第一篇:文化南充
文化南充
自从进入大学后,我才知道四川有个南充。在之前,我对南充毫无映像。现在,我已由原先对南充的一无所知,变为现在对南充的无所不知。经过两年的大学生活,通过日常的见闻,我对南充有了系统的了解,特别是南充的文化。现在就让我来谈谈南充的文化,让大家更好地了解南充这个历史悠久,文化丰富的历史名城吧!南充的历史
南充历史悠久,开发较早,新石器时代就有先民居住。夏代为“有果氏”之国,殷商属巴国,周为巴子国属地。战国时期,约公元前330年,巴子国国都迁阆中,秦惠文王更元九年秦灭巴,十一年置阆中县,隶巴郡(今重庆市)。秦代郡县建置依旧。
西汉初,析阆中县置安汉(今南充)、充国县。新莽时更安汉县为安新县。东汉兴平元年(公元194年)境内置巴郡,辖安汉(郡治)、阆中、西充国(充国更名)、南充国县(析充国县置)。建安六年改巴郡为巴西郡,郡治迁阆中,隶属未变。三国蜀汉、西晋、成汉时,郡县依旧。东晋时,阆中为北巴西郡郡治,辖西充国(郡治)、南充国、安汉、羔羊县(今仪陇境)。
南朝宋时,巴西郡为僚人所聚,郡县迁今绵阳市境内侨置,辖阆中(郡治)、安汉、西国(西充国改)、南国(南充国改)、羔羊县。南朝齐时,郡县建置依旧。南充安汉阁朱德故居唐代,隶山南西道,境内置3州,辖阆州(阆中郡)阆中(阆内改,州郡治)、思恭(今阆中境)等19县。
五代时,州县设置未变。后唐于阆州置保宁军,于果州置永宁军。北宋,境内置3州,辖隶成都府路的果州南充(州治)、西充、相如等13县。南宋,境内置1府,辖隶潼川府路的顺庆府南充(府治)、西充、流溪县及隶利州路的阆州阆中(州治)南部、新井、奉国、新政、西水县和蓬州蓬池(州治)、仪陇、营山、伏虞、良山、相如县等2州15县。明代隶四川布政使司,境内置2府,辖顺庆府南充、西充县和蓬州、营山、仪陇县,保宁府阆中(府治)、南部等1州6县。清代隶四川省,境内置川北道,辖保宁府阆中(道府治)、南部县,顺庆府南充(府治)、西充、营山、仪陇和蓬州(县级州)等2府1州6县。中华民国初,隶四川省,境内置嘉陵道,辖南充(道治)、阆中、南部、西充、营山、仪陇、蓬安(蓬州改)等7县。民国24年,境内置第十一行政督察区,辖南充(区治)、蓬安、营山、仪陇、西充、南部等6县。阆中隶第十四行政督察区。
中华人民共和国建立后,隶川北行署区,境内辖南充市(区治,区直辖)、南充、西充、南部、仪陇、营山、蓬安等1市6县;属南充专区(治今岳池县九龙镇)。1952年撤川北行署区,隶四川省,南充专区治迁南充,辖县未变,南充市改属南充专区。1953年撤剑阁专区,划阆中县隶属。1968年南充专区更名南充地区。1991年1月阆中撤县建市。1993年7月撤南充地区、南充市及南充县,设立南充市(地级),辖顺庆(市治)、高坪、嘉陵3区及西充、南部、仪陇、营山、蓬安5县,阆中市由省直辖,南充市代管。
南充是三国文化旅游线上的重要环节。西晋历史学家、《三国志》作者陈寿就是四川南充人。《三国志》记载了从魏文帝黄初元年(220年),到晋武帝太康元年(280年)六十年的历史,在史学界与《史记》、《汉书》、《后汉书》合称前四史。陈寿因《三国志》而成名,南充也因陈寿而成为“三国文化之源”,陈寿青少年时期读书的万卷楼也成为三国旅游的著名实体景点。
三国时蜀汉大将张飞,任巴西太守,驻阆中达7年之久(公元214—221),在这里他率精卒万人,打败了曹操的上将张郃带领的三万人的进攻,取得了“保境安民”的胜利。伐吴前夕,他被部下范强、张达所杀,葬于阆中,后人为其修建了“桓侯祠”以为纪念。此外,三国蜀汉名将王平死后亦身葬南充,名仕周群、谯周、程畿、镇北将军黄权、镇南大将军马忠等都是阆中人,留下了众多三国题材景观。宗教文化
南充宗教文化源远流长。自汉唐以来,道教、佛教、伊斯兰教先后传入阆中,稍后,基督教、天主教又相继而来,教徒们在这里建寺庙、修教堂,汇聚了众多宗教文化遗迹,构成了南充多元文化中的一道风景线。伊斯兰教的圣地清真寺、巴巴寺,天主教遗迹天主堂,西南最大的基督教堂——阆中福音堂,以及道教的云台观、吕祖祠、八仙洞,佛教的大佛寺、观音寺、永安寺、五龙庙、圆觉寺、千佛寺、长青寺、净圣庵等,都有丰富的文化内涵。丝绸文化
南充距今已有2200年历史,自古有“丝绸之都”、“水果之州”的美称,地处四川盆地东北部,嘉陵江中游,是川北政治、经济、文化中心,享有“川北心脏”美誉。
南充古朴而钟灵毓秀,是著名的历史文化名城,拥有全国、省、县三级重点文物保护单位200多个,旅游景点60余处,既有名扬遐迩的胜迹名苑,又有天生丽质的自然风光,还有独具特色的地方文化。古城阆中号称“天下第一江山”,“嘉陵江第一山”锦屏山风景秀丽、白云山俊美、升钟水库清幽,还有太蓬山、金城山、凌云山的宗教文化源远流长。
南充自古也是人文荟萃之地:南充人陈寿,以其所著《三国志》,使故土成为三国文化之源;朱德故居、罗瑞卿故居、张澜纪念室等将帅故里常常勾起人们对故去伟人的思念。这里也有两千多年的栽桑养蚕历史,丝绸文化独树一帜;民间川北大木偶、川北灯戏、川北皮影、川北剪纸等也是独具特色。
南充素有“巴蜀人文胜地,秦汉丝锦名邦”的美誉。南充丝绸距今已有2000多年历史,久负盛名,唐代即为宫廷贡品。千年的栽桑养蚕历史也形成了独特的丝绸文化
文化产业
文体龙头企业纷至沓来
近年来,我市把引进文化产业项目作为增强文化软实力的重要抓手,共招引文化体育龙头企业80多个,引进资金25亿元。“十一五”期间,全市文化产业发展累计实现收入100多亿元,近10万人吃上“文化饭”。
为贯彻落实市第五次党代会提出的“培育文化骨干企业,建设文化产业园区”的要求,我市按照“9+1”的模式,全面规划和实施西山三国文化产业园、高坪凌云山民俗宗教文化产业园、阆中春节文化主题产业园、蓬安相如文化产业园等。重点发展文化旅游业、网络文化业、文艺演展业、影视音像业、文化娱乐业、新闻出版业、艺术培训业、体育彩票业八大产业。
市文体局负责人表示,我市力争到2015年,建立起与经济社会发展和人民生活水平相适应的文化体育发展格局,文化体育发展争取走在全省前列,力争把南充建设成为有较强影响力、竞争力、辐射力和带动力的文化体育强市南充民俗文化
川北大木偶
川北大木偶(杖头木偶)活动于仪陇县马鞍场一带,起源于一种家传艺术。1914年,仪陇包包场(今石佛乡)木偶艺人李约之买下杨三合的木偶,创建“福祥班”,走村串户进行表演,深受乡亲百姓喜爱。新中国诞生以后,“福祥班”民间木偶艺人结束了流浪生涯,组建了仪陇木偶剧团,1987年更名为南充木偶剧团。在三个世纪的岁月里,川北大木偶在造型、表演、音乐、舞美等方面兼收并蓄,取各家之长,融各家之巧,形成独有的艺术特色,被国内、国际公认为世界稀有的木偶艺术。
川北大木偶源于民间,服务民间,融戏剧、舞蹈、音乐、绘画、雕刻于一体,剧目丰富,表演别致。新中国成立前,演出剧目以因果报应,才子佳人,升官发财的世俗题材为主。解放后,整理、移植了《白蛇传》、《孙悟空三打白骨精》、《幽王回宫》、《出岐山》等剧目。特别是1983年以来,对川北大木偶进行了系统地拯救、提高、发展,剧作家们改编了《美人鱼》,创作了《玉莲花》、《巫山神女》、《小铃铛漫游记》等剧本,充分发挥了川北大木偶的独特造型效果和表演技艺。
川北大木偶享有广泛的国内国际影响。1953、1975年,仪陇木偶剧团两次赴京参加全国木偶、皮影调演,在怀仁堂等剧场为中央领导和各国驻华使节演出,受到高度评价。1989年9月,在全国第二届艺术节上,川北大木偶又以新的风姿晋京在主会场演出,观众为之倾倒。几十年来,从事川北大木偶艺术的演职员走遍巴山蜀水以及汀、黔、秦、滇的部分城镇,行程近百万公里,观众达晨万人次以上。80年代以来,川北大木偶开始走向世界。1987年,受国家文化部派遣,南充木偶剧团出访前苏联、芬兰,在莫斯科、列宁格勒、图拉、赫尔辛基、波里、拉赫底等六个城市访问演出,获得极大成功。1988年,南充木偶剧团又以“中国大木偶剧团”的名义出访新加坡,在加东丽宫戏剧院连演12场,场场爆满。1990年,又赴印度、荷兰参加国际木偶艺术节,展示了绰约的风姿,无论是造型、还是表演都被公认为“世界第一流的,独特的木偶艺术”。川北皮影
