第一篇：孩子学习少儿英语如何少走弯路
孩子学习少儿英语如何少走弯路
家长们都知道英语学的好与坏对孩子的将来有很大关系，因此少儿英语教育受到越来越多家长的重视。在孩子学英语的过程中，有哪些是家长需要注意的呢？太平洋少儿英语指出，了解了这些孩子在学少儿英语的时候就可以少走很多弯路。
一、培养孩子学英语的兴趣
现在学少儿英语早就不像过去每天靠死记硬背单词和课文的方式来学习了，英语老师的授课方式也早就不是局限在三尺讲台上填鸭式的灌输了。通过做英语游戏，唱英语儿歌，讲英语故事以及各种肢体语言，孩子们正在一种快乐的环境中慢慢的感受英语，了解英语并喜欢上英语。所以课下家长也不要强迫孩子每天一定记住多少单词，会说几个英语句子。可以通过一些有趣好玩的方式培养孩子对英语的兴趣，比如可以和孩子一起看一些有意思的原声动画片，让孩子在一种愉快的氛围中主动去接受，去模仿。不但孩子的听力可以提高，口语水平肯定也会有一个飞跃。
二、给孩子主动学英语的条件
孩子只有对少儿英语产生了兴趣，才会主动去学习，遇到了问题也才会主动地去解决，所以家长一定要给孩子准备好一本英语词典，教给孩子怎样查英语字典，孩子在遇到不懂得单词就可以主动去查。除了英语字典之外，电脑已经成为孩子学英语不可缺少的一种工具，孩子想要阅读一些英语短文，读一些英语故事的时候，电脑和网络就成了孩子最重要的工具，帮助孩子合理利用电脑，让孩子主动利用这些工具学英语。
三、不要只看孩子的英语成绩
现在很多家长衡量孩子英语学得还不好就是看分数考得高低，这样的家长不但还局限在应试教育的阴影中，而且还会影响孩子主动学英语的兴趣。英语是一种交流的工具，学英语最主要还是能够熟练地运用它。所以家长更应该关注孩子对英语的实际运用能力，比如能否用英语做简单的介绍，比如姓名，年龄，兴趣爱好，天气购物等等。通过看原声动画能否听懂一些简单的对话，明白大概的故事情节。
家长明白了这几点在孩子学少儿英语的过程中就做到既要注意引导，培养兴趣，又不要以分数作衡量的标准，而是给孩子创造各种主动学习的机会和条件，这样家长才会看到孩子在英语学习上的巨大进步。
第二篇：少儿英语学习优劣,决定孩子的一生
少儿英语学习优劣，决定孩子的一生现代的小孩子面对的学习压力绝对不是父辈的人能体会的，人们经常能看到一个个小小的身影穿梭于各个学习班之间，孩子们用于玩耍的时间已经变得越来越少了，而学习的时间则是大大增加。在众多的学习种类中，外语学习绝对是每个家长都非常重视的，作为一种国际性的语言种类，英语绝对是现如今每个孩子都要学习的语言种类，不仅占用了孩子最多的学习时间，也给孩子的学习带来了很大的压力，而这一切追其根源的话就是孩子们没有找到一个适合自己的学习方法。
很多成年人在学习外语的时候都会发现自己学到的外语在日常生活之中使用的真是少之又少，但是环境往往是一个人学习语言的重中之重，因为语言是一门更注重实用性的学科，如果不能经常使用并且处于一种英语环境之下的话，那么想要学好英语实在不那么容易了。
相比较于成年人，少儿似乎更加适合学习语言，但是由于没有一个良好的应用环境导致很多少儿学习英语也变得困难重重。如果只是依靠学校或者幼儿园老师教授的知识就想让孩子尽早地掌握英语，显然是不现实的。
现在英语教学市面上针对少儿教学的补习班可以说是越来越多了，家长在为孩子选择补习班的时候往往都是比较盲目的，总觉得哪个补习班报的人数多就是最好的，或者是哪个品牌更加响亮才是最好的等等。其实想要选择一个真正适合孩子的补习班，首先要让孩子喜欢上那种英语学习的氛围，在适当氛围的引导之下孩子们是可以在很短的时间内掌握英语学习的法门，就好像学习母语一样可以更快更好地成为英语的小人才。
博尔外语的老师都说想要让孩子养成使用英语的习惯除了要有一个适当的环境之外还要有一个系统的教学方式，毕竟孩子的注意力集中的时间是比较有限的，如果像是对初中生高中生那样让他们坐在那几个小时学习英语的话，是得不到理想的效果的，如果让孩子起了逆反心理的话，反而不利于孩子的英语学习。
