第一篇：情景案例试题
一位单亲家庭的女生，与母亲相依为命，她常常感到十分孤独，不论是在家庭、学校还是同学之间都觉得缺乏爱的温暖。平时少言寡语, 不愿和同学来往。如果你是班主任，该怎样帮助该生走出困境。
一天在课间，某学生在慢跑时突然前扑倒地，不省人事，同学发现后立即向班主任老师汇报，老师和同学立即将其送往医院进行抢救，但因抢救无效，不幸死亡，经初步诊断，该学生因突发性心脏病死亡。
问题：假如你是该学生的班主任，当你知道学生发生意外后，你会怎么做？你在平时的工作中是如何对学生进行安全教育的?
郝强今天早晨又迟到了，并且一副精神萎靡的样子，他这学期已多次迟到了，成绩也不好，班主任也多次和他交谈过，也与家长联系过，郝强也在家长和班主任面前也作过保证，但一段时间后，老毛病会复发。最近同学和家长反映，她迷恋网络游戏，也经常有厌学情绪，家长也对他没有办法。
问题：作为班主任，你认为应该怎样处理郝强这件事？学生上网成瘾，应采取怎样的教育对策？
吴彬同学是一个典型的“周杰伦”迷，上课时想的是周杰伦，课间谈论的是周杰伦。因为喜欢周杰伦，他理了和周杰伦一模一样的发型。业余时间，他最大的兴趣就是模仿偶像语言与动作。因为把时间都花在搜集与周杰伦有关的资料，所以成绩直线下降。
问题：假如你是该生的班主任，你会怎样引导他？
有学生向你反映，看见你班一男同学与一女同学关系非常“亲密”，相处似乎超出一般同学友情，作为班主任请你提出对此问题的看法，如若两生确有相处甚密现象„„，请你提出教育的方法及引导办法。
某科任老师下课后非常气愤地找到你：“你们班的学生真没法教了!”原来科任老师上课时，要求把知识点画在书上，有一名学生几经提示就是不画。老师拿起他的书要检查，他却说：“这是我的私人财产，你无权碰它。”弄得科任老师非常尴尬，下课向你反映了问题。你该如何处理科任老师和学生闹矛盾这类事件？
第二篇：情景案例
辅导员技能大赛情景案例题库 1、2010年9月7日，钓鱼岛附近海域，一艘中国拖网渔船受到日本海上保安厅一艘巡逻船冲撞，后又受到日方另外两艘巡逻船跟踪、冲撞、截停、登船、检查。随后日本巡视船非法扣留中方渔民渔船。这一事件激起国内广大学子的强烈愤慨，在国内数个大中城市如沈 阳、重庆、贵州、西安、武汉等地均发生学生大规模涉日游行活动。请辅导员就以上材料说明：简述此次事件发展过程、结果和我国政府态度。假如你是有学生参与上次事件的高校辅导员，请简述你在国际涉华事件冲击高校和社会稳定时的工作思路。
2、你们班的一个女孩给你写了一封信，告诉你她喜欢上了班里的一个男生，一天到晚满脑子都是和他在一起的影子，并且常常在心里呼唤着这位男同学的名字。结果导致最近成绩直线下降，她非常苦恼，渴望得到你的帮助。作为她的辅导员，你会怎样处理？
3、最近，你班的小明同学迷上了上网，经常逃课，学习成绩遭遇滑铁卢。三番五次谈话、家访，还是网瘾难戒。假如你是小明的辅导员，你会如何帮助小明戒掉“网瘾”？
4、今天，女生甲哭哭哭啼啼地来找你，说她放在宿舍里的1000元现金早几天不见了，而家境贫寒、同宿舍的乙这几天却出手阔绰。由于乙与她关系向来不太好，她曾私底下对好朋友说过怀疑她的钱是乙拿了。不知怎的，这话传到了乙的耳朵里，乙不依不饶，在宿舍里指桑骂槐，舍友们议论纷纷。女生甲觉得太委屈了，便出现了开始的一幕。假如你是她们班的辅导员，当你知道了这种情况后，你将如何处理？
5、某校大二年级有位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，学习成绩就更不说了，门门功课挂红灯，尽管老师多次教育，仍不见好转，还是经常旷课、打游戏，向同学借钱，同学不借就打同学，以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以至老师对他失去了信心。不过，这个学生并不是一无是处，他百米赛跑速度超人，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他还特别喜爱画画，象棋也走得非常棒。请你结合自身教育教学实践，谈谈如何对待这样的学生。
6、如何彻底解决目前高校学生助力车、摩托车、电瓶车使用与管理问题？
7、如何对心理忧郁型学生进行特殊教育。
8、某大学为提高学生综合素质和实际工作能力，主动和社区联系，建立大学生志愿服务基地。学校每周安排40多名享受各种社会资助的学生到敬老院、社区困难家庭进行公益劳动，并在一大会址、上海科技馆、上海昆虫馆等单位设立服务基地。现已建立了30余个社会实践基地，形成了以研究生支教团、曙光志愿者服务队、交通安全宣传队为代表的多个特色志愿服务队。通过组织一系列的社会实践活动，同学们在接受资助的同时也通过自己的劳动回馈社会，增强了社会责任意识，综合素质也获得极大提升。思考：贫困家庭学生资助工作的原则有哪些？ 9、2005年8月，某大学在当地民政局的批准下成立了社会捐助接收点。学校为接收点安排了包括展示厅、洗衣房、消毒房和仓库在内的150平方米场地，并斥资20万元进行装修，购置了货架、空调、清洗和消毒等设备。学校将接收点归口到勤工助学中心管理，并制定了比较规范的接受捐赠、清洗消毒流程和人员工作制度。在实际工作中，学校始终突出学生资助工作的尊重性、自主性、灵活性和相互性，弱化施予性。为了发挥捐赠物资的最大帮困效果，接收点并不直接以实物方式发放捐赠物资，而是制作了慈善爱心券，通过院系发放至困难学生手中。困难学生凭爱心券就可以随时到工作站和接收点挑选自己需要的学习生活用品，尽量做到各取所需、物尽其用。对一些特别困难的学生还制作了爱心卡，有爱心卡的学生可以每月定期到接受点领取爱心物资。有不少条件得到改善的贫困学生也将自己用不到的物品捐赠出来，让爱心继续传递。思考：有哪些方式来拓宽贫困家庭学生的资助来源？
10、某校08级学生殷某某，因病在本地医院多次检查，没有查出病因。后转至合肥、北京等地查出病因，但治疗需要大量费用，家庭无力支撑高昂的治疗费。治愈后返校，但身体仍然较虚弱，不适宜吃食堂的饭菜，且课程学习落下较多。针对上述情况，作为院系辅导员该如何做？ 11、2008年5月29日（星期四）11时15分，10级学生林新上完英语课后回到宿舍。据室友吴强反映，林新在室内来回走动了一阵，神态有些匆忙，然后找吴强借50元，但吴强身上没有现金，于是未借，之后听到林新嘟囔了一句“没有钱，怎么办？”不久吴强离开宿舍去吃饭。下午吴强及其他同学就没有见到林新，但当时不以为意。当晚，林新未归宿，室友曾致电林新，但因手机余额不足无法打通。5月30日（星期五），仍未见林新上课和归宿。5月31日（星期六）晚上23：15左右，林新所在班级团支书向辅导员余老师报告林新连续两夜未归宿情况。针对上述情况，作为院系辅导员该如何做？
12、“我是一位来自山区，家庭经济困难的大学生，学业成绩一直非常优异。上大学后，忽然感到心中茫然，学习没有动力，生活没有目标，有时候想到辍学在家的妹妹和年迈的父母我也恨自己不争气，可我的确找不到奋斗的目标与学习的动力，学习上得过且过，生活上马马虎虎，盲无目的，上课打不起精神，我不是因为喜欢上网而荒废了学业，而是因为实在没劲才去上网聊天打游戏。” 针对上述情况，作为院系辅导员该如何做？
13、“我今年已经大三了，一直优秀的我一向对自己要求很高，当然这也与家庭的期望有关，父母都是具有高级职称的知识分子，在他们的严传身教下，我从小就知道努力与奋斗。在大学，我进行了认真细致的生涯设计，一步一个脚印向前走，成绩要拔尖，英语二年级通过国家六级；三年级入党，使自己的政治生命有所昄依；与此同时锻炼自己在各方面的能力。于是，在大学我像一只陀螺飞速运转着，珍惜大学的分分秒秒，因为我相信：付出总有回报。我却发现离自己的目标越来越远，我忽然怀疑起自己的学习能力，我感到自己在学习上的优势在失落，甚至多年积累的自信也受到挑战，对未来，我忽然担心起来，我该如何办？” 针对上述情况，作为院系辅导员该如何做？
