十八大报告中提出要建设好干部队伍

第一篇：十八大报告中提出要建设好干部队伍

十八大报告中提出要建设好干部队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的干部队伍建设明确了方向，指明了道路。

加强党性修养是领导干部的立身之本，更是新时期对领导干部的必然要求。当前，各地区经济和社会加快发展，干部与群众的接触越来越广泛、深入，如果领导干部自身党性不强，摆不正位置、经不住诱惑，势必会耽误一方发展，甚至祸害一方百姓。因此，领导干部要想在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪之中站稳脚跟，经受住各种挑战和考验，就必须坚持不懈地加强党性修养，把它当成人生的必修课，学到老，改造到老。

一、加强党性修养须强化理论学习，坚定理想信念，努力提高自身素质。

学习是前进的动力，创新的基础。学习，要把握时代要求，与时俱进，要不断加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基，进一步坚定理想信念，不断匡正权力观、地位观和利益观。要自觉淡泊名利，经常想一想“现在应该做什么，将来身后应该留点什么”，明确自己的职责。要破除私心杂念，切实摆正自己的位置。正确处理好个人利益与党和人民利益的关系；社会理想与个人理想的关系；远大理想与当前现实的关系，时刻把党和人民的利益放在第一位。

二、加强党性修养须牢记党的宗旨，坚持群众路线，全心全意为人民服务。

“民如水，水能载舟，亦能覆舟。”人民群众是我们党的力量之源和胜利之本，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为一名领导干部，这是党和人民长期教育培养的结果，是党组织的高度信任，理所应当鞠躬尽瘁，无私奉献，为民造福。所以，领导干部要时刻牢记党的宗旨，心中装着群众。做到知民之所想，察民之所虑，亲民之所爱，为民之所急，与人民群众结成唇齿相依的“鱼水关系”。正确处理好“发展”与“群众利益”之间的关系，不搞“面子工程”、“帽子工程”、“政绩工程”，不盲目追求发展而损害群众的利益，始终把党和人民的利益放在首位。牢固树立群众观念，把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为想问题、干工作、办事情的出发点和落脚点。自觉接受人民群众的监督，坚决克服形式主义、享乐主义。

三、加强党性修养须增强自律意识，坚守党性原则，永葆共产党人的浩然正气。

古人云：“君子一日三省吾身”。新时期的领导干部要坚持自重、自省、自警、自励，尤其是在对待权力、地位、利益上，要有清醒的头脑、平和的心态。面对复杂的社会环境，一是要在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。要警惕腐朽思想的侵蚀，在功名利禄、金钱美色的引诱面前立场坚定，心澄如水，始终保持共产党人的浩然正气。二是要讲原则。切实管好自己身边的工作人员和亲属。处理好原则与人情的关系，增强责任意识，不被各种各样的关系网束缚，坚决反对只讲人情不讲原则，只讲关系不讲党性的庸俗作风。三是要守纪律。严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，自觉做到“四个管住”：即管住自己的头，做到头脑清醒，是非分明；管住自己的嘴，做到不该吃的坚决不吃，不该说的坚决不说；管住自己的手，做到不该拿的坚决不拿；管住自己的腿，做到不该去的地方坚决不去。

坚强的党性，不仅仅体现的是一个共产党人的政治本色，它更是我们党永葆先进的活力、拒腐防变的约束力、推动发展的源动力。领导干部只有不断加强学习，常怀律已之心，常排非分之想，常修为官之德，坚持不懈地加强自身党性修养，才能不断坚定政治理想，才能不断提升自己的能力素质，才能持续推动各项事业又好又快发展。

第二篇：学习郑培民 努力建设好干部队伍

学习郑培民 努力建设好干部队伍

郑培民同志是继“县委书记的榜样”焦裕禄、“领导干部的楷模”孔繁森之后，又一位党的领导干部的优秀代表，是在新的历史条件下模范实践“三个代表”重要思想的光辉典范，他的事迹具有很强的震撼力和感染力，我们要以郑培民同志的先进事迹为动力，以郑培民同志为榜样，努力建设一支具有蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的干部队伍。