皮影艺术历史悠久,远溯两汉。宋代,关于皮影演出,典籍中多有记载。川北皮影活跃于南充、西充、南部、阆中、仪陇等县农村,以其生动的造型,精巧的雕工,细腻的表演,优美的唱腔,风趣的剧情和乐曲倍受山乡人民的青睐。阆中宝台乡王文坤融土皮影和广皮影之长所创作的皮影,在川北颇受影响。
新中国成立前,川北皮影的演出,大都具有祭神、愉人、消灾、贺喜的性质。在庵观寺庙演出“求神还愿戏”;在春节、清明、端阳、中秋等传统节日演戏庆祝;红白喜事演“喜戏”、“寿戏”;为祈人畜兴旺,五谷丰登,还请戏班演“秧苗戏”、“雨戏”、“丰收戏”等。新中国成立后,川北皮影犹如“枯木逢甘霖”,得到了发展和提高,活动在嘉陵江流域的业余皮影剧团有20多个。1988年,川北皮影应邀到世界音乐之都--维也纳访问演出,美国、日本、联邦德国、意大利等10多个国家在奥人士竞相观看。川北皮影从此名扬世界。川北灯戏
与川北大木偶戏,川北皮影戏共为川北戏曲的三朵奇葩。它是以南充为中心,遍及嘉陵江中上游两岸,传唱于民间的灯戏的总称,具有质朴的乡土气息,热烈欢快的情调,农郁的酬神娱人赛会色彩。其构成较完整形态,至迟不晚于明末。由于川北地区具有多元文化的特色和崇尚多神的民俗,在川北灯戏早期的天上地下32神(或32戏)中,儒、释、道三教并存,豪杰义士甚多,善神恶鬼皆有,变幻多端,扑朔迷离,形成其传奇性、写实性、夸张性、幽默性和土风民俗相容共存的特有风姿。
川北灯戏土生土长,内容多系风土人情,民间世态。传统剧目达300余个,皆以短小精悍见长,俚曲口语成趣。过去表演者除农民自娱自乐外,带专业性质的多系端公。其原始声腔和表演手段,多系道场法事中的程式演化而成,又吸收了大量的时调、小曲和民间歌舞,其声腔分为正调(灯弦腔、苦板、十字韵、联八句类)和杂调(各类民歌、时调、小曲类),表演形式分为天灯(以小剧目为主)和地灯(各种灯调歌舞)。演员表演在起唱时,必先击鼓锣一响“咚旦”,别具韵味。剧目《闹隍会》、《秀才买缸》、《灵牌谜》参加1984年四川省第二届振兴戏曲会演,首次献艺于成都,轰动艺坛。1987年又应邀晋京演出《包公照镜子》、《幺妹嫁给谁》、《献鸡》、《秀才买缸》,饮誉京华,并获得进入中南海作专场汇报演出的殊荣。1989年又代表四川省戏曲赴上海作文化交流献演,获得“淳朴的天籁,远古的遗风,戏曲的渊源”的赞誉。
第二篇:南充市场调研方案
南充农村信用合作联社
市场调研工作方案
一、调研目的有效推动我县农村信用社战略转型工作,正确评价我县农村信用社市场竞争力,明确战略定位,找准战略转型方向,真正建立“以市场为导向,以客户为中心”的竞争机制。一是掌握本地个人客户群、单位客户群、机构客户群、专业市场、专业协会、大型超市的基本特点和金融服务需求;二是掌握本地农村市场和城区市场的区域经济和人口分布情况,合理构建物理渠道和配置人力资源;三是掌握本地同业金融机构的客户群体和服务方式,有针对性地制定营销策略。
二、组织领导
(一)领导小组。联社成立以理事长为组长,其他分管领导和工会主席任副组长,各部(室)负责人为成员的市场调研领导小组,全面负责调研工作的指导、安排和部署。联社副主任徐诚为牵头领导,并下设办公室于业务管理部,负责调研进度的督导、信息收集和分析汇总。
(二)调研小组。本次调研覆盖全县31个乡镇,41个机构,3个园区,分为4个组,10名督导员共同完成。
第一组:城区所有网点,调研人员为城区主任和信贷人员,督导员周方林、邱萍
第二组:乡镇所有网点。调研人员为乡镇主任和信贷人员,督导员余刚、梁涛、石磊、樊孔莉
第三组:园区客户。调研人员为公司部、金桥分社、天福-红江分社所有员工,督导员陈光华、罗红霞
第四组:各大协会和商会,调研人员为唐丽滨、银丽、李超、贺刚,督导员覃菊、胥辉
三、调研内容
(一)调研区域经济和人口分布情况
包括本地经济和人口总量,主要产业情况、人口分布情况、经济来源等。
(二)个人类客户金融服务需求情况
包括农村基础客户(传统农户)、转型农户(种养殖大户、专业户、小本经营农户)、务工农户、场镇个体户、城区居民、公职人员、企业员工、机构员工、城区商户等。
(三)企事业单位客户金融服务需求情况
包括所有企业和事业单位
(四)机构客户金融服务需求情况
包括所有机构客户
(五)园区客户
包括上游工业园区、金桥工业港、天福—红江产业园区客户
(六)协会商会
包括所有协会和商会
(七)超市和市场
县城内所有大型超市和市场
四、调研分工
第一组按照分层营销划定的片区,逐户调研,其中个体户调研面不低于该片区30%,该片区事(企)业单位、机构客户和超市市场调研面须达到100%。见附件六、八、九。
第二组调研村社面须达到30%,调研主要党政干部至少
调查书记、正副镇(乡)长、人大主任、财政所长。调研当地旅游文化产业须达到100%,调研当地企业客户须达到100%。见附件一、二、三、五、八。
第三组调研园区客户(管委会)须达到100%,见附件四 第四组调研协会商会须达到100%,见附件七。
五、调研工作步骤
(一)准备阶段4月18日至4月20日,制定详细调研方案,设计相关调研附件,召开动员大会,逐项分解落实调研任务。
(二)实地调研阶段4月21日至4月28日,各调研小组成员深入实地按走访客户,开展调研,详细收集客户信息,填制调查表,并根据调研收集的数据和资料形成分类专项调研情况报告。
(三)汇总阶段4月29日至5月5日,联社领导小组办公室根据各调研小组的调研基础资料及分类专项调研情况报告,进行分析、加工,汇总形成调研报告。
五、调研方法
(一)农户调研
1.对传统农户的调研主要采取座谈村社干部、到农户家中面谈、实地查看农作物状况等方式进行,了解其基本存贷款情况。
2.对转型农户和小本经营农户的调研主要采取面谈形式,了解其融资需求情况。
3.对务工农户的调研主要采取电话咨询的形式,了解其对信用社的了解程度和融资结算需求。
(二)个体户、企业和机构客户
采取面谈形式,主要调查其目前的经营发展态势、业务模式、融资需求特点、融资来源结构、对农信社各项业务(贷款、存款、中间业务和电子银行业务)机制流程和产品的满意程度、意见建议等。
(三)城区居民和公职人员
采取面谈形式,主要调查其对信用社的满意度和金融服务需求
(四)协会商会、超市和园区
采取拜访主要管理人员形式,主要调查其基本情况和金融服务需求。
六、调研工作要求
调研小组人员要认真填写调查模板,用手机等拍摄调查照片资料,收集调查文档,保质保量按期上报小组调研报告及相关资料。
严格按照实事求是的原则开展面对面调查活动,收集资料不得弄虚作假。调研结束后,联社将对本次调研活动的质量进行评估,并通过抽查等形式对调研小组调研真实性进行检查,发现因弄虚作假导致调研结果与实际情况不符的,每户给予500元经济处罚。
2014年4月19日
第三篇:四川省南充高级中学文件
四川省南充高级中学文件
南高行字[2010]21号
关于执行2010-2011学上学期工作计划的通知
各处、室、科、组:
南充高中2010—2011学上学期工作计划经全校教职员工认真讨论,提出意见和建议,学校行政会议修改,于二○一○年九月十日全体行政干部和教研组长联席会议通过,现发至各处、室、科、组,请遵照执行。
特此通知
四川省南充高级中学 二○一○年九月十一日
主题词:执行 计划 通知 报: 市教育局 发: 学校各处、室、科、组
南充高中2010-2011学上学期
工 作 计 划
