第一篇:五好少年[定稿]
五好少年
当今,随着科技文明的迅速发展,精神文明也逐渐迈入一个新的领域。人们向着五好公民的领域迈去,接受五好公民的洗礼,而我们青少年也是五好公民的左右臂膀、随时支援五好公民的后备军——五好少年。正因如此,这项社会精神文明的重担也落在了我们青少年的身上。成为五好少年,是我们的义务,更是我们的责任。我坚信,我们每人会付出的不懈努力终会不负众望,努力争做一个五好少年。
回想自己往常的事,我们又是何尝的不惭愧呢?在繁忙的马路上,随手丢下令人头痛的垃圾;欣赏着MP3中的歌曲,却从不注意身旁经过
争做“五好”少年,立志成为有用人才
我经常在问自己,等我长大成人之后,我会是个什么样的人?能不能用自己学到的本领,为社会创造更多的财富、为祖国的繁荣昌盛尽到一份责任?答案是肯定的。可是我也纳闷:除了学习书本知识,就一定会成为一个有用之才吗?答案是否定的。
经常读到这样的“事迹”:某某名牌大学生,在动物园用硫酸泼老虎;某某高官,曾经也是“天之骄子”,却贪赃枉法、贪污腐败;某某干部,受过高等教育,却虐待自己的亲身父母;还有许多人(我想其中有些人学习也不错)面对“小悦悦”却见死不救...…可见,光是学习好不一定能成为社会有用的人。
那么,怎样才能长大成才、成为对社会有用的人呢?我想,答案就在中国“小公民”道德建设计划里面:就是做“小伙伴”、“小主人”、“小帮手”、“小标兵”、“小卫士”。
我们都知道,中国现在是除了美国之外的世界第二大国,我们的祖国能如此强盛,是千千万万优秀的中华儿女不断奋斗的结果。我们作为祖国的未来,如果不能在德智体美上全面发展,是不能作为合格的接班人的。看看我们身边,看看我们自己,感觉差距很大。有的同学好吃懒做,娇生惯养、自理能力差,学习不用功,炫富,不尊敬
自己的父母,不遵守课堂纪律,不讲环境卫生。我自己也有这样那样的毛病,有时候不听父母的话,任性,对社会上的恶习漠不关心。如果我们都是这样发展下去,将来就是大学毕业,也不会有多大出息的,更不要说建设好伟大的祖国了。
对照“五好”少年的标准,从现在起,我们不但要好好学习各门功课,还要养成好的习惯,培养自己好的品德。在学校要遵守校纪校规,团结同学,热心帮助他人,关心班集体,积极参加班里的各项活动,为老师减轻负担,刻苦学习,争取优异成绩。做事情要有自己的主见,学会独立思考问题,积极向上,乐观开朗。要多和自己的父母沟通,理解他们的辛苦,学会感恩,抽空学做家务,自己的事情自己去做,减轻父母的负担,不要乱花钱。热爱祖国,维护民族团结,文明礼貌,遵守交通规则。在社会和公共场所要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。
我相信,只要我们树立了远大的目标,严格要求自己,从小事做起,从身边的点滴做起,不断克服自己的不足,一步一个脚印,争做“五好”少年,就一定能成长为社会的有用之才的。
第二篇:五好少年
人人争做“五好少年”
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我们演讲的题目是《人人争做“五好少年”》。
同学们,记得在开学典礼大会上,王主任向我们小学一部全体同学宣布了本学期评选“五好少年”的决定并对此进行了深入解读。近两个多月来,各班级中的同学们积极努力,严格要求自己,向优秀看齐,在本周即将举行的期中表彰大会中,他们经过自荐、班委投票、多位老师的推选,即将迈进荣誉殿堂。
他叫智宇峰,是“好习惯安全自护好少年”,他有很高的安全自护意识,楼道文明,从不追逐打闹,上下楼梯靠右行,同时,他是班级中的“安全小卫士”,不管在教学区还是在公寓里,他都以身作则,为他人树立榜样。有一次,某班一个同学,在楼道中打闹,被他看到了,他立即上前制止,那个孩子认为他是多管闲事,可他仍然耐心讲解不良后果,刚开始那个同学不待听,想溜之大吉,可他一直跟在人家屁股后面叨叨,最后那个同学终于认识到自己的错误,对他来了个拥抱,表示感谢,他才面红耳赤地回到了教室。让自己平安,督促他人安全,这就是爱自己,爱他人,他是当之无愧的“好习惯安全自护好少年”。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,从自身做起,时刻起表率作用,全心全意为班级服务。教室中的脏活累活抢着干,从不叫苦。他乐于助人,不给他人添麻烦,他宽容大度,从不与人发生争执,是玫级的“开心果”“小金豆”。他也是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做家务,陪爷爷奶奶聊天解闷;与人交往,他文明礼貌、与人为善。热爱班级、服务同学,善解人意,懂得感恩,孝敬父母,尊敬长辈,他就是“好习惯美德少年”郑凯文。
