怀文中学初二数学寒假练习(五)

第一篇：怀文中学初二数学寒假练习(五)

怀文中学初二数学寒假练习

（五）一、选择题

1.直角三角形的一直角边长为12，另外两边之长为自然数，则满足要求的直角三角形共有（）A.4个B.5个C.6个D.8个

2.下列命题①如果a、b、c为一组勾股数，那么4a、4b、4c仍是勾股数；②如果直角三角形的两边是3、4，那么斜边必是5；③如果一个三角形的三边是12、25、21，那么此三角形必是直角三角形；④一个等腰直角三角形的三边是a、b、c，（a>b=c），那么a2∶b2∶c2=2∶1∶1。其中正确的是（）

A.①②B.①③C.①④D.②④

3.若△ABC的三边a、b、c满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c，则此△为（）

A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不能确定

4, 已知等腰三角形的腰长为10，一腰上的高为6，则以底边为边长的正方形的面积为（）

A.40B.80C.40或360D.80或360

二、填空题

6.在平静的湖面上，有一支红莲，高出水面1米，阵风吹来，红莲被吹到一边，花朵齐及水面，已知红莲移动的水平距离为2米，问这里水深是________m。

三、解答题

7.已知，如图，四边形ABCD中，AB=3cm，AD=4cm，BC=13cm，CD=12cm，且∠A=90°，求四边形ABCD的面积。

BD C

8.如图，A、B两个小集镇在河流CD的同侧，分别到河的距离为AC=10千米，BD=30千米，且CD=30千米，现在要在河边建一自来水厂，向A、B两镇供水，铺设水管的费用为每千米3万，请你在河流CD上选择水厂的位置M，使铺设水管的费用最节省，并求出总费用是多少？

L B

第二篇：怀文中学初二语文暑假作业第一期答案

答案

（一）1.略 2.略 3.略 4.⑴露从今夜白 月是故乡明

⑵边疆的战鼓，秋雁的哀鸣，凄冷的秋露。⑶“烽火连三月，家书抵万金。”表达了诗人在绵绵愁思中夹杂着生离死别的焦虑不安，既怀家愁，又忧国难，感慨万端。

5．为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理，使“我”成长为真正的男子汉，父亲一边用语言鼓励“我”，一边在夜间举着火把与“我”同行的故事 6．父亲与“我”一起走夜路，通过夜间同行帮助“我”成长。7．“父亲”是一个用恰当的话语教导和默默的行动帮助，科学理智地教育关爱孩子的人

8．答题时，敢于发表自己的观点，做到结合小说的主题，语言通顺。示例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望，一定会克服生活中的困难，成为真正的男子汉。9．略 10．略

（二）⒋B

5.①地域，范围 ②正 ③有人 ④怪罪，责备，追究罪过等

6.①十天后，子方虫全被消灭，年成因此获得大丰收。②原来是使用的方法不恰当罢了 7.方 悉为两段 岁以大穰

好 至夜蚊虫愈多 每夜赶好蚊虫，须贴在帐子里面。

8.围绕生物防治答题即可得满分。

9.数据可靠安全； 设备要求低、使用方便；轻松实现不同设备间的数据与应用共享。10.举例子、作比较。将数据存储在自己的电脑里不安全与存储在云计算数据中心安全作比较，举“日本核能机构电脑因为感染病毒导致数据外泄”事例，充分说明云汁算数据存储中心最可靠、最安全。

11.“任何”是不论什么的意思，连续三次运用是为了表明云计算的使用可以不受空间条件的限制、不受设备条件的限制，更好地说明云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享，体现了说明文语言的准确性。

（三）4．答案：钢铁是怎样炼成的；保尔·柯察金（或保尔）；示例：搭救朱赫来

被捕入狱

做骑兵战场厮杀 修筑铁路身体瘫痪、双目失明情况下进行创作等

7略

8．贝壳（或彩贝）9．每个人都应该做一个有好品格、好行为、好习惯的人（或“做有优秀品格的人，让我们的社会更美好”或“有优秀品格的人，他的人生是美好的”或与此相近的表达）

