知荣辱树行业文明新形象

第一篇：知荣辱树行业文明新形象

今年是“十一五”规划的开局之年，也是我省公路行业体制机制改革的深化年、转折年、关键年。芒市公路管理总段如何将过去广泛开展的“路警共建”、“路地共建”、创建“文明公路运输网”、争创文明单位等创建工作与当前如火如荼开展的社会主义荣辱观教育活动有机结合起来，进一步提高公路行业干部职工的内涵和素养，提升行业形象，稳妥推进改革的顺利进行？笔

者认为，重在宣传教育和人人身体力行，大力营造贵在知荣辱、晓明理、知行合一的氛围。通过宣传教育，增强广大领导干部、基层职工明辨是非、善恶美丑的能力；通过人人身体力行树立正确的思想观念，培养良好的道德风尚。如何营造氛围？笔者提出几点短浅的“拙见”：

一、多形式开展“知荣辱、树新风”主题活动，加大社会主义荣辱观宣传教育力度。通过开办宣传栏、写心德，组织演讲、谈体会等多种方式，在干部职工中广泛开展“知荣辱、树新风”主题活动。通过开展活动，将社会主义荣辱观贯彻到干部职工的思想之中，而且还要通过活动让平时“不知为耻”的言行彻底转变到“知耻而不为”上。在改革不断深化和行业竞争不断加剧的今天，广大干部职工特别是领导干部更应树立以勇挑重担、严以律己、克己奉公、单位兴衰系匹夫之责为荣的思想，以言行不

一、严以律人，宽以待己、放松学习，丧失信念、言行不一，欺上瞒下、不做事、会享受、能为不为、当为不为为耻的行业政绩观；而干部职工则应树立“单位兴我荣，单位衰我耻”的工作荣辱观。

二、领导干部应身先士卒，争当“知荣辱、树新风”的楷模和表率。在改革、开放的新形势下，部分领导干部的世界观、人生观和价值观也在接受着前所未有的考验和挑战。面对众多的诱惑，许多人纷纷落马，既败坏了党风、政风，又败坏了社会风气，最终堕落成人民的罪人。《论语》曾将“领导者榜样的力量”形象地喻之为“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”。意思是领导者的德行像风，社会大众的德行如草，风向哪边吹，草就往哪边倒。孔子也曾经多次强调：“政者、正也。子帅以正，熟敢不正？”、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。实践也证明，“上行则下效”、“上有克让之风，下有不争之俗”、“大臣不廉，小臣必污；小臣不廉，风俗必败”。由此可见，在日常生活和工作中，领导干部应慎之又慎，在利益分配和易出问题的工程承发包、人事调动、干部任免等工作中更应以身作则。通过“知荣辱”教育，使领导干部端正为人民服务的思想，在日常的“点滴之中”，让职工深切感受到良好的“荣辱之风”，感受到领导那一身“浩然正气”。

三、正确的荣辱观宣传要从“窗口”单位做起，从每一名职工做起。笔者认为，不仅收费站是公路行业的窗口单位，而且一线从事具体养护工作的管理所、机化站等基层单位也同样是公路行业的窗口单位，而单位里的每一名从业人员也同样是公路行业这个“大窗口”中的“小窗口”。社会各界也同样可以从这扇“小窗口”的一言一行窥见整个“大窗口”所代表的行业形象。这扇“小窗口”与行业形象之间的关系可谓是“一荣俱荣，一损俱损”。因此，正确荣辱观的树立，与每一名职工息息相关。我们应彻底抛弃那种“荣辱观”教育又是一次走走过场、讲在嘴上的“活动”的观念，让“荣辱观”真正根植于每一名职工的心，“八荣八耻”不仅要讲在嘴上，记在心上，更要落实到行动上，真正做到从每一个人做起，从身边事做起，从小事做起，做到知行合一，言行一致，使整个行业形成“明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行”的良好氛围。

