第一篇:关于举办第四届全国高等院校学生语言文字基本功大赛的通知
关于“第四届全国高等院校学生语言文字基本功大赛”
报名工作的通知
为更好地组织学生参加第四届全国高等院校学生语言文字基本功大赛,现将报名工作有关事项通知如下:
一、大赛内容:
1、社会生活中应具备的语言文字基本功;
2、语言运用中应该遵循的国家语言文字规范知识和规范标准;
3、书写及写作等语文基本功。
二、参赛对象:本院学生均可自愿报名参赛。
三、报名日期:本通知下发之日起至10月16日。
四、报名方式:学生以班级为单位集体报名,由班长统一收取报名费(每人12元),并提供”第四届语言文字基本功大赛"EXCEL电子文档。
五、报名地点:教学工作办公室(计算机楼106)。联系人:颜老师1372382466
5附件: 关于举办“第四届全国高等院校学生语言文字基本功大赛”的通知
教学工作办公室2011年10月11日
附件:
关于举办“第四届全国高等院校学生语言文字基本功
大赛”的通知
大学生重外语轻母语,在高校已是一个普遍现象,母语运用中错别字多、用词不当、语法不通的问题越来越严重,学生的语言文字基本功不够扎实,这一问题已得到教育主管部门和有关专家的高度重视。为了纠正大学生只重视外语学习和使用而忽视或削弱本国语言文字学习和使用的现象,使大学生在强化外语学习的同时不忘母语基本功的锤炼,教育部语言文字应用管理司委托国家语委语言文字报刊社在2005年成功举办首届“全国师范院校学生语言文字基本功大赛”的基础上,继续举办“第二届全国高等院校学生语言文字基本功大赛”,并把它列入“第十届全国推广普通话宣传周”系列活动。此次大赛还得到商务印书馆的协办。
大赛内容:
1、社会生活中应具备的语言文字基本功;
2、语言运用中应该遵循的国家语言文字规范知识和规范标准;
3、书写及写作等语文基本功。
参赛对象:高等院校、大中专院校学生参加。
时间安排:
1、2011年6月1日—10月20日,组织报名,下发答题材料; 2、11月1日—12月31日,参赛学生答题;回收答卷(12月31日为试卷回收截止日期,以当地邮戳为准),专家评选;
3、2012年1月1日—2月28日,专家评选;评选工作完成后组织研讨交流,召开颁奖大会。
参赛办法:
1、专家撰写辅导材料并出题,刊登在国家语委语言文字报刊社《语文建设》杂志2011年增刊上,作为大赛的答题材料。
2、请各省(自治区、直辖市)语委办商请相关部门和相关院校负责组织大赛的报名工作,并将参赛人数报举办单位;举办单位下发答题材料(收取工本费12元);学生以学校或院、系为单位集体参加。
3、各级各类学校负责答题的组织和回收工作,并将所有答卷寄回举办单位;举办单位组织专家对参赛答卷进行评选。
4、在教育部语言文字应用管理司的指导下,举办单位组织由各学校组织单位代表及语言文字专业教学与研究人员参加的语言文字基本功教学研讨、经验交流及颁奖大会,会议时间地点等另行通知。
奖励办法:
本次大赛设立一等奖(参赛人数的3%)、二等奖(参赛人数的5%)、三等奖(参赛人数的7%)及组织奖,由教育部语言文字应用管理司办公室和国家语委语言文字报刊社颁发获奖证书,获奖名单将在国家语委语言文字报刊社《语文建设》杂志和相关网站公布。
地址:北京朝内南小街51号国家语委语言文字报刊社,邮编:100010
联系人:孙建强、李世江
联系电话:(010)65592961、65598577
传真:(010)65247752E—mail:ywjs2008@126.com
国家语委语言文字报刊社《语文建设》编辑瓿2011年5月9日
第二篇:第四届全国初中英语教师教学基本功大赛
附件一:
第九届全国初中英语教师教学基本功大赛