我叫黄羽彤,我是“好习惯凡事认真好少年”。认真是一种习惯,更是一种态度,每天晚上回到公寓,我第一时间,脱掉外套,叠整齐,摆放好小马扎,认认真真洗漱,从不拖沓,看看我的衣柜吧!物品井然有序,经常受到老师的表扬。除此之外,我觉得认真体现在生活的点点滴滴。比如:认真听讲,认真思考,认真写作业,认真喝水,认真洗手„„我将“认真”二字作为自己的人生信条,时刻提醒自己生活的每一天。我是“好习惯热爱读书好少年”,我叫刘珈言。书籍就是我不会说话的知心朋友。我从心底里对它充满了爱意。在家里沉浸书海,我经常忘记了吃饭,忘记了和家人交流,成了亲戚朋友眼中的“书呆子”,但是我觉得我呆得充实,呆得可爱。当我面对他们侃侃而谈的时候,我会看到他们诧异的表情,那个时候,真是一个字“爽”。在学校中,除了课堂,公寓阅读的时间更是不能错过,坐在床边,与书中人物来个心灵对话,感受人物的喜怒哀乐,对我来说是多么有趣的事情啊!大量的阅读,让我的语文成绩大幅提高,写作更是不在话下了。同学们,养成良好的阅读习惯,汲取更多的知识,让精神世界更丰富!
她叫王译,是“好习惯自理自立好少年”。她从不依赖父母或他人,自己的事情自己做。在宿舍里,无需老师的督促,认真洗漱,刷牙,公寓阅读,整理内务,按时作息;在餐厅,文明用餐,收拾餐桌;在教室里,认真整理桌斗,书包柜,主动值日,自主保洁;在家里,作业从来不用爸爸妈妈督促,保质保量完成。她样样出色,是老师眼中的好孩子,是同学们学习的好榜样。同学们,我们只有自理自立,才能成为优秀的人,让我们勇于锻炼自己,人人都做“好习惯自理自立的好少年”。
同学们,好习惯成就大未来。当你拥有了自护能力,你的生命健康就有了保障;当你拥有了爱德,你就有了求知求美的动力。当你学会凡事认真,你就获得了成功的保障;当你坚持认真阅读,你就会收获更多智慧;当你懂得了自理自立,你将会是一个人格完整的好孩子;如果拥有了这一切,样样优秀,那你的心灵一定装满了追求真、善、美的思想,你一定会成为同学们心目中最佩服,最迷人的榜样——“五好少年”!同时,你便能晋级为校级“三好学生”!相信:你行!我行!他行!大家都行!
愿每一个同学都能坚持刻苦努力的原则,用自己的笑脸对待他人,用自己的宽容感染他人,把自己喜欢做的和应该做的都做到最好,用真实行动诠释五好少年的含义,相信成功的花朵会在我们汗水的浇灌下会更加鲜艳夺目!
第三篇:五好少年广播稿
五好少年广播稿
五好少年广播稿
当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”,我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。
回想现在的我们,何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天,车上的人影重重。你多么悠闲的听着MP3,潇洒极了,浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻,又酷爱时尚,父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想?
《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时,自从你第一次为那位老爷爷让座时,自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时,你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”,不再是老师眼里的“捣蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花儿也为你微笑,柳儿也为你舞蹈!你说这个世界多美好!
我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。这本书给我的看似简单,但寓于的责任,则是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子:在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉,我们能使小溪,河流,大海变得更加的清澈,但我们不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!
