城关二小暑期阅读计划[五篇]

第一篇：城关二小暑期阅读计划

城关二小 “培养小学生阅读习惯实践研究”课题组

2013年暑期读书活动计划

书籍是人类进步的阶梯！为培养造就一支师德高尚、业务精湛、具有较高理论素养和人文精神的高素质教师队伍，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化氛围，全面促进素质教育的深入实施，为落实省“培养小学生阅读兴趣与习惯的实践研究”课题组提出的暑期“师生共读活动”——“读好书，好读书，读整本的书”，暑期，课题实验教师自行选择中外名著和教育理论书籍各一本进行阅读决定在我校广泛开展暑期阅读活动。结合我校实际，特拟定如下计划：

一、指导思想

以省“培养小学生阅读兴趣与习惯的实践研究”课题组提出的暑期“师生共读活动”为契机，结合我校《“小学生阅读习惯养成教育“的实践研究 》的课题，利用暑假休息的时间，布置老师读书，来扩大教师的阅读面，增加阅读理论基础，以便更好地对学生的阅读习惯养成、阅读内容及方式进行有效地指导，通过开展师生暑期阅读活动，激励教师从前贤和经典名篇中汲取精神营养，促进教师成长，全面提高学校整体发展水平和教师综合素质。

二、活动对象

城关二小 “培养小学生阅读习惯实践研究”课题组成员

三、读书目标：

1、在读书中提高自己的思想境界，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。

2、通过读书，了解更新的教育动态，及时转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

3、通过读书，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

4、通过读书，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩，让自己成为更富内涵的教师。

四、读书所遵循的思路：

1、坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与泛

读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。

2、参与各种读书交流活动，积极发表自己的读书点滴体会。

3、充分利用网络资源，进行网上电子阅读，开阔自己的视野。

4、将读书运用到自己的教学中，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力。

5弘扬科学精神和人文精神，在重视科学性的基础上，彰显人文性。

6、在经典读物中汲取营养的同时，用时代的眼光去衡量，把真正优秀的读物用自己的思想去思考，为己所用。

五、保障措施：

1、时间保障：

教师每天确保有1小时的读书的时间；

2.书源保证：

结合活动的安排，编成“暑假读书活动推荐目录”，供教师选择。

3.相关要求

九月份开学，每位教师提交一份读书总结，45周岁以下教师每人交一本读书笔记；

六、暑假读书活动推荐目录

教师推荐教育名著目录：、《斯宾塞教育论著选》

2、《裴斯泰洛奇教育论著选》

3、《维果茨基教育论著选》

4、《班主任工作漫谈》

5、《教育的55个细节》

6、《于丹〈论语〉心得》

7、《教师如何避免易犯的25个错误》

8、《学校与社会·明日之学校》

9、《大教学论·教学法解析》

10、《童年的秘密》

11、《今天，我们怎样做班主任》

12、《学会生存——教育世界的今天和明天》

13、《儿童教育的文化视角》

14、《构建生活的课堂》

15、《差生教育启示录》

16、《班主任工作创新艺术》

第二篇：城关二小第十二周工作总结

城关二小第十二周工作总结

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

在经过了一个快乐的五一小长假后，我们全体师生能全身心地投入到工作学习中，圆满地完成了上周的各项工作，但也存在一些不足，主要表现在部分同学还存在一些不良的行为习惯。现在结合我们的检查以及学校的实际情况，讲三个方面的内容：

第一，关注细节，从卫生保持做起。

各班的值日生辛辛苦苦打扫的校园、楼道、厕所及教室都十分干净、整洁，但是总有一些塑料袋、纸等杂物影响我们整体的打扫效果，这与我们干净的校园、整洁的教室极不协调。因此我建议：不要随手乱扔垃圾，当你看到垃圾时，无论处在哪个班的卫生区，弯下你的腰，捡起它扔进垃圾桶。

第二，关注安全，从课间活动开始。

课间是短暂而快乐的，但部分同学课间却不能文明休息，如雨天在雨中追赶玩水、在走廊上追逐打闹，上下楼梯时滑扶手等，这些现象给我们的身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们没有安全意识，那么造成的后果将不堪设想。希望同学们课间能文明休息，不做危险的游戏。

