后,闹得沸沸扬扬的“浙江高考航模加分”和“重庆31名考生民族成分造假”等事件,让执行多年的高考加分政策面临信任危机。

本次调查中,分别有76.3%和75.3%的人,将这两起高考加分丑闻视为“2009年最损害教育公平事件”。58.7%的人表示,高考加分政策严重破坏教育公平。受访者表示,高考加分和保送制度,“看上去很美”,执行中却逐渐成为权贵盛宴,自主招生也时有丑闻爆出。北大今年11月开始试行“中学校长实名推荐制”,再次掀起网友热议。虽然北大的此次动作被认为“初衷甚好”,但仍有不少网友担心:这只是第一次,而且范围有限,舆论监督得也很紧„„可将来一旦扩大试点,在当下中国,谁又能保证得到授权的校长们个个都不为权钱所动?

本次民调也显示,39.9%的人担心北大试行中学校长实名推荐制会严重损害教育公平。32.7%的人将高校自主招生视为存在严重教育不公平现象的环节——这还不算此举加大了多方面的高考成本。

(三)阅读下面的文字,完成12~16题(14分)

故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。12.解释下列加点的词语(2分)

① 故夫知效一官效:② 行比一乡比:..13.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.①举世非之而不加沮②觉宇宙之无穷,..B.①列子御风而行②抟扶摇而上者九万里 ..C.①其自视也 .D.①以游无穷者 .

②实迷途其未远 .

②但以刘日薄西山 .

14.以下句子,与“彼且恶乎待哉”句式相同的一项是()(2分)A.访风景于崇阿B.况刘豫州王室之胄C.怀帝阍而不见D.胡为乎遑遑欲何之

15.翻译文中画线的句子(3分)

16.作者的“逍遥游”是一种怎样的境界?你对此有何看法?(不少于30字;5分)

答:

五、写作(40分)

17.事物在发展过程中,往往改变原来的方向、形势等,即转折。人生无不如此,而每次转折都会对人的成长与发展产生这样或那样的影响。请以“转折”为题作文,文体不限(诗歌除外),不少于700字。

参考答案:

1.B2.A3.D4.D

5.⑴塞万提斯⑵时效性异常性

6.⑴园日涉以成趣时矫首而遐观⑵终鲜兄弟门衰祚薄

7.①有陶渊明“采菊东篱下„„”的潇洒②带着鲜明的时代印记,显露了非凡的个性 8.(1)作者捕捉带有典型性的事物,描写了江风劲吹,落叶纷飞,北雁南归的寒秋之景。(2)不仅表明他所在的地方距家乡遥远,还表明两地阻隔不能归去。透露出了作者思乡念亲的心情。

9.“小畜生”指有着“‘西洋诗’的品质”和“‘中国的’成分”的诗歌作品。“咬”。10.划线②“出门旅行”指阅读赏析外国诗歌作品;

“旅途的印象”指阅读赏析外国诗作时在头脑中留下的迹象,包括作者、背景、思想内容、语言、风格以及感受等。

阅读赏析外国诗歌作品的目的,是正确深入理解本国诗,并借鉴外国诗“明朗圆满”之处,使中国诗不断发展创新,从而让人的精神“有个安顿归宿”。11.高考加分政策面临信任危机民众建议取消高考政策一波未平,一波又起 12.①功效,此是“胜任”之意。②合,联合。13.B14.D

15.至于顺应天地万物之性,驾驭六气的变化,并且遨游于无穷的境地,他还要凭借什么呢? 16.①指无所依赖、绝对自由地遨游于永恒的精神世界。

②庄周生于战国时期,生活贫困,却鄙弃荣华富贵、权势名利,力图在乱世保持人格独立,追求逍遥无待的精神自由。这不仅不能实现,还从某些方面反映了他在现实中的无奈,甚至精神上的痛苦„„(自圆其说即可)17.略

第三篇:高二第一学期学段检测语文试卷及答案

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 高二

(2)最新一期《读者》上有篇《一张纸条》,在不足500字的精短短文中,作者用————而朴素的语言述说了一个让他灵魂震颤的故事。

(3)这种风格既是美的,同时又能表现生活的真实,演员能用一两个极——————而

又极典型的姿势,把时间、地点和特定情景表现出来。

A.琢磨

简洁

洗练

B.捉摸

简洁

精练

C.捉摸

简捷

精练

D.琢磨

简捷

洗练 4.下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是

A.在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢出动,一举端掉了十几个 ....

窝点。缴获了一大批赌具赌资。

B.沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界,展现

了豪爽与浪漫的湘西风情而名嘈一时。....

C.大会召开前夕,中央电视台400名记者严阵以待,准备对这次大会进行全方位 ....的报道。

D.李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠,哪怕仅仅是一句安慰的 话,他也睚眦必报。....

5下列各句中,没有语病,句意明确的一句是

A.一个时期以来,虚假新闻、失实新闻、掺水新闻、制造新闻,常常见诸于报端,难

怪人民嘲笑说“×××报,胡说八道”。

B.陈竺指出,深化医药卫生体制改革的主要任务,就是要健全和完善公共卫生服

务体系,医疗服务体系,医疗保障体系和药品供应体系。

C.记者问:“刘永行先生,去年美国《福布斯》杂志把你排名为中国

行走,只要用脚、手或身体任何部位触一下舱壁或任何固定的物体,借助反作用力,就可以 飘飞到任何想去的地方。座舱里充满空气,划动四肢也可前进,因此行走范围是立体的。

随着航天事业的发展,有大量工作需要航天员走出密封座舱,这是一件非常困难的 事。太空是高真空、强辐射和极端温度环境,还有微流星体伤害,必须身着舱外活动航天 服以保证生命安全,但也不能立即走出密封座舱,因为还要吸纯氧排氮。由于氧气助燃,容易引起火灾,所以密封座舱中一般不用纯氧,而用以氧、氮为主的混合气体。这样,航天 员体内便存在大量的氮。这些氮不像氧和二氧化碳那样会与血红蛋白和缓冲物质起化学 作用,而是物理地溶解在血液和脂肪组织中。目前,密封座舱中一般采用与地面相同的1 个大气压,即760毫米汞拄,而舱外活动航天服一般采用210毫米汞拄压力。这样,穿上 航天服后,体外压力降低,溶解在脂肪组织中的氮便游离出来。由于脂肪组织中的血液供 应较差,流动量不大,不能将氮气迅速地通过血液带到肺部排出,因而会在血管内外形成 气泡,堵塞血管,形成气胸。这就是减压病。为了防止减压病,必须在出舱前吸纯氧,使体 内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长短,根据密封座舱中氮的含量多少而定。若氮气与 地面大气中的比例相同,即占78.09%,则需要吸纯氧3小时。如果将舱外活动航天服的 压力提高到380毫米汞柱以上,穿着它出舱行走,也不会产生减压病,但制造这种舱外活 动航天服,不仅材料、工艺等方面的要求更高,而且会增加穿着后活动的困难。

在太空中,八面无着,双脚无用武之地,必须靠太空机动器来移动身体的位置。目前 用的是喷气设备,安放在舱外活动航天服背部,叫喷气背包,通过三个自由度六个方向上 的喷嘴喷气,以达到向任何方向运动的目的。另外,太空真空环境中没有空气传播声音,因此,在太空行走时,必须靠航天服背部的无线电通信背包与同事联系。困难还不止这 些,比如,太空里没有任何参照物,人容易迷失方向,失去远近感。

当然,太空行走不仅仅是在太空轨道飞行时的行走,还有在其他天体上的行走。比如 在月球上行走。登月航天员的经验告诉我们,由于月面没有空气,因而没有空气阻力,加 上重力只有地球重力的1/6,如果像在地球上那样双脚轮流迈步,走起来会轻飘飘的,一 蹬地身体就会弹得老高,一步能跨出老远,感觉很别扭,还不如像袋鼠一样双脚并齐、向前 蹦跳感到舒适。假如到木星那样巨大的行星上去,其比地球大300多倍的质量所产生的 重力及其厚密的大气,将会使人动弹不得。

6.下列对防止减压病的方法的表述,不符合原文意思的一项是

A.吸纯氧排氮或者提高舱外活动航天服的压力。

B.吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。

C.如果舱内氮气的含量与地面大气中的比例相同,则需吸3小时纯氧。

D,将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。

7.“随着航天事业的发展,有大量工作需要航天员走出密封座航,这是一件非常困难

的事。”下面对这句话的理解,不正确的一项是

A.缺乏传播声音的空气,须借助无线电背包与同事联系。

B.没有任何参照物,不易确定正确的方向。

C.没有空气阻力,行走起来轻飘飘的。

D.易遭受微流星体伤害,须身着舱外活动航天服。

8.根据原文所提供的信息,下列推断正确的一项是

A.航天员在航天器密封座舱中行走,因为是在失重环境中进行的,所以可以“倒走

横行”。

B.在太空中,航天员依靠太空机动器来移动身体,因此可以飘飞到任何想去的地

方,行走范围是立体的。

C.航天员在月球上行走,由于没有空气阻力,重力也只有地球重力的l/6,所以与

在地面行走一样,而且是“健步如飞”。

D.假如借助科技手段消除了木星上厚密的大气带来的阻力,那么航天员在木星上

行走就不会陷入“动弹不得”的窘境。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

臣密言:臣以险衅,夙遭闽凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯 臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟。门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。而 刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中。寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫。非臣陨首 所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临 门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼 狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历 职郎署,本图宦迭,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖 母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马 怖惧之情,谨拜表以闻。

9.对下列句子中词语的解释,不正确的一项是

A.行年四岁,舅夺母志

夺:强行改变 .

B.诏书切峻,责臣逋慢

逋:逃脱 .

C.本图宦达,不矜名节

矜:怜惜 .

D.日薄西山,气息奄奄

薄:迫近.

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.茕茕孑立,形影相吊

母、孙二人,更相为命 ..

B.臣之进退,实为狼狈

臣不胜犬马怖惧之情 ..

C.但以刘日薄西山

伏惟圣朝以孝治天下 ..

D.州司临门,急于星火

是臣尽节于陛下之日长 ..

11.以下六句话分别编为四组,全都直接表现李密对祖母怀有孝情的一组是

(1)生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

(2)而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。

(3)伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育

(4)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年

(5)乌鸟私情,愿乞终养

(6)臣生当陨首,死当结草

A.(1)(2)(5)

B.(2)(4)(5)

C.(4)(5)(6)

D.(3)(4)(5)

12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

A.李密提出“圣朝以孝治天下”,为下文申述要终养祖母而不能出仕立下最具说

服力的理由。

B.“臣无祖母,元以至今日;祖母无臣,无以终余年”,可见李密陈情时并没有浮泛

之语,而是用感人至深的语言来辞谢征召。

C.文章前两段重在在叙事中动以深情,后两段重在于陈情中晓以大义。连用“凡

在”“况臣”“但以’等词,曲折而有条理。

D.“臣密今年四十有四,祖母今年九十有六”一句用两个年龄数字作对比,意在表

明孝比忠更重要。

(4)闲居少邻并,草径入荒园。—————,———————。

《题李凝幽居》

五、(12分)

16.××市政府特别重视教育事业的发展,计划开发建设一座教师住宅小区。房地产

公司特意请一位中学语文老师为新的住宅小区命名。接到这个任务后,老师将该

小区命名为“易安广厦苑”。请你说说“易安广厦”蕴含了哪些方面的意义。(5

分)17.下面是某校准备张贴在学校门口的一份通知稿,有三处必须修改,写出这三处的 序号。(3分)各位来宾、各位校友:

(1)今天是我校建校50周年的大喜日子,(2)感谢大家能在百忙中莅临参加。(3)为 了校庆活动的顺利进行,(4)各位务必先到接待处签名,(5)然后领取纪念册。(6)十点钟 到礼堂参加庆祝大会。(7)会后欢迎您在母校参观。

××中学校庆会务组

×月×日

18.仿造下面的句式,续写一组句子,要求句式一致,音韵和谐。(4分)

例句:只要春天还在,我就不会悲哀。

纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来,六、(18分)

阅读下面的文字,完成19—22题。

扁担颤悠悠

扁担,无论是来自深山野林的杂木,还是取之峡谷溪涧的翠竹,就其外形特征来说,有 一点是共同的,那就是简朴。直溜溜的一根,不枝不蔓,没有任何刻意的装扮与修饰,如同 那个最简单的“一”字。

