企业文化心得-牛志英-地理

第一篇：企业文化心得-牛志英-地理

对于新东方企业文化的心得体会

对于新东方，久仰大名，俞敏洪老师更是家喻户晓的人物，能够在新东方施展自己的才华，我觉得是非常骄傲的一件事情，在初次面试的时候，其实是很没有自信的，怕被新东方鄙视掉，嘿嘿，不过现在自己坚持下来，回想一下，觉得挺有意义的。

万事开头难，确实这样，从最开始的坚持，一步一步走着，不知道会是什么样的结果，自己的付出会不会得到应有的回报，就像全校长说的那样，计划要有，但还是要走一步说一步。目前该做的就是踏实做好应有的事情，名师也是一步一步走出来的，从开始的最小的事情做起，做好，就是干好一件大事的开端。在没往前走一步的时候，就会回想一下自己是怎样坚持到现在的，坚持，什么叫坚持，就是在别人坚持不住的时候在坚持一下，也许，我们就不平凡了，不断的鼓励自己，激励自己，像俞敏洪老师说的那样，要朝气蓬勃，勃发向上。多么具有号召力和感染力，现在我们仍然是热血青年，有着一腔热血和蓬勃向上的志气，幻想着自己站在讲台上会是什么样的情景？自己经过应有的培训，是否会吸纳经验并结合自己的特点形成属于自己的品牌„„很多自己脑海中不停呈现的内容，也算是自己自己的一个反省进步的过程。开始德鲁肯定会是艰辛的，但是，无论从事什么行业，都会有这么一个阶段，我坚信，我能够做好！

在新东方的老师，我其实概念中就是“麻辣教师”，嘿嘿，算是自己一个看法吧，很个性，能成为这样一名教师不是每个人都会这么顺利的，中间的艰辛，奋斗，只有当事人最清楚。新东方像我想象中的一样秩序井然，文化底蕴很正派，不愧是大家心目中和口中常谈的一个好的企业，一个知名的企业。以前在中学代课的时候，和办公室的老师经常一块谈谈讲课的技巧啊，如何代好学生讲好每节课，觉得很自在，这种自在又不是单纯意义上的自在，就像办公室一位老师说的：“每天都在和尚念经，念完这一班，念那一班„„”或许，这是一部分人向往的生活，没有太大起伏的一种生活。但年轻的时候应该多尝试，多拼搏，在自己老了，谈论下自己的当年的时候，也算是一个茶余饭后的小曲儿，嘿嘿„„

在最后，简单而深刻的化为一句话，“爱拼才会赢”送给大家也送给自己。

第二篇：淮南志高企业文化培训心得

学习企业文化心得体会

许万俊

2012年10月27日，公司组织新员工在二楼会议室参加了由人事部组织新员工入职培训，培训由朱总讲主题公园整体规划和未来的发展，人事部主管王琦讲公司福利和员工日常工作手册，有人事部朱老师讲企业文化和团队建设。培训主要从企业文化的作用、企业文化的含义、如何建设企业文化，如如何打造高效的团队，还涉及主题公园，游客服务，危机处理等方面进行讲解。讲座中也团队合作游戏、课间操，使我对企业文化建设有了更加深入的认识。培训讲师们也表达了淮南志高集团领导高度重视企业文化建设，从2010年开始就着手制定企业文化建设方案，并形成了淮南志高集团企业文化建设总体设想，提出了淮南志高企业精神。朱总也呼吁每位员工要“逼”自己，热爱自己的企业，用心做事，把企业当成自己的家。现在我结合淮南志高集团的企业文化建设，谈谈自己的心得体会：

深入理解责任的内涵。“责任”，字典上的解释是分内应做的事。它是与生俱来的使命，会伴随着你直到生命终结。《企业文化建设的总体设想》中明确指出：“生活在社会上的每一个人都背负着责任，对自己的责任，对家庭的责任，对企业的责任，对社会的责任。一份责任在肩头，生出力量无限。作为淮南志高集团的员工都要树立强烈的事业心和责任感，在各自的岗位上竭心尽力，踏实工作，为企业的发展负起我们

应负的责任。”

责任心对工作和为人处世都很重要，作为策划部一名网络推广员的工作至关重要，网络宣传越来越重要，主题体现在园区旅游消费人群上，旅游消费者都是热爱旅游的年青人，他们的爱好上网，看视频电视剧，用手机上QQ,看微博，办公用网等等，网络时代的今天网络推广远远大于传统四大媒体的宣传力度，所以在我身上的责任更加重大。责任心强的员工能脚踏实地，细微观察每一个问题，并善于思考问题，能够及时发现工作中存在的事故隐患，把事故消灭在萌芽状态，避免事故发生；责任心不够强的员工，观察问题粗心，并不善于思考所观察到的问题，任其发展最终导致事故的发生。

