创先争优活动年度考核考评办法

第一篇：创先争优活动年度考核考评办法

创先争优活动年度考核考评办法

为科学衡量和综合评价全市各级党组织和党员创先争优活动开展情况，确保创先争优活动扎实深入开展，根据中央和省市委要求，结合我市实际，特制定本考评办法。

一、总体要求

紧扣“开展创先争优活动、推进六个集中突破”活动主题，以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为总目标，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，以考核评价为手段，建立激励约束机制和正确引导评价机制，确保全市创先争优活动取得实效，真正达到“组织创先进、党员争优秀、发展上水平、群众得实惠”的目的。

二、基本原则

1、逐级考评原则。考评工作在市委创先争优活动领导小组的统一领导下，按照分级负责、逐级考评的原则进行。市委创先争优活动领导小组主要对各县（区）委和市直机关工委、市委农办、市老干局、市教育局、市卫生局、市民政局、市财政局（国资委）、市工信委、市工商局（非公企业党工委）、团市委、市总工会、市妇联、市公安局、市交通局、市商务局15个牵头部门进行考评。各县（区）委创先争优活动领导小组负责本县（区）的考评工作，市直15个牵头部门负责本行业、本系统的考评工作。

2、分类指导原则。各县（区）、市直各牵头部门根据农村、街道社区、机关、企业、社会组织等不同类型党组织的实际情况，分别制定相应的考评办法，做到重点突出、特点明显，具有针对性和可操作性。

3、客观公正原则。坚持定性与定量相结合、平时督查与定期考核相结合、集中考核与随机抽查相结合的方式，实事求是、客观公正地考核评价各级党组织创先争优活动开展情况。

4、注重实效原则。树立正确的导向，将巩固学习实践活动成果、促进科学发展、保障改善民生、维护社会和谐稳定、加强基层组织建设和开展“窗口月”活动、破解难题主题活动等作为考核评价的重点，引导基层党组织围绕中心工作履职尽责创先进,党员立足本职岗位争优秀，扎实推进创先争优活动深入开展，取得实效。

三、考评方法

1、方式。采取现场看点、查阅资料、走访群众、听取汇报、进行满意度测评等方式，对各县（区）委、34诺事项完成情况，组织下属党组织负责人和党员代表进行评议；组织党代表对创先争优活动开展情况进行视察和评议。（1分）

⑦群众评议。对党内评议结果，基层党组织召开群众代表座谈会和民主测评会、发放群众满意度测评表等方式，向群众通报，进一步听取群众意见，接受群众监督；建立群众评议情况专项记录，作为评先选优的重要依据。群众评议活动原则上每半年进行一次。（1分）

⑧公开评选。根据领导点评、党内互评、群众评议结果，提出先进基层党组织和优秀共产党员的初步人选，逐级确定表彰对象，自下而上进行命名表彰。（2分）

⑨“三公开”工作。按照省、市委要求，党员及时公开个人活动记实内容，党支部及时公开党员活动开展情况，上级党组织及时公开基层党组织活动开展情况，建立相应台账。（2分）

（5）“窗口月”活动开展情况（7分）①成立“窗口月”活动领导小组。（1分）②有“窗口月”活动实施意见或方案，有主题、有载体、有特色。（2分）

③“窗口月”活动开展正常。（4分）

③组织开展创先争优理论研讨活动，形成了一批创先争优活动理论作品。（3分）

（8）制度机制建立情况（6分）①建立创先争优活动长效机制。（4分）②坚持月报告制度，确定专人每月按时报送创先争优活动月报表。(1分)③及时报送创先争优活动进展情况。（1分）（9）活动成效(20分)①推动科学发展。经济持续发展，后劲增强，大项目、好项目增多，全面或超额完成年初与市委、市政府签订的经济发展目标责任书。（5分）

②促进社会和谐。社会大局稳定，发展环境改善，全面完成年初与市委、市政府签订的精神文明建设、社会治安综合治理、人口和计划生育、禁毒、信访、安全生产等工作责任书。县（区）全面落实“和谐五星”创评活动，并结合实际在加强和创新社会管理上有新举措。（5分）

③服务人民群众。积极为群众办实事、解难题，基础设施改善，窗口单位和服务行业服务水平明显提高，破解难题活动受到群众好评，全面或超额完成省列、市列实事。（5分）

④加强基层组织。按照“基层组织建设年”活动要求，全面开展“三推一创”工作，完成市委年初与县(区)委签订的党委工作责任书。（5分）

（10）学习实践科学发展观活动成果巩固及后续问题整改情况。整改计划详实具体、资料齐全规范、进展良好，整改率明显提高。（4分）

（11）围绕市委2012年创先争优活动总体思路，紧扣“开展创先争优活动，推进小康和谐文明生态平凉建设”主题，结合本县（区）、本部门、本单位实际，及早谋划2012年创先争优活动，确定工作重点。（3分）