14、谢飞（化名）：男，1988年出生。该同学原为09级学生。刚升入大学时，由于基础较好，加上选择院系的压力学习较为认真刻苦，大一时各门功课都是良好以上。但是进入大二后，他觉得大学生活不过如此，对所学的专业也不是很感兴趣，主观上的放松情绪导致了他对于课程的兴趣逐渐减退，主观认为课堂上的知识没什么用处，看到不少同学经常光顾网吧，他也想放松一下，于是就开始上网，到后来，每天有多长时间挂在网上他自己也说不清楚，结果到了大二期末，累计不及格学分达到了16.5，按照学校的学籍管理规定于2011年9月降到10级，重新开始大二生活。针对上述情况，作为院系辅导员该如何做？ 15、2010年11月，一名信息工程学院在苏州松下半导体公司实习的学生，因生病未能及时获假引起同学离职，短短一两天内班级半数以上的同学从公司离职，多数同学希望结束实习，回校上课，并希望学院同意其要求。学生中的活跃分子有的甚至鼓动学生提出许多条件，称达不到要求就集体回校，甚至上访也要达到目的。人力资源公司无法做通实习生的工作，等待学院派人处理。针对上述情况，作为院系辅导员该如何做？
16、清华大学党委书记陈希在谈及如何加强和改进大学生思想政治教育时曾说过下面一席话：“目前全国在校的2000万大学生，绝大多数出生在改革开放之后，他们成长在对外开放不断扩大、社会主义市场经济深入发展、以互联网和手机通信为代表的现代传媒手段蓬勃兴起的时期，并且其中独生子女的比例越来越大。在一些学生身上不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。”你对当前大学生的思想状况怎么看，造成目前这种状况的原因你了解多少，对加强高校大学生思想政治工作的重要性和必要性有什么见解。
17、一同学和宿舍同学发生口角，离校出走一天未归，请以辅导员的身份向院系领导写一份汇报。
18、一位原本优秀的同学进入大学后逐渐堕落，上网，玩游戏，成绩下滑，其辅导员采取各种方法来帮助该同学，该生最终成为一名优秀的学生。根据此案例，你认为高校辅导员应具备什么条件，谈一谈你的经验。
19、某大学一毕业班同学一起聚餐告别。四年同窗一朝即将分别，情之所至，大家一通狂饮。酒后，十几名男生三五相扶往宿舍走，正巧碰上迎面而来的外系学生张某等人，张某曾在一年前与毕业班学生李某发生过纠纷，李某一直对此事耿耿于怀，此时酒后的李某借人多势众，要求大家帮忙教训张某等人，李某故意撞到张某，张某见状破口大骂，这帮人一拥而上对张某等人大打出手，有同学急忙向辅导员报告了情况。（有一被打学生后经鉴定为轻微伤，并入院治疗）。问题：
①这属于哪一类学生问题？ ②你该如何处理这个事件？
③李某应该受到怎样的纪律处分？
④其他参与打架同学应该受到怎样的纪律处分？
20、某大学生朱某周五私自离校，周一上课时缺勤，班干部以为其请假故未向辅导员报告。至周二仍不见其踪影，班干部方与辅导员沟通。辅导员立即拨打该生手机，但一直处于关机或无人接听状态（事后得知是该生去会见网友，误入传销组织，手机被抢走扣留。因该生机智地谎称学校两天找不到人就会报警，传销组织也从该生手机感到此话当真，而该生又态度坚决拒不加入，故最终放人）。请你在分析判断的基础上，提出解决问题的方案，从该案例上你得到哪些反思和启示？
21、人事部李经理请她的助理小杨三天后把2010年的人员离职情况告诉她。三天后，小杨去见人事部李经理，李经理问小杨，去年有多少人离职。小杨汇报说，2010年由24个人离职。提问：你如何评价小杨的工作方法？为什么人事部经理的烦恼？作为辅导员如何将此事与班级学生的工作态度联系？
22、在某高校旧宿舍拆迁过程中，学校现有宿舍资源无法满足全校学生同时搬入新宿舍。在学校学生宿舍搬迁方案还未正式出台之前，全校学生都对此事给予了极大关注。各种猜测和流言也在学生群体中散播，气氛十分紧张。
该校旧宿舍十四号楼住有五个学院的女生。某日晚六时许，几名材料学院的大二女生在三层楼梯处（三层多为管理学院女生居住）,散播材料学院刚召开的班长会议上通知的“校方出台的搬家方案”，称已确定只有十四号楼大二女生搬到旧宿舍楼，其他人均搬到新宿舍楼。她们号召“为了维护自己的利益，勇敢地站出来抗议不公平的方案”，不久就聚集了许多围观的女生。管理学院的女生听说是材料学院正式公布的消息，深信只有十四号楼大二女生才会搬到旧宿舍这一事实，同学们的不满情绪更加高涨。
九时许，管理学院的某大二女生号召“管理学院女生全下楼示威去，找领导讨个说法！”。同学纷纷叫上室友涌到楼下，有班干部试图劝阻激动的人群，但毫无作用。加入抗议的同学越聚越多，约有一二百人，而号召大家抗议的那个女生却没了踪影„„
作为辅导员，面对这样的情况：
1.你会采取哪些措施？最先要解决什么问题？ 2.怎样才能协调好学校和学生之间的利益? 23、2009年9月16日，周三。开学第三周，辅导员接到2009级公共事业管理班卢同学父亲的电话，问我能不能帮其女卢某转系，说卢某想转到语文教育专业学习，因她对语文学科更感兴趣。案例思考：对于这起典型大一新生学习不适应事件，可以采取哪些办法来解决？
24、一天早上出完早操后，一名同学向辅导员报告说放在书包里的两百元钱被人拿走了。当时操场上还有很多人，而这位同学的书包和其他人的书包就放在一起，并且其他人的书包都未动过，唯独他的书包被人翻过。辅导员问他把钱放进包里的时候，有哪些人在场，他说很多人都在场，自己也说不清了。辅导员只好提醒他自己今后多注意。此后，又有该同学寝室的其他人陆续向辅导员报告说自己放在枕头下或放在抽屉里的钱总共约1000多元被盗，但门窗均未有被撬的痕迹。案例思考
1、对查证落实的学生钱物被盗案件中作案人你会怎么处理： A、交由公安机关处理 B、查实，并报请学校处分
C、赔偿钱物了事 D、纪律处分，并根据情况进行深入教育
2、目前高校学生钱物被盗案多发的原因是什么？有何共同特征？怎样根治？
第三篇：辅导员职业技能大赛情景案例试题[定稿]
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
【1】甲某，女，大一学生。入学后不久，与本班同学乙某开始谈恋爱。一天，自称是甲某男朋友的外省高校大二学生丙某，知道甲某已经和乙某谈恋爱之后，一气之下来学校找甲某，没有见到甲某，并与甲某在电话里发生争吵。不久，丙某醉酒又来学校找甲某，并在甲某楼下大喊大叫，甲某仍然不见丙某，并电话告知乙某，乙某叫上同宿舍的男同学要去阻拦丙某。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【2】晚10点30分，某大二辅导员突然接到学生电话，该宿舍女生小白晚上未回宿舍。宿舍长说，几分钟前，一男子用小白手机打电话给他，称是小白‚叔叔‛，替小白请假不回宿舍，让宿舍同学不要担心并不要告诉老师。经了解小白早年父母离异，在大学与舍友相处也不融洽，不久前刚和高中男友分手，心情很差，想去中介公司找份唱歌工作，借以调节情绪。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
【3】某日，辅导员接到班长电话说，班里有个女生被校外人员殴打。原来，该女生叫小A，打人者系小A高中男友，小A考入大学，男生却没能考上，为维系这段感情，该男子到学校附近打工。时间一长，小A感觉两人之间有了差距，虽然难以割舍，却不愿再发展下去，遂提出分手，该男子不愿分手，追至学校，情绪激动，就动手打小A。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【4】某日，某大二辅导员突然接到某宿舍长电话，说 ‚老师，出事了，我们宿舍乙某在下铺玩手机，上铺甲某毫无征兆地跳下床，用刀将乙某刺伤，乙某浑身满是鲜血，瘫坐在地上，甲某像疯了一样跑了出去，不知去向。‛ 请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
【5】某日，某大学正在举行男子篮球赛。辅导员突然接到班长电话，‚老师，你快来啊！咱班篮球队男生和对方打起来了，有人被打伤了，倒在地上，流了好多血，老师，你快来‛。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【6】周六，晚上九点，某大学辅导员突然接到某医院打来电话，说：有个叫小娟的女孩发生车祸，现在医院抢救；另外一个女孩受轻伤，告诉医院说是该校学生。辅导员立即给小娟的宿舍打电话，果然，宿舍同学说，小娟和小月打工还没回来。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