然而,一根优秀的扁担却得之不易。并不是世上所有的材料都可以制作成扁担的,坚 韧、轻巧、弹力强,是它最基本的品质。扁担身上的每一条木纹,每一个劲节,不光要受冰 雪磨砺、风雨敲打,更离不开烈火的烘烤,热扑扑汗水的浇淬,方能屹立于天地之间,去承

栽千钧重压而不摧不折。也正因为如此,扁担才会成为我们这个崇尚简朴、勇于忍辱负重 的民族的“国粹”,成为人生一座恒久的标高。

在“伐木丁丁”的古老歌谣里,再呦呦嗬嗬震天撼地的号子声中,扁担从它诞生的那一天起,就一头挑着汗水淋漓的喘息和呻吟,一头挂着坚忍不拔的意志。尽管小扁担不过三尺三,却历经了千万年的时光,一步一移地挑走了挡道的王屋山,劈开了千帆竞发的古运河,筑高了一片片巍峨瑰丽的皇宫庙宇,挑落了数不清的日月星辰,挑矮了望不断的盘山险道。

质朴的扁担也曾经挑过陶渊明的秋菊、素月和豆苗,挑过这位归隐诗人的田园风光和陶然自乐的心境。凝结成扁担上那种清贫自守的贞操,熔融成世世代代文人的傲骨和向往。

而朱德的扁担却深含着另一种意义,“铁肩担道义”。总司令的扁担挑出了伟人的精神与风范。他的扁担上闪烁的是对革命忠贞不渝的品格,以及与人民群众鱼水相依的信念。尽管在那个荒唐年代,有人曾偷梁换柱,企图刮掉那根扁担上的名字,担铸入人心铸入岁月的名字的刮不掉的,这正像铸就的历史永远无法抹掉一样。“朱德的扁担”,其独特的风姿,竖立再红色井冈山,增添了中国革命史的厚度和力度,成为一座不可逾越的丰碑。

其实,使用扁担最多的当然是农民。那些面向黄土背朝蓝天的农民,他们上无瓦下无寸土身无分文,之所以能够世世代代自立于荒原,就因为手中有一根挺直刚毅的扁担。有了扁担就有了主心骨;他们就敢于上天揽月下海擒龙,身背扁担闯天下,让稻麦的清香和鸡犬的欢声驱散饥馑。扁担还常常是农民自卫和反抗恶势力的武器。你看,当杨白劳高高举起愤怒的扁担,呼啸着向逼债的黄世仁头上砍去,那不可一世的恶魔不也抱头鼠窜了吗?

当我挑着沉甸甸的禾苗稻谷,挑着臭气熏天的粪便土灰,跟随再母亲身后,沿弯弯山道,走向那一层层陡峭的梯田,那一闪一闪的扁担常常利刃般勒进我稚嫩的肩膀,累得我气喘如牛,腿脚像灌了铅似的迈不开步。那一刻,我是多么的恨扁担啊!一气之下,竟把它扔得远远的。母亲发觉后,总是默默地把扁担拣回来,用她那被汗水打湿的衣袖小心翼翼拭去扁担上的泥土、草屑,一边抚摸着我血肉模糊的肩膀,一边含着眼泪说:孩子,别怪扁担,山里人的命就是靠它压大压硬的呀!

望着母亲的眼神,我羞愧了,后悔了。母亲的扁担不单挑过一家人的生活,在那兵荒马乱的年头还挑着我们兄弟姐妹,冒着纷飞的炮火死里逃生。母亲是那样珍爱自己的扁担,从不轻易丢掷,甚至不肯当歇息的坐垫,每天用完之后总是擦拭得一尘不染,高高挂在墙壁上„„

如今,扁担在一天天离我们远去,许多人已渐渐从扁担的重压下解脱出来。而人的意

志和精神也似乎随之淡化、软化。在追名逐利的滚滚潮流中,投机钻营,豪取巧夺,正泛滥 成一种时尚。也许,这时候我们更需要常常怀想扁担,甚至常常抚摸肩上那消退的老茧,保持人格的清醒。

(选自《散文》2000年

5.【答案】B

【解析】A中“见诸于报端”错

C

物都销声匿迹,只见陇山之上明星闪烁,则夜静可知。“高复低”三字,又状出星空夜转的 景象,说阴时间在缓移,静夜在加深。(2分)

(2)【答案】“候”者,待令以出征,动在令先,则连营将士行动之神速、戒备之森严、军容之整肃可见;“听”却不同了,闻令而未动,则行动之迟缓、军容之涣散可知。“候”字表现出连营将士大敌当前无所畏惧、从容待敌的气概和风度。

15.【答案】(1)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

(2)穷且益坚,不坠青云之志。

(3)水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

(4)鸟宿池边树,僧敲月下门。

五、16.【答案】易安:①价格便宜,容易安家;②居住平安,安居乐业;③让人想到陶渊明《归去来兮辞》里“审容膝之易安”的名句,叫人知足常乐。④“易安”是词坛女杰李清照的号,让人顿生好感。⑤广厦:让人想到杜甫名句“安得广厦千万间”,眼前浮现楼房座座的美景。(5分,答出一点给1分)

17.【答案】2、4、7

【解析】2句“莅临”,来临,有表尊敬之意,但“参加”与之重复,应删去“参加”。4句“务必”不得体,有命令,强调意味,应删去。7句的“母校”只能就“校友”而言,不包括“来宾”,应改为“学校”,以适“来宾”、“校友”,这些不同身份的人。

18.【答案】只要生命还在,我就不会悲哀。纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在。

只要明天还在,我就不会悲哀。冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。

六、19.【答案】材料方面应具备坚韧、轻巧、弹力强的品质;要能经受冰雪磨砺、风雨敲打、烈火烘烤、热汗浇淬;承载千钧重压而不摧不折。

20.【答案】扁担体现了我们民族勇于忍辱负重的意志和精神;凝结着古代文人清贫自 守的贞操以及世代文人的傲骨和向往;写出了革命者与人民群众鱼水相依的信念;是农民 生活的依靠和自卫及反抗恶势力的武器。

21.【答案】运用了欲扬先抑的表现手法。这样写一方面突出扁担对于我的成长及我 们一家生活的重要意义;另一方面对扁担的由恨到爱,突出了我对扁担的珍惜。

22.【答案】因为扁担寄托了我们民族的许多优秀品质和精神,告诫人们在追名逐利的 世俗潮流中保持人格的清醒。

七、作文评分标准参见高考作文评分标准

第四篇:高二第一学期语文期末测试卷

语文试题

(时间150分钟,满分150分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。

2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

戏曲,是中国人最典型的传统审美方式。

中国戏曲雅俗共赏,选材宽泛,自古以来,既有帝王将相的阳春白雪,也有寻常百姓的家长里短;既登得了庙堂,又入得了街巷。中国戏曲深蕴传统文化的精髓,舞台之上,一桌二椅,唱念做打,节奏唱腔,全凭演员高度程式化的表演营造具体的戏剧情境和表现鲜活人物。而中国戏曲本质上是写意的:三五步走遍天下,六七人千军万马。这与整个中国的传统艺术,如文学、绘画、书法、诗歌等,都一脉相通,代表着中国人独特的审美特质。在很长一段时间里,戏曲一直都在中国人的社会生活和审美活动中占据着最为重要的地位。中国戏曲历经千年流传,“通变”早已融入自身血液之中,善于继承传统,也很擅长吸收和创新。戏曲代表中国人传统的审美,沉淀了中国人千年的心灵世界,而地方戏更是凝聚了千姿百态的地域文化。在全球化大趋势下,文化的多样性需要民族文艺的坚守和创新。戏曲在当代的发展,就具有了在全球化背景下保持民族特性、弘扬民族艺术不可取代的价值。因此,戏曲艺术是传统的、独特的,更是面向未来的。

戏曲是古老而又面向未来的艺术,保存个性和特性的传承,扬长避短、顺应时代要求的创新是其生命力所在。这就如同书法艺术需要发展创新,但不管如何创造,终归是点画线条的艺术,是汉字的艺术。中国戏曲整体的写意性、程式性要保留,切忌盲目采用现代舞台声光电技术“大制作”,破坏戏曲的本质。地方剧种的个性和风格也只能在创新中得到强化。戏曲要走向未来,剧本是基础。曹禺大师早就说过,“繁荣的关键在于创作”,“剧本的生命在于演出”。目前戏曲事业发展遇到了一些瓶颈,“剧本荒”尤为突出。没有纯净坦荡、自由放飞的心态是写不出好剧本的。剧作家要静下心来,独立思考,有感而发,才能创作出形象生动、内涵深刻的剧本来。

戏曲的题材要创新。今人看古人的戏,看什么?传统戏曲应该开辟题材创作的新领域,关注现实题材的创作。题材可以是历史的,但创作理念和立意必须是现代的。站在现代人的立场上再现经典,适当取舍,挖掘经典中历久弥新的永恒主题,厚重的经典就能为现代人的生活提供源源不断的心灵慰藉。

戏曲的未来在年轻人,戏曲的观众是需要培养的,这是因为戏曲是高度艺术化的样式,“形式即内容”。现在的小孩子自小就看得懂动画片、电视剧,但让他去看戏就不一定能看懂。一是内容看不懂,二是形式看不懂,比如为什么要勾脸谱?水袖表达了些什么?戏曲有一定的欣赏门槛,观众要经历一个从看热闹到看门道的过程。因此,要创造机会让年轻人接触戏曲。现在时尚的东西太单薄,当年轻人腻烦了感官刺激,有了一定审美修养和内涵时,中国戏剧是最好的选择之一。

戏曲是创造性的艺术,是与观众当场双向交流的艺术。如果我们重视剧本创作,扬长避

短,好戏频出,老百姓怎么可能不喜欢看?新的观众不断成长,我们的戏曲怎么可能不繁荣?戏曲里有中国文化的根,是中国人最后的审美家园。

(摘编自 2010年10月22日《 人民日报 》)

1.下列有关“中国戏曲”的表述,不符合原文意思的一项是 ...

A.中国戏曲选材丰富,帝王将相、普通百姓都可以成为其表现内容。

B.中国戏曲的人物形象主要靠唱念做打等高度程式化的表演来体现。

C.中国戏曲与传统的中国文学、绘画、书法、诗歌在本质上都崇尚简约。

D.中国戏曲曾在中国人的生活和审美活动中占据着最为重要的地位。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是 ...

A.继承传统就是要保留属于中国戏曲本身的东西,就是要弘扬独特的民族文化。

B.古老的戏曲艺术要想面向未来,既要保持自身的个性特点,也要善于创新。

C.戏曲创新可以使地方戏种的特色得到更好的发挥,从而赢得更多的年轻观众。

D.戏曲发展创新不能靠现代的声光电等舞台艺术,而应向传统的书法艺术学习。

3.下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是

A.制约中国戏曲发展的主要问题是没有好剧本,好剧本的产生需要剧作家心无旁骛的创作,需要剧作家的独立思考。

B.看腻了动画片、电视剧的年轻人会对审美有更高的要求,而戏曲中的脸谱和水袖就可以满足他们的审美需求。

C.现在的年轻人喜欢时尚,而时尚的东西又都比较单薄缺少内涵,让年轻人接触戏剧就可以使他们变得厚重起来。

D.传统戏曲很少关注社会现实,这是观众不喜欢戏曲的根本原因。戏曲要进行题材创新,让现代观众看古人写的戏、看写古人的戏都是要不得的。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

王安石,字介甫,抚州临川人。父益,都官员外郎。安石少好读书,一过目终身不忘。...

其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉。擢进士上第,签书淮南判官。旧制,秩满许献文求试馆职,安石独否。再调知鄞县,.

起堤堰,决陂塘,为水陆之利;贷谷与民,出息以偿,俾新陈相易,邑人便之。通判舒州。文彦博为相,荐安石恬退,乞不次进用,以激奔竞之风。寻召试馆职,不就。修荐为谏官,以祖母年高辞。修以其须禄养言于朝,用为群牧判官,请知常州。移提点江东刑狱,入为度支判官,时嘉祐三年也。

安石议论高奇,能以辩博济其说,果于自用,慨然有矫世变俗之志。于是上万言书,以为:“今天下之财力日以困穷,风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王之政者,法其意而已。法其意,则吾所改易更革,不至乎倾骇天下之耳目,嚣天下之口,而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财,取天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道尔。在位之人才既不足,而闾巷草野之间亦少可用之才,社稷之托,封疆之守,陛下其能久以天幸为常,而无一旦之忧乎?愿监苟且....