暨教学观摩研讨会参赛细则
为使本届大赛顺利成功举办,请各省级教研部门和选手认真阅读本细则,按参赛程序和要求进行相关准备工作。
一、选手的选拔
第九届全国初中英语教师教学基本功大赛选手、优秀课展评参赛选手由各省(自治区、直辖市)教研部门选拔、推荐。要求各省(自治区、直辖市)对选派的选手认真选拔,严格把关,本着公正、公平的原则,选送本省(自治区、直辖市)最优秀的初中英语教师代表本省(自治区、直辖市)参加各项评比。
(一)全国初中优秀课展评
1.优秀课现场展示说课选手:参加全国初中英语课堂教学优秀课展评现场说课的选手由各省(自治区、直辖市)教科研部门选拔、推荐产生,代表各省现场说课,各省(自治区、直辖市)说课选手名额1名。获奖等级由现场专家评委打分评出一、二、三等奖及最佳教学设计奖、最佳语音语调奖、最佳教态奖和最佳课件使用奖四个单项奖。
2.各省可在此基础上在各项教学活动中选拔出的优秀教师参加优秀课(光盘课)评选。参赛教师名额由各省级组委会定,原则上保证所辖地、市、州、盟各3至5名初中英语参赛教师。参赛教师须填写“参赛教师推荐表”并按要求录制一节课,报送方法为:
1)将光盘于2015年4月13日前寄送至全国大赛组委会进行评比;
2)规定时间之前来不及寄送的参赛教师,经当地教研部门同意,首先将参赛教师推荐表传真或电子邮件发至中心秘书处,参赛教师本人参会时携带光盘,报到时交会务组参加评选。
组委会将于会前和会议期间聘请专家从各省(自治区、直辖市)选拔、报送的优秀课教学光盘中评出一、二、三等奖(非现场说课不再设立单项奖)。所有获奖教师须到会参加观摩交流与接受颁奖。
(二)全国初中英语教师教学基本功大赛
1.参加第九届全国初中英语教师教学基本功大赛的选手由各省(自治区、直辖市)教科研部门选拔、推荐。选手名额为每个省(自治区、直辖市)初中英语教师1名。参加教学基本功大赛的选手须填写“参赛推荐表”并加盖推荐单位公章,于2015年4月13日前邮寄或传真至全国大赛组委会登记注册。
2.第九届全国初中英语教师教学基本功大赛现场评比将按成绩评出一等奖、二等奖、三等奖若干名,同时评出最佳综合素质奖、最佳语音语调奖、最佳教学设计奖、最佳课堂教学组织奖、最佳课堂教学效果奖、最佳教态奖、最佳板书设计奖和最佳课件使用奖共八个单项奖。
3.国家基础教育实验中心全国外语实验学校将作为单列单位自愿参加本届英语教师教学基本功大赛现场比赛,由中心专家评委会对全国各外语实验学校报送的优秀课展评课例光盘进行评选,从中选出最优秀的教师1名代表全国外语实验学校参加基本功大赛现场授课比赛,其它教学光盘参加优秀课展评活动,获取各项奖励。
二、参赛要求
1.全国初中英语优秀课展评
●参加现场说课的选手须按规定时间内报到,并参加报到当日晚19:30召开的选手预备会;
●省(自治区、直辖市)暂不推荐教师参赛的,可由市(地、州、盟)级教研部门选送本地最优秀的教师参加优秀课展评;
●每位说课选手现场展示与交流的时间为15分钟,展示结束后与教师代表互动并由专家点评;
●参加优秀课展评的光盘时长不能超过45分钟,格式为DVD或能在电脑播放的数字格式,要求保证光盘画面清晰、整洁、没有划痕、播放流畅;
●参加本届全国初中优秀课展评的光盘大赛组委会有权播放、交流、转录。2. 全国初中英语教师教学基本功大赛
●凡参加此项评比的选手须按规定时间内报到,并参加报到当日晚19:30召开的选手预备会;
●教学基本功大赛采取“借班上课,自选讲课内容”的办法; ●每位基本功大赛选手必须提前十天报送所选课程与参赛年级;
●教学基本功大赛所使用教材、授课内容、授课类型完全由选手自主选定,使用年级在大赛组委会规定年级段内选择;
