论公安院校学生警察素质的培养

第一篇：论公安院校学生警察素质的培养

摘要：警察素质是指从事警察职业的人员应有的相对稳定的身心品质或素养，主要包括思想道德素质，科学文化素质业务专业素质，身体心理素质等。由于警察职业性质和任务的特殊性，对警察素质有其特殊的要求。公安院校学生在校内就注重警察素质的培养对其将来胜任警察工作有着基础性的作用，本文旨在说明公安院校警察素质培养的重要性与院校应该怎样去培养警察素质。

关键字：警察素质警察职业职业素养培养

一、就业市场化要求公安院校加强警察职业素养的培养

面对就业市场化的现状，公安教育的核心应是培养警察的职业素养。原来的公安教育偏向于学历教育，过于强调通识教育，对公安职业教育的特色强调不够。原先公安教育的理念仅强调政治方向，把公安的职能局限于刀把子，过于强调政治教育，不强调专业教育。所以我们要提倡在公安教育中强调职业化发展的思想，大力培养学生的警察职业素养。有的从警校毕业的学生到了实战岗位，很快就崇信：“传统经验是个宝，技能可有也可少”，重实体，轻程序，破案第一，质量第二，安全意识薄弱。这说明学校在警察职业素养培养方面存在着薄弱环节。技能战术是人民警察必备并区别于其他国家公务员的独特能力和特殊技能，是公安民警职业能力的重要体现。过去强调专政模式下的法律工具主义，重打击、轻保护，重实体、轻程序的现象比较突出。在以经济建设为中心的时期公安工作的重心应转移到服务于经济建设大局中来，转移到服务于人民群众最关心的问题上来。我们在公安教育中要加强警察职业素养的培养。面对日益发展的就业市场化形势，要完成好公安机关的三大政治社会责任，公安教育不转变观念，不加强警察职业素养的培养将难以承担警察人才培养的重任。

二、如何加强职业素养的培养

就业市场化要求我们的警察素质教育要做出相应的调整，需要我们培养出的毕业生具有符合时代要求的警察职业素养，能够基本满足或完全满足公安机关用人的需要。为增加培养针对性，可以将警察职业素养内涵界定为政治法律素养、警务技能素养、心理素养、公共关系素养四个方面，研究其发展路径对症下药。加强学生的警察职业素养培养，应从以下四个方面着手.一是政治法律素养方面。公安院校大学生具备政治法律素养是由公安机关的性质决定的。公安机关是上层建筑的一个重要组成部分，是国家专政机关中不可缺少的部件，是人民民主专政的工具之一，是具有武装性质的国家行政机关。公安机关不同于一般的行政机关，政治法律素养要求特别高。公安院校一般遵循“政治建警，政治建校”的建校方针，在政治标准、政治修养、政治觉悟等方面比其他普通高等院校要求更多、更高，它要求学生必须具有强烈的政治意识和政治敏锐性，在任何时候思想政治上都必须同党中央保持高度一致性。公安机关是执法机关，是重要的政法部门，法律素质的高低是衡量公安院校学生是否合格的重要标准之一。提高学生的法律素质是公安院校教学的重要目标之一。

二是心理素养方面。面对社会压力加大的现实，面对警察需要承受比一般行业更高的心理压力的现实，应加强心理素养的培养。警察健康心理的标准主要是：智力正常，情绪稳定，遇事冷静，意志顽强，性格良好，胸襟宽广。可以结合警察健康心理标准，引导学生进行心理素质训练。可重点训练三个方面：(一)职业心理意识的训练。可以通过多种形式的教育、启发、疏导等，使学生对警察职业产生客观正确的认识、观念和态度，不断强化其职业自尊感、价值感，形成牢固的职业意识，为将来进入从警生涯做好充分的心理准备。二)职业心

理能力训练。职业心理能力指警察在职务活动中需要具备的心理能力，这些能力关系到警察在工作过程中能否能顺利、出色地完成任务和进行有效的自我保护。(三)职业心理品质的训练。情绪调控、性格养成、团队精神、交往态度、意志修养等训练都属此范畴。良好的心理品质有助于人民警察活动效率的提高、警民关系的优化以及职业形象的塑造。

三是公共关系素养方面。公共关系素养培养呼应了现代警察工作趋向“社区警务”的要求。社区警务是一种警务理念。这种理念鼓励通过采用问题解决策略和建立社区与警察之间的伙伴关系来分析犯罪恐惧感和社会混乱的成因并减少这种恐惧感和改善社会秩序。社区警务要求警察具有较高的公共关系素养。随着城市化的深入发展和警察基本职能的转化，警务管理越来越走向社区化。与社区警务理念相适应的对警员素质要求是：既能独立执法，也能通过良好的公共关系来预防犯罪。在培养过程中需要注重社会学、法律与应用社会心理学知识的培训。让学生掌握与不特定社会阶层和成员沟通的技巧，应把握的法律界限和伴随人际交往的心理活动规律。增加人文教育、警德教育、新闻宣传方法、形象定位等方面的课程，并设计相应的情境训练，以增强学生的相关素质。通过这些培训，使学生逐渐具有从事警察职业所需要的公共关系能力，为承担专家型、服务型、公仆型的警察角色打下坚实的基础。

警察专业素质既是警察职业区别于其他职业的标志，也是警察正确履行具职责的基本保证。公安高校校园文化决不是模仿照搬其他高校校园文化，具独特性是指在遵循文化建设的一般规律基础上，努力建立体现公安特色的文化，但不能以所谓的公安特色来代替校园文化特色，甚至违背文化发展的规律，强行建立一种所谓的具有个性的校园文化，它要求结合公安业务实际，营造一种独特的环境气氛，培养学生的创新素质，推动学生在自己的价值追求中表现出鲜明的创造能力。

第二篇：论警察素质的培养

论警察素质的培养

一个人的良好品质，不是与生俱来的，也不是一蹴而就的，而是通过后天的不断学习、不断实践，经过长时间艰苦的自我修养才能获得和保持的，其自身素质并不因职位的升迁而随即提高，更不因年龄的增长而自然升华，始终保持其良好品质是一个自我改造永无止境的过程，所以更必须注意加强在实际工作中的锻炼，以不断改造和提高我们的自身素质和修养。

