大学生为什么热衷设计个性班服？

第一篇：大学生为什么热衷设计个性班服？

班服设计 http:///

大学生为什么热衷设计个性班服？

新学期又要开始了，这二年走在大学校园中不难发现许多大学生都穿着具有自己班级特色的个性班服，这些班服通常都是大学生们自己设计的，印有某某学院某某班级字样，当他们成群地穿着这些统一的衣服时，吸引了很多大学生的目光。有许多大学生对自己设计的班服评价甚高，认为“好看”、“够Q”、“有个性”等等。

班服不仅是新时代大学生个性的张扬，也是一个班级的凝聚力和荣誉感的体现，作为社会主义新青年，我们应当把这种集体主义扩展，做个身穿集体班服的优秀学子。

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第二篇：“你好,大学!”大学生班服设计大赛策划书

“你好，大学！”大学生班服设计大赛策

划书

活动主题：你好，大学

一、活动前言

大学是展示青春与活力的舞台，精彩纷呈的班级活动更是展现大学生青春个性的载体。为加强班风建设，增进班级同学内部交流，我们组织了班服设计大赛，有助于挖掘学生艺术创新能力，活跃大学生的课外文化生活，激发学生的创意灵感，提高大学生的创新精神和实践能力。一件好的班服，能展现一个班级良好的精神风貌，表现一个班级独特的文化与魅力，同时增强班级的凝聚力。以设计、展示为主要形式来展现我院学生青春、健康的新时代大学生形象！

二、活动目的

1.通过各个班级自己设计个性鲜明的班服增强班级同学之间的沟通合作能力，以加强班级的凝聚力；

2.激发同学们的创造思维，促进各班班级文化的建设； 3.彰显班级特色，展现班级风采，为以后各项班级活动做准备；

4.促进班级之间的交流，促进我院的团队建设；

三、活动对象

全院各班级（大一必须全部参加，其它年级自愿报名）

四、活动地点 初赛：图书馆303（暂定）决赛：灯光球场（暂定）

五、活动流程 1．活动宣传：

4月08日： 班长例会宣传

4月09日至16日 广播站宣传，宣传部海报宣传 4月17日和23日 广播站宣传，宣传部海报宣传 2．活动具体内容：

初赛：4月20日，班级展示PPT并进行解说。地点：图书馆303（暂定）

决赛彩排：4月28日。地点：灯光球场（暂定）

决赛：4月29日，参赛队伍简单讲说班服设计理念并展示实体班服，进行文艺表演，当场评出获胜班级。地点：灯光球场（暂定）

六、参赛要求

以班级所组织团队为单位，口号应与设计理念紧密相关，服装应特色鲜明、创意新颖、设计巧妙，并能展现班级以及团队的特色。初赛班服理念现场解说、PPT演示，时间累计不超过3分钟。决赛每个班以自由表演节目或解说等方式展示班服，累计时间不超过5分钟。

七、工作安排

1、文娱部：负责监督活动质量，调配大赛音响、灯光等设备，并安排一名主持人和决赛节目中间的艺术表演。

2、宣传部：负责初赛时的两张宣传海报和决赛的一张海报，并协助主办方布置活动会场。安排摄影组人员全程摄影。

3、公关联络部：负责晚会赞助，并安排2名礼仪。

4、办公室：负责协助大赛统分和负责打印奖状并将此次活动整理成资料归档。

5、纪律部：负责安排同学们入场就座及维持晚会现场秩序。

6、国旗护卫队：保护会场安全，防止设备的损坏。如对电线、灯光、音响等贵重设备的看管。

7、主席团：负责对各个部门工作的监督、协调和落实，并解决突发事件。

八、奖项设置

一等奖：1名 奖金100元并颁发奖状 二等奖：2名 奖金80元并颁发奖状 三等奖：3名 奖金50元并颁发奖状 最佳设计人：3名 奖金50元并颁发奖状 优胜奖：3名 颁发奖状

（注：获奖班级主要参与人加1分德育分。）

院学生会主席团

二O一五年四月

第三篇：班服设计大赛主持稿

欢迎各位今晚如约相聚常熟理工学院我有我young，青春飞扬班服设计大赛比赛现场，今晚的决赛队伍由来自各大学院的12支代表队组成，每一支代表队依次登台展示各自班服，评委根据班服整体效果，ppt展示，班级风采展示三个方面进行打分，最终以所得总分排名，本场比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名，比赛过程中共有三次互动抽奖环节，抽出的六名幸运观众获得精美大礼，首先，让我们掌声有请身着班服的24位美丽帅气的模特闪亮登场