●选手根据所选定的教学内容设计课堂教学方案,讲课前将本堂课教学设计交与每位评委,教学设计不计入选手总成绩,只作为评委评审时的参考依据;
●每位选手现场授课时间为40分钟,课后每位选手有3分钟的课后反思,并参与教师代表的现场提问、互动研讨及评委评议;
●每位选手准备一份电子版个人简介、教学设计、课件,一并拷入大赛组委会教学设备中(提示:选手制作课件时,最好在同一U盘内选用所需文件,以保持文件路径一致,确保比赛时PPT正常播放);
●本次评比采取大赛评委与教师代表共同评分的办法,专家评委打出的成绩占选手总成绩的70%;教师评委组所打出的成绩占选手总成绩的30%;
●组委会将依据提供学生的学校具体情况安排所有基本功大赛选手提前一天与学生见面,见面时间、地点将于选手会上具体通知;
●为了真实再现英语课堂教学情景,为与会代表提供有价值的研究、参考和借鉴,所提供的学生保证原班,不进行筛选。
●各省推荐的两个环节参加评比的教师本人必须到会全程参加本次活动,按要求交纳评审费,否则取消参评资格,不予评选颁奖。
其他有关参赛须知将于选手预备会上说明,详情请致电咨询大赛组委会。
电话:010-88371548 传真:010-88370883
参赛事宜联系:姜伟 ***
全国中学英语教师教学基本功大赛组委会
二○一五年一月二十日
第三篇:第四届全国大学生语言文字基本功大赛方案
第四届全国大学生语言文字基本功大赛方案
为配合全国推广普通话宣传周活动的开展,《语文建设》杂志社分别于2005、2007、2009年成功举办了三届“全国高等院校学生语言文字基本功大赛”,在各省(市、自治区)语委办和相关高校的大力支持下,广大大学生积极响应、踊跃参加,全国共计有30多万名大学生报名参赛。这项活动对提高大学生对祖国语言文字基本知识的认识,纠正只重视外语学习和使用而忽视本国语言文字学习和使用的现象,推动国家语言文字法律法规及相关规范标准在大学语文教学中的落实,发挥了积极作用。今年,教育部语言文字应用管理司委托《语文建设》杂志社继续举办“第四届全国大学生语言文字基本功大赛”,并列入“第14届全国推广普通话宣传周”的系列活动。
大赛内容:
1.社会生活中应具备的语言文字基本功;
2.语言运用中应该遵循的国家语言文字规范和标准;
3.书写及写作等语文基本功。
参赛对象:高等院校、大中专院校学生自愿参加。时间安排:
1.2011年6月1日-10月31日,组织报名,下发答题材料;
2.11月1日-12月31日,参赛学生答题;回收答卷(12月31日为试卷回收截止日期,以当地邮戳为准);
3.2012年1月1日-2月28日,专家评选;评选工作完成后组
织研讨交流,召开颁奖大会。
参赛办法:
1.专家撰写辅导材料并出题,刊登在国家语委语言文字报刊社《语文建设》杂志2011年增刊上,作为大赛的答题材料。
2.请各省(自治区、直辖市)语委办商请相关部门和相关院校负责组织大赛的报名工作,并将参赛人数报举办单位;举办单位下发答题材料(收取工本费12元);学生以学校或院、系为单位集体参加。
3.各级各类学校负责答题的组织和回收工作,并将所有答卷寄回
举办单位;举办单位组织专家对参赛答卷进行评选。
4.在教育部语言文字应用管理司的指导下,举办单位组织由各学
校组织单位代表及语言文字专业教学与研究人员参加的语言文字基本功教学研讨、经验交流及颁奖大会,会议时间地点等另行通知。
奖励办法:
本次大赛设立一等奖(参赛人数的3%)、二等奖(参赛人数的5%)、三等奖(参赛人数的7%)及组织奖,由教育部语言文字应用管理司办公室和国家语委语言文字报刊社《语文建设》
编辑部颁发获奖证书,获奖名单将在国家语委《语文建设》杂志和相关网站公布。