因循之弊,明诏大臣,为之以渐,期合于当世之变。臣之所称,流俗之所不讲,而议者以为迂阔而熟烂者也。”后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。

安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回。至议变法,而在廷交执不可,安石傅经义,出己意,辩论辄数百言,众不能诎。甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法,人言不

足恤”。罢黜中外老成人几尽,.

不复召凡八年

节选自(《宋史》列传第八十六),有删改

4.文中画波浪线的部分,断句最恰当的一项是(3分)

A.久之/以旱引去/洎复相/岁余罢/终神宗世不复召/凡八年/

B.久之以旱/引去/洎复相/岁余/罢终神宗世/不复召凡八年/

C.久之以旱/引去/洎复相/岁余罢终/神宗世不复召/凡八年/

D.久之/以旱引去/洎复相/岁余罢终神宗世/不复召/凡八年/

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)...

A.字介甫:古人重视礼仪,男子成人,不便直呼其名,所以另取一与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。平辈之间,相互称字,则认为是有礼貌的表现。

B.陛下:“陛下”原指站在台阶下的侍者。臣子向天子进言时,不能直呼天子,必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的谦称。在此文中可译为“您”。

C.调:指一般的职务调动,类似的还有“转”、“移”、“徙”等,但文章结尾处的“黜”则是降级或免职。

D.社稷:土神和谷神的总称。由于古时的君主为了祈求国事太平,五谷丰登,每年都要祭祀土地和五谷神,后来人们就用“社稷”来代表国家。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)...

A.王安石记忆力超群,文思敏捷,写的文章精妙,而且口才好,在辩论时常常旁征博引,把对手说得心服口服。

B.王安石任签书淮南判官期满后,并没有像其他官员一样,按照惯例进献文章要求考试馆阁职务,这表现出他特立独行的性格。

C.王安石任地方官时就采用把官谷借贷给百姓,百姓秋后加息偿还等做法,积累了许多变法的经验,这体现了王安石务实的工作作风。

D.王安石很早就有变法的思想,他在当政后就推行变法,变法虽遭到了朝廷中许多官员的反对,但这并没有动摇他变法的决心。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)父益,都官员外郎。安石少好读书,一过目终身不忘。(5分)

(2)风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也。(5分)

(二)古代诗歌鉴赏(11分)

阅读下面这首宋词,完成8~9题。

好事近·梦中作

①秦观

春路雨添花,花动一山春色。行到小溪深处,有黄鹂千百。

飞云当面舞龙蛇,夭矫转空碧。醉卧古藤阴下,了不知南北。

[注]①秦观,字少游。在哲宗绍圣元年(1094)被贬为监处州酒税,三年徙郴州。这首词大约作于二年的春天。

8.词的上片运用了视听结合的手法写景,请简要分析。(5分)

9.“醉卧古藤阴下,了不知南北。”表达了一种什么样的思想感情?(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)孔子在《论语》中,以“_________,_________”两句说明学习与思考是相辅相成的,只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的真知。

(2)在《陈情表》中,作者以乌鸟反哺作比喻表达孝道的句子是“______,______”。

(3)王安石在《游褒禅山记》中用 “______________,往往有得,______________”,表明古人游赏有所收获不是随意的,而是经过深思而悟出来的。

三、现代文阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

“青蒿素之母”:屠呦呦

1930年,屠呦呦出生于浙江省宁波市。“呦呦鹿鸣,食野之苹”,父母选取《诗经·小雅》的名句为她取了这个名字。她自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效,小时候就对中药有了深刻印象,认为药物是治疗疾病的主要手段与工具,并决定为此奋斗终身。

屠呦呦1951年如愿考入北京大学医学院药学系,所选专业正是当时一般人缺乏兴趣的生药学。她觉得生药专业最可能接近探索具有悠久历史的中医药领域,符合自己的志趣和理想。在大学4年期间,屠呦呦努力学习,取得了优良的成绩。在专业课程中,她尤其对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣,并打下了扎实的基础。

大学毕业后,她被分配到卫生部直属的中医研究院工作。当时,设备简陋,科研人员不足。但是,刚刚走上工作岗位的屠呦呦虽身患结核等慢性疾病,但仍坚持工作,到野外一根根采集标本,在室内夜以继日地进行实验研究,各种工作她都积极主动地完成,她是《中药炮炙经验集成》一书的主要编著者之一;她研究半边莲和中药银柴胡的成果被相继收入《中药志》。

1969年,中国中医研究院接受抗疟疾药研究任务,屠呦呦任科技组组长。从1969年1月开始,历经380多次实验,制出190多个样品,制作了2000多张卡片。其间,她查阅大量文献,借鉴古代用药的经验,设计了多种提取的方法,经过艰苦的试验、千百次的试错,终于在1971年的一次尝试中从黄花蒿中发现抗疟有效提取物,他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。1973年,屠呦呦合成出了双氢青蒿素。1981年10月,在北京召开的由世界卫生组织等主办的国际青蒿素会议上,屠呦呦以首席发言人的身份作《青蒿素的化学研究》的报告。青蒿素的研制成功被中华医学会等评为“建国35年以来20项重大医药科技成果”之一,屠呦呦也被称为“青蒿素之母”。据世卫组织统计数据,世界上约有2.5亿人感染疟疾,将近100万人因感染疟原虫而死亡。如果没有屠呦呦发现的青蒿素,那么2.5亿疟疾感染者中将有更多的人可能无法幸存下来。青蒿素是当前中国被国际承认的唯一创新药物,现在世界多国已广为应用,已经产生很大的社会效益和经济效益。

“七五”期间,屠呦呦参与国家攻关项目“常用中药材品种质量研究”中“青蒿品种整理和质量研究”课题,对青蒿进行系统研究,分离鉴定了17个化合物,其中5个为新化合物,并修正了《中国药典》长期沿用的谬误。

“屠呦呦的贡献值得获取诺贝尔奖!青蒿素经受了时间的考验,并挽救了大量患者的生命,从而证明了从传统药物获得确定化学成分药物的价值。”北大生科院院长饶毅这样评价。但屠呦呦认为自己只是推开了青蒿素的一道“门缝”,其他人合力才打开了这扇“门”。

有趣的是,屠呦呦生活上是个粗线条,一心扑在工作上,不太会照顾自已。因为工作忙,她的私人东西总放得乱七八糟的,不像一般女性收拾得那么停当。但工作中的屠呦呦十分严谨,兢兢业业,在接到“523”项目时,她女儿才三岁,为了不影响研究,她把孩子交给老母亲抚养。为了检验青蒿素治疗作用于人类身上是否安全有效,她勇敢地充当了首批志愿者,在自己身上进行实验,屠呦呦后来身体不太好,与当时长期做实验有关。

谈及自己的梦想是什么,她说,“我的梦想是用古老的中医药,促进人类健康。”

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.屠呦呦出生于浙江省宁波市,父母选取《诗经·小雅》的名句为她取“呦呦”这个名字,希望她如鹿一样能出人头地。

B.在专业课程中,屠呦呦唯独对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣,可以说这为她以后的研究和成功打下了坚实的基础。

C.在1981年北京召开的国际青蒿素会议上,屠呦呦以首席发言人的身份作《青蒿素的化学研究》的报告,足以说明她在这一领域具有举足轻重的地位。

D.文章叙述屠呦呦在生活上的粗线条,更加突出了她为了事业所作出的牺牲,使传主的形象更丰满。

E.屠呦呦发现的青蒿素,让2.5亿疟疾感染者中更多的人幸存下来,作为当前国际承认的独特的创新药物,它产生的社会效益和经济效益难以估量。

(2)这篇传记运用了正面侧面结合的方法刻画屠呦呦形象。请结合材料简要分析。(6分)

(3)作为一名药学家,屠呦呦在医学上有哪些贡献?请结合材料简要概括。(6分)

(4)屠呦呦2015年10月获得了诺贝尔科学奖,她成功的原因有哪些?请结合材料,谈谈你的看法。(8分)

四、语言文字运用(20分)

12.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(3分)...

A.在第二个千年的最后几十年,中国各族人民励精图治,投身于改革开放的伟大事业中。....

B.1997年,亚洲出现了一次金融危机,至今令人谈虎色变。....

C.以上所述,正是美国在经济发展方面能够长期卖弄风骚的重要原因。....

D.一些领域市场经济秩序还比较混乱,这不能不让人忧心忡忡。....

13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.我们希望通过举办纪念抗战胜利70周年活动,唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守,避免历史悲剧不再重演。

B.按照五中全会精神落实并制定好“十三五”规划,奋力弥补生态环境方面的短板,相信到2020年,小康“木桶”里盛满的甘甜之水,将提升人们的发展获得感和生活幸福感。

C.要把“全面二孩”这一利国利民的好事办好,还需要多部门联动,充分考虑公众的诉求,尽早出台相关细则和各种配套措施。

D.在中国女药学家屠呦呦获诺贝尔奖后,罗浮山管委会将在景区内恢复“洞天药市”盛景,不但能弘扬优秀的中草药传统文化,而且能开发罗浮山的旅游资源。

14.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(3分)

人在世上都离不开朋友,但是,最忠实的朋友还是自己,就看你是否善于做自己的朋友了。_____________,从而能够从人生的前景出发给自己以提醒、鼓励和指导。事实上,在我们每个人身上,除了外在的自我以外,都还有着一个内在的精神性的自我。可惜的是,许多人的这个内在自我始终是昏睡着的,甚至是发育不良的。

A.必须比那个外在的自己站得更高,看得更远,你才能做自己的朋友

B.要能够做自己的朋友,你就必须比那个外在的自己站得更高,看得更远

C.不能比那个外在的自己站得更高,看得更远,就不能做自己的朋友

第二篇:《广东省惠州市年高二上学期期末语文试卷》

(时间150分钟,满分150分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。

2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

戏曲,是中国人最典型的传统审美方式。

中国戏曲雅俗共赏,选材宽泛,自古以来,既有帝王将相的阳春白雪,也有寻常百姓的家长里短;既登得了庙堂,又入得了街巷。中国戏曲深蕴传统文化的精髓,舞台之上,一桌二椅,唱念做打,节奏唱腔,全凭演员高度程式化的表演营造具体的戏剧情境和表现鲜活人物。而中国戏曲本质上是写意的:三五步走遍天下,六七人千军万马。这与整个中国的传统艺术,如文学、绘画、书法、诗歌等,都一

脉相通,代表着中国人独特的审美特质。在很长一段时间里,戏曲一直都在中国人的社会生活和审美活动中占据着最为重要的地位。

中国戏曲历经千年流传,?通变?早已融入自身血液之中,善于继承传统,也很擅长吸收和创新。戏曲代表中国人传统的审美,沉淀了中国人千年的心灵世界,而地方戏更是凝聚了千姿百态的地域文化。在全球化大趋势下,文化的多样性需要民族文艺的坚守和创新。戏曲在当代的发展,就具有了在全球化背景下保持民族特性、弘扬民族艺术不可取代的价值。因此,戏曲艺术是传统的、独特的,更是面向未来的。

戏曲是古老而又面向未来的艺术,保存个性和特性的传承,扬长避短、顺应时代要求的创新是其生命力所在。这就如同书法艺术需要发展创新,但不管如何创造,终归是点画线条的艺术,是汉字的艺术。中国戏曲整体的写意性、程式性要保留,切忌盲目采用现代舞台声光电技术?大制作?,破坏戏曲的本质。地方剧种的个性和风格也只能在创新中得到强化。

戏曲要走向未来,剧本是基础。曹禺大师早就说过,?繁荣的关键在于创作?,?剧本的生命在于演出?。目前戏曲事业发展遇到了一些瓶颈,?剧本荒?尤为突出。没有纯净坦荡、自由放飞的心态是写不出好剧本的。剧作家要静下心来,独立思考,有感而发,才能创作出形象生动、内涵深刻的剧本来。

戏曲的题材要创新。今人看古人的戏,看什么?传统戏曲应该开辟题材创作的新领域,关注现实题材的创作。题材可以是历史的,但创作理念和立意必须是现代的。站在现代人的立场上再现经典,适当取舍,挖掘经典中历久弥新的永恒主题,厚重的经典就能为现代人的生活提供源源不断的心灵慰藉。

戏曲的未来在年轻人,戏曲的观众是需要培养的,这是因为戏曲是高度艺术化的样式,?形式即内容?。现在的小孩子自小就看得懂动画片、电视剧,但让他去看戏就不一定能看懂。一是内容看不懂,二是形式看不懂,比如为什么要勾脸谱?水袖表达了些什么?戏曲有一定的欣赏门槛,观众要经历一个从看热闹到看门道的过程。因此,要创造机会让年轻人接触戏曲。现在时尚的东西太单薄,当年轻人腻烦了感官刺激,有了一定审美修养和内涵时,中国戏剧是最好的选择之一。

戏曲是创造性的艺术,是与观众当场双向交流的艺术。如果我们重视剧本创作,扬长避

短,好戏频出,老百姓怎么可能不喜欢看?新的观众不断成长,我们的戏曲怎么可能不繁荣?戏曲里有中国文化的根,是中国人最后的审美家园。

(摘编自 2010年10月22日《 人民日报 》)

1.下列有关“中国戏曲”的表述,不符合原文意思的一项是 ...