第三，关注健康，从锻炼身体开始。

上周三，我们利用放学时间对全校师生进行了手足口病防治宣传教育，针对当前蔓延的手足口病，我希望同学们行动起来，讲究好个人卫生，保护好自己身体，每天坚持锻炼，保持教室、房间通风，让可怕的疾病远离我们。

第四，上周主要事件。

1、周三在优雅的音乐声中，我们的写字课拉开了帷幕，各班在白板上展示了正确的坐姿与握笔姿势。下午最后一节课数学组召开了数学研讨会，参加讨论的老师们能各抒己见，列举出许多适用的教学实例。

2、周四中午学校评选出师生的优秀书画作品，这些作品的老师和同学将要去参加教育局组织的书画比赛。下午语文教研组进行教学研讨工作，探求教学

新思路。

3、上周三年级一班召开了如何转化学困生的家长研讨会，希望家长们多关注我们的学校，多关注孩子们的学习。同时，教导处组织召开了毕业班的学习研讨会。

4、上周五早上利用朗读时间教导处、教研处召集了期中考试的前三名学生，专门召开了一个学习促进会。惠校长参加了会议，同这些学生进行了面对面的学习交流，对他们给予了肯定和表扬，同时给他们提出了更高的要求，希望这些学生在自己上进的同时能带动班内其他学困生一起进步，起到引领和带头的作用。

第五、上周主要问题：

1、厕所的卫生有待加强。上周检查中发现厕所的卫生状况还是需要同学们加强保持。

2、午睡时间学生到校太早，有的学生到校以后在楼道、走廊内追跑打闹，从本周开始决不允许再有这样的现象和学生出现。（屡教不改的将要严肃处理）

3、下雨天放学秩序不好，在以后遇到放学不能站队时，希望当堂科任老师能将本班学生整好队形（特别是一二年级）以便家长接走。

亲爱的同学们，让我们从身边点点滴滴的小事做起，做文明进步的学生，创造一个文明、美好的城关二小吧!

最后，综合第十一、十二周。获得本次流动红旗的班级是：

纪律：六、二一、三

卫生：五、一三、一

第三篇：城关二小支部对照检查资料

城关二小支部对照检查材料

（2014年6月21日）锦屏县城关二小支部

按照中央、省委、州委、县委群众路线教育活动领导小组和局党组统一部署，自开展党的群众路线教育实践活动以来，在县群众路线教育实践活动领导小组和局党工委教育实践领导小组《关于做好教育实践活动査摆问题开展批评环节工作的通知》要求下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践，通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式，扎实推进学习教育实践活动深入开展，取得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求，将本支部对照检查材料汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定等方面的情况 城关二小支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。深入学习贯彻落实党的十八大精神和总书记一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、省、州县和局党工委有令必行、有禁必止。恪守党章和党纪国法，自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制，努力管好自己分管的部门和人员，切实做到清廉从政、务实为民。

按照中央八项规定和转变工作作风的要求，全面贯彻中央八项规定，省委十项规定、省党员干部“十严禁”、州委十二项规定和锦屏县委组织部“四要四精简”要求，将上级有关规定内化于心、外化于行，时时处处以此规范约束党员干部，从自身做起，从具体问题改起，以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，解决群众的困难与期盼，为职工作出示范和表率。做好廉政教育，清正廉明，严格财经制度，严明财经纪律，物质采购，经费管理严格按照程序办理，严格公款接待，不做人情消费。

二、“四风”方面存在的突出问题

对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议，支部通过认真查找、深入剖析，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要是：

（一）形式主义方面。

1、理论学习不够深入，学习的整体意识还不够强。虽然有的党员教师参加了学习，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，系统学理论少，学习形式和方法单一。

2、工作的积极性、主动性、创新性不够，进取精神需进一步提高。思想观念老化，不能适应科学发展跨越发展的新要求，对涉及学校全面管理工作在全校发展中的定位认识还不够准确，考虑处理问题就事论事，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，安于现状的思想。在接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，当工作任务繁重，人手又紧张，工作压力大，出现应付的情况，只求完成不求最好。

