(丁继明)2016年工作计划

第一篇：(丁继明)2016年工作计划

2016年工作计划

所有的艰难困苦，酸甜苦辣，喜怒哀乐，都随着新年钟声以远去，展新的2016年的到来，我将吸取以前的教训和不足之处，认真贯彻公司提出的品牌战略，强化制度，提高执行力，完善加强薪酬改革的三大方针政策做出以下计划。

一、生产

品牌建设，品牌维护执行力，在工程部生产中起了很大的作用，因为工程部在生产第一线，施工进度，施工质量，施工中的安全措施都是宣传公司品牌的很好广告，甲方对工程的评价外协队的口碑也起了很大的作用。

要做好品牌建设和维护工作首先要从工程部每个员工抓起，培训员工的团队精神，工程质量要达到供电部门的验收标准，不返工不浪工，工程进度根据合同约定时间完成工作，并及时办理验收送电手续，提高工作效益，提高公司知名度。

二、强化制度，提高执行力，在2015年的工作中做的不好，原因公司制定的很多规章制度，可在实际施工中执行的不到位，存在很多客观的原因，比如，车辆管理，每辆车公司规定有专职驾驶员，不能乱开，可是有时几个工程同时施工，人员调动不开，领导在车辆安排上无法做到车辆由专职司机开，车辆一旦有问题，司机互相推卸责任，“四个凡是”无法落实到位，在今年的工作中工程部要认真强化制度，提高执行力，不管实际情况和客观情况怎样，所有的是必须按制度执行，如发现制度有问题可以提出来，但必须先按制度执行。

三、人力资源部因对员工薪酬2015年执行满意度进行调查并进行面对面沟通，把实行薪酬结果分析研究对目前实行的薪酬方案改善不完

整的方面。工程部员工长远规划目标不明晰，更没有制定长远的薪酬体系，切于企业战略目标脱节，部门领导不关心本部门下属的工作指导，薪酬生活等方面的切身利益问题，规划企业凝聚力，目前的薪酬对引入人才吸引力不强，且在岗位倾向力度不大。

四、进一步完善责任目标管理提高工程部全体水平把工程部安全责任制与班组考核。新制定的项目亮标制度，对公司成本节约，提高员工收入，提高积极性有效结合起来，全面建立量化责任目标体系认真执行《内部承包管理办法》《安全考核管理奖罚制度》等一系列相应的制度措施充分调动各班组和个人加强成本管理的积极性。外包工程和施工队洽谈时首先让项目经理参加了解工程整体情况公司报价施工内容，监督项目经理独立完成该项目的甲方监理协调工程进度，工程量确认，资料制作验收，回款结算等工作。在材料节约上加强管理，材料监管上明确责任，谁负责谁监管，认真把‘四个凡事’落实到位。在核外包施工队工程量时公司必须派两人以上到现场，并认真核对签字出具体核量单，便于施工队结算，使工作合理规范化

加强项目经理的管理，提高人才素质，培养项目经理沟通能力，工程流程、合同签证、资料制作、回款签证办理是今年工作计划的重点。加强人才储备业务水平提高也是今年工作计划的一部分。

认真熟悉供电局的报验流程，验收流程，控制材料的损耗，降低成本，多办理签证

加强培养员工的团队精神，多和员工沟通了解员工心声，关心员工的工作及家庭情况。

二、经营

①积极配合经营部的工作，对自己负责片区内的新开工程，收集

信息跟踪，加强和老客户的联系，今年的经营任务主要以宁东，滨河新区，金凤工业园，二民院为主。滨河新区主要是正式用电的跟踪加强，并通过供电部门和代建单位提供信息，通过各施工单位，监理公司打听工程信息，尽快合理的作出预算与甲方沟通以诚相待为客户排忧解难，多争取做成几项业务。

②考察甲方的经营实力，付款情况，信誉度等方面的情况再决定是否承接工程。

③把公司品牌打入市场做强做大，人人要维护爱护公司的品牌，每个人出去都代表公司形象，品牌维护要大家来做。

三、安全工作

认真执行2016年安全工作计划及安全培训计划。解决存在实际性问题，结合公司实际情况组织学习公司安委会，会议精神，认真贯彻执行公司有关安全工作要求，并制定安全工作措施，严格执行工作票制度，工作任务和危险点的清楚，现场安全布控，施工安全措施，劳保用品的使用，严格监督安全工作执行，违反安全一票否决制。总结这几年的车辆事故案例，对驾驶员定期培训考试。