A.中国戏曲选材丰富,帝王将相、普通百姓都可以成为其表现内容。

B.中国戏曲的人物形象主要靠唱念做打等高度程式化的表演来体现。

C.中国戏曲与传统的中国文学、绘画、书法、诗歌在本质上都崇尚简约。

D.中国戏曲曾在中国人的生活和审美活动中占据着最为重要的地位。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是 ...

A.继承传统就是要保留属于中国戏曲本身的东西,就是要弘扬独特的民族文化。

B.古老的戏曲艺术要想面向未来,既要保持自身的个性特点,也要善于创新。

C.戏曲创新可以使地方戏种的特色得到更好的发挥,从而赢得更多的年轻观众。

D.戏曲发展创新不能靠现代的声光电等舞台艺术,而应向传统的书法艺术学习。

3.下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是

A.制约中国戏曲发展的主要问题是没有好剧本,好剧本的产生需要剧作家心无旁骛的创作,需要剧作家的独立思考。

B.看腻了动画片、电视剧的年轻人会对审美有更高的要求,而戏曲中的脸谱和水袖就可以满足他们的审美需求。

C.现在的年轻人喜欢时尚,而时尚的东西又都比较单薄缺少内涵,让年轻人接触戏剧就可以使他们变得厚重起来。

D.传统戏曲很少关注社会现实,这是观众不喜欢戏曲的根本原因。戏曲要进行题材创新,让现代观众看古人写的戏、看写古人的戏都是要不得的。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

王安石,字介甫,抚州临川人。父益,都官员外郎。安石少好读书,一过目终身不忘。...

其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉。擢进士上第,签书淮南判官。旧制,秩满许献文求试馆职,安石独否。再调知鄞县,.

起堤堰,决陂塘,为水陆之利;贷谷与民,出息以偿,俾新陈相易,邑人便之。通判舒州。文彦博为相,荐安石恬退,乞不次进用,以激奔竞之风。寻召试馆职,不就。修荐为谏官,以祖母年高辞。修以其须禄养言于朝,用为群牧判官,请知常州。移提点江东刑狱,入为度支判官,时嘉祐三年也。

安石议论高奇,能以辩博济其说,果于自用,慨然有矫世变俗之志。于是上万言书,以为:?今天下之财力日以困穷,风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王之政者,法其意而已。法其意,则吾所改易更革,不至乎倾骇天下之耳目,嚣天下之口,而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财,取天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道尔。在位之人才既不足,而闾巷草野之间亦少可用之才,社稷之托,封疆之守,陛下其能久以天幸为常,而无一旦之忧乎?愿监苟且....

因循之弊,明诏大臣,为之以渐,期合于当世之变。臣之所称,流俗之所不讲,而议者以为迂阔而熟烂者也后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。

安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回。至议变法,而在廷交执不可,安石傅经义,出己意,辩论辄数百言,众不能诎。甚者谓?天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤?。罢黜中外老成人几尽,多用门下儇慧少年。久之以旱引去洎复相岁余罢终神宗世.

节选自(《宋史》列传第八十六),有删改

4.文中画波浪线的部分,断句最恰当的一项是(3分)

A.久之/以旱引去/洎复相/岁余罢/终神宗世不复召/凡八年/

B.久之以旱/引去/洎复相/岁余/罢终神宗世/不复召凡八年/

C.久之以旱/引去/洎复相/岁余罢终/神宗世不复召/凡八年/

D.久之/以旱引去/洎复相/岁余罢终神宗世/不复召/凡八年/

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)...

A.字介甫:古人重视礼仪,男子成人,不便直呼其名,所以另取一与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。平辈之间,相互称字,则认为是有礼貌的表现。

B.陛下:“陛下”原指站在台阶下的侍者。臣子向天子进言时,不能直呼天子,必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的谦称。在此文中可译为“您”。

C.调:指一般的职务调动,类似的还有“转”、“移”、“徙”等,但文章结尾处的“黜”则是降级或免职。

D.社稷:土神和谷神的总称。由于古时的君主为了祈求国事太平,五谷丰登,每年都要祭祀土地和五谷神,后来人们就用“社稷”来代表国家。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)...

A.王安石记忆力超群,文思敏捷,写的文章精妙,而且口才好,在辩论时常常旁征博引,把对手说得心服口服。

B.王安石任签书淮南判官期满后,并没有像其他官员一样,按照惯例进献文章要求考试馆阁职务,这表现出他特立独行的性格。

C.王安石任地方官时就采用把官谷借贷给百姓,百姓秋后加息偿还等做法,积累了许多变法的经验,这体现了王安石务实的工作作风。

D.王安石很早就有变法的思想,他在当政后就推行变法,变法虽遭到了朝廷中许多官员的反对,但这并没有动摇他变法的决心。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)父益,都官员外郎。安石少好读书,一过目终身不忘。(5分)

(2)风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也。(5分)

(二)古代诗歌鉴赏(11分)

阅读下面这首宋词,完成8~9题。

好事近〃梦中作

①秦观

春路雨添花,花动一山春色。行到小溪深处,有黄鹂千百。

飞云当面舞龙蛇,夭矫转空碧。醉卧古藤阴下,了不知南北。

[注]①秦观,字少游。在哲宗绍圣元年(1094)被贬为监处州酒税,三年徙郴州。这首词大约作于二年的春天。

8.词的上片运用了视听结合的手法写景,请简要分析。(5分)

9.“醉卧古藤阴下,了不知南北。”表达了一种什么样的思想感情?(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)孔子在《论语》中,以“_________,_________”两句说明学习与思考是相辅相成的,只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的真知。

(2)在《陈情表》中,作者以乌鸟反哺作比喻表达孝道的句子是“______,_

_____”。

(3)王安石在《游褒禅山记》中用 “______________,往往有得,______________”,表明古人游赏有所收获不是随意的,而是经过深思而悟出来的。

三、现代文阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

“青蒿素之母”:屠呦呦

1930年,屠呦呦出生于浙江省宁波市呦呦鹿鸣,食野之苹?,父母选取《诗经〃小雅》的名句为她取了这个名字。她自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效,小时候就对中药有了深刻印象,认为药物是治疗疾病的主要手段与工具,并决定为此奋斗终身。

屠呦呦1951年如愿考入北京大学医学院药学系,所选专业正是当时一般人缺乏兴趣的生药学。她觉得生药专业最可能接近探索具有悠久历史的中医药领域,符合自己的志趣和理想。在大学4年期间,屠呦呦努力学习,取得了优良的成绩。在专业课程中,她尤其对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣,并打下了扎实的基础。

大学毕业后,她被分配到卫生部直属的中医研究院工作。当时,设备简陋,科研人员不足。但是,刚刚走上工作岗位的屠呦呦虽身患结核等慢性疾病,但仍坚持工作,到野外一根根采集标本,在室内夜以继日地进行实验研究,各种工作她都积极主动地完成,她是《中药炮炙经验集成》一书的主要编著者之一;她研究半边莲和中药银柴胡的成果被相继收入《中药志》。

1969年,中国中医研究院接受抗疟疾药研究任务,屠呦呦任科技组组长。从1969年1月开始,历经380多次实验,制出190多个样品,制作了2000多张卡片。其间,她查阅大量文献,借鉴古代用药的经验,设计了多种提取的方法,经过艰苦的试验、千百次的试错,终于在1971年的一次尝试中从黄花蒿中发现抗疟有效提取物,他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。1973年,屠呦呦合成出了双氢青蒿素。1981年10月,在北京召开的由世界卫生组织等主办的国际青蒿素会议上,屠呦呦以首席发言人的身份作《青蒿素的化学研究》的报告。青蒿素的研制成功被中华医学会等评为?建国35年以来20项重大医药科技成果?之一,屠呦呦也被称为?青蒿素之母?。据世卫组织统计数据,世界上约有2.5亿人感染疟疾,将近100万人因感染疟原虫而死亡。如果没有屠呦呦发现的青蒿素,那么2.5亿疟疾感染者中将有更多的人可能无法幸存下来。青蒿素是当前中国被国际承认的唯一创新药物,现在世界多国已广为应用,已经产生很大的社会效益和经济效益。

?七五?期间,屠呦呦参与国家攻关项目?常用中药材品种质量研究?中?青蒿品种整理和质量研究?课题,对青蒿进行系统研究,分离鉴定了17个化合物,其中5个为新化合物,并修正了《中国药典》长期沿用的谬误。

?屠呦呦的贡献值得获取诺贝尔奖!青蒿素经受了时间的考验,并挽救了大量患者的生命,从而证明了从传统药物获得确定化学成分药物的价值北大生科院院长饶毅这样评价。但屠呦呦认为自己只是推开了青蒿素的一道?门缝?,其他人合力才打开了这扇?门?。

有趣的是,屠呦呦生活上是个粗线条,一心扑在工作上,不太会照顾自已。因为工作忙,她的私人东西总放得乱七八糟的,不像一般女性收拾得那么停当。但工作中的屠呦呦十分严谨,兢兢业业,在接到?523?项目时,她女儿才三岁,为了不影响研究,她把孩子交给老母亲抚养。为了检验青蒿素治疗作用于人类身上是否安全有效,她勇敢地充当了首批志愿者,在自己身上进行实验,屠呦呦后来身体不太好,与当时长期做实验有关。

谈及自己的梦想是什么,她说,?我的梦想是用古老的中医药,促进人类健康

(有删改)

[相关链接]

2015年10月,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法,获诺贝尔生理学或医学奖,她是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。(百度百科)

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

B.在专业课程中,屠呦呦唯独对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣,可以说这为她以后的研究和成功打下了坚实的基础。

C.在1981年北京召开的国际青蒿素会议上,屠呦呦以首席发言人的身份作《青蒿素的化学研究》的报告,足以说明她在这一领域具有举足轻重的地位。

D.文章叙述屠呦呦在生活上的粗线条,更加突出了她为了事业所作出的牺牲,使传主的形象更丰满。

E.屠呦呦发现的青蒿素,让2.5亿疟疾感染者中更多的人幸存下来,作为当前国际承认的独特的创新药物,它产生的社会效益和经济效益难以估量。

(2)这篇传记运用了正面侧面结合的方法刻画屠呦呦形象。请结合材料简要分析。(6分)

(3)作为一名药学家,屠呦呦在医学上有哪些贡献?请结合材料简要概括。(6分)

(4)屠呦呦2015年10月获得了诺贝尔科学奖,她成功的原因有哪些?请结合材料,谈谈你的看法。(8分)

四、语言文字运用(20分)

12.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(3分)...

A.在第二个千年的最后几十年,中国各族人民励精图治,投身于改革开放的伟大事业中。....

B.1997年,亚洲出现了一次金融危机,至今令人谈虎色变。....

C.以上所述,正是美国在经济发展方面能够长期卖弄风骚的重要原因。....

D.一些领域市场经济秩序还比较混乱,这不能不让人忧心忡忡。....