四、践行荣辱观应从“小事”做起。先贤圣哲曾说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在深入开展荣辱观教育活动中，我们应将正确荣辱观的树立作为一面对照人生的“镜子”，既要照到人生的“大处”，也要照到人生的“小处”。所谓“大处”，就是个人的世界观、人生观、价值观是否正确，是非、善恶、美丑能否明辩，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么是否明晰。而“小处”就是具体日常生活和工作中个人的一言一行。我们既要坚定“大处”的原则性问题，同时也要从“小处”入手，将荣辱观落实到日常工作、生活中的每一个细节中，并内化为职工的日常行为准则和道德规范。

五、要健全、完善实践“荣辱观”的长效机制。《狼来了》故事中的主人公，之所以敢一而再、再而三地撒谎，最终害人害己，是因为当其第一次撒谎时，不以其行为“为耻”，反以“为荣”而为之。因此，在日常的工作和生活中，如何健全和完善实践“荣辱观”的长效机制，帮助广大干部职工形成健康健全的人格，制止各种违法违纪行为，树立以荣为榜样、与耻作斗争的思想观念，建立“当为而勇为”、“不当为而不为”的奖惩机制，对职工的道德行为进行必要的奖赏和惩罚，这对于营造良好的行业内部发展环境，促进职业道德建设的健康发展，推动行业体制机制改革、加快行业可持续发展具有十分重要的意义。

“八荣八耻”，把一条泾渭分明的是非界限、一把准确直观

今年是“十一五”规划的开局之年，也是我省公路行业体制机制改革的深化年、转折年、关键年。芒市公路管理总段如何将过去广泛开展的“路警共建”、“路地共建”、创建“文明公路运输网”、争创文明单位等创建工作与当前如火如荼开展的社会主义荣辱观教育活动有机结合起来，进一步提高公路行业干部职工的内涵和素养，提升行业形象，稳妥推进改革的顺利进行？笔者认为，重在宣传教育和人人身体力行，大力营造贵在知荣辱、晓明理、知行合一的氛围。通过宣传教育，增强广大领导干部、基层职工明辨是非、善恶美丑的能力；通过人人身体力行树立正确的思想观念，培养良好的道德风尚。如何营造氛围？笔者提出几点短浅的“拙见”：

一、多形式开展“知荣辱、树新风”主题活动，加大社会主义荣辱观宣传教育力度。通过开办宣传栏、写心德，组织演讲、谈体会等多种方式，在干部职工中广泛开展“知荣辱、树新风”主题活动。通过开展活动，将社会主义荣辱观贯彻到干部职工的思想之中，而且还要通过活动让平时“不知为耻”的言行彻底转变到“知耻而不为”上。在改革不断深化和行业竞争不断加剧的今天，广大干部职工特别是领导干部更应树立以勇挑重担、严以律己、克己奉公、单位兴衰系匹夫之责为荣的思想，以言行不

一、严以律人，宽以待己、放松学习，丧失信念、言行不一，欺上瞒下、不做事、会享受、能为不为、当为不为为耻的行业政绩观；而干部职工则应树立“单位兴我荣，单位衰我耻”的工作荣辱观。

二、领导干部应身先士卒，争当“知荣辱、树新风”的楷模和表率。在改革、开放的新形势下，部分领导干部的世界观、人生观和价值观也在接受着前所未有的考验和挑战。面对众多的诱惑，许多人纷纷落马，既败坏了党风、政风，又败坏了社会风气，最终堕落成人民的罪人。《论语》曾将“领导者榜样的力量”形象地喻之为“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”。意思是领导者的德行像风，社会大众的德行如草，风向哪边吹，草就往哪边倒。孔子也曾经多次强调：“政者、正也。子帅以正，熟敢不正？”、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。实践也证明，“上行则下效”、“上有克让之风，下有不争之俗”、“大臣不廉，小臣必污；小臣不廉，风俗必败”。由此可见，在日常生活和工作中，领导干部应慎之又慎，在利益分配和易出问题的工程承发包、人事调动、干部任免等工作中更应以身作则。通过“知荣辱”教育，使领导干部端正为人民服务的思想，在日常的“点滴之中”，让职工深切感受到良好的“荣辱之风”，感受到领导那一身“浩然正气”。

