沧州市教育局关于教师继续教育考试工作要求

第一篇：沧州市教育局关于教师继续教育考试工作要求

沧州市教育局关于教师继续教育考试工作要求

一、考试办法：

1、论文（学习心得）：10%每位教师围绕继续教育培训课程的内容撰写一篇论文或学习心得。

2、学习笔记和听课记录：10%每位教师都要有与继续教育职务培训内容相吻合的自学笔记和听课记录。

3、考勤：10%集中培训期间，教师必须出全勤。

4、校本培训：10%各学校都要按照学校指定的校本培训计划组织开展培训活动。每位教师撰写一篇校本培训个人总结，考试前上交。

5、统一考试：60% 教师参加考试时，必须持身份证、准考证和考试通知单进入考场，对号入座，否则不予进场。考试前必须把考试学科的教材上交监考人员，不上交教材者按零分计。考试时允许携带自己手写的自学笔记和听课记录等材料。一律不允许将自学笔记复印件、听课记录复印件和他人代写的资料带入考场，一经发现按零分处理。考试结束当场上交自学笔记和听课记录。凡违纪作弊和考试不及格人员必须参加补考，补考费自理。

二、考试结果应用：凡不参加继续教育及继续教育课程考核不合格者，继续教育证书不予登记、验证。年度考核不能定为合格，不予评优、评先、晋职，不得参加各级骨干教师培训，不得参加学科名师、师德标兵、先进个人等评选。继续教育参训率、出勤率、考核合格率作为校长绩效考核依据之一，三率有一项低于95%的学校，不能评估为先进学校。

第二篇：沧州市教育局文件

沧州市教育局文件 沧教武体〔2011〕37号

沧州市教育局关于开展全市“切实保证中小学每天一小时校园体育活动”专项督导检查的通知沧教武体〔2011〕37号渤海新区社会事务管理局、石油分局、各县（市、区）教育局、市直各学校：青少年健康关于国家和民族的未来，重视学校体育工作，提高学生健康水平是对学校教育的基本要求，是实施素质教育，全面贯彻落实党的教育方针的核心内容之一。2007年中共中央国务院印发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）。2010年3月，温家宝总理在《政府工作报告》中，提出了“保证中小学生每天锻炼一小时”的要求。《国家中长期教育改革发展纲要》也明确提出了要“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。2011年8月，教育部印发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，并于9月14日召开了全国电视电话专题会议，省教育厅制定了实施细则，市教育局转发国家和省的相关文件并拟定了工作方案。落实上述要求，市教育局决定对全市“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”开展情况进行一次专项督导检查，并从今年开始形成制度，每年开展一次专项督导，现将2011专项督导检查的有关事项通知如下：

一、督查内容全面督查各县（市、区）、市直各学校贯彻落实中发〔2007〕7号和教育部教体艺〔2011〕2号文件的工作进展情况和学生体质现状，重点检查体育课程开齐开足、保证学生每天一小时校园体育活动及与之相关的体育卫生场地设施和体育教师、校医队伍建设等情况。（具体内容见附件）

二、督查安排本次督查以自查和抽查相结合的方式进行。1.在自查的基础上，各县（市、区）教育局、市直各学校要形成书面自查报告，并认真填写好《沧州市切实保证中小学生每天一小时校园体育活动专项督导评估表》。2.教育局抽查。学校自查结束后，市教育局将组织力量对各县（市、区）和市直学校进行全面督查，并对县（市、区）所属学校进行抽查。（每县（市、区）抽查学校不少于5所，其中城区中学、小学各1所；农村中学、小学各1所,被查学校由检查组现场抽定,其中省级示范性高中必查）。

三、督查时间：

赵永秋1(953500864)17:10:30 2011年11月中旬至月底。

四、督查分组：

全市共分五个组，各组到达时间，11月15日上午9:00开会（培训分组），11月15日受检第一个单位负责车辆接检查组，检查组成员由市教育局抽调各单位人员组成，第五组检查时间另行通知。高校12月初检查。

日 期：15-16日 17-18日 21-22日 23-24日 25-26日 第一组：任丘市、石油分局、河间市、肃宁县、献 县 第二组：新华区、沧 县、运河区、青 县、市开发区 第三组：南皮县、泊 头 市、东光县、吴桥县 第四组：孟村县、盐 山 县、海兴县、黄骅市、第五组：市直中学、渤海新区（含中捷、黄骅港、南大港）