五好少年广播稿
春光明媚,微风略拂,温热的阳光射进校园,随着五四青年节的到来,做“五好少年”也随之成为校园中的焦点话题。在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”。在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”。在社会和公共场所□护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。五好少年的标准看似很平常,但真真做起来却很困难,所以争做“五好少年”是作为一名合格青少年的标准。校园是我们的第二个家,每天几乎一半以上的时间都要在校园中度过,和老师同学们相处是作为一名学生成长的基础,在学校里,你将学会做人处事之道,以后走向社会处理人际关系、矛盾都经过在校园这个舞台中进过漫长的锻炼,和同学之间团结友爱,把彼此当做自己的亲人对待,世上没有什么事情是解决不了的,只有怀揣着一颗充满爱的心才能拥有美好的回忆和难忘的心情。尊重他人也是很重要也很容易被忽略的一点,现在的独生子女大多数都比较自私,只想着自己的感受而不去考虑别人的心情,尊重他人是应该学会的最起码的礼貌。
学校是大家一起来学习知识和道德的神圣殿堂,只要有学习就要学会合作,因为只有这样大家才能各抒己见,说出自己的观点,最后才能总结出大家一致认同的最可行的方案,这样不仅行事效率得到提高,还做出了令人满意的结果。离开了校园我们即将走向社会,胸怀宽阔是人与人之间相处的基本准则,不去斤斤计较,退一步海阔天空,生活本来就是在各种坎坷中经历的,只有这样我们才能成长,才能成熟,所以遇到困难挫折要能够正确面对,笑对生活,而不是自暴自弃和几度的抱怨。拥有一个健康的心态是青少年本应具备的精神状态,在学习上刻苦认真,勇于开拓,大胆创新,在生活中勤奋脚踏实地的落实每一件事,而不是一味的投机取巧,路是自己走出来的,要作好五好少年中的“小主人”就要对生活充满信心与希望,阳光焕发才是我们青春的色彩;有独立的四维空间,能够把握自己的言行举止;永葆朝气风发的活力,迎接属于我们的未来。
校园社会是我们必不可少的外部环境,而美满的人生不只是这些组成,更重要的是一个家庭,而孝顺是自古至今一个永不磨灭的永恒话题,父母将我们带到这个世上寄托了无限美好的愿望,孝敬父母是每一个子女应尽的义务,而这种孝敬并不只是建立在金钱和地位之上,不经意的嘘寒问暖让父母感受到你的爱,这对于他们在精神上无疑是一种安慰。所以孝敬父母关心亲人是我们作为一名“小帮手”首要具备的素质和品德。其次勤俭节约也是我们中华民族的传统美德,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”学会珍惜劳动人民的劳动果实,热爱劳动,艰苦朴素同样是我们“小帮手”的具体要求。只有热爱祖国才能长大以后报效国家,作为一名中国人,我们必须具备热爱祖国的热血,铭记革命烈士们为了创建一个新的社会主义现代化国家所付出牺牲奉献的一切,有明确地荣辱价值观,党的阳光照耀着我们,为了共创祖国美好的明天,努力学习勤奋刻苦才是我们的首要目标。
但是我们不能做语言上的巨人行动上的矮子,在平时的一点一滴中都能看出一个有道德的人作出的行为,对待他人文明礼貌,尊重别人就是对自己最大的尊重。“诚信”之风处处飘扬,吹进每个人的心中在校做个好学生,在家做个好孩子。家有家规,校有校纪,遵纪守法是“小标兵”们共同追求的目标。“小卫士”则应做到保护文物古迹,不随意在建筑上涂抹刻画,爱护公物,做一位有道德的公民,讲究个人卫生,为你的生存环境提供一个良好的生活环境,保护我们赖以生存的家园,让我们的地球村更加美丽富饶,保护环境人人有责。遵守社会规定的法规秩序,以一名合格小公民的身份来展现“五好少年”的行为规范。要想成为真正的五好少年就要努力按照要求去完善自己,规划自己,总结起来就是我们熟记在心的八荣八耻:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
我们是二十一世纪的小公民,是新时代的开拓者,继承人,我相信在不久的将来,祖国新的历程将展现在人们眼中,为了建设更繁荣昌盛的祖国,我们就要严格按照公民道德规范去做,积极争做“五好少年”为新世纪的中华民族的伟大复新贡献力量。
第四篇:五好少年标准
五好少年标准(尊敬他人、学习努力、书写工整、遵守纪律、热爱校园)
一、热爱祖国,热爱学校,热爱科学,热爱劳动。
二、珍惜时间,勤学好问,刻苦钻研,博学多能。
三、讲究卫生,服装整洁,环境卫生,自觉保护。
四、尊老爱幼,礼貌待人,助人为乐,拾金不昧。
五、自理自护,自律自强,勇于实践,敢于创新。
六、爱惜粮食,不挑吃穿,艰苦朴素,勤俭节约。
七、诚实谦虚,有错就改,公共财物,大家爱护。
八、公共秩序,主动维护,交通规则,人人遵守。
九、各项活动,积极参加,身心健康,品学兼优。
十、团结友爱,互帮互助,德智体美,全面发展
中小学生“十不准”要求
(一)不准对师长不尊重,不礼貌;
(二)不准吸烟、喝酒;
(三)不准穿奇装异服,佩戴金银珠宝首饰到学校;
(四)男生不准留长发,女生不准化妆;
(五)不准携带管制刀具及违规器械到学校;
(六)不准与外校人员内外勾结辱骂、殴打本校或外校同学;
(七)不准观看黄色录像、电影、VCD、内容不健康的书籍、报刊及听唱下流反动的歌曲;
(八)不准进营业性卡拉OK舞厅、发廊和电子游戏机室厅;
(九)不准介入或参与赌博、盗窃、勒索、抢劫;
(十)不准涉及吸毒、贩毒。
校园管理规则
1、注重仪表。着装整洁大方,不穿奇装怪服。夏天不能只穿裤头、背心、拖鞋。
