第一篇：作文实战
▲ 中考英语作文范文——我爱我的家
根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给的英文提示词语必须都用上；中文提示内容不必逐句翻译；根据英文提示,每组所写出的句数不限。(共12分)
几年以前我家只有一间小屋。三个人住一间屋真是艰难。现在我们已经搬进了一套两室一厅 的单元房。我非常高兴。当我父母做..., 我能...。我爱我的家。
1.a few years ago, family, have one small room
2.it, be, three people, in the same room
3.now, a new flat(单元房), one living room, two bedrooms
4.be happy, my homework, quietly, my own room, my parents
A few years ago, my family had only one small room.It was very hard for three people to live in the same room.Now we have moved into a new flat with one living room and two bedrooms.I''m very happy.I can do my homework quietly in my own room when my parents do the housework or other things.I love my home.▲ 中考英语作文范文--我的家乡
请你根据下面的提纲，以“我的家乡”为题，写一篇100—120字的短文。
提纲：
(1)家乡的地理位置；
(2)解放前的情况；
(3)解放后的变化；
(4)对家乡的感情。
My Home Town
My home town is a beautiful place.It stands beside a wide river and is rich in fish and rice.But in the old days it was a poor and backward little town.Many people had no work.They lived a hard life.In 1949 my hometown was liberated.Since then great changes have taken place there.The streets have been widened.Factories, schools, hospitals, cinemas and theatres have sprung up one after another.The life of the people is greatly improved.I love my hometown.All the more I love its people.They are working hard so as to make it still richer and more beautiful.▲ 2011年湖北咸宁中考
为配合我市举行的“6•5世界环境日”万人骑自行车城区环游活动，请你写一篇以“Lower Carbon（低碳）, Happier Life”为主题的英语短文。（以上背景内容无需表述）
短文要点如下：
1．在6月5日自己骑自行车上学，父母骑车上班；
2．在家使用节能灯；减少洗澡淋浴时间；
3．将用过的课本留给下届学生；
4．请你就此话题补充1-2个个人做法。
要求：
1．不要逐词翻译；
2．在文中不要提及真实的校名和姓名；
3．词数80左右；短文标题和首尾句已给出，不计入词数。
参考词汇：
节能灯energy-saving lamp
用过的used
下届lower grades
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment.__________________________________________________________Lower carbon, happier life.Let’s take actions.One possible version:
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment.I will go to school by bike or on foot
instead of taking the bus on June 5.And I will also ask my parents to ride bikes to work that day.At home, we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower.Don’t throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades.At the same time, I will tell my
parents to take bags when they are shopping.(I will turn off the lights before leaving.)
Lower carbon, happier life.Let’s take actions.▲、2010年河南中考
请“______is fun”为题写一篇英语短文。
要求：1.先把题目补充完整(空格处可以是单词、短语，也可以是从句)；
2．短文中不得出现真实的地名或人名等 信息；
3．词数80左右。
_______is fun
One possible version:
Cooking is fun
Why is cooking fun? Here are two reasons.First, it is a good way to show my love to my parents.Both my parents are very busy.So
When I come back home early,I’11 cook for them.After they return，we sit together and enjoy
the meal.I can see them smile happily.Second．It is a kind of creation.I always try to cook different dishes.When my new dish
is praised by others, I feel proud.l like cooking.It brings me a lot of fun.▲ 2011重庆中考
在和谐社会里，人与人之间的互帮互助已构成我们生活中的重要组成部分。下周英国友好学校将来你校访问，你校英语俱乐部将举行一次以“Helpin g Each Other Makes the World Wonderful”为主题的英语演讲比赛。假如李智要参加演讲比赛，请你以“李智”的名义用英语写一篇讲稿。内容要点提示：
1、帮助同学---友谊;
2、帮助老人---幸福;
3、帮助病人---快乐;
4、帮助别人体会•••••••
要求：
1、词数：80词左右。正文开头和结尾已给出，不计入总词数;
2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Helping Each Other Makes the World Wonderful
Thank you for your listening.One possible version：
Helping Each Other Makes the World Wonderful
Hello, everyone.I’ m Li Zhi.It’s nice to speak about help here.In our life we often help others and also get help from others.When we help our classmates with their study and other things, we can develop our friendship.If we give a hand to old people, we can understand the meaning of pleasure.As we know, patient in our life.I think we can get much when we help the people around us.As the saying goes, “Giving is much better than receiving.”
▲ 2011武汉中考
假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail，介绍你的英语老师Mr.Lee。要点如下：
1.他40岁，有一个幸福的家；
2.性格外向，与学生相处很好；
3.他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；
4.不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；
5.写一至两点其他同学对他的看法。
注意：
1.词数60—80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2.文中不要提及真实的校名和人名。
参考词汇：outgoing adj.外向的smoke v.吸烟
chess n.棋
One possible version：
Dear Tom,How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher Mr.Lee.Mr.Lee is forty years old.He has a happy family.He’s outgoing and gets along well with us students.His classes are very interesting.After class, he often helps us with our English.He never smokes.He likes sports.He is especially good at playing chess.Most of my classmates like him and think that he’s not only a good teacher but also a good friend.I’m lokking forward to your reply.Yours,Li Ming
▲ 2011年河北中考
91.回想三年的英语学习历程，丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下 了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class?”为题 写一篇英语短文，谈谈在英语课堂上学生应该怎样做，才能使英语学习更有效。
提示：(1)Listen to the teacher.(2)Take part in activities.(3)Be confident in ourselves.要求：(1)文稿须包括所有提示内容，可适当发挥。
(2)文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。
(3)词数：60～80 个。
参考词汇：take notes, work in groups with…, not be afraid of…
What should we do in English class?
One possible version:
I am a student of Hope Middle School.My school campus is big and beautiful.There are many tall trees, and beautiful flowers.There is also a playground in our school.Our teachers are all very kind and friendly.They work hard and teach us very well.They take good care of us, and they are strict with us.There are about 60 students in our class.We get on well with each other.We often study and play together.At school, we learn many subjects, such as Chinese, maths and English.We try our best to learn them well.I love my school because it's just like my home.