五、督查形式：

（一）听取县教育局领导及受检学校领导的汇报。

（二）现场检查。查阅资料，看设施设备情况、观看体育课、随机抽测小初高中部分学生体育《标准》达标成绩情况。

（三）就检查结果与学校和当地教育行政部门交换意见。

六、工作要求 1.提高认识。各校要充分认识加强学校体育工作的重要性，并把此次体育工作专项督查视为进一步提升学校体育工作水平、规范办学行为的重要抓手，认真加以对待，积极予以落实。

2.务求实效。各县（市、区）教育局要加强学校体育工作的指导，对自查中发现的问题，要认真研究对策，制订整改方案，落实整改措施。对未按规定开齐开足体育课程、未保证学生每天一小时校园体育活动时间的学校，要立即整改。各校要落实专人负责自查工作，在认真研读指标的基础上全面开展自查。对自查中发现的问题和不足，要追本溯源寻找成因，逐项逐条研究对策。对当前自己能够解决的问题，要即时落实整改；对一时还不能解决的问题，要落实措施尽快解决；对自己能力范围内无法解决的问题，要上报上级教育主管部门提请解决。为确保本次督查的真实性，各校在填写评估表时务必数据确凿、内容真实，杜绝弄虚作假。

3.此次督导检查，将合并武术健身操评比一并举行，请各县（市、区）按原通知要求提前安排好展演学校并做好现场录像工作，刻成光盘，交检查组带回最后衡评。

六、评估结果： 评估结束后，市教育局将根据评估情况在全市范围内行文予以通报，对好的予以表彰，对工作组织不得力，措施不到位，活动开展不好的将按教育部《规定》对县（市、区）和学校主要领导人实行诫勉谈话，对没有组织开展的，要进行通报批评或按照干部管理权限追究相应的责任。

附件：沧州市保证中小学生每天一小时校园体育活动专项督导评估标准

二〇一一年十一月五日

赵永秋1(953500864)17:12:41 沧州市保证中小学生每天一小时校园体育活动专项督导评估标准（试行）一级

指标 二级指标 评 估 要 素 分 值 市评估组 说明 得 分 合 计 A1 领 导 机 构 和 管 理

30分 B1领 导 重 视 程 度

16分 C1:

1、列入各级教育行政部门和学校领导议事日程（2）

2、总体有规划、有目标（2分）；

3、落实有方案、有措施、效果显著（2分）；

4、有阳光体育、“落实一小时”领导小组（2分）。8 C2:

1、体育列入学校教育、教学内容和工作计划（4分）；

2、学校领导定期研究、检查体育工作（2分）；

3、定期听体育课，落实有保证（2分）8 B2 组织机构和管 理

14分 C3:

1、学校设有体育教学机构（3分）；

2、有一名校领导分管体育工作（2分）5 C4:

1、制定体育工作发展规划(3分)

2、有管理制度和措施（2分）5 C5:

1、学校各部门在体育工作中发挥应有的作用（2分）

2、密切配合、协调（2分）4 A2 基 础 建 设

50分 B3 师 资 队 伍 建 设 C6:

1、按照国家、省有关文件的规定配备配齐体育教师 小学5-6班配一名教师，中学7-8班配一名教师（10分）

2、教师队伍在年龄、性别、学历、专业、职称等方面 结构合理（5分）。15 C7:

1、保证体育教师开展教学、课间操、课外活动、课 余训练、科研以及培训所需的时间和经费(5分)

2、合理计算工作量、工资待遇与其他任课教师同等 对待（5分）10 B4 教 学 条 件

25分 C8:

1、按国家、省中小学配备目录的要求配备体育器材，体育场馆、和设施（5分）；

2、基本满足学生体育课、课外体育活动和课余运动训练的需要（3分)

3、保证体育设施的维修和补充易耗品的经费（3分）11 C9:有满足体育教学基本需要的体育图书、期刊、报纸、音像资料等（4分）4 C10：电化教学设备基本满足体育教学、课外活动、教科研及课余运动训练工作的需要，配备一台以上电脑（4分）4 C11：积极开发体育课程资源，自制教学用具和器材,配备专(兼)职场地器材管理员；有足够面积的体育器材保管室；管理、使用制度，安全防范制度完善；各类各项器材放置有序。（6分）6

赵永秋1(953500864)17:14:10 一级

指标 二级指标 评 估 要 素 分 值 市评估组 说明 得 分 合 计 A3 课 程 教 学

50分 B5 课程 设置

15分 C12：切实开足开齐并上好体育课，保证小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时（15分，少一节课减5分）15 B6 教材 计划 总 结