2、语言文明。不说脏话,不骂人,不说低级趣味的话,不唱不健康的歌曲。
3、举止文明。不抽烟,不喝酒,不赌博,不打架,不偷窃。
4、讲究卫生。不乱扔废弃物,不随地吐痰,剩饭剩菜要倒在指定的地方。严禁在黑板、墙壁、课桌、阅报栏等处涂、抹、刻、画。
5、爱护公物。不损坏学校公物和建筑设施,不损坏各种标志、标牌,不故意用硬器撞击门窗、玻璃、黑板。
6、节约水电。用水后要随手关好水龙头,光线充足时或放学时要关电灯、日光灯。
7、保护环境。不随便在校园内采花、摘果、折枝、践踏草坪,不向花带、花圃内投掷杂物,不攀爬景点。
8、保持肃静。学习、生活、运动要在规定的区域内进行。不在教学楼、宿舍、食堂等公共场所起哄、吹口哨、喧哗,疯狂打闹,禁止在校园内燃放烟花爆竹。
9、禁止骑车。校园内不准骑自行车、摩托车。走读生离家较远需骑车的要在进校门前下车,把车子停放在学校指定的地方,放学走出校门后再骑车。
10、注意安全。上下楼梯靠右行,不拥挤,严禁翻墙、越门、攀越护栏、攀滑楼梯栏杆,不在楼上或楼道内打球、踢毽子、蹦、跳、做危险游戏。
第五篇:五好少年
今天,我要演讲的题目是“ 争做五好小公民 ”。
现在这个时代,科技正在突飞猛进的发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍,不甘落后。相信我们一定会付出艰辛的努力,不负众望。所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。
在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。
我们不仅要做一个关心同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木„„如果,我们每天都是随手正垃圾,无论什么场地都不屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天,又恶心的世界。我们也不能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。举个例子,如果你在大街上看见一个很漂亮的人,可她,一开口就脏话粗话满天飞,不文明的话一大堆,这时,你还会觉得她美吗?只有做到这些,别人才会认为你是一个讲文明,懂礼貌的人。
起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但现在,我会洗碗了,虽然每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来不怪我,还说我有进步了呢!渐渐的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”,像稀饭一般,但妈妈只是说,还行,下次努力。饭做得好,妈妈一个劲的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在这个文明时代,我们青少年不但要好好学习,还要讲文明,懂礼貌,主动帮妈妈分担家务。讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能做好五好小公民,那祖国的明天会更加美好!
如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。我很庆幸我自己是名阳光少年,以为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!。
我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚朴,我有梦想、理想。我珍惜现在这真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是个充满阳光的„少年‟”
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色、最优秀的阳光少年!
人问我,什么是阳光,我说,是春天花朵沐浴的那一份滋润,是夏天奔跑时听风的快感,是秋天收获时成熟的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。
是跌倒了站起来继续跑,是失败了也不气馁,是奔跑时不懈的坚持,是天不怕地不怕的胆魄,是心里只有雨后的彩虹,没有彩虹前的阴郁,这些都是。
阳光,包含了世界上所有的颜色,它如火一般热烈,又如水一般纯洁,在黑暗时它带来光明,在光明时又带来温暖。
那阳光的少年呢?不是也该如此吗?阳光少年,便是那心灵永远晴朗,始终充满希望,错过了太阳,期待着星辰;错过了花朵,期待着果实的少年。一个朝气蓬勃,敢于和风赛跑,心中永远挂着一道彩虹的少年。
记得有一位诗人说过:有时天晴着,心却下着雨;又有时,天下着雨,心却晴着。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候晴也是雨。当天空划过一道流星,有人会说:
“唉,虽美丽却只有一瞬。”而有些人则会说:“呀,虽一瞬却很美丽”心情的人永远面对阳光,所以心里没有黑暗。但是心雨的人却永远背对阳光,心中只有黑暗。
迎着阳光,聆听花开的声音,细数水流过的足迹,用阳光滋润幸福的种子,让一切都以美好绽放。像白雪一样纯洁,像彩虹一样斑斓,像阳光一样美丽 这就是阳光少年,而我也正是这样一个少年
今天我演讲的题目是《做一个内心宁静的“阳光少年”》。
站在这里,看到同学们一张张充满阳光、朝气蓬勃的脸,我不禁感到沐浴着早晨的阳光——真好!做个健
康活泼的“阳光少年”——真好!