3、政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，干工作消极畏难，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。

（二）官僚主义方面。

1、深入基层研究为民服务的宗旨不够，群众意识不强。在深入基层了解情况时、研究基层部门在想什么，盼什么、急什么、要什么等方面，解决师生困难和问题的情况少，对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。

２．在工作上与教师职工谈心交流少，思想工作做得不够细致。听取党员教师职工的意见不及时不全面，对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。

3、在工作中缺乏督促检查。面对诸多检查的任务有时只是为了应付了事，没有做好做实，学校管理欠精细化，有时只注重布置，少督导，少检查，没有做到善始善终，致使个别教师备课和批改作业不从学生实际出发，而是应付检查了事。

4、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在团结方面，存在说的多、做的少，言行不一的问题，班子个别成员，会上不说，会后乱说，没有通过班子讨论的事私下为教师许愿，个人主义思想严重，在班子中产生不团结因素，在班子中讲成绩的多，讲存在问题的少，赖于面子不利开展批评和自我批评。

（三）享乐主义方面。一是存在安于现状，进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时，也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法；二是奉献精神不够，存在畏难厌战情绪，情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法；三是少数教师借以为学生购辅导资料之机收取回扣在社会上反响很大，有损学校形象的事处理不及时不严厉，怕得罪人不敢整改。

（四）奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”、“八项措施”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，党员的宗旨谈漠了等问题，突出表现为：自律观念不强，在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在学校工作中如，在办公过程中打印材料有少部分人打印材料只是用单页打印，没有用双面打印，大大浪费纸张；有的教师不注重节约，认为水电是学校的，在用水用电方面大手大脚，浪费十分严重。

四、产生问题的原因分析

结合支部班子自身存在的问题和整改措施，经过深刻剖析，针对支部对照检查，认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从客观上看，面对艰巨繁重的学校工作任务，事多人少的情况较为突出。从主观上看，主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

（一）政治理论学习抓得不紧、不实，缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观十八大精神等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。

（二）对改造世界观的持续性认识不足。面对“四风”缺乏认识，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，没有抵挡住歪风邪气的侵蚀，世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠，对党员的要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求每一位党员教师。

（三）宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。

（四）联系群众机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度，畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度，干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

总之，形式主义方面问题，本质上是主观主义、功利主义的表现，根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题，本质上是脱离实际、脱离群众的表现，还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题，本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现，根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题，根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。

五、今后努力方向和主要整改措施

针对在群众路线教育实践活动中査找出“四风”方面的突出问题，通过认真剖析和开展批评与自我批评，支委班子一致认为，无论是学风问题还是工作作风问题，无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题，其根本原因是理想信念出现动摇，群众观念有所淡化和支部党建工作不到位所致。为此，支委班子将要围绕中心工作搞好整改，确保党的建设各项任务落到实处，把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

（一）进一步加强学习，增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的十八大，学习总书记一系列重要讲话精神，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，不断提高政治理论水平和领导艺术水平。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效，努力做为人民服务的带头人，做人民群众信赖的贴心人。

（二）进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。增强支部的凝聚力，党员之间坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”的好支部。二是认真落实中央、省、州、县有关规定，进一步转变作风，发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为的精神，切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责，努力把本支部本部门建设成为推进和谐社会建设的窗口。

（三）进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，千方百计为师生解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把推动问题解决作为办好人民满意教育为出发点和落脚点，切实维护好师生的合法权益。

（四）要进一步解放思想，务实创新，增加工作实效。要进一步增强改革意识，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高党员教师素质，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。当前面对学校工作的新要求，敢于担当、务求实效，坚持只有努力才能改变，只要努力就能改变，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。

（五）严格自律，加强作风建设和制度建设。树立以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部成员自己率先做到，在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。进一步完善处室各项规章制度，严格按照各项管理制度办事，认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，带头抵制享乐主义和奢靡之风。

总之，这次党的群众路线教育实践，围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制” 几个环节深入推进，为了确保取得我校群众路线教育实践活动取得实效，特别是在反对四风问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受上级组织和广大群众的检验。