有请主持人杨杨、刘丽、徐志宇、孔梦琪

许：尊敬的评委老师，现场的同学们，大家晚上好

杨：这里是由化学与材料工程学院学生分会宣传部承办的常熟

理工学院“我有我young，青春飞扬”班服设计大赛的决赛现场，欢迎大家的到来，刘：特别感谢中国移动常熟分公司对本次活动的大力支持，同时也请我们台上的模特稍作休息

孔：首先请允许我介绍本次比赛的评委，他们分别是

让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委的到来

孔：今天是4月26号，如果没记错的话，有一部最近很火的电影就在今晚上映，大家知道吗？

致我们终将逝去的青春

我们今晚的观众都是非常明智的，有的人花钱去电影院

致青春，悼念青春，而来到我们班服设计大赛现场的朋友们，我们即将一起通过班服这样的形式来展示青春，阅读青春，所以我建议我们全场的同学一起为自己鼓掌，为我们

丝毫未淡去的青春鼓掌

在参赛队伍登场前，我们先一起来谈谈，在我们的学生时代，都在向往着什么样的班服，志宇你先说

许：像我从小就喜欢看漫画，那我梦想中的班服当然就是漫画中

那些带着英伦学院风格的服装，如果穿上这样的班服一定

非常帅气

刘：当别的小朋友还在喝成长奶粉的时候，我们的志宇

已经想着小西服小领带了

孔：这未免也太着急了点吧，那刘丽呢

刘：我喜欢的班服是民国时期的女学生装，虽然我的朋友

都叫我女汉子，但我觉得如果穿上这一身的话，我也会成为

传说中的淑女

孔：我承认大屏幕上确实出现了一位淑女，可是如果我们的观众

觉得台上也站着淑女的话，那肯定是你们的打开方式不对，杨杨呢？

杨：最近有一部神剧《笑傲江湖》相信大家都看过的，剧中的东方教主每次出场，身上那套飘逸潇洒的真是美轮美奂，我希望可以穿上那样充满江湖风的班服，对我身边站着的令狐冲说：你有你的盈盈笑脸，我有我的葵花宝典