警察职业道德修养和其他职业道德修养一样，虽有其自身的特点，但其主要的修养方法是客观存在的，值得我们认真探讨。警察素质不仅包括身体素质也包括心理素质和道德素质等等。就业市场化要求公安院校加强警察职业素养的培养，特别是面对就业市场化的现状，公安教育的核心应是培养警察的职业素养。原来的公安教育偏向于学历教育，过于强调通识教育，对公安职业教育的特色强调不够。原先公安教育的理念仅强调政治方向，把公安的职能局限于刀把子，过于强调政治教育，不强调专业教育。所以我们要提倡在公安教育中强调职业化发展的思想，大力培养学生的警察职业素养。有的从警校毕业的学生到了实战岗位，很快就崇信：“传统经验是个宝，技能可有也可少”，重实体，轻程序，破案第一，质量第二，安全意识薄弱。这说明学校在警察职业素养培养方面存在着薄弱环节。技能战术是人民警察必备并区别于其他国家公务员的独特能力和特殊技能，是公安民

警职业能力的重要体现。过去强调专政模式下的法律工具主义，重打击、轻保护，重实体、轻程序的现象比较突出。在以经济建设为中心的时期公安工作的重心应转移到服务于经济建设大局中来，转移到服务于人民群众最关心的问题上来。我们在公安教育中要加强警察职业素养的培养。面对日益发展的就业市场化形势，要完成好公安机关的三大政治社会责任，公安教育不转变观念，不加强警察职业素养的培养将难以承担警察人才培养的重任。加强职业素养的培养应该从社会需要入手，从各方面进行，就业市场化要求我们的警察素质教育要做出相应的调整，需要我们培养出的毕业生具有符合时代要求的警察职业素养，能够基本满足或完全满足公安机关用人的需要。为增加培养针对性，可以将警察职业素养内涵界定为政治法律素养、警务技能素养、心理素养、公共关系素养四个方面，研究其发展路径对症下药。加强学生的警察职业素养培养，应从以下四个方面着手.一是政治法律素养方面。公安院校大学生具备政治法律素养是由公安机关的性质决定的。公安机关是上层建筑的一个重要组成部分，是国家专政机关中不可缺少的部件，是人民民主专政的工具之一，是具有武装性质的国家行政机关。公安机关不同于一般的行政机关，政治法律素养要求特别高。公安院校一般遵循“政治建警，政治建校”的建校方针，在政治标准、政治修养、政治觉悟等方面比其他普通高等院校要求更多、更高，它要求学生必须具有强烈的政治意识和政治敏锐性，在任何时候思想政治上都必须同党中央

保持高度一致性。公安机关是执法机关，是重要的政法部门，法律素质的高低是衡量公安院校学生是否合格的重要标准之一。提高学生的法律素质是公安院校教学的重要目标之一。二是心理素养方面。面对社会压力加大的现实，面对警察需要承受比一般行业更高的心理压力的现实，应加强心理素养的培养。警察健康心理的标准主要是：智力正常，情绪稳定，遇事冷静，意志顽强，性格良好，胸襟宽广。可以结合警察健康心理标准，引导学生进行心理素质训练。可重点训练三个方面：(一)职业心理意识的训练。可以通过多种形式的教育、启发、疏导等，使学生对警察职业产生客观正确的认识、观念和态度，不断强化其职业自尊感、价值感，形成牢固的职业意识，为将来进入从警生涯做好充分的心理准备。（二)职业心理能力训练。职业心理能力指警察在职务活动中需要具备的心理能力，这些能力关系到警察在工作过程中能否能顺利、出色地完成任务和进行有效的自我保护。(三)职业心理品质的训练。情绪调控、性格养成、团队精神、交往态度、意志修养等训练都属此范畴。良好的心理品质有助于人民警察活动效率的提高、警民关系的优化以及职业形象的塑造。三是公共关系素养方面。公共关系素养培养呼应了现代警察工作趋向“社区警务”的要求。社区警务是一种警务理念。这种理念鼓励通过采用问题解决策略和建立社区与警察之间的伙伴关系来分析犯罪恐惧感和社会混乱的成因并减少这种恐惧感和改善社会秩序。社区警务要求警察具有较高的公共关系素养。随着城市化的深入

发展和警察基本职能的转化，警务管理越来越走向社区化。与社区警务理念相适应的对警员素质要求是：既能独立执法，也能通过良好的公共关系来预防犯罪。在培养过程中需要注重社会学、法律与应用社会心理学知识的培训。让学生掌握与不特定社会阶层和成员沟通的技巧，应把握的法律界限和伴随人际交往的心理活动规律。增加人文教育、警德教育、新闻宣传方法、形象定位等方面的课程，并设计相应的情境训练，以增强学生的相关素质。通过这些培训，使学生逐渐具有从事警察职业所需要的公共关系能力，为承担专家型、服务型、公仆型的警察角色打下坚实的基础。

警察专业素质既是警察职业区别于其他职业的标志，也是警察正确履行具职责的基本保证。公安高校校园文化决不是模仿照搬其他高校校园文化，具独特性是指在遵循文化建设的一般规律基础上，努力建立体现公安特色的文化，但不能以所谓的公安特色来代替校园文化特色，甚至违背文化发展的规律，强行建立一种所谓的具有个性的校园文化，它要求结合公安业务实际，营造一种独特的环境气氛，培养学生的创新素质，推动学生在自己的价值追求中表现出鲜明的创造能力。

警察专业素质既是警察职业区别于其他职业的标志，也是警察正确履行具职责的基本保证。公安高校校园文化决不是模仿照搬其他高校校园文化，具独特性是指在遵循文化建设的一般规律基础上，努力建立体现公安特色的文化，但不能以所谓的公安特

色来代替校园文化特色，甚至违背文化发展的规律，强行建立一种所谓的具有个性的校园文化，它要求结合公安业务实际，营造一种独特的环境气氛，培养学生的创新素质，推动学生在自己的价值追求中表现出鲜明的创造能力，我相信在将来警察的素质将得到更的提高和进步。