【7】某日傍晚，辅导员突然接到电话说，学生甲某和同宿舍乙某、丙某等几个同学一起在学生澡堂洗澡时，甲某突然摔倒在地，脸色发青，浑身抽搐，口吐白沫。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【8】星期天下午，辅导员突然接到电话，学生甲某在操场踢球时，被校外人员踢伤，倒地不起，伤势非常严重，校外人员想逃跑，被本校学生围住，但校外人员打电话又叫来一些人，正在与学生对峙，爆发冲突，千钧一发。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
【9】某日，某大学食堂，突然有人高喊：‚抓小偷！‛。话音刚落，几个身材魁梧的学生将小偷按倒在地。原来，12：00下课，很多学生直接将书包放在座椅上，学生只顾着打饭，谁也没注意自己书包，结果书包接连被盗。学校一再提醒，学生仍然占座。今天幸亏体育学院几位学‚散打‛同学。当大一辅导员走上前一看，小偷原来是自己班里的贫困生小林。请问：如果你是赵老师，你该如何处理？
【10】某日，某大学突然大面积学生出现腹泻症状，一些情况严重的学生被迅速送往医院救治。为了控制现场，调查事情原因，学校暂时封闭了大门，医生和警察陆续赶到学校。这时，学生出现大面积恐慌，很多没有症状的学生要求回家，马上离校，一些人已经开始收拾行李，还有一些人甚至冲击学校门卫，要求离校回家，很多家长打来电话询问。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
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【11】小明，男，大三学生。晚上私自从宿舍屋顶吊扇线路引出电线，作为笔记本电源，正当在操作时，突然强大的电流将其击倒在床上，抽搐的身体将笔记本打掉在地。下铺正在看书的小李，急忙从床上站起来准备把笔记本捡起来，只见甲某背靠墙壁直挺挺的躺着，口吐白沫，小李惊呆了，下意识感觉到甲某触电了，学过安全用电知识的小李，立即用手里的书本将小明手中的电线打掉，随后拨打辅导员电话。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【12】某日，某大学大三学生甲某过生日，邀请宿舍男生出去庆祝。期间，甲某起身上厕所，下楼梯时和一个社会青年相撞，发生冲突，双方听到争吵声都出来，显然都在气头上，加上酒精刺激，双方互不相让，激烈的冲突在瞬间爆发。甲某的同学一看场面无法控制，就给辅导员打电话。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
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【13】某日，某大学大四学生毕业聚餐，学生甲某喝了一斤白酒，晚上十点左右在好友的搀扶下回到宿舍休息。第二天上午11点，班长发现甲某仍未起床，仔细一看，甲某脸色发青，喊了几声，也没反应。班长意识到问题严重，随即拨打辅导员电话。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【14】‚十一‛期间，某大学大一学生自发组织爬山，事先没有跟辅导员请示，就选定离学校较远的风景区作为郊游地点，当所有同学都到齐之后，班长才告诉辅导员。由于担心学生会发生危险，辅导员就匆匆赶过去。不料，在爬到半山过程中，突然下起小雨，辅导员当机立断，组织学生下山。下山后，清点人数时，发现缺三个男生。据同宿舍同学说，甲、乙、丙三个男生觉得‚爬山没有爬到山顶，没意思，现在正往山顶爬呢！‛。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
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【15】情人节晚上，辅导员接到班长电话，‚老师，你快来女生宿舍楼下，咱班男生和保卫处的老师发生对峙。‛原来，班里男生小梁向同班女生小李求爱屡次遭到拒绝，晚上班里男生们给小梁出主意，用蜡烛在宿舍楼下摆了一个‚李某某，我爱你！‛字样，同时点燃，结果楼上一片喧闹，很多女生、男生楼阳台上加油叫好。正当全班同学帮着小梁向小李求爱时，保卫处闻讯赶到，要求小李和男生熄灭蜡烛，赶紧回宿舍睡觉，男生不同意，结果就发生争执。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【16】某日，晚上，某大学大二辅导员接到班长电话，说1号楼女生宿舍学生出事了。班里女生甲某的前男友找来，希望和其恢复关系，提出不答应和好就自杀，随即掏出水果刀。被甲某好意劝住，并夺下水果刀扔掉。但到晚上近9点钟，该男生又冲进甲某女生宿舍，请求恢复关系。当再次被拒绝后，该男生气急败坏，看见东西就往窗外扔，东西砸到两名大一学生，现在已经逃跑……请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
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【17】王某，男生，某大学大三学生，在校内快餐店用餐，用100元现金缴费后老板找回一张50元纸币。次日，王某用50元纸币买水果，被水果店老板指出为假币，该生随即前往快餐店与老板理论，两名服务员上前拉扯王某，随即发生口角，致使王某被打，腿部擦伤。王某返回宿舍后，在网上发表日志，不到10小时，该日志被转发千余条。事发4小时后，该生所在班级一名同学在微博中倡议，次日在校园内进行抵制该快餐店的活动，对店主进行声讨。这条微博被其他同学迅速转发到各种网络平台，得到众多学生回应，甚至有学生说：‚砸了他的店‛。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【18】甲某，男，某大学大三学生，上课老爱迟到，还经常顶撞老师，有一次与老师发生争吵，老师还没说几句，就摔门而去，临走的时候，还对该老师说：‚你等着，我让你身败名裂！‛随后该大学贴吧突然出现一段该老师训斥学生的视频，很多学生纷纷转帖、跟帖，同情该被训学生，声称要替该生讨还公道，让校长开除该教师。经查，该视频为甲某PS制作。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
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【19】某日，某大学校园内晚上发生尾随抢劫事件，一名女生手提包被黑衣男子抢走，正当警察和保卫处侦查时，校园贴吧上出现一个恐慌性新闻‚某大学夜晚惊现飞贼，该飞贼不仅劫财还劫色，该校已经发生多起，目前警察还没有侦破，希望大家千万不要出门，尤其是女生。‛此贴一出，很多人纷纷跟帖，甚至有人说自己‚亲眼所见‛，描述的更加恐怖。很多女生晚上不敢出门，更有同学在网络发帖质疑学校的保卫部门不作为，一时间群情激愤。请问：如果你是该校辅导员，你该如何处理？
【20】临近暑假的考试周，正值高温炎热，部分学生在网上表达不满，‚天气这么热，学校说装空调说了好几年了，都是忽悠学生的。再不给我们装空调，明年不要交住宿费了，看学校能把我们怎么样？‛帖子一出，很多人跟帖。一时间很多学生趁机起哄、表达对学校的不满，一时间贴吧像炸了锅的蚂蚁，乱做一团。经调查，该贴吧吧主是某专业A班学生，请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
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【21】小A，女，某大学大二学生。大一时与同宿舍小B关系要好，但后来因性格迥异，常因小事两人引发争执，不久开始 ‚冷战‛。由于小A较为敏感，经常早出晚归，与宿舍同学渐行渐远。但小A认为宿舍同学不理自己，是小B在背后说她坏话，和小B爆发了激烈冲突。宿舍其他同学给辅导员打电话，全都要求小A搬出宿舍。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【22】小A，男，某大学大一学生，来到大学，晚上熄灯后，宿舍同学经常召开‚卧谈会‛，今天不是你说，明天就是他聊，一聊聊到很晚，小A很不适应。由于性格孤僻，不愿与宿舍同学沟通，小A总是消极忍耐。时间一长，小A上课注意力开始不集中，加上自己又很好强，不希望功课落在别人后面，小A实在受不了。晚上回到宿舍，就和宿舍同学大吵起来。最后，宿舍同学集体让小A搬出去。但是小A认为，自己没有错，错的应该是宿舍其他同学，双方争执不下，宿舍关系非常紧张。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