第二篇：初三实战作文
初三实战作文写作准备
一、我们一起走过
【审题】
题中“我们”的含义的理解很丰富，可以是你现实生活中的人物，如我和父亲，我和同桌，我和朋友，我和老师等；也可以是历史上、艺术作品中的人物，如我和诸葛亮，我和哈利•波特，我和孙悟空等；还可以是事物，如我和网络，我和风雨，我和阳光，我和明月等；或者更抽象的事物，如我和孤独，我和快乐等；甚至是某一有特定含义的时间，我和 2008（北京奥运会），我和 2010（上海世博会），我和我的某一特定意义的时间；还可以从地域范围考虑，如我和祖国，我和揭阳等。“一起走过” 一词体现的是共同经历与经受，是同在，是共同见证，需表达出在这过程中的支持、支撑与影响，表达它对你成长或生活的意义。
【立意】
表达你成长过程中的人、事、物对你思想性格形成、认识情感变化的作用与意义。
【素材】
可以是单件事情的描述，如，我和同学共同走过初三，喜怒哀乐、悲欢离合都可入文；网络日益发展，我在其中起起伏伏、浮浮沉沉，网络和我一起经历成长岁月。也可以是多件事情的叙述，我和祖国一起走过 2008、2010，从多个细节看大事件，体会东方巨龙的日渐崛起，我的日益长大。
二、我依然_______________
【审题】
“依然”这个词潜在的含义是曾经、以前，它有过去、有过程、有发展，体现的是发展过程中外在事物的变与我内心世界的不变，变与不变中表现的是个人对生活的理解与感受。
【立意】
本文强调的是，不论外在世界发生怎样的变化，我仍然坚持这一主题，可以是关于理想志向，关于理解感受，也可以是关于爱与幸福，关于成长与成功等。
【素材】
作为半命题，本题的开放度较大，很多内容都可以入文。如爱你，是爱的话题；懂您，是理解的话题；歌唱、有梦，是对理想的追寻；而真实、守望、坚强、坚持，则是个人价值
观的体现。
三、说出世界上最富有的 5 个人； 说出最近的 5 名诺贝尔奖的获得者； 说出 5 位世界小姐冠军得主； 说出 5 位普利策新闻奖的获得者； 说出最近5 位奥斯卡金像奖最佳男演员和最佳女演员的获得者。你的答案如何？很可能，我们没有记住那些重要人物。他们都是某个领域里最棒的人物，但是掌声会过去，奖杯会暗淡，成绩会被遗忘，赞扬和证书也会随着它们的主人一起被淡忘。如果现在还有一个测验，看看这次答得如何：说出在你的学习生涯中帮助过你的 3 位老师，说出在你困难时帮助过你的 3 位朋友，说出教你学会做有价值的事情的 5 个人，说出让你感激并让你觉得特别的 5 个人，说出你愿意与之共度快乐时光的 5 个人。容易些了吧？你得到什么启示？真正影响你一生的人并不是那些拥有最多荣誉、最多财富或是最多奖杯的人，而是那些最关心你的人。——摘自《读者》请以此为话题，自拟题目，写一篇 600 字左右的文章。
【审题】
自拟题目考查的是对话题的理解，题目既可以是所给话题的主题，也可以是话题所指的某一方面。本题的设计可直接参考文末结论性语言，“真正影响你一生的人并不是那些拥有最多荣誉、最多财富或是最多奖杯的人，而是那些最关心你的人”，可以此切入，确立题目。
如：较朴实的题目，如“难忘某某” ；抒情一些的如“最爱你的人是我”，“爱，就在身边” ；哲理类的，如“生活告诉我” ；借助细节表达的，如“哦，那眼神！”，直接引用主要人物典型语言的题目，如“相信我！”等等。
【立意】
文末“真正影响你一生的人是那些最关心你的人”，提示我们，本文主题应表达对关心你的人的尊敬、感激之情。
【素材】
选择最关心你的人的典型事例，以记叙、描写的方式着力表现他（她）对你的关心、爱护与引导，以及他（她）对你为人处世、思想观点形成等的影响，表达你对他（她）的尊敬、感激、感恩之情。
一、点亮一盏心灯
【审题】
题眼“心灯”比喻精神世界中的坚持、自信、勇气、理想、爱心、不甘落后、懂得分享等。人心是一面镜子，可以照照别人，也可以看看自己。点亮 “灯” 的过程，是行文的关键。
【立意】
对文题中“心灯”的内涵作深入思考，使文章的笔力高度集中。从精神的力量、心中的信念深入挖掘，从细节入手，于细微处体现心灵和精神，更具有真实感、真切感、真挚感。要注意的是心灯的照亮，不是一种居高临下的施舍，它是发自内心深处的幽光，真正的心灯是一种爱的大悲悯，情的高品位。心灯的点亮不仅仅会照明了某一个人，还要影响了周围，这样文章的主旨便具有了“启发性”的特质。
【素材】
点亮一盏心灯，为自己也为身边的人,别人点亮自己的心灯，自己在内心感悟真爱之心
去温暖别人等材料都能写。文体方面，如写记叙文，每一盏灯下都有一个温暖的故事。当自己身处困境时，点亮一盏心灯给自己勇气和信心，坦然直面现实摆脱困境； 当身边的人内心孤独时，点亮一盏心灯陪伴他，让他感受到温暖；也可写母亲的目光似一盏明灯，点亮我的成长之路。老师的教导，烛照心房，让我走出狭隘，引领舞过飞扬的青春。朋友们的支持，如盏盏璀璨的明灯，温暖并幸福着我的每一天„„
二、善待________
【审题】
首先是补题，善待的对象可以是自己、他人乃至动物、大自然。可以是挫折、成功、生活，还可以是道德、文化等层面的东西。
补题时要注意：一化大为小，从一个具体的角度切入题目，比如“善待文化”题目就大了，“善待弄堂文化”题目的切入口就小了。二避生就熟，写自己熟悉的内容才能写好。写作重心放在“为什么” “怎么做”上。
【立意】
深入挖掘主题，比如善待他人（弱势群体），善待他们的什么？善待他们的生命、生活、健康、心理、成长、学习„„如何善待他们？用爱心、真诚、宽容、激励，不是出于同情、怜悯, 而是出于诚心和责任。善待他人其实也是善待自己，在善待他人的同时我们也在自觉地完善自己的品格，也得到他人的回馈与帮助，我们的社会更和谐，生活更美好。
【素材】