第三篇：公安院校政法体制改革学生警察意识培养研究

摘要为了适应现代社会警力发展的需要，扩充基层警察队伍，提高人民警察的素质，基层政法干警已成为警察队伍新的主力军，随着政法招录培养体制改革，公安院校在政法干警体改生警察意识的培养方面面临着新的问题。培养人民警察的“警察意识”，主要包括六个方面：职业意识，服务意识，奉献意识，自律意识，法律意识，服从意识。

关键词政法干警警察意识培养

作者简介：李恩峰，中国刑事警察学院学生处中队长，硕士，助教，研究方向：思想政治教育。

中图分类号：d920.4文献标识码：a文章编号：1009-0592(2012)03-220-02

公安机关承担着维护国家长治久安，保障人民安居乐业的重要职责，公安院校是人民警察成长的摇篮和培训的重要基地，造就大批高素质的公安专门人才是当前公安院校面临的最为紧迫的任务。

为了规范和加强公安院校招录培养体制改革试点工作，公安部于2008年下发了《关于制定公安院校招录培养体制改革试点专业培养方案的意见》，明确了个试点专业的培训目标、课程设置、教学内容、培养模式等具体要求。公安院校在学生的教育方面也面临着更加繁重的任务和更加艰巨的工作，对于警察意识的培养首要问题是树立学生的职业意识、服务意识、奉献意识、自律意识、法律意识、服从意识等，从而以此为基础建立一整套完善的思想政治工作体系。

一、警察意识的概念、内容及意义

警察意识也就是作为一名人民警察所应具有的职业意识，是警务活动及其本质要求在警察头脑中的反应，马克思主义哲学中意识具有能动的认识世界和通过实践能动的改造世界，因此树立正确的意识具有十分重要的意义。

首先，明确了人民警察在工作中的职能和方向，从而更好的开展工作，具有指导人民警察工作的作用，同时公安机关的三大政治和社会责任是相互联系的统一整体，要完成它决不能离开先进警察意识的保障和促进作用。要维护国家稳定，就要着眼全面建设小康社会的大局，从巩固和发展人民民主专政的高度，充分认识警务工作的极端重要性，以高度的政治责任感扎扎实实地做好自己从事的每一项工作，为经济发展创造良好的治安环境。

其次，良好的警察意识是维护社会稳定，打击犯罪、保障人民安居乐业的基础，警察应具有更强的社会责任感，具有奉献意识，真正做到全心全意为人民服务。要维护国家长治久安，就要认真研究敌对分子和犯罪分子活动的新动向、新手法、新特点，有力地开展打击犯罪的工作，就要有很强的忧患意识。同时要不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，耐得住清贫，要有很强的奉献意识、责任意识。要保障人民安居乐业，就要正确处理复杂的社会矛盾，对由人民内部矛盾引发的群体性事件，要严格依照法律和政策，积极预防，妥善处置，巩固和发展安定团结的政治局面。对参与群体性事件的多数群众要立足教育疏导等。

再次，树立正确的警察的意识也是三个代表和科学发展观的要求，有利于警察队伍的建设。在警察建设中队伍建设是根本与保障，建立一支高素质的警察队伍离不开警察意识的培养。

警察意识具有许多方面的内容，各方面的意识组成一个稳定的意识体系，相互作用，共同在工作中起到举足轻重的作用。警察意识主要包括以下几个方面的内容：

（一）职业意识

作为一名人民警察最应当明确的就是警察这一种特殊的职业具有的特殊性，是维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重要职责，警察不同于一般的职业，它不仅需要警察有较强的业务素质，还需要警察具有很强的实战能力，警察不仅具有社会治安管理职能还具有社会保障职能，随着社区警务的不断推进，就需要警察更好的明确自己的工作职责，更好的深入群众，不仅加强打击犯罪的能力还要提高为人民服务的意识，这样才能在言论不断开放与自由的现代社会在群众中树立起良好的警察形象。这也就是作为一名人民警察所应的职业意识。

（二）服务意识

政治意识是警察意识的核心，也是作为人民警察的职业意识所必须具备和相辅相成的一种重要意识形态。只有使广大民警有了较强的社会角色意识，从而去自觉规范行动，努力为群众服务。讲服务很重要的一点就是要有为人民服务的真实本领，精通法律，熟悉业务，要扩大视野，注意研究新问题，增强服务的超前性、针对性和实效性。

（三）奉献意识

奉献意识是明确警察这一公仆意识的进一步延伸，警务工作是一种高风险、高压力的工作，这是其职业上的显著特点。高风险，就是工作中处处时时充满危险。高压力，就是工作始终处于超负荷状态。由高风险、高压力的职业特点所决定，警察必须具有奉献意识，才能做好本职工作。

（四）自律意识

自律是纪律的一种内在表现，人民警察要化纪律为自律，纪律是要求人们遵守已确定的秩序，执行命令和履行自己职责的一种行为规范，而自律能在纪律的基础上更高了一个层次，是纪律的升华，要求在人民警察在抵御外界诱惑的自律性，从而锻炼意志坚定，优良品性。

（五）法律意识

人民警察职业的性质、特点，决定了公安机关必须依法办事，绝对忠诚于法律。既然是执法者，就要有强烈的法治意识，否则，决不可能是一个好的执法者。法治的核心是强调对法律的普遍服从，就是强调法律至高的权威性《人民警察法》第四条规定“人民警察必须以宪法和法律为活动准则，忠于职守，清正廉洁，纪律严明，服从命令，严格执法。”这就要求广大民警在工作中不仅具有坚定的政治立场，还要有较高的法律水平。

（六）服从意识

人民警察的最重要的一项准则就是服从命令、听从指挥、严守纪律。服从意识要求人民警察时刻与国家保持意志，时刻听从指挥与命令，做到有令必行，有禁必止。

二、现阶段我国政法干警体改生所面临的问题

目前从公安院校的现实情况来看，体改生不同于本科生，学习年限只有两年，他们大多都是公安系统中未来的基层力量，而且在地方大学已经经历过四年本科教育。而地方院校不同于公安院校所具有的军事化管理方式，通过在本科过程中的学习形成了不同的世界观、价值观、人生观，在教育的过程中对于价值观的重造与升华会有一定的难度，多数体改生对于警务化管理会感到不适应，这也在管理上形成了一定的难度，警察意识不强，不能明确自己工作的特殊性与职责所应具备知识的必要性，缺少监督与压力，不能自觉接受新的教育与思想等缺陷。同时体改生也具有很大的优点，公安工作是深入群众的工作，接触的事物纷繁复杂，体改生本科来自不同的专业，在学习与工作中，会对事物有更加深刻的了解，并能够结合自己先前所学专业，将现阶段所学知识更加巩固。对于此种现象，在政法干警体改生警察意识的培养方面就需要扬长避短，完善体制改革招录机制。