地址:北京朝内南小街51号《语文建设》编辑部,邮编:100010
联系人:孙建强、王芳、张家智
联系电话:(010)65592961、65598577
传真:(010)65247752E-mail:ywjs2008@126.com
国家语委语言文字报刊社
《语文建设》编辑部
2011年5月9日
第四篇:第四届全国初中英语教师教学基本功大赛
附件一:
第八届全国小学英语教师教学基本功大赛
暨教学观摩研讨会参赛细则
为使本届大赛顺利成功举办,请各省级教研部门和选手认真阅读本细则,按参赛程序和要求进行相关准备工作。
一、选手的选拔
第八届全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会选手由各省(自治区、直辖市)教研部门选拔、推荐。要求各省(自治区、直辖市)对选派的选手认真选拔,严格把关,本着公正、公平的原则,选送本省(自治区、直辖市)最优秀的小学英语教师代表本省(自治区、直辖市)参加各项评比。
1.全国小学优秀课展评
参加全国小学英语课堂教学优秀课展评的教师由各省(自治区、直辖市)教研室在各项教学活动中选拔出的优秀教师代表参加评选。参赛教师名额为每个省(自治区、直辖市)10-15名,或所辖地、市、州、盟各3至5名小学英语参赛教师。参赛教师须填写“参赛教师推荐表”并按要求录制一节课,报送方法为:
1)将光盘于2014年5月13日前寄送至全国大赛组委会进行评比;
2)规定时间之前来不及寄送的参赛教师,经当地教研部门同意,首先将参赛教师推荐表传真或电子邮件发至中心秘书处,参赛教师本人参会时携带光盘,报到时交会务组参加评选。
评委会将于会前和会议期间聘请专家从各省(自治区、直辖市)选拔、报送的优秀课教学光盘中评出一、二、三等奖及最佳教学设计奖、最佳语音语调奖、最佳教态奖和最佳课件使用奖四个单项奖。所有获奖教师须到会参加观摩交流与接受颁奖;全国小学英语优秀课展评现场展示的教师代表从省(自治区、直辖市)推荐的最优秀的教师中产生。
2. 全国小学英语教师教学基本功大赛
参加第八届全国小学英语教师教学基本功大赛的教师由各省(自治区、直辖市)教研部门选拔、推荐。选手名额为每个省(自治区、直辖市)小学英语教师1名。参加教学基本功大赛的教师须填写“选手推荐表”并加盖推荐单位公章,于2014年5月13日前寄送至全国大赛组委会登记注册。
第八届全国小学英语教师教学基本功大赛现场评比将按成绩评出一等奖、二等奖、三等奖若干名,同时评出最佳综合素质奖、最佳语音语调奖、最佳教学设计奖、最佳课堂教学组织奖、最佳课堂教学效果奖、最佳教态奖、最佳板书设计奖和最佳课件使用奖共八个单项奖。
3.国家基础教育实验中心全国外语实验学校将作为单列单位自愿参加本届英语教师教学基本功大赛现场比赛,由中心专家评委会对全国各外语实验学校报送的优秀课展评课例光盘进行评选,从中选出最优秀的教师1名代表全国外语实验学校参加基本功大赛现场授课比赛,其它教学光盘参加优秀课展评活动,获取各项奖励。
二、参赛程序和要求
1.全国小学英语优秀课展评
●全国优秀课展评现场展示的获奖教师代表从省(自治区、直辖市)推荐的最优秀的教师中产生;
●省(自治区、直辖市)暂不推荐教师参赛的,可由市(地、州、盟)级教研部门选送
本地最优秀的教师参加优秀课展评;
●每位教师现场展示与交流的时间不超过20分钟,展示时间15分钟,与教师代表互动时间为5分钟;
●参加优秀课展评的光盘时长不能超过45分钟,格式为VCD或DVD,要求保证光盘画面清晰、整洁、没有划痕、播放流畅;
●参加本届全国小学优秀课展评的光盘大赛组委会有权播放、交流、转录; 2. 全国小学英语教师教学基本功大赛