每星期对车辆安全行驶检查，查出安全隐患及时修理，不能让每一辆车带病上路，雨雪大雾天气减少车辆出行，及时掌握天气变化，通知每位驾驶员防止天气带来的安全隐患，学习新出台的交通法规，把车辆安全做到为公司负责，为每个员工安全负责。

安全工作的好坏，完全取决于安全制度的规范化，安全工作的执行力，严格执行“四不放过的原则”倡导月月都是安全日，天天都是安全日的口号，才能把安全工作做好，争取做到全年无事故的理念而工作。

四、综合

1、培养高素质的人才队伍，全面提升员工技能水平。

作为技术含量较高的班组，培养一支德才兼备的高素质员工队伍一直是我们工作的重点。一直以来，特别重视员工的培训和学习，不断为员工创造学习机会，要求他们不断更新、扩展自己的知识，掌握和学习新知识、新技术、并号召员工利用一切可能机会提高自身业务素质和技术水平，争做学习型员工。

2、积极响应公司号召，班组管理工作与时俱进

（1）、进一步完善全员责任目标管理，提高工程部整体水平。把工程部安全责任制与班组考核、员工个人经济效益有机结合起来，全面建立量化责任目标体系。制定了《内部承包管理办法》、《安全考核管理奖罚制定》等一系列相应的制度、措施，充分调动了各班组和个人加强成本管理的积极性。

（2）、夯实基础管理工作，加强安全生产和现场管理。针对过去基础管理中存在的一些薄弱环节，重点强化了以生产现场管理为核心内容的基础管理工作，强化安全意识，加强现场检查，对改进和提高生产现场管理水平提出了新的要求。为了预防重特大安全事故的发生，加强了安全重点要害班组的管理，始终把安全工作纳入每次检查中。为生产建设起到了保驾护航的作用。

丁继明

2016年1月5日

第二篇：(丁继明)2015年工作总结

2015年工作总结

回顾几年在公司的工作历程，在平凡的岗位上本人尽职尽责，脚踏实地的努力干好每项工作，面对新形势的考验和挑战，本人始终坚持好的工作作风，积极学习各项业务，不断提高自身素质、业务水平及管理水平为公司发展创造效益做出应有的贡献。

一、生产

我把今年我所临管新分工程情况及存在的问题做一下小结：宁东新城长城路路灯10KV供电工程、银川上市环境滨河污水处理有限公司2*250KVA施工临电工程、银川滨河新区外滩公园休闲旅游观光道和木栈10KV供电工程、银川滨河新区外滩公园箱变安装工程、银川滨河新区景城路灯箱变安装及电缆敷设项目、滨河新区幼儿师范施工临时用电抢修工程、银川滨河新区国际科教城配变电项目、黑红黑金35KV线路改造工程、银川滨河新区上市环境污水再利用变配电工程，工程已全部完工并办理签证。总体来说工程施工都符合验收标准，材料无浪费现象，工程进度符合合同公司要求，可是在实际施工中也存在一些问题，由于各项目组和项目经理素质技术层参差不齐，责任心有差异，在施工中和甲方监理沟通上有问题，项目经理觉得他们只管施工与人沟通都是领导的事，办事一遇到困难就找领导，自己缺少责任心和敬业精神，新员工带项目经验不足对项目流程不熟，材料计划不全导致重复采购增加成本，还有公司专业工具不全，在施工中施工困难，浪费时间。在项目考核问题上项目经理怕得罪人“老好人”现象十分普遍，工程部现状：由于工程部现有人员能够胜任项目经理人员过少，年轻没有工作经验的员工多，所有项目就几个项目经理带，有时一个人同时带好几个项目，势必造成老员工觉得公司离不开他，有时消极怠工，目无领导，给公司造成很坏的影响