一、学先进，建“三气” 队伍，作风建设是基础

当前，强调思想作风建设，对于加强干部队伍建设具有较强的针对性和紧迫性。通过学习郑培民同志的先进事迹，我们感到，要实现这一目标，必须做好思想建设这项基础性工作。从我区干部队伍的整体状况来看，面对中央实施振兴东北老工业基地的千载难逢的发展机遇，我们广大党员干部的精神状态和思想作风是好的，能够奋发向上、团结务实、锐意进取、不断创造新的业绩。但是我们也看到，部分同志在工作表现出了一些不适应。如：不适应城市工作。找不到城市工作的切入点，或是沿用农村工作方式方法，或是束手无策，观望不前，缺乏与时俱进的精神 ；不适应深入基层抓实抓细。全区属地紧凑，本应该更具体、更深入的抓工作，但一些同志仍习惯于浮在上面，不愿下基层，在作风上缺乏务实的精神；不适应紧张的城区工作节奏，存在着懒散、应付、推着干的现象，不能统筹兼顾，立体交叉地安排工作，缺乏吃苦和拼搏精神；不适应创新工作的需要，思想不解放，视野不开阔，习惯于常规的工作思路，缺乏创造性地开展工作的魄力与精神。这些问题的存在，降低了工作效率，影响了经济的发展。要解决这些不适应，必须深入贯彻十六大精神，用郑培民同志的先进事迹教育全区党员干部，树立“心系民生，为民谋利”的高尚情怀，培养求真务实、脚踏实地的工作作风，弘扬严以律己、克已奉公的浩然正气。

二、学典型，建“三气” 队伍，组织建设是关键

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组织工作是党建工作的重点，组织建设当然也是领导班子和干部队伍建设的关键。从组织建设的角度来说，学习郑培民，就是要以郑培民的先进事迹为动力，全面加强领导班子建设，加强高素质领导干部队伍建设。首先，要注重培养和总结像郑培民那样的优秀干部。从郑培民的先进事迹看，我们要注意培养和总结优秀干部典型。近年来，我区涌现出了一批全国人大代表、省、市劳动模范、省优秀共产党员、带领群众致富奔小康的带头人。我们要大张旗鼓地宣传、树立这些好典型，要把学习郑培民同志先进事迹与培养总结我们身边的先进干部、先进事迹结合起来，为这些好领导、好干部打气撑腰。其次，要在工作实践中注意培养和选拔像郑培民那样的优秀干部。郑培民同志踏踏实实在基层，一心扑在工作上，全部的精力都用在联系基层、联系群众、帮助基层群众实际问题上，没有任何的精力去跑关系。这就更需要我们从发展事业的角度去发现他们，培养选拔他们。我们要坚持正确的用人导向，注重选拔那些年轻有为，与时俱进、勇于创新富有朝气，励精图治、埋头苦干、勇于拼搏具有锐气，立党为公、甘为人民公仆、坚持原则、一身正气的人。要将他们充实到各级领导岗位上来，形成良好的选人用人氛围。其三，要从组织上关心爱护像郑培民那样的干部。郑培民同志确确实实把工作作为自己个人生活的唯一追求，忘我地工作，最后积劳成疾。这是我们的党、我们事业的损失。因此，我们有责任去关心爱护好干部。一方面要严格要求干部，另一方面要关心爱护干部，要为他们工作上创造条件，生活上主动关心，政治上搭台阶，要为他们的成长开辟通道。

三、学榜样，建“三气”队伍，制度建设是保证

制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。市委书记在全市组织工作会上指出：“在加强班子和干部队伍建设中既要用制度建设来促进班子的思想建设、组织建设、作风建设的深（新世纪范本网http://www.xiexiebang.com，原创范本免费提供下载基地。）www.xiexiebang.com 入开展，又要用制度建设来巩固班子建设所取得的成果。”因此，我们要在总结以往工作经验的基础上，切实抓好制度建设。一要严格执行各项规章制度。我们要站在事关稳定发展大局的高度，全面贯彻执行党的干部工作制度和廉政建设制度，要教育广大党员干部，特别是领导干部，以郑培民同志为榜样，带头执行各项规章制度，做自觉执行制度的典范、做廉洁勤政、克已奉公的楷模。二要搞好制度的完善与创新。要继续加快干部制度的改革，进一步建立健全民主推荐、民主测评、民主评议等工作制度。在实践中，还要敢于探索，敢于创新，根据工作中出现的一些新问题、新形势、新特点，积极探索出更加有效可行的制度，用于适应新情况，解决新问题，为培养造就郑培民式的“执政为民”的干部队伍提供制度保证。三要不断强化监督制约机制。郑培民同志以“情浓钱淡，永葆清白”的感人实践，为我们作出了廉洁奉公的表率。他之所以能在廉洁问题上一辈子干干净净，就在于他既廉洁自律，又能自觉地把自己置身于人民群众和党组织的监督之下。要使广大党员干部时刻置于党和群众的监督之下，永葆清白本色，就必须建立起一套强有力的监督制约机制，要将党内监督与行政监督、法律监督结合起来，不断完善监督体系，确保干部权力的运用和职能的行使在有效监督下进行。

