五大步骤教给你怎样学习自考财务管理学

第一篇：五大步骤教给你怎样学习自考财务管理学

五大步骤教给你怎样学习自考财务管理学

财务管理现在正在被更多的人所认可，许多本身不是财务管理学科出身的大学生也开始自考财务管理学这一学科。自考财务管理学对于一些人来说确实是非常困难的。那么怎样才能学习自考财务管理学呢？

一、通读全书

在自考财务管理学中，不能只是走马观花的浏览，而需要一章一节的细读，一定不要打折扣。只有这样，才能对财务管理的基本知识结构有所了解，为今后的学习打下基础。

二、抓取重点

财务管理的重点章节主要有：第一章第七节，资金的时间价值；第二章第四节、第五节，自有和借入资金的筹集；第三章第四节，存货的管理；第四章第三节，固定资产投资的管理；

第六章第四节，成本的预测；第七章第四节，利润的预测和计划；第十章第三、四、五节，各种财务分析的方法。在这些章节中，或包含重要的计算，或包含答题知识点，在历年的考题中都有所出现。而这里面最最至关重要的，我认为是资金的时间价值。只有真正掌握了资金的时间价值问题，才能为今后学习各种资金管理、预测、筹集等的具体应用和计算打下坚实的根基。

三、勤做练习

张宇先生是管理会计领域的金牌讲师，国资委下属企业CMA集训班特聘讲师，国内多家培训机构的特聘讲师。美国注册管理会计师、法国国立桥路大学MBA、美国管理会计师协会（IMA）会员。

10年的职业讲师经验，前4年主要讲授营销以及质量和设备管理、最近6年主要讲授管理会计的知识体系。成为职业讲师之前有10年世界500强企业的管理经验。

目前致力于管理会计的教学和咨询，推动管理会计在中国企业内的实践，提高国内企业的决策和管理水平。

在经过上述两步之后，财务管理已经在我们的脑海中形成了一个大概的体系，这时候，就需要做一些配套习题来加深印象了。我的习惯是在做题之前先大约翻一下书（这样就相当于又学习了一遍课本），看完一章作一章的同步练习，不贪多，但保证作完一道就记住一道。如果遇到难题，在查书无果的前提下，可以先做标记，然后在上课时或网络论坛上与其他学友共同探讨，直到解决为止。等同步练习全部作完后，再作模拟题或者综合题，以检验自己的知识是否扎实牢固，查缺补漏，加深印象。

四、强化记忆

强化记忆一般在考前一个半月开始为佳，不能太早也不能太晚，否则会事半功倍。财务管理考试包含四道简答和一道论述题，由于课本较厚，所以需要背诵的东西很多。记忆时不要死记硬背，尽量找出每道题目的知识点，而后再加以理解，做到考试时可以围绕着知识点用自己的话相应展开的程度，就可以了。还有不能忽略每一页上的字里行间，那些都是选择

题中的出题点，只要能在上面第一步和第三步学习中不偷工减料，那么也是不成问题的。

五、考前总复习

在自考财务管理学中，终于要到考试了，在还差一周的时候千万不要自己先紧张起来，这是最至关重要的。在这周里，由于该记忆的都记忆了，该做的题也都做了，所以只需做一些总结性的工作既可。比如可以浏览一下练习册上的选择题，计算题背一背基本公式，重点的知识再加深一下印象。如果发现有知识漏洞，也先不要慌，因为只要还没有进考场，一切就都来得急。只有调整好了心理状态，才能轻松应对考试。