本学期,我校要继续坚持以党的教育方针为导向,以科学发展观为指导,以“加快标准化建设,推进规范化管理,建设高品位南高”为总目标,认真学习贯彻全国教育工作会议精神,积极推进新课程改革实验。以创建省最佳文明单位为契机,以学生发展为本,以教师队伍建设为抓手,不断改进教育教学工作,继续巩固优质教育成果并不断创新。坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓突破,进一步推动规范管理、有效管理和精细管理,促进学校在和谐持续发展中提升内涵品质,促进学校全面发展,为办人民满意的教育而奋斗。
壹 学生德育工作
学工处、团委将继续探索和实践具有我校特色的德育新途径,配合高中新课改实施,努力营造良好的育人氛围,促进学风建设,不断完善班主任队伍建设,着力打造校风严谨的优质品牌。
一、加强学生常规教育和管理
1、精心组织,扎实有效地开展2010级新生的入学系列教育。通过入学教育,加强对新生的引导和管理,让2010级新生尽快适应新的学习、生活环境。
①开学前召开2010级班主任会,生活老师培训会,布置新生入校的系列工作。②做好2010级新生报到接待、住宿安置等系列工作。③通过报告会、座谈会、讨论会、演讲会、写心得等形式和途径对新生进行入学教育,系统学习我校学生守则《航标》。
④认真组织军训和军训汇报表演。⑤认真组织好开学典礼。
2、成立新一届国旗班,有效开展训练,认真指导国旗班的常规工作。
3、通过周一朝会、国旗下讲话、班主任教育课、班团队活动课、专家讲座、家长学校等途径加强我校学生思想道德建设和“三位一体”家校结合的工作。
4、修定、完善家长学校自编教材读本《领航》。
5、进一步加强对学生早操、课间操迟到和缺席现象的监督、管理力度,规范早操、课间操。
6、加强门岗、食堂、宿舍楼三个区域的校风校纪检查。①严格规范金色校园卡佩戴、进出校门刷卡要求。②合理安排值周工作,加强对值周学生的培养、监管。③加强生活老师的培训和管理。
④加强学生自行车和教师私家汽车的停放管理。
7、抓好学生日常行为规范教育、文明礼仪教育、文明着装教育。
对学生到营业性网吧上网、打架斗殴、喝酒吸烟、偷盗、乱丢乱扔等违纪现象进行长期教育和专项整治。
8、规范班级管理的每周、月通报制度。
每周、月通报一次各班量化得分,将各班每周、月的常规检查得分、教育活动得分、违纪扣分等发邮件到各班主任邮箱,并报送学校主要领导。
二、抓好丰富多彩的教育活动
以重要传统节日、纪念日为契机,以爱国主义教育为核心,以中华传统文化、美德为重点,组织开展形式多样的素质教育活动,丰富、积淀校园文化,加强我校学生思想道德建设。
1、围绕第26个教师节开展以“感恩·成长”为主题的尊师教育活动。
2、围绕“中秋节”开展以“吟咏经典·感悟亲情”为主题的教育活动。
3、围绕国庆节开展以“祖国在我心中”为主题的系列教育活动。①“唱响爱国情”主题班团队活动。②“我爱这土地”演讲比赛。
4、围绕“12·9”开展以“铭记历史,做有为的90后”主题教育。
5、围绕元旦节开展“走进2011”系列教育活动。①“走进2011,放飞希望”初、高中新生文艺汇演。②“迎新春,颂祖国”初中部英语晚会。
6、进一步加强校园文化建设,通过广播站、电视台、宣传板报、橱窗等一切文化设施,开展好多层面多角度的综合宣传教育活动。
7、组建第七届学生会、团委会,完成文学社、校园广播站、校园电视台、志愿者协会、舞蹈队等社团招新工作,顺利开展好学生社团活动。
三、加强班主任队伍建设和管理
1、进一步完善班主任津贴计算办法,加强对班主任常规工作的考核。
2、加强班主任工作培训,认真组织班主任间周一次的业务学习。
3、着力开展新班主任的培训工作和班主任师徒结对活动。
4、加强班主任经验交流,征集班主任经验论文。提升班级管理水平。
贰 教学、教研、招生及体育卫生工作
一、新课改工作
1、组织本处室全体成员认真学习新课改相关文件,熟悉相关管理规定。
2、研究新课改精神,开学前根据新课改要求排好2010级课表。
3、按新课改要求建立新生学籍档案。
4、制定2010级成绩评价、学业测试水平等标准。
二、教学日常管理工作
1、召开本处室全体成员会议,强调工作纪律,明确工作任务,确定工作重心。
2、整理建立各年级学生学籍、档案,特别是电子档案。
3、印制好各种表册,做好开学的各项准备工作。
4、组织发放全体师生的教学用书。
5、做好学生的休学、复学等工作。配合招办做好学生转学、编班等工作。
6、组织各年级的期中、期末和阶段性考试等各类考试,并做好分析评价工作。
7、进一步整顿监考纪律,坚决杜绝代监考、监考不力等现象,建议学校对监考、阅 卷、上课等环节上出现的问题加大惩处力度。
8、根据师生推荐,添置新老校区的图书馆藏书,并及时录入上架,供师生借阅。
9、用好校园网,不断更新“教务处”“图书馆”板块各栏目信息。
10、做好实验室、图书馆常规管理工作,为教学做好后勤保障工作。
三、高三工作
1、实行高三的校级领导和中层干部蹲班责任制,及时发现、解决高三各班、各科出现的问题。
2、成立2011级考试命题组,制定《考试说明》,细化各次年级统一考试的目标。
3、高度重视、及时对接南充市各次模拟考试和成都市各次诊断考试;与省内国家级示范高中组织联考,提升高三考试的试题水平和应试水平。
4、组织好高三的各类的考试分析会,力争使月考分析更有针对性。
5、提高阅卷质量,加快阅卷进度。在每一次考试后对全体高三教师提出具体的阅卷要求,在规定的时间内完成阅卷工作,以便及时统计、及时分析、及时总结、及时改进。
6、本学期加强高三学生的答题训练,让学生养成良好的考试习惯,提高得分能力。
7、“定时间、定地点、定学生”落实培优计划,对纳入“培优”范畴的学生月考情况进行跟踪分析,及时调整“培优”策略。
8、根据学校制定的《南充高中2011级高考评价方案》,进一步明确各班指标,让师生尽早找准奋斗目标。
9、根据学校制定的《南充高中分层教学动态管理办法(试行)》文件,对亮牌的学生做出相关的处理。
10、适时造势,掀起复习迎考热潮,通过高三全体师生动员会、标语、学生宣誓、教师宣誓等活动,让学生明确复习迎考的紧迫性。
11、及时了解信息,组织高三教师外出学习,参加成都方向的高考研讨会。
12、通过多种渠道为高三师生提供复习参考资料。
13、组织好高三毕业会考复习和考务工作。
四、教研工作
以科学发展观为指导,深入落实“学校标准化建设,规范化管理”精神,本期将紧紧围绕一个中心——课程改革中心;加强两个建设——队伍建设和课程建设;开展四项活动——课堂教学研究活动、校本课题研究活动、青年教师优质课比赛活动、教育科研论坛活动。
1、加大高中新课程的学习、交流、探索及实施新课程的研究 ①加强有效有序实施新课程的校本研究和校本培训。
②加大高中新课程的学习和研究,做好高一年级新课程实施的各项研究工作;组织教师学习新教材、研究新教材,组织学科骨干力量努力撰写新学案的工作。
③高一年级各备课组要充分利用集体备课进行教学内容、教学方式、教学评价的研究,组织好听课、议课活动,进行有效教学研究,提高课堂教学效率。
④各学科要做好模块结业考试的命题和成绩评定的研究工作;做好学生研究性学习课题指导工作,保证学生顺利完成研究性学习任务。
⑤加强对高一年级的教学视导。
⑥高一年级教师写一篇新课程实验心得体会或总结。
2、加强有效教学研究,深化落实教研活动和集体备课活动
①各教研组扎实开展每周一下午的教研活动,各备课组根据级部要求进行小组集体备课研讨,开展新形式下有效教育教学和加强学科课堂教学效率的研究。
②加强初高中衔接教学的研究。
③深入落实各教研组集体备课坚持“三定”、“四认真”制度。“三定”即定时间、定内容、定中心发言人。“四认真”即认真研究教材,研究新课程(新旧教材的比较,学习山东、广东、海南新教材精神),确定教学目的、重难点和关键;认真研究大纲、研究考试标准(高考新趋势、命题新动向、课标新思维);认真研究学生(中学生学习规律、中学生心理、以及资料的使用),确定教法和学法;认真研究教参和教学语言及考题(近三年高考试题及单独命题省市高考试卷的分析比较),确定练习的选择、教学手段和语言的取舍。