工作责任心体现在工作的每一个细节中,体现在日常小事中。每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的,但绝不能因此就敷衍应付,而要养成用心做事的习惯。每一个过程都成就了另一个过程,只有环环相扣整体才会和谐完美。一个人有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责份内之事铭记于心，知道该做什么,怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上;有了责任心才能进取,不因循守旧,墨守陈规,原地踏步。因此,我们要认真对待每一件事,对每一件事负责任,做每件事都细心一点,认真一点,做好一点。

提高员工责任心，除了公司制度的约束之外，文化的力量十分重要。它可以凝聚人心，激发员工积极性和自我驱动力，明确自己的发展目标，增强自我管理意识和责任意识。人事部王主管的培训，我感悟很深，感觉志高集团对员工的管理很人性化，处

处为员工着想，一个企业如此重视员工的真的不多见。集团公司也相信只有员工走得远，企业才能走得更远。要以深入人心的企业精神、统一的价值观、先进的企业文化来引领员工，凝聚员工，激励员工，形成团队精神，形成员工与企业荣辱与共、共同前进的和谐氛围。

虽然我来志高集团还不到2个月，我已经把志高集团当成自己的家，我是志高集团网络对外宣传一个亮点，维护好志高网络宣传的品牌，各项工作正在一如既往的开展。2012年即将过去，淮南志高神州欢乐园元旦也将要开园，是每个淮南志高人的骄傲。常言道：细节决定成败。为此，我们要牢固树立对企业负责就是对自己负责的思想，以集团为家，上下一心，团结一致，认真地投入到各项工作中去，为志高集团公司的发展贡献自己的力量。

2012年10月29日

策划部网络推广：许万俊

第三篇：牛纪英事迹材料

且行且思 执着追求

牛纪英

牛纪英，1973年9月出生，1994年参加工作，中共党员，大学本科学历，小学高级教师，临沂第一实验小学高级教师，工作至今年一直任语文并担任班主任。同时兼任临沂市电化教育中心教学研究员、山东省教育学会中小学劳动技术教育专业委员会常务理事。

牛纪英同志爱岗敬业，勇于奉献，创造性的开展工作，具有良好的政治素质，恪守教师职业道德，是一名家长、学生信赖的好老师；从教十六年，在教书育人的平凡岗位上，牛纪英同志做出了不平凡的业绩。先后被评为：特级教师、齐鲁名师、山东省优秀教师、山东省教学能手、临沂市有突出贡献的中青年专家、全国劳动技术优秀教师、临沂市教书育人标兵、临沂市教育科研先进工作者、临沂市师德标兵，临沂市业务能手、兰山区优秀教师、优秀班主任、学科带头人、拔尖人才等十多项荣誉称号。

一、重视德育教育，班级管理科学，是一名创新型的班主任。

人们常说：教育是一项充满爱心的事业，需要关注生命，教育是一项充满规律的事业，需要尊重科学，教育是一项充满智慧的事业，需要不断创新。在长期的工作实践中，特别是在创建和谐社会、和谐教育的今天，深刻的认识到教育最和谐的境界是赏识，为此，把赏识教育这一理念贯穿在教育教学之中。

1、赏识教育的目的是焕发学生的自信。

在教学中赏识学生的进步，以自己的爱心赏识学生闪光的地方，让每个学生都抬起头来走路，让每张笑脸都洋溢着自信的笑容，让每块心田都获得成功的喜悦，让学生在老师的赞赏中获得自信与自尊。在赞赏教育这一理念的指引下，努力发掘学生的闪光点,建立了闪光集锦光荣册，取名《闪光的足迹》。在平时关注那些基础差能力低的孩子，发现他们的优点及时的表扬鼓励，让孩子们在赞赏中扬起自信的风帆，获得了努力上进的动力。

2、赏识教育的前提是关爱每一个学生。

小学教师，首先应该有一个颗母亲般的爱心。多年来，牛纪英不仅任教小学的语文课，还一直担任班主任工作，除了外出学习、讲课，几乎天天和孩子们粘在一起，以自己博大的爱心关爱每一位孩子的成长，是孩子们的良师益友。“亲其师，信其道。”朝夕相处中和孩子们建立起了深厚的感情，为教育打下了坚实的基础。

3、赏识教育的结果是养成良好的习惯。

赏识教育唤起了学生的主观能动性和主动学习的热情。为让学生养成良好的学习习惯，让学生实行自我管理，自我监督。根据“登门槛的效应”，把学生的学习习惯分解，就是对他们先提出较低的要求，然后循序渐进的培养其他的习惯。