随着公司体制的改革和两年的实施首先改变了以前都不愿带项目的局面收入的提高并激发了项目经理的积极性。

二、安全工作

安全工作一直以来是公司头等大事，我作为一个安全员无时无刻的提醒自己做好安全工作，不能任何一个工程出现安全事故。

今年的安全工作根据（2015年安全教育培训计划）进行培训相比去年有了很大的进步。到目前为止没有发生一起大的安全事故，工作等执行施工现场安全帽、工作服的正确使用，达到合格率95%，现场安全布控达到合格率70%，安全施工和安全工作都有很大的改变。今年安全事故表现突出的主要在车辆行驶方面，今年车辆事故5起，施工事故1起，工作票执行1起，这几起事故都是属于个人安全意识淡薄，安全责任心差，对公司安全制度不能严格执行，管理人员对安全工作监管不力，造成事故频频发生。

2015年“安全工作计划”和“安全培训计划”在去年计划的基础上加以改进，并把计划执行情况和安全专责与工程部管理人员的绩效工资进行挂钩，要做到谁监管谁负责“四个凡事“的管理理念我认为只要认真执行各项制度，2016年安全工作一定会做的更好。

三、经营

今年的经营目标已超额完成，相比去年有了很大的改变，比如在宁东、滨河新区已创出公司的品牌，已得到了用户的认可，并完成了公司总经营任务的40%，我认为能在一个地方创出品牌，这与工程质量、进度、信誉是分不开的，要把经营做好首先工程质量、进度让新老用户满意，不能干完一个工程得罪一个用户，没有一个好的口碑很难在市场立足。

四、存在的问题

1、生产存在的问题

①工程部人员技术参差不齐，有技术有能力带项目的项目经理太少，在几个项目同时开工时施工人员不能分成几个施工小组。②项目经理业务流程不熟练缺乏工作经验，技术基础不扎实，对甲方监理对接项目施工现场情况、招标内容掌握不全面，不能及时有效办理签证，人员素质普遍较低缺乏团队精神。

③材料管理不能完全按照公司制度执行，没有做到“四个凡事”。④经营部和工程部配合不好，工程技术交底、预算、结算等工作很难配合工作，态度有问题。

⑤公司的工具不全，影响施工进度。

⑥经营上老客户丢失严重，平时需要和老客户加强联系。⑦材料成本节约工作做的不好。⑧安全工作执行力不够。

第三篇：国培计划初中物理研修总结丁继明

国培计划初中物理研修总结

城关一中----丁继明

时光飞逝，我的国培学习计划也即将结束。说实话，自己真的很感谢这段时间的国培学习，不仅仅是在思想上更好的武装了自己，更重要的是远程教学中很多优秀的教师分享着他们的教学故事与教学方法，聆听专家的精彩讲座，让我受益匪浅。下面就我这段时间的学习做以下总结：

一、更新观念，树立现代教育思想

各位知名专家、学者从自己的研究方向方面，深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发，畅谈了他们对新课程的改革以及初中物理教学技术等教育教学各个领域的独特见解。他们从宏观的角度出发，在畅谈中国物理教育的过去、现在的同时，给我们展示未来中国教育的远景和物理教育各家之长。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果，同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

每一次讲座，每一次听课都有不同的感悟，和专家教授的每一次互动交流，使我自己教学业务水平的一次飞跃。通过对新修订的课程标准的学习，我更加强烈地感觉到在进入新一轮课改之际，树立现代教育思想，会使我们教育者兴趣更为广泛，内心永保鲜活，能积极地捕捉各种有意义的信息，让我们教师的生活尤其是精神生活更丰富更幸福。现代教育思想内容能让我们教师更好地理解新课程内容，使我们对学生的心灵和精神形成一种自觉而又自然的引领。新形式下，有了新思想，我们教师不会人云则云，人退我亦退的简单化，使得我们教师保有自由意识和独立的人格。

在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，了解到各学校的新课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”。

二、不断进取，提升自身业务水平

本次的远程教育学习，课程学习的关于课堂教学技能培训及怎样做一个好老师都给了我很大的启示：结合学习中的学习技巧结合我的课堂实际，我逐渐将培训中学习的方法运用到实际的教学中，每节课的导入都针对本节课的三维目标要求，认真的设计本课，并认真准备每节课的导入，同时请教有经验的老教师，力争每节课都能尽善尽美。

