大垸镇换届选举活动圆满成功

第一篇：大垸镇换届选举活动圆满成功

大垸镇换届选举活动圆满成功

9月28日上午，石首市大垸镇9大选区、36个分会场同时进行了大垸镇第八届市人大暨第三届镇人大换届选举会议，共选出市人大代表杨帆等21名，镇人大代表余军等76名。

天刚亮，就听见镇里的广播响起了关于今天换届选举活动的宣传，动员各村、社区选民到所在选举会场，各单位宣传栏、各村党员群众服务中心处处都张贴了宣传标语，公路上每隔几十米也张贴了横幅，力求群众知晓度100%，选举氛围十分浓厚。

在选举相关责任人精心组织下，派出所组织巡逻队，并安排值班人员随时待命，确保选举期间社会安全稳定。

经过近段时间的周密部署，各选区的选举工作都有条不紊的进行，7:30之前各选区负责人就已带好选票赴会场，与村部选举小组成员一道，进一步部署安排会议。虽然现在正值秋收农忙时，但是大垸镇选民的积极性却很高，有的为了赶来投票选举，赶早把收的稻谷铺开待晾晒。各工作人员各施其责，组织人员开会并现场投票，与会现场是人头攒动，秩序井然。随后工作人员又分组带着流动票箱走家串户，确保每位选民的选举权。接着按程序计票，统计出各候选人的票数。各选区的选举活动都取得了圆满成功。

第二篇：大垸镇三万活动

大垸镇“万名干部进万村挖万塘”活动工作汇报

2011年12月2日，全市“万名干部进万村挖万塘”活动动员大会召开后，大垸镇委、镇政府高度重视，迅速贯彻落实市动员大会精神，并研究部署我镇2012年“万名干部进万村挖万塘”活动，成立了大垸镇“三万”活动领导小组，设立了“三万”活动办公室，组建了工作专班，制定了工作方案。根据全市的统一安排，我镇有省参事室等33个驻（带）村工作组，结合我镇实际情况，对新沟等7个村补充安排了镇直单位驻村工作组。目前，全镇“三万”活动全面启动，进展迅速。具体活动情况如下：

一、基本情况：

大垸镇位于长江北岸，于石首城区隔江相望，地势西高东低，由合作垸、北碾垸、春风垸和人民大垸四个民垸组成，西北与横市、新厂接壤，东傍麋鹿和白鳍豚两个国家级自然保护区，是江、监、石三县的边缘结合部。全镇版图面积140平方公里，辖32个行政村，一个社区，一个农业队，人口5.9万人，镇区面积2.5平方公里，镇区人口1.2万人，耕地面积64179亩。大垸镇“三万”活动驻村单位有36家，其中，省级单位一家，县级单位21家，镇直机关13家。其中有水利单位5家、卫生系统单位4家、农业系统单位5家及省政府参事室、市人社局、司法局、文化局、农保局、工商联能源办等单位。镇领导在市派“三万”活动工作组的基础上，对新沟村、大湾村、古长堤村、黄金湾村、大公湖村、新桥村分别加配一个镇直驻村单位。

二、具体做法：

1、广泛宣传发动：

12月6日，全镇召开“万名干部进万村挖万塘”动员大会。与会人员有组织各村（居）党支部书记、镇直单位负责人，机关干部和“三万”活动工作组负责人。大会由镇长余军同志主持召开。会议传达了市“三万”活动主要精神，部

署了活动安排。会上余军同志强调：“2012年的‘三万’活动是切实贯彻落实今年中央‘一号文件’和中央水利工作会议精神的重要举措，是巩固和扩大今年‘三万’活动成果、回应农民新期待的现实要求。是转变机关干部作风、培养锻炼干部的有效途径。”镇委副书记，镇“三万”活动领导组常务副组长罗天文对活动主要目标及任务提出明确要求，对大垸镇三万活动进行全面部署。

镇“三万”活动宣传组通过广播、电视、标语、横幅等宣传形式，广泛开展宣传活动，在全镇形成了良好的工作氛围。对活动中出现的优秀经验和先进事迹，及时总结宣传并上报市“三万”办，对活动中工作不到位的工作组给予治庸问责，在全镇上下形成强大的工作合力。