第二篇：自考财务管理学论述题

论述题

1．试述“五C”评估法的内容。

2．试述采用比较分析法进行财务分析应注意的问题。3．试述企业财务分析的基本要求。

4.试述如何正确理解资金时间价值的实质。5．试述影响股份有限公司股利政策的因素。

6.试述采用“权益资本利润率最大化”作为财务管理目标的优势及应注意的问题。7.请联系实际论述信用政策的内容

8.试论企业财务管理中的收支积极平衡原则。9.试述确定目标成本的方法及其各自的特点。10.试述流动资金管理的意义和要求。11．联系实际谈谈成本管理的基本要求。

12．什么是股利分配政策？试述股份制企业常用的股利分配政策及其应用？ 13论述销售收入管理的意义。14.某中小企业财务主管因急

需为本企业筹集一笔少量资金，从而选择了银行借款中短期借款这种筹资方式。试说明：

(1)选择该筹资方式的理由。(2)利用该方式筹资的基本程序。15.现行企业财务制度对固定资产折旧管理有哪些具体规定? 16.固定资产的特点及管理的基本要求。

17．如何进行企业的生产经营费用分类？请分析这些分类方法各自的作用。18．试述资本成本的作用。

1．试述“五C”评估法的内容。所谓5C评估法，是指重点分析影响信用的五个方面的一种方法。这五个方面英文的第一个字母都是C，故称之为5C评估法。这5个方面是：品质（Character）,能力（Capability)，资本（Capital），抵押（Collateral）,环境（Circumstance）。通过以上五个方面的分析，便基本上可以判断客户的信用状况，从而为最后决定是否向顾客提供商业信用作好准备。

2．试述采用比较分析法进行财务分析应注意的问题。

1)比较分析法是通过比较某项指标来解释该项指标之间权量差异的一种分析方法。2)比较标准： ①以历史数据为标准 ②以经验数据为标准 ③以同行业数据为标准 ④以企业预定数据为标准。

3)要求：不同会计期间比较指标计算口径、计价基础、时间范围一致、所处行业等。3试述企业财务分析的基本要求。财务分析是以核算资料为主要依据，对企业的财务活动过程和结果进行评价和剖析的一项工作。

4.试述如何正确理解资金时间价值的实质

资金时间价值是指资金在扩大再生产的循环、周转过程中,随着时间的变化而产生的资金增值或经济效益。它是一个动态概念,可以从两方面来理解:一方面,资金投入经济领域,经过劳动者的生产活动,并伴随着时间的推移,即可增值,表现为净收益,这就是资金的“时间价值”;另一方面,如果放弃了资金的使用权,相当于失去了收益的机会,也就相当于付出了一定的代价,在一定时间里的这种代价,也是资金的“时间价值”。5．试述影响股份有限公司股利政策的因素。

一）各种限制条件

（二）宏观经济环境三）通货膨胀

（四）市场的成熟程度

（五）投资机会

（六）偿债能力

（七）变现能力

（八）资本成本

（九）投资者结构或股东对股利分配的态度 6.试述采用“权益资本利润率最大化”作为财务管理目标的优势及应注意的问题。

缺点：a、利润最大化中的利润额是一个绝对数，没有反映出所得利润额同投入资本额的关

系。b、有可能使得企业产生追求短期利益的行为。采用权益资本利润率最大化目标的好处？ a、能较好的考核企业经济效益的水平。权益资本利润率是企业综合性最强的一个经济指标。b、反映企业权益资本的实用效益，也可反映因改变资本结构而给企业收益率带来的影响。c、可将年初所有者权益按资金时间价值折成终值，能客观的考察企业权益资本的增值情况，较好的满足投资者的需要。

d、权益资本利润率指标容易理解，便于操作 7.请联系实际论述信用政策的内容

信用政策(credit policy)又称应收账款政策，是指企业为对应收账款进行规划与控制而确立的基本原则性行为规范，是企业财务政策的一个重要组成部分。

信用政策主要包括信用标准,信用条件,收账政策三部分内容，主要作用是调节企业应收账款的水平和质量。

信用政策和经济环境是影响企业应收账款水平的主要因素；其中经济环境是企业难以控制和预测的，但企业可以通过调整信用政策来控制应收账款的水平和质量。最佳信用政策及应收账款的最佳水平取决于企业本身的经营状况。8.试论企业财务管理中的收支积极平衡原则。

风险与报酬均衡原则、收支积极平衡原则、资源合理配置原则、利益关系协调原则、成本效益原则和优化原则。

9.试述确定目标成本的方法及其各自的特点。

目标管理的基本过程：目标体系的制定、目标的实施、成果的评定与奖励、新的循环 a共同参与制定b与高层一致c可衡量特征d关注结果e及时的反馈与辅导f以事先设定的目标评估绩效

10.试述流动资金管理的意义和要求。

意义：①加强流动资金管理，可以加速流动资金周转，减少流动资金占用，促进企业生产经营的发展。②加强流动资金管理，有利于促进企业加强经济核算，提高生产经营管理水平。流动资金管理的要求