10分 C13:

1、中小学生使用经教育部审定通过的教材（2分）；

2、体育教师使用根据上述教材编写的教师用书（3分）5 C14:

1、中小学校制定体育课水平计划有全年、学期、单元教学计划（3分）；

2、并有学期、学年体育教学工作总结（2分）5 B7 体 育 教 学 10 分 C15:1体育教师有二年以上体育教学教案（市局统一的(2

2、教学内容的选择符合中小学教学大纲的要求（2分）

3、结合学校实际和学生兴趣，积极实现教学目标（2分）6 C16:

1、体育课教学符合教育、教学规律，有适宜的运动负荷（2分）

2、注重学习方式和教学方式的改革，教学质量较高（2分）2 B8 教 学 管 理 15 分 C17:

1、体育教师热爱本职工作，具有开拓创新意识和良好的组织教学能力（2分）

2、积极参加业务培训，不断提高教学水平（3分）。5 C18:

1、教学管理规章制度健全，教师工作职责明确，相互配合(2分)

2、积极开展校本教研活动，特色明显（2分）4 C19:

1、有完善的场馆、设施、器材管理制度（2分）；

2、运动场馆、器材、设施安全、整洁（2分）；

3、有标准的体育器材库（2分）6 A4 课 外 活 动 与 课 余 训 练 B8 课 间 操 课 外 活 动

15分 C20:

1、组织好每天上午的30分钟大课间体育活动做到“五 定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师 ,列入学校课表,纳入教学计划。（3分）

2、寄宿制中小学坚持早操制度2分

3、在没有体育课的当天有一小时的课外体育活动，并排进课成表，纳入教学计划，时效性强5分 10 C21：

1、课外体育活动时间、内容、场地器材、学生、指导教师、考勤六落实；（3分）、参与面广，形式多样，特色显著，富有成效(2分)5 一级

指标 二级指标 评 估 要 素 分 值 市评估组 说明

得 分 合 计 A4

30分 B9 竞 赛 训 练

15分 C22：

1、各县、学校定期举办全县、校春、秋季运动会 学生参与面广、项目设置适合学生兴趣、特点，组织规 范，秩序册、成绩册齐全（3分）

2、每学期以年级、班级为单位的小型多样的单项体育竞赛活动或趣味性 竞赛活动4次以上（3分）6 C23:

1、建立较为完善的课余体育训练管理、评价和奖励制度（3分）；

2、有常年坚持训练的校代表队，有训练计划和总结，且教练、队员、时间、场地器材四落实（3分）。6 C24: 1参加县以上体育竞赛的情况和成绩（3分）； 3 A5 教 学 与 科 研 成 果

20分 B10 标准达标情况

10分 C25：

1、学生在掌握体育知识、技能和情感、态度等方面都有不同程度的提高（2分）

2、学生体育课评价的及格率在95%以上的（2分）4 C26:1:学生的体质健康状况在原有基础上得到提高（2分）2、95%以上学生达到《标准》及格的，有测试档案、统计、分析和干预措施、并有学生公告制度的（4分）6 B11 科研成绩

10分 C27: 学生积极参与体育锻炼，养成良好的体育锻炼习惯，会做2项体育运动技能（5分）。5 C28: 积极开展教学研究,获得教学、科研成果奖,承担 地市以上科研课题或获得地市级以上优质课奖(5分)5 A6 学校 卫生 工作

20分 B12 课 时

12分 C29:每天2次眼睛保健操(2分),学校按照要求开设健康教育课(3)有教师用书和学生用书(3分);7 C30:在校时间（包括自习）不超过：小学6小时；初中7小时；高中8小时(2分);2 C31:小学生中学生每天睡眠时间不少于10小时和9小时(3 3 B13 人员

8分 C32:医务室人员按照600：1的比例(4分)4 C33:按照省中小学生卫生器材配备器材标准进行配备(4分 4 调 控 指 标

加 减 分

1、各县（市、区）、学校体育工作有特色的加5分

2、各县（市、区）、学校在上级主管部门组织的体育比赛中取得优良成绩的加5、3、1分

3、高考本科以上录取的考生10人5人以上的加5分3分。

4、未按国家要求开设体育课程的减10分

6、未保证学生每天一小时校园体育活动时间减20分

备注：市属高校参照中小学评分标准，在课时、人员、课外体育活动以省教育厅 冀教政体2011〕71号文件规定要求执行。

第三篇：沧州市教育局2014年全员安全教育考试试题

、单位姓名

沧州市教育局2014年全员安全教育考试试题

一、填空，请将正确的答案填入括号内。（30分）

1、学校安全工作领导小组全面负责学校安全工作，（）是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管（）的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全共组网络体系。