10．所以，当我在海滩漫步的时候，常常会想——这不也和有些人一样吗

11．人们捡到五彩贝壳时高兴、激动的心情与动作、神情12．写物喻人13．开放性试题

（四）7.①稍出近之——往来视之——又近出前后——（稍近）荡倚冲冒②驴虽为庞然大物，却只有黔驴之技，面对聪明的老虎黔驴技穷，最终被吃掉。（运用到每个成语，意思对即可。）③参考：驴啊，若不是你庞大却愚蠢，没有能耐，只会一鸣一蹄，若不是我好事把你运来放到山下，你也不会被吃掉啊！

8.首先提出本段的观点：读书的要诀，全在于会意；然后通过正反对比来论述好读书的益处(正反对比内容也可以分开论述)；最后用陶渊明的事例进一步论述读书的要诀在于会意这一观点。

9(1)读书的态度，要虚心不要骄傲自负(虚心的读书态度)；(2)读书的方法，不要固执一点，而要前后贯通，了解大意(了解大意的读书方法)。

10．举例论证、对比论证。用诸葛亮“观其大略”(不求甚解)比徐庶等人“务于精熟”取得更大成就的例子，有力地证明盲目地反对不求甚解的态度是没有充分理由的这一观点(或有力地证明读书不求甚解照样能取得成功)。

11．(1)赞同。一下子想要读懂所有的书，特别是读懂重要的经典著作，这是不可能的；读书应该前后贯通、了解大意(不求甚解)，并认真反复阅读，才能真正读懂。(2)不赞同。读书不仅要知其然，还要知其所以然；“求甚解”实际上就是精读，强调的是读懂读透，这也是读书的一种方法。(3)以上两种读书法各有利弊。“求甚解”和"不求甚解”的读书方法，在读书过程中应灵活应用，因人因时因书因需而异。

（五）3.C 4.多，洗涤，亲近而不庄重，少。5.荷梗中间贯通，外部挺直，不缠生藤蔓，不旁出冗枝，香气传送到远处，更加让人觉得清幽，它笔直而洁净地挺立水中。6.洁身自好，不与世俗同流合污

8.（1）父亲带“我”出航，使“我”感受到了欢乐。(2)“我”第一次感受到生活的酸涩而心存歉疚。(3)父亲对“我”的责骂让“我”流泪，感到委屈。(4)“我”偷出钥匙第一次一个人去划船。(5)夜里做梦，“我”期盼着自己成长。

9．(l)动作描写，写出了“我”第一次出航，内心的急切和激动。（2）生动形象地写出船一会儿顶上河埠，一会儿撞了竹桥，不好驾驭，没有方向，横冲直撞的状态。同时写出了“我”驾驶小船很不熟练，内心十分慌张和兴奋。

10．父亲质朴、稳健，是“我”幼小心目中的精神依托；父亲是有胆气的男子汉；父亲对“我”充满慈爱；父亲的生活充满艰辛；父亲对“我”充满希望。

11．不能删。(1)结构上首尾呼应，结尾写到“我”梦到驾驶父亲的船出航，与第一段心目中父亲的船神圣而庄严，第二段祖辈父辈对“我”成长的期望相照应。(2)突出主旨：父亲的船在“我”心目中神圣庄严，“我”渴望成长为像父亲一样的男子汉。(3)以梦境结尾，言有尽而意无穷，引起读者的回味。

第三篇：寒假练习五

寒假练习五

1、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。（1）目不（xiá）_____接（2）鳞次（zhì）______比（3）如愿以（chánɡ）_______（嘉兴中考题）

（2）读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）

本想（zèng）___送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝叶、一（lǚ）____ 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼—--朋友，揣着一(kē)____自信的心上路，目标就不再（yáo）____远。（浙江省国改区学业考试）

2、（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。

3、选出下列句子没有语病的—项。（）

A.同学们在考场上能否保持—颗平常心，是正常发挥水平的关键。

B.谁也不会否认珠江不是向东流的。

C.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。

D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价

4、概括一句话新闻。

中新网11月11日电 2005年11月11日晚，新中国最古老的体育建筑北京工人体育馆披上可节日盛装。夜幕降临时分，北京进入了2008年奥运会倒计时1000天，在为这个重要时刻举行的纪念活动中，第29届奥运会吉祥物揭开了神秘面纱 答： 5、2006年12月20日，教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知，要求从2007年开始，开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是：“健康第一”“达标争优，强健体魄”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。为落实《通知》要求，某中学初）（7）班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作。根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白。