①既要保证生产经营需要，又要节约、合理使用资金。

②管资金的要管资产，管资产的要管资金，资金管理和资产管理相结合。

③保证资金使用和物资运动相结合，坚持钱货两清，遵守结算纪律。

④流动资金只能用于生产经营周转的需要，不能用于基本建设和其他开支。11．联系实际谈谈成本管理的基本要求。成本管理的原则

1、规范化；

2、标准化；

3、统一化；

4、程序化。

原则：

1、集中统一与分散管理相结合的原则。

2、技术与经济相结合的原则。

3、专业管理与基础管理相结合的原则。

4、成本最低化原则

5、全面成本管理原则

12．什么是股利分配政策？试述股份制企业常用的股利分配政策及其应用？

股利分配政策是指股份制企业确定股利以及与之有关的事项所采取的方针和策略，其核心是正确处理公司与投资者之间，当前利益与长远利益之间的关系，从实际情况出发，确定股利支付比率或金额。

常用的股利分配政策有：（1）剩余股利政策。即将公司的税后可分配利润首先用作内部融资，在满足投资需要后，剩余部分用于向股东分配股利。

（2）稳定股利政策。即支付给股东的股利总是维持在一定水平上，不随盈利的增减变化而变化。

（3）变动股利政策。即支付给股东的股利随盈利的增减变化而变化。

（4）正常股利加额外股利政策。公司一般每年按固定数额向股东支付正常股利，当盈利有较大幅度增长时，再加付一部分额外股利。13论述销售收入管理的意义。

首先，及时取得销售收入是保证企业再生产过程正常进行的重要条件。其次，及时取得销售是企业实现盈利的前提。最后，及时取得销售收入是加速资金周围的重要环节。

14.某中小企业财务主管因急需为本企业筹集一笔少量资金，从而选择了银行借款中短期借款这种筹资方式。试说明：

(1)选择该筹资方式的理由。(2)利用该方式筹资的基本程序。（1）优点就是：正规，安全，放心，利率规范。（2）1．提出借款申請。2．銀行審核申請。3．簽訂借款合同4．取得借款。5．歸還借款。

15.现行企业财务制度对固定资产折旧管理有哪些具体规定?

根据企业财务制度的规定，企业按照规定提取的固定资产折旧，计入成本费用，不得冲减资本金，不再形成折旧基金。在此条件下，由固定资产转化而成的货币准备金包括在企业的营运资金中。

16.固定资产的特点及管理的基本要求。固定资产有三个特征：

1、固定资产属于有形资产 ；

2、固定资产是指为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，也就是说企业持有固定资产的主要目的不是为了出售。

3、固定资产使用寿命超过一个会计。

固定资产管理基本要求： 固定资产管理的机构及职责，固定资产管理要求，固定资产的新增、调拨、清查、报废及核算等。固定资产应设明细帐、卡片，要做到帐、卡、物相符。17．如何进行企业的生产经营费用分类？请分析这些分类方法各自的作用。企业分类

1、按法人与非法人：非公司企业法人、有限责任公司、股份有限责任公司、个体工商户、私营独资企业、私营合伙企业。

2、按企业健康程度：相对比较健康的随机应变型企业、军队型企业、韧力调节型企业，和相对不健康的消极进取型企业、时停时进型企业、过度膨胀型企业、过度管理型企业。

3、按企业经济类型：国有、集体、股份制、私营、中外合资（外资）。

4、按规模：特大型、大型、中型、小型。18．试述资本成本的作用。产业资本的功能有两个，一是在生产过程中创造剩余价值，二是在流通过程中实现剩余价值。所以，产业资本决定着生产的资本主义性质。

第三篇：学习五大步骤

陈安之老师谈学习，总结起来，有以下5个步骤：

1、初步了解；

2、重复为学习之母；

3、开始使用；

4、融会贯通；

5、再次加强；

6、创新的确学习如果按照以上的步骤进行，势必能够取得事倍功半地效果。学习本来就应该讲求方法、技巧。有选择性地学习，不断重复学习，做到学有所用，融会贯通，对学习的知识加深理解，记忆，最后做到举一翻三，才能够说得上是真正掌握了所学的知识。

分析陈安之老师讲的成功学，主要包括以下7个方面关键问题：

1、拥有成功的环境；所指的环境包括生活的环境，工作的环境，身边接交的朋友等等。

2、主动出击；主要指一种积极的态度，做任何事都应该变被动为主动。

3、成功＝知识+人脉；从大多成功人的身上，我们就能够清楚看到，他们除了具有广博的知识外，还有很好的人际关系、社会网络。

4、做好顾客服务；因为每个人都在从事顾客满意度的行业，你就应该多方面去了解顾客的期望，达到顾客的期望，超越顾客的期望。

5、永远持续不断进步；每个人都应该有一种居安思危的思想，常言道“生于忧患，死于安乐。”讲的就是这个道理。在这个充满竞争的社会，如果你不学习，不进步，你就会落后，最终被竞争者打败，被社会遗弃。