回顾这些日子的学习培训，感觉既忙碌又充实，收获颇多。培训期间，我深知自己是一个年轻的教师，思想和课堂教学经验上都不够成熟与完善，因此在培训期间，我积极参加我们班的班级论坛，遇到问题积极的向论坛里反映，同他们交流，得到了许多的教学经验和教学技巧；在研修这个大平台上，也结识了许多志同道合的优秀教师，特别是我听了几节优秀教师的教学示范课，他们灵活的教法，深厚的知识功底，把学生引入到胜景，把课堂引入到新境的高超水平都非常值得我学习。从这一过程中我接受了许多优秀的教学思想。这些思想不一定都能在我的教学实践中马上收到立竿见影的成效，但这些优秀的教学思想一定会在我今后的教学发展中，起到持续的指导作用。第三，通过培训指引我以后的教育教学。

1、教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。

2、如何使我们的物理课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为物理老师的我更要关注的是蕴藏在物理课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节物理课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“物理大餐”！

3、我还认识到：一节好的物理课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的物理课，要做到两个关注：一是：关注学生。从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验，是一节成功课堂的必要基础。二是：关注物理。抓住物理的本质进行教学，注重物理思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历物理化的学习过程，使学生真正体验到物理，乐学、爱学物理。此外，我认识到：一节好的物理课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注物理方法，体现物理课的灵魂，使物理课上出“物理味”！而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。国培学习的过程，也是我不断成长的过程。学习过程中我会自觉的联系自己的实际，哪一点我应该改正，哪一点我应该继续发扬。做到心中有数，今后的教学中少走不少弯路。经验的积累不在牺牲学生，这也许就是最大的收获。通过这次培训，让我如沐春风，受益匪浅。我得到的不仅仅是更多的知识，更重要的是一种教育理念的提升。通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我更加热衷于教育事业。“教师的一天，学生的一生”，这句话道出了教师的工作对学生人生的巨大影响。因此，我们一定要抓住此次“国培”机遇，再学习、认识、反思，把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中，善于捕捉教育良机，发掘学生学习过程中的积极因素，让学生真正能领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧，并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的动力。关爱每一位学生，激发学生的学习动机，让我们的课堂更具有生命活力。

虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着感恩、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。通过此次培训，我更坚定了自己做一名基层物理教师的信念，我将在以后的学习与工作中使自己快速成长起来，要让自己成为一个关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律、以身作则的教师，以高品质的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人，帮助他们去见识更广阔的天地。

第四篇：建党90周年心得体会(丁继荣)

建党90周年心得体会

丁继荣

2011年7月1日是中国共产党建党九十周年的光辉日子，在进入2011年后，时间一步步的向“七一”行的时候，我浮想联翩，历历往事瞬息在目。掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上，我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头噬着血淋淋心肺的豺狼，一群群叨着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血！这是民族的耻辱，让受苦受难受辱受虐的中国人的血不再白流，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗战……历史又翻到了今日。

新的仇恨，新的血泪又涌现在我们眼前；1999年5月8日一对新婚不久的中年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中；2001年4月一位优秀的中国飞行员为了的祖国尊严血洒南海上空……同学们，我们能无动于衷吗？我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗？我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗？不！决不！血、泪、仇，我们记住了，让我们化作冬雨，将南斯拉夫的血场刷清，让我们化作精卫将汹涌的大海填平……

日月盈昃，寒来署往，斗转星移中祖**亲以至花甲之年，儿孙满堂，日之华夏，国运强盛，四海升平，犹如龙盘云海，日升中天，看金光鲜艳的五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌响彻天际，一个充满喜悦和希望的日子悄然而至，仿佛在梦中，那每一条溪流中都流淌着中华儿女的幸福与欢乐，可是，又有谁知道，这些欢声笑语的背后又承载着多少可歌可泣的英雄赞歌？穿透岁月的层叠的雾岚，四首相顾60年的风雨历程，我们中国，是古老的文明古国，有着五千年的悠久历史。在漫长的历史岁月里，我们曾经远远的走在世界的前列。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家世”，这是杜甫对唐朝开元盛世的描绘；“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”，这是宋代浙江杭州呈现的繁华美景；明朝的郑和下西洋，显示了中国人民博大的胸怀于气度；元朝成吉思汗的铁骑，曾横跨欧亚大陆……我们的祖先，以勤劳的智慧创造了繁荣的经济和灿烂的文化；以勇武和胆略，开疆固土，使我们的祖国幅员辽阔，为我们民族赢得了众多辉煌与荣光。