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【23】某日，某大学大二女生向辅导员反映，110宿舍女生经常晚上吵架。原来，该宿舍6个女生，两个来自大城市，两个来自农村，两个来自县城。从入学开始，纷争就没有断过。城市女生嫌农村女生起床太早，影响她们休息；农村女生说城市女生晚上太闹，不是上网聊天听音乐，就是和男朋友打电话，影响自己睡眠；县城来的女生则说你们一方太晚、一方太早，我们根本无法入睡。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【24】甲某，女，某大学大三学生，参加工作实习，在实习期间与实习单位员工发生口角，实习带队老师去处理该事情，又与带队老师发生争执，当场顶撞老师，带队老师要将该生通报给学校。甲某又带着十几名实习生给学院打电话，说实习带队老师偏袒实习单位，不关心自己实习学生利益，请求学院撤换实习带队老师。学院将该情况通知该生辅导员。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
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【25】甲某，男，乙某，女，二人均为某大学大一学生。班委选拔时，分别当选男、女班长。甲某工作主动，团结同学，但学习成绩较差；乙某善于创新，学习成绩优异。一学年过去，乙某因工作能力突出，学习成绩优异，先后被发展为入党积极分子，被评为优秀班干部；甲某因学习成绩缘故，每次都落选。为了鼓励甲某，班级将特殊奖评给甲某。但甲某却认为入党和评优，辅导员都没有帮助自己，进而开始懈怠工作，经常给乙某拆台，加上平时擅长人际交往，鼓动其他班委懈怠工作。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【26】某日，某大学检查学生宿舍卫生，发现大四学生宿舍，物品摆放杂乱无章，臭味熏天。刚入职的辅导员进宿舍查看时，学生还振振有辞的说：‚男生吗，没有味道怎么行？‛为此，辅导员问了问老辅导员，大四宿舍卫生为什么这么脏，老辅导员说，这都已经成为传统了，我们学院男生宿舍卫生是出了名的差，现在学生不是比谁的宿舍卫生干净，而是比谁更懒、谁更乱。眼看全校宿舍卫生大联查就要开始。如果你是该班辅导员，你该如何处理？
河北师范大学第四届辅导员职业技能大赛“情景案例”初赛
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【27】小赵，男，大一学生。刚入学时，参加社团活动，表现积极，与同学关系融洽，学习勤奋，深得师生好评。寒假返校后，同学们反映，小赵变化很大，上课发呆，下课沉默。社团活动也不积极，就像变了个人儿似的。经了解，寒假期间，小赵女友向小赵提出分手。尽管小赵不同意，但事情仍然不可挽回。小赵由于不能接受失恋的现实，一直沉浸在痛苦之中不能自拔，他把自己封闭起来，经常一个人在角落里哭泣。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【28】小月，女，某大学大三学生，父亲早逝，母亲务农，学习优异。实习期间小月与实习单位已婚同事发生恋爱关系，实习单位对两人进行了思想教育工作，但小月无悔改之意，在实习当地造成了不良影响。为帮助小月完成学业，实习单位终止小月实习，并通知学校将其带回处理。返校后，小月面对来自实习单位、家庭、学校、社会以及自身等各方面压力，各种复杂的情感郁结于心，内心十分纠结、痛苦，不能自拔，产生了轻生的念头。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【29】一天，某大学女辅导员收到班里学生小王的短信：‚老师，经过长时间内心挣扎，我今天鼓足勇气，我想对你说：‘我喜欢你’，我知道你会说，‘我是你老师’等一类的话，可我不想听，我知道你还没有结婚，我有追求你的权利。你知道吗？你是我第一个动心的人。‛经了解，小王父母早年离异，一直由爷爷奶奶抚养，学习成绩非常优秀，平时不爱说话，大部分时间都在图书馆，只是最近一段时间情绪有点消沉。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【30】小丁，女，某大学工科院系大一学生，性格内向，不善言谈，住在混合宿舍，与班内同学沟通较少，跟同宿舍的同学关系也一般。一天，例行班会，辅导员发现小丁不在，打电话也不接。原来，小丁在网上认识了一个朋友，经常上网聊天，上周周末该网友就来找她玩了，这周又去见面了。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【31】甲某，女，某大学大三学生，来自农村，家庭贫困，学习成绩优异，性格内向，为减轻家庭负担，经常外出兼职。在兼职做家教期间，与所辅导孩子的父亲产生感情，后被孩子的母亲发现，找到学校，大吵大闹，围观人越来越多，辅导员接到班长电话，第一时间赶到现场。该生精神恐慌、心理受到严重打击，被逼到一个角落里哭。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【32】某天，某大学辅导员接到班长电话说：‚老师，您管一下陈某，为了她，我们宿舍小张省吃俭用、逃课外出打工，还与其他学院的男生打起来了。‛ 原来，陈某和小张谈恋爱。小张学习成绩优秀，家境贫寒，为了支付和陈某的一些花销，小张除了平时省吃俭用之外，还在校外找了一份兼职。陈某，来自城市，家庭条件较好，在与小张相处过程中，发现小张与自己没有共同点，渐渐开始疏远小张，但碍于全班同学压力，又不敢和小张提出分手。不巧陈某与其他学院男生约会时，被路过的小张看见。小张一时无法接受，上去就和对方扭打起来。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【33】甲某，男，某大学大三学生。参加社会实践时，表现良好。但据一起实习的同学反映，甲某实习期间开始与实习单位同事赌博，甚至在网上赌球，数目不小，还经常跟同学借钱，拆东墙补西墙，同学都被他借遍了。同单位实习的同学担心他如此下去，会走入歧途，就把情况反映给了辅导员。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【34】小A，女，某大学大一新生，‚十一‛长假结束后，小A称其父亲发生意外，母亲身体有病，需家人照料，特请假一天。10月9号小A并未按时返校，其手机也处于关机状态。辅导员与其母联系，但其母称小A ‚十一‛期间并未回家，其父也未发生意外。10月10号小A打来电话说她尚在北京打工。辅导员让她抓紧时间返校。当天下午，小A又打来电话说，她在北京等车，未买到返程票，第二天才能返校。但直至10月14号该生一直未返校，且不接听辅导员的电话。10月15号该生又打电话来，说要办理退学手续。此时辅导员怀疑小A可能陷入传销组织。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