1.我们要善待自己，只有善待自己才有可能更好地善待他人，实现社会和谐。2.我们要善待亲人，至亲之爱是朴素的基本人性，善良与仁爱是幸福和快乐的真根源。3.我们要善待自然，顺应自然的规律，保持与自然的和谐，大自然为人类提供生存条件和活动空间，善待自然就是善待自己。4.我们要传承文化，善待古迹，文化是城市灵魂，是城市名片，是城市的精气神。城市就是靠文化和品位吸引人、凝聚人的。
三、“我告诉你，荆轲刺秦这个故事，我从小就跟你讲，我现在跟我孙子讲。你们这么折腾，到头来，我孙子还以为我撒谎呢!”黄宏在春晚小品《荆轲刺秦》中指着“儿子”脑袋说的话，立马赢来热烈掌声。“盒饭吃不好，顶多闹几天肚子，你们这玩意整不好，坑害的是几代人。”直如晴天霹雳，震撼着亿万观众的心。
【审题立意】
与汉文、唐诗、宋词、元曲、明清小说一脉相承，我们这个时代最具代表性的影视文学，肩负着重大的历史责任，作为编剧、导演、制片人，有着引领社会思潮、科学架构意识形态的责任，不但要对历史、文化负责，还要对社会、公众负责。春晚小品《荆轲刺秦》着重讽刺了当下穿越剧粗制滥造，随意删改历史，使人难辨真假。虽然穿越剧并不是历史本身，不能苛求它在情节、细节上步步真实，但是，遵循最基本的历史事实，却是所有历史题材作品的一个根本前提。尤其像秦始皇这样伟大的历史人物，怎么能任其篡改？如果任凭此类穿越剧泛滥下去，长此以往，对我们的民族文化与教育，对于学生健康人格的形成，有百害而无一利。
【素材】
对历史的肆意编造，不仅影响着青少年观众对历史的认知，还在娱乐消费中造就着人们看待历史的轻浮态度。文艺创作者在重构历史时，应该承担着对历史和当下的双重责任。创作者所遵循的，应是如何把历史中的矛盾冲突转变为戏剧冲突，揭示斗争背后的深刻内涵，以古人为镜，镜鉴今人。
第三篇：作文实战技巧特攻
作文实战技巧特攻：采撷百花须有心
最近几年，中考作文园地呈现出“乱花渐欲迷人眼”的美景，那些热点主题更如锦上之花，色泽艳丽，吸引着人们的眼球。下面我们采撷几朵与大家共赏。
人际
【主题阐释】
“际”是“彼此之间”的意思。“人际”就是“人与人之间”。正确看待和处理人与人之间的关系，是构建和谐社会的必要条件。新课标要求初中生学会合作学习，这里的“合作”就是“人际”主题的重要内容。请看河南省中考作文选题之一：“读下面三则材料，然后作文。①一花不成春，独木不成林。②如果你想走得远，请和大家一起走。③一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。”这三则材料彰显的就是“团结有力量，合作能成功”这一主题；青岛市则要求选取“和”字的一个义项进行写作，也是着眼于人际和谐的一个好题。
【子话题展示】
1．团结合作
2．互相_____（尊重，学习，信任„„）
3.珍惜友谊缘分
4．真诚交友
5．赠人玫瑰，手留余香
6．知己知彼，实现双赢
7．握手真好
8．我和你、他
9．豁达大度
10．消除误会隔阂
11．谦逊宽容，懂得分享
12．交流是金
【中考真题】
1．《你在我心里》
2．《____，你好！》
3．《____，你误会了我》
4．《我们这帮人》
5．《和你在一起》
6．《那一刻，我们_____》
7．《_____使我们____》
8．《真情源自你我他》
9．《我最想依靠的人就是你》
10．《你，来到我们中间》
11．《因为有你》
12．《接力》
13．《相处》
14．《在一起》
15．《相互微笑》
16．阅读下面的文字，联系自己的生活实际作文：“独木不成林/只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点
长聚首，才有那万顷碧波/亲爱的同学，生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”
17．《好想说声对不起》
【满分作文片段赏析】
在人类历史上，从敦煌莫高窟中的唐代舞乐壁画到小泽征尔指挥的雄浑的“贝九”交响曲，从嘉峪关的万里长城到“神舟六号”载人飞船的太空之旅，有哪一样重大的发明不是合作的成果，又有哪一分壮丽的事业不是合作的篇章？(选自河南一考生《合作是金》)
【赏析】
选例典型，中外古今皆有；句式整齐，两次反问有力；指向集中，强化中心论点。自我【主题阐释】
河南省中考作文选题之一是《那个故事的主角是我》，题目很有新意。新就新在规定了所叙述的故事的“主角”必须是“我”，不能是其他人，这就为考生抒写自己的成长感悟和心路历程提供了广阔的空间。新课标要求重视学生的自身发展成长，这里的“发展成长”应该包括构建健康积极的内心世界和人生态度，培养正确的价值观、高尚的道德情操和良好的心理品质等等。最近几年中考作文题目中频频出现“我”字，正体现出命题者贯彻新课标的良苦用心。
【子话题展示】
1．成长与成功
2．挫折与财富
3．失败与成熟
4．坚持与胜利
5．现实与梦想
6．努力与机遇
7．自信与求实
8．内力与外力
9．追求与放弃
10．学会自我评价、欣赏和鼓励
【中考真题】
1.《我是一只渴望飞翔的鸟》
2.《那一次，我很_____》
3.《这一天，让我铭记》
4.《那一幕，我难以忘怀》
5.《这件事，我做对了》
6．《我用心去_____》
7．《在我心里，____是____的》
8．《为自己喝彩》
9.《我依然„„》
10．《我在_____中得到快乐》
11．《我懂得了_____》
12．《假如再给我一次_____（机会，失败，尝试„„）》
13.《我和_____有个约会》
14.《我拥有，我快乐》
15.《_____伴随我成长》
16.《我的收藏》
【满分作文片段赏析】
故事讲完了。最后我要告诉你，那个故事中的主角就是我。另外，我还要告诉你，我要把父母的希望在以后的故事中一一实现，我要做父母渴望中的故事的永远的主角。（选自河南一考生《那个故事的主角是我》）