三、提高体改生警察意识的措施

（一）加强日常养成，在严格的警务化管理中增强警察意识

公安院校实行警务化管理，是公安院校的性质和任务决定的，是公安院校的特色之一，是警察院校“从严治警、从严治校”方针。科学实施警务化管理，一是要加大军训力度，对军训实施全过程管理、全方位管理、全员管理，确保不断提高军训质量，着重锻炼学生的政治素质和意志品质，突出思想教育功能，突出人民警察职业意识培养功能，突出能力锻炼功能。二是要规范一日生活制度，坚持日常养成，培养学生的警务化观念。通过统一休息、统一操课、统一内务，严格做到一日生活制度化，生活秩序规范化，培养学生严守纪律、听从指挥的自觉性，在潜移默化中提高其警察素质，塑造警校学生的良好形象。三要加强警容风纪的监督。加强警容风纪监督与教育，是锻炼提高学生的纪律意识和养成他们良好习惯的重要举措，是培养他们优良作风、优良素质的重要形式和载体，是警务化管理的重要一环。

（二）加强思想政治素质教育，纠正部分不良的从警动机

人民警察是一项崇高而神圣的职业，人民公安在工作中应当始终保持爱岗、敬业、无私奉献、为人民服务的心，这样才能发挥出作为一名人民警察的最大价值。对此公安院校应当教育学生牢固树立共产主义的远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，正确理解和坚持党的基本路线教育学生自觉维护党和人民群众的根本利益，开展无私奉献的廉政意识教育、培养目标一致的团协意识教育、注重贴近实践的创新意识教育。从而使公安院校体改生树立正确的从警意识，更好的为公安工作服务。

（三）加强学风建设，树立良好的文化氛围

公安院校应当加强学风建设，树立一个严格的奖罚制度，督促学生更加努力的学习文化知识，同时发挥好学校图书馆资源应有的作用，加强学生对课外知识的了解。发展学警们的兴趣爱好，开设兴趣班和社团等，发挥学生的优点与积极性，加强学生宿舍文化建设，形成点面统一的住宿环境；强化警察礼仪文化，加强礼仪制度执行，培养学生优良的工作作风。

（四）锻炼实践经验，使学生明确警察职业特点

实践是认识的动力和源泉，只有通过实践，才能够将理论认识得以升华，从而更加深刻。同时警务工作与警务实践同警察意识也具有十分重要的关系，强烈的警察意识，只有在警务工作中，才能锻造出来。因此公安院校在体改生的培养方面应该注重实践养成，增加学生的实践经验。由此积淀并自觉养成具有时代特点的警察意识。

（五）加强沟通交流，培养健康的心理素质

随着现代社会的不断发展，人与人之间的沟通也变得越来越重要，只有沟通，才能将难题迎刃而解，通过沟通才能了解他人的所思所想，从而对问题提出有针对性的解决思路。公安院校在体改生的培养方面更应当注重与学员的沟通与交流，通过了解来完善对学员的管理措施，这一工作十分重要，特别是对基层中队长来说是一项任务十分艰巨的工作，这需要深入学生当中，不仅要作为他们的老师还要成为学员的朋友，以帮助学员们改变对警务管理的不适应，从而更好的为融入生活和学习当中。

公安院校是公安系统一个重要的组成部门，是培养和训练人民警察的基地和摇篮，而对于体改生这一新生群体，更需要公安院校加强教育和重视，对于体改生这些预备警官更需要在警察意识的培养上下功夫，树立好体改生的服务意识、奉献意识、法制意识、职业意识、自律意识等，使他们在以后的基层工作中成为业务素质高、实战能力强的精兵，为国家的稳定、为人民的安居乐业奉献自己应有的力量。

第四篇：论公安院校学生如何成为警员明日之星

论公安院校学生如何成为警界明日之星

望海外风起云涌，观海内一片和谐。看警察未来，还需我辈奋发图强，不懈奋斗！

在如今高举马克思列宁主义、泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想的伟大旗帜下，中国共产党领导着新中国如一条腾空的巨龙正接受者时代的考验，历史的提炼，抵住风云变幻的新国际政治经济格局的巨大冲击及日益严重的全球性气候问题的压力。当以上问题同时出现时，并没有让这条巨龙止步不前，相反，我们中国这条巨龙越挫越勇，怀着坚忍不拔之志，坚持走独立自主自力更生和实施改革开放伟大战略开创了一条独具中国特色的社会主义道路。我们要让全世界都听到中国这条巨龙发出的惊天动地的咆哮，让全世界都知道，如今的中国已不再是过去沉睡的雄狮，而是一条蓄势待发一飞冲天的巨龙，站在世界之巅向世界宣布，中国变得繁荣富强了！

中国能取得今天的成就并不是一朝一夕一蹴而就的，而是经过了一代又一代的中国人前赴后继投身于社会主义革命和建设才取得的巨大成功。身为公安院校的学生，在享受着改革开放成果的同时，我们也应该戒骄戒躁，把握自己的人生定位，想一想，作为一名公安院校的学生，一名预备警官，应该如何去完善自己，使自己成为一名优秀的警界未来之星，为社会主义事业贡献出自己的一份力量。

我是江西警察学院的一名学员，通过过去一年多对知识的学习和对学校的认识，我就“公安院校学生如何成为警界未来之星”问题作出跑转世的浅谈。

首先，我要先从客观因素对我们公安院校学生成为警界明日之星的影响。东晋有一位太子傅说过一句话，“近朱者赤，近墨者黑。”比喻接近好人可以使自己变好，接近坏人可以使人变坏，也可指客观环境对人有很大影响，说明人会因为环境的影响而改变其习性。