三、正确的荣辱观宣传要从“窗口”单位做起，从每一名职工做起。笔者认为，不仅收费站是公路行业的窗口单位，而且一线从事具体养护工作的管理所、机化站等基层单位也同样是公路行业的窗口单位，而单位里的每一名从业人员也同样是公路行业这个“大窗口”中的“小窗口”。社会各界也同样可以从这扇“小窗口”的一言一行窥见整个“大窗口”所代表的行业形象。这扇“小窗口”与行业形象之间的关系可谓是“一荣俱荣，一损俱损”。因此，正确荣辱观的树立，与每一名职工息息相关。我们应彻底抛弃那种“荣辱观”教育又是一次走走过场、讲在嘴上的“活动”的观念，让“荣辱观”真正根植于每一名职工的心，“八荣八耻”不仅要讲在嘴上，记在心上，更要落实到行动上，真正做到从每一个人做起，从身边事做起，从小事做起，做到知行合一，言行一致，使整个行业形成“明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行”的良好氛围。

四、践行荣辱观应从“小事”做起。先贤圣哲曾说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在深入开展荣辱观教育活动中，我们应将正确荣辱观的树立作为一面对照人生的“镜子”，既要照到人生的“大处”，也要照到人生的“小处”。所谓“大处”，就是个人的世界观、人生观、价值观是否正确，是非、善恶、美丑能否明辩，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么是否明晰。而“小处”就是具体日常生活和工作中个人的一言一行。我们既要坚定“大处”的原则性问题，同时也要从“小处”入手，将荣辱观落实到日常工作、生活中的每一个细节中，并内化为职工的日常行为准则和道德规范。

五、要健全、完善实践“荣辱观”的长效机制。《狼来了》故事中的主人公，之所以敢一而再、再而三地撒谎，最终害人害己，是因为当其第一次撒谎时，不以其行为“为耻”，反以“为荣”而为之。因此，在日常的工作和生活中，如何健全和完善实践“荣辱观”的长效机制，帮助广大干部职工形成健康健全的人格，制止各种违法违纪行为，树立以荣为榜样、与耻作斗争的思想观念，建立“当为而勇为”、“不当为而不为”的奖惩机制，对职工的道德行为进行必要的奖赏和惩罚，这对于营造良好的行业内部发展环境，促进职业道德建设的健康发展，推动行业体制机制改革、加快行业可持续发展具有十分重要的意义。

“八荣八耻”，把一条泾渭分明的是非界限、一把准确直观[page_break]的道德标尺摆在了广大人民群众和各级领导干部面前，同时也摆到了公路行业的广大干部职工面前。我们坚信，随着荣辱观教育活动的深入开展，公路行业的广大干部职工定能用正确的荣辱观“规矩”，勾画出崭新行业文明的“方圆”来。

第二篇：知荣辱树行业文明新形象

知荣辱树行业文明新形象

今年是“十一五”规划的开局之年，也是我省公路行业体制机制改革的深化年、转折年、关键年。芒市公路管理总段如何将过去广泛开展的“路警共建”、“路地共建”、创建“文明公路运输网”、争创文明单位等创建工作与当前如火如荼开展的社会主义荣辱观教育活动有机结合起来，进一步提高公路行业干部职工的内涵和素养，提升行业

形象，稳妥推进改革的顺利进行？笔者认为，重在宣传教育和人人身体力行，大力营造贵在知荣辱、晓明理、知行合一的氛围。通过宣传教育，增强广大领导干部、基层职工明辨是非、善恶美丑的能力；通过人人身体力行树立正确的思想观念，培养良好的道德风尚。如何营造氛围？笔者提出几点短浅的“拙见”：

