第一篇：综合实践复习题2
复习思考题1、2、3、4、5、6、7、8、9、综合实践活动课程的定义 研究性学习的定义 劳动与技术教育的定义 综合实践活动课程的特点 国外综合实践活动课程的基本类型 台湾“综合活动”课程的目标 综合实践活动课程的内容 资料的类型及收集渠道 综合实践活动教师的角色
10、综合实践活动课程的总目标
11、小学阶段综合实践活动课程的目标
12、综合实践活动课程的资源分类
13、综合实践活动课程校内资源与校外资源的内容
14、综合实践活动课程的基本类型及相应的实施程序
15、综合实践活动课程的学生评价内容
16、综合实践活动课程的学生评价方式
17、综合实践活动课程的学校评价内容
18、综合实践活动教师的配备方式
19、什么是问卷调查、如何设计
20、什么是调查法、如何进行
21、活动计划表的设计
22、综合实践活动课程的价值和开设意义
23、选题指导课的设计
24、综合实践活动课程对教师的挑战和应对
第二篇：三年级综合实践复习题
三年级综合实践复习题
1.树叶不仅维持树木的成长，还能美化环境，净化空气，为人类造福。
2.植物的叶片能蒸发水分。
3.大多数的叶片落地后都是背面向上的。
4.植物落叶的一个重要作用是减少水分散失，是植物自我保护的一种方法。
5.树叶标本的制作步骤是：采集，压制，固定，做标签和收存。
6.绝大多数植物都是从一粒小小的种子开始萌生并逐渐长大的。
7.种子能发热，这与它在适量的水分下生长有关。
8.粮食必须晒干后才能入库储存。
9.水果富含碳水化合物、维生素、膳食纤维等营养素，有很好的营养、保健作用。
10.“爱惜粮食，节约粮食”是每个人的责任和义务。
11.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诉我们要珍惜每一粒粮食。
12.世界粮农组织确定从1981年开始，每年的10月16日为“世界粮食日”。中国把世界粮食日所在的那一周定为“爱惜粮食，节约粮食”宣传周。
13.剪纸是我国传统的民间艺术。剪纸的过程，是一个创造的过程，也是一个快乐的过程。
14.剪纸符号大致有：小圆孔、月牙形、杉树叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形等。
15.我国剪纸最早起源于南北朝时期。
16.对边折剪和三角折剪是剪纸的基本方法。
17.刷牙是保持口腔清洁的基本方法，要养成餐后、睡前刷牙的好习惯。
18.鸟是人类的朋友，是大自然的精灵。它们消灭害虫，保护农作物，维持生态平衡。
19.鸟是人类的好帮手：啄木鸟为树木除害虫，猫头鹰捕捉田鼠保护庄稼，灰喜鹊消灭松毛虫，燕子吞食蚊蝇等害虫。
20.鸟类可以传播种子。
21.受到鸟飞翔的启发，人类发明了飞机。
22.我国从1982年开始，开展“爱鸟周”活动。安徽为每年4月至5月初的某一周，广西为每年的2月22日至28日，贵州是3月的第一周，河北是每年的5月1日至7日。
23.“覆巢毁卵，则凤凰不翔”这种保护鸟的思想是孔子提出的。
24.蚕的一生是：卵——幼虫——蛹——成虫。
25.蚕吃新鲜的桑叶。
26.蚕的全身都是宝：蚕丝可以做服装，还可以制成高档工艺品，蚕沙可以做枕头„„
27.劳动创造了幸福生活，我们要积极主动地参与劳动。
28.享受父母之爱是一种幸福，报答父母养育之恩更是一种责任和美德。
29.编织是人类古老的手工艺之一，有竹编、藤编、草编等，生活中常见的席子、靠垫、篮子都是编织品。
30.最简单的纸带编织是平纹编织和斜纹编织。
第三篇：六年级综合实践期末考试复习题