2、学校安全工作领导小组应严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到（）分钟内电话口头报告，（）小时内简要书面报告。

3、学校安全管理遵循（）、（）、（）、（）的方针。

4、学校的安全教育应做到放学前（）、每周（）、每月（）。

5、学校保安或门卫要执行（）小时值班制度，建立执勤巡逻和交接班记录（）。

6、（）是学校安全工作的第一责任人，（）是教研组安全第一负责人，（）是所在年级的安全第一负责人，（）是班级安全管理的第一责任人，（）是实验室安全第一责任人，（）是学校图书馆安全工作第一责任人，（）是食堂食品安全第一负责人，（）是宿舍安全和宿舍设备安全使用的第一负责人。

7、（）课前清点人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间，楼层的安全工作。

8、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、（）、（）或者（）学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与（）沟通。

9、学校安全管理工作要按照分工协作、（）、归口管理、（）、（）的原则进行，持续抓好各项安全工作。

10、学校有条件的，应当依据保险法的有关规定，参加（）保险。

二、选择题，请将正确答案的序号填到试题后面的括号里。

1、下列哪位国家领导人提出了“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线”的“生命红线观”。（）

A、毛泽东B、江泽民C、胡锦涛D、习近平

2、教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（）

A、故意不完成教学任务给教学工作造成损失的B、体罚学生，经教育不改的C、品行不良、侮辱学生的，影响恶劣的D、多次叫家长的3、如果触电者呼吸停止或心脏停止跳动，应实行（）和胸外心脏挤压进行急救（）

A、按摩B、点穴C、人工呼吸D、针灸

4、《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》规定以下那种情况认定行为人“明知”对方是幼

女（）

A、知道或应当知道对方不满十四周岁

B、对于不满十二周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的C、对于不满十五周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的D、对于不满十八周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的5、校车随车照管人员应做的工作（）

A、清点学生人数B、帮助学生安全落座

C、帮助学生系好安全带D、确认车门关闭

6、中小学生旷课的，学校应当及时与（）取得联系（）

A父亲B母亲C警察D其他监护人

7、根据《河北省空气中污染应急管理办法（暂行）》分级标准，AQI（空气质量指数）达到什么程度为严重污染（）

A AQI大于或等于201、小于或者等300

B AQI大于300、小于500

C AQI大于500、小于600

D AQI大于600、小于7008、2014年全国安全教育日的主题为（）

A“珍爱生命，安全第一

B、强化安全意识，提升安全素养

C、普及安全知识，确保生命安全

D、普及安全知识，提高避险能力

9、学校事故发生后，应当（）

A、启动应急预案 B、救治伤员C、责任追究 D、避重就轻

10、人们吃了什么可以引起食物中毒()

A、韭菜B、发芽的土豆C、变质的鸡蛋D、未熟的豆角

三、判断对错，请在题目后面的括号里打“×”或“√”。（10分）

1、发生学生伤亡事件，学校可以先调查事件原因经过，再通知家长。（）

2、学校应当合理安排学生的学习时间，小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。（）

3、上课期间，教学大楼大门和晚间宿舍楼的所有大小门可以锁闭。

（）

4、学校门卫要严格落实校门开闭制度，学生上课期间应保持校门关闭。

（）

5、学校在管理职责范围内，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的告诫或者制止的，由学校和学生一起依法承担相应的责任。（）

6、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。（）

7、对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。（）

8、职业学校、普通中等学校、小学、特殊学校食堂可以制售冷荤凉菜。（）

9、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必

要的注意的，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。

()

10、中小学校组织大型集体外出活动，可以不经主管的教育行政部门批准。()

