内高班学生情况调查说明

第一篇：内高班学生情况调查说明

内高班学生情况调查

一、调查对象

（1）家长（包括父母、亲戚、周边乡亲依次调查）

（2）工作人员（教育工作者和政策制定者）

（3）学生（在校生和毕业生）

注：

山东地区的调查组主要负责调查工作人员（威海一中、青岛崂山二中、青岛高科园二中、青岛66中、牟平一中、淄博四中、济南长青一中、潍坊中学）；

新疆地区的调查组以上三者都要进行调查（乌鲁木齐市、昌吉回族自治州、阿克苏地区和喀什地区、伊犁哈萨克自治州）；

二、调查访谈思路

主要从内高班的：

（1）了解（怎么知道有内地新疆高中班的）、（2）选择（为什么选择从事相关工作或在内高班求学）、（3）选拔、（4）入学、（5）教学、（6）升学、（7）毕业、（8）就业、（9）收入、（10）生活、（11）文化、（12）变化、注：调查时根据自己调查对象的变化和不同来选择性的提问以上相关问题，以上主体思路。

三、调查内容

访谈内容主要有基本信息、主体问题、追踪部分、特殊部分这四个部分组成。

（1）基本信息：

姓名、年龄、性别、民族、职业、生源地、所在内高班、教育程度、担任职务、工作所在部门、从事相关工作的时间、工作职责、联络方式(QQ、E-mail、TEL等）、政治面貌、婚姻或情感状况、所在地以及生源地的家庭、生活、社会情况。

以上一定根据调查对象的不同选择提问，婚姻状况是要提问到选择配偶的要求与观念，比如是否选择其他民族的伴侣等。要了解调查对象的家庭、生活水平、周边环境对内高班的看法等。

（2）主体部分

主要按调查对象和以上调查思路展开的，我以学生对象

群体作为调查对象，作为范例。

“

1、你是怎么了解到内高班的？

2、为什么选择内高班？

3内高班选拔是怎么样的？

4、家里人支持你上内高班吗？

5、你觉得上内高班对自己、家庭、生活周边带来了变化了吗？有哪些变化？

6、内高班在生活、学习上是怎么管理的？

7、在内高班生活、学习中有哪些是你不适应和讨厌的？

8、内高班的高考及报志愿、录取是怎么样的？

9、在内高班里你的个人情况怎么样？

10、内高班的硬性环境怎么样？

11、进入大学后，你觉得自己和其他学生有不同吗？不同在哪里？

12、毕业后愿意回新疆工作吗？为什么？

11、内高班在就业、升学、继续深造有什么不同吗？”

（3）追踪部分

根据调查对象反应的信息，尤其是关键信息，你不知道的，要打破沙锅问到底。如有条件请将访谈用录音或视频。

（4）特殊部分

此部分将会问到:

1、结合现在的你以及新疆的情况、国家的认识和对社会的了解，内高班对你的思想有什么帮助？

2、对未来的你有什么期望？

3、你觉得自己上了内高班有变化吗？

4、在内高班中不同民族之间怎么相处？如有冲突怎么处理？是否有新生教育？等敏感话题进行提问，切记一定要真实！

四、△山东组

由于内高班一年一次假期，即7月至9月，你们访谈时要对任课老师、宿舍管理员、食堂师傅、学校新疆部领导、当地教育局相关部门进行访谈调查，希望你们全面、真实的掌握山东地区的内高班信息。

△新疆组

除海翔宇以外，其他地区的调查要以学生和家长为主要调查访谈对象，注意在调查期间的安全问题，在调查之前向小组其他人员告知，完成时也是，遇到问题及时联系。访谈时尽量用各自民族的语言，先入户自己调查，再向官方寻求进一步的信息，注意方式方法。