六年级综合实践期末考试复习题
1.2.3.4.5.6.幻灯片版式：单击格式——幻灯片版式，在窗口右侧应用幻灯片版式中选择。幻灯片设计：单击格式——幻灯片设计，在窗口右侧单击设计模板，选择其中一个版式 插入图片：单击插入——图片——来自文件——找到文件——单击插入 插入剪贴画：单击插入——图片——剪贴画——选择一种单击剪辑就可以 插入艺术字：单击插入——图片——艺术字——选择样式——输入文字并设置——确定 利用“动作设置”创建超链接：选择创建超链接的对象（文字、图片等内容），单击右键选择“动作设置”，选择“超链接到”——“幻灯片”——选择要链接的页面，单击确定。
7.利用“超链接”创建超链接：选择创建超链接的对象（文字、图片等内容），单击右键选择“超链接”，选取“本文档中的位置”，并找到要链接的页面，单击确定。
8.利用“动作按钮”创建超链接：单击“幻灯片放映”——“动作按钮”——选择一种按钮——拖动鼠标画出按钮——选取“本文档中的位置”，并找到要链接的页面，单击确定。
9.插入声音：单击“插入”——“影片和声音”——文件中的声音——选择声音文件——单击确定
10.插入影片：单击“插入”——“影片和声音”——文件中的影片——选择视频文件——单击确定
11.自定义动画：选择要设定动画的对象——单击幻灯片放映——自定义动画——添加效果——选择一种动画效果
12.幻灯片切换：选择要设定切换效果的幻灯片——单击幻灯片放映——幻灯片放映——在幻灯片切换中选择设定的切换方式。
13.博客：既可以指blog网络日志，也可以指blogger撰写网络日志的人，还可以指撰写网络日志这种行为。
14.说一说你对洋快餐的看法？
15.你对母校的了解都有什么?
16.汽车给我们带来哪些方便与不便？
17.刀法分几种？
18.地球的平均半径是6371千米，最大周长约4万千米。表面积是5.1亿平方千米。
19.用两种以上的方法描述地球的大小和周长
20.森林的作用有哪些？
第四篇：五年级下册综合实践复习题
安徽教育出版社五年级下册综合实践重点
复习题
1.废弃在地球上各个角落的塑料，给人类赖以生存的环境造成很大的破坏，被称为白色污染。
2.塑料制品是一（石油）为原料。
3.塑料制品有—防水。耐用无菌。—成本低——优点。
4二恶英对人体的（多种器官）和（系统产生危害），甚至导致（癌症）
5.塑料制品只要装（65）摄氏度的热水就会产生二恶英。（燃烧）也会产生二恶英。
6自（2008）年（6）月（1）日期，所有的超市。商场。集贸市场等商品零售所将实行所料购物袋（有偿）使用制度，一律不得（免费）提供塑料购物袋。
7.（地球）是人类和其他生物的（共同）家园。
8.蚯蚓在土中活动，使土壤疏松通气。蚯蚓以土壤中的有机物为食，排出的废物称为蚯蚓粪，经过蚯蚓的活动后，土壤有利于植物的生长。
9．20世纪50年代发生在日本的（水吴病）就是由（于汞）污染造成的。
10.地球上的资源分为（可再生）资源和（不可再生资源）
11.可再生资源指的是（短时间内可以循环使用的自然资源）不可再生资源指的是不能循环使用的自然资源如（石油。煤炭。天然气。和其他矿产等）。
12.石油有称为（原油）。
11.每年的（6）月（5）为世界环境日。地球日4月22日。
12.人类保护环境经历那四个阶段。（限制）（治理）（预防）（规划_）
13.过马路要走（斑马线）。行驶中的左边黄灯是做转弯，行驶中的右边黄灯是右转弯。汽车尾灯突然亮红是告诉我们（刹车）。
14.《中华人民共和国道路交通安全法》于（2004年5月1日）期实施。