2、科学规划部署：

各工作组迅速下到村组，采取召开村民大会、党员干部座谈会等方式，进行政策宣传，发动农民群众投资投劳开展农田水利建设，通过入户走访慰问老党员、老干部、返乡农民工以及生活困难群众，开展帮扶活动，帮助他们解决生产生活中的实际困难。通过开展“支农惠农行动”，广泛动员企业、民间组织以及农村回归创业人员捐赠，筹集资金。各工作组通过深入调查研究，对各村需要建设的“四小工程”进行登记造册。结合实际，通过广泛听取建议和科学论证，制定出具体的整治方案。目前我镇“万民干部进万村挖万塘”活动水利建设项目初步规划为：全镇挖塘堰136个，应疏挖土方量1665367立方米，计划总投资583万元；疏洗沟渠158630万米，土方量513230立方米，计划总投资297.7万元；泵站4座，计划总投资47.3万元。我镇适时把前期农水建设规划做了调整，力求“三万”活动规划先行。

3.深入村组督办：

镇“三万”办按照市、镇工作部署，结合实际制定，细化方案，确保“三万”活动有序进行。一是加强机关干部联村，争取责任到人；二是确保工作组驻村工作时间到位，镇“三万”办督促驻村工作人员每月不少于十五天驻村要求；三是

加强督办检查，联系村主要负责人员驻村工作具体情况，对驻村活动进行及时反馈，并督促活动工作组加快活动进程。到目前为止，市人社局，文化局，市水政监察大队，红十字协会，农发办，工商联，农业行政执法大队等二十几家单位筹措了共20万元的启动资金。市司法局开展挖沟活动，大垸信用社，水管站在新桥村挖沟8000立方米。老河渔场已挖中心沟2000米。还有多家单位已开展挖塘堰，沟渠活动。

“三万”活动开展以来，镇委、镇政府精心组织，各工作组积极行动，使该活动进行得如火如荼。接下来，我镇将进一步发扬上半年“万名干部进万村入”活动中的优良作风，进一步强化组织领导，提高思想认识，将2012年农田水利建设推向新的高潮。

第三篇：2012年春大垸镇小学学雷锋活动方案

2012年春大垸镇小学学雷锋活动方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

二、领导小组

组长：陈昌南

副组长：廖盛炳严建山

张家寿

组员：江文丁波

陈岳周金培

张俊超杨大明

三、活动要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，各班级同学出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报，月底每班上交1份到大队部。组织一次班级“我们班的活雷锋”活动征文，将本班同学学雷锋做好事情况记载在班级的“好人好事登记本”，每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会，月底每班上交5篇学生的心得体会。

四、具体安排：

1、校大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于三月份第一周的班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：（1）听同学或老师讲述雷锋故事；（2）寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；（3）争当新时代的小雷锋。从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神！

3、3月5日，立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。如：

一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全”的活动；

三、四年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

五、六年级走出校门，服务社会，可以到庄头村菜市场等公共场所帮忙清扫。

4、学雷锋活动月贯穿三月份。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。

第四篇：大垸镇中心集镇建设情况介绍

大垸镇中心集镇建设情况简介

大垸镇中心集镇占地面积2.5平方公里，人口1.4万人，建有3家大型超市、8家宾馆，有140余家大小商铺、20多家大小餐馆，近100辆大小客货营运车辆。中心集镇商贸活跃、物流快捷；教育、医疗设施完备，教育质量稳居全市乡镇先进行列，卫生医疗水平不断提高；文化娱乐设施日臻完善，镇区有全市乡镇中最大的文化广场，群众精神文化生活丰富多彩；供电供水设施不断更新完善，其中新建日供水能力5000吨水厂一座，建有35KV厢式变电站一座；生产生活条件日益改善，投资兴业环境不断优化。

近年来，大垸镇以争创“楚天明星集镇”和“湖北省文明乡镇”为契机，大力加强集镇基础设施建设，小城镇建设步伐明显加快。2010年9月，大垸镇多方筹资380余万元，新扩建主街道，对街道下水道进行维修疏通，在街道两侧铺设彩砖，在维修原有路灯基础上，重新架设新式路灯30余盏，补栽樟树500余棵，并对中心集镇进一步规范化管理，使中心集镇面貌有了极大改观，不断提升了中心集镇街道品位。

大垸镇以超前规划、超强措施全面推进城镇化建设，大垸中心集镇正以超强凝聚力、辐射能，焕发出勃勃生机，朝着江北商贸大镇、农副产品集散重镇、荆州“十佳”明星乡镇行列迈进。