新疆组在调查家长时必须问到以下问题：

1、您是怎么了解到内高班的？

2、您为什会选择您的孩子去上内高班？

3、孩子在内高上学，您最担心什么问题？

4、您觉得孩子上了内高班有变化吗？变化有哪些？

5、您想孩子毕业后回新疆吗？想让他从事什么样的工作？

希望你们尽可能全面、真实了解内高班在天山南北的具体情况，辛苦你们了！

五、调查方向维度说明

第一维度：学习、生活、文化、管理、其他、变化第二维度：

△学习：学科、学校、班级、学习方法、学习同伴、学习环境、高考、大学、专业、文理科、语言、老师、△生活：饮食、住宿、管理、其他

食堂、食物、食堂管理、宿舍、硬件设备、宿舍管理、气候、安全、生活费、医疗、恋爱网络等△文化：习俗、观念、语言、节日、信仰、民族请大家认真完成任务

海翔宇TEL：***或0991 3826471QQ： 1798633627

邮箱：1798633627@qq.com

第二篇：内高班入党申请书

入党申请书

我申请志愿加入中国共产党，愿为党和人民的事业奋斗终生。加入党组织是我多年以来的梦想，面对社会阶层中的优秀员，我要时刻以他们为榜样，加强自身党性修养，坚持以“三个代表”重要思想为要求，改造自己的人生观、价值观，牢固树立为祖国的现代化建设发奋图强。为新疆的民族团结和社会长治久安的总目标贡献自己的微薄之力。

我是党的好政策的受益者，自从2007年党和国家给了我进入内高班学习的机会，在生活上、学习上给了我无比的关怀，帮助我成功的升学到国家的一流大学继续深造，更好地掌握专业知识和技能，为以后的发展和回报祖国打好基础。我衷心地感谢党、感谢祖国、感谢各族人民给予我如此宝贵的机会。在今后的学习工作生活中，我要以单位的优秀党员作为自己的标准要求自己，全心全意为人民服务，成为党“信得过、靠得住、留得住、用得上”的、祖国和人民需要的人，为祖国的建设、为新疆的建设和长治久安，社会稳定发展贡献出自己的一份努力。

我之所以要加入中国，是因为只有党，才能够教育我们坚持社会主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国，是因为我要全身心地投入到社会主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。这几年来，经过党的教育、英雄模范人物的激励，我经过了思想磨练，更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来，为社会主义远大理想而奋斗终身的信念。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心，上对国、下对家。需要做好这一点，必须从身边的每一件小事做起。我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进新疆从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

在思想上我要树立社会主义的远大理想，努力学习，尽快掌握各种科学知识，做好本职工作。以高尚的思想道德要求来鞭策自己，不懈努力扎实做好每一项工作，正确认识改革开放过程中出现的各种矛盾和问题。全面深刻领会讲话精神。始终不渝地改造世界观、追求真理、坚定马克思主义信念，适应未来科技发展的需要。通过党这个大熔炉不断提高思想政治觉悟。同时，着眼于维护国家的主权和利益，把改革开放和科技进步作为动力，脚踏实地完成党交给我的任务。

前不久，深入学习总书记系列讲话精神及十八大五中全会精神。使我对中国共产党有了深入的理解，懂得用党员身份去看待问题，我会努力学习党的知识，政策，决议，希望校领导能够严格要求我，以负责的态度鼓励我完成学业，为党和人民交一份合格答卷。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。发扬社会主义新风尚，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。维护祖国统一，不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，不搞封建迷信的活动，自觉与一切邪教活动作斗争。只要党和人民需要，我会奉献我的一切!我希望自己能成为一名共产党员，能够在社会主义建设中更好地奉献我的生命和才智。虽然目前我的理论知识水平，与一名合格的共产党员还有一定的距离，但我会认真学习，学习《党章》以及当前党和国家的方针政策，并且以《党章》中规定的党员的权利和义务来规范自己的一行一动，以身边的党员为榜样，勤奋学习，努力工作，逐步提高自我的全面修养，尽快地向党组织靠拢。

如果我被党组织吸收，我会更加坚定社会主义理想信念，遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己，按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导，按照科学发展观的思想指导自己的生活实践，贯彻落实党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