暑假已至，对于很多小孩子们来说，这段时间绝对是选择一个既能够培养兴趣又能给孩子带来专业辅导的好机会，所以说想要为孩子的英语打下一个坚实基础的父母不妨为孩子选择一个有针对性的教学计划，这样可以让孩子在最短的时间里掌握更多的英语知识，这对孩子未来的发展绝对是非常重要的。英语学习是一个持续并且决不能间断的过程，博尔外语的老师希望家长可以留出一些时间和孩子互动，让孩子更好地应用自己学到的英语知识，这样才是对孩子学习英语最好也是最有利的帮助。想要为自己的孩子选择一个有针对性的补习班的家长也不妨了解更多博尔英语的相关信息，相信，家长可以在博尔外语看到孩子学习英语的新方式，也可以借此给孩子们带来更简短有效的学习方法进而给孩子们的童年更多轻松的时光吧！
第三篇：少儿英语学习练习题,适合2-10岁孩子(三)
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第四篇：如何培养孩子主动学习少儿英语的习惯
如何培养孩子主动学习少儿英语的习惯
其实，少儿英语教育培养兴趣无疑成为很重要的一点。但是在儿童英语学习的过程中，也不乏有枯燥的时候。如果培养孩子主动学习儿童英语的习惯，对学习的帮助会大很多。但是好的学习习惯并不是一天养成的，需要孩子和家长的共同努力和配合。那么如何培养孩子儿童英语的学习习惯呢?易贝乐少儿英语专家介绍几个有效方法。
1家长要培养孩子英语课上专心听讲的习惯。学会认真听课，课下能够建立兴趣点独立完成英语作业，遇到不懂的问题能够积极地思考。孩子能够认真的思考，并形成自觉思考的习惯。
2家长要求孩子独立完成英语作业。家长应该鼓励孩子独立完成老师布置的作业，做完之后在认真检查一遍，如果检查出问题，要让孩子找出错误的原因，而不是帮助孩子检查作业或者赶紧告诉孩子正确的答案。这样更能促使孩子英语课上专心听讲，遇到问题积极向老师和同学请教。
3家长要和英语老师经常保持联系。家长应该经常向英语老师询问孩子在学校的表现，并把孩子在家的表现反馈给老师，家长的重视对孩子也是一种鼓励和促进，久而久之，孩子就会养成自觉学习的习惯，学会主动学英语
4家长鼓励孩子主动做一些力所能及的事情。学习和生活是分不开的，家长不要只注重培养孩子主动学英语的习惯，生活中一些力所能及的事情家长也要鼓励孩子主动去做。主动地习惯养成了，她会体现在孩子的各个方面，包括少儿英语学习。
第五篇：少儿英语学习能提高孩子听力的方法
少儿英语学习能提高孩子听力的方法
听说读写，是学英语四项基本技能，听力作为其中一项是英语学习的基本功，也是英语学习的目的之一。小学阶段是英语学习的起始和重要阶段，因此很多家长都很关心孩子的英语听力，就想知道有没有提高听力的窍门，其实要想提高听力能力真的是没有多少技巧可言，最直接也是最有效的办法就是多听，多听，再多听，也就是说给孩子创造一个听的英语环境非常重要。太平洋少儿英语总结以下几点家长可以参考：
一、鼓励孩子多听英语教材录音
我们都知道学习知识学好课本上的知识才是最关键的，听力也是如此。因此一定要鼓励孩子每天坚持听孩子在学校学习的英语教材。课前预习听，课后巩固听，反复模仿跟读。让孩子模仿录音的语音语调读给家长听，家长也可以用心的把孩子的声音录制下来做前后对比。时间长了，不但孩子的听力会有很大提高，口语水平肯定也会提高的很快。
二、让孩子置身英语歌曲童谣中
小孩子天活泼好动，平时总是喜欢听儿歌、唱儿歌。因此家长可以根据孩子的这种天适当给孩子一些朗朗上口的英语儿歌flash，既有旋律和歌词，也有动画的视频，便于孩子理解和学习。如Running, running, running, now, let's stop, up and down.等。可以让孩子在电视上学唱，并配上动作，孩子学会的儿歌是越多越好。
三、收看英语电视节目，或是收听英语广播
现在电视上丰富的英语节目和英语广播，他们可是锻炼孩子听力能力的好资源。但是有些家长会认为这些东西难度太大，孩子根本听不懂，其实这种担心是没有必要的，因为让孩子听这些东西并不是让他完全能够听懂，让他听是给他营造一种听的环境和氛围，让孩子能够在一种非常标准的语音语调中不知不觉的慢慢习惯。
但是家长无论是通过什么方式锻炼孩子的听力，最好不要强迫孩子去听，而是要让孩子时刻处于一种英语的环境中，在有意无意中，在不知不觉中去慢慢体会。听懂听不懂，或是孩子愿不愿意去跟读模仿都没有关系，周围的环境只要有英语发音，孩子的听力就会潜在的有所提高。
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