为了寻求救国救民的真理，无数志士仁人在黑暗里苦斗，在迷茫中探索。从“太平天国”运动到“义和团”运动，从戊戍变法到辛亥革命，历史证明，农民阶级，资产阶级，都不能领导革命取得胜利，问苍茫大地，路在何方？

1921年7月23日，中国***诞生了，这是中国历史上开天辟地的大事，从此，中国共产党的面貌换然一新。90的大浪排空，我们获得了征帆的勇气； 90年的电闪雷鸣，我们铸就了海燕的性格；90年的沧桑巨变，只是万里长征的第一步。

新世纪的驾驶员教练，让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，向着蔚蓝的高空，向着我们主宰的明日无悔翱翔！为培养优秀的合格驾驶员发挥自己的光和热。

中央提出从 2010 年 4 月开始，围绕迎接中国共产党成立 90 周 年开展创先争优活动。这是党中央根据当前情况，在新形势下加强党 的建设的一项重要措施，同时也是巩固和拓展全党深入学习实践科学 发展观活动成果的重要举措。对于加强党的基层组织建设，更好地服 务经济发展和新农村建设，推动科学发展也具有十分重要的意义。通过召开动员会，组织开展集体学习、学习讨论，我认为在农 村基层党组织和党员中开展“创先争优”活动，应将活动的着力点放 在以下几方面： 一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优” 活动。注重夯实基 础，整体推进。从最基础的“三会一课”抓起，通过把“双培双带” 先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、为民服务全 程代理、党员和党组织 “双向承诺” 等农村基层组织建设 “五大载体” 进行有效整合，以三级联创为总抓手，搭建“创先争优”活动平台，结合农村工作实际,积极开展创先活动，形成常抓不懈的工作机制。二是立足创新，积极探索新形势下抓好农村基层组织建设的新 方法、新举措。认真推行农村党员议事，充分发挥党员的先锋模范作 用。认真抓好“两新”经济组织的党建工作，积极探索“两新”组织 1 党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建，促进党组织覆盖面扩 大；抓规范，促进党组织作用发挥；抓“争创”，促进党建工作水平提升。三是健全激励保障机制，注重争创实效。乡镇党委要建立健全 党建工作考核考评机制，每年都要集中对基层党组织开展评选活动，严格考评纪律，细化考评细则，规范考评程序，党委对评定的先进党（总）支部、先进党小组、优秀共产党员要予以表彰奖励，对一些先 进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传，充分发挥典型 示范带动作用。四是紧紧围绕“创先争优”目标要求抓争创。落实“五个好” 和“五带头”的创先争优要求，应结合农村工作的实际，并充分利用 农组工作中的有效载体开展活动。通过一些党员、群众看得见、摸得 着的活动使“五个好”和“五带头”的要求具体化，产生实实在在的 效果。在创建“五个好”先进党组织方面，应立足健全完善乡镇党委 议事规则、村两委工作规则；完善镇村班子集中学习制度，提高班子 整体素质和能力等措施来落实“领导班子好”。要通过“双培双带” 先锋工程、流动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制 等载体建设来提高党员素质，优化党员队伍，落实“党员队伍好”。通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机 制，以好的制度管人、理事，从而形成好的工作机制。通过抓经济促 发展，积极推动新农村建设，认真落实各项民生工程，努力构建和谐 稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。通过镇情民意互动机制，认 真落实“四仪两公开”、“一述三定”、双向承诺制等有效载体和良 好的工作实绩来体现“群众反映好”。在争做“五带头”方面，通过开展一年一度的党员冬春训、举 2 办村两委干部培训班、结合上级布署的农村党员集中教育活动等认真 落实“党员带头学习提高”；通过开展党员立足岗位作奉献活动，大 力提倡普通党员创家业，能人党员办企业，党员干部创事业。通过党 员议事、为民服务全程代理、党员与困难群众结对帮扶等活动，落实 “党员带头服务群众” 通过新农村建设、。普法教育、和谐社会建设，以及培育典型、宣传典型，努力营造党员带头遵纪守法、带头弘扬正 气的良好氛围。五是加强指导，突出重点抓争创。围绕中央提出的深入学习实 践科学发展观创先争优活动，各级党组织还应结合本地本单位实际，尤其乡镇党委，要紧密结合农村基层实际，提出争创主题，采取灵活 多样、丰富多彩且能被广大党员群众喜闻乐见的形式，精心设计活动 载体，注重创先争优活动的实效。县及县级以上党委应围绕中央文件 精神制定具体的考评内容，县还应细化考评细则，以强化基层党组织 开展创先争优活动的督查指导。基层党组织开展“创先争优”活动的重点难点问题，主要是立 足目前农村党员存在的现状，诸如年龄老化、文化程度普遍较低、一 些党员素质相对较差、流动党员较多、党员的模范带头作用难发挥等，要将“创先争优”活动的重点放在村两委干部、党小组长、党员议事 代表和有一定文化的中青年党员，注重抓好流动党员的争优活动。要 抓住“创先争优”活动契机，狠抓后进村党组织的整顿提高，达到整 体推进的目标。