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第三篇：学习郑培民 努力建设好干部队伍

学习郑培民 努力建设好干部队伍

郑培民同志是继“县委书记的榜样”焦裕禄、“领导干部的楷模”孔繁森之后，又一位党的领导干部的优秀代表，是在新的历史条件下模范实践“三个代表”重要思想的光辉典范，他的事迹具有很强的震撼力和感染力，我们要以郑培民同志的先进事迹为动力，以郑培民同志为榜样，努力建设一支具有蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的干部队伍。

一、学先进，建“三气” 队伍，作风建设是基础

当前，强调思想作风建设，对于加强干部队伍建设具有较强的针对性和紧迫性。通过学习郑培民同志的先进事迹，我们感到，要实现这一目标，必须做好思想建设这项基础性工作。从我区干部队伍的整体状况来看，面对中央实施振兴东北老工业基地的千载难逢的发展机遇，我们广大党员干部的精神状态和思想作风是好的，能够奋发向上、团结务实、锐意进取、不断创造新的业绩。但是我们也看到，部分同志在工作表现出了一些不适应。如：不适应城市工作。找不到城市工作的切入点，或是沿用农村工作方式方法，或是束手无策，观望不前，缺乏与时俱进的精神 ；不适应深入基层抓实抓细。全区属地紧凑，本应该更具体、更深入的抓工作，但一些同志仍习惯于浮在上面，不愿下基层，在作风上缺乏务实的精神；不适应紧张的城区工作节奏，存在着懒散、应付、推着干的现象，不能统筹兼顾，立体交叉地安排工作，缺乏吃苦和拼搏精神；不适应创新工作的需要，思想不解放，视野不开阔，习惯于常规的工作思路，缺乏创造性地开展工作的魄力与精神。这些问题的存在，降低了工作效率，影响了经济的发展。要解决这些不适应，必须深入贯彻十六大精神，用郑培民同志的先进事迹教育全区党员干部，树立“心系民生，为民谋利”的高尚情怀，培养求真务实、脚踏实地的工作作风，弘扬严以律己、克已奉公的浩然正气。

二、学典型，建“三气” 队伍，组织建设是关键

组织工作是党建工作的重点，组织建设当然也是领导班子和干部队伍建设的关键。从组织建设的角度来说，学习郑培民，就是要以郑培民的先进事迹为动力，全面加强领导班子建设，加强高素质领导干部队伍建设。首先，要注重培养和总结像郑培民那样的优秀干部。从郑培民的先进事迹看，我们要注意培养和总结优秀干部典型。近年来，我区涌现出了一批全国人大代表、省、市劳动模范、省优秀共产党员、带领群众致富奔小康的带头人。我们要大张旗鼓地宣传、树立这些好典型，要把学习郑培民同志先进事迹与培养总结我们身边的先进干部、先进事迹结合起来，为这些好领导、好干部打气撑腰。其次，要在工作实践中注意培养和选拔像郑培民那样的优秀干部。郑培民同志踏踏实实在基层，一心扑在工作上，全部的精力都用在联系基层、联系群众、帮助基层群众实际问题上，没有任何的精力去跑关系。这就更需要我们从发展事业的角度去发现他们，培养选拔他们。我们要坚持正确的用人导向，注重选拔那些年轻有为，与时俱进、勇于创新富有朝气，励精图治、埋头苦干、勇于拼搏具有锐气，立党为公、甘为人民公仆、坚持原则、一身正气的人。要将他们充实到各级领导岗位上来，形成良好的选人用人氛围。其三，要从组织上关心爱护像郑培民那样的干部。郑培民同志确确实实把工作作为自己个人生活的唯一追求，忘我地工作，最后积劳成疾。这是我们的党、我们事业的损失。因此，我们有责任去关心爱护好干部。一方面要严格要求干部，另一方面要关心爱护干部，要为他们工作上创造条件，生活上主动关心，政治上搭台阶，要为他们的成长开辟通道。