6、物超所值十倍以上；你的顾客希望是能够花最少的钱，能够办到最好的事。你要留住老客户，要想吸引更多新客户，就应该做到物超所值十倍以上。让客户真正体味到你是在为他们办实事，为他们贴心服务。而不是在一味地追求利润。

7、最短时间采取最大量的行动；做任何事情都应该把握住机会和时间，并且要即时行动起来，采取具有针对性的措施，才能够取得最好的效果和收益。

一个成功的人，与他平时勤奋学习，刻苦专研是分不开的；与他对生活的热爱，对事业的执着追求也是分不开的；总之，成功不是偶然，偶然不会成功；成功其实是一种习惯。

第四篇：自考财务管理学教学改革探讨

自考财务管理学教学改革探讨

摘 要：财务管理学是一门理论性、实践性和应用性很强的课程，深入探讨和研究其教学方法，进行必要的教学改革，不仅是扎实完成教学计划，满足教学大纲的要求，也是为培养具有理论与实践技能的财务人员打下基础。长期以来，自考的财务管理教育存在着教学内容枯燥、教学与社会需求脱节严重等问题。作为自考教学改革的试点院校，江西蓝天学院经历了一些这方面的探索，本文提出了财务管理学改革教学模式的一点经验和建议。

关键词：财务管理学 改革 自考

随着我国市场经济体制建立健全和改革开放的进一步发展，财务管理学的地位越来越重要，财务管理理论和实践也发生了深刻变化。如何发现财务管理教学中的问题，培养能适应市场经济 1 发展需要的高素质的财务管理人才，是现阶段财务管理教学工作者应重点思考的问题。

一、实现成功改革的前提首先，应该转变财务管理学教学观念。自考的培养目标是以就业为导向、培养实用型的高技能人才。与此相适应，自考的财务管理教学急需转变传统的教学观念，进行教学改革和教学方法的创新。强调学生知识和能力并重的教育质量观。应用型人才的培养，教学理念应该从单纯的注重学生知识的掌握转变为强调文章由www.xiexiebang.com整理学生知识与能力并重。其次，改革目前的考核体系，目前的考核体系只注重单一的笔试成绩，而财务管理学特别注重学生的动手能力，分析问题、解决问题的能力，教学应该多角度的考核学生，才能达到教学目的。第三，丰富教学方法和手段。教学方法是实现教学目的、完成教学任务与提高教学质量所采用的手段。适应新形势下对实用型财务人员的需要，积极探讨和研究财务管理课程的教学方法，不断进行教学改革，体现自考教育的要求和特色，应将启发式教学贯穿于课堂教学始终，增加案例教学的比重、充分利用网络手段和资源，实施情境教学，使学生不仅提高学习效率，而且增强学生分析问题和解决问题的能力。第四，应该进一步完善教材。自考财务管理学教材，重理论、轻实践，已不适合应用型人才的培养。所以，自考院校要组织会计专业教师努力开发新教材，建立具有明显专业特色的教材体系。

二、现阶段改革的一点成果

1、目前，江西蓝天学院对自考的财务管理学教学已进行了初步的改革，由于教学已不再受到国家考试的限制，教师在教学上比较灵活，可以讲解一些书本上没有，但实际却非常重要的知识。例如，学生以前虽然学习了第十章财务分析，可是绝大多数学生连到哪下载上市公司的财务报表都不知道，即使老师给学生发送了一份某上市公司的财务报表的电子邮件，可是学生还是反映不知道如何打开 pdf 格式的文件。现在这种情况已不存在。

2、以前很多自考学生基础较差，加上管理上学校特别 1 本文是江西蓝天学院“教育教学研究与应用工程”2010 项目《〈财务管理学〉课程教学改革研究》阶段成果，项目编号：JY1040 强调通过率，导致很多老师在教学上往往采用应试教育的方法，比如搞题海战术，上课时往往不愿花时间讲解知识点的核心思想，知识点之间的联系，来龙去脉；而是往往花大量的时间讲解这个知识点容易考怎样的题目，这种题目的解题步骤，让学生把解题步骤和公式机械的背下来。比如说在教材 467 页的本量利分析中，出现了大量的公式，如保本销售量、保本销售额、目标销售量、目标销售额等等。不少老师只讲解解题步骤，让学生把解题步骤和公式机械的背下来，对公式的来由避而不谈。现在没有国家考试的压力，教师可以花时间详细讲解，学生也学习时更加轻松，教学内容也不再像以前那么枯燥了。