孔：可如果。我真是令狐冲，我宁愿要葵花宝典，也不要

盈盈的笑脸。那我也借此机会说说我梦寐以求的班服，如果有一天，万一我们化学院的男女比例到了一比一的时候，我说万一，我们就一起穿上这样的班服，幸福像花儿一样

许：好的，聊了这么多，也该收起我们的幻想进入今天的比赛了，让我们一起来欣赏今天参赛的所有代表队的班服展示，首先有请一号代表队，来自电气与自动化学院

计算机科学与工程学院

外国语学院

机械工程学院

第一次抽奖

数学与统计学院

生物与食品工程学院

化学与材料工程学院

人文学院

第二次抽奖

管理学院

物理与电子工程学院

艺术与服装工程学院

马克思主义学院

第三次抽奖

宣布比赛结果

许：优秀奖六名

孔：三等奖三名

许：二等奖两名

孔：一等奖一名

让我们再次用热烈的掌声祝贺以上获奖的代表队，本次常熟理工学院我有我样，青春飞扬班服设计大赛到此结束，感谢各位的参与

第四篇：班服设计大赛主持稿

班服设计大赛主持稿

1：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望的成长

走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春的飞扬

走进十一月，我们用一样的眼神凝望金秋

走进金秋，我们将在这里挥洒汗水，收获梦想

2：在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长

在每天的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想

今天的我们，将义不容辞地为祖**亲的蓬勃发展，繁荣富强而贡献力量

今天的我们，将铭记“德业并进，自强不息”的校训继续开拓创新，蒸蒸日上而续写辉煌

1：在深职这如诗如画的校园里，我们就是那清晨的一缕缕阳光

在汽车学院这充满希望的沃土上，我们就是那一株株挺拔的白杨

2：今天，我们有辛相聚在深职院，就让我们时刻准备用炽热的心照亮明天的希望 今天，我们有缘相聚在汽车学院，让我们即日启程，用执着的追求放飞青春的梦想

1：尊敬的各位领导，各位来宾，2：亲爱的老师 同学们。大家

合：晚上好~~~

胡：欢迎各位今晚如约相聚汽车与交通学院“班服主题”设计大赛暨的现场。

我是主持人胡宜扬

我是主持人刘勤勤

我是主持人陈雅莲

我是主持人王韬

刘：本次活动由维森文化公司独家赞助！

陈：首先，请允许我向各位观众介绍今天到场的评委，他们分别是维森文化公司代表XXX、学生会指导老师马娜、11级学生会主席钟育技、11级艺术团副团长李炎欣。

王：以及本次嘉宾徐剑铖老师、彭干三老师、任源梅老师、廖小安老师主席团、红旗分会、上届学生会干部。

合：让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

胡：为增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感，同时令新生体会大学生活的色彩，感受学院班级的特色，领略学生活动的魅力，点燃创意的火花，让同学们共同协作完成班服设计，加强合作精神，培养友谊。

刘：今晚的大赛得到了全院师生的大力支持，共有12支队伍参赛，每一支队伍将依次登台展示各班的服装，评委根据班服整体效果、班服设计和班级风采展示三个方面进行打分，最终以所得总分排名。

陈：接下来，掌声有请汽车与交通学院MR舞蹈团为我们带来的开场舞《XXXX》

王：Wow~~开场舞真是热情似火，让整个场面一下子活跃了起来。谢谢同学们的精彩表演。

今晚，无数张青春的面孔将在今晚熠熠生辉，光彩照人。

今晚，无数个斑斓的梦想将在今晚绽放光芒，华丽展示他们的精彩。

今晚，我们将站上舞台，彰显个性，秀出最耀眼的姿态。

今晚，我们将一起共享由汽车小铁人们带给我们精彩绝伦的表演。

现在，我宣布，由汽车与交通学院学生会举办的班服设计大赛正式开始！！

到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜六色的色彩。事不宜迟，让我们马上请出今晚的第一支参赛队伍，由4班同学为我们带来的《阳光明媚》掌声有请

感谢4班同学为我们带来了阳光与精彩。

这里没有宽广的T台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给大家不一样的表演。汽车2班将为我们带来表演《二班show》掌声有请

感谢2班同学带给我们非专业但胜似专业的表演

混合着时代的气息，绚烂的舞姿，领略现代舞的魅力，请欣赏6班同学带给我们的舞蹈《撑腰》掌声有请

感谢6班同学的精彩表演

伴随着优美的旋律，以整齐有序，简洁流畅的优美动作，充分展现了团结，健康，奋进的汽车9班。他们将用最美的舞姿铸就最亮丽的风貌，下面请欣赏由汽车9班带来的表演“广播体操”

感谢9班为我们带来的精彩表演。

刚刚的表演是不是非常的精彩呢？但是，每一场活动的背后，都是许多人汗水的挥洒，智慧的结晶。幕后工作人员也和台前的表演者一样，值得大家的掌声。下面是聘书颁发仪式。有请

接下来继续欣赏。。

带着霓虹闪烁的灯光，迎着观众们炙热的目光，跃动的青春气息，让迷彩在生命的历程中尽情放纵，张扬。没有惟妙惟肖的道具，但是他们依然充满激情，处处辐射出点石成金的光芒。下面掌声有请汽车8班为我们带来的”炫彩T台秀”

感谢8班为我们带来的精彩T台秀

11班

感谢11班为我们带来的精彩舞蹈

世界不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。所以，人没有美丑之分，同一个舞台，舞蹈没有主流末流之分，有的是柔美曼妙与青春激情带来的视觉冲击。下次，我们欣赏到的是一番精彩的演出，汽车1班给我们带来的舞蹈与走秀“TIC TOK ” 掌声有请

感谢1班为我们带来的精彩SHOW

青春是唯美的季节，恰似开屏雀舞，美在一瞬间，而我们的青春别样多彩多姿。恰如孔雀舞步一般顾盼生姿。下面掌声有请汽车7班带来的舞蹈”青春活力”

感谢7班的精彩舞蹈

总结。。

台前的光鲜亮丽，总是少不了台下那些默默付出的人。他们或许没有在他人心目中留下名字或者身影，但是我们都知道有这么一群人的存在，我们感谢他们，为我们的生活增添色彩。下面是聘书颁发仪式。有请