第五篇：大垸镇小学“课内比教学”小结

大垸镇小学“课内比教学”阶段性总结

教学比武，青年教师，英姿飒爽，日出江花红胜火。课堂争雄，老年教师，精神矍铄，霜叶红于二月花。

我校的“课内比教学”活动正如火如荼地进行，为了不断的总结、推进教学比武活动，现将我校 “课内比教学”活动的开展情况总结如下：

一、确立目标，健全制度，体现一个“早”字。

按照市、局“课内比教学”活动要求，我校在9月20日就认真制定了《汉南小学课内比教学活动方案》，召开了两次专题会议，深入学习了省市局相关文件，学校并把这次活动与治庸问责，治庸提能工作及教育局提出的打造责任型团队，构建高效课堂的要求紧密结合，做好这些，是深化教育改革，引领教师专业发展的需要，是提高教师师德修养，办人民满意教育的有效途径。学校迅速成立了以校长、书记任组长，分管教学的校长任副组长，教研组长为成员的领导小组。制定了详实的活动方案并印发给每人一份。

为了加强对“课内比教学”活动的领导，学校还制定了相应的考评机制，把教师教学比武情况记入教师业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据。

10月10日，我校隆重举行了“课内比教学”活动的启动仪式，启动仪式上，我和书记都作了热情洋溢、振奋师心的讲话，要求学校全体教师提高认识，做到统一思想，确保“课比”活动扎实进行，卓有成效。

二、全员参与，全科覆盖，突出一个“实”字。1.强化素质，锤炼功夫。

晒课前，教师们自发的查找相关的资料，自已制作课件。所有学科都在多媒体教室进行。为了更有效的提高教学水平，促进教师队伍专业成长。这些年来学校结合教学实际，充分利用支教教师资源，06年市育才小学支教教师彭军把我校所有语文教师由课堂带进多媒体教室；2007市常青一校数学教师王敏又把我校所有学科推向了多媒体，我校85%的教师能自己制作PPT。今年武汉外校付赪刚老师在我校支教，学校又安排他每周三下午办公时间，培训教师学习flash的制作方法，每到周三微机室里，有两鬓斑白的老教师，有英姿飒爽的年轻教师；一个个专心致志，虚心请教。从他们身上，展现了汉南小学教师的精神面貌和敬业精神，形成了一个锐意进取的团队，看到了汉南小学教育的明天。

2.全员亮剑，全科覆盖。

为了全面、真实、有效地开展“课内比教学”活动，在我校不论是年愈半百的老教师，还是校务繁忙的领导，从校长到教师，所有人员全员参加；不论是语、数、英，还是音、美、体、所有学科全科覆盖。语文、数学、综合三个教研组，形成了规模空前的练兵场。10月10日，语文组年近五十的老教师游冬梅首先登场，她给老师们送来了一份营养丰富的快乐大餐——作文指导课《可爱的小猫》，她生动、精炼而又富有感染力的教学语言，充分调动了学生的积极性，伴着音乐走来了鲜活的小猫，给学生耳目一新的感觉，娴熟巧妙的教学手法，把枯燥无味的作文课上得有声有色，课堂上孩子们欢快的笑声不绝于耳，体现老教师的新方法，真让人感到“霜叶红于二月花”，焕发了老教师的青春和活力。

3.角色转换，同伴互助。

我校“课内比教学”提出了“讲课三比”。一比谁设计的导学教案最会指导学生“优学”；二比谁最善于引导学生掌握获取新知识的方法“优质”；三比谁的课后反思最精彩，效果最显著“优效”。通过“课内比教学”教师的主导作用，学生的主体性得到淋漓尽致地体现，给了学生思考的空间和展示自我的机会，每节课都成为生动、快乐的常态课堂。

课下，教师们潜心研究，集体备课，沟通交流，同伴互助，共同发展，大家都以全新的教学理念，独特的视角来诠释“先学后教，先练后讲” 的高效学习模式，大家在争辩中明晰，在碰撞中激活，在探索中提高，赛出了个性，演绎了精彩。汉南小学一个互助互学打造责任型的团队已见雏形。