申请人：xxxxx 2017年2月6日

第三篇：内高班感谢信

篇一：写给培训班领导和老师的感谢信 写给培训班领导和老师的感谢信 敬爱的各位领导、各位老师：

此次培训，我们满怀期待，潜心学习，亲身感受到“培训是福利”，不虚此行之感油然而生。在即将回归工作岗位之际，请允许我用这样的方式表达对您最诚挚的谢意。

依法治校、创新评价、课程改革，当好领导、管好学校等一幕幕专家授课场景历历在目，历久弥新。我们的老师毫不吝啬与大家分享智慧，讲述着最深刻的理论问题，最前沿的探索实践，最行之有效的工作方法„„我们知识上的瓶颈，思想上的困感，工作上的疑难，老师，您用语言播种，用智慧开启，用知识解答„„对您，亲爱的老师，我们无比敬佩，无比尊重。十天的时间很短，犹如白驹过隙；十天的时间，收获却无比丰厚。耹听您的教诲，感受您的魅力，目睹您的风彩。我们开阔了眼界，拓展了思维，增大了信息，坚定了信念„„团队、创新、细节、人文、实践，这些深切感悟不时在脑海浮现。此次培训加深了对理论认识，完成了专业引领，进一步理清了发展方向，明析了工作思路，为再次启程储蓄了无穷的能量。道路漫长，我深知肩上责任重大，为人民满意的现代化教育事业不懈努力，鞠躬尽瘁。给学生最美的童年，给学生最好的起步。我们有共同事业，共同梦想。亲爱的老师，您是时代的排头兵，前进的引路人，我们需要您，愿多多联系，更多分享，共同发展。

最后，祝福组织本次培训的领导、老师和给予本次培训的全体工作人员：工作顺利，身体安康！

培训学员**** 2014年*月*日篇二：大三班——感谢信 感谢信

尊敬的商业幼儿园园领导、老师：

你们好！我是商业幼儿园大三班wa欧阳的妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进商业幼儿园无论是哪个班的老师、保育员她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得商业幼儿园如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。

我的孩子是2004年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近四年了，在这段岁月中，他的变化真是太大了；孩子从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识„„作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

孩子来到商业幼儿园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的张老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。段老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。周老师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不小心尿裤子、尿床时，王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新，面对如此细致、认真、负责的老师，我真为孩子们感到荣幸和自豪。班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间上传博客，从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。老师们！作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安！”

同时感谢商业幼儿园的园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师！最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园！

此 致！

商业幼儿园大三班2010年5月1日篇三：致新疆日报社 感谢信

——致xx日报社 xx日报社：

我校于2011年12月25日很荣幸收到贵单位寄来的897本字典，现已发到每一名学生手中。同学们收到字典，露出了天真可爱的笑容，老师们也非常激动，整个校园洋溢着感动和感恩之情。

我校学生人数897名，教学设备落后，学习条件艰苦。主要原因在于博斯坦乡地处偏远，交通不便，经济发展落后。再加上学生家庭经济收入方式单一，主要依靠畜牧业，因此，学校和家庭能够提供给学生的学习条件和学习环境都十分有限，严重缺乏学习汉语的相关工具书和资料。值此困难之境，天津志愿者将我校情况反映给了贵单位，贵单位发布消息，广聚爱心，一定程度上解决了学生学习汉语的困难，更为提高我校双语教学水平和质量起到了积极作用，甚为感谢。我校五年级二班学生xxx拿到字典后激动地说：“非常感谢社会上好心人送来的字典，我以后会更加努力学习汉语，希望自己能够考上内高班，学习更多的知识来报效祖国，回报社会。” 我校双语教师xxx说：“我们一定用好社会爱心人士捐赠的这批字典，让其发挥其应有的作用；并将在以后的工作中，尽我最大的努力让孩子们学好汉语。” 我校党支部书记xxx说：“希望同学们不要辜负社会爱心人士的关心、帮助和期望，用好你们手中的字典，好好学习汉语，走出大山，学习更加丰富的科学文化知识，为新疆和祖国的建设做出自己应有的贡献。”xxx书记最后说：“我代表全校师生，真诚的感谢新疆日报社和社会各界爱心人士对我校的帮助和支持。”

新疆策勒博斯坦乡小学 2012年1月4日

第四篇：内高班考察活动心得范文

赴广东内高班考察活动心得

昌吉州回民中学 教师：马晓晶

在新疆还是春寒料峭时，我和我的学生热依莱有幸在自治区内学办和学校的安排下去了内地新疆班办班学校进行了参观和学习。我带内初班已经是第二届，我经常对我的学生说的一句话是“你们要好好学习，努力考上内高班”。可是内高班是什么样子，我之前还真没见过，还好，这次去广州的参观学习，让我们对内高班有了更深的认识。这次学习给我带来许多的震撼！