2、抽查考核。（100分）

（1）现场看点。采取党委（党组）自荐确定和随机抽查相结合的办法，确定现场考评点，检查活动开展情况。（60分）

（2）查阅资料。按照基础考核内容，资料齐全规范。（25分）

（3）召开座谈汇报会，并进行群众满意度测评。（15分）

参会范围分别为：县（区）委创先争优活动领导小组成员、部分“两代表一委员”、老干部代表、村干部代表、普通党员代表、群众代表，人数控制在50

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第二篇：创先争优活动信息反馈考评办法

创先争优活动信息反馈考评办法

创先争优活动信息反馈考评办法 创先争优活动信息反馈工作考评办法 第一条为加强信息反馈工作对全县创先争优活动的推动作用，对活动进行全面掌握和及时总结，更多更好地发现典型，培树典型，宣传典型，结合我县实际，特制定本办法。

第二条本办法考评对象为全县各镇党委、县直各单位党委、总支、支部。第三条在反馈内容上，主要是与创先争优活动密切相关的活动简讯、调研、总结、讲话、规章制度、实施方案、图片等文字和音像资料。在信息组织上，要紧紧围绕全县工作大局，结合本单位工作实际，以推进创先争优活动开展为目的，努力提高信息的真实性、指导性和

实效性。在素材选择上，重点是有助于创先争优活动开展的创新思维、创新举措、创新载体和创新成果以及群众关心、关注的热点问题。在标准掌握上，要深入挖掘并认真总结提炼出本地区、本单位创先争优活动中的新思想、新观点、新经验、新亮点，力求出精品、出典型、出效益。

第四条进一步加强对信息反馈的管理，严格上报程序，坚决杜绝“垃圾信息”和弄虚作假现象，确保信息稿件的质量。凡是照抄照搬、闭门造车、编造虚假信息和迟报、漏报、瞒报重要信息等问题，经调查核实的，一律取消当季度评先资格。造成严重后果，影响恶劣的，追究相关人员责任。第五条信息反馈、外宣考评工作由县委创先争优活动领导小组办公室负责组织实施，各镇党委、县直各单位党委、总支、支部实施统一考评、统一排名。每季度评出5个信息工作先进单位，5名优秀信息员，10篇优秀信息予以通报表彰，同时，设立稿酬奖，对被市以上信息刊物或党建、组工网络采用的正刊类信息的撰稿者实施物质奖励。第五条达标基本条件：每季度总分数为100分，各单位达标分数为60分。第六条评先基本条件：①领导重视，思想端正，目标明确，措施得力，有主管领导和主管科室，有专职信息员，工作网络、制度健全。②信息工作必须达标，且积分较高，成果转化运用成效明显，并有1篇以上信息被市以上组织部门采用或推广。③信息工作先进单位的信息工作积分必须排在全县前5名，优秀信息员所在单位的信息工作积分必须排在全县的前8名。第七条各镇党委、县直各单位党委、总支、支部，如能推出在全省、全市、全县有较大影响力的先进典型经验，即可被评为当季度信息工作先进单位，其撰稿人为当季度信息工作先进个人，以上两项均不占评先指标基数。第八条在考评的方式方法上，采取积分 的方式对各单位创先争优活动信息工作实施考评、排名。考评时，根据信息上报的途径、质量和数量按相应标准记分。采用稿件以上级组织部门刊发的业务通讯、简报或党建、组工网站上传文章为准。

1、《县深入开展创先争优活动简报》正刊信息每条记10分，双篇计5分，三篇以上计3分，综合刊发的信息每条记1分。县党建网上传文章每条记8分。

2、《唐山市深入开展创先争优活动简报》正刊信息每条记20分，双篇计10分，三篇以上计5分，综合刊发的信息每条记2分。唐山党建网上传文章每条记15分。

3、《河北组工信息》“正刊”每条计30分，被“专报”、“转报”采用每条计20分，被“近期动态”采用每条计10分，综合刊发的信息每条计5分。河北党建网上传文章每条计25。

4、中组部《组工信息》单篇采用的信息每条计50分，综合刊发的信息每条计

40分。中国共产党员网上传文章每条计40分。

5、凡采用信息被市委组织部副部长以上领导批示的信息，按照原分值加倍计分。

6、同一稿件被中组、省组、市组、县组同时采用重复计分。

第九条次年年初召开全县创先争优活动信息工作总结表彰会议，为先进单位、优秀信息员颁发奖励证书，兑现稿酬奖。第十条各单位每周撰写上报正刊类信息少于1篇，动态类信息少于两篇的，每次从本单位信息工作积分中扣除5分。县委创先争优活动领导小组办公室建立台帐，实行挂帐管理。