四、简答题

1、学生在校发生食物中毒后，应采取哪些方法紧急处置？（6分）

答：食物中毒后的紧急处理三步骤：

2、根据你的工作岗位，按照教育部《中小学校安全工作指导手册》内容规定，你应该遵循的岗位职责是什么？（8分）

3、干粉灭火器的使用方法？（8分）

4、试分析义务教育学校不得开除学生的原因（8分）

五、论述题（共10分）

1、近年来，我市发生多起学生在学校不知情的情况下离校发生伤亡事故，给学校、学生家庭造成重大伤害，请结合工作实际，谈谈学校如何避免此情况发生。

第四篇：沧州市教育局2014年全员安全教育考试试题及答案

、沧州市教育局2014年全员安全教育考试试题 1填空，请将正确的答案填入括号内。（30分）1.学校安全工作领导小组全面负责学校安全工作，（校长）是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管（安全工作）的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全共组网络体系。2.学校安全工作领导小组应严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到（30）分钟内电话口头报告，（2）小时内简要书面报告。3.学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、（各负其责）的方针。4.学校的安全教育应做到放学前（一分钟）、每周（一节课）、每月（一次专题讲座的安全教育）。5.学校保安或门卫要执行（24）小时值班制度，建立执勤巡逻和交接班记录（登记）。6.（校长）是学校安全工作的第一责任人，（教研组长）是教研组安全第一负责人，（年级组长）是所在年级的安全第一负责人，（班主任）是班级安全管理的第一责任人，（实验管理员）是实验室安全第一责任人，（图书管理员）是学校图书馆安全工作第一责任人，（食堂管理员）是食堂食品安全第一负责人，（宿舍管理员）是宿舍安全和宿舍设备安全使用的第一负责人。7.（任课教师）课前清点人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间，楼层的安全工作。8..学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、（体罚）或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与（监护人）沟通。9.学校安全管理工作要按照分工协作、（条块结合）、归口管理、（谁主管谁负责）、（一岗双责）的原则进行，持续抓好各项安全工作。10.学校有条件的，应当依据保险法的有关规定，参加（意外伤害）保险。2选择题，请将正确答案的序号填到试题后面的括号里。

1、下列哪位国家领导人提出了“人命关天，发展决不能

以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线”的“生命红线观”。（D）A、毛泽东B、江泽民C、胡锦涛 D、习近平

2、教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。(ABC）A、故意不完成教学任务给教学工作造成损失的B、体罚学生，经教育不改的C、品行不良、侮辱学生的，影响恶劣的D、多次叫家长的

3、如果触电者呼吸停止或心脏停止跳动，应实行（）和胸外心脏挤压进行急救（C）A、按摩B、点穴C、人工呼吸D、针灸 《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》规定以下那种情况认定行为人“明知”对方是幼女（A）A、知道或应当知道对方不满十四周岁 B、对于不满十二周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的 C、对于不满十五周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的 D、对于不满十八周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的

5、校车随车照管人员应做的工作（ABCD）A、清点学生人数B、帮助学生安全落座C、帮助学生系好安全带D、确认车门关闭

6、中小学生旷课的，学校应当及时与（）取得联系（AB）A父亲B母亲C警察D其他监护人

7、根据《河北省空气中污染应急管理办法（暂行）》分级标准，AQI（空气质量指数）达到什么程度为严重污染（B）A AQI大于或等于201、小于或者等300B AQI大于300、小于500 C AQI大于500、小于600D AQI大于600、小于700 8、2014年全国安全教育日的主题为（B）A“珍爱生命，安全第一B、强化安全意识，提升安全素养C、普及安全知识，确保生命安全D、普及安全知识，提高避险能力 学校事故发生后，应当（AB）启动应急预案 B、救治伤员C、责任追究 D、避重就轻 人们吃了什么可以引起食物中毒(BC)A、韭菜B、发芽的土豆C、变质的鸡蛋 D、未熟的豆角

三、判断对错，请在题目后面的括号里打“ ×”或“√”。（10分）发生学生伤亡事件，学校可以先调查事件原因经过，再 通知家长。（×）学校应当合理安排学生的学习时间，小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。、（√）上课期间，教学大楼大门和晚间宿舍楼的所有大小门可以锁闭。（×）学校门卫要严格落实校门开闭制度，学生上课期间应保持校门关闭。（√）

学校在管理职责范围内，发现学生行为具有危险性，但

未进行必要的告诫或者制止的，由学校和学生一起依法

承担相应的责任。（√）

未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育

负有直接责任。（√）

对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。（√）职业学校、普通中等学校、小学、特殊学校食堂可以制售冷荤凉菜。（√）学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。(√)

中小学校组织大型集体外出活动，可以不经主管的教育

行政部门批准。(×)

