2013年福州中考考查科目方案公布[本站推荐]

第一篇：2013年福州中考考查科目方案公布[本站推荐]

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2013年福州中考考查科目方案公布

本报讯 记者昨日从福州市中招办获悉，2013年中考考查科目的考查办法、考查时间已确定，今年中考，学生仍考查英语口语、信息技术、综合实践、物理、化学、生物实验技能等六项。据介绍，今年中考考查科目，由各初中组建评定小组，负责命题与成绩评定等工作，按全市统一确定时间考查。

考查时间

5月2日—3日(周四、周五)进行英语口语考查；5月9日—10日(周四、周五)进行物理、化学实验技能考查；5月13日—17日(周一—周五)进行初二生物实验技能考查；5月27日—31日(周一—周五)进行初二信息技术考查。综合实践活动由各中学组织考查，并于4月底前完成。

考查办法

化学实验：从10个实验中选取5~6个实验进行考查，每一学生实验小组抽签选取一个进行实验。这10个实验包括：酒精灯火焰各层温度的比较、镁条燃烧；用化学方法鉴别蒸馏水与碳酸钠溶液；组装用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的装置；用两个方法比较铁、铜金属的活动性顺序；实验室制取并检验二氧化碳；配制20g5%的氯化钠溶液；浑浊泥水的过滤；氢氧化钠与盐酸中和反应实验探究；氧化铜与稀硫酸反应；测定氯化钠溶液的pH、蒸发少量的氯化钠溶液。

生物实验：掌握独立操作显微镜、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作、叶片下表皮临时装片制作、观察菜豆种子的结构、观察玉米种子的结构等五个实验。

物理实验：重点考查学生实验操作的基本技能，即要求会正确使用仪器，能独立完成实验操作，尝试对实验进行调整或改进，能得出正确的结论。今年暂不要求设计实验方案、撰写实验报告等书面考查，不加重学生学习负担。

信息技术：今年的考查内容与去年不同，去掉了基础知识考查，而以作品制作形式为主，满分为100分，其分值比例分别为70%、30%。去年基础知识分值与作品创作各占40%、平时学习成绩占20%。

英语口语：由各初中教务处组织实施，采用“二对一”的测试形式，即二位评委考一位学生。内容包括：根据实际情况回答问题；朗读单词、词组；朗读短文；看图说话或情景对话。

综合实践：考查劳动与技术教育、研究性学习、社会实践与社区报务三个领域。每位学生三年必须参与5个以上主题或项目的实践，才能合格。

第二篇：2015年福州中考科目共10科

2015年福州中考科目共10科

中考报名网中考成绩查询网址中考查分网中考电话查分中考政策出国留学网高考频道讯：今日，《2015福州中考中招招生考试工作实施细则》公布，为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及国务院深化考试招生制度改革实施意见的精神，做好2015年全市初中毕业、升学考试与高中招生工作，制定本实施细则。考试科目设置和时间安排 考试科目分为学校考查和全市统一考试两类。

学校考查科目包括音乐、美术、理化生实验操作、英语口语、综合实践活动以及地方和学校课程，考查成绩分为合格、不合格两个等级，考查时间为5月7日-29日，具体办法根据榕教中〔2015〕3号文件执行。全市统一考试科目

1.考试科目：思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育共10科。其中地理、生物两科考试时间安排在八年级结束时进行，地理、生物考试成绩三年内有效，其它学科考试在九年级学科结束时进行。体育考试安排详见《关于印发福州市2015年初中毕业生升学体育考试实施细则的通知》。

2.考试形式：文化课考试除思想品德、历史科实行开卷考试形式外，其他学科均为闭卷考试。3.成绩记载方式：语文、数学、英语三科试卷卷面分数均为150分，其他学科卷面分数均为100分。语文、数学、英语3科的成绩按原始分记载，其它学科按A、B、C、D记载，缺考和成绩0分的不记等级。若当年等级学科所划等级人数不能满足普通高中达标校计划招生数录取要求时，可降低等级档次成绩，每下降一个档次为5分。八年级地理、生物两科考试成绩达不到C级的考生，允许在九年级参加重考。九年级转学到我市的，以及在外地就学回我市参加中考的，持原就学所在地县级以上教育行政部门或招生考试机构出具的地理、生物成绩证明，按隶属关系到中招办认定等级。考试成绩只通知考生本人，考生若对个人某学科成绩有疑问，可在规定的时间内到报名所在学校或县区中招办查询模块得分情况，但不查卷,逾期不再受理。