4.“霜叶”“江花”，精彩纷呈。

在“课内比教学”活动中，所有参赛教师从备课、说课、讲课、评课，倾力以赴，不走过场，不作秀。语文课堂上，汉南区十大魅力教师蔡文芳老师的《我很快乐》，吕辉菊老师的《迟到》，张凤姣老师的《五彩池》，杨萍老师的《囚蚁》，刘汉华老师的《黄山奇石》，这五位教师不仅精思巧构，而且饱含激情地引导学生在读中学文，说中学写，以全新的教学理念，独特的视角来诠释语文学科的工具性与人文性的统一。数学课堂上，黄丽萍老师的《近似值的实际运用》，宋志刚老师的《6的乘法口诀》，李涛老师的《有余数的除法》，上出了数学课的数学味，生活味。综合课堂上，英语教师张萍精彩的预热导入，巧妙地使用多媒体，极大地激发了学生学习英语的兴趣；年愈五十的音乐教师郭新庭书记，扎实的基本功，沉稳、洒脱的教学风格让观课者受益匪浅。真是“霜叶”“江花”一样美。

5.狠抓重点，确保实效。

学校严格按照方案认真组织，抓住活动关键，做到“两个突出、两个注重”。第一，突出全员性，注重团队精神。本次活动规模之大，要求之高，前所未有。学校领导身先士卒，带头亮剑，确保所有教师、所有学科全参与。学校还建立研究团队，因为一个人的研究是是单一的的，研究团队的打造才是一所学校真正成长的基石。集中团队智慧，齐力打造高效课堂。汉南小学情况特殊，学校1百多名学生用校车接送，根本没有时间课外辅导，如何打造责任型团队，构建高效课堂，让教师科学利用好40分钟的课堂教学效果尤为重要，我校自2002年以来，每学期的第二个月定为教研大比武活动月。在这个活动中，老师们练硬功，强素质，促发展，涌现了许多教师楷模、教坛新秀，如汉南区十大魅力教师蔡文芳，在武汉市五项技能比赛中荣获三等奖，昨天晚上8点武汉教育电视台还报道了她的教书育人事迹。武汉市师德建设先进教师刘汉华所撰写的德育论文《特别的爱给特别的你》获中国教育学会第22次学术年会优秀论文三等奖。区学科渗透先进个人唐艳娥老师所撰写的课例被市教育学会评为二等奖。副校长刘辉、区优秀教师杨萍、蔡文芳、刘汉华、游冬梅、李涛、宋志刚、宋业强、孙素文获“教学效果一块牌光荣称号”，其中游冬梅、刘汉华两位老师多次获得此项殊荣。课题组组长李德斌老师所撰写的论文《为留守儿童一生奠基》获市教科院一等奖。在这个团结互助、锐意进取的团队里，我们看到了汉南小学教育的春天。

第二，突出专业性，注重基础性。课内比教学重点在学校，关键在教师，难点在课堂，各教研组通过说课、讲课、观课、评课等形式，促教师练硬功，促发展，提效率。活动中，人尽其才，各显其能，课堂精彩纷呈。晒场上，老师们焕发青春与热情，在展示自我的同时，也演泽了课堂的精湛。教师们注重凸显学生主体地位，注重学生能力的培养，创造性地运用教材。通过“课内比教学”，我们欣喜地看到课堂教学气氛激活了，师生关系融洽了，教师开发课程、整合资源的能力增强了，学生动手的能力提高了，课内比教学不仅治庸提能，而且锤炼了基本功，真是一举多得。

三、细化常态，着眼长效，蕴育一个“远”字。

自“课内比教学”活动开展以来，收到了令人意想不到的效果，我们深深的认识到：活动只是一个载体，我们应该把它看作是一个弘扬师德师风，展现师能的一个范本。必须把它形成一个长效机制。接下来我们将进一步完善说课、评课，组织专家进行磨课和清课活动，把最优质的课推荐到上一级“课比”舞台上，同时我们将邀请校外专家到校指导，以此为契机深入持久地开展教学比武活动，打造高效课堂，提高教师专业素质。现在我们感觉到“课内比教学”不再是上级的要求了，而是教师自己的职责所在。

总之，开展“课内比教学”活动，我们得到的收获是：教师敬业精神增强了，综合素质提高了，专业水平延伸了，教学手段优化了，教学效果明显了，教师、学生、家庭、社会都受益了。汉南小学全体教师将在追求精彩常态课堂的道路上迈出更加坚实的步伐，进一步丰富“课内比教学“的内涵，把活动内容和形式进一步拓展，让“霜叶”与“江花”永远绽放在汉南小学这块充满希望的田野上„„