●凡参加此项评比的教师须于2014年5月18日报到,并参加当晚19:30召开的预备会;
●教学基本功大赛采取“借班上课,自选讲课内容”的办法; ●每位基本功大赛选手必须提前十天报送所选课程与参赛年级;
●教学基本功大赛所使用教材、授课内容、授课类型完全由选手自己选定,使用年级在大赛组委会规定年级段选择;
●选手根据所选定的教学内容设计课堂教学方案,讲课前将本堂课教学设计交与每位评委,教学设计不计入选手总成绩,只作为评委评审时的参考依据;
●每位选手现场授课时间为30分钟,课后每位选手有3分钟的课后反思,并参与教师代表的现场提问、互动研讨及评委评议;
●选手可采用任何一种教学方法,使用任何一种教学手段,不强求使用多媒体教学辅助手段,本届大赛拟设5名教师上“裸课”(即不使用多媒体手段教学);
●每位选手准备一份电子版个人简介、教学设计、课件,一并拷入大赛组委会教学设备中(提示:选手制作课件时,最好在同一U盘内选用所需文件,以保持文件路径一致,确保比赛时PPT正常播放。);
●本次评比采取大赛评委与教师代表共同评分的办法,专家评委打出的成绩占选手总成绩的70%;依照报到册到会代表随机抽取的教师评委组所打出的成绩占选手总成绩的30%;
●组委会将依据提供学生的学校具体情况安排所有基本功选手与学生见面,见面时间将于选手会上具体通知;
●为了真实再现英语课堂教学情景,为与会代表提供有价值的研究、参考和借鉴,所提供的学生保证原班,不进行筛选。
●各省推荐的两个环节参加评比的教师本人必须到会全程参加本次活动,按要求交纳评审费,否则取消参评资格,不予评选颁奖。
其他有关参赛须知将于选手预备会上说明,详情请致电咨询大赛组委会。
电话:010-88371548 传真:010-88370883
参赛事宜联系:姜伟 ***
全国小学英语教师教学基本功大赛组委会
二○一四年三月十一日
第五篇:2013关于举办“第四届全国高职高专英语写作大赛”的通知
秘书处通知[2013]2号:关于举办“第四届全国高职高专英语写作大赛”的通知
2013-2-28 14:53:00
关于举办“第四届全国高职高专英语写作大赛”的通知
外语教指委 [2013] 4号
各高职高专院校:
为了深化高职高专英语教学改革,引导全国高职高专院校重视培养学生的英语写作能力,并进一步关注学生英语应用能力的整体提高,推动全国高职高专英语教学的总体发展,教育部职业院校外语类专业教学指导委员会(以下简称“外语教指委”)决定于2013年上半年举办“第四届全国高职高专英语写作大赛”,希望以大赛为平台,加强高职院校间外语教学的交流,展示各高职院校英语教学水平和改革成果。
有关大赛的实施方案,见《第四届全国高职高专英语写作大赛实施方案》(外语教指委 [2013] 5号)。院校选拔赛由各参赛院校自行组织,选拔本校最优秀的英语专业组选手1名和公共英语组选手最多2名参加赛区选拔赛。各院校在网上报名,以学校名称进行实名注册,填写参赛选手和指导教师的信息;并在2013年4月5日(以邮戳为准)前,在网上打印《第四届全国高职高专英语写作大赛参赛学校报名表》,加盖学校(或教务处)公章后寄到大赛秘书处,逾期不再接受报名。请各参赛院校在信封左下角注明“第四届全国高职高专英语写作大赛”字样。赛区选拔赛时间为2013年4月27日(星期六),全国总决赛时间为2013年6月8日(星期六)。大赛进程及通知将在官方网站上陆续登出,敬请关注。
联系地址:广东省深圳市南山区深圳职业技术学院西校区行政楼三楼应用外
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