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【35】小B，男，某大学大一学生。他认为学校课本知识对于以后在社会上的打拼作用不大，相反，社会更看重个人能力和经验。所以，小B一入学就做起兼职，没过多久，小B就拿着自己打工挣的钱和几个朋友开起了‚土特产‛专卖店。虽说店面不大，但店里大量工作仍需要投入大量精力，于是小B的课余时间的兼职，就‚演变‛成了专职，每天外出工作时间比上课还要多，课堂上几乎见不到他的身影，一学期下来几乎全部课程都亮起了红灯。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【36】甲某，某大学大三学生，学习成绩优异，虽然担任学生干部，但大部分时间在上课学习，平时参加活动也不活跃。大一就递交了入党申请书，但在党支部审议中，每次都因为群众基础问题，卡在外面，不能成为入党积极分子。某天，甲某的辅导员接到学校某部门领导电话，让他发展党员时考虑一下甲某，并且一再嘱咐，‚要实事求是，如果条件不够可以不发展。‛请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【37】甲某，女，某大学大二学生。独生子女，自小学习琴棋书画，家教甚严。性格孤僻，常因琐事与舍友发生冲突，近期表现异常，每晚都在熄灯后打电话、听音乐，声音很大，总让人感觉她是在故意制造噪音，躺在床上也是辗转反侧，很久不能入睡。白天有时在宿舍里走来走去，焦躁不安，口中念念有词。课上突然哭泣，课堂上与老师发生言语冲突，情绪很不稳定。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【38】小杜，大四学生，学习成绩一般，非常想考研究生。原计划报考国家某重点大学，但是临近考试，突然该专业由统考变成了各个高校自主招生自主命题，该生一下子慌了神，自我非常矛盾。想上研究生，又担心这么一变，外校考生会受歧视，但报考本校，自己又没有一点准备，非常纠结。晚上实在想不通，就给辅导员打电话，一边打一遍哭，甚至谈到，如果自己考不上重点大学研究生，对不起含辛茹苦供自己上学的父母，自己没法见他们，情绪有些失控。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【39】小张，女，大一入学时专业是汉语言文学，经过一段学习，觉得自己对历史专业更感兴趣，申请转专业。转专业之后，发现历史专业和自己想想的不一样，同学们每天早起和晚归，上课老师还老点名，经过一段时间后，发现自己不适合学历史，心情非常失落，上课也无精打采，课下不是躺在宿舍睡大觉，就是回原专业找同学玩，时间一长，经常逃课，学习成绩好几门挂科。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【40】甲某，男，某大学大三学生，独生子女，家庭条件较好。刚入大学时，各门功课全优，同学关系相处融洽。通过努力，专业分流时，凭借优秀的成绩，选择了自己喜欢的专业。但自从选定了专业，主观上开始放松，对专业课程兴趣也开始减退。后来自己买了电脑，加上不大喜欢运动，所以没事就上网，经常玩游戏，甚至旷课上网。结果到了学期末有两门主要课程不及格，学习成绩和班级综合测评名次由前几名落到中下游。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【41】纪某，某大学会计班的一名学生，在期末考试的《概率论》考试过程中，该生没有作答，而是在试卷背面洋洋洒洒写了两千字的个人感言，该生感觉大学生活太安逸，是对生命的浪费，同时透露出对大学教育失去信心，再读下去对自身素质也没有多大提高，想退学到社会上去打拼，以求真正实现自己的价值。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【42】某大学一年级开展贫困生评定资助。按照政策，该班约30%的贫困生同学都能得到国家资助，可班里70%的同学递交了贫困申请和三级贫困证明，并且每份描述家庭都非常贫困。在评定工作开始前一天，辅导员收到一份电子邮件，说目前在大学递交贫困申请已经成为一种时尚，报到当天，学长们就教给他们如何写申请、如何开证明，一旦被评上就要请同学吃饭。但是辅导员也确实看到一些来自偏远山区的学生非常贫困。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
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【43】甲某，女，某大学大一学生。大一递交贫困申请，但是经过全班同学的公开评议，甲某选票太少落选了。为此甲某情绪非常激动，脸色阴沉，当时就从座位上起身冲出教室。甲某对结果心存异议，感觉不公平，根据家庭情况，她认为自己应该被选为贫困生，应该得到资助。于是第二天鼓动另外两名未入选贫困生的同学一起来找辅导员，情绪激动，言辞尖锐：‚为什么贫困生入选名单中没有我们？我们认为自己符合贫困生的条件‛。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【44】国家奖助学金评定工作结束后，某辅导员接到该学校学生处老师电话，称他的学生杨某到学生处申诉，说学院评选过程不公平。杨某申诉说她的家庭条件非常贫困，母亲患有精神疾病没有劳动能力，父亲也身体不好，小学和中学都是接受社会爱心资助才完成的，可是到大学后，就因为是免费师范生，班级在确定贫困生库和评选助学金的时候，都没有考虑她。学生处老师说杨某现在情绪比较激动，称必须给她国家励志奖学金，否则她就要找校长继续申诉。请问如果你是杨某的辅导员，你该如何处理？
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【45】随着生活水平的提高，某大学大二班级学生当中，出现了畸形消费的现象。家庭富裕者玩‚够款‛，囊中羞涩者玩‚够味‛。很多学生受不良风气的影响，把哥们义气、人情面子看得重于泰山，用他们的话说‚得人一寸草，报人以木瓜‛。没钱的同学也苦追求，穷潇洒。大二学生小A，来自农村，由于家庭贫困，很快就评上了国家助学金。但是钱还没有捂热，就请同宿舍的同学出去大吃了一顿，四分之一的钱变成了啤酒瓶。没过几天，又给女朋友买了手机。请问：如果你是该班辅导员，你该如何处理？
【46】小李，男，某大学大四学生，学习成绩一般。每年3月份是高校就业的高峰期，小李面试了几家单位，幸运的是一个月内，小李得到了3家公司的录取通知，一家上海的公司，一家保定公司，一家本地企业公司。如果别人遇到这样的事，应该是高兴。但是小李却双眉紧锁，愁眉不展。三家公司都要求小李本星期入职，开始工作。离三家公司要求的入职时间越近，他内心的纠结就越发强烈，最后他来到辅导员办公室。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【47】小赵，男，某大学大四学生，来自甘肃一个贫困家庭。大学阶段和高中同学谈恋爱，两人异地上学。临到毕业，小赵考虑到家庭因素，没有经过女友同意，就和外省单位签约。没过多久，小赵女友考取了甘肃本地的选调生，分配到小赵所在的县。本来是一件好事，可是这几天小赵怎么也高兴不起来，他觉得对不起自己女友，决定与签约单位毁约，可是学校有规定，一旦签约，不能毁约；除非特殊情况，才能毁约。小赵找到辅导员说，老师如果我不毁约，我这一辈子都对不起我女朋友，您能帮帮我吗？请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【48】甲某，女，某大学大二学生，学习优秀，能力一般，曾担任学生会干部。该生一直希望能当选学生会主席，但是甲某在担任学生会副部长时，性格过于强硬，不注意工作方式，其他同学对他意见很大。该生辅导员同时担任班级团委书记，考察后并没有将她列为候选人。该生寒假回来，给辅导员发短信，说：‚老师你好，我父亲让从家给你带些东西，已经放在您办公室了。‛ 请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【49】小王，女，某大学大三学生。担任班委，学生会干部，工作能力突出，但学习成绩较差，每次入党发展，都被卡在规定要求以外。一天，该生辅导员手机突然收到一条充值短信，有人往手机里充了200元话费。随后，小王就给辅导员发短信，说明原由。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【50】某日上午，保卫处老师带着市公安局两位警官来到某大学辅导员办公室，要求了解学生甲某的情况。原来公安局侦查到甲某利用电子信箱在网上传播暴恐视频。经班长、团支书反映，甲某确实对宗教、人权等问题较为感兴趣，还曾经与人因此发生争执。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【51】小李，男，大二学生，担任班长，工作努力，积极协助辅导员工作，班级群众基础也很好，但学习成绩差，体育成绩也不行。按照学校要求，学习成绩须达到前50%，体育成绩必须达标。但是以目前小李的现状，毕业前是完全达不到的。因此，班级发展党员，屡次没有入围，情绪很低落，一天他来找辅导员聊天，说自己一直想考公务员，不入党，自己前途会很受影响。请问：如果你是辅导员，你该如何处理？