一：公安院校应具备雄厚的办学实力，吸引更多的教育人才加入其教育队伍。

二十一世纪什么最重要？人才。二十一世纪人才最重要。尤其在我们中国建设创新型国家时期，人才是核心。如果一所正规的公安院校，没有雄厚的师资力量，优秀的教育人才，那么就没法确保学员有个良好的学习和生活环境，更别谈能培养出警界未来之星等谬论。所以说，人才在我们成为警界明日之星的道路上起着导航作用。

电影《天下无贼》中，有葛优饰演的黎叔有一句经典对白：“二十一世纪什么最贵，人才。”如果修长城，人才就是基石；如果建大厦，人才就是栋梁。埃及金字塔为什么经历数千年的日晒雨淋，至今还能保存的那么完美无缺，就是因为他们在筑建金字塔时选的石料好，加上能工巧匠的修筑。当今社会，人才好比修筑金字塔的石料。对于我们学员来说，“学院有着优秀的教育人才就是我们自己金字塔的石料。

古今中外，治国也好，治其它也好，得人心者得天下，失人心者失天下。

刘邦打败项羽，统一了天下，建立了大汉江山，心情非常高兴，再一次宴请群臣的宴会上问到：“在座诸位知道我为什么能夺取天下，而项羽拥有雄狮百万却失去了天下吗?” 众臣七嘴八舌，有的说：“您治军严厉，甚至苛刻；项羽太讲仁义了。”有的说：“您最大的特点就是有功者赏、有罪者罚；而项羽嫉贤妒能，有功者害之，贤能者疑之。这就是您的天下而项羽失天下的原因。”刘邦笑了说：“你们只知其一，不知其二。我之所以能夺取天下，主要是我能识人用人，要说运筹帷幄，决胜千里之外，我不如张良；管理国家，治理军队，安抚百姓，我不如萧何；统帅百万军队，战必胜、攻必克，我不如韩信。这三人皆是人中之杰，我能大胆的运用他们；而项羽有一个范增却不用，这才是我取得天下的真正原本因啊。”

刘邦的成功给了我们一个启示，要想成事，人才起举足轻重的作用，而我们学员希望看到的就是自己的读的公安院校有着张良、萧何、韩信的教育工作者，也就是指引我们走向警界明月之星道路的尊敬的老师，江西警察学院有着升华的成功，吸纳了大批优秀教育工作中来为学员作为导航。

二：要有一个培养明日之星的摇篮—公安院校，完善的硬件设施。

人才的诞生都需要有一个温暖的诞生。优秀的明日警界之星肯定少不了一个有着优秀传统的公安院校。皮之不存，毛将焉附。优秀的公安院校对于我们这些学院预备警官就是皮，而我们则是附之皮上的毛。如果没有一所强有力的公安院校在其后为我们做支撑，我们就犹如脱线的风筝，下水的纸船随风飘散，随波逐流。

江西警察学院是由江西公安厅领导的，以法学为主，工学管理为辅，文理渗透，协调发展的，实现全日制普遍高等院校。学校于

1951年创立，至今已有六十年历史，是一所教学历史悠久，有着丰富优良传统的院校。我们江西警察学院的校训是忠诚奉献，知行合一，学院要求每一个学员都要严格守此校训的精神，在我们艰苦的军训生活中，我们首先接触到的就是要谨记忠诚奉献，知行合一，身为江西警察学院的学生，我们恪守并践行这八个大字传达给我们的精神，时刻准备着回报社会。

江西警察学院为公安事业培养出一批又一批优秀的人民卫士。因此，江西警察学院被称为“公安的摇篮”，在2001年得升本成功，学校规模得以扩大，基础设施得以完善。师资力量也得以充实。现在，学校已为我们提供了创造了这麽好的环境，身为学员的我们只要努力学习科学文化知识。锻炼自己的体魄。磨砺自己的意志，为自己在将来能成为警界一名耀眼的星星而蓄势。

以上论述都是从容客观方面，但想成为警界之星，主管因素是尤为重要的和不可或缺的。

一

;身为公安院校的学生，要时刻牢记自己的使命和社会责任感，要坚定地树立成为优秀人民警察的理想。

流沙河早就说过，理想是星星之火，他能引导我们走向黎明。理想对任何等待成功的人都是必须的。当然这个理想对我们公安院校的学员来说具有不同的含义。

警察是属于国家的暴力机器，是维持社会治安秩序，打击犯罪的利剑；是保护人民民主，建设和谐社会的矛盾。所以我们公安院校的学员的明星理想应是以共产主义为依托，以服务人民为目的的。这

就要求我们公安院校的学员在学习过程中要坚定共产主义信念，时刻使自己的言行和思想和党保持一致。我们要时刻关注党的动向，时刻以党员人民警察的身份要求自己。在校听从校领导,院长的命令，在家听从父母的教诲，把自己的组织性、纪律性体现在自己的生活中，无论对人还是对自己，无论是人前还是独处。

青年人充满活动激情，我们要用理想去浇灌青春，用自己的高度的政治热情和优秀的政治素质来培育、促进自身成长。让我们公安院校的学生义无反顾的投身到社会现代化建设中去，接受社会给我们的磨练。

二：要有充足的知识作为支撑、立足全面发展。立足自我优势。培养自信、不甘沉默。

如果说理想是灯塔，那么只有“灯塔”是不够的。要想使自己成为警界明日之星，还需我们公安院校的学员为自己打造坚固不可摧的“船体”，也就是我们要有较高的知识文化素养，涉猎要广泛，使自己成为多功能型人才，同时要知道“人不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”的道理，不甘沉默。

决定人生成败与否的并不是人的优势，而是由人的短处决定的。有一个著名的原理是“木桶原理”，一个木桶能容纳多少水并不是取决于木桶的高度，而是由这木桶最短的木板决定的。身为公安院校的学员也应该深刻体会这个木桶原理。

身为公安院校的学员，我们应该深有体会，觉得自己的文化知识相对于别的综合性大学，仿佛有点相形见绌。因此，我们更要认真 的对待自己的短处，努力提高自己的文化知识水平，去涉猎文科知识、理科知识及外语知识及马列主义等。