3、认真开展“双三课”活动,加大高三年级课堂教学的研究力度 ①认真开展“双三课”活动。“双三课”活动即“三类课”——新教师上过关课;青年教师上汇报课;中老年教师上优秀课以及每类课的“三环节”——说课、讲课、评课的“双三课”活动(努力提高课堂效益,让课堂充满活力,让优秀课、精品课的标准成为教学常规要求)。要求每位老师上课内容为章节难课,理科新教师上概念课。(学校由监控室将对“双三课”活动的课堂教学进行录相,反馈给上课教师)
②加大高三年级课堂教学的研究力度,促使课堂教学质量的提高。加强高考研究,认真分析学生现状,把握高考改革的方向,理性备考、科学备考;加强高三年级教研活动的管理,及时广泛收集整理高三信息资料,加强文、理科综合的分析研究。
4、加强青年教师的培养,启动“青年名师工程”
①进一步加大落实教龄3年以内的青年教师实行坐班制。②进一步落实并开展好“师徒结队子”工作。
③督促教龄5年以内的青年教师教案必须写详案和教学反思。④新教师每期听课不少于30节;教龄2—5年以内的青年教师每期听课不少于20节。⑤组织对部分青年教师进行跟踪听、评课。
⑥教龄5年以内的青年教师本期必须写一篇教研论文或心得体会或教学案例。⑦教龄10年以内的青年教师命制一套所教年级的试题。⑧启动评选青年名师,推动“青年名师工程”。
5、推进教师现代教育技术的运用和网络平台建设
①对新进教师运用现代教育技术的基本能力进行测试。
②正确引导并推进教师现代教育技术辅助课堂教学的运用,探索现代教育技术与学科的整合模式。
③推进网络平台建设,利用好金色校园信息化资源,加大对新课程实施的宣传力度。④思考建设数字化教学管理平台,提高教学管理效率。
6、组织好青年教师的教学比赛活动
第七周组织开展好教龄5年以内的青年教师课堂教学比赛活动。
7、组织好南充高中第七届教育科研论坛
8、加强对教研组工作检查和落实,推进教研组数字化教学管理平台的运用考核 ①加强对教研组工作检查和落实。②继续推进对教研组数字化教学管理平台内容的落实,各教研组每月上信息不少于2条,所上信息内容应为新闻、教育教学教研教改等内容。
③对教研组数字化教学管理平台的运用拿入评优考核。
9、进一步加强落实常规检查工作
加强教学反馈,严格备、教、改、导、考教学环节要求,教师要保持良好的专业精神,不断提高专业技能,追求崇高的专业价值。
①加大对作业的检查力度,做好每周一次全体教师作业批改情况的检查、统计、反馈工作,特别是教材作业批改的跟踪调查工作;每两周对作业批改情况进行抽查。(对批改作业敷衍、一篇只划钩、只划叉或一次作业只写阅字或查字的要通报)
②加强对教师上课、辅导的到位情况的检查,对上课迟到、缺席及私自调换课的教师,严格按规章处理。
③加大对教案的检查力度,对新进教师教案的随时检查。④做好学生问卷调查、统计、反馈工作。⑤对上述检查情况进行公布。
10、加强听课、评课的监管工作
①教龄超过5年的教师每期听课不少于12节;要求听课教师听课前先到教科室登记,教科室安排人进行检查,两周对检查情况进行公布。
②听课记录必须有过程记载,教学建议及定性、定量评价。
③学校领导、教务处、教科室、教研组组长随时深入课堂听课视导。
11、加大学科竞赛的培训和研究力度,并作好2011年学科竞赛的培训工作
①加大学科竞赛培训(数学、物理、化学、生物、信息技术)的管理工作,对培训内容、教材、进度、时间以及上课教师等组织相关教研组认真研究落实,保证培训质量。
②作好2011年学科竞赛分析研究工作。
12、课题研究和科研工作
①加强对高中新课改的课题研究,以课堂教学改革为重点,组织各教研组、各备课组申报课题。
②加强对已立项课题的实施管理、总结;对各课题进行评估,力争有课题结题。③组织课题组教师多写论文和实效研究。
13、做好其它一些工作
①努力做好实习生管理指导工作。
②做好落实新课改校本课程开发与管理、校本研修培训方案、研究性学习课程实施方案工作。
③做好教学教研简报工作。④做好资料的分类归档工作。
五、招生工作
1、整理2010级(已毕业)高考信息,做好2010级学生高考录取宣传专栏。
2、整理2010级生源档案,向优秀生源学校寄送感谢信、贺信。
3、加强与高2010级(高一)特招新生的联系,跟踪了解区外学生在校生活、学习状况。
4、做好2011级自主招生、小语种提前招生的组织工作,加强与已建立生源基地关 系的名牌大学的沟通。
5、狠抓观念转变,加强和各生源初中老师和学生家长的联系,掌握各生源初中学校各年级特优生。
六、体卫工作
1、把握新课程实验的机会,使体育课堂教学有一个崭新的面貌。加强业务学习,把握体育新课程实验的精髓,根据学校的实际,制定出新年级课程实验计划并有效实施。加强体育课堂教学常规管理,提高体育课堂教学质量。在老师指导下,搞好以学生自主组织为主的课外比赛。
2、全力以赴,牵头组织承办好2010年四川省青少年无线电测向锦标赛。
3、加强各运动队的训练和安全管理,特别是定向队要选好尖子运动员,加强训练,争取明年全国比赛取得优异成绩。组织好体育冬令营的训练。
4、搞好新生的广播体操比赛。
5、有序组织学生进行“学生体质健康标准”的集中统一测试,按时将测试数据上报国家数据库,作好统计建档工作。
6、加强医务室建设,按标准配备医疗设备和健全医务室规章制度。
7、做好省级卫生先进单位的复查验收工作。
叁 行政工作
深化内部管理制度,做好学校教育教学的坚强后盾。将服务工作干出特色、保证工作质量,提高工作效率。各部门要以服务为形式、育人为目的,创新服务和管理,为学校工作全面上水平作出贡献。
一、常规工作
1、优质完成常规工作
及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报工作。对领导批示的督办、重要文件的核稿、打印文件、会议准备、会议记录、日志记录等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。做好对学校日常事务、重大事件和荣誉的记录、登记、资料保存工作和档案达标工作。
2、做好协调服务工作
争取主动、积极配合、充分协调是行政办重要工作目标。加强与职能科室的信息沟通,认真做好办公室与职能科室、教研组、年级组、工会、团委、学生会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
3、认真撰写各类材料
负责起草全校性行政工作计划、总结、决议、讲话稿等文书,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
4、创造和谐办公环境
协助学校领导督促学校各职能科室积极做好工作,对各部门常规工作开展情况进行统计,做好记录,及时反馈信息,为学校决策提供参考依据。做好统筹协调工作,整合 各科室之间的相关工作,上情下达,下情上晓,及时、准确;做各职能科室之间沟通的桥梁,维护好学校班子形象,提高工作效率。
5、搞好对外接待工作
做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排。
6、加强教职工管理
提高行政办公室人员的综合素质,定期召开例会,加强理论学习、业务学习,强化服务与管理意识,制定相应的考核管理制度,明确分工,充分调动工作积极性。
每月至少召开一次职工大会,加强职工的学习和教育,培养其岗位工作能力,提高其爱岗敬业精神,调动他们的工作积极性和主动性。加强非在编人员的管理,及时、准确地计算合同工的各种相关补贴。