要求：(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。(2)开场白中要有与“奥运”相关的内容，如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等。(涉及一项内容即可)同学们：

“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会现在开始。

奥运飞人的追风战靴

1960年罗马奥运会上，埃塞俄比亚运动员阿贝贝·比基拉光着脚夺得了马拉松冠军，他成为奥运历史上最著名的赤脚大仙，创造了奥运田径史的奇迹。今天，奥运会赛场上再也难觅赤脚大仙的踪影，利用高科技结合人体运动力学原理研制出的新一代跑鞋，使运动员如虎添翼，佳绩连连。’ 高科技跑鞋首先具有极佳的避震功能，穿着时倍感舒适和安全；它们还具有回输功能，能够释放吸震时候储蓄的能量，使运动员轻松省力；同时它们的附着力强，易于运动员控制身体，保持正确姿势，避免滑倒。

鞋底是跑鞋最重要的部分，特别是中底。高科技跑鞋的鞋底是由马蹄形的气垫后跟和各种适应脚的不同部位、不同运动形式的花纹组成。所谓气垫后跟是指在鞋跟中央位置装有一个气垫，利用气垫吸震并同时吸收能量产生反弹力。这比传统防震后跟仅有吸震功能大大改进了一步。

早在1991年东京田径世锦赛上，美国运动员刘易斯以9秒86的成绩打破当时的百米世界纪录时，他脚上的跑鞋就轰动了世界，因为那双鞋只有115克!这双鞋采用轻盈而坚固的陶瓷作为鞋钉材料，陶瓷耐磨并且钉子附近无需任何附粘物，这使鞋的重量得以减轻20克，当时它的售价为十几万美元，可谓价值连城。

2000年悉尼奥运会上，美国百米女飞人玛丽安·琼斯的水晶鞋和短跑名将迈克尔·约翰逊的金缕鞋甫一露面勺就吸引了全世界运动员的目光。这两双鞋都是科研人员花费了3年的时间进行研发的产物。

2004年雅典奥运会上，一道黄色闪电刺破雅典奥运会的红色跑道，年轻的中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中横空出世，跑出12秒91的惊人成绩，不但赢得金牌，而且平了该项目的世界纪录。与辉煌战绩相映衬，刘翔也有着自己的秘密武器——“红色魔鞋”。红色魔鞋是刘翔的赞助公司为他参加2004雅典奥运会特别制作的。它是目前为止该公司生产的最轻的一双钉鞋，比巨星迈克尔·约翰逊在2000年悉尼奥运会夺冠时所穿的116克的金缕鞋还要轻。这双鞋用皮革制成，鞋帮采用了特殊的穿孔设计，足尖处运用了锁定系统。在它绚丽的鞋底里面更是藏着关键技术：轻薄的鞋底使跑鞋更轻，提供了对冲击力的保护；鞋底柔韧的尼龙承拖盘，链接式前掌为运动中的转动提供保护；5根可拆卸式鞋钉，提供更强的抓地力。这双鞋的设计可以使运动员穿着舒适，技能得到最好的发挥。

(节选自《百科知识》2008．3)6．作者用“奥运飞人的追风战靴’’作标题有什么好处?本文介绍了哪几双“追风战靴”?(6分)答：

7．高科技跑鞋一般要具有哪些功能?(3分)

8．文中画线句子使用了哪些说明方法?有什么作用?句中的“目前为止”有什么作用?(6分)答：

9．有位同学说，只要能拥有一双刘翔那样的“红色魔鞋”，自己也一定能在奥运会上夺得金牌，为国争光。对这种说法，你是否赞同?为什么?(5分)答：

第四篇：2014年寒假六年级语文练习(五)

2014年寒假六年级语文练习

（五）班级：姓名：等第《孔子游春》

1、阳光普照着大地。泗水河边＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，习习的春风像＿＿＿＿＿＿＿＿，在给＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她＿＿＿＿＿＿，茂密的森林是她＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿是她明亮的眸子，＿＿＿＿＿＿＿是她甜蜜的絮语……请续写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、水奔流不息，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它好像有德行。水没有一定的形状，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，它好像有情义，水＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿它好像有志向。万物入水，＿＿＿＿＿＿＿＿，它好像善施教化……由此年看来，水是真君子啊！请续写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