15.安全使用燃气要坚持（火等气）发现漏气立即关掉（总阀门）使用燃气应充分保证室内通风。
16.发生火灾应该怎么做？
答：不能慌张，要冷静的确定自己的所处位置，根据周围的烟 火 光 温度分析判断火势的大小。并拨打119，说出具体的位置。如身处平房用湿手巾捂住鼻子，湿得棉被包住头部和上身，匍匐从门或窗处逃走。楼房失火不要盲目打开门窗，否则会引火入室，不能乘坐电梯逃走。因火势太猛套不出去，要在阳台。或窗口上向外呼救。
第五篇：4年级综合实践活动-复习题
四年级综合实践活动第一单元《蔬菜宝宝的秘密》复习题
1、我们平时吃的蔬菜是从那里来的？
答：蔬菜栽培方式：露地栽培、大棚栽培、温室栽培、无土栽培
2、有些同学为什么不爱吃蔬菜？
答：菜太老，咬不碎，小时候吃蔬菜总会卡在喉咙里；菜有怪味，口味不佳；别人无意中对某些蔬菜发表了不恰当的意见，影响了孩子的喜好等。
3、蔬菜宝宝靠“吃”什么长大的？
答：土壤、水分、温度、肥料、成熟、光照等
4、蔬菜在成长过程中，需要哪些帮助？
答：做到及时浇水，施肥，适当通风，温度不宜过高，以及病虫害的防治。，5、怎样才能让蔬菜保持“水灵”？（常用保鲜方法有哪些？）
答：经常给蔬菜洒水，用湿布盖在蔬菜上使它保持水分，塑料袋装藏法、盐水保鲜法、沙藏法、缸藏法、水窖贮藏法
6、种植蔬菜的步骤？需要的工具？： 步骤：选种→育苗→定植→田间管理→收获）
工具：(1)铁耙(2)锄头(3)喷雾器(4)水桶、水勺(5)簸箕.2
7、种子（或菜苗）来源：从蔬菜中直接取种子或者到农贸市场购买种子
8、不吃蔬菜有哪些坏处？（挑食的危害？）
造成维生素缺乏，一旦缺乏任何一种维生素，就会造成维生素的缺乏症，挑食会导致某些营养素的摄入不足或过量，造成体质虚弱抵抗力差，容易生病或是过度肥胖，严重影响孩子的生长发育。
9、蔬菜除了可以吃以外，还有许多意想不到的用途：老丝瓜可以用来（洗碗、洗澡）；控空、晒干后的白瓜可以用来（盛水）；
10、蔬菜成长秘方：了解所种蔬菜的生长习性，根据不同蔬菜对环境的特定要求，采取高效、低耗的栽培措施，创造满足蔬菜生长的最佳环境，11、在种菜过程中，我感到辛苦的地方是：经常浇水，施肥，防病害很累，太阳晒得也很热。
有趣的地方是：不仅学会了耕田耙地、抛粮撒种、田间管理等农活，而且养成了吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜劳动成果的习惯。
四年级综合实践活动第二单元《放风筝去》复习题
5、制作风筝的工具有：（线）（直尺）（胶）（浆糊）,（刀）
6、制作风筝材料的特点：做风筝骨架的材料要轻、易切割，有弹 3 性。做风筝面的材料要不易破损。
7、制作风筝的诀窍和技巧：骨架结构一定要基本对称。尾部飘带有助于风筝保持平衡。
8、在制作风筝的过程中，我们遇到了很多难题，是这样解决的：①和同学一起讨论解决；②自己思考后，不能解决再问他人；③直接问大人。
9、制作风筝的步骤：①扎骨架；②做风筝面；③固定骨架和风筝面；④系提线，作修剪；⑤试飞改进。
10、放风筝时，是不是风越大，风筝会飞得越高？
答：不是。风的大小要和风筝的大小相对应，风小的时候，适合放轻小型风稳，反之，11、在放飞之前，我用来测定风力和风向的方法是：
12、有什么技巧能让风筝飞得又高又远？（放风筝的秘诀有哪些？）答：一手持线轴，一手提住风筝线，等风来之际，乘势将风筝放飞。当风筝飞得越高，线就越紧而且飞得越稳，不要靠得太紧。
13、放风筝时应注意的事项有哪些？
答：对自然条件的要求：天气：云淡风不要太大，场地：
宽敞，放风筝时，要注意安全，不要靠得太紧。