一、感谢祖国、感谢办班城市对新疆班的大力支持和无私援助

首先我感受最深的是国家和办班城市对我们新疆班的大力支持和无私援助。国家倾注了很大的财力来支持和培养我们这些内初班、内高班的学生。国家每年拨款5000万元来补助新疆班的学生，帮助家庭困难的学生顺利完成学业。大家对这项政策感受应该比我深，就举个例子来说，内初班家庭特困的学生是不交伙食费的，贫困的只交一半费用。广州政府也是大力支持国家的这项政策，广州六中副校长说的一句话让我记忆深刻，他说：“广州政府从接受教育部承办新疆班的任务以来，就拿出了广州最好的六所中学来办新疆班。这六所学校无论是基础设施、教学理念还是教学成绩在广州都是数一数二的。”我们参观这些学校的时候，真正感受到了这些话的份量。

我们在参观学校的过程中也是深深感受到了广州办班学校对我们新疆班学生倾注的热情，到达每一所学校我们都受到了热情接待，学校领导和老师对我们内初班学生代表满是慈爱，就好像是将进入他们学校的新生一样，热情地与我们的学生交谈，带我们学生参观校园，耐心讲解校园的文化，介绍新疆班学生的学习和生活。在广雅中学交流时，当得知我来自昌吉州回中时，广雅中学的新疆班主任祝主任就马上说：“哦，艾买尔江就是你们学校毕业的，现在相当优秀，是我们学校的长跑冠军，大家都称他为‘强哥’。”我当时很惊讶，一个主任，管理好几百人，记住名字已经很不容易，还记得是哪个学校毕业的，还知道他的绰号，从这点就可以看出办班学校的领导和老师对我们的学生是非常关心的。从新疆班的学生口中我们了解到凡遇到民族节日，很多学校的领导和老师都放弃休息，和我们新疆班的学生一起庆祝节日。这样的关怀真的让人很感动！

二、优质的教育资源

（一）历史悠久，成绩突出的名校

内高班办班城市都是内地发达城市，这些城市又选出了当地的名校来承办新疆班。广州的这六所学校都有着优质的教育资源，有着悠久的历史，比如广雅中学，创建于1888年，其前身是由清朝两广总督张之洞创办的广雅书院，是当时中国四大书院之一，广雅历经沧桑，被称为“中国近现代教育史活的见证”，也是现在著名的重点中学，广东省首批省一级学校、国家级示范性普通高中，广东省中学唯一的省级文物保护单位；协和中学创办于1911年，是广东省国家级示范性普通高中，广东省一级学校，广州市教育局直属重点中学；广州市第六中学的前身是中国著名的黄埔军校，是广州市的重点中学；松岗中学新疆班被教育部誉为“办得最好”的学校之一；珠海实验中学为广东省一级学校，广东省首批国家级示范高中；东莞中学创建于1902年，是广东省一级学校，爱国将领蒋光鼐、学者容庚、工程院院士毛炳权和何镜堂、新浪网首任总裁王志东等均曾在莞中就读。

（二）、各校都有着先进的教学理念和成功的办学经验

我们参观的六所学校办学条件优越，各校都根据自己成功的办学经验来努力办好新疆班。东莞的校长说：“我们尽全力让新疆班的学生享受到优质的教学资源，教师资源，还有学生资源。”各个学校都采用混合编班的方式，把新疆班的学生穿插到各个本地班，这样新疆班的学生都能够享受到优质的教学资源，教师资源，新疆班学生在本地生的影响下不仅能很快提高汉语水平、融入班级，还能激发学习动力，因此，新疆班的学生各方面进步很快。学校对新疆班的教育教学非常重视，当然也取得了优异的成绩，新疆班的学生只要努力，百分之九十五都能考上理想大学。

（三）、优美的校园环境，完备的基础设施

这六所学校的校园环境堪比公园，亭台楼阁、小桥流水、古树繁花、奇石异草随处可见。学校基础设施完备，教学楼、实验楼、信息楼、行政楼、艺术楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、新疆班食堂、千人报告厅、一应俱全。宽敞明亮的教室里都配备了多媒体、空调、风扇。新疆学生宿舍大都是四人间，干净整齐，每个宿舍都有单独的卫生间、淋浴设备、空调。学生的一些生活用品，如洗发水、洗衣粉、卫生用品等很多学校都免费发放。学校的新疆班餐厅，宽敞、干 2