13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.我们希望通过举办纪念抗战胜利70周年活动,唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守,避免历史悲剧不再重演。

B.按照五中全会精神落实并制定好“十三五”规划,奋力弥补生态环境方面的短板,相信到2020年,小康“木桶”里盛满的甘甜之水,将提升人们的发展获得感和生活幸福感。

C.要把“全面二孩”这一利国利民的好事办好,还需要多部门联动,充分考虑公众的诉求,尽早出台相关细则和各种配套措施。

D.在中国女药学家屠呦呦获诺贝尔奖后,罗浮山管委会将在景区内恢复“洞天药市”盛景,不但能弘扬优秀的中草药传统文化,而且能开发罗浮山的旅游资源。

14.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(3分)

人在世上都离不开朋友,但是,最忠实的朋友还是自己,就看你是否善于做自己的朋友了。_____________,从而能够从人生的前景出发给自己以提醒、鼓励和指导。事实上,在我们每个人身上,除了外在的自我以外,都还有着一个内在的精神性的自我。可惜的是,许多人的这个内在自我始终是昏睡着的,甚至是发育不良的。

A.必须比那个外在的自己站得更高,看得更远,你才能做自己的朋友

B.要能够做自己的朋友,你就必须比那个外在的自己站得更高,看得更远

C.不能比那个外在的自己站得更高,看得更远,就不能做自己的朋友

D.做自己的朋友,只要比那个外在的自己站得更高,看得更远,就可以做到

第三篇:《惠州市高二年级第一学期期末考试语文试题)》

(本试题满分150分,考试用时150分钟。)

注意事项:

考生务必用黑色字迹的钢笔(或圆珠笔、签字笔)填写相关栏目(如学校、姓名、考生号等)并在试卷上直接答题。答案如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、语言知识及运用(12分,每小题3分)

1.下列各项中加点字读音无误的一项是(3分)

A.反哺(bǔ)籼稻(xiān)崤山(xiáo)毋庸置疑(mù)潜移默化(qiǎn).....

B.契约(qì)履行(lǚ)即使(jí)商贾云集(gǔ)管中窥豹(guī).....

C.眺望(tiào)俯瞰(kàn)阐明(chǎn)炯炯有神(jiǒng)头晕目眩(xuàn).....

D.证券(quàn)梵语(fán)卑鄙(pì)载歌载舞(zài)潇洒倜傥(tì).....

2.下面各句中加点的成语,使用恰当的一项是(3分)

A.德国《经济新闻报》文章称中国2014年研发投入将超越欧洲,有望于5年后超越美国。近年来,中国正不遗余力地转型经济模式,希望把国家打造成为技术创新大国。....

B.在第十届珠海航展上,六机筋斗、三机交叉、半滚倒转着陆??“八一”飞行表演队鬼斧神工的表演让世界看到了歼-10的优异性能,展示了中国空军近年来的迅速成长。....

C.一场拿破仑主题拍卖会16日在法国枫丹白露市举办,吸引了来自世界各地众多“皇帝粉”的热情关注和参与,一顶拿破仑曾经戴过的帽子更是拍出了180万欧元的高价,令人高山仰止。....

D.今年下半年以来,国际金价持续下挫,目前已跌至四年新低。去年刷新购金记录的中国大妈,并未再度慷慨解囊,而是捂金待涨。....

3.下列各项句子中,没有语病的一项是(3分)

A.我国针对一直把“秦淮线”作为冬季集中供暖南北分界线的现实情况,有学者认为应以室外温度作为判断当地是否应该集中供暖的决定因素。

B.恐怕很少

有人想到,以卖国求荣、屈膝投降而被世人所不齿的奸臣秦桧早年还一度是个挺有主见、口碑不错的主战派人士。

C.由陈可辛执导,赵薇、黄渤、佟大为等主演的电影《亲爱的》以“寻子”为主题凸显了法律与伦理的矛盾,引得众多观众潸然泪下。

D.根据世界卫生组织(WHO)14日发布的最新报告显示,埃博拉疫情已造成至少5177人死亡,感染及疑似病例达14413例,利比里亚、塞拉利昂和几内亚3国成为核心疫区。

4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是(3分)

①我国已基本形成了市场经济框架,但规则和信用这两块基石还不太牢固,存在破损。②统而言之,市场经济实质上是法治与德治统一的经济。

③市场经济是按规则运作的经济,因而市场经济是法治经济。

④规则是市场经济的法制基石,信用是市场经济的道德基石。

⑤市场经济又是讲信用的经济,因而市场经济又是德治经济。

⑥在这里,规则和信用是市场经济的两大基石。

A.①②③⑤④⑥ B.②③⑤①⑥④ C.①④⑥③⑤② D.③⑤②⑥④①

二、古诗文阅读(35分)

李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮。密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养。密奉事以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。

少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰:“臣以险衅……”

武帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。

出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。

(《晋书·李密传》)

[注]①醮(jiào):改嫁。②烝烝(zhēng):热切的样子,形容李密对母亲思念之深。③游夏:指孔子的学生子游和子夏,他们在文学上皆有造诣。

5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.孔明言教何碎?碎:琐碎 B.后刘终,服阕。服:服丧 ..

C.庆父不死,鲁难未已。已:表语气,同“矣” D.武帝忿之 忿:对??生气 ..

6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是(3分)

A.密奉事以孝谨闻 险以远,则至者少 ..

B.士之有名,不虚然哉 苏子与客泛舟,游于赤壁之下 ..

C.人亦有言,有因有缘 因利乘便,宰割天下 ..

D.后卒于家 某所,而母立于兹 ..

7.下列各项中对原文中未加标点部分内容断句正确的一项是(3分)

A.从事白其书司隶/司隶以密在县清慎/弗之劾也/密有才能/常望内转/而朝廷无援/乃迁汉中太守/自以失分怀怨

B.从事白/其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之/劾也/密有才/能常望内转/而朝廷无援/乃迁汉中/太守自以失分怀怨

C.从事白其书司隶/司隶以密在县清慎/弗之劾也/密有才能常望内/转而朝廷/无援乃迁/汉③②①

中太守自以失分/怀怨

D.从事白/其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也/密有才能/常望内转而朝廷/无援乃迁汉中/太守自以失分怀怨

8.以下各项中,句式与“言教是以碎耳”不同类的一项是(3分)

A.州司临门,急于星火 B.姜氏何厌之有

C.邠人偷嗜暴恶者 D.吾属今为之虏矣

9.以下各项表述与原文内容不符的一项是(3分)

A.李密父亲早亡,母亲改嫁,自小体弱多病,其祖母刘氏照顾他长大。刘氏生病后,李密细心服侍,体贴备至。

B.李密年轻时曾在孙权属下为官,颇有才能,时人多称之。泰始初年,李密被征召为太子洗马,他上书《陈情表》辞不赴命。

C.司空张华问李密他怎样评价刘禅,李密认为刘禅在用人而使国家成败之上与齐桓公相仿。

D.李密在被晋武帝召见时赋诗一首,语含讥讽,都官从事上奏要求罢免李密官职。

10.请将下列句子翻译为现代汉语(6分)

①此所以学者不可以不深思而慎取之也。(3分)

②若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?(3分)

11.阅读下面两首诗,回答问题。(6分)

题乌江亭

杜牧

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

乌江亭

王安石

百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。

江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?

(1)以上两首诗在类型和题材上有何相同之处?(2分)

(2)试赏析两诗在思想内容上的不同。(4分)

12.请默写下列句子中的空缺部分(任选4题作答,全选按前4题给分,每空1分,共8分)

(1)臣欲奉诏奔驰,_______;_______,则告诉不许。(《陈情表》)

(2)有志与力,而又不随以怠,_____________,_______。(《游褒禅山记》)

(3)亦欲以究天人之际,_______,_______。(《报任安书》)

(4)大行不顾细谨,_______。如今人方为刀俎,_______,何辞为?(《鸿门宴》)

(5)_______,_______;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(《劝学》)

三、阅读下面一段材料,完成13-16题(16分)。

地球表面首次发现彗星尘埃

研究人员日前发现了保存于南极冰雪中的彗星尘埃,这是科学家第一次在地球表面发现这样的微粒。这一研究成果开启了寻找这种物质的一条前所未有的新途径。一旦彗星尘埃这种最古老的天文学微粒能够被用于研究,将为搞清太阳系如何形成提供线索。

并未参与该项研究的美国华盛顿哥伦比亚特区卡内基研究所地磁学部行星科学家Larry Nittler表示:“对于那些研究地外物质的科学家而言,这确实非常令人激动,因为这为获取这些物质打开了一扇大门。”他说:“研究人员找到了一些非常有趣和非常罕见的物质的新来源。”

直到最近,除了飞向太空,科学家收集“球粒状陨石多孔星际尘埃粒子”,或者说彗星尘埃的唯一途径便是驾驶研究飞机在平流层高度飞行。这是一项非常艰苦的工作:几个小时的飞行通常只能找到一颗尘埃微粒。这项研究的共同作者、夏威夷大学及夏威夷地球物理与行星学研究所星际物质学家John Bradley表示,这么少的样本极大限制了科学家对物质进行的测试和分析研究。

Bradley指出,研究人员现在在南极发现了更多的彗星尘埃微粒。他说:“通过这种方式有可能采集到2到4个数量级质量的尘埃微粒。”“我相信这样采集的微粒有可能促成研究范式的转换。”

与此同时,采集自南极的尘埃还更加干净。目前,科学家用飞机采集彗星尘埃往往都是使用一个涂抹着硅油的盘子捕捉微粒,就像用捕蝇纸逮苍蝇一般。这就使得尘埃微粒会被硅油以及随后用于清洗它们的有机化合物所污染,从而让想要研究其有机物质构成的科学家感到一筹莫展。

Nittler指出,比较在南极和在平流层收集的彗星尘埃微粒可以帮助科学家找出哪些成分是尘埃的自然化学组成,而哪些成分来自污染物。

2010年,一个法国研究小组报告说他们在南极冰雪中发现了一些致密且富含碳的彗星微粒,但最新的研究则第一次发现了更为典型的彗星尘埃并得到了证明。科学家曾认为,高孔隙度的、极其脆弱的粒子无法在地球上存在。

为了找到它们,研究人员从2000年开始,在南极的两个不同地点采集了冰雪样本。通过将冰雪融化并过滤融水,他们采集到3000多个微小陨石——直径为10微米或更大的来自空间的微粒。

在5年的时间里,通过在立体显微镜下一个接一个地分析这些微小陨石,研究人员发现了40多个具有彗星尘埃特征的微粒。更进一步的分析表明,它们与采集自平流层的彗星尘埃几乎无法区分,并且它们与美国宇航局(NASA)的星尘号任务于2006年采集的彗发样本也完全匹配。

研究人员日前在《地球与行星科学快报》上报告了这一研究成果。

主持这项研究的日本福冈九州大学陨石研究人员Takaaki Noguchi表示:“我们的研究结果表明,这种脆弱的微粒不但能够在雪里,也可以在冰里被保存下来。”

之前在南极发现彗星尘埃的法国陨石研究人员Cecile Engrand表示,下一步将对这些微粒的有机构成进行更为细致的分析。她说:“对这些彗星颗粒进行的研究将有助于更清楚地了解行星的形成过程。它们是那段时期最好的见证者。”

(2014年12月09日 《中国科学报》)

13.根据文章内容,以下各项说法中有误的两项是(5分).....

A.2010年,一个法国研究小组报告说他们在南极冰雪中发现了一些致密且富含碳的彗星微粒,随即被确认为彗星尘埃。

B.在从南极发现彗星尘埃之前,收集彗星尘埃的唯一途径是驾驶研究飞机在平流层高度飞行。

C.科学家曾经认为,高孔隙度的、极其脆弱的粒子无法在地球上存在。南极彗星尘埃的发现否定了这一观点。

D.夏威夷地球物理与行星学研究所星际物质学家John Bradley认为,传统的平流层收集彗星尘埃的方法限制了科学家对彗星尘埃的测试和分析研究。

E.通过将南极冰雪融化并过滤融水的方式,科学家已经采集到至少3000个直径为10微米或更大的微小陨石。

F.科学家对从南极冰雪中发现的微小陨石分析后发现,它们与采集自平流层的彗星尘埃几乎无法区分。

14.以下各项中表述有误的一项是(3分)..