四、简答题

1、学生在校发生食物中毒后，应采取哪些方法紧急处置？（6分）答：食物中毒后的紧急处理三步骤： ①可服大量的水让中毒物尽快吐出，如果残留物在口中，可用纱布取出。②如是误食强酸、杀虫剂、漂白剂及不明液体时，不可喝水催吐，要尽快送医。送医时，要将导致中毒的物品带到医院，以便检验。

2、根据你的工作岗位，按照教育部《中小学校安全工作指导手册》内容规定，你应该遵循的岗位职责是什么？（8分）

见《中小学校安全工作指导手册》P2-133、干粉灭火器的使用方法？（8分）

答：(1)、手提干粉灭火器距离起火点5米左右处，在室外使用时，应占据上风方向。

(2)、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

(3)、拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

(4)、用干粉灭火器扑救火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

(5)、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃，4、试分析义务教育学校不得开除学生的原因（8分）

《义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少先必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权

利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义

务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给

予其开除学籍的处分。

五、论述题（共10分）1、近年来，我市发生多起学生在学校不知情的情况下离校发生伤亡事故，给学校、学生家庭造成重大伤害，请结合工作实际，谈谈学校如何避免此情况发生。一．提高学生心理素质，提升学生的耐挫性。班主任在日常教育教学中渗透挫折教育。教师应让学生认识到挫折是生活中的正常现象，是不可避免的，关键在于怎样正

确对待挫折，对迎接挫折作好充分的心理准备。教师应教会学生在挫折产生时，辩证地分析不尽人意之处，在比较中认识挫折，通过班级活动合理释放不良的情绪，理智地面对现实。在教学中，教师可以结合学科特点，渗透挫折

教育。例如，教师可带领学生诵读“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身„„”的诗句，寄情于学知识中。此外，还可在班级中创建宽松、谅解的氛围，给学生提供咨询、疏导、宣泄的机会和场所。帮助学生建立积极的心理防御机制，学会心理调节，培养理性思维方式，以促进挫折朝积极的方面转换。

二．满足学生独立需要。教师在教育过程中，不应该以家长的作风和姿态强制学生绝对服从自己的意志。应允许学生积极参与教学过程，鼓励他们对问题作出自己独立的思考，培养他们对不同思想和观念的理解与尊重，注重发展他们的批判精神和创造能力，使学生在健全的美好的生活和学习中，获得全面发展。同时留足独立自主学习的时间，让他们养成自学习惯，在自力更生中获得满足与成就感。

三．及时发现学生情绪行为的异常。教师在日常生活中要留心观察，善于从学生的行为举止、表情及眼神的变化中，发现学生情绪行为的异常，及时找学生谈心，或进行家访，了解学生情绪行为异常背后的原因，然后对症下药，帮助学生解决心理危机问题，防范于未然。

四．培养学生健康的个性。班主任不能简单地以学习成绩评价学生，应注重学生在学习上取得的进步，并鼓励学生与过去的自己竞赛，激发学生的潜能。同时，教师还应从每个学生的才能、优点入手，开展“我能行”等活动，给学生展现自我的机会，让他们懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，从而正确地评价自己，使学生成为充满自信、积极进取、有奋斗目标的人。

第五篇：泗阳县教育局现代化工作要求

泗阳县教育局关于印发《推进学校创建教育现代化工作要求》的通知 各中小学，各中等职业学校：

创建教育现代化是今年我县教育事业发展的主要奋斗目标，是提升我县各级各类教育发展水平、办好优质教育的又一次机遇，也是推进我县教育事业又好又快发展的必由之路。现根据教育现代化主要指标，制定《推进学校创建教育现代化的工作要求》。希望学校接到通知后，根据县推进会要求，县局成立了推进学校创建教育现代化工作领导小组，进一步分解目标任务，落实工作责任，工作倒排工期，责任到人，安排到天，人人表决心，校校有承诺，结合本校实际，查漏补缺，制定整改措施，在做好硬件建设的同时，积极做好资料建设，真正做到“以评促改，以评促建”，办好人民满意的学校，确保我县一次性、力争高质量通过省级验收。

（请各校将推进创建工作领导小组名单和目标任务分解责任人及学校确保完成创建工作并确保通过承诺书于8月1日前报人民政府教育督导室，承诺书要立足自身，围绕目标有解决问题的具体措施，有责任人，有完成时间，做到专人限时）

附：《推进学校创建教育现代化的工作要求》

创建教育现代化的工作要求

一、积极营造创建氛围

1.认真组织教师学习有关文件和领导讲话

（1）《中共江苏省委 江苏省人民政府关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》(苏发〔2005〕15号)文件。