其中，文科知识是最基本的了，语言伴随着我们的生活。良好的语言能力是与人沟通的桥梁，良好的文字表达能力是一个人逻辑思维能力的体现。对于公安院校学生的我们来说，语言表达和文字表达都应有很高德水平。因为与人交往是我们将来展开公安工作的关键，而笔录、报告、户籍、管理等也需要良好的文字表达能力。

理科知识是科技社会发展的动力，我们如今的“四化”建设更是需要。而对于公安院校的学生以后从事的警察职业面对的都是一些高智商、高科技、高水平的高科技犯罪，所以。我们作为公安院校的学生子啊这方面不容忽视。

随着改革开放战略的实施，我国加强了对交流与合作，跨国际、跨领域的犯罪日益增多。面对这些，我们要加强国际警务合作，捕获一些跨国际的犯罪分子，这时，掌握一门通用的语言（英语）至关重要，所以，外语知识我们也因该认真对待。

思想路线对我们今后从事警务实践中具有指导性德作用。因此，身为公安院校的我们要学习和掌握马克思列宁主义理论路线。坚持此条思想路线今后从事警务实践工作中灵活对待一切突发性事件。

最后一点，也是我们公安院校学生必须学习和掌握的就是努力学习法律知识，严于律己，为今后依法出警、依法执警打下坚实的法律基础。同时要熟悉对警械枪支的使用规定，便于以参与执法行动。

以上我从主客观四个方面简要谈了一下身为公安院校的学生如

何成为警界明日之星应具备的能力。我要努力的做好以上四点，做好新时代的人民警察应该具备的良好的保障和基础。在建国六十周年的新时期，变得是环境，自古不变的是人名警察的职责。在我们的人生字典，人名警察的职业是神圣的，做一名人名警察是光荣的。神圣意味着正义和尊严、光荣体现了无私和奉献。

就让我们共同为成为警界未来之星而不懈奋斗吧！让我们抱着对警察职业的神圣而光荣的使命而努力奋斗！

第五篇：警察素质

警察素质

我国正处于改革开放的重要时期，经济发展处于关键阶段，社会治安状况呈现出新的趋势和特点。随着世界格局的多极化，知识经济的突飞猛进，各种思想文化相互撞击，这对人民警察的知识结构、思维能力以及工作方式提出了更高、更新、更系统的要求。因此，我们在研究警察素质的过程中，不能只从低层次出发，在警察的适应性中绕圈子，必须有超前的意识，着眼于新世纪对人民警察的要求，把警察素质融入到社会整体素质之中。了解警察职业素质的特点，分析其现状，从而找出提高警察职业素质的途径，这对担负维护社会稳定和保护人民生命财产安全是十分有益的。

本文研究的警察职业素质是指：由警察职业所要求的特定的政治素质和业务素质构成，在先天禀赋的生理基础上，通过后天学习、实践锻炼培养而形成的在警察行为中经常起作用的那些内在要素的总和。

一、公安民警职业素质的特点

随着时代的发展，社会的进步，公安民警作为一个特殊的群体，担负着保卫国家和人民的职责，其特殊性，决定了公安民警职业素质有其自身特点：

1.政治素质是前提

政治素质是人民警察必备的首要素质，是警察素质的核心。政治素质指警察的政治态度、政治倾向、政治觉悟与政治信念的总和。人民警察作为保卫国家和人民的重要力量，其政治性是十分重要的。人民警察忠于中国共产党、忠于祖国、忠于人民。人民警察要树立共产主义理想，坚持党的路线、方针不动摇，坚持密切联系群众，一切从实际出发。新时期的人民警察，政治素质不是一成不变的，而是处于不断完善和发展之中的。人民警察应当坚决拥护国家颁布的各项法律、法规、措施，坚决执行上级的命令。

2.业务素质是基础

业务素质是警察完成本职工作的根本，合格的素质有助于工作任务的顺利完成。

(1)具有专业化、全面型的知识结构。在21世纪，我国将与国际接轨，形成“信息化社会”模式，公安民警必须具备专业化、全面型的知识结构，以及与社会同步的知识更新能力。信息化社会形势下的公安机关，必然要建立起完善的计算机信息网络，公安民警必须掌握利用在网络上完成收集、储存、使用、交流社会治安信息的技能，进而能够在网络上完成多项治安管理工作任务。由此可见，公安民警应当掌握运用公安信息网络的技能，还应熟悉与人类生活密切相关的其他信息网络，并对易受侵害的网络系统采取监控和保护措施。

(2)熟练运用法律的能力。民警一般应掌握包括宪法知识、法学理论知识、刑事

法律知识、民事法律知识，行政法一般原理及相关知识。掌握上述法律的一般原理，精通有关法律规定，并熟悉各法律部门的有机联系和相互制约关系，这是民警执法为民能力的基础。现在违法者的知识技能比以前有所增强，其犯罪的隐蔽性、技能性与危害性将使执法工作更加艰巨。现代警察必须具有发现违法犯罪行为的警惕性与敏锐性，运用法律的合理性与准确性，执法行为的公正性与合法性，以及维护法律的严肃性与权威性。

(3)语言表达能力。语言是表达思想和感情的最重要工具，也是检验素质水平的最直接标准。警察工作时常要面对群众，在为群众解决问题时，如何正确运用语言，使人民群众能够满意、接受，是十分重要的。民警说话时要讲究技巧，要根据不同的对象，使用适当的语言。对群众讲话时要使用温和的语言、说理的语气，需要群众配合办案时，要使用法律、专业性语言并采用劝告的方式；在需要群众帮助时，态度要诚恳，说明办事目的；面对群众请求办事时，不要把话说的太肯定、太绝对，要留有余地，只有这样，才能达到预期效果。

(4)涉外警务能力。中国加入WTO后，与世界的交流日益深化。随着全球一体化的发展，涉外案件越来越多，为了应对这种趋势，警察必须具备处理涉外事件的能力，需要学习第二语言，了解基本的外国文化，具有较强的对外实际应用能力，掌握公安学和治安学等理论知识和公安实践技能，以适应新形势下的公安机关出入境管理部门、武警边防检查机构、涉外警务部门从事出入境管理、国际警务合作、联合国维和警务、边防检查、涉外案件处置、跨国罪犯追捕与遣返、国际执法联络、国际警务合作、司法协助、中国驻外使领馆警务联络工作以及从事涉外警务教学和科研工作，在处理对外事物或涉外案件时才能够得心应手。