第十一条各单位无正当理由，每季度上报信息少于1篇的，全县范围内予以通报批评。

第十二条凡经调查核实，存在迟报、漏报、瞒报主要信息等问题的单位，每次从本单位信息工作积分中扣除10分。第十三条本办法自6月10日起施行。

中共县县委创先争优活动 领导小组办公室 6月12日

第三篇：教体局创先争优考评办法

西峡县教育系统党组织创先争优活动考评办法

第一章

总 则

第一条

为深入开展好以“创先争优提品质，促进教育新发展”为主题的创先争优活动，充分发挥教育系统党组织的战斗堡垒和广大党员教师先锋模范作用，促进学校各项工作健康持续发展，全面提高教育教学质量，努力办好人民满意教育，结合实际，制定本办法。

第二条

考评工作坚持以下原则：

（一）务实创新原则。引导教育系统党组织立足实际，跨越发展，把创先争优活动和教育教学各项工作有机结合起来，确定创新性工作目标，设计符合实际、特色鲜明的活动主题，围绕中心工作，突出实践特色，推动创先争优活动扎实开展。

（二）突出重点原则。紧紧围绕创先争优活动主要任务，将巩固学习实践活动成果、促进教育教学改革、推动特色品牌办学、全面实施素质教育、加强“两支队伍”和基层组织建设等作为考核评价重点。

（三）典型示范原则。坚持典型引路，注重培养和树立先进基层党组织和优秀共产党员典型，通过典型示范带动作用的有效发挥，整体提升教育系统创先争优活动工作水平。

第二章

考评内容 第三条

对教育系统党组织创先争优活动的考评主要围绕教育党组织创建“五个好”标准进行，主要内容包括：

（一）领导班子。深入学习实践科学发展观，宣传、贯彻、执行党的基础教育工作各项方针政策，及时传达和落实上级党组织指示、会议要求和文件精神，保持政令畅通。党组织充分发挥领导核心作用，支持教育教学各项工作；认真执行党组织议事规则和党政联席会议制度，执行班子成员述职述廉制度。班子团结协作，求真务实，勤政廉洁。教育工作思路清晰，奋斗目标明确，制定实施切实可行的改革和发展规划，工作措施得力，成效显著。能够正确处理突发事件，努力维护学校和谐稳定。

（二）党员队伍。组织党员认真学习党的教育方针、政策和业务知识。加强师德师风教育，落实终身教育计划。树立起优秀基层党员先进典型。“三会一课”、民主评议党员及党员谈话和诫勉等各项制度落到实处。注重在优秀教师中发展党员，有一定数量的入党积极分子。按要求配备校级后备干部。通过设岗定责、公开承诺、结对帮扶等方式加强党员队伍作风建设。教育引导广大党员模范执行党的教育方针政策，爱岗敬业，为人师表，积极参与教学研究，带头推进教改工作，在学校改革与发展进程中发挥先锋模范作用。

（三）工作机制。坚持围绕学校中心工作抓好党建责任制落实，基层党建工作思路清晰，责任明确，有制度、有责任、有措施。坚持校务公开、民主管理，突出科学化、规范化。建立健全党风廉政建设机制。进一步拓宽党内民主渠道，建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，加强党员对党内事务的了解和参与，切实保障党员民主权利，扩大党内民主，定期开展对领导班子成员民主评议。加强党员阵地建设，创新党员教育模式，优化党员活动形式，不断激发党员队伍活力。

（四）发展业绩。全面完成县教育局下达的各项目标任务。群策群力，实现本学校制定的各项工作目标，工作有创新，发展有特色。围绕强化教育质量和管理，结合本校实际，落实课改任务，提升课堂教学质量，全面推进素质教育，推动“科研兴校”进程，教师和学生共同发展，形成办学特色和发展优势。加强学校安全建设，积极争取资金、项目加强学校基础设施建设。在推进学校改革发展中，充分发挥党组织领导核心作用，完善党建带工建、妇建、团建措施，领导班子和党员干部、教职员工队伍思想政治建设得到加强，积极性和创造性得到发挥，领导班子凝聚力、战斗力和影响力进一步增强，党员干部和教职工队伍整体素质、教学质量明显提高，党建工作有力促进各项工作。