第五篇：柏继明合理安排时间

一、创设情境

小明和妈妈去大姨家做客，要完成以下这些事情 坐车需要50分钟 和表哥下棋30分钟 听音乐20分钟 写作业25分钟

小明最少要多少时间完成这些事情？

师在黑板上贴上长纸条，特别提醒孩子们，纸条的长度是根据时间长短设置。

师：大家看看有这么多的事情等着小明去做呢，问题是小明怎么在最短的时间内完成这么多的事情，考考我们班的同学谁读题最细心，谁的口算能力最强，可以列式也可以口算，快速的把结果写在本子上，开始。学生列式计算，交流 师：说说你的答案 生：125分钟

师：谁也用了125分钟，请举手 部分学生举手 师：还有其他答案吗？ 生：105分钟

师：有用105分钟的吗? 生举手

师：现在出现了两个答案，不少同学认为小明用了125分钟完成这些事情，125分钟能完成这些事情吗？是怎么算的呢？谁来说说算式 生：50+30+20+25=125（分钟）

师板书后，对照纸条检查，及时调整纸条顺序

师：50分钟是坐车，30分钟下围棋，20分钟听音乐，然后是25分钟写作业，125分钟能完成这些事情。可是有些同学不是125分钟，还有用105分钟的同学，请谈一谈你怎么安排计算的？ 生：50+30+25=105（分钟）师：好像丢了一个很数

生：听音乐的20分钟可以在车上听，可以节省时间

师：他说这听音乐的时间可以在车上听，大家注意看这纸条的变化（将听音乐20分钟贴在坐车50分钟下面），放在这可以吗？ 师：我妈可以一边坐车，一边听音乐，就节约了20分钟，我就把这个20写在50的下面，说明这坐汽车的同时还能听音乐，这20分钟就节省了

师：这两种方法都能做完这些事情，比较一下哪种方法更节约时间呢？说明有不少同学读题很仔细，眼光很敏锐，她看到了问题当中的最少用多长的时间？两种方法，一种125分钟，一种105分钟，节约了20分钟，如果我把这20分钟给你，你会做些什么事情呢 生：玩电脑，生：看书，生：看电视