【赏析】
文章记叙的是误入歧途的少年幡然悔悟的感人故事。上述结尾之妙，在于点题后继续深化文旨，“做父母渴望中的故事的永远的主角”一句所蕴涵的，就是一生牢记父亲的教诲，将人生的挫折转化为财富，健康茁壮地成长的坚定信念，从“做一个故事的主角”到“永远做这类故事的主角”，耐人寻味。
文化
【主题阐释】
新课标指出，报刊、电影、广播、电视、网络、戏剧表演、文物古迹、风俗民情等等都是语文课程资源，要求师生具有强烈的资源意识，去努力开发、积极利用这些资源。初中生应该具备文化的眼光，学会解读、鉴赏文化现象，并把自己的感悟形诸文字。解读文化成为中考作文的热点，正贯彻体现了新课标的这一要求。
【子话题展示】
1.地域文化（含家乡文化）
2.名著文化
3.古诗词文化
4.风情文化
5.民俗文化
6.文化传承与创新
7.时尚文化
8.影视戏剧文化
9.历史名人文化
10.网络小说与网络语言
【中考真题】
1.《济南的山水风情》
2.举出春节、愚人节等8个中外节日，从提示的三个角度中任选一个角度，写一篇文章。
3.《语文从我身边轻轻走过》
4.《生日》
5.《节日》
6.《假如世界上没有了书》
7.从“立春”“惊蛰”“春分”中任选一个作为题目作文。
8.《兰州的韵味》
9.《吃_____》
10.《永远的歌声》
11.《我在_____（阅读、倾听„„）中得到快乐》
12.以“日历”为话题写一篇文章。
13.以“孝心”为话题作文。
14.根据提供的“薛谭学歌”的故事作文。
15.根据提供的“香菱学诗”的故事作文。
16.《我在_____的引领下》（所补人物必须从中国古代伟人、名人中选取）
【满分作文片段赏析】
夏日的黄河边，永远是一番热闹非凡的景象：快艇飞驰而过，激起层层水波；羊皮筏子悠然而过，荡起心中万千思绪。漫步在黄河边，迎面吹来的凉爽河风，吹走了身心的疲惫；随风轻摆的行道树，则向你诉说着绵长的故事。在尘世的喧嚣和都市的快节奏中，人们可以适时地放慢脚步，细细品味这奔腾的黄河水，用心感受这宁静的生活，享受自然，享受人生。（节选自兰州一考生《兰州的韵味》）【赏析】
兰州的“韵味”，不仅在自然之景，更在人们的“悟”和“情”，这就是地域文化的熏陶力和影响力，也是文化特有的魅力。文章将自然和人文结合着写，体现出作者审视家乡文化的个性视角和创新眼光。考场作文的笔触能深入到这一层，自然能令阅卷老师眼睛一亮。道德情操
【主题阐释】
新课标要求重视情感、态度、价值观的正确导向，培养学生高尚的道德情操。眼下有些中学生存在的“任性”、“以我为中心”“情感世界荒芜”等情形，正说明提出这一要求的针对性和必要性。这一目标应该通过“内化”也即熏陶感染、潜移默化来实现，而作文正是真实而细腻地记录和反映这种内化过程的理想载体。让考生诉说传承优秀道德操守的感受，袒露喜怒哀乐的情感历程，弹奏关爱感恩的心灵之歌，是中考作文经久不衰的热点主题。
【子话题展示】
1._____（师生，同学，邻里，亲人，集体，家乡„„）之爱
2.难忘之情（留下深深印记的人、事、景、物）
3.深情厚谊（扎根于心中的珍贵情谊，禁得起考验，怎么也抹不去的）
4.怀念感恩情结（对人、地、事、景、物„„）
5.后悔内疚之情
6.悠悠情怀（对自然、社会、家庭、人生、祖国、人民的悠远而深浓之情）
7.融洽和睦之情（与他人交往中和谐、默契，进入“其乐融融”的境界）
8.记忆中的一段_____（愉快，幸福，闪光，令人回味，值得珍藏„„）的生活
9.由____（郁闷，沮丧，消沉，„„）转为____（自信，乐观，积极„„）的时光
10.一曲由衷的赞美之歌
11.心灵震撼，情感巨澜
12.生活情趣（有情调、有个性的生活浪花，积极向上、值得品味的生活细节„„）
13.正直守信
【中考真题】
1.《真情》
2.《初中，一首难忘的歌》
3.《我爱你，____》
4.《妈妈的手》
5.《真情源自你我他》
６.鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”毕业在即，离情渐浓，请以初中生活为题材，以“你在我心里”为题，写一篇文章。
７.《那一幕，我难以忘怀》
８.《心灵的“地震”》
９.《激情，在心中点燃》
1０.《牵挂》
1１.以“滴水之恩”为话题作文。
1２.《我爱我的家》
1３.《大海，我的朋友》
1４.沐浴着阳光，万物茁壮成长；沐浴着亲情，我们度过欢乐的时光；沐浴着关怀，我们拥有信心，拥有希望„„请以“沐浴”为话题，自拟题目，写一篇文章。
1５.《向前！向前！向前！》
1６.《难忘那张____的脸》
【满分作文片段赏析】
课堂上，大家同老师因为一道题争论起来，声音此起彼伏，如同贝多芬的《生命交响曲》般慷慨激昂，激动人心，连老师都说：“后生可畏啊！”大家击掌以示庆祝，脸上写满中考带给我们的欢乐。课下同学们三个一群，五个一伙，讨论着题目，背诵着课文，画着电路图，气氛融洽。某君实在无法控制自己的情感，仰天长“笑”，立刻遭来无数双带着高压电的眼神，该君立刻闭嘴，做拉拉链状，“拉上”自己的嘴。可爱的同学们脸上哪有什么中考的压力和紧张，全都充满着青春的活力与张力，还有对中考的期待和兴奋之情。（选自山东淄博一考生《中考，其实很快乐》）
【赏析】
在中考考场上写中考，不说中考给人的沉重，却生动地诉说迎中考的快乐，透露出作者乐观向上的心态和充满青春活力的人生态度，巧妙地演绎了题目中“其实”这一虚词的隐含意义。个性化的情感体验，幽默风趣甚至带点“搞笑”的语言，使人耳目一新。
面对上面这些热点话题，我们怎样应对2010年的作文考试呢？方法有四：
一、以标题作文（全命题与半命题）作为训练重点，兼顾话题作文、材料作文。