4.投档分值：物理、化学除了以等级方式记载外，分别按卷面成绩的60%、40%作为奖励分计入总分进行投档录取。中考投档学科总分为550分，其中语数英各150分，物理60分，化学40分。5.考试时间

语文、数学、英语考试时间各120分钟;物理科考试时间90分钟;思品、历史、化学、生物、地理五科考试时间各60分钟，具体为：

其中6月11日上午8：30——8：50进行英语听力考试，时间为20分钟，分值占英语考试总分的20%。考生8:05入场，8:30-8:50禁止入场。2015年福州中考时间安排时间事件相关事项2015年2月-3月中考报名中考报名具体时间及入口中考报名流程及注意事项2015年6月中旬中考考试中考考前心理准备中考试题及答案2015年6月下旬-7月上旬中考分数线中考分数线公布入口中考志愿填报中考志愿填报时间及入口中考志愿填报指南2015年7月上旬-8月中考录取查询中考录取查询时间及入口出国留学网中考频道为您整理

第三篇：中考科目

2014年山东淄博市中考招生制度改革意见基础教育科

为充分发挥考试评价与招生制度对全面推进素质教育、促进学生全面发展和培养创新人才的导向作用，根据教育部有关中考招生改革的具体思路，按照政策稳定、逐步改革的总体思路，结合我市实际，提出我市2015年起中考招生制度改革意见。

一、指导思想

本着有利于义务教育阶段学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量的原则，深化考试评价和招生制度改革，继续实施以学业考试取代升学考试、以综合素质评价结果为主要录取依据，探索基于普职一体化的多元录取形式和多渠道育人模式。充分发挥招生制度对实施素质教育的引领和导向作用，在规范办学行为、有效落实学生“减负”、破解择校和大班额等招生难题上实现突破，维护教育公平和社会和谐稳定，建立适应素质教育要求的考试招生制度。

二、改革学生综合素质评价

自初中2012级开始，将按照《关于印发〈淄博市初中学生综合素质评价方案〉的通知》(淄教基字〔2013〕30号)要求，建立和完善学生电子成长档案，对学生实施过程性评价。评价内容包括：身心健康状况主要是学生反映体质状况和心理状况的各项指标;基础素养评价为道德素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现、创新与实践六个维度的基础性发展目标;日常行为评价主要是学校对学生实施日常行为管理量化评价结果;学业成绩主要是各学科期中、期末考试成绩或随堂检测成绩;标志性成果是反映学生成长的标志性成果记录。其中，基础素养、日常行为、标志性成果三项评价的具体评价指标可由学校根据学校实际自行设定，以突出学校办学特色。思想品德学科评价按要求纳入道德素养评价中。

学生综合素质评价结果作为不同批次考生录取的限制条件使用。

三、改革初中学业考试和高中录取办法

初中学业考试是义务教育阶段的终结性测试，目的是全面、准确地反映初中学生在学科学习方面所达到的水平，引导学校全面贯彻课程方案，促进学生全面、健康发展。考虑到各学科知识特点和初高中知识的衔接，考虑到学生知识体系的全面构建和合理的课业负担，考虑到对高中学校合理的文理科人数比例的调控，考虑到招生政策对规范办学行为和素质教育的引领，将学业考试和录取办法做出如下调整：1.学业考试科目设置

从初中2011级(即现在的初三年级)开始，将初中学业考试设置为考试科目、会考科目和考查科目三种类型：

(1)考试科目：语文120分(含书写卷面分5分)、数学120分、英语120分(含口语听力30分)、物理90分(含实验操作10分)、化学60分(含实验操作5分)、体育50分，总分560分。按原始成绩和等级两种形式予以公布。

(2)会考科目：历史50分、地理50分、生物50分(含实验操作5分)、信息技术30分(自初中2012级始，调整为50分)，按等级形式公布。取消思想品德纸笔考试，将采取日常品行评价与课堂评价相结合的方式进行，其评价结果纳入基础素养评价。

(3)考查科目：地方课程、学校课程、音乐、美术、综合实践活动由初中学校自行组织。

2.调整命题内容

推进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标的实现。突出考查学科基本思想和基本方法，突出考查主干知识和核心能力，注重试题素材与生活实践的紧密结合，注重灵活运用所学知识解决简单的生活实际问题的能力，另外，还要结合学科特点，改革命题方向。