有一部《阳关少年》的优秀话剧为我们讲述了一个真实的故事;有一个残疾的男孩,他的愿望是能把国旗升上天空,然而他却只能把这个愿望深深的埋藏在心底。随着他的勤奋好学,他的成绩不断进步,同学们也折服于他挑战困难的勇气。老师让他当上了班长,并让他帮助班上的几位同学。在工作中,他认真负责,经常提出好的建议。他以积极的心态和阳光的笑脸时时刻刻感染着周围的同学。最后,他终于站在了升旗
台上,和同学一起把国旗升上了蓝天。
那么,我们怎样才能做一个内心宁静的阳光少年呢?
我想,首先是要在学习和生活中保持一种积极的心态,给自己一个目标,一个希望,让自己的学习脚步朝
着进步更快一点,让自己的行为举止朝着文明教养再近一些。
每天24小时对于每个人都是公平的,对时间与精力的有效利用很关键。有目标的人,会专心致志,集中精
力,始终朝着成功的方向前进;没目标的人,目光短浅,四处乱撞,终将一败涂地。
跟随唐僧取经的白龙马据说从前住在长安城西的一家磨坊,他和一头驴子是好朋友。平日,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨,没想到,当这匹马昂首西去之后,它和驴子的命运从此迥然不同。老马曾对驴子说
过,唐僧和我有个遥远的目标,就是按照始终如一的方向前进,所以我们看到了一个广阔的世界。而你被
蒙住了眼睛,一生就围着磨盘转,所以永远也走不出这个狭隘的空间。
原来杰出人士与平庸之辈最根本的差别,不在于天赋,也不在于机遇,而在于是否建立了自己的人生目标!尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几,可因为缺乏目标,他的一生始终走不出那个狭隘的空间。生活的道理同样如此,对于没有目标的人来说,所谓人生,只不过是一天一天老去!可是一旦我们为自己设
下目标,并且能持之以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。
其次,我们要一心一意安于校园生活。双沟中学有着浓郁的育人氛围。在这里,你可以看见知识的闪光,你可以听到书与人的交流,你可以闻到老师的汗水。学校就是我们的精神摇篮,她教我们学会做人,学会做事,学会学习,学会礼貌,学会交往,学会自律,学会审美。在这里有关心引导我们的师长,有团结互助的同学,我们不需要,也不能够与社会不良青年有来往,我们要抵制他们所带来的一切诱惑,远离任何
不文明不健康的场所,因为这不仅对我们的学习、生活没有帮助,反而会危害我们的身心健康。第三,要生活俭朴,不比吃穿。身处美丽的和谐的校园中,我们不能忘记老一辈的艰辛,在中华民族解放事业的艰苦岁月里,正因为节俭,革命队伍才有了坚实的物质基础与强大的精神保障。现代社会虽远离了灾荒年代,但节俭不能丢。如果我们把太多的精力放在物质带来的快乐上,人生的目标和趣味就会逐渐退化,从而疏忽了更高的精神追求。作为学生,也许我们对勤俭创业的体验不多,因为我们不曾有过饥饿的经历,不曾尝过挨冻的滋味,不曾体会过“面朝黄土背朝天”的辛劳,但我国目前仍然有许多人尚未解决温饱问题,我们身边不也有不少同学生活困难,甚至缴不起学费吗?同学们,请你珍惜每一粒粮食、每一分钱!人唯有在勤俭中才能保持奋发的斗志,孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体夫,空泛其身------”。在前进的道路上,惟有树立勤俭的观念,我们才能保持高昂的斗志、进取的激情和创造的冲动,去搏击人生风云,去描绘新生活的画卷。
同学们,当我们驰骋在操场上为班级拼搏,大力挥洒汗水时,我们的健康是阳光的;当我们拾金不昧,挣做好事时,我们的品德是阳光的;当我们团结友爱,互相帮助时,我们的友谊是阳光的;当我们不偏激、不狭隘、不嫉妒、不暴躁、不孤僻、不自卑时,那么,我们的心灵更是阳光的!今天,让我们再拥有一份
内心的宁静吧,让我们带着宁静,迈向成功!
谢谢!