放飞的技巧；一手持线轴，一手提住风筝线，等风来之际，乘势将 4 风筝放飞
安全须知：不宜在人多、车多的地方放风筝。有高压线的地方不能放风筝。
14、我决定和爸爸妈妈一起到（广场）去放风筝，选择这个地点是因为（宽敞，这个时间人不多）
16、（风筝）是一项深受人们喜爱的娱乐活动。世界上很多国家都有（风筝节），不同国家的风筝各具特色。
17、在历史上，风筝还有很多用途，如用于（宗教）（打渔）（军事通信）（载人）等。
四年级综合实践活动第三单元《欢乐校运会》复习题
2、校运会期间及其前后需要做的事情：①成立啦啦队，为运动员呐喊助威；②运动员赛前练习；③制作板报、条幅，活跃赛场气氛。
3、在校运会上我们应该怎样表现？
答：每个人都积极参与；纪律好；同学们互相帮助；集体荣誉感强；比赛成绩名列前茅。
4、设计队列要考虑哪些问题？
参加人数、服装要求、动作要求、队形的象征寓意、队形的变化、5 行进口号等。
7、校园明星包括：（服务明星）（坚强明星）（运动明星）
8、哪些人可以成为校运明星？
答：在运动会中，在比赛、为大家服务等某一方面有突出表现
9、从哪些方面来宣传校运明星？
答：①他们在运动会上的突出表现；②明星们的平时表现：学习、纪律、生活……
11、校运会上，最让你感动的人和事是什么？
***在长跑后摔伤，医护人员正要为她清理伤口，他仍旧坚持跑至终点。
跳远运动员***在比赛中扭伤了脚，干脆在沙地上躺着，休息一会儿，再接着跳。
12、怎样用图表的形式对历届冠军的成绩进行比较？从中你有什么发现吗？
答：数学课上学的统计图形进行比较。我发现条形统计图比统计表更形象、直观、具体，使我看了统计图以后，对在数量方面的变化发展，以及总体与部分之间的关系等情况，留下了深刻的印象。
13、为了让社区人士、家长关注校运会，学校往往会邀请一些（代表）出席校运会。6
14、运动会上那光灿灿的奖牌能够带给运动员莫大的（荣誉）。
四年级综合实践活动第四单元《服装大观园》复习题
1、以前，我对少数民族服装的了解情况是：
现在，我还知道了：苗族服装大多遍施图案，刺绣、挑花、蜡染、编织、镶衬等多种方式并用，做工十分考究，令人眼花缭乱。我认为各民族的服装中：最漂亮的是（苗族），最实用的是（侗族），最简洁的是（回族），最有特色的是（藏族）。
2、通过这次活动，我知道了应该这样整理收集到的资料： 按照资料的性质，用表格形式来录入
3、什么样的围裙既实用又美观？
答：有袖子，袖口用松紧带做的。印花或绣花的.4、我认为设计作品必须考虑这些问题：为谁设计、作品派什么用场。
5、哪些材料适合用来做围裙？为什么？
（一）防水质地的涤棉布、棉布，TC布，针织布，帆布等材料
（二）选择它们的理由是能防油，便于清洗。能防水。
6、我对如何画好设计图有如下体会：事先估测好各部分的大小比例。7
8、在服装秀中我们遇到的困难有：（缺少与服装相配的饰物），解决办法：（班里几位手巧的女生自己动手做服装配件）。
9、我觉得这场服装秀再作如下改进更好：服装组及时准备好模特要换上的服装。
10、古代服装上常见的图案有哪些？这些图案有什么含义？ 主要以云雷纹、回龟纹、几何纹为主。主纹是以兽面纹为主，图腾，华美的暗花绸和多彩的刺绣品。云纹、鸟纹和龙纹图案。运用服饰的色彩来区分等级、表明尊卑、显示身份、传达观念、表现情感，一直是历代服装最富感染力的手段。
11、与现代服装相比，古代服装有哪些缺点？ 缺点则是易缩、易皱，外观上不大挺括美观，12、现代有哪些各种奇特的服装：（宇航服）（防毒服）（防辐射服）（无菌服）等。
13、制作服装的材料（各种各样），不同的材料各有（优缺点）。