A.进行南极彗星尘埃研究的不仅有日本科学家,还有法国科学家。

B.在平流层的彗星尘埃采集方式中,科学家常用捕蝇纸捕捉彗星微粒。

C.在南极发现的彗星尘埃不仅存在于南极的雪里,也可能存在于南极的冰中。

D.在南极发现的彗星尘埃可能与太阳系的形成处于同一时期。

15.与在南极收集彗星尘埃相比,在平流层收集彗星尘埃存在什么不足?(4分)

16.请根据文章内容分析,从南极冰雪中发现彗星尘埃有何科学意义?(4分)

四、阅读下文,完成17-19题(15分)

纪连海:那些不为人知的故事

纪连海是第一位走进央视《百家讲坛》的中学历史老师。他的讲述诙谐幽默、鞭辟入里。

第五篇:期末高二语文试卷

答题时间:150分钟 试卷分值:150分 共6页 只交答题卡

一、阅读下面的文字,回答1―3题.在世界文明对话史上,公元2世纪到7世纪期间最重要的历史事件当属佛教的东传及其与中华文明的对话。这一文明对话产生了重要的历史后果,它不仅使佛教融入中华文明,与儒家、道教一起成为中国思想文化的结构性力量,而且也使得佛教获得持续的发展活力,从一个地方性宗教上升为世界性宗教,直到今天仍然发挥其重要的精神作用。

两汉时期,是佛教东传的发生期。佛教进入中国大地是一个因地域关系自然而然地发生的过程,“其教因西域使臣商贾以及热诚传教之人,渐布中夏,流行于民间”。(汤用彤)它不是像后来基督教教团pai出大量传教士有组织地传教活动。这一点决定佛教进入中国是和平的、非强制性的。佛教最初传入中国是与当时道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的。

魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期,隋唐时期是佛教东传的开花结果期,这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。唐以后,随着三教合流,随着中国化佛教禅宗的盛行,融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分,佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。

魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上,两种文明对话呈现出佛 学的玄学化和玄学的佛学化。南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话,如宋文帝曾与僧人论究佛理,宋武帝亲自到寺庙听讲,梁武帝甚至亲制发愿文,皈依佛教,大兴寺庙。

魏晋时期,中外学者合译佛经取得了突出的成绩。东晋是佛典合译的高峰期。不仅小乘佛教的基本经典《阿含经》系列被创译,而且大乘佛教的重要经论、密教经典、律典等都被译出。当时在佛经的翻译解释中大量采用“格义”的方法,即用中国原有经典中的精义与典故来比配佛经中的道理,以便中国信徒的理解与接受。显然这是一种聪明的文明对话与融合方式。

佛教文明在中土的生根开花结果,还在于佛教本身具有一种对话精神,佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。慧远曾就大乘要义与罗什通 信,往复问答。慧远的弟子慧观,也从罗什请问佛学,研核异同,详辩新旧。受到罗什的高度赞扬,与僧肇一起被称为“第一”。

佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话,同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏人

其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道:“如果没有法显、玄奘和马欢的著作,重建印度史是完全不可能的。”

佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国,佛教流传远播于四邻诸国。早在隋朝,佛教就通过中国而影响到高丽、百济、新罗及日本。没有在中国的存在与发展,佛教难以成为一个世界性的宗教。就此意义而言,中国佛教具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。

(选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》,有删改)

1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解,不正确的一项是()(3分)

A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期,唐以后,伴随着中国化佛教禅宗的盛行,佛教不再被看作是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。

B.公元2世纪到7世纪期间出现的佛教的东传及其与中华文明的对话,是世界文明对话史上最重要的历史事件,使佛教从一个地方性宗教上升为世界性宗教,就是到今天还发挥着重要的精神作用。

C.佛教文明与中华文明的对话可以说是双向对话,不仅有“西学东渐”的单向对话,同时也有大量像法显和玄奘等中土的高僧大德到西方取经而形成的逆向对话。

D.佛教文明与中华文明的对话,不仅使佛教融入中华文明,成为中国思想文化的结构性力量之一,而且也产生了深远的历史影响,使佛教通过中国流传于四邻诸国。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)

A.佛教文明与中华文明的对话在魏晋和南北朝时期的表现特征不同,魏晋时期主要是佛学的玄学化和玄学的佛学化,南北朝时期一个突出特征是皇帝亲自参与对话。

B.在魏晋时期,中外学者合译佛经就取得了突出成绩,小乘佛教的基本经典《阿含经》系列和大乘佛教的重要经论、密教经典、律典等都被译出。

C.佛教进入中国是和平的、非强制性的,最初是与道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的,因此,佛教进入中国是一个因地域关系自然而然地发生的过程。

D.中土的高僧大德慧远曾就大乘要义与罗什通信,往复问答。慧远的弟子慧观,也从罗什请问佛学,研核异同,详辩新旧,这是对印度佛学的对话精神的继承。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)

A.在翻译佛经的过程中,为了便于中国信徒的理解与接受,就用中国原有经典中的精义与典故来比配佛经中的道理,这种方式加速了佛教文明与中华文明的对话与融合。

B.佛教文明在中土的生根开花结果,除了通过和平、聪明的方式融入之外,还因佛教自身具有对话精神,即其内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。

C.魏晋南北朝时期和隋唐时期分别是佛教东传的扎根期和开花结果期,是佛教文明与中华文明对话的最重要时期,唐以后佛教成为了中华文明的有机组成部分。

D.佛教能成为一个世界性的宗教,是离不开其在中国大地上的存在和发展的。在此意义上,中国佛教在建构世界宗教文明上的历史价值必不可少。

二、古诗文阅读:

(一)阅读下面的文言文,完成问题4-7题。

卢渊,性温雅寡欲,有祖父之风,敦尚学业,闺门和睦。袭侯爵,拜主客令,典属国。迁秘书令、始平王师。以例降爵为伯。给事黄门侍郎,迁兼散骑常侍、秘书监、本州大中正。

是时,高祖将立冯后,方集朝臣议之。高祖先谓渊曰:“卿意以为何如?”对曰:“此自古所慎,如臣愚意,宜更简卜。”高祖曰:“以先后之侄,朕意已定。”渊曰:“虽奉敕如此,然于臣。实有未尽。”及朝臣集议,执意如前。冯诞有盛宠,深以为恨,渊不以介怀。

及车驾南伐,赵郡王干督关右诸军事,诏加渊使持节、安南将军为副,勒众七万将出子午。寻以萧赜死,停师。是时泾州羌叛,残破城邑,渊以步骑六千众号三万,徐行而进。未经三旬,贼众逃散,降者数万口,唯枭首恶,余悉不问。诏兼侍中。初,渊年十四,尝诣长安。将还,诸相饯送者五十余人,别于渭北。有相者扶风人王伯达曰诸君皆不如此卢郎虽位不副实然德声甚盛望逾公辅后二十余年当制命关右愿不相忘此行也相者年过八十诣军门请见言叙平生。未几,拜仪曹尚书。高祖考课在位,降渊以王师守常侍、尚书,夺常侍禄一周。寻除豫州刺史,以母老固辞。

寻遭母忧,高祖遣谒者诣宅宣慰。服阕,兼太尉长史。高祖南讨,又兼彭城王中军府长史。寻为徐州京兆王愉兼长史,赐绢百匹。愉既年少,事无巨细,多决于渊。渊以诚信御物,甚得东南民和。南徐州刺史沈陵密谋外叛,渊觉其萌渐,潜敕诸戍,微为之备。屡有表闻,朝廷不纳。陵果杀将佐,勒宿豫之众逃叛。滨淮诸戍,由备得全。陵在边历年,阴结既广,二州人情,成相扇惑。陵之余党,颇见执送,渊皆抚而赦之,惟归罪于陵,由是众心乃安。

景明初,除秘书监。二年卒官,年四十八。赠安北将军、幽州刺史,复本爵固安伯,谥曰懿。

(选自《魏书卢渊传》,有删节)

4.对文中字体加粗部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此卢郎/虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅/后二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也/相者年过八十/诣军门请见/言叙平生。

B.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此/卢郎虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅/后二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也相者/年过八十/诣军门请见/言叙乎生。

C.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此卢郎/虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅后/二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也/相者年过八十/诣军门请见/言叙平生。

D.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此/卢郎虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅后/二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也相者/年过八十/诣军门请见/言叙平生。

5.下列对文中加线词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.“车驾”本指马驾的车;后也指帝王所乘的车,常用为帝王的代称,颜师古曾注:“凡言车驾者,谓天子乘车而行。”

B.“考课”就是朝廷依照相关法令,在一定的年限内,对各级官吏进行考核,区别不同等级,予以升降赏罚。

C.“谥”,古代君主、大臣等具有一定地位的人死去之后,根据他们的生平与品德,而给予一个带有赞美性质的称号。

D.“服阕”的意思是守丧期满除服。按照封建礼制,父母死后必须穿丧服守孝三年,三年后才能除去丧服。

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.卢渊性情温和文雅,崇尚学业,家庭和睦,后继承侯爵位,官职屡有升迁,做了 始平王的老师后,按照惯例降爵位为伯爵。

B.高祖要册立冯氏为皇后,先征询卢渊的意见,卢渊认为这是朝廷大事,应该择日占卜再定夺,但他的意见未被皇帝接受。

C.卢渊对待叛乱的态度是诛杀首恶,宽宥其余。在羌人叛乱时和南徐州刺史沈陵叛逃时均采取这种方法,成功地化解了危机。

D.高祖考核在职官员政绩时,卢渊被降职,并被罚了俸禄。不久又被授予豫州刺史,因为母亲去世的缘故,卢渊坚决地推辞。

7.把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)及朝臣集议,执意如前。冯诞有盛宠,深以为恨,渊不以介怀。

(2)愉既年少,事无巨细,多决于渊。渊以诚信御物,甚得东南民和。

(二)、阅读下面一首宋 诗,完成问题。(10分)

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过 夜半,闲敲棋子落灯花。

8.对这首宋诗的赏析,不恰当的两项是()()(4分)

A.首句中的黄梅时节是指暮春这个时令。

B.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。

C.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客未至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。

D.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。

E.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。

9.结合诗歌后三句的内容,谈谈本诗抒发了作者什么样的思想感情?(6分)

(三)、10.名篇名句默写: 每空1分,共8分

(1)人生亦有命。鲍照《拟行路难》

(2),海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》

(3)细草微风岸。杜甫《旅夜书怀》

(4),乾坤日夜浮。杜甫《登岳阳楼》

(5),雁字回时,月满西楼。李清照《一剪梅》

(6),使我不得开心颜。李白《梦游天姥吟留别》

(7)春水碧于天。韦庄《菩萨蛮》

(8)聒碎乡心梦不成。纳兰性德《长相思》

三、阅读下面的文字,完成11.(1)-(3)题。(共14分)

陈寅恪

刘继兴

万里独步成绝学,世间再无陈寅恪。陈寅恪是中国文化史上的一座耸入云端的高峰,被誉为近现代最博学的人。

1919年,吴宓在哈佛刚刚认识陈寅恪时,就宣称:“吾必以寅恪为全中国最博学之人。”日本史学权威白鸟库吉亦称陈寅恪为中国最博学的人。

陈寅恪是一位怪才,他游学西方二十三年,“奔走东西洋数万里”,足迹所至有日本、德国、美国、法国、瑞士等国。他先后就读于德国柏林大学、瑞士苏黎世大学、法国巴黎高等政治学校、美国哈佛大学等著名学府,但未曾获得一个学位。因为文凭在他眼里,不过是一张废纸而已。

在留学期间,陈寅恪学习并掌握了日、梵、英、法、德和波斯、希腊等十几种语言。文字是研究史学的工具,陈寅恪国学基础深厚,又大量吸取西方文化,故其见解,多为国内外学人所推重,学问深不可测,独步成绝学,在二十世纪中国学术史上空前绝后。

1925年起,陈寅恪与王国维、梁启超、赵元任一道成为清华大学国学研究院四大导师。陈寅恪曾经写过一副对联给他的学生,说他们是“南海圣人再传弟子,大清皇帝同学少年”。说国学研究院的学生是南海圣人的再传弟子,是因为梁启超的老师是康有为,而康有为有“南海圣人”之称,既然是梁启超的学生,不就是南海圣人的再传弟子吗?而王国维是溥仪的老师,国学研究院的学生现在也是王先生的学生,岂不就跟溥仪是同学吗?同学们一听高兴得不得了。

最重要的是,陈寅恪讲课,从不拾人牙慧。他曾言:“前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。”因而,陈寅恪上课的教室,总是坐得满满的,一半是学生,一半是慕名而来的老师,就连朱自清、冯友兰、吴宓那样的名教授也一堂不漏地听他上课,人称他是“教授中的教授”。

陈寅恪先生一生追求真理,崇尚学术自由。陈寅恪和王国维一样,以生命捍卫了思想的奔放与学术的自由。他一生从未写过一篇媚俗的文章,从未无感而发地去“遵命”写作。

1949年前后,陈寅恪谢绝了一切关于移居海外的劝说,携全家前往广东岭南大学,就是后来的中山大学,从此开始了他最后二十年的岭南生活。陈毅看望,陶铸照顾, 胡乔木、郭沫若、周扬过访。许多重要人物到了广州,总是以目睹陈氏风采为荣,一贯狂横的康生竟然被陈寅恪堵在门外。