（2）《江苏省县（市、区）教育现代化建设主要指标》（苏政办发〔2007〕59号）。

（3）胡锦涛总书记和温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话。

（4）市政府薛市长、市教育局孙其松局长莅泗督查讲话。（5）李荣锦县长在全县教育现代化创建推进工作会议上的讲话。2.充分利用橱窗、板报、报栏、墙壁等宣传通报创建教育现代化的意义、进展情况、取得成绩、存在问题、整改时限以及在创建中涌现出来的先进典型。

二、狠抓控辍工作

1.健全学校控辍工作组织机构、工作机制及考核奖惩制度。2.落实各项控辍措施，加强与镇、村部门沟通，形成控辍工作合力，确保2010年义务教育巩固率达99%以上。

3.规范管理学籍档案，近三年借读、休学、转学手续完备，辍学生名册齐全，并做好与局基础教育科学籍档案资料对接统一。

4.统计2008届、2009届、2010届初三毕业生数和2005届、2006届、2007届初一时学籍数。

5.初中做好2008届、2009届、2010届初三毕业生去向统计工作，确保初中毕业生升学率达95％以上。

6.小学要做好2005届、2006届、2007届六年级毕业生统计工作，并做好与局基础教育科学籍管理对接工作；

三、加强规范管理，全面实施素质教育 1.开齐开足规定的课程。

2.合理安排学生在校时间。小学生不超过6小时，初中生不超过7小时。

3.切实减轻学生过重的课业负担，保障学生睡眠时间。4.开发和开设校本课程，彰显学校办学特色。

5.通过体育课、活动课、大课间活动等形式确保学生每天开展一小时体育锻炼。

6.健全学校教育科研制度和科学的学生评价制度，促进教育教学质量的提高和学生的全面发展。

7.创新德育措施，健全德育网络，发挥课外活动场所和家庭、学校、社会的合力在学校德育工作中的作用。

8.加强教育教学规范化管理，增强质量目标意识，强化素质教育，进一步完善贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和《江苏省普通高中进一步推进素质教育督导方案》（苏教督〔2009〕23号）及《泗阳县义务教育阶段学校进一步推进素质教育督导评价标准（试行）》（泗教发〔2009〕206号），细化各项工作措施。

9.加强课题研究，做到每所初中和中心小学有1-3个省、市级课题正在研究及教师论文发表；

10.加大特色学校建设力度，努力营造浓厚的特色教育文化氛围。

四、进一步扩大学校办学资源

1.小学、初中办学条件达到《江苏省小学基本办学条件》和《江苏省初中基本办学条件》的要求，其中技术教育类装备的建设、配备、管理和使用达《江苏省中小学技术装备标准》二类要求。各校必须立足自身解决问题，不能等县里拨款，要用明天的钱来确保达到教育现代化建设的标准。

功能室管理规范。（a功能室人员队伍建设。学校有分管领导，分管教学的校长每学期至少听4节实验课，各功能室教师具备相应学历且专业对口，持证上岗，熟悉教材，能独立完成本科目的所有实验，并能指导学生实验操作和进行实验教学。b管理制度。仪器设备保管使用制度、实验室教学管理制度、安全防护及危险品管理制度、实验教师（实验员）考核制度、学生实验守则等，并严格执行。学生实验守则应张贴在实验室前方，其余规章制度分别张贴于实验教师（实验员）办公室和准备室。C实行计算机管理。d仪器及环境管理。仪器设备管理科学，各种仪器分类摆放有序，橱内仪器随时处于可使用状态，严格执行对危险品和剧毒品的管理和领用制度，各室要保持日常整洁。）

功能室使用正常。（a符合课程标准要求，开全上足所有实验课。b各类台账记录及时、准确。“总帐”一年填写一次；学期中仪器数量增加或减少登入“分类账”；玻璃仪器、药品的增减及时登入“低值易耗品帐”，并接受财务监督。做到定期盘点，帐帐相符、账物相符，总帐、分类账的帐、物相符率达100%。c须做好的记录：实验通知单、仪器借还记录、学生实验记录、使用仪器完好情况记录、仪器报损记录、学生实验报告、学期实验开出率统计等，期终整理，分类装订成册。d每学期开展一次及以上实验操作或相关活动竞赛。）