14、校服代表着我们学生的（精神风貌）。很旧的衣服
1980年----1990年适用 很少样式的衣服
1990年-1995年 很便宜的衣服
1995年----2000年 8 四年级综合实践活动第五单元《关注一次性用品》复习题
4、哪些人经常用一次性筷子？
经常在外面吃饭，还有就是公司订餐，一般都是使用一次性筷子。
5、一次性筷子有什么好处？有什么坏处？ 答：好处：使用方便，价格便宜。
坏处：①随意丢弃，影响环境卫生并且易造成第二次污染。②砍伐树木，影响造林，减少氧气，造成水土流失，严重时会引发洪水。③浪费木材。④不卫生。
6、一次性用品有什么危害？
答：大量使用一次性用品会造成巨大的资源浪费，有些一次性用品还会造成污染，垃圾越来越多。
7、使用一次性用品（弊）大于（利）。
（一）有利方面：第一，一次性用品方便、快捷，给我们的工作、生活、学习带来了很多的便利；第二，一次性用品卫生，可以防止交叉感染，现在医院很宾馆都在大量使用一次性用品，让病人很宾客都十分放心；第三，一次性用品节省人力、物力，让我们节省时间，提高工作效率，使我们能够很快适应现代这种快节奏的生活方式。
（二）弊端方面：一次性用品毁灭森林资源，造成“白色污染”，破 9 坏环境。第一，一次性筷子毁灭了森林资源，破坏了生态平衡，使野生动物逐年减少，还造成水灾。第二，好多一次性餐具造成的白色垃圾严重地破坏环境卫生，埋在地下要200年左右才能降解，而且释放的有毒物质污染了大气资源和水资源，危及到人类和其他生物的安全，我们不能因为一次性用品给我们带来了便利，就让它肆意地破坏我们的地球。
8、一次性用品再利用，我用（可乐瓶）做（飞机模型），我利用的是这种材料的（外观和废弃材料）特点。
9、一次性用品回收再利用有什么好处？
不仅能节约资源，还能减少对能源的耗费。
1、回收废纸--再造林木资源。
2、回收生物垃圾--再生绿色肥料。
3、回收各种废弃物--所有的垃圾都能变成资源。
10、尽管使用一次性用品会带来诸多不利影响，可是在有些时候还是要用到一次性用品。比如：医院里如果不使用一次性注射器、输液器，容易传染疾病。
11、一次性用品在生活中的用处？
（一次性筷子）（一次性饭盒）（一次性塑料袋）（一次性杯子）（注射器）（一次性圆珠笔）（包装材料）
12、怎样使用一次用品更有利于环境保护？ 10 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
四年级综合实践活动第六单元《社区我的家》复习题
4、去哪些地方比较容易找到老人？
老人活动室，中老年人健身房，庙会上，老年公寓等
5、你所在的社区，老人们过得怎么样？
看报、娱乐、聊天；笑声、歌声阵阵，处处洋溢着春意。
6、在活动中，我用到了一些以前学过的知识：数学中的统计知识、7、如何把我们的社区建设得更美好？
让社区拥有良好的居住环境、服务设施、娱乐场所、教育设施等。
8、我能为社区做点什么？
几乎每个社区都会存在卫生死角，邀上几位好朋友，利用双休日，开展一次“清除卫生死角行动”，以我们的实际行动爱护社区的环境。一是组织好小队的做各种公益活动；
二是搞好宣传，收集文明的广告语，制作书签似的公民道德卡等。
9、你或邻里街坊或社区里的其他人，对社区是否满意，他们对社区的未来有什么希望？（不是很满意。希望：建图书馆，再安装一 11 些娱乐设施，建立一个综合市场.10、社区环境有哪些需要改进的地方？ 卫生方面：社区还存在乱倒垃圾的现象。安全方面：自行车、机动车乱摆放。绿化方面：建立音乐喷泉，并及时开放。