【52】某高校大四学生李某，成绩不佳，找工作也一直不顺利，心灰意冷的他萌生了创业的想法，准备自己开小店卖家乡特产麻辣凉粉，却遭到了父母的极力反对。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【53】暑假期间，女生小王因为在学校准备考研选择了留宿，一天早上当她来到隔壁宿舍找一样没有回家的同班同学小赵准备一起吃早饭时，却发现小赵一个人躺在床上一动不动，怎么喊也不答应，情急之下，拨通了辅导员的电话。如果你是小王的辅导员你该怎么办？
【54】大四学生苏某在校期间因为考试作弊被学校给予了记过处分，这意味着苏某在毕业时将拿不到学位证书，还有一个月就到离校时间了，有同学反映苏某天天以酒为伴，消极颓废，请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【55】大二学生孙某，找到辅导员表示自己不想再继续上学了，决定皈依佛门，潜心修行，并坚称已得到了家人的理解，希望能尽快办理退学手续。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【56】郑某，女，大二学生，作为班内的主要干部，工作认真负责，但是最近她却发现班上几个班干部聚会吃饭的次数越来越多，三天一小聚，五天一大聚，作为贫困生的她有些难以接受，可别的班委却告诉她这是增强班委凝聚力的重要方式，她必须参加，她却很苦恼。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【57】大一学生王某在国家级英语考试中作弊，学校决定给予其开除学籍处分，王某无法接受残酷的事实，情绪几近失控，王某的父母也闻讯赶来，跪在学校办公楼前不肯起来。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【58】大二学生王某，既是班长又是党员，可期末成绩下来较上学期有了明显的下滑，虽然他是辅导员和院系老师工作中的左右手，但是与其他学生专注于学习和个人发展相比，王某因为参加过多的学生工作而耽误了学习时间和发展空间。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【59】大一学生王某，新生刚入学时，毛遂自荐，成了临时班长。但过了几周，他工作比较吃力，号召力也不够，同学私下有些不满。但是王某的工作热情很高，并坚持认为自己一定能够带领班级取得优异成绩。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【60】王某，男，大四学生，每次坐在教室里看书时，总担心有人坐在身后并干扰自己，有强烈的不安全感，以至于只能坐在角落或靠墙而坐，否则无法安心看书；对同寝室一位同学放收音机的行为非常反感，有时简直难以忍受。但又不好意思跟其发生当面冲突，因为觉得为这样的小事发脾气，可能是自己的不对。很长时间不能摆脱这种心理困境，很苦恼。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【61】刘某，男，大一学生，开学后，表现非常积极，也非常卖力，在系团学学生干部竞选中如愿以偿当选为某部门干事，正式学习一个多月后，该生发现‚学生干部‛并不是他想象的那么好，团学会内部有些学生干部责任意识不强，工作动力不足，对所布置的工作存在相互推诿的现象，导致该学生对所负责的工作也渐渐的失去了耐心，递交了辞职申请。请问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【62】大一临近期末考试时，内向且不善于人际交往的女学生禹某给辅导员老师发来邮件：‚过几天就要期末考试了，每次临近考试我就不舒服。大家都在为考后怎样放松而计划着，可是我却一点儿也开心不起来。我睡不好、睡不好，我快要崩溃了。我想，也许离开这个世界就不会再为这些琐事而纠结了吧！‛问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【63】某高校大一女生崔某与班上一男同学恋爱了，两人相处很融洽；寒假期间她将自己的恋情告诉了父母，但遭到了强烈反对，并强调如其不和男友分手，就和她脱离亲子关系，而且要到学校找辅导员老师和男生面谈。大一下学期，崔某生活开始变得毫无规律，常单独待在宿舍内，且有时哭有时笑、有时丢三落四。问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【64】李某，女，大二女生，性格胆小、敏感、多疑，家庭经济条件非常好。但其父亲教育方式非常粗暴，父母经常争吵。大一时在该校男生王某的极力追求下开始与其恋爱，自感很幸福。但男友相处3个月后突然提出分手，她发现竟然自己最信任、无话不谈的闺蜜‚抢‛走了她的男朋友，分手和背叛的双重伤痛使她萌发了自杀的念头。问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【65】李某，女，大二女生，来自家庭贫困的农村家庭。第一次高考因未达到自己满意的重点学校分数线，便复读一年，第二年考因失误考到本校。新生心理普查结果没有明显异常。大一下学期开始，同室同学反映她喜欢拿她人的一些小东西，比如纸巾、笔、本子、护肤品等，寝室人际关系日趋紧张。问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【66】大一学生林某，父亲在某城市当公务员。有一天晚上，林某睡在上铺时，不小心从床上摔倒在地上，手脚都有轻伤，摔的不是很严重，得知此事，辅导员马上将他送到医院后，并安排住院并自己垫付2000元前期医药费。第二天，该生的家长接到辅导员的电话后，非常气愤的说，你们学校的宿舍什么床（实际上床没有什么地方损坏），你们学校要付全部责任。否则，就要叫记者来学校采访报道，问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【67】某天晚自习结束后，甲同学向辅导员老师报告，他第一个回宿舍，发现自己放在床上枕头里的三百元钱被人拿走了。宿舍没有被翻动的痕迹，门窗均未有被撬的痕迹。他清楚记得，上晚自习前他离开时，宿舍同寝的李某与刘某还在宿舍上网，他说平时放在枕头内的钱，是自己小心藏起来的，一般同学都不知道。只有一次拿钱的时候被同寝室的刘某看到过。他怀疑是刘某拿了自己的钱。现在钱丢失后非常气恼。问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【68】王某，女，大三女生，在一次聚会中认识了社会青年赵某并很快确立了恋爱关系，但一段时间后王某发现两个人并不合适便提出了分手，可赵某并不甘心，近来一直以各种方式骚扰王某，并扬言要伺机伤害王某。问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
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【69】学院邀请某大学知名教授作报告，鉴于以往听报告的人数不多，辅导员要求所有同学都必须按时参加，并且要提前十五分钟到学习委员那里签到。但报告结束以后，学院领导反映学生到场情况仍不好，辅导员查看了学生签到的情况，除个别学生请假外，其余同学都签到了。学委向辅导员反映，大家确实到场了，且都是自己签的到，但是很多人认为讲座没有意思，就中途离开了。问：如果你是该生辅导员，你该如何处理？
【70】最近，某班班团干部和党员共同发起，注册了一个社团——爱心社。爱心社以关怀、服务社会弱势群体为己任，从事相关的公益活动，如为经济困难家庭、残疾人子女义务家教、到福利院开展公益活动等。可运行不久，辅导员就发现了问题：由于社团是一个比较松散的学生组织，学生兴趣高昂的时候，开展活动轰轰烈烈，兴趣没了，整个社团也就松松垮垮，像解散了似的。一段时间后，社团负责人有些泄气。问：如果你是辅导员，你该如何处理？
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第四篇：第三章情景案例
第三章情景案例
案例1: 超星公司的顾问