三、学榜样，建“三气”队伍，制度建设是保证

制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。市委书记在全市组织工作会上指出：“在加强班子和干部队伍建设中既要用制度建设来促进班子的思想建设、组织建设、作风建设的深（新世纪范本网http://，原创范本免费提供下载基地。）

入开展，又要用制度建设来巩固班子建设所取得的成果。”因此，我们要在总结以往工作经验的基础上，切实抓好制度建设。一要严格执行各项规章制度。我们要站在事关稳定发展大局的高度，全面贯彻执行党的干部工作制度和廉政建设制度，要教育广大党员干部，特别是领导干部，以郑培民同志为榜样，带头执行各项规章制度，做自觉执行制度的典范、做廉洁勤政、克已奉公的楷模。二要搞好制度的完善与创新。要继续加快干部制度的改革，进一步建立健全民主推荐、民主测评、民主评议等工作制度。在实践中，还要敢于探索，敢于创新，根据工作中出现的一些新问题、新形势、新特点，积极探索出更加有效可行的制度，用于适应新情况，解决新问题，为培养造就郑培民式的“执政为民”的干部队伍提供制度保证。三要不断强化监督制约机制。郑培民同志以“情浓钱淡，永葆清白”的感人实践，为我们作出了廉洁奉公的表率。他之所以能在廉洁问题上一辈子干干净净，就在于他既廉洁自律，又能自觉地把自己置身于人民群众和党组织的监督之下。要使广大党员干部时刻置于党和群众的监督之下，永葆清白本色，就必须建立起一套强有力的监督制约机制，要将党内监督与行政监督、法律监督结合起来，不断完善监督体系，确保干部权力的运用和职能的行使在有效监督下进行。

第四篇：十八大报告中提出的（小编推荐）

十八大报告中提出的“八个坚持”：【在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。】

“四个监督”：十八大报告中提出【加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。】

“三个自信”：首次提出【“道路自信、理论自信、制度自信”三个自信，】说明中国共产党人对中国特色社会主义的认识更加深化。一是坚持中国特色社会主义道路，二是坚持中国特色社会主义理论体系，三是坚持中国特色社会主义制度。

“五位一体”：【必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。】党的十八大报告中提出加快生态文明建设，形成了中国特色社会主义事业总体布局，标志着我们党对经济社会可持续发展规律、自然资源永续利用规律和生态环保规律的认识进入了新境界。中国特色社会主义，既是经济发展、政治民主、文化先进、社会和谐的社会，又是生态环境良好、人与自然和谐的社会。

“四个意识”：增强忧患意识，就是要求我们在国内经济社会发展总体向好的局面下不沾沾自喜，时刻保持清醒的头脑；增强创新意识，就是要求我们在体制、机制、技术等各个层面大胆创新，争创优势、克服弊端；增强宗旨意识，就是要求我们全体党员干部必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨；增强使命意识，就是要求我们坚定走中国特色社会主义道路的信念，增强全面建设小康社会的责任感。

“两个翻番”：十八大报告中提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比２０１０年翻一番”的新指标。双指标同步提出，说明我们不是一味追求经济总量的快速增长，而是下决心更加重视居民收入的提高。

“两个加快”：十八大报告中将“加快完善社会主义市场经济体制”和“加快转变经济发展方式”并列提出，表明“两个加快”相互作用，相互促进的重要关系。

“四化同步”：【坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。】坚持四化同步，必将促进科技进步对经济增长的贡献率的大幅上升，促进工业化和信息化的深度融合，促进城镇化质量的提高，使农业现代化和社会主义新农村建设成效更显著

第五篇：xx在十八大报告中提出要努力办好人民满意的教育

xx在十八大报告中提出要努力办好人民满意的教育。强调教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。本人认真学习后，有以下心得体会：

首先，教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于-

人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，教师宜点拨、指引;当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。

我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款，以“敢”字当头，以“闯”字领先，大胆探索，大胆试验。只有树立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自

您可以访问本网（www.xiexiebang.com）查看更多与本文《教师党员学习十八大心得体会》相关的文章。身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。

教师的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用三项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导，帮助他们走上成才之路，（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）正如霍懋征老师的座右铭：“没有爱就没有教育”。要做到：“爱一切学生，爱学生的一切”。

新时代对教师的要求更高了，如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识，那我们迟早要落伍，要被时代淘汰。所以，教师要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。