训练标题作文，我们要注意它在命题中的三个特点：一是长短虚实，百花齐放。有一字命题的，例如南京市题《寻》，娄底市题《梦》，大连市题《醒》；有用较长的单句的，例如河北省题《我们的生活充满阳光》，福州市题《做一个有责任心的人》（两选一）；更有用复句的，例如四川省眉山市题《战胜自己，坚强起来》；有用特殊句式的，例如山西省太原市题《我可以选择____吗？》，用了问句，厦门市题《大海，我的朋友！》，用了感叹句。二是开放有度，限制适当。这本是标题命题的长处，各地更是充分利用这一长处将题目制作得更精致。例如长沙市题《明天的太阳是新的》，如果将此题与《明天的太阳》或《迎接明天的太阳》作比较，就会发现：“理想的美好及其追求”是其共性，这是一个有较大开放性的写作空间，但《明天的太阳是新的》这一判断却还隐藏着“今天的太阳有阴霾遮蔽”这一预设意，这一层意思必须作为构思立意的主要依据，这就是适当的限制。三是文学色彩闪亮，用语富有诗意。例如广州市题《又见枝头吐新芽》，模仿七言诗句，读后如沐春风，顿生写作激情；丽水市题《想飞就能飞起来》，富有浪漫气息，应和青春心理；潍坊市题《画一扇窗给自己》，比喻形象，传递生活哲理。当然，我们也要看到话题作文也出现了一些好题，例如福州市以“滴水之恩”为话题（两选一），就体现了开放性与限制性的统一，它不同于“感恩”“学会感恩”一类太宽泛的话题，能较好地防止宿构和套作。
二、热点材料巧处理，做到人有我新，别出心裁。许多考生手中都准备了诸如抗震、奥运、感动中国十大人物等热点素材，但有的考生不善运用，“克隆”“复印”式的考场作文大批出现，“撞车”现象严重。所谓“热点材料巧处理”，就是要有所取舍，巧选角度，善于“嫁接”，融入自己独特的感悟，变“大家有”为“我独有”。2007年南通市中考作文题是《带着微笑出发》，有的考生虽然引用感动中国人物，但因为善于“嫁接”，能融入自己独特的感悟，所以能“道人所未道”，写出新意，例如其中一段这样写道：“微笑就是无私。带着这样的微笑，王百姓1985年转业，开始了新的出发，至今已21年。他多次临危受命，亲手排除各类炸弹
1.5万枚，无畏的背后是无私，是人民的安全高于一切，于是，死神也在他的微笑面前却步。”“死神也在他的微笑面前却步”——多么新颖的角度，多么独特的构思！
三、立意要“避俗求新”，出人意料。这里的“俗”是指按“常规”选取素材，走大多数人想到的构思路子。例如常州市不少考生一看题目中“毕业在即，离情渐浓，请以初中生活为题材，以‘你在我心里’为题，写一篇文章”这几句话，立马想到“你”就是某老师某同学，把“你”的范围局限于人物，结果题材雷同者较多。有位考生则不然，他把“我的语文”作为“你”，这就很机智——语文对我影响很大，一直“在我心里”嘛！文章用“你把心灵之音化作翩翩翅膀，带我飞翔”“你把篇篇名著化为铺路之石，让我通往成功”“你把个个名人化为动力之源，推动我前进”等三句话分别作为每段叙述的立足点，新意迭出，个性色彩鲜明。
四、利用文体开放度较大的条件，注意形式出新，采用既适合自己又适合文旨表达的特殊文体。河南省有位考生写材料作文，拟题《〈三个和尚〉故事新编》，表达“团结力量大”这一主题，想象丰富，形式新颖，引人一读。扬州市一位考生写《回家》，文章借鉴《乡愁》的笔法但又有创新，三段分别以“小时候，家是一座大大的房子”、“后来呀，家是一间小小的餐厅”、“而现在，家是一弯温馨的避风港”领起，结尾进一步点题：“回家，不再是回那座大大的房子，不再是回那间小小的餐厅，而是回那心灵深处的避风港。”这种在模仿中出新的笔法值得我们借鉴。
第四篇：实战心得体会
从2600点上升到2800 多点，我们俩伙记一直关注着股市的变化，大盘经受了外围欧美债务危机，国内屡创新高的CPI、国家严控楼价、紧缩银根等等，开始缓慢上升，可以说让股海中的搏击者看到了丝丝的希望，可是近期因国家对二、三线房的限购，美国债务危机、高铁突发事件的影响，股指直挫30均线，恐慌盘一涌而出，市场有人担心大盘二次探底，投资者变得恐慌起来。从这两天的上升力度来看，后市依然不太乐观，到底是技术上修正的反弹，还是主力二次吸筹？尽管我们心存疑惑，还是认为2700点是安全点位，所以我们俩伙记都满仓操作（风险很大，设好止损）。另外老胡说了，下半年以维稳为主，国内经济形势不容乐观，还有八月CPI尚未公布，我们只能从技术面分析一下我们自己的想法：对于这次股指往下跑,不必过分恐慌，道理如下： 一、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、；二、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、；三、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、；
我和德哥认为：与其争论是否大盘会二次探底，不如调整一下自己的操作手法，如何提高自己的操作水平，减少失误。大盘的起跌不是由我们决定，可是操作的步骤，我们是有能力做到更好的。只要能这样想，这样做，我们相信从中积累的财富远比我们心中想象的更实在。
面对眼前的大盘，我们进行了深刻的反思,得出如下的操作步骤:
１、每天总结，积累经验；
２、重个股轻指数，波段操作 ；
３、控制好仓位，风散投资，“弃弱从强”（从分散中得到强势股）；
４、坚持趋势投资；
５、设好三点止损位；
６、高抛低吸；
第五篇：文明城市实战操作手册
目 录
1、城市道路（主次干道）、商业大街………………………………………（1）
2、城市交通秩序……………………………………………………………（2）
3、公园（广场）……………………………………………………………（3）
4、专业市场、农贸市场……………………………………………………（4）
5、大型商场、超市…………………………………………………………（5）
