第一篇:范县第二初级中学教师读书活动制度
范县第二初级中学教师读书活动制度
为推进学校内涵发展,打造“书香校园”,适应课程改革的要求,全面提高教师理论素质,特制订本制度。
一、大力开展“全员读书活动”,营造书香校园。
二、全体教师不仅要深入学习教育理论,先进的教育教学经验,还要结合教育教学工作,进一步阅读学习专业知识书籍,提高专业水平并及时撰写阅读心得和读后感,学校以此作为教师业务考核的重要指标。
三、每位教师每天自由读书学习不低于1课时的时间。
四、对上级下发的学习资料组织教师认真学习。除此之外,学校积极征订教育报刊,杂志,定期购买相应的理论书籍。
五、读书要和教学、教研有机结合起来。提倡发现式读书,即在读学习中要做到举一反三,融会贯通。在阅读的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思,形成自己的教育思想和方法,每位教师都要坚持写读书笔记和读书心得等。
六、每周五下午为教师集中读书时间,通过读书报告会、研究会、经验交流会、读书演讲比赛等形式引导教师交流读书经验、体会,促进读书学习活动不断深入持续的发展。
七、每月的教学常规检查,都要检查教师的读书情况,量化打分,作为教师年终考核重要指标之一。
第二篇:初级中学教师培训制度
潮阳初级中学教师培训制度
(2018年1月修订)
一、培训目标
1、每个教师必须不断更新教育观念,更新自己的知识结构和能力结构。
2、进一步发展每个教师的个性特长,培育每个教师的教育、教学个性,力求每个教师创造出自己的教育教学风格和特色。
3、掌握最前沿的现代教育技术,提高课堂教学效益。
4、提高每个教师对教育教学专题的研究探索能力,提高每个教师的科研水平。
5、在培训中建立健全本校的校本培训制度,使校本培训工作科学化、规范化、系列化。
二、培训内容
1、最新的、最前沿的涉及到学校、教师、学生发展的教育思想、理念、理论等。
2、有利于促进学校课程改革、教师课堂教学改革的提高学校办学质量和教师课堂教学质量的教育教学经验。
3、学科专业知识、基本技能。
4、教育科研知识及能力培训。
5、师德师风、未成年人保护等法纪知识培训。
6、现代教师基本功:普通话、信息技术、三笔字、简笔画、组织教学、教具制作等。
7、关于健康心理、幸福人生、理想信念与价值观等。
8、其他。
三、培训形式
1、业务学习、专题讲座(本不少于2次)。
2、自学、外派培训。
3、教学实践反思。(示范课实践反思、研究课实践反思、专题课实践反思等)
4、帮带培训:骨干教师带成长型教师,老教师带新教师等。
四、管理与考核。
1、每个教师学年初要制订个人进修计划,每学期结束要认真写好学习体会或经验总结,并报学校备案。
2、每个教师严格按照自己的培训发展计划选择最适合的形式参加学习培训,不断提高自己的师德修养和业务素养,提高自己的知识水平,完善调整自己的能力结构。
3、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动,必须遵守纪律,聚精会神,做好学习记录,不迟到、不早退、不无故缺席,因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。学习时不看与学习无关的书报,不做与学习无关的事。
4、外出学习的教师必须精心做好笔记,认真整理材料,回到学校要作评细汇报。
5、学期末,学校将对集中培训的内容进行测试,教师人人必须参考。学校教师培训发展绩效认定小组将根据测试成绩对教师的培训发展结果作出认定,认定结果将作为该教师评优、晋级、评职等的重要依据。
汕头中学
2018年1月5日
第三篇:新华路初级中学教师请假制度
新华路初级中学教师出勤考核细则
为了加强学校内部管理,规范教师考勤和考绩工作,增强全体教职工的纪律性和责任心,现根据国家有关规定和新密市教体局文件精神,结合我校实际,制定如下请假制度。
一、请假、旷工、迟到、早退的界定
上午、下午第一节预备铃声落未签到的为迟到,上课铃声落15分钟后还没有到办公室的为旷工,上午11:30、下午夏季6:00前、冬季5:00前离校为早退。
教师上班签到时间为: 早上 7:50—8:00下午1:50—2:002:50—3:00下班签到时间 中午 11:30—11:40下午 5:00—5:106:00—6:10
二、对请假批准手续的规定
1、教师请假应履行请假手续。请假时间不论长短都必须写请假条,没有请假条、口头请假、捎假一律不算数。没有履行请假手续的一律视为旷工。