一、多形式开展“知荣辱、树新风”主题活动，加大社会主义荣辱观宣传教育力度。通过开办宣传栏、写心德，组织演讲、谈体会等多种方式，在干部职工中广泛开展“知荣辱、树新风”主题活动。通过开展活动，将社会主义荣辱观贯彻到干部职工的思想之中，而且还要通过活动让平时“不知为耻”的言行彻底转变到“知耻而不为”上。在改革不断深化和行业竞争不断加剧的今天，广大干部职工特别是领导干部更应树立以勇挑重担、严以律己、克己奉公、单位兴衰系匹夫之责为荣的思想，以言行不

一、严以律人，宽以待己、放松学习，丧失信念、言行不一，欺上瞒下、不做事、会享受、能为不为、当为不为为耻的行业政绩观；而干部职工则应树立“单位兴我荣，单位衰我耻”的工作荣辱观。

二、领导干部应身先士卒，争当“知荣辱、树新风”的楷模和表率。在改革、开放的新形势下，部分领导干部的世界观、人生观和价值观也在接受着前所未有的考验和挑战。面对众多的诱惑，许多人纷纷落马，既败坏了党风、政风，又败坏了社会风气，最终堕落成人民的罪人。《论语》曾将“领导者榜样的力量”形象地喻之为“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”。意思是领导者的德行像风，社会大众的德行如草，风向哪边吹，草就往哪边倒。孔子也曾经多次强调：“政者、正也。子帅以正，熟敢不正？”、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。实践也证明，“上行则下效”、“上有克让之风，下有不争之俗”、“大臣不廉，小臣必污；小臣不廉，风俗必败”。由此可见，在日常生活和工作中，领导干部应慎之又慎，在利益分配和易出问题的工程承发包、人事调动、干部任免等工作中更应以身作则。通过“知荣辱”教育，使领导干部端正为人民服务的思想，在日常的“点滴之中”，让职工深切感受到良好的“荣辱之风”，感受到领导那一身“浩然正气”。

三、正确的荣辱观宣传要从“窗口”单位做起，从每一名职工做起。笔者认为，不仅收费站是公路行业的窗口单位，而且一线从事具体养护工作的管理所、机化站等基层单位也同样是公路行业的窗口单位，而单位里的每一名从业人员也同样是公路行业这个“大窗口”中的“小窗口”。社会各界也同样可以从这扇“小窗口”的一言一行窥见整个“大窗口”所代表的行业形象。这扇“小窗口”与行业形象之间的关系可谓是“一荣俱荣，一损俱损”。因此，正确荣辱观的树立，与每一名职工息息相关。我们应彻底抛弃那种“荣辱观”教育又是一次走走过场、讲在嘴上的“活动”的观念，让“荣辱观”真正根植于每一名职工的心，“八荣八耻”不仅要讲在嘴上，记在心上，更要落实到行动上，真正做到从每一个人做起，从身边事做起，从小事做起，做到知行合一，言行一致，使整个行业形成“明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行”的良好氛围。

四、践行荣辱观应从“小事”做起。先贤圣哲曾说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在深入开展荣辱观教育活动中，我们应将正确荣辱观的树立作为一面对照人生的“镜子”，既要照到人生的“大处”，也要照到人生的“小处”。所谓“大处”，就是个人的世界观、人生观、价值观是否正确，是非、善恶、美丑能否明辩，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么是否明晰。而“小处”就是具体日常生活和工作中个人的一言一行。我们既要坚定“大处”的原则性问题，同时也要从“小处”入手，将荣辱观落实到日常工作、生活中的每一个细节中，并内化为职工的日常行为准则和道德规范。

五、要健全、完善实践“荣辱观”的长效机制。《狼来了》故事中的主人公，之所以敢一而再、再而三地撒谎，最终害人害己，是因为当其第一次撒谎时，不以其行为“为耻”，反以“为荣”而为之。因此，在日常的工作和生活中，如何健全和完善实践“荣辱观”的长效机制，帮助广大干部职工形成健康健全的人格，制止各种违法违纪行为，树立以荣为榜样、与耻作斗争的思想观念，建立“当为而勇为”、“不当为而不为”的奖惩机制，对职工的道德行为进行必要的奖赏和惩罚，这对于营造良好的行业内部发展环境，促进职业道德建设的健康发展，推动行业体制机制改革、加快行业可持续发展具有十分重要的意义。