6、餐饮店（包括大型饭店）………………………………………………（6）
7、车站（火车站、长途汽车站）、码头…………………………………（7）
8、社区、住宅小区（城中村）……………………………………………（8）
9、建筑工地…………………………………………………………………（9）
10、窗口服务行业…………………………………………………………（10）
11、医院……………………………………………………………………（11）
12、行政服务中心…………………………………………………………（12）
13、公交车营运、出租车营运、公交站点………………………………（13）
14、城区网吧………………………………………………………………（14）
15、学校（中小学、幼儿园）……………………………………………（15）
16、影剧院（电影院、剧院）、图书馆……………………………………（16）
17、体育场馆………………………………………………………………（17）
18、宾馆（四星级以上）…………………………………………………（18）
19、城市背街小巷…………………………………………………………（19）20、河道水体………………………………………………………………（20）城市道路（主次干道）、商业大街文明创建
实战攻略
1、查宣传氛围
（1）街（路）沿线电子显示屏（大型显示屏、店铺显示屏）“讲文明树新风”公益广告播出时间超过20%；
（2）固定广告牌公益广告比例超过20%。
2、查环境卫生
（1）地面整洁，无散落垃圾（包括绿化带）、无积尘扬尘；（2）沿路无随地吐痰、无随地大小便现象。
3、查市容市貌
街（路）沿途无乱堆放、乱张贴、乱涂写、乱张挂、乱扔杂物、乱设广告牌、乱停车、占道经营。
4、查设施完善
（1）街（路）基础设施无缺失、损坏、侵占（特别是盲道被侵占）;（2）路面无坑洼积水,绿化带无死株枯株；
（3）隔离带、人行道座椅、路灯、邮筒、公共电话亭等公共设施无污损，公共电话能正常打通。城市交通秩序文明创建实战攻略
1、查路口交通秩序
（1）有信号灯路口早、晚交通高峰期（早7:00-8:30、晚17:00-18:30）要确保：
①无机动车闯红灯、违法行驶等行为； ②无非机动车闯红灯、行人闯红灯等现象。
（2）无信号灯路口：斑马线前无机动车不礼让行人现象。
2、查道路交通秩序
（1）无机动车在非机动车道上行驶、非机动车在机动车道上行驶、行人不走人行道等现象
（2）无机动车违法停车现象（若在路边规定划线内停车的，车头必须统一顺向停放）；
（3）无行人翻越护栏、不走斑马线等行为，无行人路边随地大小便现象。
3、查交通设施完善
无交通标志不规范、交通标线不清晰或斑马线设置不合理等现象。公园（广场）文明创建实战攻略
1、查文明行为
无赤膊入园，无乱扔杂物，无随地吐痰，无随地大小便。
2、查宣传氛围
电子显示屏播出公益广告，无商业广告；固定广告牌20%以上为公益广告。
3、查环境整洁
地面整洁，无乱设广告、乱堆放、乱张挂、乱涂贴。
4、查有序停车
无车辆压占绿化带（包括人力车），无乱停车。
5、查乱设摊点
无流动摊贩，无店铺跨门面经营、占道经营。
6、查公共设施
路灯、座椅、公共电话亭等公共设施无污损（公共电话能正常打通)，绿化无缺株死株。专业市场、农贸市场文明创建实战攻略
1、查周边环境
地面整洁，无乱停车、无乱设摊、无乱张贴、无乱涂写。
2、查场内环境
整洁有序，无乱堆放、乱扔垃圾、随地吐痰，有明显禁烟标识，无吸烟现象，地面、花盆无烟蒂。
3、查宣传氛围
电子显示屏中“讲文明树新风”公益广告播出时间超过20%，固定广告牌公益广告比例超过20%。
4、查摊位序化
货物摆放整齐，无越摊经营，无占道经营。
5、查食品安全
（1）无出售过期、变质食品；
（2）熟食加工店有经营许可证、健康证（一人一证，无过期），有灭蝇灯、纱窗等防蝇设施，服务人员穿白色工作服、佩戴口罩。
6、查消防设施
（1）灭火器合格无过期，应急灯、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）无缺失损坏；
（2）安全通道指示牌或地贴清晰合理，消防通道畅通，无占道、无乱堆放、无堵塞、无牛皮癣。大型商场、超市文明创建实战攻略
1、查周边环境
地面整洁，无乱停车、无乱设摊、无乱张贴(如各类广告牛皮癣等)、无乱涂写。
2、查场内环境
整洁有序，无乱堆放、乱扔垃圾、随地吐痰，有明显禁烟标识，无吸烟现象，地面、花盆无烟蒂。
3、查宣传氛围
电子显示屏和楼宇电视中“讲文明树新风”公益广告播出时间超过20%，固定广告牌公益广告比例超过20%。
4、查食品安全
无出售过期、变质食品；熟食加工店有经营许可证、健康证（一人一证，无过期），有灭蝇灯、纱窗等防蝇设施，服务人员穿白色工作服、佩戴口罩。
5、查消防设施
（1）灭火器合格无过期，应急灯、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）无缺失损坏；
（2）安全通道指示牌或地贴清晰合理，消防通道畅通，无占道、无乱堆放、无堵塞、无牛皮癣。餐饮店（包括大型饭店）文明创建
实战攻略
1、查店外环境
无乱扔垃圾、随地吐痰、乱堆放、乱停车、乱设广告牌，无占道经营，无后厨污水乱排。
2、查证照管理
有“餐饮服务食品安全监督公示牌”，有《营业执照》（无过期），有《餐饮服务许可证》（无过期），有《餐饮服务食品安全等级公示》，有监督电话、食品承诺书、食品安全管理制度，有从业人员健康证（一人一证，无过期）。
3、查餐具消毒
有消毒设备（消毒柜必须使用），委托消毒公司消毒的要有消毒餐具进出记录。
4、查店内卫生
店内干净整洁，后厨达到卫生标准。
5、查食品安全