严格教职工考勤制度,及时将朝会和教职工大会的考勤情况在大屏幕和校园网站上公布,并及时告知相关部门。
7、做好校车管理工作
进一步强化校车使用制度,做好校车行驶里程、用油、维修等项目的登记。加强驾驶员的思想教育,遵守交通法则和交通规则,树立积极预防事故的责任感,建立严格的汽车安全检查制度,保证车辆安全行驶,竭诚为师生服务。
8、优化档案管理工作
促进档案管理规范化,根据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。督促档案工作人员学习,不断提高专业水平。充分运用新技术,深化档案的数字化管理。二是继续以积极主动的态度,做到时间保证、地点保证、效果保证,为师生提供良好的服务。
9、做好南高“窗口”,积极主动地参与南高对外宣传。管理使用好电子显示屏,管理好学校展览室。
二、人事工作
1、做好全校教职工2010年的考评相关工作。
2、做好2010年教职工工资正常升级的工作。
3、做好2010年教职工职称评定的相关工作。
4、完成新考调教师办理人事调动手续。
5、做好公招录用的应届本科生、研究生的资料上报、审批和人员报到工作。
6、办理到退休年龄退休人员的退休手续。
三、外事工作
1、认真搞好2010届秋季班和2011届春季班招生工作,在完成招生计划的前提下,提高生源质量。改进宣传工作,更新宣传画册,不定时的做招生咨询会,扩大对外宣传。
2、强化国际班日常教学管理,丰富教学资料,让每一个国际班的学生同半年的学习,有明显的进步,为学生们到国外学习、深造打下坚实的英语基础。
3、督促ICL教育集团加快对已经毕业学生的签证办理速度,减少已毕业学生在国内停留时间。加强合作,强化对在国外读大学的学生的跟踪服务。
4、考察国内一些国际部运作情况,学习他们好的经验。
5、搞好国际班的资料收集,特别是毕业的国际班学生的后续发展资料。做好历届国际班学生的资料统计工作。
6、做好外籍教师的聘请、证件办理后工作,加强对外籍教师的日常生活服务和教学管理。
7、充分利用好外事助理的作用,做好对外事助理的指导工作,让其能更好地为外事工作服务。做好我校历年所聘请的外籍教师的资料统计整理工作。
肆 社会治安综合治理
1.加强治安人员的思想政治教育以及业务技能学习。
2.建立健全各项规章制度以及各种安全事故预案,并搞好预防。3.开学后对全校进行一次安全防范工作大排查,杜绝事故发生。4.大力开展法制教育和安全教育,预防校园暴力事件的发生。
5.严格来人来客的登记制度、加强学生进出的管理,公用物资进出管理,以及上学、放学、校内巡逻等安保工作。
6.督促科室职员明确自己的职责,严禁窜岗,切实加强责任心。
7.搞好学生公寓、教师生活区的防火、防盗和各科室安全事故的预防工作。8.搞好学校举行的各种活动的安保工作。
9.协调后勤、超市做好防食物中毒等各项安全工作。10.协调全校各科室做好其它安保工作。
伍 总务后勤工作
要继续坚持标准化建设和科学化,规范化管理,加强学习,增强服务意识,提高办事效率和服务质量,确保教育教学工作正常进行。
1、认真执行各项财经制度,执行好收费公示制,做好各项收费工作和收费清理工作,管理使用好学校的资金,把好各项财务支出关,坚决杜绝小金库,确保学校收支两条线。
2、做好本期教学物资的计划、采购、发放,确保教育教学工作的顺利开展。
3、正常的做好学校校园景观文化建设的后续工作,营造出厚重的历史文化氛围和精致的校园环境。
4、完成两个校区教职工宿舍智能水表的使用培训工作,让教职工会用水表,用好水表,从而最终达到节约用水的目的。
五、配合相关科室,做好“新课改”相关硬件建设的计划、采购、安装、管理及维护工作,确保“新课改”工作的顺利开展。
5、继续坚持每周一次的校园校舍安全常规检查。加强校产校舍的检查和维修工作,督促宿舍管理人员做好宿舍财产的常态管理。
6、加强电梯公寓工程的过程管理,全力协调水、电、气相关单位做好安装工作,确保电梯公寓工程各项工作安全有序地推进,力争按时按质完成合同工期,让教职工尽早搬进新居。
7、为了更好地服务于高、中考这项中心工作,总务处负责人作为专职联系人服务高、初三工作,确保各项后勤保障落到实处。
8、继续抓好后勤服务中心建设,改进食堂的经营理念,认真办好学生伙食。坚持搞 好食堂卫生管理,确保食堂、超市不发生食品卫生事故。
9、积极与保卫科配合,搞好校内安全检查,及时处理解决校内存在的不安全隐患,防止发生安全事故。
10、充分利用校园网络平台,及时将总务后勤的工作及服务信息告知全校教职工。
陆 初中工作
在学校党政的领导下,以“加快标准化建设,推进规范化管理,建设高品位南高”为指导,以“讲团结,抓队伍,强常规,重细节,求创新,”为重点,立足初中实际,遵循教育规律,坚持精细管理,深化素质教育,确保初中教育再上新台阶。
一、德育工作
本学期,初中德育工作在学校德育工作的指导下,继续坚持以“学生发展为本”的教育思想,着力抓好学生爱校尊师、感恩成才、习惯养成、文明礼仪等思想道德教育,以丰富多彩的素质活动为载体,促进学生全面发展。
(一)学生管理
1、要求学生按时作息,养成良好的学习生活习惯。各班以良好的饮食卫生习惯的养成进行专题教育(不吃零食,不吃烧烤,不吃方便面,不喝碳酸饮料等)。
2、健全完善学生会干部和值周班级值周制度,认真检查各班集会、课间操、眼保健操纪律以及教室、公区的清洁卫生。
3、严格标准,定期组织开展“星级寝室”评选活动。
4、严禁学生带手机进校园,提倡学生在校学习期间不使用手机。
5、建立班主任值日工作制,加强各班每日常规及班主任到位情况检查,引导学生进行文明有序的课间活动。
6、加强学生的安全教育,促进校园和谐平安,遇节假日和重大活动,班主任应有目的地进行安全教育,就有关安全知识向学生进行专题讲解。
7、继续抓好周末不回家的住校生的周末管理,以丰富多彩的周末活动帮助其愉快健康地度过周末。
8、要求学生规范仪容、仪表,严格按学校要求文明着装。各班在每周周日晚6:30进行本班仪容、仪表检查,学工处抽查3—5个班作专门检查。
(二)班主任工作
1、筹备初一(2013级)新生入学工作,召开初一班主任培训会、初二初三关于开学的班主任工作会,要求各年级班主任认真做好新学期学生的报到注册工作,特别要接待好家长,安置好学生,有计划地开展初一新生军训和入学教育。
2、班主任应继续坚持“坐班制”,做好“五到场”(早、中、晚课前及课间操、眼保健操)。
3、初一班主任第一学期每天坚持深入学生食堂指导学生用餐。
4、有主题、有教案地上好每周周日晚的班主任课。
5、在认真研讨的基础上建立各年级学生全信息电子档案,并编印初中学生成长记录册,便于家长及时了解,学校准确掌握学生的各方面信息,予以更科学规范的进行教育和管理。
6、加强两室文化建设,突显班级特色,展示班级风貌。
7、学工处和校团委每学月检查一次班主任课教案和班团队活动记录。
8、坚持每晚深入学生寝室,关心、指导住校生生活。
9、倡导班主任加强理论学习,在学习、总结中增强班级管理能力。要求学期末写一篇不少于2500字的班级管理经验文章或学校德育工作论文。
10、开展“班团活动暨班主任教育课公开课”。
11、班级管理手段现代化。班主任充分利用金色校园网络平台每周与家长交流沟通,形成教育合力。
12、认真组织召开好期中、期末两次学生家长会及期末总结表彰会。
13、组织班主任外出观摩学习或参加校内外德育工作论坛。
14、加强对学生的理想教育和励志成才教育,每班每周要在黑板上工整书写一则励志名言。
15、正确引导学生对待网络,严禁学生进营业性网吧上网,并不定期地组织班主任对周边网吧进行检查。
(三)以异彩纷呈的素质活动,促进学生素质全面发展。
以重要传统节日、纪念日为契机,以爱国主义教育为核心,以中华传统文化、美德为重点,组织开展形式多样的素质教育活动,丰富、积淀校园文化,加强我校学生思想道德建设。