“八荣八耻”

第三篇：公路行业开展知荣辱 树行业文明新形象浅见

知荣辱 树行业文明新形象

今年是“十一五”规划的开局之年，也是我省公路行业体制机制改革的深化年、转折年、关键年。芒市公路管理总段如何将过去广泛开展的“路警共建”、“路地共建”、创建“文明公路运输网”、争创文明单位等创建工作与当前如火如荼开展的社会主义荣辱观教育活动有机结合起来，进一步提高公路行业干部职工的内涵和素养，提升行业形象，稳妥推进改革的顺利进行？笔者认为，重在宣传教育和人人身体力行，大力营造贵在知荣辱、晓明理、知行合一的氛围。通过宣传教育，增强广大领导干部、基层职工明辨是非、善恶美丑的能力；通过人人身体力行树立正确的思想观念，培养良好的道德风尚。如何营造氛围？笔者提出几点短浅的“拙见”：

一、多形式开展“知荣辱、树新风”主题活动，加大社会主义荣辱观宣传教育力度。通过开办宣传栏、写心德，组织演讲、谈体会等多种方式，在干部职工中广泛开展“知荣辱、树新风”主题活动。通过开展活动，将社会主义荣辱观贯彻到干部职工的思想之中，而且还要通过活动让平时“不知为耻”的言行彻底转变到“知耻而不为”上。在改革不断深化和行业竞争不断加剧的今天，广大干部职工特别是领导干部更应树立以勇挑重担、严以律己、克己奉公、单位兴衰系匹夫之责为荣的思想，以言行不

一、严以律人，宽以待己、放松学习，丧失信念、言行不一，欺上瞒下、不做事、会享受、能为不为、当为不为为耻的行业政绩观；而干部职工则应树立“单位兴我荣，单位衰我耻”的工作荣辱观。

二、领导干部应身先士卒，争当“知荣辱、树新风”的楷模和表率。在改革、开放的新形势下，部分领导干部的世界观、人生观和价值观也在接受着前所未有的考验和挑战。面对众多的诱惑，许多人纷纷落马，既败坏了党风、政风，又败坏了社会风气，最终堕落成人民的罪人。《论语》曾将“领导者榜样的力量”形象地喻之为“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”。意思是领导者的德行像风，社会大众的德行如草，风向哪边吹，草就往哪边倒。孔子也曾经多次强调：“政者、正也。子帅以正，熟敢不正？”、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。实践也证明，“上行则下效”、“上有克让之风，下有不争之俗”、“大臣不廉，小臣必污；小臣不廉，风俗必败”。由此可见，在日常生活和工作中，领导干部应慎之又慎，在利益分配和易出问题的工程承发包、人事调动、干部任免等工作中更应以身作则。通过“知荣辱”教育，使领导干部端正为人民服务的思想，在日常的“点滴之中”，让职工深切感受到良好的“荣辱之风”，感受到领导那一身“浩然正气”。

三、正确的荣辱观宣传要从“窗口”单位做起，从每一名职工做起。笔者认为，不仅收费站是公路行业的窗口单位，而且一线从事具体养护工作的管理所、机化站等基层单位也同样是公路行业的窗口单位，而单位里的每一名从业人员也同样是公路行业这个“大窗口”中的“小窗口”。社会各界也同样可以从这扇“小窗口”的一言一行窥见整个“大窗口”所代表的行业形象。这扇“小窗口”与行业形象之间的关系可谓是“一荣俱荣，一损俱损”。因此，正确荣辱观的树立，与每一名职工息息相关。我们应彻底抛弃那种“荣辱观”教育又是一次走走过场、讲在嘴上的“活动”的观念，让“荣辱观”真正根植于每一名职工的心，“八荣八耻”不仅要讲在嘴上，记在心上，更要落实到行动上，真正做到从每一个人做起，从身边事做起，从小事做起，做到知行合一，言行一致，使整个行业形成“明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行”的良好氛围。