无出售过期、变质、伪劣食品。
6、查宣传氛围
10桌以上，在营业场所显著位置和餐桌上设置“不剩菜、不剩饭”文明就餐提示牌；大饭店电子显示屏和楼宇电视中“讲文明树新风”公益广告播出时间超过20%。车站（火车站、长途汽车站）、码头文明创建
实战攻略
1、查宣传氛围
有五条以上公益广告。
2、查内外环境
场所内外地面整洁，无乱停车、乱堆放、乱张贴。
3、查非法营运
无非法营运“四小车”、出租车，无争抢客源现象。
4、查便民服务
有饮水机（包括水、纸杯）、水笔、老花镜、应急药箱（无过期药品）。
5、查禁烟落实
有明显禁烟标志，无吸烟现象，地上、绿化带、花盆无烟蒂，有禁烟劝导。
6、查无障碍设施
有残疾轮椅车通道，厕所有残疾人厕位。
7、查服务指南
有服务程序说明书或资料；服务台无缺岗。
8、查窗口服务
工作人员规范着装，佩证上岗；正常工作时间服务窗口开窗率70%以上，群众有序排队。
9、查投诉监督
有意见簿或意见箱（能打开，无杂物），有投诉监督电话（能打通）。
10、查消防设施
（1）灭火器合格无过期，应急灯、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）无缺失损坏；
（2）安全通道指示牌或地贴清晰合理，消防通道畅通，无占道、无乱堆放、无堵塞、无牛皮癣。社区、住宅小区（城中村）文明创建
实战攻略
1、查便民服务
社区有便民服务中心。
2、查警务措施
社区有警务室，有专人值班。
3、查基础设施
无20平方米以上未硬化路面，无明显坑洼积水，无露天排水沟；封闭式小区门卫保安到岗到位；无违章搭建；垃圾桶整洁无破损。
4、查楼道环境
（1）从底楼到顶楼无乱堆杂物、乱涂写、乱张贴、楼道灯不亮、玻璃缺损，楼道防盗门关闭；
（2）有消防设施的楼道，灭火器、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）等设施合格、无损坏。
5、查有序停车
无车辆压占绿化带、占用消防通道现象。
6、查环境卫生
无乱扔垃圾、乱堆放、乱吐痰、乱张挂、乱涂写、乱张贴、随地大小便、损坏花草树木现象，垃圾定时清运。
7、查禽畜饲养
无饲养鸡鸭，无敞放宠物，7-19:00不遛放宠物。
8、查车库车棚
无违规居住或经营。
9、查宣传氛围
（1）有宣传橱窗，内容及时更新；（2）道路、绿化带设置文明提示牌；
（3）楼道、墙面有邻里文明提示语或温馨提示标志。建筑工地文明创建实战攻略
1、查工地门口
路面硬化无积水、无扬尘，门口设有冲水设施，门卫房内无大功率电器或明火烧菜做饭。
2、查运输车辆
出工地车辆规范冲洗，无泥沙滴漏抛洒。
3、查工地宿舍
工人宿舍层高、走廊宽度符合要求，设置开启式窗户和生活用品专柜，物品放置整齐、地面整洁，无明火或高功率电器烧菜做饭。
4、查现场环境
无现场搅拌混凝土和砂浆，工作人员佩戴安全帽，板房和围墙上无牛皮癣，工地内设置厕所、淋浴等设施，物料摆放整齐规范；无乱扔垃圾、随地大小便，无不文明施工（晚上作业十点前停工）。
5、查围墙围挡
工地围墙上无空白，公益广告占比超30%，工地围挡不占用人行道。窗口服务行业文明创建实战攻略
主要包括银行、保险、国税、地税、移动、电信、联通、邮政、电力、车管所、交通违法处理中心等服务网点，具体要求：
1、查宣传氛围
有“讲文明树新风”公益广告5条以上。
2、查内外环境
场所内外地面整洁，无乱停车、乱堆放、乱张贴。
3、查便民服务
有饮水机（包括水、纸杯）、水笔、老花镜、应急药箱（无过期药品）。
4、查禁烟落实
有明显禁烟标志，无吸烟，地面、花盆无烟蒂，有禁烟劝导。
5、查无障碍设施
有残疾轮椅车通道，厕所有残疾人厕位。
6、查服务指南
有服务程序说明书或资料。
7、查窗口服务
（1）工作人员规范着装，佩证上岗；（2）正常工作时间服务窗口开窗率70%以上，群众有序排队；（3）服务台无缺岗。
8、查投诉监督
有意见簿或意见箱（能打开，无杂物），有投诉监督电话（能打通）。
9、查消防设施
（1）灭火器合格无过期，应急灯、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）无缺失损坏；
（2）安全通道指示牌或地贴清晰合理，消防通道畅通，无占道、无乱堆放、无堵塞、无牛皮癣。医院文明创建实战攻略
1、查宣传氛围
有“讲文明树新风”公益广告5条以上。
2、查内外环境
场所内外地面整洁，无乱停车、无乱堆放、无乱张贴。
3、查便民服务
有饮水机（包括水、纸杯）、水笔、老花镜、应急药箱（无过期药品）。
4、查禁烟落实
有明显禁烟标志，无吸烟，地面、绿化带、花盆无烟蒂，有禁烟劝导。
5、查无障碍设施
有残疾轮椅车通道，厕所有残疾人厕位。
6、查服务指南
有服务程序说明书或资料。
7、查窗口服务
（1）工作人员规范着装，佩证上岗；
（2）正常工作时间挂号、缴费、验血、取药等服务窗口开窗率70%以上，群众有序排队；
（3）导医台工作人员无缺岗。
8、查投诉监督
有意见簿或意见箱（能打开，无杂物），有投诉监督电话（能打通）。
9、查消防设施
（1）灭火器合格无过期，应急灯、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）无缺失损坏；
（2）安全通道指示牌或地贴清晰合理，消防通道畅通，无占道、无乱堆放、无堵塞、无牛皮癣。行政服务中心创建实战攻略
1、查宣传氛围
有“讲文明树新风”公益广告5条以上。
2、查内外环境
场所内外地面整洁，无乱停车、无乱堆放、无乱张贴。
3、查便民服务
有饮水机（包括水、纸杯）、水笔、老花镜、应急药箱（无过期药品）。
4、查禁烟落实
有明显禁烟标志，无吸烟，地面、绿化带、花盆无烟蒂，有禁烟劝导。
5、查无障碍设施
有残疾轮椅车通道，厕所有残疾人厕位。