1、围绕第26个教师节开展以“感恩·成长”为主题的尊师教育活动。
2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。
3、围绕“中秋节”开展以“吟咏经典·感悟亲情”为主题的教育活动。
4、围绕国庆节开展以“祖国在我心中”为主题的系列教育活动: ①“唱响爱国情”主题班团队活动。
②“我爱这土地——90后眼中的祖国”演讲比赛。
5、围绕“12·9”开展以“铭记历史,做有为的90后”为主题的教育活动。
6、围绕元旦节开展“走进2011”系列教育活动:
①“走进2011,放飞希望”初、高中新生文艺汇演。②“迎新春,颂祖国”初中部英语晚会。
7、继续开展国学经典诵读活动。
8、开展第五届“新苗杯”辩论赛。
二、教学、教研工作
本学期以“精细管理为本,素质教育为魂”作指引,以建设特色初中为目标,开展好以下教学活动。
(一)教学工作
1、认真执行课时标准,优化课程安排,继续开展好校本课程开发,上好国学课、创新课、心理健康课、英语口语课、阅读课、写字课。
2、要求各科教师期首有计划,期末有总结,作业批改有记录,课堂教学有反思。
3、加强课堂管理,要求教师上课提前一分钟到教室所在地,授课有激情,课堂有生机,不满堂灌,让学生有自主学习和总结的时间。
4、坚持每周由各班上报教师作业批改情况,每两周由教务处组织督导小组对作业本、作文本、写字本、周记本、周末自主复习学案批改情况进行检查。
5、做好教学工作、班主任工作的问卷调查、统计、反馈工作。对调查中学生集中反映的问题进行调查、解决,对相关教师进行当面谈话。
6、认真组织阶段性的随堂检测。
7、进一步培养学生英语学习的激情,认真组织英语学习“每日一疯狂”活动。
8、完善学籍管理,严格坚持停、转、休、复学原则,做到管理有序,资料齐全。
9、初中每生每日一篇小字。
10、初
一、初二本学期3次随堂检测,初三进行三次阶段性检测。
(二)教研工作
1、各科教师要按时参加每周的教研活动,认真完成上、听、评公开课、示范课工作,各年级备课组每周进行一节课的集体备课,对每一单元的教学安排和重、难点的处理等问题共同探讨、研究。
2、坚持好学科内、学科间交叉听课,相同学科的高、初中及不同学科的听课比例为2∶2∶1,每学期听课总数不得少于30节。
3、督导组平均每两周要集体听一堂青年教师的课,认真量化评价,并进行指导。4、5年以内的青年教师必须写详案,每期必须写一篇教研论文和教学心得体会。教龄3年以内的青年教师实行坐班制。
5、积极推进师徒结对工作,每学期徒弟至少完成一节汇报课。
6、初
一、初二语、数、外、物备课组严格按照要求合理制定学生周末自主复习学案。
四川省南充高级中学 二○一○年九月十二日
第四篇:南充九中2011年工作总结
南充九中2011年
学 校 工 作 总 结
南充九中 “一切为了学生的全面发展”为办学宗旨,全面实施素质教育,实事求是,与时俱进,开拓创新,发扬自力更生,团结奋斗的精神,一年来学校有计划、有步骤地推进各项改革,在各方面都取得了显著成绩,现将我校2011的教育教学工作总结如下:
一、队伍建设焕然一新
教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,学校狠抓了师德、师风建设。1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,学校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。
2、认真组织教职工学习政治理论。加强教职工及党员队伍的思想作风建设,规范党员例会学习制度,积极响应上级党委号召组织教职工认真学习江泽民同志“三个代表”和“以德治国”的重要思想,学习党的十六大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》和《师德50条》,提高了党员干部和教职工的政治理论素质。
3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们设立了“校长信箱”、“家长接待日”、“学校开放日”及监督电话,成立了家长委员会。我们通过召开学
生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”、发放“征询意见表”、“师德教风活动调查表”等形式,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。本学年,我们分别发放《教师师德调查问卷》和《师德教风家长问卷》,就他们突出反映的学生课业负担过重、个别教师岐视后进生等问题,学校进行了认真的整改,责成工会、年级主任等与个别教师进行了谈话,帮助他们转变教育观、学生观,密切了教师与家长、教师与学生的关系;针对个别教师接受家长宴请等情况,我们出台了有关规定:要求教师坚决杜绝四种不良现象(杜绝体罚、变相体罚学生;训斥学生家长;乱收费,乱接受家长宴请,乱订复习资料,乱增加学生的课业负担;让学生家长为自己办私事);对一些暂时无法解决的问题,学校向家长和学生做了耐心的解释工作,基本做到了件件有着落,事事有回音。
4、开展“放心在学校,安心在课堂”活动,以“帮扶两困学生,实现三个放心”为主要内容,对“学困生”实行了“结对帮扶”,对“贫困生”设立了“爱心救助基金"。学校每学期都对贫困生实行减免学杂费政策,并动员社会各界对这些学生进行救助;设立了“课堂开放日”,邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生第二课堂活动,让家长对学校放心,对老师的课堂教学放心,对学生的课外活动放心。
5、规范收费行为。我们市物价局《关于加强中小学收费管理的暂行规定》和区物价局核定的收费标准进行收费,严格执行 “收费通知单”制度。设立了收费公示栏,公开了监督电话,将学校收费完全置于社会的监督之下,避免了乱收费现象的发生。
6、加强红眼病等疾病的防控,有应急预案,有切实措施,有较好效果。通过开展上述实实在在的活动,教职工的政治理论素养和思想道德水平有
了极大的提高,自身形象不断得到完善,涌现出了不少师德典型。现在,全校教职工人人为学校着想,为学校尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会的广泛赞誉。
二、教学工作再创奇迹
九中今年这届中、高考学生生源差、优生少、底子薄、基础差,在诸多不利因素下却再次创造了辉煌。首先是中考成绩喜人:李尚瑞以643分勇夺全市第1名,630分以上占顺庆区一半,优生群体强势突起,再创九中神话。九中高中在生源极差的情况下,197人参考,本科上线人数40多人,专科上线人数143人,本专科上线总人数187人,上线率93%,无论是上线人数、上线率都高于去年,领先全市同类学校,并再次荣获南充市普通高完中文科语文、文科数学、文科英语、文科综合、理科语文、理科数学、理科英语、理科综合等全部单科升学成绩第一名。再次创造了九中高中神话,再次创造了顺庆高中教育奇迹。本同时还获得高中综合办学质量一等奖、高中升学质量二等奖、初中升学质量二等奖、市级教育科研二等奖等多项大奖。这些成绩的取得,离不开九中人的辛勤工作。
(一)学校狠抓常规管理。科学有序的常规管理,是教学秩序正常运行的关键,是提高教学质量的根本保障。常规检查具体、落实:①坚持每天查堂,杜绝了教师上课迟到、无故缺席的现象,及时了解课堂教学秩序。②本学期认真检查教师的教案三次、作业批改情况三次,对听课评课记录,都作了翔实的记载和总结分析。③认真组织期中和期末测试,监考、阅卷、统分、分析等工作。④加强课间操、课外活动的监管力度,落实专人对体育教师到场指导情况作好登记。⑤加强实验室、图书室建设,确保演示实验、学生分组实验,开放学生阅览室。