3.心理素质是支柱

心理素质在警察素质中具有重要地位。警察心理素质包括心理健康、心理压力承受能力、自我控制能力、基本心理素质等方面。警察是一个“社会刺激多元化”的职业，随着现代治安问题的日益复杂化和治安任务的日益繁重、警务工作的超负荷、工作对象的危险性，工作时间的不稳定性，使警察处于极度疲劳和高度紧张的高压环境之中。这对民警的心理素质提出了较高的要求。因而，公安民警除了应具备一般人所应具备的心理素质外，还应具备一些特殊的心理素质，如不怕流血牺牲、自信、勇敢、宽容、顽强等。同时要有调节和控制自身情绪的能力，而且要学会用自己的镇定情绪去感染他人，从而缓和紧张的局面。自信是成功的源泉，有自信才能充满活力地进行工作，合理有效的运用自信，不仅能正确引导警察的自我发展，使警察树立正确的自信心，而且能有效地调动全警的积极性。作为一名警察，你可以没有优雅的气质，也可以不具备完美的性格，但是，你不能没有坚定的生活信念和积极乐观的人生态度；因为它们是你战胜挫折、超越自我、冲破心理障碍的永不折断的翅膀。

4.身体素质是关键

民警的身体素质与执法工作紧密相连，是执行警务活动的基本保障，需要长期自觉刻苦地锻炼。作为人民警察，在工作中要养成锻炼身体的习惯，这样才能不断

增强体能，更好地为社会服务。特别是新形势下，对警察处理各种问题的能力、连续工作的耐力、体力等都提出了更高、更新的要求。倘若一名民警身体素质差，“说不赢、打不过、追不上”，长期处于亚健康状态，那就更谈不上打击犯罪、保卫人民了。因此要求人民警察具有一副强健的体魄和良好的身体素质，要提倡“终身体育”，不断地提高民警身体素质。

以上的这些是作为人民警察的职业素质特点，突出表现了人民警察的特殊性，是人民警察特有的素质基础。

二、当前民警职业素质的现状

人民警察作为一个特殊的群体，其职业素质有其独特表现形式。当前民警职业素质现状：

1.少数民警宗旨意识淡薄

广大公安民警围绕党的基本路线、方针、政策，运用法律，在打击犯罪、维护社会稳定、保障公共安全等工作中作出了突出贡献。与此同时，每一位民警都处于社会巨变的洪流中，受到各种各样的思想文化、价值观念、生活方式的强烈冲击，社会文化向多元化发展，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想对警察队伍不时产生着一系列影响，个别信念不强的民警的心态正发生着微妙的变化，一些传统的美德、为人民服务的观念也在这些思潮的冲击下表现为个别民警宗旨意识淡薄，往往把自己摆在了高高在上的位置，对待群众冷漠、生硬、蛮横、耍特权，警民关系出现一些不和谐因素。

2.一些民警业务素质参差不齐

在公安机关，大多数民警都勤勤恳恳，认真工作，在做好本职工作的同时，还积极学习业务知识，不断充实自己，这一方面是好的。从另一方面来看，一些基层单位民警素质参差不齐，据抽样调查，个别单位存在“三分之一能干，三分之一跟着干，三分之一不能干”（北京：中国人民公安大学 2000.459.）的现象；处置复杂或突发事件能力不强，某些民警调查访问案件线索，遇到困难时总是抱怨群众不配合，却不知从自身业务素质和工作作风上找问题。

目前我国民警的来源主要包括公安院校毕业生、军队转业干部、普通大学选调生等。对于非正规院校毕业出来的民警由于其原来所学专业与公安业务无关，所以从事公安工作时，运用专业知识的自如程度，以及处理具体公安业务的方法比不上正规公安院校的毕业生。另外，专业知识也是在不断变化的，少部分在职民警不能紧跟公安工作的动态发展趋势，不注重专业知识的学习更新，有跟不上公安工作需要的现象。

3.个别民警心理素质不稳定

我国大多数民警的心理素质都是合格的，通过选拔才能从事公安工作的。但也有

一些民警心理因素不稳定，随着新的犯罪类型和罪种出现，治安形势严峻、复杂。警力虽有所增加，但适应不了犯罪持续增长的需要，民警长期超负荷工作，造成民警压力增大，工作的积极性受到影响。有的民警不安全感增加。对突如其来的一些恶性案件缺乏精神上的准备，不知所措。有的民警由于惯性思维作怪，存在麻痹大意的心理，过高估计自己，以为只要表明身份，亮出武器，犯罪分子就会俯首就擒，结果失去先发制人的大好时机。有的警察自我意识与社会期望矛盾，往往群众对警察的期望过高，认为什么事情都可以找警察，觉得警察就是应该有求必应，如果警察不能完成其期许，就觉得警察办事不力，这对警察心理造成不利影响，打击了工作积极性。有的警察认为艰苦的工作与福利待遇不相称，产生一些失落感，觉得自己干的多拿的却没有别人多。加之少数民警流动少，长期固守一地一岗，素质逐渐退化。

4.部分民警体能锻炼重视不够

在全国公安机关推动公安民警“大练兵”的形势下，大部分的民警能够投入到训练当中，积极锻炼，提高身体素质。但仍有部分民警，疏于锻炼，身体素质较差，跑不动，跳不高。有时，在追捕犯罪嫌疑人的过程中，跑不过犯罪嫌疑人，甚至有的警察由于体力不支反遭罪犯迫害。再加上公安工作繁忙，遇到重要的任务或是影响重大的案件，要向上级立军令状，部分警察不愿、不会抓紧时间休息，只想着在保证的时间内破案，反而影响了身体又不能以饱满的精神状态投入工作。公安民警的健康及身体素质状况确实令人担忧。据调查，影响民警身体健康的主要有四种病症：高血压、高血脂、心脏异常和脂肪肝。形成的原因是工作劳累、身心疲惫、生活规律紊乱、饮食结构不合理等。