净、明亮，为尊重少数民族饮食习俗，学校还专门聘请了穆斯林厨师。食堂的饭菜美味可口、营养丰富、有家乡的味道，我们这次去就吃到了正宗的抓饭、烤肉等。

（四）、丰富多彩的新疆班生活

考虑到新疆班的学生远离家乡，难免产生孤独寂寞感，所以学校也想方设法为我们新疆班的学生安排了丰富多彩的校园生活：节假日会安排各种娱乐文体活动；周末会组织学生上街购物；学校还开放图书馆和信息室供学生们阅览；有的学校在食堂设有舞台，还有休闲区、娱乐区，娱乐区里摆放着维吾尔族特色乐器，学习之余同学们可以在舞台上展现新疆人的舞姿，可以弹奏新疆奔放的乐曲；每个学校还定期组织新疆班的学生到当地有名的旅游景点游玩。如此多姿多彩的生活，使我们的新疆班的学生脸上洋溢着幸福与欢乐！

（五）、和谐友好的师生、同学关系，努力奋进的新疆班学子

在学校，老师就像对待自己的孩子一样无微不至地关心新疆班学生的生活。学生生病时，老师会悉心照料；学生遇到烦恼时老师会耐心开导；有的老师还默默资助家庭困难的学生。本地生和新疆生的关系也是亲如兄妹的，学习上有疑问时，本地生会热心帮助新疆生解答；每到我们民族节日时，本地生会和我们新疆班的学生一起庆祝，还会邀请新疆生到他们的家里做客。大家和谐相处、共同努力、互相帮助，携手并进。

三、发达城市的环境影响

我们知道，我们所有办班城市都是国家选取的发达城市，广州是中国五大国家中心城市之一，华南地区经济、金融、贸易、文化、科技和交通枢纽、教育中心。中国南方最大、历史最悠久的对外通商口岸，世界著名的港口城市之一，也是中国最主要的对外开放城市之一。所以这也是一个优质的环境资源，在这样的发达城市，可以很快接收到先进的思想理念，感受到开放的文化，见识到先进的科技产品等，这些对一个人的认知水平和思想观念都有着很大的影响。我和热依莱对此都有很深的感触，夜游华灯璀璨的珠江，让我们感受到了景色秀丽的珠江两岸的历史文化遗迹与雄伟的现代建筑的和谐之美；大梅沙踏浪，留下了第一次与大海对话的记忆；珠海的澳门环岛游，我们远观了其特色建筑，从视觉上清晰 3

了对澳门的印象......广州带给我们太多的震撼。我想发达城市的环境也会让新疆班的学生更加努力地向自己的理想迈进的！

这次活动之后，我会把我的感受传达给我的学生，让他们好好珍惜现在来之不易的内初班机会，感恩祖国，努力学习，将来能为祖国、新疆建设贡献自己的一份力量！

第五篇：内高班预科年级开学工作总结

预科开学以来工作总结

——2017.9.12

一、出现问题

1、想家情绪后延。

因为今年内学办接新生工作的改变，由之前提前封闭集中学习，到现在头天集合，第二天上路回内地，学生较之以往路上就想家的状态延后到开课之后。最近频发。

2、习惯差。

纪律观念，时间观念等薄弱。这是一直以来预科学生的共性问题。上课迟到，午休晚休纪律等，对铃声免疫。

3、后进生语言和能力水平低，没适应内高的学习。我所带的预科一班有近十个学生存在上课听不懂（语言）。

二、成效

1、归属感形成快。表现为短短时间，很多学生就在周记里写到对班级，学校，领导老师的认可和感恩。这和我预料到想家延后的问题，一直在工作中注重从返青途中开始到结合学校为新疆生举办的各类活动的背后关爱，并且针对性开展如过生日，感谢身边同学的帮助等活动，不断引导学生互相帮助，积极参与，发现美好等价值观和良好心态培养有关。

2、精神面貌好。整体性格活泼开朗，阳光向上。五分之一汉语水平高的学生听课在语言上没有任何障碍。

3、好习惯逐渐养成。抓上课迟到，纪律观念，时间观念逐步形成。

内务好——专指叠被子。开学时因为军训的短暂，只进行了一次内务指导，之后我不断指导持续落实，学生被子叠的比上届好。开学以来，我几乎每天都抓午休，学生逐渐养成纪律习惯

4、引导学生科学的学习方法。学生日渐转变意识，部分学生上道快。