特别是 课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,上学期,狠抓了备课,通过检查发展了一
大批精品教案和优秀教案。我们要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力,提高教学质量和教学效果。通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。几年来,人人教研,时时教研,处处教研,已形成良好的科研氛围。语文课上陈红梅老师“读”领风骚,读出了兴趣,读出了自我,读出了能力;董英老师在朗读课文、综合性学习中质疑解惑,给学生一片畅想的天空;杜泽琼老师以学生为主体的自主探究式学习,杨茜老师的课前3分钟演讲,郑竹君老师创办班级报刊《七月》,陈光碧老师让学生走上讲台当老师,唐丽萍老师走进学生心灵营造愉快氛围,让学生能力不断提高,受益良多。数学课上王显林老师让学生成为学习的主人,刘洋老师培养学生动手的能力,张天洪老师把创新精神还给学生。英语课上张筱东老师的分层教学法效果显著,赵雪芹老师营造积极主动的课堂氛围受到学生装青睐。甯红英老师让学生在化学课上自主学习,蔡国老师高度重视生物课外探究活动,王海燕老师历史课上大胆尝试创新教育,张胜全老师真正让学生成为体育课上的学习主体。这些教学研究,大大推进 了我校素质教育。在今年的教学视导中,受到了教研室领导的高度赞赏。
(二)师资队伍建设突出了三个重心。①加强师德师风建设。要求教师爱岗敬业,乐业,有无私奉献精神,热爱学生,关心学生,关注每一个学生的发展,不责骂、体罚学生,文明执教,依法执教;严禁私自办班、有偿家教,严禁课堂内接打手机。整肃了教风,树立了我校教师的良好形象。②全
体教师都能独立运用多媒体教学,丰富了教学资源,活跃了教学气氛,开拓了学生视野。组织了20余人次参加区上全员培训,教研组积极组织教师参加区校的研究课、竞教课、公开课。同时,教师们利用空余时间,积极撰写经验文章,其中获奖及发表的论文就有二十多篇。学校研究课题也方兴未艾,即将形成第二批科研论文。健全教师业务档案,使教师能不断总结自己、反省自己,进一步规范教师的教学行为,提高教师的业务素质。③加强青年教师的培养。按照教导处制订的《青年教师的培养及考评方案及实施办法》,对青年教师从十个方面进行考评颁奖。这些措施,极大地提高了青年教师的业务能力。
(三)狠抓毕业班工作。本届毕业班由于时间紧、任务重,但老师们能克服困难,团结一心,众志成城,三次月考,成效显著。抓好培优补差工作,及时召开初三任课教师和班主任会议。临考前一个多月,学校分期分批召开初三学生大会、家长大会。
(四)学校大张旗鼓加强招生宣传。通过《晚报》、《日报》、电视广播和标语;通过制作宣传画册,广告宣传栏,广泛宣传。招生办在这期间做了大量艰巨工作。学校校级干部与部分教师一道深入30多所学校,行程几千公里,奔波劳碌近一个月,终于迎来了如今九中良好的初、高中生源,特别是我们今年的第四届高中,迎来了开门红,实现了招生人数、录取分数、升学质量三大突破,高一新生突破9个班600以上学生。初一新生达到800人,这是与我们长期精心策划、运筹帷幄,与广大教职工辛勤工作分不开的。
三、德育工作成效卓著
今年德育工作也取得巨大成就,全期没有一次重大违纪事件发生。
(一)加强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用
1、强化师德教育,进一步提高班主任的职业道德水平,增强班主任工作的积极性、主动性。
2、加强理论学习,提高业务水平,增强德育工作的科学性。
3、优化过程管理,建立班主任工作档案,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新成果。
4、完善班主任工作评价体系,加大考核力度,激励班主任争先创优,促
进班主任整体水平的提高。
(二)在学生教育方面,我们以养成教育为重点,以自主教育为中心,以体验教育为特色,促进学生健康发展。
一是对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、自行车排放、路队、安全、环保教育等常规工作常抓不懈,并加强监督检查力度,从而使学生养成了良好的行为习惯;二是加强了学生干部队伍建设,发挥班干部的核心作用,定期举办学生干部例会和培训班,提高了学生自主管理的能力,继续实行学生值周校长制、值周班主任制和班干部轮换制,形成了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全员管理的育人氛围抓实基础文明养成教育,努力提高学生的文明素质。
成才先成人,育人先育“德”。对学生的基础文明养成教育,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。各班制定班级公约、建立学生常规考核档案,做好学生成长记录袋的管理工作,力求“以量化促变化”、“以制度促养成”,形成九中学生行为规范的特色要求。加强校风校纪教育,将中学生日常行为规范,九中学生常规十要求,九中校纪校规等内化为学生素质,从小事抓起,坚持不懈,坚决杜绝乱写乱画、乱扔纸屑、乱吐口痰及进营业性网吧等现象。政教处组织开展的“讲诚信,明礼仪,会感恩”的活动,从3月到5月,历时两个月,通过作文竞赛,演讲比赛,通过给老师写封感谢信,给父母做一次家务活,为去逝的长辈扫一次墓等活动,对学生进行了很好的诚信、礼仪、感恩教育,收到很好效果。加强“三级值周”制度,提高升旗仪式和广播操质量,抓实文明交通、守时惜时、遵规守纪、礼貌待人等要求。加强法制教育和科普宣传,矫正学生的不文明习惯,严肃校风校纪,不断增强学生的法制意识、民主意识、责任意识和科学意识。
(三)弘扬爱国主义主旋律,拓展德育时空,张扬学生个性
进一步完善升降旗制度,规范升国旗仪式。认真组织好了国旗下讲话,每一次讲话都对学生的心灵产生不同程度的撞击。各班利用班会等形式就国旗下讲话的内容进行了学习、强化、引伸。以活动为载体强化爱国主义教育。开展“学习伟人风范、弘扬朱德精神”系列教育活动,培养学生“爱祖国、爱家乡、爱人民”的爱国之情,立报国之志,践效国之行。利用“三月文明
礼貌月”、“五〃四青年节”开展多种形式的主题活动,培养学生的爱国、爱校、爱家、尊师重道的思想品德。充分利用学校的教育资源和现代化教育设备,开展形式多样的名人名言、名曲名画和著名校友介绍等教育活动。充分利用黑板报、手抄报、小报等开展特色教育,使黑板报、手抄报、小报成为九中的一道亮丽的风景线。充分发挥思想政治课、班会课的德育主渠道作用。落实时事教育,关注社会热点,开设德育综合活动;加强德育在学科教学中的渗透,做到全员育人、全程育人和全面育人。进一步加强学校、家庭的联系,发挥家长在学校德育工作中的特殊作用。继续分年级开办家长学校、开好家长会。普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育方法。
四、综治安全好评如潮
(一)各项工作稳步推进,创建和谐如火如荼
年初,对全年的工作作了认真规划和安排,与学校各单位各部门及教职工个人签订了社会治安综合治理目标责任书,夏季安全责任书,实行责任制与责任追究制。半年来,我们开展了一系列宣传活动:三月综治宣传;四月校风整顿;五月重点排查;六月禁毒宣传。多次在闹市区人民南路、九中校门口设立宣传站,发放宣传资料,悬挂大幅标语,办宣传栏,制作永久性标语。我们将普法教育列入重点,进一步落实“五五”普法规划,落实人员,制定规划,拟定内容,安排课时,具体落实。同时聘请法律顾问,聘请法制副校长,利用板报、广播、挂图、讲座、竞赛等多种形式将综治、法制、安全结合起来,开展了大量的工作。半年来,组织保卫科、总务处、政教处等多部门对全校安全隐患进行了两次大的排查,确保我校无重大安全事故发生,无重大责任事故。