师：都可以，金钱买不到时间，但是我们稍微动点脑筋就能节约20分钟，你们想不想学习这种节约时间的好方法呢

师：我给这种方法，画上一面小红旗，这种方法就是我们今天要学习的内容—合理安排时间 板书课题

师：通过刚才的例子我们体会到了，要完成几个事情，不是就简单的把时间一加就完了，她是把两件事情怎么做的呀 生：一起做的

师：也可以叫做同时做，生活中有很多事情是可以同时做的 师：我们看看下面的事情哪些可以同时做呢

1、三岁的小孩上楼梯、数猜谜语

2、看电视、泡脚、洗脸

3、写作业、吃苹果、听音乐、踢足球、关灯睡觉

师：我们中国有个非常有名的大数学家叫（生：华罗庚），知识真丰富，华罗庚爷爷在1965年就发表了文章叫做“优化法”，他的意思是说要合理的安排时间，在尽可能节省人力、物力和时间的前提下，努力争取获得在允许范围内的最佳效益。意思就是在最少的时间内完成最多的事情，这才是合理安排时间，华罗庚爷爷讲的课通俗易懂，在他的讲座当中他举了一个例子，写进了我们小学数学的课本，看看我们小朋友能看懂吗？

出示例题：怎样才能让客人尽快喝上茶水？

烧水8分钟，洗水壶1分钟，洗茶杯2分钟，接水2分钟，找茶叶1分钟，沏茶1分钟。师一一解释沏茶的工作，大家数一数一共有几个工作？

师：这六个工作，你认为最先应该做什么 生：不知道生：洗水壶生：接水

师：水壶里不干净呢，就接水烧，显然不合适，所以第一件事还是洗水壶

师：我们讨论了该做的第一件事情，那哪件事情应该最后做呢 生：沏茶

师：中间的工作怎么做能节约时间呢，我们每个小组有一打小纸条，你把这顺序摆一摆。看看哪些事情可以同时做呢，摆完以后就列出算式，算一算 生分组活动

师：摆完的同学快速的列出算式算一算，看最少需要多少时间 师：刚才我看了一下结果，有些同学，他就算出来需要15分钟，你们真的得出15分钟的同学是怎么得到的吗 生：8+1+2+2+1+1=15(分钟)师：我看见有些同学的时间，不到15分钟，谁来说说，是怎么做的呢？ 生说，师板书：洗水壶1，接水2分钟，烧水8分钟（烧水的同时可以洗水杯2，找茶叶1）最后是沏茶1分钟

师：这是他们小组的思路，非常好，我们怎样列算式呢 生：1+2+8+1=12（分钟）

师：烧水的时候还有个（2+1）呢，就是在烧水的时候可以洗水杯，找茶叶 师：刚才我们已经做完了两道题，好孩子不是做的题越多越好，而是要动脑筋从不同的题中找到规律，有时候有4件事情，有时候事情更多，我们不是简单的把时间加起来，通过学习我们有经验了，先想：想什么呢

师：哪个事情和哪个事情可以同时做

师：还得想一想哪个事情先做，哪个事情慢一点，得排一排先后的顺序，有的事情可以颠倒顺序，有些事情就不能颠倒顺序

师：做完以后我们还要应该检查一下，养成检查的好习惯，对我们的学习工作都有帮助，今天这题我们就要查一查，安排的事情都做完了吗 师：我们利用规律来完成一个题

出示：小方每天晚上睡觉前要做这几件事：关闭电灯、电视等电器1分钟

写作业30分钟，看电视15分钟，泡脚5分钟，洗漱5分钟，喝奶3分钟，怎样安排最节省时间？用几分钟？ 第2 / 3页

生独立完成，检查，交流汇报 师：找一找哪些事情能同时做 生：在看电视的时候可以泡脚，喝牛奶

师：合理的安排时间是大数学家华罗庚提出来的，还有个大发明家：也说个依据类似的话：这个发明家就是美国的爱迪生，他一生有一千五百多项发明，他有一句名言：人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多是事情。

师：有时候我们会有很多事情摆在面前，一般分成这四类 找出最先和最后要做的事情

1、重要但不紧急

2、紧急但不重要

3、不紧急也不重要

4、紧急且重要 我们就来分析一下

小华家住山区有时断电，明天班里要出板报 今晚他要写板报稿30分钟 写作业40分钟 听音乐20分钟 洗衣服25分钟

你认为小华应该先干什么？怎样合理安排时间？ 你觉得哪个活没干，损失会最大

做一个受同伴爱戴的人把集体的事情放在第一位 谈谈今天学习有什么收获