第四篇：城关二小2012年学雷锋活动总结

城关二小2012年学雷锋活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：

1.3月5日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，并宣读了题为《争当雷锋式的好少年》的倡议书，号召全体学生向雷锋学习。

2.各中队制定活动方案，各班于3月6日队会课，各中队开展“学习雷锋好榜样”主题队会，布置好教室。主要内容包括：

（1）讲讲雷锋故事：在收集、观看关于雷锋的图书、连环画、影视剧等，上网查找相关资料，向父母长辈了解雷锋事迹的基础上，向小伙伴讲述雷锋的小故事。

（2）谈谈心中感受：表达队员自己对雷锋事迹的一点认识和体会。

（3）夸夸身边榜样：说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。

（4）想想爱心计划：制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

3.各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

4.开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六（2）、六（5）、五（4）。

5.各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六（4）中队、五（3）中队、四（5）中队。

6.3月5日，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们送去慰问品，为老人们表演节目，和老人们共联欢，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多达几十人次。

队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，通过自己的体验感受，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

第五篇：城关二小报账员述职报告

城关二小报账员述职报告

尊敬的各位领导、各位老师、大家好：

我是城关二小的报账员葛方利,根据上级领导的安排，我现将自己一年以来的思想学习和工作情况向大家作简短汇报，请各位领导、同仁予以评议。

一、财务方面，坚持原则，实事求是履行职责

一年以来，我在校领导正确指导下，在全体老师的大力支持下积极开展自己的本职工作，工作中紧紧围绕教育局的财务管理制度与学校领导的要求，顾全工作大局，发挥务实的作风，依法、依制度规范办事，以公开、公正的态度履行好自己的职责，规范财务操作与财务运行，严格执行收支两条线。

1、做好文件规定的收费，严格执行相关部门的文件精神，决不多收，不乱收。例如作业本费及工会经费的收取。事先公示收费标准，及时上报收费票据，保障经费及时归拢到位。

2、坚决做到不坐支，不乱支，不私设“小金库”。

3、做好票据报销工作，支出采取公示制度，坚持财务手续，严格审核，成立民主理财小组。大宗物品采购多人参与，校长把关，大额支出提前要有审批，会议记录。发票上必须有经手人、审核人、学校法人签字方可报帐，购物发票还要提前填写购物呈批单，对不符手续的发票不予上报。面对每一笔开支，我都会细心地核对，以保障学校财务收支准确无误。及时向校长汇报学校的财务状况，让校长便于支配好学校的经费，让每笔钱花在刀刃上。

二、其它工作，增强服务意识，提高服务质量

1，我是一名报账员，更是一名教师，对班级教学工作也不放松，努力做学生的良师益友，做一个让家长信任，领导放心的好老师。

2，努力做好上级布置各项统计工作，机关事业养老保险数据采集工作，2018预算，教师职称信息统计等，对每一项统计工作都要做到及时准确上报，保质保量的完成，因此受到了上级领导的认可。

3，我是一名报账员，我工作的职责就是要服务于并服务好全体师生员工，完成领导交办的事务，努力做到及时、准确无误。做好后勤保障工作，对学校所需物品购置，及时提供资金保障，及时购置，保证学校的各项工作正常运作。安抚好见习大学生，保证她们的工资按时发放，让其工作更顺心。

作为一名财务人员，工作中必须做到实事求是，公平、公正，廉洁自律，严格按照“自省、自警”的要求，从小事做起，从点滴做起，管住自己，为学校服务，为职工服务。一年来顺利的工作，是领导信任和大家支持的结果，更是大家齐心努力工作的成果，在此，我向过去一年来在工作上给予我大力支持和厚爱的领导和老师表示衷心的感谢!在今后的工作中，我将以更加饱满的工作热情，争取把各项工作完成得更圆满。由于经验不足，我的工作中肯定还存在一些问题，今后还要不断学习，进一步明确思想，提高认识，同时也希望能继续得到各位领导和同事的帮助与支持，争取把工作做的更好。

谢谢！

述职人：葛方利

2017 年月 25 日