(二)搞好排查帮教工作,维护学校稳定
全校教职员工牢固树立“责任重于泰山,安全高于一切”的思想,切实落实好节假日值班安排,净化校园周边秩序,加大对防盗等安全设施的投入。同时我们加强同西城派出所等执法机关的联系,使我们的工作更加规范和可操作性更强,力度更大,确保了学校的稳定,增强了师生的安全感和责任意识。学校正在修建新教学大楼,注意安全防护。为建塑和谐校园,打造和谐
顺庆,构建和谐社会,全面完成全年的工作任务打下了坚实的基础。
(三)抓好安全教育,树立“安全第一”思想
对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地,深入宣传安全知识,继续实行安全责任事故一票否决制,安全教育必须有计划、有内容、有教案、有考试、有分数,同时在班务笔记本中要有记录。抓好收心教育,强化学生的常规管理,让每一个学生知法、懂法、守法、用法。本期将以转化行为有偏差学生的行为习惯作为整顿校风的突破口,继续开办法制培训班,重点抓好差生的教育转化,通过法制培训班与派出所协调、法制讲座等形式使差生的教育转化收到明显效果。
五、工会团委工作成绩显著
努力加强工会组织自身建设:加强工会委员会、工会骨干队伍、工会组织的作风、女工组织的建设。积极开展“一创双争”活动,锻造一支优秀的教师队伍,加强法制学习,拓展师德教育内容。提醒全体教职工要时刻遵纪守法。认清新形势下师德教育的特点,创新师德教育的内容和途径。不断推进民主管理进程,积极发挥教代会参政议政作用。坚持教代会工作的制度化、规范化。坚持校务公开,推进学校民主化管理,使校务公开制度化、经常化。经常更新校务公开栏的资料,接受群众监督。深入群众,听取意见,传达反馈,加强沟通。参与学校决策,充分发挥工会参政议政作用。开展各项活动,营造和谐的工作氛围。积极关心教职工生活,开展送温暖活动。探望病患、慰问丧事。把学校和全体教职工的关心和温暖送到他们的心坎上。开展各项活动,丰富教职工的文化生活。庆祝“三〃八”妇女节和春游活动。积极开展创优和创卫活动。今年我校工会又获顺庆区工会先进集体。
团委深化文明监督活动,增强团的凝聚力和战斗力。本进一步健全了团的组织,定期召开了团支部书记会议,组织团支部委员上团课。本,我们调整了文明监督小组,充实了卫生监督文明小组,并下发了《文明监督机制实施意见》、《促进文明监督活动的意见》等资料,明确文明监督的现实意义和他们的职责。充分发挥优秀团员的主体性,监督同学们的不良行为习惯,不断加强行为规范养成教育。多途径开展团员意识教育,提升团员素质。
5〃4期间,我校团委通过严格的团员发展程序,发展了160余名新团员,为团组织输送了新鲜血液。新学期初,开展了“团员互进”专项活动,开展文明监督活动、三月学雷锋活动、植树活动、五.四青年节系列活动、校运会、元旦青年志愿者活动、为困难学生捐款、开展“创建无迟到班级”等活动,一方面增强了团的凝聚力,另一方面,使团员青年更具优越感,事事走在前头,成为各项活动的领头雁。促进了校风、班风的优化。丰富团的活动,提高团的水平。青年志愿者活动是新时期共青团的一个重要阵地,青年志愿者活动丰富精彩。清明时节,组织全校两百多团员代表全区团员,到烈士墓参加了“缅怀革命先烈,祭扫烈士陵园”的活动。通过活动,团员青年的素质得到了提高,进一步提高了团工作的实效性。五〃四期间,我校根据实际召开了纪念大会,表彰了一批先进团支部和优秀团干、优秀团员;开展了“弘扬五四精神,争做文明使者”的主题活动。
六、后勤电教工作井然有序
总务处加强思想建设,进一步明确自身的岗位职责,更新教育教学设施,提高了教育教学水平。完成学校前后操场的改造任务:前操场全面完成重建美化,后操场即将完成全塑化。对教学楼、办公楼、宿舍进行了亮化、美化,对学校的卫生死角进行了重新清理,对花园进行维修。对教室、办公室和门窗、玻璃、灯管、电源开关、供电、供水、供气、排水等设施进行了维修。对学校供电网络和供水网络进行造改增容。加大投资,加快学校校园文化建设。加强校内小卖部及学校周边门面出租管理。加强学校的财务管理工作,定期或不定期向教职工汇报学校的财务状况,收支情况,确保经费支出的透明度。按照相关的工作职责和财务制度进行工作,坚持精打细算,勤俭节约,协助校长做好资金的合理运转,提高了资金的使用效率。
电教中心从本学期开始,学校的日常管理工作都在校校通应用平台上处理。文件、通知的收发、学生的入学、停学、转学、辍学、借读、毕业、成绩等基本情况均要求在管理平台上进行处理。完成了学生、教职工所有数据的采集工作。电教中心在4月份对全校教师进行了培训,让所有教师掌握管理平台的使用。继续做好了学校远程教育资源的收集整理工作,充分保障学校网络畅通、安全,配合总务处做好网络使用费用的收取工作。继续做好了
学校机房的硬件维护工作,充分保证了计算机教学的正常用机。
七、工作中存在的问题
本,学校在各方面都取得了辉煌的成绩,但也存在一些问题,需要在今后的工作中努力克服。
在校园文化建设工作中,在修建前操场后操场过程中给学校教学工作带来了很大麻烦。
教学上有些学科发展还不平衡,个别学科教学质量还不高。部分青年教师通过近几年来的广泛培训,业务水平提高很快,但还需继续努力。教案、听课记录检查中发现不少教师应付了事,缺少教学反思。监考阅卷工作中,发现部分教师责任心不强,出现了一些不应发生的错误。部分青年教师在政治学习、升旗仪式中,仍有迟到缺席现象。
在校风建设中,个别班主任在工作方法上粗暴简单,给学校造成了一定影响。部分高中、初三男生有躲到厕所抽烟的恶习,尚需加强引导。学生乱丢乱扔现象仍较严重,还需大力强化。
在学校公物管理方面,还亟待加强管理。初一有些班级多媒体管理松懈,防护不力。新公寓中的配套设施,办公大楼、高初中教学大楼的电灯开关等公物都有不同程度的毁坏,要加强学生的教育。
学校管理还需进一步细化、量化,目标责任还需进一步明确,教师的整体素质还须进一步提高。现代化教学装配滞后。如计算机、图书资料、仪器设配等,部分已陈旧或与时代不符,跟不上课程改革的步伐。学校可供学生兴趣爱好发展,综合素质提高的场地、器材素材不足。离教育均衡发展的目标还有一定的距离。
总之,一年来,我校在各方面都取得了优异成绩,也看到了自己的不足,更对未来充满了信心。相信吧,九中的明天一定会更加美好。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,九中就是那只大鹏,必将鹏程万里!
南充九中 2011年12月
第五篇:南充创业好项目
南充创业好项目
女性创业一直是社会关注的热点问题,对于女性来说,无论是找工作还是创业,相对男性而言,能困难一些。但是,在创业成功人士中,女性所占比例并不少,她们比男性更加细心认真,所以她们的成功也是理所当然的。
沈女士是一家餐饮店的老板,她在开店创业之前,是一名普通的上班族。每天工作忙碌并且辛苦,不仅如此,工资也并不高,这样的状况让她想到了辞职创业。和家里人商量创业的事情,一开始家人都不同意,毕竟一份稳定的工作是很多人梦寐以求的,所以家人都劝她不要辞职。沈女士是一个很有发展眼光的人,她虽然没有立刻辞职,但是也在处处留心适合的创业项目,直到她发现了。
虽然每天都会很忙碌,但是沈女士现在很开心,“做出创业投资这样的决定时,家人是不同意的,但是,现在的成绩让他们相信了我的能力,感到很欣慰,我也相信有特色有点餐饮小吃,能让我的生活变得更美好。”
如果你也有创业的想法,如果你也想像沈女士这样,收获美好的生活,那么熟食品牌会是你不错的选择,也是女性创业的好项目好机会!