3、任何一门课程的讲授和学习都需要掌握其先导课程的相关知识及理论精髓。财务管理学的先导课程是西方经济学、管理学原理和会计学，可以说学生对这几门课程的掌握程度直接影响了财务管理学的学习效果。但是由于经济学自考通过率较低，课程学习难度大，在一些学院，为了提高自考学生的通过率，并不开设这门课程。在以前的教学中学生的基础知识掌握不牢，对于一些基本概念和理论模糊不清，给财务管理学课程的教学工作造成一定的困难。现在由于课程的改革，学生的基础知识有了明显的改善。

4、以前由于现在生源竞争激烈，许多学校为了确保通过通过率，往往采用应试教育模式，以教材为中心、以通过率为目标、以教师的讲授为主的单向的知识的传递。这种教学模式的优点在于教师可以掌控教学的整个环节，可以在有限的学时里传播大量的知识点；缺点就是将学生的学习完全被动化，不懂得思考，既没有充分调动学生的学习兴趣，也没有培养学生独立思考的能力。现在教学中教师的教文章由www.xiexiebang.com整理学理念强调的是理解，在理解的基础上进行记忆。学生学的更加轻松了，而且充满成就感。小结：自考财务管理学教学现状中存在的种种问题，是由于目前的生源环境、考试环境造成的，需要学校创新管理模式、甚至教育部门的改革来改变现状。江西蓝天学院在自考财务管理学教学方面已取得一些成果，得到了一些学生的认可。

参考文献： [1] 眭依凡.大学：如何培养创新型人才.[J]中国高教研究，2006（12）． [2] 刘疆．《财务管理学》课堂教学改革初探[J]．新疆大学学报，2002，（6）．

第五篇：学习的五大步骤

一，初步的了解：谁能告诉我谁一次就可以把事情做好的，老虎，伍兹。打高尔夫球，他一杆就能打出冠军来吗，中国台球冠军，孔令辉，他一枪就能打出桌球冠军来吗，姚明，他打一次篮球，就能打出冠军吗，乔丹，他打一次球。就能当冠军吗，开车的司机。他能摸一次汽车，就会开吗，不会，不会的！

二，重复为学习之母：重复一次够吗。重复两次够吗，重复十次，二十次，三十次，够吗？不够，不够，一定要重复N次，记不住，铁定用不出，举例说明，以前有很多学员，问陈安之老师，你的书籍，vcd我都看过了，这时陈安之老师，就问他了，你看了几遍，他说4-5遍了，我说，那你把他顺背倒背出来我听一下，这时学员说，背不出来，各位朋友，记不住，铁定用不出，你记都没有记住，你难道还能用得到吗，是不是用不出来啊？你有看过陈安之老师，在上台时，还要翻书的吗？没有，因为陈安之老师，也重复N次，把它牢牢的装进脖子上面的部分了，所以说，重复N次了，还要重复，记得住了，才能用得出来嘛！所以我们重复了N次了。还要重复，直到成为我们生命中的一部分！

三，开始使用：改变观念很重要，但是如果你只在那里想要成功不采取行动，能成功吗？不能，所以行动非常重要，想到不如做到，并且要付出正确的行动，只有正确的行动，才能让你更成功!

举例说明，小明准备去追他的女朋友，他只想，而不去采取行动，能达成他的愿望吗？答案是，不能

四，融会贯通:陈安之老师演讲了20年，还在持续不断的演讲，比尔盖茨那么有钱了，还要飞很多国家进行学习，演讲，乔丹，篮球打得那么漂亮了，他任然在学习，，，陈老师的课程。看了一遍不够，两遍不够，N遍不够，要能把它融汇在任一个场面，能一语双关了，非常熟练了，还要在学习,举例说明，开车的司机，我们学成功学，当你能融会贯通了还要进行下一步！

五，再一次加强，当您能融会贯通了，什么都会了，还要再一次加强，俗话说，刀不磨要生锈，人不学要落后，三天不学习，赶不上刘少奇，学习逆水行舟，不进则退！所以。当我们什么都会了，还要再一次加强,只有不断学习。你才会不断进步，！成功就是比最棒的人，在多一次，在努力一次！