超星公司聘请你为顾问，请你协助公司编制利润表向银行申请贷款100万元。超星公司的主要业务是向零售商销售光纤电话系统。该公司第一年的购货情况如下：
购货月份 2月份
5月份 8月份 11月份
购货数量 1000 5000 4000 2000
单位成本 15000 14000 12000 11000
总成本 15000 70000 48000 22000 超星公司预计年末尚有存货3500套。因为是第一年营业，该公司尚未正式选择存货计价方法。该年销售总额为14800万元；营业费用总计1700万元。
分析：
（1）公司向银行提出贷款申请的利润表，其存货成本计价应采用何种方法。为什么?（2）公司的所得税率为33%，为报税目的，公司应采用何种存货计价方法?为什么? 案例2：威胜公司的存货
威胜公司是一家生产包装桶的集体企业，公司成立于1994年，主要生产各种规格（2升到250升）的包装铁桶，公司生产的主要原材料是外购的钢板和油墨。在生产过程中，经过清洗后的钢板按照既定的油墨配比，进行内层的粉刷和外层着色，然后整张钢板转移到制桶机械上进行裁剪和铆接，制作出成型桶。
公司自成立起，经管理层决定，在存货的核算上采取实地盘存制的方法。公司的生产用的存货每月进行一次盘点，并依据盘点结果记录存货数额和产品销售成本。由于公司产品成本居高不下，到1998年，公司陷入严重亏损的状况，公司的主要产品已经无力组织生产，50%的员工休假在家。为了盘活该项资产，经当地区人民政府同意，原公司设立单位对威胜公司进行了产权拍卖。通过竞拍，原公司销售经理徐志林获得了公司全部的产权。
徐志林在包装桶行业有着十几年的工作经验，多年的销售工作经验使他拥有了一大批较为固定的客户。但是在威胜公司工作的几年中，由于公司产品成本过高，为了避免更多亏损，原公司管理层一直坚持高定价策略，公司的产品一直以比市场平均成本高15%的价格销售，这使得徐志林的客户很难接受，威胜公司的产品销售局面一直没有打开。徐志林在接手威胜公司以后，立即着手解决公司产品的成本问题。他组织了公司财务、供应、生产等部门的负责人员，共同对公司产品成本问题进行分析。通过分析发现，威胜公司的主要原材料钢板和油墨的采购价格符合市场价格，由于钢板和油墨的生产厂家都是大规模企业，因此主要原料应该不是造成成本过高的原因。由于威胜公司地处郊区，工人的平均工资很低，从生产投入的工时来看，公司产品经过几年的发展，着色配方和制桶生产工艺已经基本成熟，工时并不比同类企业多很多，因此人工成本也不是主要的原因。从成品率上来讲，在公司成立初期，成品率的确不是很高，但近几年已经得到了很大改善，产品合格率一直保持在98%以上，按照一般道理，公司成本应当有一个明显的下降，但为什么没有呢？针对这种情况，公司新任财务经理提出建议，修改公司存货的核算方法，由实地盘存制变更为永续盘存制，从会计上获取更多信息来进行成本分析。
由于新方法的采用，公司同时停止了每月一次的存货盘点工作。4个月以后，公司对存货进行了突击盘点，对照财务部的账簿纪录与盘点结果，财务经理发现公司的采购钢板存在一个大额的盘亏，占账面余额约20%的钢板没有被投入生产却不见了。通过追查，威胜公司协助当地公安机关破获了一个重大盗窃团伙，首犯就是威胜公司原料仓库保管员。
讨论问题：
1． 在会计上，存货的实地盘存制与永续盘存制有何差别？
2． 通过以上案例，分析两种确定存货实有数量的方法对于存货管理的意义？ 3． 简要说明定期盘存制与永续盘存制的会计处理程序。
案例3：先进先出还是后进先出？
存货会计是一个十分复杂的问题，缺乏实地盘点、查验及价值估计，一个公司的存货水平就难以精确判断。由于这些行动代价昂贵，故而公司建立了货物购买、生产和销售的详细记录，这就要求选择应计入自制或购买存货成本的内容，以便于使用或出售存货时，在帐面上记录存货的成本流动。
当一项存货进入、保存在仓库、转出库存时，人们不可能使该项存货的实际成本与存货实体联系一致。只有当这项存货十分昂贵(如珍贵的宝石)，或者有一个特殊的辨别代码(如汽车)，会计人员才会认为追踪特定存货成本轨迹的努力是值得的。否则，正如账户中的存货分类，会计人员将假设已用或已销存货的成本。如果价格或成本发生变动，关于出库存货成本的假设将直接影响已售产品的成本。
对存货帐户成本流动的三种最常见的假设分别导致了最广泛使用的三种存货计价方法：先进先出、后进先出、平均成本。必须注意的是实际的存货项目实体流动不一定要与假定的存货成本流动相一致，而且通常它们也并不一致。对一家零售商店中的牛奶或面包，其存货必然保持先进先出的实物流，会计人员也可以选择后进先出假设。
公司很少改变存货流动假设。而一旦改变了，经理和注册会计师就必须强调指出这一改变。对改变会计方法的一般要求是新方法要比旧方法更好。另一种存货计价方法可能由于多种原因而显得更优越，所以没有什么可以阻止管理当局作出上述改变。当然，如果公司的存货计价方法是最近刚刚采用的，再一次改变就会使得报表使用人怀疑新的会计方法，并认为管理当局是为了揭示或掩盖什么。
存货会计方法的改变通常标志着管理当局对公司未来前景、行业前景及经济前景的预测发生了变化。有的时候，经理改用与其他公司相同的方法，以期与其他公司作出比较。由于这些原因，当发生会计变更时，公司财务报表使用人仔细考虑管理当局选择改变会计方法的理由特是有益的。
某股份有限公司1998财务报告注释的有关内容如下： 会计报表注释 ３．主要会计政策 ⑴会计制度：„„
⑻存货计价：存货取得采用实际成本计价，存货发出采用以下方法计价：外购商品采用分批确认法：原材料按移动加权平均法；生产成本中费用分配按工时费用率；低值易耗品采用一次性摊销。根据ABC有限公司董事会决议，ABC公司产成品核算方法从1998年1月1日起由原来的先进先出法改为后进先出法，由此平均每台彩电销售成本降低5%左右。
本公司不计提存货跌价准备。其它有关材料：
90年代初，彩管工业某些管制政策的放松或解除或失败（如“指定定点厂”和显像管配额），以及价格、生产及流通的“自由化”，使电视机工业形成了一种“自由竞争”的市场结构，由此造成彩管总量过剩。目前彩管生产能力达4000万只，而国内市场仅有2800万只，再加上产品质量不高，品种结构趋同、技术落后，导致彩管行业激烈竞争，价格不断下降。例如1998年，21英寸彩管由540元／只，下降到480元／只，远远低于其550元／只的最低成本，彩管行业几乎全面亏损，以至于一位老总惨然道“每支彩管仅挣一分钱，眨一下眼就可能亏损”。事实上彩管行业和彩电行业的市场结构基本相同，上下游的产品供给—需求关系，使二者的价格行为相互交融。一方面彩电行业的价格战是由于彩管行业的价格战而起。因为彩电整机成本中，彩管成本占到60%左右，所以上游原材料行业竞争所导致的低价，为下游生产企业生产成本的降低做出了“贡献”，从而使彩电生产企业有降价空间，如1999年5月间彩管降幅高达30%，这一比例与当年彩电整机的减价幅度相差无几。另一方面，彩电行业的价格行为又反过来引发彩管行业内部的激烈竞争，从而陷入“彩管降价—彩电降价—彩管降价„„”的恶性循环之中，而国外彩电生产、彩管企业的进入，无疑又加重了价格行为的法码。
分析：
1． 什么是存货计价的先进先出法和后进先出法？
2． 在采购成本（生产成本）各期不同的情况下，两种方法对公司经营过程中的存货成本和公司利润有怎样的影响？
3． 结合案例中给出的资料，分析ABC公司采取会计政策变更的动因？
4．这项会计政策变更是提高了还是损害了财务信息的可靠性？符合会计的谨慎性原则吗？谈谈你对该公司存货核算方法变更的看法。
课堂讨论：
1：假设物价已上涨数年，阳光公司资产负债表的存货成本相当接近于重置成本，而东方公司资产负债表的存货成本大大低于重置成本。则你认为二公司可能采用了哪种存货计价方法？假设除存货计价方法外，二公司其他条件相同，则哪个公司报表上净利较高？
2：一场火灾烧毁了某公司的全部存货，但是保留下来会计记录显示，该公司期初存货成本为22000元，本期购入存货成本71000元，销售收入为140000元。该公司的销售毛利率为45%。是否可以应用上述数据估计由于火灾导致的存货损失？
第五篇：情景案例分析
1、一名同学报告辅导员，他们寝室一同学的笔记本电脑被盗，大家怀疑是同寝室某同学所为。请问，作为辅导员该如何处理此事？
答;他是先到我们这边大概问问 都发生了什么事情