《明天，我们毕业》

1、明天，我们毕业，你想对母校说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

《练习7》

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不亦说乎！三人行，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

学而不思则罔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，不知老之将至云尔。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可以为师矣，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。举一隅不以三隅反，则不复也。

默写《古今贤文（读书篇）》

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。默写《冬夜读书示子聿》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

默写《观书有感》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第五篇：怀文中学最美孝心少年材料1

阳光的味道

——孝心少年魏强

“只要微笑，就有阳光的味道，这样的味道甜蜜，温暖，足以融化一切的苦涩，而微笑，来自爱。”这是13岁男孩魏强日记里的一句话。魏强，沭阳县怀文中学初二（209）班的学生，一个瘦黑瘦黑，腼腆而阳光的小男生，老师们眼中纯真质朴的小不点，同学们身边积极乐观的小伙伴。

一个破旧的农家小院，三间破旧的农房，两张床，一台老式电视，一张旧书桌，一些旧家什，一个行动迟缓的奶奶，一个干着劳力的爸爸，一个稚嫩年幼的儿子，这就凑成了一个家，这就是魏强的家。他的家位于沭阳县湖东镇的一个小村上。

魏强本有个幸福完整的家，虽然平穷，但日子简单而平静。但这一切的平静，在妈妈离家后戛然而止，那年，小小魏强只有两岁。这样无知无觉的年纪，正该是躺在父母掌心，备受呵护的，可他却被无奈地丢给了奶奶，爸爸忧伤地离家出去打工，一为散心情，一为争气，好多挣点钱，使家过得更好点。那时爷爷奶奶身体还好，还能撑起这个家。可前几年，爷爷也离开了，彼时，奶奶已老了，再也撑不起家了，爸爸只好回家，在附近的工厂打点零工。提起爷爷奶奶，魏强总是微笑着眼含泪花，本是应该安度晚年的老人，却硬撑起家庭的重担，他忘不了从小到大两位老人对自己的悉心照顾，更忘不了为了这个家，爷爷奶奶拼命的劳累挣扎。

从他稍微懂事开始，爷爷奶奶就总是乐呵呵地力所能及地教给她一点知识，告诉他做人的道理。“穷人的孩子早当家”，他慢慢长大，乖巧，能干，坚强，乐观而善解人意，他从不像别的孩子那样缠着大人要这要那，更难能可贵的是，从上幼儿园起，他的作业本上，常常是100分，很多红红的星号。渐渐老去的爷爷奶奶，在沉重家务的间隙里，一看到这个坚强好学董事的孙儿，便由衷的欣慰。魏强上小学时，由于离家远，奶奶义无反顾的承担起接送孩子的任务，老人一天4趟来往于家校之间。奶奶说：“孩子啊，无论如何你都不能放弃学习，学习才是你唯一的出路，咱家就是砸锅卖铁、卖房子也要供你读书”。奶奶坚定而朴实的话语刻骨铭心，随着年龄的增长，魏强对这句话有了更深的理解，也更能明白奶奶的用心良苦。他感到自己别无选择，尽最大的努力，在读书的路上好好进取，是对爷爷奶奶最大的回报，更是改变自己命运的一个出口。

爷爷走了，奶奶也老了，爸爸整天在外干活，家里，小小魏强就成了

顶梁柱。每当作业完成，他都前前后后忙个不停，虽然做事不怎么利索，但也会赢得奶奶的笑容。慢慢的，他能做的事情越来越多了，他聪明伶俐，并能认真听从奶奶的指导，所以什么事也做得像模像样了。他不会忘记，那次他第一次帮奶奶和面，蒸出了馒头，看着奶奶、爸爸品尝着自己的劳动成果，他快乐极了。因为一个男孩子，能做女孩子那么细腻的事情，分担家人的责任，他倍感欣喜！