四、践行荣辱观应从“小事”做起。先贤圣哲曾说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在深入开展荣辱观教育活动中，我们应将正确荣辱观的树立作为一面对照人生的“镜子”，既要照到人生的“大处”，也要照到人生的“小处”。所谓“大处”，就是个人的世界观、人生观、价值观是否正确，是非、善恶、美丑能否明辩，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么是否明晰。而“小处”就是具体日常生活和工作中个人的一言一行。我们既要坚定“大处”的原则性问题，同时也要从“小处”入手，将荣辱观落实到日常工作、生活中的每一个细节中，并内化为职工的日常行为准则和道德规范。

五、要健全、完善实践“荣辱观”的长效机制。《狼来了》故事中的主人公，之所以敢一而再、再而三地撒谎，最终害人害己，是因为当其第一次撒谎时，不以其行为“为耻”，反以“为荣”而为之。因此，在日常的工作和生活中，如何健全和完善实践“荣辱观”的长效机制，帮助广大干部职工形成健康健全的人格，制止各种违法违纪行为，树立以荣为榜样、与耻作斗争的思想观念，建立“当为而勇为”、“不当为而不为”的奖惩机制，对职工的道德行为进行必要的奖赏和惩罚，这对于营造良好的行业内部发展环境，促进职业道德建设的健康发展，推动行业体制机制改革、加快行业可持续发展具有十分重要的意义。

“八荣八耻”，把一条泾渭分明的是非界限、一把准确直观的道德标尺摆在了广大人民群众和各级领导干部面前，同时也摆到了公路行业的广大干部职工面前。我们坚信，随着荣辱观教育活动的深入开展，公路行业的广大干部职工定能用正确的荣辱观“规矩”，勾画出崭新行业文明的“方圆”来。

第四篇：“树文明 知荣辱”文明公约知识竞赛策划书

“树文明 知荣辱”文明公约知识竞赛策划书

一、活动背景： 为提高学生品德修养和道德素养，丰富文明知识, 促进同

学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，创造文明大学校园，弘扬我国传统美德，倡导良好的校风、学风，树立新时代青年学生新形象，物理工程系特举行以“讲文明 知荣辱”为主题的知识竞赛。

二、活动主题： 讲文明知荣辱

三、活动目的： 通过本次大赛活动，了解和认识树立社会主义荣辱观教育

活动的重要意义，充分认识社会主义荣辱观教育的必要性。结合实际发挥师生特长，丰富学习形式，提高学习积极性，以达到开展社会主义荣辱观教育活动的指导思想和目标要求。

四、活动对象： 10级、11级全体学生

五、活动时间： 11月21日——11月30日

六、主办单位： 物理工程系团总支

七、承办单位： 物理工程系学生会学习部

八、活动地点： 1号教学楼21

4九、竞赛内容：日常行为规范，道德情操修养

十、活动形式： 各参赛队伍赛前抽签，每场参赛队伍为4支，每场取前两

名进决赛

十一、活动流程：

1、活动筹备期：

(1)由各班班长通知本次活动的内容及规则

（2）每个班级选出一组选手（4人）代表本班参加比赛

(3)学习部干事维持现场秩序。

(4)提前布置好场地

(5)注意事项：A.保持与上下之间的联系与沟通，避免出现临时状况.B.注意到场人员数量问题，做好前期宣传。

C.学习部干事及负责出黑板生应提前到场

D.维持活动现场秩序的稳定，气氛活跃

2.活动具体流程：

第一环节：独闯奇关（个人必答题）

选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。

第二环节：共渡险关（团队必答题）

问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队4题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.。