在欣赏了两轮精彩的班服展示后，是否回味无穷呢？接下来还有更精彩的。有请校模特队为我们带来的12级班服展示秀

感谢校模特队为我们带来的精彩演出。

他们是一个充满朝气，团结向上的班集体。团结友爱是他们的品质，积极进取是他们的态度，做到最好是他们的目标。他们秉着“我們是一家人，家人就是這樣，無論遠遊到哪裡，心繫在一起不分開。”的信念 下面掌声有请汽车12班为大家表演舞蹈“We are together”

感谢12班带来的精彩舞蹈

男生的力量与女生的柔美相互融合，艳丽的舞步配上激情的音乐，给我们带来一场集视觉听觉享受于一体的表演，我的舞台，我来表演，下面有请3班为我们带来舞蹈《petal dancer》

感谢3班带来精彩的舞蹈表演

10班

感谢10班为我们带来的精彩舞蹈表演

中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。请欣赏汽车5班为大家表演的武术“龙的传人”

感谢5班的精彩表演。

感谢前面4个班级的精彩表演

相信此时此刻大家的心情都非常激动，因为接下来我们邀请了外语学院拉拉队为我们带来精彩表演，掌声有请！

感谢外语学院的倾情演出！大家再次以热烈的掌声表示感谢！

经过一场龙争虎斗过后，相信大家都迫不及待的想要知道结果吧。首先，有请我们的赞助商XXX为本次大赛表演做出评价。

感谢赞助商XXX的指点。

接下来我们欢迎（嘉宾）点评各班的演出

感谢（嘉宾）的点评，下面是颁奖环节，有请 宣布

温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

愿本次活动使得同学能入融入集体，更好的学习生活在一起

今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

因为，我们始终相信：明天会更好

我宣布 2013年深圳职业技术学院汽车与交通学院班服设计大赛暨到此结束。

第五篇：班服设计大赛主持词

开场词：

A：尊敬的各位老师

B：亲爱的同学们

合：大家晚上好

A：欢迎来到XX学院“青春我做主，创意无极限”首届班服DIY大赛的活动现场

B：在XX学院成立X周年之际，为了更好的展现我院各专业的特色，特举办此次活动。本次班服DIY大赛由XX院团总支学生会主办，XX专业承办，以各班设计风采和创意火花来展现信息工程学院别样的艺术魅力！

A：首先介绍一下今晚到场的嘉宾

B：接下来要介绍的是我们的评委

A：下面由我宣读比赛要求：（1）班服展示之前，先进行自我介绍，自我介绍中包括班级、设计小组、参赛宣言等其他信息（2）班服样品展示：设计小组安排1名解说人员，1—2名展示人员和一名PPT操作人员（3）PPT展示：班级制作PPT展示班服设计效果（4）参赛班级展示及解说时间控制在4—8分钟

B:下面由我宣读评分标准：满分100分（1）创意好，整体效果佳（10分）（2）设计有创新性，构思新颖（20分）（3）作品突出本班及专业特色（20分）（4）作品能很好启发观众，引起共鸣（20分）（4）美工好，色彩搭配合理，生动逼真（10分）（5）介绍者说话流利，衣着得体，形象（10分）（6）PPT制作切合班服设计，能很好的展示出设计效果（10分）

A: 此次比赛共设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。另设，最具人气奖和最佳创意奖,，其中最具人气奖根据现场各班到场人数与参与的积极性所定。

A：今晚你们的精彩就是我们的精彩，你们的风采就是我们信息工程学院的风采！不管最后的比赛的结果怎么样，请坚信你们的作品最能代表自己的班级风格！

B：接下来，请第一个参赛班级

A：有请2号参赛班级

B：有请3号参赛班级

A：有请4号参赛班级

公布前四个参赛班级的最终得分：

B:下面公布前四个参赛班级的最终得分：XXXXXXXXX

互动环节一：问题12345

A:有请5号参赛班级

B:有请6号参赛班级

A:有请7号参赛班级

互动环节二：问题1234

B:下面由我宣布5—8号参赛班级的最终得分XXXXXX A:有请9号参赛班级

B:有请10号参赛班级

A:有请最后一个参赛班级

B:欢迎赵老师对此次活动作出评论与总结XXX

A:最后由我来宣布最终获奖名单XXXX

B:信息工程学院首届班服DIY大赛到此结束，谢谢大家的参与！