现在，魏强进了县城的怀文中学，成了一名住校生。在学校，他平时话不多，但热情开朗，积极为班级做事，学习上刻苦努力，他每次总能在第一时间完成家庭作业，之后，利用一切可利用的时间阅读大量的书籍扩充知识，他说，在校得好好的，不能让奶奶爸爸担心。乌鸦有反哺之意，羊羔有跪乳之心。两周一次大星期，每次大星期只在家呆上两天，魏强很珍惜这仅有的两天时光。每到周末回家时，他经常从零星的零花钱中抠出一点，让走读生帮忙带点城里的柔软的蛋糕，带回家给奶奶，说奶奶没牙，吃这个软和。回到家，他首先和奶奶一起下厨房，用书本上学到的做菜方法炒上两个菜，等爸爸回家一起享受，虽然做的没有大鱼大肉，只是普通的诸如青菜萝卜之类的家常菜，但是一家人在一起还是吃得美美的，很满足；然后挽起袖子，把家里家外打扫一遍，能擦的擦擦，能洗的洗，简陋的家也清清亮亮。晚上，他自己烧水，用手试了一下水温，准备好凳子和毛巾，端到爸爸和奶奶的床前，他会帮他们脱掉鞋袜，给他们洗脚。有一次，当他脱掉奶奶的袜子，看到奶奶的那双脚，他哭了。奶奶的那双脚，变成月牙状，瘦瘦的，几乎全是皮，皮上满是皱痕，青筋突起，粗糙，无力。可能是由于年岁大了，一切都生长缓慢了，也或许是不经常剪脚趾甲吧。奶奶的脚趾厚厚的，硬硬的。魏强赶紧让奶奶泡脚，几次加水，足足泡了半个小时，然后把奶奶的脚抱在怀里，一点点给奶奶剪趾甲。以后，每大周回家，给奶奶剪趾甲和指甲成了魏强必做的事。每次奶奶都会像孩子一样，快乐地任由魏强摆弄她那双小小的的沧桑的脚。只要天气好，他就会陪奶奶到街上转转，不为买东西，就是想让奶奶透透气，感受一下热闹的氛围，因为家里太冷清了，而且一路上也能陪奶奶说说话，给奶奶平淡的生活添上一丝温暖。难能可贵的是，晚上，完成作业之余，魏强会给奶奶讲故事，讲发生在学校的事，讲书本上的事，讲听来的事，有时甚至是自己编造的事，奶奶总是像个好奇的小学生，听得津津有味，以至奶奶每每掰着指头盼孙儿回家，好给她讲那些新鲜事，奶奶的生活有了盼头。而奶奶的开心，健康，又能令爸爸安心工作。

13岁，正是一个男孩贪玩好动、顽皮叛逆的年龄，可在魏强的脸上，这些特质都没有，洋溢着的是腼腆的笑，谁也看不出他家的不易。进入初中以来，通过个人信息表，班主任才了解了他家的情况，并上报学校，学校帮他免除了一些费用，还给予他一定的困难补助，同学和老师们也给了他很大的关爱，这一切让这个懂事的男孩儿看到了世界更多的美好和灿烂，更让他拥有了一颗感恩之心，对未来，他无限憧憬着，以最大的努力争取更好的成绩。

他在日记里写道：“是生活教会了我很多东西。我要学会感恩，笑对亲人，动一动手，搬一把椅子让他们休息，倒一杯水给他们解渴，做一顿饭给他们享受；动一动口，说一句真诚温暖的话……”

【颁奖词】

印第安人的箭，一矢中的，在于杆直；质朴的草，点燃荒原，在于奉献；无华的葵，点燃微笑，在于向日。而他，没有悲悲壮壮，轰轰烈烈的大事，有的只是端茶倒水，洗衣做饭，平平淡淡，简简单单，却如小溪，在家人心中荡漾起阵阵涟漪，那是因为他是一把孝心的箭，一棵感恩的草，一朵充满爱的微笑的向日葵。他就是最美孝心少年——魏强。

给奶奶梳头

给奶奶剪指甲

端水给奶奶洗脚给生病奶奶喂饭

【推荐者简介】

蒋玉华，女。宿迁市作协会员，喜欢文字，喜欢记录教育的故事。

2011年，辅导学生马梦圆获得江苏省“中学生与社会“作文大赛二等奖。2008年，在全县中小学创建文明城市德育征文活动中获得县一等奖；2009年，获得全县责任征文一等奖；2010年，撰写的论文《为有源头活水来》获得第二届“行知杯”二等奖，《用“生活”扮靓活色生香的语文课堂》获得“蓝天杯”二等奖；2011年，论文《语文学科与信息技术整合的误区思考》获得县一等奖；2012年，在全县“以廉兴国”杂文大赛征文中获得一等奖，论文《行走在语文的春天里》获得“蓝天杯”二等奖等。