陈寅恪的最后二十年几乎都在中山大学度过,失明与膑足的痛苦,并没有消磨掉他喷薄欲出的创作才华。1953年夏,陈寅恪病了一场。他看了清代陈端生所作的《再生缘》,于是,他那积蓄已久的生命感受终于找到了一个喷发口。他把生命情感体验与对身世之浩叹,全都倾泻于陈端生身上,一篇气象万千、光芒四射的《论再生缘》诞生了。

从1954年至1964年,足足十年时间,陈寅恪在几近湮没的历史废墟之中艰难地发掘。《柳如是别传》全书八十余万字,此书犹如一堆需不停地添加燃料才能旺盛燃烧的火,耗尽了这位还有很多愿望没有实现的老人的心血……

陈寅恪一生学贯中西,倡导以诗文证史,能运用十几种语言文字从事文史研究,并能以外文资料与中土旧籍相参证,他在历史学、宗教学、语言学、考据学、文化学及中国古典文学等领域取得了罕见的成就。

(选自《今日文摘》,有删改)

(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分)

A.陈寅恪被誉为近现代最博学的人,他学习并掌握了日、梵、英、法、德和波斯、希腊等十几种语言,令人肃然起敬。

B.陈寅恪大量吸取西方文化,学识广博,学贯中西,见解深刻,多为国内外学人所推重。他讲课的教室场场爆满,连著名教授都慕名前来听课。

C.陈寅恪凭借喷薄欲出的创作才华创作了《柳如是别传》,将生命情感体验与对身世之浩叹,全都倾泻于陈端生身上。

D.陈寅恪学贯中西,研究深入,能运用十几种语言文字从事文史研究,在历史学与中国古典文学领域中取得了卓越的成就。

E.选文主要从治学的高度赞扬了陈寅恪的才华与贡献,也对他在二十年的岭南生活中谢绝外人的到访表示敬意。

(2)请结合文本分析陈寅恪的治学风格。(4分)

(3)请结合陈寅恪的治学精神,就如何治学谈谈你自己的看法。(5分)

四、阅读下面的文字,完成12.(1)-(3)题。(共13分)

医心

明晓东

街上喧闹声传来时,王仁甫正在医心堂和白忠孝对坐品茗。听着外面日本兵叽里咕噜的叫喊声和皮靴重重敲击青石板街道的声音,白忠孝的手一阵颤抖,绿莹莹的茶汤淋湿了面前摊开的医书。白忠孝长叹一声,这群蛮夷又在抢掠了,这日子啥时才是个头呢?

王仁甫侧了身子仔细听了听,依旧低头无语。

二更天时,急促的拍门声响起,王仁甫轻轻拉开门,闪进两个人影,其中一个受伤者被另一个人拖了进来。王仁甫扶伤者躺下,端起油灯仔细查看,白忠孝拉过王仁甫,悄悄地伏在耳边说,师兄,怕是青龙山游击队的吧,日本人追究起来,咱俩可就没命了。”

王仁甫看了师弟一眼说:“伤者必救,这是师父的规矩,你不记得了?”

白忠孝就嗫嚅着退到一边,心惊胆战地听听窗外的动静,不再说话了。

王仁甫先是取下墙上的皮囊,捻起一枚银针,在麻油灯上燎过,然后扎进伤者的穴位。片刻,汩汩流血的伤口便止住了血。王仁甫伸出一只手一点一点地捏着,把碎裂的骨头复位,再敷上草药,揩掉头上的细汗,牵出后院的骡子,套上车扶伤者躺了上去,目送两人在黑暗中离去。

翌日,门外飘起了膏药旗,日本兵长驱直入,把医心堂翻了个底朝天,然后抓走了一旁瑟瑟发抖的白忠孝。不几日,人们经常看到白忠孝点头哈腰地围着日本鬼子大队长宫本一郎转来转去,才知道白忠孝医好了宫本的头痛病,成了日本人的军医。

白忠孝带着宫本走进医心堂的时候,王仁甫正捻着他的宝贝银针,一枚一枚地仔细看着。宫本一郎进门就喝退了身边的随从,双手抱拳说:“久闻王先生神 针大名,今日总算有幸目睹了。”王仁甫随意一笑,点点头,算是打招呼了。

宫本也不客气,单刀直入地说:“听贵师弟白先生说,令师 曾传针灸秘术于你,可否让在下看看?”

王仁甫正色道:“中华医术博大精深,乃我民族之瑰宝,岂容异族觊觎?先生死了这条心吧!”然后拱了拱手,算是送客。

宫本一郎沉下脸来说:“仁甫君再好好想想吧。”说完,带着手下走了。

过几日,白忠孝独自一人来了,劝王仁甫投靠日本人。白忠孝告诉王仁甫,宫本怀疑青龙山游击队长刘一飞当日受伤是他救的,就这一条足以杀了王仁甫全家。白忠孝还说,宫本有头痛病,一高兴或是一发怒就头痛得满地打滚,要不是念在王仁甫的神针可以救他,早就抓了王仁甫进日本人的大牢了。

王仁甫笑了笑说:“咱俩师出同门,你就可以治他,而且可以凭着手艺尽享日本人的荣华呀!”

白忠孝拉着王仁甫的手说:“师兄,你明知我的针灸术不如你,我只能治得了宫本一时呀!”

王仁甫拍拍白忠孝的手说:“好吧,你坐下,我把师父的针灸术教给你,你就可以治好宫本一郎的病了。”白忠孝坐在椅子上,王仁甫捻起一排银针,悉数刺入白忠孝头顶,片刻后取下,对白忠孝说,这神针之妙就在于针的深浅不一,深一毫则当场毙命,浅一毫则治不了根本,师弟切记啊!”

七日后,宫本头痛病再犯,白忠孝依着师兄传授之术,将银针一一刺入宫本的胖脑袋,片刻间宫本只觉得神清气爽,而扎完针后白忠孝却颓然倒地,再无气息。宫本挥挥手,让手下将白忠孝拖到荒野弃尸。自此,宫本的头痛病也不再犯了。

再说白忠孝被扔在荒野,被青龙山游击队发现竟是当日救过队长的先生的师弟,就抬上了山准备找个地方掩埋,岂料一锨土下去,白忠孝却长出了一口气,醒了过来。活过来的白忠孝不敢说自己帮过日本人,就留在了游击队给伤员治病。

几个月后,宫本一郎指挥手下围攻青龙山,游击队已经弹尽粮绝,眼看着青龙山就要被攻下。宫本手舞军刀大笑,正指挥着日本兵最后冲锋的时候,突然觉得头皮一麻,头痛病又犯了。宫本丢了军刀,捂着脑袋直挺挺地倒下去,一蹬腿死了。

游击队乘机反攻,全歼了日本鬼子。游击队员不解,为什么没人击中宫本,宫本却自己死了,只有白忠孝不语,他心里比谁都清楚。

医心堂再次开张的时候,日本人已经投降。王仁甫端坐在草药味弥漫的大堂里,白忠孝也进来了。白忠孝进门就跪在王仁甫面前说:“师兄,我没能遵从师父教诲,帮了日本人,害了别人也差点害了自己呀!要不是师兄扎我几针,恐怕我已是罪人了呢。”见王仁甫不语,白忠孝又说:“你扎我,我再扎宫本,一样的针法,咋就治死了宫本呢?”

王仁甫哈哈一笑说:“宫本病在身上,一针刺进神经止住疼痛,再一针刺出脑血管微疵,欣喜若狂自会出血而死;而你身虽无病却病在心神,一针刺你灵魂出窍,再一针刺你回归正道,是为医心啊。”白忠孝跪地不起,王仁甫双手搀起白忠孝说:“心已归正,就忘记过去,我教你师父的神 针绝技吧。”

自此,医心堂名震省内外。

(节选自《微型小说选刊》)

(1).下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的两项是()()(4分)

A.白忠孝独自一人来劝王仁甫投靠日本人,因为他担心师兄的生命安危,又希望师兄能与他一道享受日本人赏给的荣华富贵,过上太平日子。

B.小说大量地运用了动作描写和语言描写的表现手法,刻画了王仁甫与白忠孝两个形象,展现了师兄弟两人不同的思想性格 和精神面貌。

C.小说语言自然而简练,用词准确而形象,如“捻起一枚银针,在麻油灯上燎过,然后扎进伤者的穴位”一句中的“捻”“燎”等动词的使用贴切而生动。

D.游击队员们不明白宫本为何突然倒地身亡,只有白忠孝内心清楚而不语,因为他知道宫本 的死是师兄传授的针法导致的,自己不想邀功。

E.小说设置伏笔来塑造人物和安排情节,如开篇描写白忠孝在听到日本兵的喧哗时手的颤抖,突出了他软弱的性格,为后文他投靠日本 人埋下了伏笔。

(2).小说中王仁甫这一形象有哪些特点?请简要分析。(5分)

(3).小说的标题为“医心”,王仁甫的医馆名为“医心堂”,请结合文本谈谈你对“医心”的理解。

(4分)

五、语言知识基础

13.下列各句中加线成语的使用全部正确的一项是()(3分)

①春晚只是一台晚会,不必求全责备,也不必奢望它能承担所有期待,它已被赋予太多角色,变得步履沉重,气喘吁吁了。

②《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您体会在关键时刻如何妙手回春。

③这篇文章记叙了一场篮球比赛的经过,场面描写非常传神,神态、动作等描写十分精彩,人物形象呼之欲出。

④黑心商贩为敛财无所不为,吃着香喷喷的里脊肉,你能想象它有可能是廉价鸡肉“整容”而成的吗?如今,食品安全问题堪忧。

⑤一场车祸让这位阳光男孩突然成了高位截瘫的残疾人,巨大的人生落差让他不知所以,他在残疾的阴影中整整消沉了五年。

⑥尽管科学家试图证明外星人的存在,但现有资料表明,虽然 银河系中存在浩如烟海的其他行星,但人类是唯一的生命形式。

A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥

14.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展,近年来旅游部门将开发新的旅游景点,推出新的旅游项目,以最大限度地满足市场需要。

B.当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时,日本的大多数媒体、报纸和电视台都公布了事实真相,破坏了日本极端媒体妄图达到它们险恶目的的阴谋。

C.《时尚装修魔鬼省钱细节》一文,介绍了很多实用、省钱但又不失时尚的装修办法,让家居装修无时无刻都能省着点钱花,因而大受家居装修者的关注。

D.有关发言人在日前举行的记 者招待会上指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。

15.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()(3分)

艺术观点是不断变化的,① 中国文字的传承是恒久的,它涉及我们文明的 存废。② 在今天,③ 书法已经失去普及性和实用性,很多人在不知不觉中对书法产生误解。这种误解,④ 就体现在对“书法”的理解上,⑤ 古人学习书法是“认”“念”“写”三位一体,⑥ 这三个部分在书法教育中被完全割裂;认,对汉字的研究,交给了中文系;念,交给了表演系;写,则交给了美术系。中国书法首先是文字,然后才是艺术,如果把文字的内涵都剥掉了,就剩下一个艺术的壳,那就实之不存了。

①②③④⑤ ⑥

A但特别因此 /首先其次

B但尤其因为首先过去现在C因而尤其因为首先虽然但是

D因而特别因此 /过去现在16.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()(3分)

一个精心制作的新节目,只要在有影响力的电视台播放,初期的观众是不用愁的,如果节目质量过得去,就会形成一股社会风潮。而如果这样的节目在视频网站播放,_ _________,观众的数量自然难以保证。

A.网站将想方设法培养用户,并在此基础上采取措施控制负面评论

B.网站将面临是花时间培养用户还是采取措施控制负面评论的选择

C.网站要花很长时间培养用户,还要冒着无法控制负面评论的风险

D.虽然网站初期的用户不用愁,但节目难以掀起大规模的社会风潮

17.下面是 某中学国庆七日游的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

2015年10月5日,瑞典卡洛林医学院在斯德哥尔摩宣布2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦,表彰其在寄生虫疟病治疗研究方面取得的成就。发现青蒿素,挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。屠呦呦及团队身上体现着许多可贵的精神,例如:

(1)屠呦呦和她的团队发现青蒿素历经艰辛,此前尝试的中药有200多种,提取方法加起来380多种。

(2)“大家都没有考虑名利,把谁做的更多成绩进行汇报,是‘大协作’。”