“以事业为重，用心灵育人”，在班级管理工作中从细微着手，探索出一系列：思想引路--正面激励--自主管理--主动发展的班级创新管理措施。根据班额较大的特点，把班级分成了四个小班来管理，班干部实行轮流制度，班级中建立奖评竞争机制，设立了明星榜，定期评选作业标兵、小博士、礼仪示范员、守纪模范等十几项荣誉称号。同时班内实行民主管理，班级的事情要征求学生的意见。班的学生文明守纪、积极向上，班级连续被评为优秀班集体。

区教育局领导多次到任教的班级中进行观摩指导，并给予极高的评价。多次在山东省教育教学研讨会议和市、区德育教育研讨会议和兰山区教师节表彰大会上作经验介绍，并多次到区各乡镇为老师们作专题报告。在得到领导的高度评价和学生家长认可的同时，《现代教育导报》专题报道了的班级管理经验，其事迹并被编入《感动沂蒙的老师》一书。

二、加强教学教研，提高自身素质，是一名优秀的语文老师

1、注重提高课堂教学效率

针对小学语文教学效率中存在的少、慢、差、费得问题，多年来一直在不断地探寻减轻学生的课业负担，提高课堂教学质量切实可行的办法。在课堂教学中坚持以学生为主体，开展互动式教学，把知识传授、能力培养及情感熏陶有机结合在一起，使学生逐步具备学习的自主性。立足课堂，勇于实践，走出一条“学生养成良好习惯，能力加特长培养”的全面发展的成功教育改革的新路子。十分注重培养学生的创新实践能力。多年来坚持真正意义上的向课堂四十分钟要质量。

在知识与能力并重的今天，所任教班级的语文教学成绩，多年来一直在同年级中名列前茅，并多次获得市教学优秀成绩奖。班里许多学生在各级作文大赛中获奖，几十名学生的作文发表在各种报刊杂志上，有10名同学被《齐鲁晚报》聘为特约小记者，其中还有一名被评为“全国优秀小记者。”

2、注重提高自身的业务素养

“师者，所谓传道授业解惑也。”教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。把读书看作提升自己的最为重要的途径，每年都会花费千元以上订购各种教育类的杂志书籍，每天不间断的读书，跟书籍结下了深厚的友谊。在这些无言之师的引领之下，的教学理念不断地更新，教育理论日渐丰厚，课堂教学水平不断地提高。近几年，曾先后五次参加山东省语文、思品、劳动、综合实践活动优质课评选均获得一等奖，其中《综合实践活动》获得全国优质课比赛一等奖。曾行市、区级公开课、讲课比赛共有十多节。

平时不断地反思，不断的总结，不断地提升自己，在日积月累中自己写了近十万字的反思、教育随笔。所撰写论文有十几篇获得国家、省论文评选一等奖；并十几篇论文在国家、省、市级刊物发表。

在不断地学习中、领悟中，努力使自己成长为一名科研型教师。近几年主持并顺利完成了全国“十五”规划重点课题在08年获得山东省教育科研优秀成果一等奖。其研究成果被编入了《综合实践活动课程实验研究》一书，由山东人民出版社出版。主持研究的《小学生命教育小本课程开发与研究》的课题顺利通过鉴定，并获得临沂市教科研优秀成果一等奖。同时还有多项课题研究获得省、市、区教科研成果一等奖。现在承担着两项全国“十一五”重点课题的研究。由于在教育科研方面的突出成绩，06年评为全国“十五”规划课题研究先进个人，08年被评为临沂市教科研先进工作者、兰山区教育科研骨干教师。

教育给以生命历程中不息的激情，一如既往地在这三尺讲台上，阅历春秋，默默耕耘；且行且思，执着追求，在教育的百花园中，将继续用辛勤的汗水培育着满园桃李，用自己的努力描绘着青春的灿烂，让无悔的青春在三尺讲台上熠熠生辉，不断谱写出更加耀眼的人生华章！

第四篇：学习“最牛”校长叶志平的先进事迹心得

“最牛”校长叶志平先进事迹有感

看到校长叶志平照片的第一感觉就很亲切，笑容很灿烂。于是很想知道在这样一位慈祥的校长背后有着怎样轰动的事迹，有着怎样感动的故事。当看到在2008年5.12特大地震中，他的学校全校2000多名学生无一人伤亡，创下了“零伤亡”的时候，我真的太震惊了，一个乡村学校，能有这样的奇迹，原来是离不开他这位校长的，那种敬佩不言而喻。当听到一名学生对地震当时的他的描述时，让我看到了这个学校，这些学生在他心中的位置，也充分明白了，为什么他的学校会创下这样的奇迹。当他汗流浃背的感到学校看到学校的情况时，我相信他是激动的，也相信他那悬着的心并没有完全放下来，因为在我看来，他那颗牵挂学生安危的心就没放下来过，时时刻刻他都记住安全放第一。