三、提高民警职业素质的途径

在当前形势下，必须找到提高民警职业素质的有效途径，使人民警察真正成为一支保卫祖国和人民的有力力量。提高民警素质的途径主要有以下几点：

1.强化理想信念教育，提高民警政治素质

理想信念是人们的世界观在奋斗目标上的集中体现。有了理想信念，就有了立身之本。良好的精神状态又是理想信念在工作生活中的体现。民警工作十分辛苦，有时还不被人理解，能不能保持良好的精神状态，是对民警政治素质的现实考验。因此，首先要教育民警筑牢坚强的精神支柱。一个人失去精神支柱，就失去了前进的方向和动力，正确对待深化改革中的利益关系调整，正确看待社会上存在的一些消极腐败现象，坚定对马克思主义和“三个代表”重要思想的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任，从而增强为党的事业奋斗终身的自觉性。其次，要教育民警树立正确的人生追求，牢固确立“有为才有位”的思想，在实际工作中不能以“知足常乐”为借口而贪图享受，得过且过，失去奋发进取的精神，要始终把自己看成人民的勤务员，把为人民服务作为崇高的人生的追求，把本职工作作为干事业的平台，干一行，爱一行，钻一行，精一行。

2.重视业务素质教育，提高民警业务能力

要求警察广泛阅读有关书籍，拓宽自己的知识面。要学习与犯罪分子作斗争的一整套公开、秘密的专门知识和方法。巧妙运用各种知识和技能来武装头脑。

(1)重视对民警进行现代信息技术使用的教育，提高民警运用现代计算机技术的技能。

在把现代信息技术引进公安工作的同时，必须加强对民警掌握该技术的培训，充分发挥和利用新技术的优势。其中最关键的一个环节就是加强民警运用计算机技术的能力，当前公安工作正走向信息化和网络化，信息的收集、传输、存储和处理都依赖于计算机，如何较好的掌握和利用计算机技术决定了公安工作的效率。作为现代人民警察，必须具有运用现代科学技术的能力，因此，加强在岗人民警察计算机运用能力的培训势在必行。

(2)抓好民警法律知识的教育。宪法和法律是人民意志的集中体现，党的十五大提出了“依法治国”的基本方略，全国人民都在为“建设社会主义法治国家”奋斗。公安部决定2007年至2008年在全国公安机关组织开展以“基本法律知识考试、执法办案卷宗考评、信访工作考查”为主要内容的“三考”活动，进一步推动公安民警的法律素质和执法办案水平。通过法律素质教育，增强民警的法律意识和法制观念，掌握法律武器，提高执法水平，为有效地行使警察职能打下良好的基础。

3.开展生理心理素质的训练，提高民警的综合执法能力

提高人民警察生理心理的素质，建立健康、文明、科学的生活方式、和谐的人际关系、良好的家庭成员关系、亲密的同事关系和部门良好的合作关系，是提高综合执法能力的重要条件。首先，注意生理健康，加强身体的锻炼，开展各种有益的文体活动或组织集体旅游等，对工作艰苦、任务繁重的治安、刑侦等部门的民警，有助于缓解精神和体力上的疲劳，增强体质。其次，良好的心理素质能提高应急能力，在选拔新警时应增加心理测试，选拔具有良好心理素质的人才入警，并且根据各自的心理素质特点，分配到不同的警种中。另外，让民警了解心理素质的重要性，从内心出发，自觉锻炼心理素质。第三，把心理医生的咨询和治疗作为补充，靠心理疏导、心理咨询，在情感层面上、态度层面上，甚至行为训练上，与他们沟通情感，矫正行为，为正确履行职责提供有力保障。当然，提高民警的生理心理素质不仅要从外力着手，还要调动民警在提高生理心理素质方面的自觉性。

4.完善培训体系，提高民警队伍培训力度

发挥警察院校的作用，培养公安教育的“可持续发展”意识。运用“gengral education”的教育理念，“全面培养人，培养全面人”。矫正教育体制中的弊端，积极培养学员的创造性思维，为可持续发展培养创新型人才。公安院校在保证为公安机关培养输送较高素质人才的同时，还要充分发挥教学资源优势，注重

对在职警察的素质培训。比如建立所长、队长、局长学校等；在培训内容方面，在加强民警理论教育的同时，要注重警体素质训练，包括：擒拿格斗技术技能培养、枪类射击技术技能培养、车辆驾驶技术技能培养、警械具使用技术技能的培养、智救人质实战技能的培养等；在培训方式上，可以采用虚拟教学法、综合演练法和网上教学法等。建立现代电子训练系统，建设模拟城市电子对抗系统、侦查组织与指挥对抗训练系统、大型实战指挥与监控能力训练系统、大型保卫指挥能力训练等。

5.健全监督机制，提高警察队伍领导素质

公安机关领导的素质，直接影响了公安队伍的整体素质。

大量调查表明，一个政治素质、专业知识、决策能力、工作作风都属上乘的领导班子，一定能够带出一支素质优良的公安队伍。领导的作风、好恶、直接影响一个单位、一个部门的风气，领导干部应该发挥模范带头作用，处理好组织内部关系，帮助民警解决实际困难，消除民警的后顾之忧。领导者一定要自尊、自爱、自重、要把握自己，廉洁公正，坚持任人唯贤，在组织中展开有效的沟通，了解民警的需要，指明工作方向，激发广大民警的工作积极性和热情，以此带动民警整体素质的提高。要强化公安队伍的监督机制，民警应时刻警惕，严守工作纪律、服从组织纪律、遵守法律纪律、严整警容风纪。要接受党内监督、法律监督、行政监督、舆论监督、群众监督、审计监督，不断提高自身素质。

未来社会是以个人素质全面发展为基础的社会。随着科技的日益更新，面对现代化的犯罪，要求公安民警掌握足够的技能和知识来应对、打击犯罪。这就迫切地要求提高民警的素质，寻找有效途径，从可持续发展观点出发，提高民警素质，构建和谐社会。相信在人民群众的监督与公安机关的努力下，民警一定能够努力提升自身素质，更好地维护社会稳定和人民安全，在新时期发挥新的作用