(3)85岁的屠呦呦平静地说:“我觉得荣誉本身就是一个责任,荣誉感多,你的责任就更多一些。”

屠呦呦及团队身上体现的这些精神,你认为哪方面对于成长、成功更重要,请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求:选好角度,明确文体,自拟题目,不要套作,不要抄袭。

期末考试参考答案

1.B

【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。B项“是世界文明对话史上最重要的历史事件”错误,原文表述为“公元2世纪到7世纪期间最重要的历史事件当属佛教的东传及其与中华文明的对话”,该项将范围扩大化了。

2.C

【解析】本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。C项“因此,佛教进入中国是一个因地域关系自然而然地发生的过程”错误,根据原文可知“佛教进入中国是和平的、非强制性的,最初是与道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的”,这与“佛教进入中国是因地域关系自然而然地发生的过程”之间并不存在因果关系,这里属于强加因 果的错误。

3.A

【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能 力。A项“这种方式加速了佛教文明与中华文明的对话与融合”错误,这一信息在原文没有表现,属于无中生有的错误。

4.A

【解析】本题考查文言文断句的能力。文言断句应先了解句子大意,本句大意理解是“有看相的扶风人王伯达说:‘各位都不如这卢渊,虽然他的官位与实际不符,但德行声誉特别高,名望超过宰相。二十多年后,必当掌控关右地区,希望不要忘了我们。’此次关右之行,看相的已经年过八十,到军门求见,与卢渊叙说一生经历。”再联系断句的一般规律,由“曰”“虽”“然”“也”等虚词,“诸君”“德声”“愿”“诣”等实词判断A项正确。

5.C

【解析】本题考查识记文学文化常识的能力。C项关于“谥”的表述,“给予一个带有赞美性质的称号”不正确,谥号也有带有批判性质的。

6.D

【解析】本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。D项“又被授予豫州刺史,因为母亲去世的缘故,卢渊坚决地推辞”的表述错误,原文是“寻除豫州刺史,以母老固辞”。卢渊推辞豫州刺史之位,是因为母亲年老,而非去世。

7.(1)等到朝臣集中商议时,卢渊像以前那样坚持自己的意见。冯诞深受皇帝宠信,对卢渊非常怨恨,卢渊不把它放在心上。

(2)元愉年纪还小,事情不论大小,多由卢渊决断。卢渊凭借诚信接人待物,深得东南一带百姓的信赖。

【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译文言句子要先确定得分点。本题涉及的得分点有(1)句“及”解释为“等到”,“恨”解释为“怨恨”,“介怀”解释为“放在心上”。(2)句中“无”解释为“不论”或“无论”,“御物”解释为“接人待物”,“和”解释为“信赖”。之后在此基础上翻译整句,努力使翻译的句子语意通顺。

【备注】【文言文参考译文】

卢渊性情温和文雅,清心寡欲,有祖父和父亲的风范,崇尚学业,家庭和睦。他继承了侯爵爵位,官拜主客令,典属国(主管外交事务的官职)。升为秘书令、始平王(元勰)的老师。按照惯例降爵位为伯爵。供职黄门侍郎,叉升职兼任散骑常侍、秘书监、本州大中正。

这时,高祖将要册立冯氏为后,将召集朝臣商议这件事。高祖先对卢渊说:“你心里认为这件事怎么样?”卢渊回答说:“这件事自古以来都很慎重,依照我的想法,应该择日卜问。”高祖说:“册立先皇后的侄女,我意已决。”卢渊说:“虽然奉命如此,但是我心中确实有想法。”等到朝臣集中商议时,卢渊像以前那样坚持自己的意见。冯诞深受皇帝宠信,对卢渊非常怨恨,卢渊不把它放在心上。

等到高祖南征的时候,赵郡王元干督管关右各路的军事,下诏封卢渊持节领军,安南将军为副将,统帅士兵七万人准备从子午谷出兵,不久,由于萧赜死了,停止进军。此时泾州的羌人叛乱,攻城掠地,卢渊率六千步兵、骑兵,号称三万,缓缓地进军。不到三十天,叛贼们都逃散了,投降的有数万人,卢渊只将叛贼头目斩首,其余的都不问罪受诏命兼任侍中。当初,卢渊十四岁时.曾到长安。将要回来时,为他饯行的有五十多人,在渭水北边分别。有看相的扶风人王伯达说:“各位都不如这卢渊,虽然他的官位与实际不符,但德行声誉特别高,名望超过宰相。二十多年后,必当掌控关右地区,希望不要忘了我们。”此次关右之行,看相的已经年过八十,到军门求见,与卢渊叙说一生经历。不久,卢渊被任命为仪曹尚书。高祖考核在职官员政绩,给卢渊降职,凭借王师的身份担任守常侍、尚书,罚一年的常侍俸禄。不久被授予豫州刺史,卢渊以母亲年纪大了为由坚决推辞。

不久卢渊母亲去世,高祖派遣使者到卢宅 宣旨慰问。守丧期满,兼任太尉长史。高祖南征,又兼任彭城王中军府长史。不久又兼任徐州京兆王元愉的长史,皇帝赏赐他一百匹绢,元愉年纪还小,事情不论大小,多由卢渊决断。卢渊凭借诚信接人待物,深得东南一带百姓的信赖,南徐州刺史沈陵密谋叛乱投敌,卢渊察觉到此事苗头,秘密地命令各处边将,暗中防备这件事。卢渊多次上表报告朝廷,朝廷没有采纳。沈陵果然杀了副将,胁迫宿州豫州的军队叛逃。沿淮一带各边关,由于事先有准备得以保全。沈陵在边关多年,私下结交的范围很广,两州的人心,都被他煽动蛊惑。沈陵的余党,很多被逮捕押送过来,卢渊都加以抚慰赦免,只将罪行归于沈陵一人,由此人心才安定下来。

景明初年,被授予秘书监,二年死于任上,享年四十八岁,追赠安北将军、幽州刺史,恢复原来的爵位固安伯,谥号为懿。

8.AD

【解析】本题考查筛选信息的能力。A项“首句中的黄梅时节是指暮春这个时令”的表述错误,黄梅时节乃是立夏后数日梅子由青转黄之时,江南多雨,俗称黄梅天。D项“生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情”曲解诗意,诗人约客而客人不到,诗人闲敲棋子,实际是焦躁的表现。

9.写出约客未至的一种怅惘,稍有些失落的心情。第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。

10.(1)安能行叹复坐(2)春江潮水连海平(3)危樯独夜舟(4)吴楚东南坼

(5)云中谁寄锦书来(6)安能摧眉折腰事权贵(7)画船听雨眠(8)故园无此声

11.(1)AB【解析】(1)C项,“创作了《柳如是别传》,将生命情感体验与对身世之浩叹,全都倾泻于陈端生身上”表述错误,《柳如是别传》应改为《论再生缘》。D项,“在历史学与中国古典文学领域中取得了卓越的成就”不全面。E项,“谢绝外人的到访”不正确,并非全部谢绝,只是将一贯狂横的康生堵在了门外;“表示敬意”于文无据。

(2)①他一生追求真理,崇尚学术自由,从未写过一篇媚俗的文章,从未无感而发地去“遵命”写作。②他治学严谨,全力以赴,失明与膑足的痛苦并不能消磨掉他的创作才华,他长期在几近湮没的历史废墟之中艰难地发掘。

(3)

①刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌。②研究学问,脚踏实地,学人之长,避人之短,切莫坐井观天,闭关自守。③坚持真理,求真务实,只有严格要求、精益求精,才能达到尽善尽美。

12(1).AD

【解析】本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力。A项“白忠孝独自一人来劝王仁甫投靠日本人,因为他担心师兄的生命安危”的表述无中生有,由文本看,更主要的原因是他在日本人面前好交差。D项“因为他知道宫本的死是师兄传授的针法导致的,自己不想邀功”的表述曲解文意,应该是白忠孝因为自己曾经帮过日本人办事不光彩,担心游击队知道。

(2).①医术高超。为伤员治病时,王仁甫运用银针为其片刻止血,又很快将其伤骨复位,显示了他高超的医术;就连宫本一郎也久闻王仁甫神针大名。②沉着冷静。从容镇静地完成了对游击队伤员的救治;宫本初到医心堂时,王仁甫正从容地捻着银针赏看,对侵略者的淫威毫不畏惧,显得沉着冷静。③大智大勇。王仁甫设计通过教授白忠孝针灸之术,巧借其手除掉日军指挥官宫本一郎,体现了他的智慧与勇气。④正义爱国。王仁甫不顾身家性命而救治游击队伤员,保护民族医学而拒绝与日本人合作,体现了其正义爱国的一面。⑤包容大度。师弟白忠孝省悟改正后,便不计他帮助日军之前嫌,教授其神针绝技。

(3).“医心”有两层含义:①医者之心。医者既要有伤者必救的仁爱之心,更要有恪守正道的崇高人格。王仁甫秉承先师教诲,不顾个人安危,帮助抗日武装救治伤员;他捍卫民族医学的尊严,拒绝与日本人合作,设计除掉日军指挥官,都体现了其守正爱国的情怀。②医治人心。医生既要善于医治患者的身体疾病,更要疗救世人的精神。王仁甫医术精湛,救死扶伤,始终坚持自己的职业操守;他用针灸之法,拯救了白忠孝这个误入歧途的人,帮助他重新做人,回归正道,体现了疗救精神的真谛。

13.B

【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。“求全责备”的意思是对人或对人做的事情要求十全十美,毫无缺点,是指苛责别人,要求完美无缺;与①句“步履沉重,气喘吁吁”的语境相符,且是否定,使用恰当。“妙手回春”是比喻将快死的人救活,指医生医术高明;用在②句中属于望文生义。“呼之欲出”是形容画像非常逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动,也指某事即将揭晓或出现;与③句“人物形象”的语境相符。“无所不为”的意思是没有不干的事情,指什么坏事都干或干尽了坏事;与④句“黑心 商贩”的行为相符。“不知所以”是指不明白为什么是这样,指不知道原因,也形容人不明原故;在⑤句中与句意矛盾。“浩如烟海”是形容文献、资料等非常丰富,在⑥句中属于用错对象。

14.D

【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项不合逻辑,“近年来”和“将”在时态上存在矛盾,可删掉一个;B项并列不当,“媒体和报纸、电视台”存在交叉关系,不能并列。C项否定不当,双重否定中少了一个否定词,可以将“都”改为“不”或将“无时无刻”改为“时时刻刻”。

15.B

【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。①空由“不断变化”和“恒久”的句意关系提示填转折关系的连词;②处举例,可填“尤其”或“特别”;③处阐释原因;⑤处有“古人”的提示填“过去”;⑥处与⑤处相对。综合判断B项恰当。

16.C

【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。这段文字是分析一个新节目在不同的渠道播放所引起的不同的反响。很明显这里是对比了两种情况:在有影响力的电视台播放和在视频网站播放。由后文“观众的数量自然难以保证”可知这里要填写的是在网站播放面临的困境,即用户不足,还有无法控制的负面评论。因此,可知C项是最合适的。

17.为了丰富课余生活、增长见识,学校将组织国庆杭州七日游活动,要求参加者做好前期准备;到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。

【解析】本题考查图文转换的能力。考生要能够读懂构思框架的结构和逻辑,首先写出国庆七日游丰富课余生活、增长见识的目的,再提示做好前期准备,最后介绍七日游的活动范围。

18.略

【解析】本题考查写作。屠呦呦及其团队获得诺奖是极为重大、具有划时代意义的事件,事件本身具有时代性、热点性,但背后反映的却是传统价值、人类精神。既有学术性,又有普遍意义,他们身上体现的是能够引领社会健康发展,引导人们积极生活,促进人类和谐进步、走向光明的满满的“正能量”。因此这则材料作文既有时代性,又有前瞻性。

材料已经把屠呦呦及其团队的可贵精神总结出来,即

①“ 艰苦探索、不懈追求”的攻关精神;

②“精诚团结、通力合作”的奉献精神;

③“勇于担当、不辱使命”的责任意识、主人翁精神。

题干的指向侧重于让考生选择一方面去立意,立意时要根据材料内容,结合现实和自身,旁征博引,分析举例,深入挖掘“某一精神”的积极现实意义和永恒规律。如果综合起来去写,则易构思为“总―分―总”的议论文范式,纲举目张,并提例列,首尾呼应。

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