11、不少人想抄近路总是（攀爬护栏）。产生的原因是什么？ 社区管理考虑不周，人们的不良习惯。
12、为了考察社区的环境，我们需要准备的记录工具有哪些？ 一是考察工具有照相机、记录本；二是安全防护工具有：
13、社区环境好的方面：健身安全环境好，绿化环境好
18、理想的社区环境应该是怎样的？
一、衣：可囊括服装店、裁缝铺、洗衣房等，五金修理店也可以算入其内
二、食：为超市、菜场、油酱店、面包店、饮食店、小吃店等
三、住：周边的楼是没有化工厂、电站、加油站、汽车、机动车维修点等，绿化好。
四、行：附近有没有来往车辆、有几个车站等，出门是不是单行道等。
四年级综合实践活动第七单元《冬天到了》复习题
1、冬天可以做什么？
滚雪球、打雪仗、吃火锅、看冰灯、滑雪橇等
2、如何让人们避免冬季常见疾病的侵袭？
3、（冻疮）是冬季常见病。易发人群为儿童、青少年。预防措施：秋末进行耐寒训练，如用冷水洗手、洗脸；冬季外出做好防寒工作。
4、到哪里去了解有关冬季常见疾病的信息？
答：一是对本班的同学和仌的家庭开展调查，了解他们在冬季易得什么病。二是到附近的医院去实地考察、采访医生或护士是很好的办法。
5、怎样宣传预防冬季常见疾病？
答：制作宣传板，利用节假日到附近的小区进行宣传。
6、冬季有哪些常见病？冬季疾病怎样预防？
冬季常见病主要有流感和感冒、慢性支气管炎、哮喘、心脑血管疾病、消化系统疾病、小儿秋季腹泻等。
预防措施：要预防流感或感冒，除了接种流感疫苗外，一要注意随温度变化选择衣物，注意保暖。二要增加户外活动，增强体质，提高抵抗力。三要多喝水，多吃水果，多服用维生素C。四要注意通 13 风，每天开窗通风半小时到一个小时。不好的人，尤其应注意饮食要精细，切忌暴饮暴食、酗酒，尤其不要再喝冰啤酒。吃火锅时不要一味涮牛羊肉，还要适量吃些馒头、面条等面食，可对肠胃起到保护作用。
7、在如何预防冬季常见疾病的问题上，你有什么经验或小偏方？ 冬季咳嗽小偏方：蜂蜜鸡蛋汤、红糖姜枣汤治伤风咳嗽、预防感冒小偏方：按摩鼻沟、生吃大葱、冬天热水泡脚、口含生大蒜治感冒
鲜藕适量，加入蜂蜜，对肺热引起的鼻血有效。
8、你知道哪些动物？它们是怎样过冬的？
鸟类例如燕子、鸿雁、丹顶鹤等南飞，蝙蝠、刺猬、蛇、青蛙等要冬眠。
鱼类例如如小黄鱼等，当水温下降后，成群地移到温度适宜的场所越冬。
一般来说有皮毛的动物例如绵羊、山羊、狗、狼等会在冬天来临前换上厚厚的皮毛，并且积累厚厚的皮下脂肪，来面对严寒的冬季。
9、如果给一只正在冬眠的昆虫加热，它会醒来吗？ 一般是醒不了的
10、对寒冷的感觉会因人而异，应该确定冷或暖的标准。14
11、不同地区的气候有差异，应该根据当地气候情况设置反映冷暖的标准。
12、现在的冬天越来越（暖和）了。
13、你的家乡冬季有哪些节日？这些节日有哪些风俗习惯？
圣诞节、元旦、腊八节、春节、元宵节、情人节、二月二
14、你知道的与冬季有关的歌曲有：（雪绒花）（铃儿响丁当）（北京的冬天）（冬天的日记）（冬天里也有阳光）
15、你知道哪些与冬季有关的文学作品？
《记忆中的冬天》、《冬天的味道》、萧楼《冬天后面是冬天》
16、、在你的周围有哪些顶着寒风工作的人？他们在冬季工作会遇到哪些困难？
答：警察、清扫工、邮递员、困难：脚下，踩着皑皑白雪；头上，顶着飘飘雪花。迎着凛凛寒风，伴着“咯吱咯吱”的踏雪声，伴着各种车辆、人流。
17、你家附近有哪些植物？这些植物到了冬天会发生什么变化？ 松树、杨树、柳树。冬天松树常青，杨树柳树树叶全无。
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