2.学校信息技术装备达到《江苏省中小学教育技术装备标准》中信息技术装备标准二类要求，网上资源要丰富，利用率要高，内容要及时更新，网上资源应包括各类教育信息资源、课程资源、电子图书、校际共享资源等，校园网络具有备课平台、教学平台、教务管理、校务管理、图书管理等应用系统。各校要主动与有关部门沟通，采取多种形式配齐电脑（师机比2：1,生机比10：1），有满足教学需要的网络教室，特别是收费学校和民办学校必须完成这个指标。学校成立信息化建设工作小组，制定校园网建设和管理办法，专职网管人员应具有一定的计算机和网络管理水平，必须通过县级以上教育主管部门和相关单位的培训考核，持证上岗。有使用运行情况记录本、保养维修记录本、设备管理台账、购置软件登记本等，做好技术文档等各类资料保存，并如实做好有关记录设备运行稳定可靠，完好率达95%以上；有使用情况记载，机房内应具有校园网拓扑图、相关的规章制度等，中青年教师均能熟练运用多媒体开展教育教学。

3.学校信息中心、专用机房、多媒体教室、实验室、图书室、艺体室、校外综合实践活动场所做到制度和管理人员职责上墙，资产台账完备，使用记录完整（近三年），并按各室特点布置环境，创设氛围。统计数据要与局基建办、装备室、电教中心对接。

五、继续做好“教育扶助”工作

1.严格执行市、县有关助学制度和职教助学金发放制度，大力开展捐资助学活动，确保学生不因贫失学并做好近三年受助学生统计工作。

2.关心残疾儿童，确保适龄残疾儿童通过随班就读、进入特殊教育学校等途径接受义务教育并做好统计工作（只统计随班就读的，近三年的）。

3.100%接收义务教育段外来务工人员子女接受义务教育并做好统计工作（近三年的）。

六、积极开展师资培训

1.组织教师参加学历进修和各级各类业务培训，大力开展校本培训。

2.提高教师高一层次学历比率。通过校内岗位调整或建议教育主管部门对学段教师进行岗位调整，做到课任教师中，小学教师具有专科及以上学历的比例达70%以上，初中教师具有本科及以上学历的比例达60%以上，高中和职中通过培训、招聘、借调等方式，确保高中教师具有研究生学历的比例达5%以上，职中“双师型”教师比例达50%以上。

七、不断规范办学行为

1.坚持依法治校，完善学校内部各项管理制度，实行校务公开，执行有关劳动制度和用工制度。教育教学管理符合《江苏省中小学管理规范》要求和“五严”规定要求。

2.义务教育段学校不得设重点班和非重点班。3.严格按市县招生政策和规定招录新生。

4.严格执行教育收费政策，不得借各种名义乱收费。

八、切实保障校园安全

1.学校安全工作组织机构健全，责任落实到人。

2.健全学校安全、卫生管理制度和食品卫生、公共卫生、公共安全等突发事件应急机制。

3.校园设有警务室及必要的安全设施，重点区域设有红外线报警、视频监控装置，加强门卫管理和对食堂、宿舍、实验室、水电线路、楼梯通道等重点部位管理，严格节假日值班制度，重视学生上、放学途中的交通安全。

4.积极配合地方政府、公安、司法、文化、交通等部门整治校园周边环境，消除安全隐患和影响青少年健康成长的不良因素，校园周

围50米范围内无摆摊设点现象。

5.开展各类安全知识教育活动，适当组织应对突发事件的演练，提高学生安全意识和自护能力。

九、不断完善台账资料

1参照创建教育现代化目录（目录已发），做好创建台账资料。2.各功能室管理台账（各种管理制度和管理人员职责）和使用台账。

十、认真接受专家组现场考察（11月中旬以后）

1.以整洁的校容、有序的教育教学秩序和高昂的精神风貌欢迎专家组到校考察评估。

2.围绕教育现代化建设指标和学校创建工作要求，掌握学校达标情况并举证。

3.用简洁、精炼的文字和新颖的图片资料反映学校概况和创建教育现代化在硬件改造、内部管理和教育教学质量提高等方面取得的成就，提供给专家以接受指导。

十一、学校教育现代化创建推进落实情况实行周报制度 各校要将每周围绕教育现代化创建推进工作做了哪些事情，存在哪些问题，下周工作计划形成汇报材料于每周五下午五点前报教育局督查办公室。具体报送日期见《泗阳县中小学教育现代化创建推进工作进展情况汇总材料上报登记表》。