第三环节：先声夺人（团队抢答题）

共8道题，各队队员通过站起来回答先后的方式，来抢答题目主持人读一遍题目后，说开始方可抢答。若有先抢答者扣十分，跳到下一题。若无人抢答，主持人给出答案并给予解释，此题跳过。答对加20 分，答错或提前抢答扣10分。

第四环节：我来凑热闹（观众互动答题）

本环节共6题，由参赛选手挑选观众，观众从1--6题中任选一个作答，若答对给本队加十分，答错不扣分。

第五环节：步步为赢（选答题）

本环节共4套题，分值为10分到30分不等。由甲队开始给其他队选题，对方选择一人作答，答对加相应分数，答错或不答扣相应分。

第六环节：智勇大冲关（风险题）

本环节题目分20分，40分，60分三个档次。每队依次轮流选题，每队有

两次选题机会，两次不可以选择相同分值的题目。答对加相应分数,答错或不答以及超时者均扣相应分数。

十二、比赛规则：

1、第一环节个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.3、第三环节团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

十三、奖项设置：

一等奖：一 名

二等奖：一 名

三等奖：一 名

物理工程系学习部

2011年11月17日

第五篇：“树新形象、做好榜样”主持稿

“树新形象、做好榜样”卫生系统纪检监察

演讲比赛主持稿

主：尊敬的各位领导、各位来宾，同志们，大家下午好！

忠诚卫士是每一名纪检监察干部光荣的称号，务实清廉是每一名纪检监察干部崇高的形象。现在每个职能单位和公共服务单位都设有纪检人员，他们在基层单位进行着党纪党风监督和宣传工作，从来都是默默无闻的，通过这次的演讲比赛，让他们一方面有机会展示基层为保驾护航所作的工作，另一方面也让听众了解各个单位现在纪检监察工作的总体情况。今天，一共有23名来自卫生系统不同单位的纪检干部参加此次比赛，他们将在的舞台上为大家一展风采。为确保比赛公平、公开、公正原则，我们特别邀请了局机关党委及各个单位的领导来担任这次评委，他们分别是。。让我们用热烈的掌声对各位评委的到来表示热烈的欢迎！

下面，我把演讲比赛的规则给大家介绍一下，参赛选手按照抽签顺序进行演讲，演讲时间为5-8分钟。本次演讲采取百分制，选手演讲结束后，评委将对选手的演讲内容、语言表达、仪表规范、演讲效果四部分进行评分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值计入选手最终得分。比赛结束后，按照得分高低评出一二三等奖和优胜奖。如出现选手得分相同影响等级奖评定情况，则取并列名次，下一个等级奖项相应减少名额。为进一步加深对主题演讲比赛的了解，在比赛正式开始之前，让我们用热烈的掌声欢迎--为我们讲话。大家欢迎。

--刚才作了热情洋溢的讲话，介绍了举办这次演讲比赛的目的和意义，同时对举办好这次比赛提出了殷切希望，让我们再一次用热烈的掌声对的讲话表示衷心感谢！接下来我宣布，“树新形象，做好榜样”主题演讲比赛决赛正式开始，首先上场的是1号选手 „„„„„„„„„„„„

所有选手的最后得分已经在我们手上，让我们先看一下21号选手的得分情况，他的最后得分是。分。

经过激烈角逐，下面举行“树新形象，做好榜样”主题演讲比赛颁奖仪式，首先颁发的是优胜奖，优胜者获得者有。。。有请。。颁奖

三等奖获得者有。。。有请。。颁奖

二等奖获得者有。。。有请。。颁奖

一等奖获得者有。。。有请。。颁奖

主：21名选手紧紧围绕：“树新形象，做好榜样”的主题，结合自身实际，从不同角度、不同层面，以激扬的文字、典型的事例、流畅的语言和饱满的情绪抒发了作为一名纪检监察干部的荣誉感、责任感、和使命感。纪检监察部门担负着反腐倡廉的重任，他不仅作为党和政府的咽候，更要用真情与无私传播对老百姓的关爱。今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家！