6、查服务指南
有服务程序说明书或资料。
7、查窗口服务
（1）工作人员规范着装，佩证上岗；（2）正常工作时间服务窗口开窗率70%以上，群众有序排队；（3）服务台工作人员无缺岗。
8、查投诉监督 有意见簿或意见箱（能打开，无杂物），有投诉监督电话（能打通）。
9、查消防设施
（1）灭火器合格无过期，应急灯、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）无缺失损坏；
（2）安全通道指示牌或地贴清晰合理，消防通道畅通，无占道、无乱堆放、无堵塞、无牛皮癣。公交车营运文明创建实战攻略
1、查宣传氛围
车载电视播出公益广告，无商业广告；无车载电视的公交车，每车需有2条以上公益广告（不包括车头、车尾标语）。
2、查车容车貌
车内外整洁，车内无乱堆杂物。
3、查禁烟落实
有禁烟标识，无吸烟，有禁烟劝导。
4、查文明礼让
无拥挤、争抢座位和不主动礼让老弱病残孕现象。
5、查违章驾驶
不闯红灯、不进入非机动车道。
出租车营运文明创建实战攻略
1、查宣传氛围 有文明宣传标语。
2、查车容车貌
车内外整洁，车内无乱放杂物。
3、查禁烟落实
有禁烟标识，无吸烟，有禁烟劝导。
4、查违章驾驶
不闯红灯、不进入非机动车道，不乱停车，不争抢客源。
公交站点文明创建实战攻略
1、查秩序管理
公交车必须进站点停靠，乘客有序排队上下车；
2、查卫生整洁
公交站点保持地面干净，无乱扔垃圾、无随地吐痰；
3、查宣传氛围
电子显示屏播出公益广告，无商业广告；每个公交站点必须有公益广告。城区网吧文明创建实战攻略
1、查外部环境
地面干净，无乱停车、无堆放；
2、查内部环境
整洁有序，无乱扔垃圾，无乱堆放，厕所干净无异味；
3、查证照管理
证照齐全，无过期、无超范围，无自制熟食销售；
4、查人员管控
（1）显著位置有“未成年人禁入”标志，无未成年人进入（有未成年人网吧项目一票否决）；
（2）实名登记，人、证相符；
5、查消防设施
灭火器合格不过期，应急灯、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）等消防设施无缺失、无损坏；
6、查安全通道
安全通道畅通，无占道、乱堆放、堵塞、牛皮癣等现象；
7、查净网先锋 安装，并使用；
8、查禁烟落实
无吸烟现象，无烟蒂、无烟味、无香烟销售（无香烟进货记录）；
9、查宣传氛围
有文明宣传标语。学校（中小学、幼儿园）文明创建
实战攻略
1、查门口秩序
上下学，有公安民警或协警执勤，有专人维护交通秩序，停车有序。
2、查周边环境
周边地面整洁，无乱扔垃圾、乱堆杂物、乱张贴、乱涂画。
3、查店铺摊贩
学校周边无流动摊贩，无占道经营，店铺证照齐全。影剧院（电影院、剧院）、图书馆文明创建
实战攻略
1、查周边环境
地面整洁，无乱停车、无乱设摊、无乱张贴、乱涂写。
2、查场内环境
整洁有序，无乱堆放、乱扔垃圾、随地吐痰。
3、查宣传氛围
设置有“讲文明树新风”公益广告5条以上。
4、查禁烟落实
有明显的禁烟标志，无吸烟现象，地面、花盆无烟蒂。
5、查公共设施
设施无人为弄脏、损坏现象。
6、查食品安全
（1）食品销售证照齐全，健康证一人一证，无过期；（2）无出售过期、变质食品。
7、查消防设施
（1）灭火器合格无过期，应急灯、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）无缺失损坏；
（2）安全通道指示牌或地贴清晰合理，消防通道畅通，无占道、无乱堆放、无堵塞、无牛皮癣。体育场馆文明创建实战攻略
1、查周边环境
地面干净,无乱停车、无乱堆放、无乱张挂；
2、查场内环境
整洁有序，无乱堆放、无乱扔垃圾、无随地吐痰、无乱张贴、无乱张挂；
3、查宣传氛围
电子显示屏“讲文明树新风”公益广告播出时间超过20%，固定广告牌公益广告比例超过20%；
4、查食品安全
（1）场馆内食品销售证照齐全，健康证一人一证，无过期；（2）无出售过期、变质食品；
5、查禁烟落实
室内有明显的禁烟标志，无吸烟现象，地面、花盆无烟蒂；
6、查公共设施
设施无人为弄脏、损坏现象；
7、查消防设施
（1）灭火器合格无过期，应急灯、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）无缺失损坏；
（2）安全通道指示牌或地贴清晰合理，消防通道畅通，无占道、无乱堆放、无堵塞、无牛皮癣。宾馆（四星级以上）文明创建
实战攻略
1、查周边环境
地面整洁，无乱停车、乱设摊、乱张贴、乱涂写。
2、查内部环境
整洁有序，无乱堆放、乱扔垃圾、随地吐痰，有明显禁烟标识，无吸烟现象，地面、花盆无烟蒂。
3、查宣传氛围
电子显示屏和楼宇电视中“讲文明树新风”公益广告播出时间超过20%；在显著位置和餐桌上设置“不剩菜、不剩饭”文明就餐提示牌。
4、查消防设施
（1）灭火器合格无过期，应急灯、消防栓（有水龙头、水带、喷枪）无缺失损坏；
（2）安全通道指示牌或地贴清晰合理，消防通道畅通，无占道、无乱堆放、无堵塞、无牛皮癣。城市背街小巷文明创建实战攻略
1、查环境卫生
地面整洁，无乱堆放、乱扔垃圾、随地吐痰、随地大小便。
2、查市容市貌
无乱堆放、乱张贴(如各类广告、牛皮癣等)、乱涂写、乱张挂、乱设广告牌、乱停车、占道经营。
3、查基础设施
道路基础设施无缺失、损坏、侵占，路灯、邮筒、公共电话亭等公共设施无污损（公共电话能保持正常打通）。河道水体文明创建实战攻略
1、查水体水质 水体无发黑发臭现象。
2、查河面保洁 河面无漂浮垃圾。
3、查河岸环境
岸坡无垃圾堆积、无涉河乱搭建。
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