（五）群众反映。建立学校领导班子成员联系科室和带头上课制度。领导干部经常深入教学一线掌握情况，定期开展调研，发挥好传、帮、带作用。尊重爱护广大教职员工，真心诚意为群众服务，帮助解决在生活、学习、工作中遇到的实际困难。对师生、家长、社会关注的热点、难点问题，要有解决的时间进度表和具体措施，且有序、有效落实。群众对党组织班子的满意和基本满意率在90%以上。

第三章

考评工作方式

第四条

根据考评对象确定考评内容，制定工作细则，实行百分量化考评。在每年末或第二年初进行。

（一）基本程序

由县教体局机关支部和各学校支部组织自查，由县教体局党委组织开展集中考评、表彰。

（二）具体方式

采取听取汇报、查阅资料、实地查看、召开座谈会、个别谈话、满意度测评等方式，对县教体局机关、局直单位（学校）党组织创先争优活动开展情况进行集中考核。

第四章

考评结果运用

第五条

综合考评成绩和等次排名等情况，对班子凝聚力战斗力强、工作机制完善，发展业绩突出、群众反映好的班子予以通报表扬；对班子不团结、工作不力、问题矛盾多、群众反映差、整改要求得不到落实的进行通报批评，限期整改，同时还要相应扣减县教育局目标考核分值。到2012年末，全县教育系统“五个好”党组织创建率要达到90%以上。

第四篇：“第一书记”考核考评办法

“第一书记”考核考评办法

（一）考核原则。

坚持客观公正、注重实绩、群众公认原则，实行全面考核与重点工作考核相结合、平时考核与定期考核相结合，科学评判“第一书记”驻村实绩，严格兑现奖惩，激发“第一书记”干事创业的热情和干劲。

（二）考核内容

1、“双包双促”扶贫攻坚工作以县“双包双促”扶贫攻坚工作考核指标为主。

2、村级党组织建设工作，主要考核村“两委”班子建设、党组织和党员作用发挥、“五个好”服务型党组织创建、后进村整顿、“升级晋档、科学发展”活动开展、发展党员和后备干部培养、“三会一课”、廉洁自律等工作情况。

（三）考核方法

1、考核分考核和任期考核。考核情况作为任期考核的重要参考内容。考核分为优秀、良好、一般、较差四个格次，优秀格次一般不超过全县“第一书记”总数5%。

2、考核由县委组织部牵头组织实施，县扶贫局、县委农工部等部门配合，成立专门考核组，对考核内容同步进行考核。其中，“双包双促”扶贫攻坚工作占80%，以县“双包双促”工作领导小组考核结果为主；村级党组织建设工作占10%、群众民主测评占10%，以县委组织部考核结果为主。

（四）考核结果的运用

1、对考核为优秀格次的，优先推荐参加中省市县评优树模活动，任期内连续两年考核为优秀或任期考核为优秀格次的，优先提拔使用。

2、“第一书记”考核结果与其所在单位目标考核挂钩，与其所驻村主要干部绩效工资挂钩。

3、对日常工作不负责任、成效不突出的进行批评教育、诫勉谈话；对统揽全局能力差、驻村工作敷衍塞责、工作责任心不强、目标任务完成情况差、在“两委”班子及群众中评价差的，确定为较差格次，在全县范围内进行通报批评，并进行公开问政。对工作中因严重失误、失职造成重大损失或产生恶劣社会影响的，免去“第一书记”职务，并调离原单位，视情况给予组织处理。

4、计划生育、信访维稳、安全生产等工作居本镇、全县后列、受到通报批评或出现“一票否决”情况的，直接确定为较差格次。

第五篇：考核考评办法2011年11月14日

库尔特乡牧业寄宿制中小学2010-2011

考核考评办法

2010-2011学年教学工作顺利完成，为了做好本的年终考核工作，通过成立我校2010-2011学年考核领导小组，并制定了以下考核考评办法：

一、考核内容

共有六方面的工作能力、政治表现、工作实绩、工作负荷、出勤总结、民主选举情况。

二、考核分数比例的划分

通过六方面的考核，即分数划分比例为：工作能力15%、政治表现10%、工作实绩15%、工作负荷20%、出勤总结25%、民主选举15%、总计为100%。

三、考核过程

先进行考核方案的宣读，通过实全体教职工理解考核内容及比例之后，首先进行五方面的考核，然后进行民主选举，选举分为三组进行即：领导班子和后勤部一组、初中部一组、小学部和哈勒巴盖村教学点一组。

四、考核结果

通过民主选举后，总结结果，并通过考核小组对全体教职工在校2010-2011学年一学年的工作进行总结，评出优秀、合格、基本合格，不合格等。

库尔特乡牧业寄宿制中小学

2011年11月15日