语文：注重对学生实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的考查;注重语文试题同其他课程、同生活实践的联系;注重对中华民族优秀传统文化的考查。把历史、地理、思想品德三门课程所学内容作为依托和背景材料，适度融入语文命题中，引导学生重视相关课程内容间的联系，发展综合性学习能力。

数学：要突出主干，加强对基础的考查;试题设计要符合学生的认知规律和年龄阶段心理特征，要让学生利用数学概念、原理和方法解释现实世界中的现象，解决解释生活学习中遇到、观察到的简单数学问题。

英语：考查范围限于基础知识和基本能力，体现课程标准的基本要求。要突出语言的实际应用，增加口语测试。英语口语听力采取人机对话模式进行测试。

物理：重点考查基础知识和基本技能，通过真实的生产、生活情境，考查学生实验探究能力、观察研究自然现象的能力、利用学科知识解决实际问题的能力。

化学：重视对基础知识和基本技能的考查，关注学生化学知识的形成与发展过程;注重学生已有的生活经验，适当增加联系生活实际的素材，考查学生分析化学问题、解释生活中简单化学现象的能力。

体育与健康：重点进行考试方式、内容改革探索。考试内容将分为必考项目(男1000米、女800米)、抽测项目和学生自选项目。抽测项目范围为《国家学生体质健康标准》规定项目;自选项目按学生申报、学校汇总、区县统一组织考试的程序进行。

历史：注重对主体知识和核心内容的考查，学会客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象，提高处理历史信息、表达历史问题以及分析问题和解决问题的能力。

地理：既要视考查学生地理的基础知识和基本技能，又要侧重于考察学生运用已获得的地理概念原理对地理事物进行分析判断的能力。

生物：以学生对生物学基本概念的理解和知识的灵活应用为基本内容，考查学生生物科学探究及解决实际问题的能力。

信息技术：重点考查学生信息技术基本操作能力和应用能力，提高运用信息技术解决学习生活中实际问题的能力，形成初步的信息素养。

思想品德：取消纸笔考试，由学校将思想品德学科知识评价纳入道德素养评价具体指标，并作为道德素养评价的主要依据之一。重点考查学生日常行为表现，将思想品德课堂教学评价和学生日常品行相结合，促进学生知行统一。

3.调整录取依据

自2015年开始，将考查科目评价合格作为录取的基本条件，将会考科目等级作为不同批次考生录取的限制条件，依据考试科目原始成绩从高分到低分择优录取，即，录取时，按照报考志愿，在满足基本录取条件的考生中，首先从会考科目等级至少2B2C的考生中，按考试科目原始成绩从高分到低分择优录取，录取学校有空余计划时，再依次从会考科目等级至少4C、4C以下的考生中，按照考试科目原始成绩从高分到低分择优录取，直至录满计划。若考试科目成绩相同，则会考科目高等级多者优先。各会考科目A、B、C、D、E五个等级按5、4、3、2、1进行赋分，实现不同等级组合的转换可比。

4.适度调整优质高中指标生分配录取办法

将根据省教育厅关于招生计划调整意见，对指标生分配录取办法做适度调整，以充分发挥招生政策对促进学校全面实施素质教育、规范办学、改善办学条件等方面的引领作用。

本意见自2014年5月12日起施行，有效期至2019年5月11日。

第四篇：南宁教育局公布2014年南宁市中考所有科目闭卷

南宁教育局公布2014年南宁市中考所有科目闭卷

南宁教育局3月10日公布，根据自治区教育厅《关于做好2013年中考与普通高中招生工作的通知》（桂教基教〔2013〕4号）要求，现将2013年、2014年南宁市中考笔试科目和考试方式等通知如下：

一、2013年中考笔试考试科目和考试方式

2013（含听力测试）、物理、化学、思想品德与历史，其中，与历史科实行开卷考试。

二、2014

2014数学、英语（含所有科目实行闭卷考试。

第五篇：新疆2013年中考方案日前公布

新疆2013年中考方案日前公布

2013-3-3 18:21:53

天山网讯 “新疆2013年中考方案”日前公布，今年中考将增设艺术科目，在音乐和美术中二选一，体育分值提高到100分。针对市民所关心的乌鲁木齐是否执行问题，乌鲁木齐市教育局基础教育处处长胡小兵表示：“乌鲁木齐暂不执行。”乌鲁木齐地区是全疆唯一一个有自行命题、自行组织中考权的地区。乌鲁木齐地区中考总分为800分，体育占50分。