然后让我同学写了一份资料 写了一下事情的经过 丢了什么东西 大概值多少钱回报 就不清楚了 应该有 不然 第二周学生干部开会就不会谈宿舍安全的问题）然后就是班会时间让大家注意下宿舍的安全（锁门啊 不要让陌生进入啊但是是谁偷的 没有办法查证也有怀疑的对象我们那天早上的确有人进来说他的床单被风刮掉了 进来拿下我们的晾衣服的在窗户外面 他的手机也是在窗台上放的但是没有证据没有目击者 没办法）
经简单了解情况后我初步判断,这个寝室很可能有内盗.但从寝室同学提交的材料来看,室内四位同学都反映自己有钱物丢失过,只是多少不同,次数不同罢了.为此,我一方面找不同的理由和机会与寝室的同学逐一单独谈话,并要求他们就寝室近来发生的丢失钱物现象独立写出书面分析材料和处理建议;另一方面,召开寝室同学会议,表示老师对此事的关切,提醒同学注意妥善保管自己的钱物,要求大家不要相互猜疑,迅速调整心态恢复正常的学习生活.除此之外,我开始有意识地关注该寝室同学的言行及日常表现,特别是消费情况.经观察,比较,发现该寝室刘某某同学近来显得比较“阔绰”,而这一切与我平时对他了解的实际的经济实力并不相符,结合前期了解的有关情况,我认为有必要对该同学进行重点考察.一天,我以该生两门功课不及格为由找他谈心,希望他分析成绩不理想的原因,在学习上多下功夫,他表示会努力的.当谈话快结束时我不经意地夸他的鞋样式不错,很漂亮,顺便问他花了多少钱,他得意地说六百多.我马上批评他说,学费都没钱交,刚办的助学贷款,怎么要买这么贵的鞋呢 他一下子不吭声了.不一会儿,他支支吾吾解释说是家里刚寄来的三个月生活费.我追问钱用来买鞋了,后面几个生活怎么办 他
说做家教.他边说眼睛边瞟着别处,没有正视我.谈完话后,我立即给他亲戚家挂了一个电话,请他父亲听电话(他家里没有电话),我对他父亲说:“我是老师,您刚寄给您儿子的钱他已经收到了,因为他们寝室没有长途电话,所以我代他向您报个平安.他父亲奇怪地说这段时间没有寄钱呀.我故意说你不是扬某某(另一个学生)的父亲吗 他说不是,我连忙说自己打错了.种种迹象表明,该寝室刘某某有重大嫌疑,但为慎重起见,我并未武断地下结论,而是再次找该生谈话,交换思想,尽可能给机会让学生自己承认错误.终于他思考了一段时间后,给我转交了一封信:”老师,对不起,我错了".在此情况下,我趁热打铁,多次与该同学谈话,进一步了解他之所以这样做的原因与心态:他说看到别人有钱买这买那,自己十分羡慕,但家里较困难,又不想给家里增加经济负担,于是做过几次家教可赚钱太少且来得太慢.那天偶然看到某某同学把两百块钱放进了书包里,一念之差趁人不注意就去拿了.后来见没人查,胆子越来越大,终于养成了一种小偷小摸的习惯.在了解了该生犯错误的原因之后,我又与他就如何处理此事充分交换了意见,即分别与该生和寝室其他同学做好工作的基础上召开全寝室同学会议,先由刘某某向寝室同学公开道歉,承认错误,并表示立即分批退还钱物,希望得到同学的谅解.寝室其他同学则坦诚地对其开展批评和帮助.刚开始寝室的同学都十分气愤,一直认为近段时间寝室里大家相互猜疑,同学关系紧张,寝室气氛不和谐都是他造成的.平时见他困难,寝室同学还主动借钱给他,没想到他居然做出这种事情,同学们
一下子觉得无法接受.后经辅导员的批评,教育,引导,加上刘某某态度诚恳,寝室同学表示会给他改正错误的机会.刘某某也主动与室友交心谈心,对自己所犯错误十分懊悔,表示一定要重新做人,发奋读书,不让老师和同学失望.金手指
高校学生钱物被盗案件的屡屡发生,严重地扰乱了学校的正常秩序,给社会,家庭造成了很坏的影响,广大师生深恶痛绝.对待盗窃现象一方面一定要引起重视,尽量侦破;另一方面不能胡乱猜疑,轻率处理,关系到一个学生一生的名誉,即使掌握了确切证据,查证属实后,也不能简单处理,一定要尊重学生,经常找学生谈话,促使学生从内心里,从思想上认识自己的错误.切不可草率简单,而要尊重学生的人格,鼓励学生重新做人.近年来,由于高校人群密聚,人流量大, 学生钱物被盗时有发生.但从整体来看,有80%以上的失窃案发生在学生宿舍,教室,餐厅,图书馆,体育场所,而且基本为内盗,侦破率较低.目前,单靠学校保卫部门的力量只能最低限度地预防发案率,主要措施主要是学生要增强防范意识,注意保管好自己的钱物,不给个别人可趁之机;同时加强对学生的法制教育,思想政治教育,和各项安全教育,充分调动广大学生参与治安综合治理的自觉性,共同构筑校园群防群治的综治体系.小贴士
《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二十三条规定:有偷窃,骗取,哄抢,抢夺,敲诈勒索,故意损坏等侵犯公私财物行为,尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留或者警告,可以单处或者并处二百元以下罚款.《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定:盗窃公私财物,数额较大或者多次盗窃的,处三年以下有期徒刑,拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产.案例链接
2、辅导员晚上11点到寝室检查，撞见男生宿舍七单元A楼某寝室有四名学生在打麻将。请问，辅导员该如何现场应对？事后又将如何开展教育工作？
3、孙承荣同学是一名大二的学生，成绩优异，获得今年的国家助学金。同学们反映她在拿到助学金后买了款新手机。而孙承荣本人声称自己在获得助学金之后，在生活和学习费用外有些结余，犹豫了好久才买了这款手机。作为辅导员，对于该生和同学们在这件事上的表现，将如何处理？
4、小祥和婷婷在学校相识后确定了恋爱关系，但是之后相处一直不太顺利，总是吵吵闹闹，直到分手。婷婷很伤心，在宿舍呆着不吃不喝，也不去上课。后来找辅导员想退学。作为辅导员，你将如何引导两位同学作出正确的选择？
5、鑫颖入学后想去做兼职，赚点钱减轻家里负担。最近她找到一份兼职，有时忙到晚上十一点多才能回来。因为在兼职中精力投入过多，晚上得不到休息，也影响到了学习。作为辅导员应如何引导学生进行学业、职业规划呢？
6、某学生服从志愿被招到我校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课，上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。请分析该生的心理状况，作为班级辅导员请提出解决问题的对策。
7、你一向器重和培养的一名异性学生，突然向你表达了爱意，作为辅导员老师你应该怎样处理好这件事？
8、你对有的学生学习兴趣不高，沉迷网络怎样理解？作为辅导员你会如何处理这种情况？
9、某学生为家庭独生子女，在宿舍A与同学相处经常发生矛盾，后经他本人要求，辅导员慎重考虑后予以调到宿舍B，但是到宿舍B后，也与宿舍B的同学产生矛盾，此同学这时还想调宿舍，但是却是想把宿舍B的一些同学调出去，你作为辅导员应该怎样处理这件事情？
10、于老师上专业课时发现某女生穿吊带裙上课，并用手机打游戏。于老师对该女生进行了严厉的批评。女生不听，并与于老师争执起来，引起课堂起哄。于老师打电话给班级辅导员。你作为辅导员会如何处理？
11、大学生参加求职面试时，用人单位一般都会要求求职学生在3分钟内回答一个问题：“请你讲述你做过的最成功的一件事”。请以你从事辅导员工作为例，讲
述你最成功的一件事。
12、大二学生吴某体检未见异常，无家族精神病史及遗传病史，父母对其管束严格，高中后，由于班主任工作方法不当，使其受到长时间的精神刺激，直到进入大学后仍旧郁郁寡欢，学习成绩差，对什么事情都没有兴趣，人际关系差。时常心烦意乱，神疲乏力，有时还感到气短、心悸、胸闷，心情极为痛苦烦闷，甚至还产生出轻生的念头。请你为这名学生做初步诊断并说明理由。做为他的辅导员老师应怎样做？
13、大一新生刚进校时热衷于参加各种活动，大一下学期时热情就明显减退了，到了大二以后很多学生参与活动完全是为了应付，作为辅导员请问该如何重新激发起同学们参加各类活动的兴趣？
14、学生甲学习成绩比较优秀，开学初因替班级同学乙期末考试补考代考被抓，按照学校记录两人都被处以记过处分，学生甲痛苦万分，学生乙内疚自责，作为他们的辅导员你会如何做好对他们的思想教育工作？
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