叶志平校长倾注了他一生的心力在学校，在孩子身上。他可以自己带上工具常常检查学校的教学设施，因为他一心想的都是孩子安全，都是自己的责任。他可以在一个很平凡的岗位上却做出很不平凡的事，只源于他只想尽自己最大努力把一件事做好。他“牛”是“牛”在甘愿做鲁迅笔下的孺子牛，牛在为学校，为孩子的关怀备至上，牛在始终肩负好那份责任上。他可以忘记自己身体疲惫，忘记自己身体生病，因为他的心所想的早就超越了他的身体，他感觉到的只是心里所想，却感觉不到身体的病痛、疲惫。

从叶校长的事迹中，我感受到他的生命的完整的，没有遗憾的。完整的是在于他对学校的爱，对孩子的爱。对他的学生他可以很豪迈的说“干得好，这才是我们桑枣中学的精神，临危不乱，永不放弃嘛”。是的，在他的一生中就从来没有放弃，对学校安全设施的加固，从来没放弃那份责任。他妻子说她相信他是走得没有遗憾的，我们也相信。那句新的学校建起来了，是让他欣慰的，没有遗憾的走的最大缘由。叶志平的妻子说他是在用心的对兑现着他对自己的承诺，可想他的生命是完整的。可是我想他的妻子是有遗憾的，我深深记得她说的那句“我一直在等他跟我一起过温馨从容的退休生活”，那是怎样一种期待，一种美好愿望，就在她觉得快要盼到了，快到等到了的时候，他就走了。她心疼了一辈子，等了一辈子，还是没等到。她的遗憾，让我更深刻的体会到他的无私奉献。他的牺牲，也有他妻子或者也有他的遗憾。

从叶志平校长的事迹学习中，我深深被触动了。我在这样一位校长身上看到了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热爱和高度责任。他对安全的防范意识，在一场大灾难中拯救了2000多名学生，也拯救了无数人民的心。他的奉献不仅仅因为这场灾难而存在，却是由这场灾难看到了他的心血，看到了他付出所获得的回报。他的精神也会感染无数人。

第五篇：牛纪英事迹材料

且行且思执着追求

牛纪英

牛纪英，1973年9月出生，1994年参加工作，中共党员，大学本科学历，小学高级教师，临沂第一实验小学高级教师，工作至今年一直任语文并担任班主任。同时兼任临沂市电化教育中心教学研究员、山东省教育学会中小学劳动技术教育专业委员会常务理事。

牛纪英同志爱岗敬业，勇于奉献，创造性的开展工作，具有良好的政治素质，恪守教师职业道德，是一名家长、学生信赖的好老师；从教十六年，在教书育人的平凡岗位上，牛纪英同志做出了不平凡的业绩。先后被评为：特级教师、齐鲁名师、山东省优秀教师、山东省教学能手、临沂市有突出贡献的中青年专家、全国劳动技术优秀教师、临沂市教书育人标兵、临沂市教育科研先进工作者、临沂市师德标兵，临沂市业务能手、兰山区优秀教师、优秀班主任、学科带头人、拔尖人才等十多项荣誉称号。

一、重视德育教育，班级管理科学，是一名创新型的班主任。

人们常说：教育是一项充满爱心的事业，需要关注生命，教育是一项充满规律的事业，需要尊重科学，教育是一项充满智慧的事业，需要不断创新。在长期的工作实践中，特别是在创建和谐社会、和谐教育的今天，深刻的认识到教育最和谐的境界是赏识，为此，把赏识教育这一理念贯穿在教育教学之中。

1、赏识教育的目的是焕发学生的自信。

在教学中赏识学生的进步，以自己的爱心赏识学生闪光的地方，让每个学生都抬起头来走路，让每张笑脸都洋溢着自信的笑容，让每块心田都获得成功的喜悦，让学生在老师的赞赏中获得自信与自尊。在赞赏教育这一理念的指引下，努力发掘学生的闪光点,建立了闪光集锦光荣册，取名《闪光的足迹》。在平时关注那些基础差能力低的孩子，发现他们的优点及时的表扬鼓励，让孩子们在赞赏中扬起自信的风帆，获得了努力上进的动力。