2、请假在四节以下(包含四节)由当天值班领导批准签字后,请假人亲手交教导处登记备案。
3、请假在四节以上两天(十四节)以下由校长亲自签字批准后再由值班领导签名,请假条交教导处登记备案。
4、请假在两天以上一周以内的有中心校领导批准后,教师拿中心校批准的假条再找校长签字批准,然后请假人亲手交教导处登记备案。请假一周以上的须经教体局批准。
三、对教师请假期间授课的规定
因请假造成的误课问题,请假在一周以内有个人自行调整安排,并报教导处备案,一周以上由学校安排。因病因事,由学校调整课程的,按照多劳多得的原则,请假人每缺一节课扣除0.5分,同时该代课教师每节课加计1分,无故旷课每节课扣除1分。
四、对几种公假的规定
1、女教师产假为三个月,假期包含处于期间的节假日。
2、教师本人的婚假为七天,子女结婚三天假,假期包含处于期间的节假日。
3、根据教体局规定,教职工直系亲属丧假三至七天,假期包含处于期间的节假日。
五、销假规定
教师请假须履行销假手续,提前销假,由当日值班领导在假条上注明,不销假视为旷工。实际请假时长以销假时间为准。
六、对教师请假、旷工、旷课、迟到、早退的处理办法(不包括公假)
1、教师病事假请假一节扣5元,学校例会、每周一的升旗,教研、大型集会请假者每次扣10元。
2、教师旷工每节扣20元,旷课每节扣50元。
3、教师缺签一次扣5元,查岗不在岗的每次扣20元。
4、期中与期末考试、评卷每请假一晌扣50元,迟到一次扣20元。
(以上所扣款项一律从绩效工资中扣除)
5、教师每月出满勤积10分。每学期的考勤积分为10分。教师每请假一节积-0.5分,每缺签一次积-0.5分,每缺岗一次积-1分,每旷工、旷课一节积-2分。凡是重大活动(教师例会、教研活动、期中、期末考试、评卷等)请假的每请假一节积-2分。本月积分不够扣的从下月积分中扣除;本学期的考勤积分不够扣的从总分中扣除。
6、此制度中除公假外,教师本人出现重大病假或突发重大事件请假处理办法由学校领导研究决定。
7、本制度从公布之日起执行。
新华路初级中学2013年2月
第四篇:26团中学教师读书制度
26团中学教师读书制度
一、读书目的:
以贯彻落实“构建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为宗旨,以扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养为目标,以建设书香校园为载体,以教师发展为核心,通过开展教师读书活动,促进教师专业成长,提高广大教师的综合素养,促进学校整体水平及全体教师教学能力的共同提高。
二、读书要求:
1、培养教师阅读习惯和建设书香校园、提高教师理论素养与增强实践能力紧密结合起来,积极促进教师专业的可持续成长和学校事业的可持续发展。
2、教师要在继承优秀阅读经验的前提下,着眼于创新与发展,结合当前基础教育改革的需要,探索富有特色的学习方式、方法;结合校本培训工作,把读书的过程变成实践与研究的过程,将日常教学中感到困惑的问题作为研究课题,围绕课题研究进行学习,在研究中学习提高。
三、读书考核
1、每人每学年做读书笔记。
2、学校对教师参加读书活动的情况进行认真的考查,并列入教师业务考核范围。
四、读书计划
1、每周一个组,顺序分别是理科组,中语组,小语组,英语组,音体美组。
第五篇:双河初级中学教师上课制度
双河初级中学教师上课制度
1、上课铃响前1 分钟,教师应站在教室外准备上课,做到不迟到,不坐着讲课,严禁中途离开教室,严禁拖堂影响学生课间活动。
2、上课前要熟悉教学内容,理清教学思路,课堂要努力贯彻备课意图,实现教学目的,不打无准备之仗,课堂教学要以学生为主体,注意培养学生自主探索知识的能力、合作能力、动手实践能力,不搞一言堂,满堂灌。
3、课堂教学一律使用普通话,教学语言要科学规范、生动形象、风趣幽默、具有启发性。教学方法生动得当,既符合授课内容的要求,又能充分发挥学生的主动性。
4、教师上课要衣着整洁,精神饱满,态度端正,上课期间严禁体罚和变相体罚学生。教态亲切自然,教风严谨,仪表端庄大方,不穿戴影响学生主要来的衣物和饰物,举止文明,不准带通讯工具进入课堂。
5、教师板书要字迹工整,内容精当,设计合理,清楚醒目。
6、上课要认真维护课堂纪律,努力搞好组织教学,做到课堂不处理与教学无关的事情,不讲与教学内容无关的内容。
7、未经教导处同意,不得私自调课。
8、对课堂上偶发事件要处理得当,避免影响教学秩序。