2、赏识教育的前提是关爱每一个学生。

小学教师，首先应该有一个颗母亲般的爱心。多年来，牛纪英不仅任教小学的语文课，还一直担任班主任工作，除了外出学习、讲课，几乎天天和孩子们粘在一起，以自己博大的爱心关爱每一位孩子的成长，是孩子

们的良师益友。“亲其师，信其道。”朝夕相处中和孩子们建立起了深厚的感情，为教育打下了坚实的基础。

3、赏识教育的结果是养成良好的习惯。

赏识教育唤起了学生的主观能动性和主动学习的热情。为让学生养成良好的学习习惯，让学生实行自我管理，自我监督。根据“登门槛的效应”，把学生的学习习惯分解，就是对他们先提出较低的要求，然后循序渐进的培养其他的习惯。

“以事业为重，用心灵育人”，在班级管理工作中从细微着手，探索出一系列：思想引路--正面激励--自主管理--主动发展的班级创新管理措施。根据班额较大的特点，把班级分成了四个小班来管理，班干部实行轮流制度，班级中建立奖评竞争机制，设立了明星榜，定期评选作业标兵、小博士、礼仪示范员、守纪模范等十几项荣誉称号。同时班内实行民主管理，班级的事情要征求学生的意见。班的学生文明守纪、积极向上，班级连续被评为优秀班集体。

区教育局领导多次到任教的班级中进行观摩指导，并给予极高的评价。多次在山东省教育教学研讨会议和市、区德育教育研讨会议和兰山区教师节表彰大会上作经验介绍，并多次到区各乡镇为老师们作专题报告。在得到领导的高度评价和学生家长认可的同时，《现代教育导报》专题报道了的班级管理经验，其事迹并被编入《感动沂蒙的老师》一书。

二、加强教学教研，提高自身素质，是一名优秀的语文老师

1、注重提高课堂教学效率

针对小学语文教学效率中存在的少、慢、差、费得问题，多年来一直在不断地探寻减轻学生的课业负担，提高课堂教学质量切实可行的办法。在课堂教学中坚持以学生为主体，开展互动式教学，把知识传授、能力培养及情感熏陶有机结合在一起，使学生逐步具备学习的自主性。立足课堂，勇于实践，走出一条“学生养成良好习惯，能力加特长培养”的全面发展的成功教育改革的新路子。十分注重培养学生的创新实践能力。多年来坚持真正意义上的向课堂四十分钟要质量。

在知识与能力并重的今天，所任教班级的语文教学成绩，多年来一直在同年级中名列前茅，并多次获得市教学优秀成绩奖。班里许多学生在各

级作文大赛中获奖，几十名学生的作文发表在各种报刊杂志上，有10名同学被《齐鲁晚报》聘为特约小记者，其中还有一名被评为“全国优秀小记者。”

2、注重提高自身的业务素养

“师者，所谓传道授业解惑也。”教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。把读书看作提升自己的最为重要的途径，每年都会花费千元以上订购各种教育类的杂志书籍，每天不间断的读书，跟书籍结下了深厚的友谊。在这些无言之师的引领之下，的教学理念不断地更新，教育理论日渐丰厚，课堂教学水平不断地提高。近几年，曾先后五次参加山东省语文、思品、劳动、综合实践活动优质课评选均获得一等奖，其中《综合实践活动》获得全国优质课比赛一等奖。曾行市、区级公开课、讲课比赛共有十多节。

平时不断地反思，不断的总结，不断地提升自己，在日积月累中自己写了近十万字的反思、教育随笔。所撰写论文有十几篇获得国家、省论文评选一等奖；并十几篇论文在国家、省、市级刊物发表。

在不断地学习中、领悟中，努力使自己成长为一名科研型教师。近几年主持并顺利完成了全国“十五”规划重点课题在08年获得山东省教育科研优秀成果一等奖。其研究成果被编入了《综合实践活动课程实验研究》一书，由山东人民出版社出版。主持研究的《小学生命教育小本课程开发与研究》的课题顺利通过鉴定，并获得临沂市教科研优秀成果一等奖。同时还有多项课题研究获得省、市、区教科研成果一等奖。现在承担着两项全国“十一五”重点课题的研究。由于在教育科研方面的突出成绩，06年评为全国“十五”规划课题研究先进个人，08年被评为临沂市教科研先进工作者、兰山区教育科研骨干教师。

教育给以生命历程中不息的激情，一如既往地在这三尺讲台上，阅历春秋，默默耕耘；且行且思，执着追求，在教育的百花园中，将继续用辛勤的汗水培育着满园桃李，用自己的努力描绘着青春的灿烂，让无悔的青春在三尺讲台上熠熠生辉，不断谱写出更加耀眼的人生华章！